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聲音的作文【匯總4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的聲音的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
大自然的聲音是動(dòng)聽的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是豐富多彩的，只要你張開耳朵，就會(huì)聽到各種美妙的聲音。“呼——呼”這是什么聲音？這是春姑娘來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音，柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋婆婆乘著樹葉來了，一片又一片，這時(shí)的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的.一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們?cè)诔刂袣g快的游泳。
”哈哈，哈哈“這又是什么聲音？快告訴我，這是冬姐姐出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們?cè)谶@么冷的天氣，都動(dòng)彈不得了。
”咚咚，咚咚“這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。
大自然的聲音真有趣��！
聲音的作文 篇2
人生道路上，避免不了失敗與之帶來的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來的輝煌成功。有些成功來自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發(fā)促使你成功。別人一句不經(jīng)意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無數(shù)次重復(fù)，刻在心底，成為了留在心底的聲音。
開學(xué)后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒有考好，而同學(xué)們則在討論著答案，有的人很興奮的`對(duì)著答案，似乎他考得異常的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語，表情也甚是失落。關(guān)系好的一個(gè)朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學(xué)座位上嬉笑著問我考得怎么樣，這次我把他定做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也許他考好了所以很自信的來炫耀，所以我只好抬手表示不想說免得被笑話。他也明白，不再多問，起身想走，嘴角上揚(yáng)似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的說考過他，分?jǐn)?shù)出來就要被笑話了�！彪S著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準(zhǔn)備著下一堂課。
“成績(jī)出來了！”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時(shí)炸開了，有的人興奮的想知道結(jié)果好炫耀成績(jī)，而更多的則是成績(jī)差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來到教室準(zhǔn)備發(fā)，一大幫男生轟上去想搶著先看成績(jī)。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒等我起身，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來，把其中一張丟在我桌上說道：這次這次沒我高啊，以后也不會(huì)有什么可能了，老師叫你過去，我看了看自己的分?jǐn)?shù)，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風(fēng)。”我不理會(huì)他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會(huì)問我什么以及我該怎么解釋，還沒來得及想好便來到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過去。當(dāng)時(shí)腦子一片空白，不知所措，低著頭等著受訓(xùn)，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過來�！彼贸黾t包，把我卷子平放在桌上讓我走近點(diǎn)開始給我一道一道的講錯(cuò)題，然后分析錯(cuò)誤的原因，有些惋惜的說：“筆記要多看呀，平時(shí)記得都是要考的�！比缓笤俜朔碜印拔覍�(duì)你要求很高的，要努力啊�！痹谥拔乙恢辈恢匾曃业挠⒄Z也認(rèn)為老師也不管，但聽了老師這么說我便覺得英語并不是無關(guān)緊要的，老師對(duì)我有期望，對(duì)我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅(jiān)定的點(diǎn)著頭回到：“我會(huì)努力的�！彼坪踉谕瑢W(xué)那聽?wèi)T了這句話，也沒有在意，拿起我卷子遞給我示意我可以走了，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認(rèn)為我能考到的成績(jī)。
直到現(xiàn)在，我依然勉勵(lì)著自己，每當(dāng)遇到挫折想放棄便想起老師對(duì)我所說的話以及他對(duì)我的期待，促使我繼續(xù)努力。他那雄渾的聲音留在我的心底，久久不能遺忘，反復(fù)回蕩。對(duì)于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心，化為前進(jìn)的動(dòng)力是我向前。
聲音的作文 篇3
那過年的爆竹聲如此美妙，如此清脆，如此喜慶，如此熱烈，一次次牽動(dòng)了我的內(nèi)心。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。舊年的結(jié)束，新年的到來，都在辭舊迎新的爆竹聲中一晃而過。我們都在那震耳欲聾明亮而又快樂的畫面中，成長(zhǎng)了一歲又一歲。那煙花爆竹的聲音總是牽動(dòng)我的內(nèi)心。
小時(shí)候，每當(dāng)臘月二十六七這幾天我和鄰居家的同伴就在家里坐不下去了。不管家長(zhǎng)讓不讓出去，反正我們倆都想方設(shè)法找一萬個(gè)理由出去玩兒。我和同伴騎著車子在大街來回竄。竄到這兒竄到那兒的，一點(diǎn)也不消停，只有那幾聲炮聲，吸引我們停了下來。我們看見有一群小男孩兒在臺(tái)子上玩摔炮，我們看得很好玩兒，就走過去看了一會(huì)兒�？粗麄兯づ谕娴煤苓^癮，我們就大步邁向前去跟他們要摔炮玩。我們說:“你們能不能給我們幾個(gè)摔炮玩兒啊?”他們便說:“想玩可以，但是我們是有條件的`�！蔽覀冋f:“什么條件呀?”一個(gè)男孩說:“你們必須叫我哥哥，”我一想反正按輩分和年齡就得叫他哥哥，叫一聲又礙不了大事。我們就叫了他一聲哥哥。他看我們叫他們哥哥的份兒上，就給了我們幾個(gè)摔炮玩。拿起摔炮使勁往地上摔一下，啪的一聲，又響又刺激，果然很好玩兒。不錯(cuò)，于是我和同伴回家要了錢，剛開始不給，我們?nèi)隽藗�(gè)謊才給的。一個(gè)人買了兩盒摔炮就給他們小男孩兒在一起摔。摔炮亂響，啪啪啪的聲音，真是世界上最好聽的音樂，撒謊買來的摔炮如此地好玩兒。等到臘月三十晚上街上放煙花，又好聽又好看，一捧捧五顏六色的花裝飾了我們的夢(mèng)，點(diǎn)綴了我們的童年。
歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也沒有童年時(shí)的我了。但那童年的各種煙花爆竹聲一直在牽動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我刻骨銘心，至今不忘。
聲音的作文 篇4
夕陽西下，暮靄沉沉，周圍一片死寂。終于，最后一抹光線也依依惜別了人間。夜，如同黑色的外衣，緊裹著大地。天地間的空氣似乎凝固了，沒有了光，沒有了熱，沒有了溫暖。時(shí)光飛逝，四季輪回，讀書，已成為現(xiàn)在的一種時(shí)尚，一種潮流。
高雅的人，獨(dú)處靜隅，賞文聆曲，看過世間紅塵萬物，感嘆中國(guó)文化魅力，則是一番清逸的享受。等而下之者，一卷在乎，讀些演繹的故事，借以消遣，也不至于因寂寞孤獨(dú)而煩惱。暢游書海，以書為友，在無聲中談吐優(yōu)雅。回首望去，了解中國(guó)之文化。
孔子，一代名師，用自己對(duì)人世間的理解詮釋了謙讓為先，大愛無疆。不知屈原投江時(shí)是否身著白衣，或許白色才是他最好的詮釋。在那個(gè)世人皆醉我獨(dú)醒的年代，他縱然寫下《離騷》，也依然免不了被放逐的命運(yùn)。細(xì)品《離騷》，才有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”的崇高精神。“山河破碎風(fēng)飄絮。身世浮沉雨打萍”，讀到這里，我不禁潸然淚下，文天祥用凄涼的筆調(diào)抒發(fā)了國(guó)破家亡后的憂傷之情�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”帶我們領(lǐng)略杭州西湖的景色。腦海中偶然出現(xiàn)“總把新桃換舊符”美好的春節(jié)景象，耳邊總會(huì)想起恍惚的爆竹聲。當(dāng)讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”時(shí)，我頓時(shí)被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個(gè)名字上了，當(dāng)我讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí)，又被他那種大無畏的報(bào)國(guó)精神所震撼�！澳呛优系慕鹆�，是夕陽中的新娘……”這景象宛如仙境。
書海茫茫，汗牛充棟，以有涯吾生恐難讀盡“大海之一滴”，讀書也要選擇，要做到會(huì)讀書，讀好書，讀對(duì)自己有益的書。當(dāng)你真正走進(jìn)一本好書時(shí)，便可以體會(huì)到中國(guó)文化的真正特點(diǎn)。
合上書，望著銀白色的月光灑滿窗前，嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品讀經(jīng)典文學(xué)，體味字句間的`動(dòng)人之處。美妙的文章，仿佛一杯濃茶，流溢著沁人心脾的味道，沉淀著文字的芬芳。當(dāng)我們沉醉其中，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，愛在心中蕩漾，美的意境在夢(mèng)中徜徉。貫看歷史長(zhǎng)河，才深感文化的內(nèi)在美。
讓我們一起，傾聽歷史行走的聲音……漫步在中國(guó)文化道路上，見證中國(guó)文化達(dá)到最頂峰，見證它的奇跡。
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