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      2. 聽(tīng),海的聲音作文

        時(shí)間:2023-12-26 14:08:59 聲音 我要投稿

        聽(tīng),海的聲音作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的聽(tīng),海的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        聽(tīng),海的聲音作文

        聽(tīng),海的聲音作文1

          海,與天相輝映的境界彼方,如詩(shī)曰“天連碧水碧連天”是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。

          清晨,天邊露出點(diǎn)魚(yú)肚白,太陽(yáng)嬌羞地躲在海的身后。小心翼翼地探出個(gè)小腦袋來(lái),看看新的一天,世界又變成什么樣了?

          我如夢(mèng)般站在海邊的礁石上,欣賞那醉人的日出,聆聽(tīng)著海輕柔的歌聲。白日迫不及待接替黑夜,催促著太陽(yáng)趕快起床。這時(shí)候,天與海才真正有了一條界線(xiàn),一條火紅色的帶子。中間鑲嵌著一顆寶玉——滋養(yǎng)著萬(wàn)物的太陽(yáng)。

          我迎著海風(fēng),緩緩張開(kāi)雙臂。想象我是一只自由的海鳥(niǎo),翱翔于這片海的天空,無(wú)拘無(wú)束。風(fēng),輕柔地?fù)芘业拈L(zhǎng)發(fā),替我梳妝。陽(yáng)光送我一個(gè)早安吻,暖暖的。一種幸福的感覺(jué)油然而生。陽(yáng)光隨意地鋪撒在海面上,望去,海面上飄著的是碎銀萬(wàn)千,還是繁星點(diǎn)點(diǎn)?

          太陽(yáng),漸漸脫離海的懷抱,收起他剛枕著的紅帶子,投入天空的懷抱。深藍(lán)色的海洋,一望無(wú)際。似一顆深邃的寶石,透明澄澈但卻又深不可測(cè);又似一張白紙,潔凈得能夠一覽無(wú)余。深藍(lán)色的海總是能夠給人以希望,每當(dāng)我站在礁石上,看著一朵又一朵的浪花拍打在礁石上,細(xì)碎的泡沫只在礁石上停留了那么一會(huì)便又隨風(fēng)而去。陰郁的情緒也會(huì)一掃而光。

          每一朵浪花都扣動(dòng)著我的`心弦,一下又一下,如同一個(gè)個(gè)律動(dòng)著的音符。怦!怦!怦!心隨著海起起伏伏,心中不由地生出敬意,對(duì)大自然的敬畏,對(duì)海生生不息的生命力的尊敬。海為何生生不息呢?只是因?yàn)樗且粋(gè)心胸寬廣之人,不論是大江巨川,還是涓涓細(xì)流,都一并接納。來(lái)自不同地域的河流日夜不曾間斷匯入大海,源源不斷,自然擁有生生不息的生命力。

          !大海,你的寬廣的胸懷值得任何人贊頌!

          海她喜歡唱歌,她總是唱著歌來(lái)到你的身邊,又唱著歌揚(yáng)長(zhǎng)而去。我光著腳丫子,沿著岸邊走。身后留下一串串腳印。海一邊唱著歌,一邊又替我擦去剛才留下的足跡。她呀,可不許我弄花了海灘的臉。

          在海邊,恬靜的午后沐浴在陽(yáng)光下?春⒆觽冩覒颉:⒆觽兌脊庵_,在淺灘玩耍。鞋子隨意的留在岸上。他們互相向?qū)Ψ綕娝,頭發(fā)衣服幾乎都濕透了,可仍然笑得那么開(kāi)心。他們高興的樣子,像極了那些活潑的小海鳥(niǎo),在海面上跳來(lái)跳去的。哎呀!一個(gè)不留神,一個(gè)孩子跌在水里。我一下子從沙灘上跳起,所幸他什么事也沒(méi)有。但他狼狽的樣子引得我們哄堂大笑。他呀,小臉紅的像蘋(píng)果,不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺。

          孩子們散了,天也快黑了。玩了一天了,太陽(yáng)有些累了,在大海的懷抱里停留了一會(huì),便戀戀不舍的休息去了。明明早上還不愿出來(lái)呢!

          海,日出日落的地方,漸漸的,夜色編織滿(mǎn)了整個(gè)天空。月亮出來(lái)了!

          夜晚的海最為安靜。她用動(dòng)人的歌喉,輕聲唱著安眠曲,周?chē)囊磺兴坪跻搽S之安靜下來(lái)。月上當(dāng)空,宛若一朵純白色的梨花,寧?kù)o的開(kāi)放在夜空中。在月光的照射下,海面上銀光泛泛,是天上的星星掉落在海面上了嗎?夢(mèng)幻般的景色,令人情不自禁的聯(lián)想到海的女兒的故事。

          夜深人靜,我獨(dú)自走在海邊,海面上波光粼粼,似乎伸手一撈一顆鉆石就到手了。舒服的晚風(fēng)從耳邊走過(guò),對(duì)我說(shuō)幾句悄悄話(huà)。海則為我唱幾支歌兒,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。真可惜她不能上到岸上來(lái)做一個(gè)歌唱家。她的歌聲,讓我原本煩躁的心漸漸平靜下來(lái)心如止水。

          海,日出日落的地方,我迷戀的地方。

        聽(tīng),海的聲音作文2

          “起來(lái)!起來(lái)!”我睜開(kāi)惺忪的睡眼,只見(jiàn)兩個(gè)消防栓張牙舞爪地向我走來(lái),它們不由分說(shuō)地把我捆了起來(lái),扔到一輛大卡車(chē)上。

          “什么怪夢(mèng)?”我一邊嘟囔著,一邊揉了揉眼睛,卻看到我的身旁有一大群同學(xué),他們的神色都十分緊張。消防栓開(kāi)著卡車(chē)到了學(xué)校,給我們松了繩子,命令我們老老實(shí)實(shí)在操場(chǎng)上呆著。我看了看四周,My God! 大概全校同學(xué)都在這兒聚會(huì)了,同學(xué)們都紛紛猜測(cè)到底發(fā)生了什么事。

          “綁架?” “打劫?”正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,教學(xué)樓拿起驚堂木使勁兒一敲,“不許吵鬧!” 然后莊嚴(yán)地說(shuō),“宣原告!”。

          緊接著,一大群“生物”熙熙攘攘地走進(jìn)學(xué)校。我們仔細(xì)一看,真是令人大跌眼鏡,他們哪里是生物?走到我們面前的是消防栓,警告牌,警示燈,電燈開(kāi)關(guān),水龍頭……。

          我們這才明白,原來(lái)我們成了法庭上的被告,而消防栓它們走上原告席。這時(shí),法官大人--教學(xué)大樓說(shuō):“請(qǐng)?jiān)媸稣f(shuō)理由!

          消防栓氣呼呼的`走了上來(lái):“昨天,我在墻壁上休息的時(shí)候,一個(gè)男孩把我碰醒了,還怨我弄疼了他,他竟然用石頭砸破了我的肚子,唉呦疼死我了!”一說(shuō)完它便昏倒了,兩把椅子急忙把它抬去維修所了,

          警告牌弟弟抽泣著說(shuō):“上個(gè)星期,學(xué)校派我在草地上站崗,可一個(gè)女孩不聽(tīng)從我的勸告,因?yàn)樗那椴缓镁蛯?duì)我又打又罵,看看這兒還有這兒都是她打的,嗚,嗚,嗚…… 我好冤枉!”

          警示燈叔叔拉著自己的兒子一邊抹眼淚一邊哽咽著說(shuō):“上個(gè)月底,一個(gè)男孩被老師批評(píng)了心里不痛快,用腳把我的妻子踢成了胃穿孔,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院呢!我和我苦命的兒子怎么活下去呀?你們說(shuō)說(shuō)呀!”

          它們一個(gè)接著一個(gè),講了兩天才講完各自的遭遇,教學(xué)樓憤怒地盯著我們說(shuō),“原告,你們有什么要申辯的嗎?”

          同學(xué)們都被嚇壞了,大家哭著喊著想沖出學(xué)校:“我們沒(méi)有罪!放了我們吧!”可旁邊的小樹(shù)說(shuō):“尊敬的法官大人,您可別聽(tīng)他們的,我的手昨天才被他們打折了呢!”

          法官大人嘆了口氣,向天空打了個(gè)響指,天空中出現(xiàn)了一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面:水龍頭“嘩嘩”無(wú)助地哭泣著;消防栓被一顆從天而降的石子兒擊中;一只大腳把警告牌踢得粉身碎骨……。我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,法官意味深長(zhǎng)地說(shuō),“你們還有什么可說(shuō)的嗎?”回應(yīng)他的是死一般的沉默!白詈笈袥Q,損害公共設(shè)施嚴(yán)重者判刑一年;輕者三個(gè)月;其余的一個(gè)星期!

          一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從人群中傳出:“法官大人,我們錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,也齊聲說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,饒了我們吧,我們一定改!”法官心軟了,他征詢(xún)了陪審團(tuán)成員的意見(jiàn)后宣布:“除了破壞嚴(yán)重者,其余同學(xué)都可以回家。但是請(qǐng)記著,如果下次再犯,決不輕饒!”

          消防栓又把我們送回了家。自那以后,我們?cè)倭瞬桓移茐墓苍O(shè)施了,因?yàn)椤鞍滋觳蛔鎏澬氖拢拱氩慌鹿砬瞄T(mén)!敝灰覀円粍(dòng)歪念頭,一閉眼就會(huì)看到那一幅幅畫(huà)面,聽(tīng)到它們一陣陣的哭聲…….。

          ……

        聽(tīng),海的聲音作文3

          文:清瘦的雨

          你走了,帶走了山,帶走了水,也帶走了我的心,從此,我的世界里再?zèng)]有了你。山很綠,水很清,我的心,很疼。你聽(tīng),海哭的聲音,其實(shí),那是我傷心的悲鳴。

          ——題記

          寂靜的夜晚,心卻怎么也安靜不下來(lái)。借著咖啡的苦來(lái)麻木心中的痛,卻又在熟悉的苦味里憶起昨日的甜。溢滿(mǎn)眼眶的淚,忍不住再一次滑落。

          看著滿(mǎn)天繁星,曾記起,你說(shuō):想你的時(shí)候,就看看天空,那滿(mǎn)天的星星,就是你寫(xiě)給我的情書(shū)。那么這一刻,繁星閃爍,你會(huì)給我寫(xiě)些什么呢。隨即就苦笑一下,還會(huì)有什么呢,什么都不會(huì)有了,你已經(jīng)走了,把繁星深處的燦爛一并帶走了

          多么懷念相伴的那段時(shí)光。

          我說(shuō)我喜歡秋天,漫山楓紅,層林盡染,處處詩(shī)意,有一份澄澈的`寂靜和沉醉?赡銋s笑我,說(shuō)這是典型的小女子情懷。要愛(ài)就愛(ài)陽(yáng)光,要喜歡就喜歡大海。人生路上坎坷無(wú)數(shù),走在陽(yáng)光下,一切都會(huì)明亮起來(lái),站在海邊,一切煩惱都會(huì)被海風(fēng)吹散的。

          我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,沒(méi)有親耳聽(tīng)過(guò)海浪的歡笑,也體會(huì)不到海風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),是不是有一種愜意的沉醉,亦或真的能帶走所有心頭的煩擾。但我知道,你希望我的生活處處陽(yáng)光明媚,希望我快樂(lè)。

          你說(shuō)要帶我去看海。去聽(tīng)海。你說(shuō),海不僅會(huì)笑,還會(huì)哭泣。那種聲音,會(huì)讓你的心也跟著震顫起來(lái)。傍晚的沙灘,有陽(yáng)光落下的余熱,腳踩上去溫溫的,細(xì)細(xì)的沙子親吻你的腳底,很像情人耳語(yǔ)般的輕柔。在你的緩緩描述中,我在心中寫(xiě)意著徜徉在海邊的場(chǎng)景。有清涼的海風(fēng),有一波一波的細(xì)浪,有悠遠(yuǎn)的汽笛,當(dāng)然還有牽著我的手,在海邊漫步的你???

          可我還沒(méi)有真的走到海邊,你已經(jīng)走了。像風(fēng)一樣,離開(kāi)的悄無(wú)聲息。這一切,終究成了畫(huà)在心中的夢(mèng)。

          一遍遍的聽(tīng)著張惠妹的這首《聽(tīng)!罚皩(xiě)信告訴我,今天,海是什么顏色,夜夜陪著你的海,心情又如何?灰色是不想說(shuō),藍(lán)色是憂(yōu)郁,而飄泊的你,狂浪的心,停在哪里?????”

          輕輕的一個(gè)轉(zhuǎn)身,指尖搖曳的一襲襲暗香消散殆盡。無(wú)聲處,淚花若雨。情深處,泣血成傷。當(dāng)你站在海邊,感受海風(fēng)拂面的愜意時(shí),是否會(huì)想起遠(yuǎn)方的我,當(dāng)你聆聽(tīng)到浪花的歡聲笑語(yǔ)時(shí),是否會(huì)想起,曾給我細(xì)細(xì)講述海邊風(fēng)景的那些夜晚。是否還會(huì)想起,曾告訴我,海,還會(huì)哭泣。

          你如一朵白云,寂靜無(wú)聲的游走在我的心空,短暫的停息之后,又悄無(wú)聲息的走了。那盤(pán)旋在心空的所有記憶,拍打著我折斷的心翼。所有的快樂(lè),猶如

          起伏的潮汐,洶涌之后,一切都?xì)w于平靜,平靜得好像一切都不曾來(lái)過(guò)?尚撵`的海灘,依然有熟悉的凌亂。那些或深或淺的痕跡,怎能踏平我記憶的青苔?赡,又在哪里呢?

          你走了,帶走了山,帶走了水,也帶走了我的心,從此,我的世界里再?zèng)]有了你。山很綠,水很清,可我的心,很疼。午夜時(shí)分,我品吟著這杯咖啡里的心痛,任思緒凌亂如麻,任心頭落紅滿(mǎn)地,任珠淚染袖斑斑。當(dāng)我把一份深情埋葬到喧囂的塵埃里,我如夢(mèng)的心空,你留下的蹤影,依然美麗如初。

          你聽(tīng),?薜穆曇簦鋵(shí),那是我傷心的悲鳴。

        聽(tīng),海的聲音作文4

          你的耳朵是不是早已習(xí)慣于mp4的狂熱?你的生活是不是早已沉溺于鋼筋水泥的嘈雜中?你自以為高尚的心靈是不是早已讓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴淡出了生活?你那聽(tīng)力正常的耳朵能不能聽(tīng)見(jiàn)那來(lái)自海底的聲嘶力竭的呼喊?

          法國(guó)導(dǎo)演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德用4年的時(shí)間拍攝了紀(jì)錄片《海洋》。他們幾乎跑遍了所有大洋,拍攝到了許多極其珍貴的影像。

          影片的前一段十分美好。我看到在北極快樂(lè)嬉鬧的北極熊,南極冰川上的行動(dòng)帶著些許笨拙但依舊可愛(ài)的企鵝;我看到深藍(lán)的大海中生長(zhǎng)著五彩斑斕的珊瑚,神秘的有著奇怪模樣的小魚(yú)在珊瑚間穿行;我還看到在海水中自在游動(dòng)著尋找食物的巨大的魅力十足的鯨魚(yú)……然而,突然出現(xiàn)的一張大網(wǎng),卻令我窒息。

          我該怎么形容那可怕的景象?那是多大的一張網(wǎng)?大得足以從海面一直延伸到海底。它有多么強(qiáng)大的捕殺能力?所有動(dòng)物一旦碰到它就再也逃不出它邪惡的魔掌。體型巨大卻無(wú)法動(dòng)彈的鯨魚(yú),淺粉色透明的水母,可愛(ài)的海豚,抑或是有著堅(jiān)硬外殼的海龜……然后,大網(wǎng)被起重船撈起,受利益驅(qū)使而變得貪婪的捕獵者把動(dòng)物取下,再?gòu)乃麄兩砩险掠欣婵蓪さ臇|西。你能想象到一條被人砍掉所有魚(yú)鰭的鯊魚(yú)嗎?連帶著尾巴也難逃厄運(yùn),最后,人們把再?zèng)]有利益可循的鯊身扔回了海洋,我看到只剩一截身子的鯊魚(yú),沒(méi)有了鰭,就失去了游動(dòng)的能力,它只能順著水流沉入海底,用肺呼吸的鯊魚(yú)就這樣帶著殘破的身體以及絕望的心靈溺死在了它整日生活的海里。

          灰鯨,這些三十米長(zhǎng)的巨獸,在鯨魚(yú)中也許不是最漂亮的,但它們的確是對(duì)人類(lèi)最友好的。它們不但會(huì)主動(dòng)靠近觀(guān)鯨的漁船,甚至?xí)丫薮蟮念^顱伸出海面,接受人們的撫摸。你能相信么?它們樂(lè)意與人類(lèi)像摯友一樣相伴。在很久以前,生活在海邊的人們?nèi)羰怯錾匣哪,就必須用捕鯨的方法維持生命,灰鯨看到人們的漁船就直直地游過(guò)來(lái),看到了村民們舉起的魚(yú)叉也不害怕 ,他們知道平日與它們和睦相處的人們是不會(huì)無(wú)緣由的去捕殺它們的,所以它們從不躲避。那時(shí)的人們心中還是懷著感激,絕不多向大海索取。鯨們?yōu)槭裁丛敢鉅奚约,是用人?lèi)自私的哲學(xué)很難理解的。

          如今,沒(méi)有人要靠捕殺鯨魚(yú)才能生活下去。但人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了鯨魚(yú)有巨大的商業(yè)價(jià)值,它們依然被捕殺。野蠻的人類(lèi)入侵大自然,不顧動(dòng)物的屈辱扒下它們的皮毛然后做成只是為了出席上流場(chǎng)合用來(lái)炫耀的`奢侈品。

          在不斷融化的北極,北極熊找不到浮冰立足一直游泳到累死,而瘋狂的人類(lèi)卻想著在融化的冰雪下,沒(méi)有開(kāi)采的自然資源有多少價(jià)值,摩拳擦掌的想要在世界末日來(lái)臨之前分享最后一杯羹。

          飛翔在被廢氣污染的天空中的鳥(niǎo),游弋在被廢水污染中的魚(yú)……假如它們的聲音可以被我們聽(tīng)懂,假如它們的表情可以被我們看懂,掙扎求生的它們,想表達(dá)些什么呢?

          進(jìn)化到了今天,即使是站在生物鏈頂端的人類(lèi),又有什么權(quán)力可以這樣肆無(wú)忌憚的剝奪其他生物生存的權(quán)利?

          動(dòng)物們的哀嚎就這樣回響著,讓我淚流滿(mǎn)面。而庸庸碌碌,為錢(qián),為車(chē),為房,為了一切享樂(lè)而不顧后果的你,卻不可能在乎。到最后,這寂寞的藍(lán)色星球上,將只剩下,人類(lèi),自己。<

        聽(tīng),海的聲音作文5

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,向岸邊緩緩前進(jìn),歡快的浪花帶著無(wú)限的熱情從遠(yuǎn)方慢慢地靠近,海風(fēng)低唱著沙沙的聲音,海浪吟唱著嘩嘩的聲音,從遠(yuǎn)至近……

          每天清晨,海浪從這向更遠(yuǎn)處歡騰而去;每天傍晚,海浪從那向更遠(yuǎn)處滿(mǎn)載而歸。

          這是海浪的一天。爸爸說(shuō),我是海的女兒,是在大海的襁褓中長(zhǎng)大的。我喜歡大海,聆聽(tīng)海的聲音,已成為我人生中不可缺少的一部分。拾起一枚堅(jiān)硬的貝殼,仔細(xì)觀(guān)察它的紋路,這樣一個(gè)弱小的生物,上蒼卻給了它一個(gè)如此精致的場(chǎng)所。世界上的每一個(gè)生物其活著必有存在的特殊意義。潔白的海浪輕輕地?fù)徇^(guò)海岸。在黃昏停留的那一刻,海平面倒映著它通紅的身影。天與地融為一體了,那時(shí)的天地顯得那么寧?kù)o,光暈灑滿(mǎn)海面,陣陣海風(fēng)從遠(yuǎn)處輕輕拂過(guò)……

          兩歲時(shí),她學(xué)會(huì)了問(wèn)問(wèn)題。爸爸,爸爸,為什么我叫小海。女孩的笑容就像一縷溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)槟闶呛5腵女兒。父親笑著說(shuō)。那小海的媽媽就是美人魚(yú)公主了。孩子稚嫩的臉龐充滿(mǎn)了期待。小海的媽媽是世界上最美麗的媽媽?zhuān)切『R惨蔀樽蠲利惖呐。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

          二十年后。海浪潮起潮落,依舊每天持續(xù)著,聽(tīng),那是海的聲音……坐在海灘上,看著從遠(yuǎn)方而來(lái)的?停o靜聆聽(tīng)海的聲音。

          ——你后悔在這片海灘上嗎?

          ——不,我從未后悔,我感謝這片海灘,它給了我愛(ài)的力量。

          ——你害怕嗎?

          ——不,我有海浪,有海風(fēng)陪伴,重要的是我有爸爸和美麗的美人魚(yú)媽媽?zhuān)?/p>

          ——小海,你要成為世界上最美麗的女孩

          ——爸爸,我會(huì)努力,做快樂(lè)的小海

          你知道嗎?我在這里,因?yàn)槲沂呛5呐畠。很多很多年以前,我還是一個(gè)什么都不懂的女孩,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。又回到了這片海灘。如果說(shuō),我這輩子最不后悔的是什么?我在這片土地成長(zhǎng)。

          如果說(shuō),我這輩子最大的遺憾是什么?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的美人魚(yú)媽媽。如果說(shuō),我這輩子最懷念的是什么?海浪的聲音。如果說(shuō),我這輩子最快樂(lè)的是什么?我成了海的女兒。我回到了我的小屋。很簡(jiǎn)陋的房子,坐落在海灘上。我的爸爸是個(gè)漁民,靠打魚(yú)為生。從小我就生長(zhǎng)在這片海灘上,這片海灘帶給了我太多美好的回憶,就像夜空中的星星,指引我前進(jìn)的方向,是大海給了我無(wú)盡的勇氣和力量。腦海里回蕩起張惠妹的那首《聽(tīng)海》。寫(xiě)信告訴我今天/海是什么顏色/夜夜陪著你的海/心情又如何/灰色是不想說(shuō)/藍(lán)色是憂(yōu)郁/而漂泊的你/狂浪的心/停在哪里/寫(xiě)信告訴我今夜/你想要夢(mèng)什么/夢(mèng)里外的我是否/都讓你無(wú)從選擇/我揪著一顆心/整夜都閉不了眼睛/為何你明明動(dòng)了情/卻又不靠近/聽(tīng)/?薜穆曇/嘆惜著誰(shuí)又被傷了心/卻還不清醒/一定不是我/至少我很冷靜/可是淚水/就連淚水/也都不相信/聽(tīng)/?薜穆曇/這片海未免也太多情/悲泣到天明/寫(xiě)封信給我/就當(dāng)最後約定/說(shuō)你在離開(kāi)我的時(shí)候/是怎樣的心情……

          不知不覺(jué),眼角閃爍著淚花。寫(xiě)封信,給過(guò)去的自己:你度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年;寫(xiě)封信,給未來(lái)的自己:繼續(xù)做海的女兒。海浪輕輕淘起,卷起朵朵浪花……即使天荒地老,唯此亙古不變。

          爸爸說(shuō),我是海的女兒。

          聽(tīng),那是海的聲音……

        聽(tīng),海的聲音作文6

          有一種聲音,可以超越生命的限定;有一份叮嚀,總會(huì)讓你感受那一份寧?kù)o;有一曲歌聲,陪伴走過(guò)那些韶華曾經(jīng)。海的聲音,你聽(tīng)。――題記

          這片海灘,經(jīng)過(guò)了千百年歲月的洗滌。它依舊是每天伴著晨曦而浪濤滾滾,每天看著夕陽(yáng)歸于平靜。它在這漫漫歲月中,包容著太多的生命,感動(dòng)著大千世界的一切。因?yàn)樗拿纸泻,它希望所有人都能擁有海一般的可?ài)。

          女孩,拖著行囊,慢慢的走在松軟的沙灘上。她有些迷茫,大學(xué)剛畢業(yè),為什么卻屢碰墻角?是學(xué)歷嗎,是長(zhǎng)相嗎,還是……她一刻都不想去思考,她累了。笨重的皮箱,擋不住青春的光亮,她佇立在海岸邊,看著過(guò)往煙云,傾聽(tīng),海的聲音。

          時(shí)間滯留,她看到一只小野貓緩緩走在海的身邊。它像是幾天都沒(méi)有吃飯了,瘦的已經(jīng)是皮包骨,卻仍能看到它舊時(shí)的風(fēng)貌――“如果咪咪的主人能好好待它,它也不會(huì)淪為這樣吧……”女孩靜靜的想著。小貓咪越來(lái)越靠近海聲澎湃,它“喵”了一聲,那一聲很長(zhǎng)很長(zhǎng),像是在跟海訴苦。猛的,海浪開(kāi)始咆哮,小貓咪卻紋絲未動(dòng),女孩急了,她趕忙把這小可憐拉回沙地:“你這樣會(huì)死的知不知道?”平和的語(yǔ)氣,換來(lái)了小貓千回百轉(zhuǎn)的聲音:“喵……”她的心軟了,將小可憐捧在自己手心,喃喃自語(yǔ)般的輕聲說(shuō):“你也和我一樣無(wú)助吧。呵,看來(lái)我們都是來(lái)找海醫(yī)生求助的病人啊!鳖D了頓,接著說(shuō):“就讓我來(lái)拯救你吧!”說(shuō)完這句話(huà),女孩仿佛也找回了大學(xué)光景中那份執(zhí)著、那份堅(jiān)毅,輕輕的.揮手,告別海灘,臨別時(shí)高聲吶喊:“等我回來(lái)!”被帶在手心的小貓也像是與海告別:“喵!”

          女孩和貓咪都沒(méi)有看到,夕陽(yáng)西下時(shí),她們的身影被拉得好長(zhǎng);女孩和貓咪也沒(méi)有想到,這寂寥的光線(xiàn)下,海微笑著,它沒(méi)有發(fā)出聲音,卻對(duì)著口型:“祝你們幸福。不要輕言放棄,堅(jiān)強(qiáng),像我一樣!

          韶華一去的光景,春華秋實(shí)的變遷!昂#氵會(huì)記得我,和那時(shí)的小可憐嗎?”

          同樣的地點(diǎn),那個(gè)曾經(jīng)躊躇的身影,如今卻褪去了青澀。她微笑著,拖著依舊笨重的行李,那個(gè)一度想躍入海中的貓咪,此刻正跑在海灘上,尋找久違的快樂(lè)。海,當(dāng)然記得它的孩子――女孩穿著高高的靴子,飄逸的裙在風(fēng)中游蕩。有些稚氣,卻褪去了頑皮;有些傲立,卻不由得想讓人捧在手心。

          女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望。這片海,在她迷失方向時(shí),用冷漠與咆哮褪去了她的恐懼和無(wú)奈,此刻,她亦用同樣的方式,同樣孤傲的神情,看著遠(yuǎn)方。海笑的爽朗――笑這可愛(ài)的孩子,模仿著自己的樣子,卻未曾知道,自己的嘴角早已上翹。女孩也笑了,終于收起了這模仿不來(lái)的年老,她高聲呼喚著――“海!謝謝你在我生命中的過(guò)往!”海沉默不語(yǔ),又有誰(shuí)能看到,它眼眸中的清澈早已被浸濕?

          四目對(duì)視,原來(lái)幸?梢匀绱撕(jiǎn)單。女孩在經(jīng)年前,在心中默默的刻下了這些字符――不要輕言放棄,堅(jiān)強(qiáng),像海一樣。也許,這就是生命中最平凡,卻又最有價(jià)值的箴言。而女孩的貓咪呢?此刻正沐浴在陽(yáng)光海灘,睡大覺(jué)!呵,這些字眼不用說(shuō),貓咪也知道。

          海風(fēng)吹在女孩的面頰上,勾勒著紅暈;海浪拍打在女孩的衣裙上,渲染畫(huà)卷;女孩的發(fā)跡,酣睡的貓咪。

          那字字句句,刻在心底――聽(tīng),海的聲音。

        聽(tīng),海的聲音作文7

          又一個(gè)周末,我隨家人乘車(chē)來(lái)到海邊,這或許已是第二十幾次親臨大海了吧?刹恢獮楹,海似乎有一股無(wú)窮的力量,吸引著我一次又一次地來(lái)到它身邊,從不厭煩;蛟S我與海結(jié)下了不解之緣呢,畢竟十多年了,我都是在海濱城市長(zhǎng)大的“海孩子”。

          赤腳踏進(jìn)沙子里,軟綿綿的,好似來(lái)了一次免費(fèi)的按摩。雙腳似乎真真正正融入到了沙子之中,融入到了海的世界里,我完完全全被陶醉了。

          細(xì)細(xì)聽(tīng)——

          那微妙的,奇幻般的聲音漸漸引入我的耳廓,熟悉而真摯。像是朋友的問(wèn)候;像是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;像是鷗鷺的呼喚……聽(tīng)到這般自然和諧,生動(dòng)美妙的旋律,怎能不令人浮想聯(lián)翩?

          沒(méi)錯(cuò),這就是我親愛(ài)的大海發(fā)出的`由衷感嘆。

          追尋著聲音向前進(jìn)著,離大海愈來(lái)愈進(jìn),心靈之間的相融更是近在咫尺。雪白的浪花有些粗魯卻又略帶輕緩地覆蓋住了腳丫。剎那間,一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái),不堅(jiān)硬的我卻被這海浪給帶倒了,渾身上下失去了重力,整個(gè)人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。

          想爬起來(lái)也難,又懶。便是靜靜坐在被浪花簇?fù)碇暮K校硎苓@難得的喜悅。

          海面永遠(yuǎn)無(wú)法平靜,因?yàn)闊o(wú)論在海中的哪怕一個(gè)小小的角落都人頭攢動(dòng),說(shuō)話(huà)聲,海浪聲交織成一片,很像大海交響曲呵。于是,海平面泛起了陣陣漣漪,一波接著一波,待到它朝岸邊涌來(lái)時(shí),我就不得不做好準(zhǔn)備。然而,盡管如此,幾乎每一次大浪沖向我這兒時(shí),我都無(wú)法抵住,而總是被大浪沖到沙灘上。對(duì)于它來(lái)說(shuō)似乎毫不費(fèi)吹灰之力,而我卻總不厭其煩地回到海邊。

          因?yàn)閷?duì)海,我不恨而愛(ài)。

          海的流光溢彩,海的寬闊無(wú)際,海的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮令我百般向往,我愿是一片海,擁有大海那如此美麗的聲音,足以震撼每一個(gè)人的心靈。我懂得去慢慢感悟大海,它擁有的幾千立方公里的水,那里蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘——包括一魚(yú)一海草,一石一貝殼;需要我去慢慢探索著,思考著。

          海有精神,它是多么地?zé)o限廣袤,更讓我明白,做人也是如此,若是一個(gè)心胸狹窄的人,那么他永遠(yuǎn)也不可能創(chuàng)造如大海般的奇跡,反之則會(huì)收獲無(wú)盡的源泉。

          海有美心,它是多么地?zé)o私奉獻(xiàn),人們?cè)谒莾河斡,魚(yú)兒在它那兒生存,它從未發(fā)過(guò)一句怨言,總是那么默默無(wú)聞,沉默不語(yǔ)。做人也是如此,懂得奉獻(xiàn),懂得犧牲,將自己的內(nèi)心轉(zhuǎn)換為一顆碩大的愛(ài)心。

          ……

          似乎還有好多好多,我正在一點(diǎn)一滴地去感悟與收獲,大海給予了我太多太多,我感激不盡。

          夕陽(yáng)西下,浪花依然不斷地拍打著岸邊的礁石,拍打著我的雙腳。所剩的一縷紅光照耀著大海,仿佛給蔚藍(lán)的大海鑲上了一層金黃的邊,好美、好美。

          我靜靜地站起身,從今開(kāi)始,我要尋覓我心中的大海,找到心靈大海的歸宿,為育我的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

          海上的浪花兒開(kāi)呀我才到海邊來(lái),原來(lái)嘛你也愛(ài)浪花才到海邊來(lái)……兒時(shí)的踏浪童謠固然動(dòng)聽(tīng),然而大海的聲音更令我回味無(wú)窮,意猶未盡。那優(yōu)美的旋律啊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在召喚著我,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都無(wú)法忘記令我感動(dòng),那無(wú)邪、極富真情的大海。

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