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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2024-02-16 08:21:46 聲音 我要投稿

        【薦】聲音的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】聲音的作文

        聲音的作文 篇1

          世上有許多種聲音:有的聲音讓我熱血沸騰;有的聲音讓我感慨萬分;有的聲音讓我精神抖擻……但其中有一種聲音讓我永生感激!

          在前一陣,班級舉行了數(shù)學(xué)的單元測驗(yàn),這是進(jìn)入高中以來的第一次考試。對這次考試報(bào)以興奮的我在知道了消息后就在努力復(fù)習(xí),生怕比別人差?墒,一天又一天的復(fù)習(xí)所得來的結(jié)果并不是我想要的。在得知分?jǐn)?shù)以后,我失望了……

          這天,我為了打發(fā)課余時(shí)光,一個(gè)人來到镕園休息、消磨時(shí)間。

          在我獨(dú)自欣賞著鮮艷的花色時(shí),一只金黃的蜜蜂飛了過來。嗡嗡的聲音使我本煩躁的心情愈來加重,所以準(zhǔn)備揮手將其扇走。一揮手,小蜜蜂便被我扇出了一兩米開外,在我眼中,似乎還在空中打了幾個(gè)圈。這樣一來,我也沒去注意它?稍趲酌腌娭,那只蜜蜂拖著“受傷”的身體,卻不在發(fā)出嗡嗡聲響地又飛了過來。我心道:它為何要如此勇敢地一而再,再而三地來采蜜。它的努力和不放棄令我對它產(chǎn)生了些許好感,或是一些敬意,我把注意力漸漸移到它的身上。我發(fā)現(xiàn):在蜜蜂采蜜時(shí)它一定會(huì)發(fā)出那種清晰的、但卻不嘈雜的嗡嗡聲響,它會(huì)一邊叫著一邊采去它需要的東西。不達(dá)到目的,絕不會(huì)放棄!也許它生存的意義也就是辛勤的`采蜜,但是它也充滿著許多難能可貴的精神。

          這嗡嗡的聲音聽久了,使我對它油然而生一種發(fā)自內(nèi)心的、完全的敬佩之情:蜜蜂的勤奮和執(zhí)著,不就是我現(xiàn)在所缺少的嗎?

          想到這里,我從隨身攜帶的小包中拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,開始做起題目來。筆尖在紙上頻率極高地發(fā)出“沙沙”之聲和這嗡嗡之聲交織在一起演奏出一首“動(dòng)聽的歌曲”在這片地方久久徘徊……

        聲音的作文 篇2

          青春是一次任性的成長。成長的途中,我曾快樂興奮,也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長的音符,演奏著我的青春,是帶不走的聲音。

          秋季是一年四季中最忙碌的季節(jié),家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家?guī)兔,人們都集中在南山,人手一把小凳子,坐在大片蘋果前面,給蘋果分類。悠閑的我看到奶奶在燒火做飯,便跑去找奶奶。走上前去,首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗,它開心地撒著歡。但防御心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著,“這是誰家的狗?”我問道,奶奶說:“這是你表哥帶回來的那條”。原來真是它呀!我走向它,奶奶也不再與我聊天,繼續(xù)燒飯。

          我記得初見它時(shí),它還很小,兩三個(gè)月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天,十分乖巧,受到家人的喜愛,它的叫聲中充滿著可憐,讓人疼惜不已,我也對它愛不釋手。因?yàn)樗苁亲月,我們并沒有教它,他卻知道去廁所解決大小便問題,這更讓我們震驚不已。要分開的時(shí)候,所有人都對他很舍不得。這只可愛的小白球給我留下了深刻的印象。

          我轉(zhuǎn)回思緒,再次看向它,欣喜若狂的走近它,想與它好好地?cái)⑴f。我伸出手,想摸它的頭,像之前一樣抱它,可他卻發(fā)了瘋似的叫嚷,顯然是不認(rèn)識我了,我害怕的將手抽回,它卻將我的`手咬住。奶奶聽到我的驚呼聲,連忙跑了過來,用手中的鐵鏟,打了它的嘴。我的手止不住的流血,嚇得我大哭起來,爸爸得知后,二話沒說責(zé)怪著奶奶,奶奶也有苦說不出什么,拿起土堆邊的木棒,猛地向小狗揮過去,我哭著讓奶奶住手,爸爸去要帶我去打針;貋碇舐犝f,那只狗死在了木棒之下。聽到這個(gè)消息,我不知為何生出心痛到窒息的感覺,而它可愛的叫聲一直回蕩在我的腦海。

          我想是我太任性了,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,從那以后我會(huì)善待每一個(gè)動(dòng)物,才能彌補(bǔ)對他的內(nèi)疚。直到現(xiàn)在我也會(huì)想起它的聲音。也許這就是時(shí)間也帶不走的聲音。

        聲音的作文 篇3

          在這個(gè)偌大的世界中,有著千千萬萬種不同的聲音,例如動(dòng)物們的鳴叫聲,各種優(yōu)美的樂聲以及其他許多的聲音。在這么多種聲音中,我最喜歡的還是水的聲音。

          水的聲音也分為很多種。

          “嘩啦嘩啦——”這便是小溪流的聲音了。小溪流就像一條綢帶慢慢向前伸展,十分輕柔,如果你靜下心來,說不定還可以聽到小溪流撞擊著溪底的鵝卵石的聲音呢。

          “淅淅瀝瀝——”這可是很常見的下雨時(shí)的聲音。小小的水珠落在人們的雨傘上,“滴滴答答”響個(gè)不停,就像一首小獨(dú)奏曲,然后又匯成小水流順著傘落到了地上。

          “嘩嘩嘩嘩——”這么宏偉的聲音自然是瀑布的啦。瀑布就像一幅巨大的白色珠簾懸掛在天地之間,磅礴的氣勢,十分雄偉壯觀。那聲音有時(shí)又像千萬匹脫了韁的野馬恣意奔跑的響聲。高高濺起的`水花落在誰的身上,就留下了斑駁的水痕。這豪邁的聲音,讓我不由得嘖嘖驚奇。

          “轟隆轟隆——”這可不是雷聲,這是大海的怒吼聲。大海的心情陰晴不定。當(dāng)它快樂時(shí),水面泛起微波,這時(shí)的大海就好像一位慈祥的母親;當(dāng)它生氣時(shí),海面上波濤洶涌,卷起了滔天巨浪,浪花不停地拍打著岸邊的礁石,好像在警告人們離它遠(yuǎn)一點(diǎn),否則會(huì)受到傷害。

          各種聲音構(gòu)成了一個(gè)奇妙的聲音萬國,只要我們用心去聆聽,總會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的存在的!

        聲音的作文 篇4

          老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

          -----題記

          鄰居的奶奶,是一個(gè)年過八旬的老人,可她身體依然健康,上山砍柴,下地插秧,樣樣能行。

          落日照射著大地,金黃的余暉鋪灑在萬物身上,為世界添彩。農(nóng)民家上飄出了一縷縷的炊煙,廚房里飄來了一陣陣的飯香與菜香。晚飯時(shí)間到了。

          “奶奶,快來吃飯!

          “唉,我還沒好,你們先吃吧!”鄰居奶奶說。

          咦,奶奶在和誰說話呢?我滿頭霧水,一臉茫然,我只得前去問如此。

          “哦,那是我孫子,”鄰居奶奶說。

          “奶奶,你們一家人真和睦。∧铋_心的時(shí)候是什么時(shí)候呢?”

          “這說來話長!蹦棠淘敿(xì)地回答了我。

          那是天氣晴朗的一天,早上,奶奶剛起床的時(shí)候就感覺家人有點(diǎn)反常,怪怪的,但奶奶來不及多問,就趕忙去地里干活了。中午回家,一個(gè)人也沒有,可能是去睡覺了吧!奶奶剛吃完飯,就去地里了。清澈的流水和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴并沒有使奶奶舒心,她在思考。

          奶奶想了半天,也沒想出個(gè)所以然來。她邊干活邊思考,一直干到傍晚,月亮露出了小半邊臉來。等到回家后,已是晚上了,如水般皎潔的月光通過窗戶射進(jìn)了屋里。

          咦,怎么那么暗呢?是不是進(jìn)小偷了?奶奶越想越恐怖,小心翼翼地走進(jìn)家中,突然響起了一道聲音-----祝你生日快樂!祝你生日快樂!奶奶的子女拿出點(diǎn)著蠟燭的`蛋糕走來。這時(shí),奶奶才想起今天是自己的生日。她不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。

          此時(shí),一句句的祝福是一句句的愛的詮釋。愛本無聲,卻源此有聲。

          鄰居奶奶跟我說,這是她一輩子都難以忘懷的日子,她要記住這幸福的時(shí)刻。

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