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      2. 有一種聲音在記憶深處作文

        時(shí)間:2023-12-21 11:45:35 聲音 我要投稿

        有一種聲音在記憶深處作文經(jīng)典(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有一種聲音在記憶深處作文,歡迎閱讀與收藏。

        有一種聲音在記憶深處作文經(jīng)典(15篇)

        有一種聲音在記憶深處作文1

          有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺(jué)十分溫暖。

          好不容易父親才來(lái)接我一次,一路上,你不言我不語(yǔ)。我只感覺(jué)他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)--背開(kāi)始駝了。

          回到家中,將書(shū)包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,從書(shū)包里抽出了兩三門(mén)作業(yè),我開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)。

          月影投進(jìn)了窗戶(hù),也感覺(jué)不開(kāi)燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見(jiàn)了一個(gè)難題,不會(huì)就跳過(guò)去了,門(mén)喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽(tīng)的一清二楚,附近的腳步聲離我越來(lái)越近了。

          腳步聲突然停下了還會(huì)等,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,父親的臉早已湊了上來(lái),他現(xiàn)在是注視了一會(huì)兒,然后伸出手指下那道題,問(wèn)我為什么這么一大片空白,老師沒(méi)講過(guò)嗎?

          他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會(huì)嗎?我走過(guò)去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開(kāi)始懷疑他真的只有上過(guò)初中嗎?他并沒(méi)有直接寫(xiě)出答案,而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的式子。

          我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的'每一步都挑不出什么毛刺來(lái),父親在一旁可以看見(jiàn)右手的中指有一個(gè)鼓起來(lái)的老繭。并感覺(jué)這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說(shuō),現(xiàn)在才知道呢,我感覺(jué)那笑聲十分爽朗,充滿(mǎn)了活力。

          父親對(duì)我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞。

        有一種聲音在記憶深處作文2

          “時(shí)光不老,我們不散!睅讉(gè)同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個(gè)字。這一天,我們畢業(yè)了。

          陽(yáng)光下的合影

          “來(lái)來(lái)來(lái),大家排好隊(duì)!蔽覀?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,留下了一張合影,在那一刻我的內(nèi)心百感交集,“來(lái),高個(gè)子往上站,矮個(gè)子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧!陽(yáng)光下,我們每個(gè)人都露出了笑容,那是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面。一張照片裝下了我們所有人,但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂(lè)。

          教室中的打鬧

          “干嘛!”“別弄我!”我們拿著蛋糕,有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道,有的端著蛋糕追到前追到后,看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話(huà)把大家逗樂(lè)了“哈哈!边有的用手指輕輕滑過(guò)蛋糕,又將蛋糕抹在別人的臉上,“你給我等著”這不,不知是誰(shuí)開(kāi)始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺(tái)上看著我們,露出了欣慰的笑,在這歡樂(lè)的時(shí)候,看到這一幕的我不知為何有些傷心,或許是分別的.傷感吧!

          “啪啪啪,啪啪啪!睔馇蚪佣B三的炸了,一雙雙腳對(duì)準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲。“好,好,好,下面我們來(lái)玩另一個(gè)游戲!”陳老師溫柔的話(huà)語(yǔ)傳入我的心中,“小心點(diǎn),別摔了!

          分別的沉默

          “好了,大家收拾一下,我們放學(xué)了!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)留在教室里打掃,黑板上“今天,我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字,但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們?cè)谝黄鹕险n,玩樂(lè)的樣子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間過(guò)去了。

          畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),成了我記憶深處的聲音。

        有一種聲音在記憶深處作文3

          從我記事起,我的伯父就是個(gè)啞巴,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“話(huà)”,總是對(duì)我咿咿呀呀說(shuō)著什么,似乎是很努力才發(fā)出來(lái)的聲音。

          我出生在大山里,家鄉(xiāng)四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調(diào)皮,根本就不像個(gè)女孩子,基本上每天都要被老媽揍上幾回,可我左耳進(jìn)右耳出,繼續(xù)我行我素。

          記得有一次,我跟村里的'小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒,玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個(gè)遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影,嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓(xùn)斥了,說(shuō)是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他看見(jiàn)我丟了也很著急,便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒(méi)找到,不禁有些害怕。――要知道,我們老家山里有狼,有蛇,還有野豬。要是遇到這些動(dòng)物,那就慘了。

          漸漸地,天暗了下來(lái),已到了傍晚時(shí)刻,終于讓大伯找到了我。一看,我身上的衣服沒(méi)一塊是干凈的、完整的。大伯看見(jiàn)了,抱著我就跑下了山;氐郊遥矣行┖ε碌囟阍诖蟛砗。媽媽手里拿著竹棍,眼里都在冒火,見(jiàn)我回來(lái),沖上來(lái)就把我?jiàn)Z過(guò)去要打。大伯見(jiàn)狀趕緊將我搶了回去護(hù)在他身后。他雖然不會(huì)講話(huà),可是嗯嗯啊啊地說(shuō)著什么,好像是在替我求情。媽媽不聽(tīng),仍舊舉著棍子要打我。誰(shuí)知大伯竟嗷嗷地叫了起來(lái),聲音比我媽的都大;他的臉也脹得通紅,不知是被氣的還是聲音給憋出來(lái)的。總之是把我媽給嚇了一跳,最后只好住手,拉著我去洗澡了;而大伯哩,笑了。

          慢慢地我長(zhǎng)大了,也來(lái)到了廈門(mén),離開(kāi)了大伯,已經(jīng)許多年沒(méi)有聽(tīng)到大伯那咿咿呀呀的聲音了。前不久,大伯因?yàn)橹酗L(fēng)走了,而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上。――那是我聽(tīng)過(guò)的最美的聲音。

        有一種聲音在記憶深處作文4

          馨香,展現(xiàn)價(jià)值;縮放,生如夏花;信念,擲地有聲!}記

          歷史,猶如一座圣潔的花園,無(wú)數(shù)淡泊名利、忠貞不渝、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人宛若馨香的花朵,在花園中粲然綻放,于是有了滿(mǎn)園春色,有了馨香一片。歲月更迭,生命的花朵悄然逝去,但歷史的花園中依舊彌散著永不逝去的花香!

          東晉陶淵明面對(duì)世俗的紛擾,始終保持著一份從容與冷靜。他身居鬧市,卻心如止水,因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”的信條在他的意識(shí)里根深蒂固!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明生活的真實(shí)寫(xiě)照,從中折射出的是他淡泊名利、熱愛(ài)自然、曠達(dá)自任的高潔志行!皫г潞射z歸”雖顯浪漫與閑適,但在當(dāng)時(shí)社會(huì)需要有怎樣的理智與高尚品格才能有如此舉動(dòng)!陶淵明的高尚情操充分展現(xiàn)了他的人生價(jià)值,在歷史的花園中,他好似一株菊花,凌霜傲立,讓淡泊的清香永遠(yuǎn)彌散……

          南宋文天祥面對(duì)敵人的威逼利誘,始終堅(jiān)守著對(duì)民族的大義與忠貞。在兵敗被俘經(jīng)過(guò)零丁洋時(shí),吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。英勇就義之前,他在衣服上寫(xiě)下了一段感天動(dòng)地的文字:孔子說(shuō)成仁,孟子曰取義,只有到達(dá)義的.頂峰,才能招致仁的到來(lái)。讀圣賢書(shū)究竟為了什么?我從此不再慚愧了。字字句句,慷慨激昂,擲地有聲,文天祥用他寶貴的生命書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇。在歷史的花園中,他猶如一朵紅梅,在冰雪的淫威下毫不屈服,透著頑強(qiáng)的芬芳永駐世間……

          光陰荏苒,歲月如歌,滄海桑田,無(wú)數(shù)的花朵在寂靜中消逝,但歷史的花園從沒(méi)蕭條與冷寂,無(wú)數(shù)的生命在歷史長(zhǎng)河中消逝,有一種芳香永遠(yuǎn)在歷史的花園中彌散,有一種聲音永遠(yuǎn)定格在我們記憶的深處……

        有一種聲音在記憶深處作文5

          有一種聲音,在我的記憶深處,兒時(shí)的它如身上的衣服,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,大了的它如打工的父母,只有幾天陪著我,雖然,我也不喜歡它。因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲那樣入耳;因它不像校園中讀書(shū)聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情;因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動(dòng)聽(tīng),可它確實(shí)藏在我記憶的碟片中,仍依稀的朦朧可見(jiàn)。埋藏在記憶心中的它,可憐的只能靠他(她)人回憶。不錯(cuò),它就是----兒時(shí)的哭聲。

          有人會(huì)問(wèn),兒時(shí)的哭聲與長(zhǎng)大時(shí)的哭聲有什么不同嗎?有!我可以堅(jiān)定的告訴你,因兒時(shí)的哭聲里充滿(mǎn)了對(duì)人的不滿(mǎn),并且聲音也十分的宏亮,沒(méi)有大時(shí)的`抽噎,聽(tīng)起來(lái)比長(zhǎng)大時(shí)的更加凄涼,更加使人毛骨悚然,因?yàn)樗1浑娪肮局谱黧@怵片時(shí)作為背景音樂(lè)。

          它有時(shí)卻十分動(dòng)聽(tīng),試想一想-----在一個(gè)艱苦的家庭中,誕生了一個(gè)小生命,在誕生的那一刻,哭聲也隨即而來(lái),家人們懸著的心也隨之落下,在父親抱到那哭泣的嬰兒時(shí),是多么的令人欣慰,那哭聲又是多么的動(dòng)聽(tīng)。

          在生活中,它就如沖鋒號(hào)角一樣,充滿(mǎn)了命令的意思。一聲響,立刻有人來(lái)抱來(lái)哄;二聲響,立即有人拿水拿飯;三聲響,立碼有人來(lái)挑來(lái)逗。

          那種聲音與現(xiàn)在的我,用數(shù)學(xué)老師的話(huà)來(lái)說(shuō),根本不在一個(gè)世界里。

          聲音多種多樣,如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥(niǎo)鳴、狼嚎、虎吼等各種動(dòng)物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機(jī)械聲等人類(lèi)創(chuàng)造的聲音,可謂時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,都在傾聽(tīng)?晌覉(jiān)信,兒時(shí)的哭聲是人世間最特殊、最動(dòng)聽(tīng),也最溫馨的聲音之一。

        有一種聲音在記憶深處作文6

          我撐一支長(zhǎng)篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開(kāi)的聲音。

          ——題記

          在我的心中,流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏,也沒(méi)有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。

          天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿(mǎn)地斑駁。門(mén)前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。

          撐起歲月的竹篙,劃過(guò)年華的長(zhǎng)河,?吭谀莻(gè)梔子花開(kāi)的.溪畔。記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起?墒沁@次,隨著撲通一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿(mǎn)鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

          那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。

        有一種聲音在記憶深處作文7

          記憶是泛黃的紙張,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

          縱使在不斷成長(zhǎng),你所擁有的回憶也不會(huì)輕易忘記。時(shí)間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊,每個(gè)人都有天真歲月。

          那個(gè)時(shí)候我還很小,性格也很倔強(qiáng),當(dāng)時(shí)我在樓上津津有味的看電視,表妹來(lái)了說(shuō)她想看其它的節(jié)目,而我又不是那么喜歡,于是并沒(méi)有理她。誰(shuí)知她一下子跑到我旁邊搶遙控器,我愣了一下又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了,就從她手里搶了回來(lái),她兩只手死死地抓住遙控器,可能是我力氣太大,不小心就把她推到了,緊接著伴隨來(lái)的是她的哭聲。

          我還是自顧自地看,我想反正我又沒(méi)做錯(cuò)什么。她越哭越大聲,真是夠煩的,母親聽(tīng)到后急忙跑上樓,看見(jiàn)表妹哭了就把我臭罵了一頓。

          我生氣的把遙控器往床上砸,就跑出去了。我覺(jué)得我很委屈,為什么不搞清楚是非,難道就因?yàn)樗?淚水漸漸模糊了視線(xiàn),前方一股風(fēng)迎面吹來(lái),弄得我的臉就些刺痛。此時(shí)連風(fēng)都在指責(zé)我、排斥我對(duì)么?

          不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)了爺爺正在勞作,我委屈的跑到他身邊向他訴苦,他摸了摸我的頭笑著說(shuō):“懂得寬容與理解,有時(shí)比一味的埋怨更容易解決問(wèn)題,我相信你會(huì)處理好的!”心中有暖流緩緩流過(guò),或許是釋?xiě)蚜诵┦裁,淚水更肆意地落下了,哭夠了,剛才那個(gè)難過(guò)的包袱也不再積壓在我心頭上。

          “相信”是個(gè)很樸素的.詞,沒(méi)有華麗的裝飾,帶著的卻是濃重的情感,挽著爺爺?shù)氖直刍丶。此時(shí)風(fēng)吹過(guò)帶走了一切得不愉快。

          有人說(shuō)回憶是羈絆,可是那個(gè)貼心的聲音不曾忘記,不管是現(xiàn)在還是多年以后都會(huì)停留在腦海里。

        有一種聲音在記憶深處作文8

          “呼呼呼……”媽媽的吹風(fēng)機(jī)又響起來(lái)了,從以前開(kāi)始,媽媽總是用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)。我有點(diǎn)懶,洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),就直接撲到床上睡覺(jué)去了。

          隱隱約約,那熟悉的聲音又響起來(lái)了……

          有一次,我步行回家,雨下得很大,我雖然撐著一把傘,可是還是被雨淋濕了,我剛到家,媽媽過(guò)了一會(huì)兒也到家了,媽媽見(jiàn)我全身淋濕時(shí)便叫我去洗澡,媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝,我洗完熱水澡出來(lái)以后,我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。

          媽媽姜湯煮好了,我還躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),媽媽把姜湯放到床頭柜上,準(zhǔn)備叫醒我,但看見(jiàn)我的頭發(fā)還是濕的',媽媽的吹風(fēng)機(jī)又派上用場(chǎng)了,熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起,媽媽的動(dòng)作熟練、輕柔,好像在擦一個(gè)易碎的寶物一樣,我忽然明白了。

          我睡夢(mèng)間那隱隱約約的“呼呼”聲原來(lái)是媽媽在為我細(xì)細(xì)地、慢慢地吹干我的頭發(fā),我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái),頭發(fā)吹干了,媽媽用輕柔的聲音把我叫醒,我喝了姜湯,靜靜地坐在床上,媽媽去洗澡了,我默默地盯著那吹風(fēng)機(jī)看著……

          媽媽洗完出來(lái)了,媽媽好像很累很累似的,并沒(méi)有把頭發(fā)擦干就在床上睡著了,我學(xué)著媽媽?zhuān)么碉L(fēng)機(jī)輕柔地吹著媽媽的頭發(fā),頭發(fā)干了,我停下了,媽媽好像夢(mèng)到了什么美好的事情一樣,嘴角掛著淡淡的微笑……

          世界上,最不離不棄的愛(ài),是母愛(ài),世界上最不圖回報(bào)的愛(ài),也是母愛(ài)。

        有一種聲音在記憶深處作文9

          他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。

          那聲音的來(lái)源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機(jī)會(huì)便越來(lái)越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。

          “哥,醒醒,該起床了。”這一句話(huà),已成為我周六早晨必聽(tīng)的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中,透露著那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他。∥覐男W(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。

          作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我倆去騎那自行車(chē),我們騎得那是有多么的帶勁啊!但每一次,他總是在我后面,當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時(shí)的時(shí)候,他總是會(huì)向著我大喊:“哥哥,你等等我啊!”那聲音在很遠(yuǎn)的我聽(tīng)的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時(shí),他和他的聲音總會(huì)使我變得快樂(lè),那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來(lái),使我覺(jué)更加的有活力。

          當(dāng)然,人也有生氣的時(shí)候,他總是說(shuō)一些好笑的話(huà),如我不要哥哥了等,別說(shuō),他生氣連九頭牛也拉不回來(lái),但他的脾氣不會(huì)留在長(zhǎng)時(shí)間的`,他的脾氣一會(huì)兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂(lè)與活潑。每次看見(jiàn)他,去聽(tīng)他的聲音,總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著許許多多的品質(zhì),有對(duì)我的微笑,有對(duì)年少的開(kāi)心,還有對(duì)世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。

          雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音,別人覺(jué)的十分幼稚,但在我的心中,是我的目標(biāo),是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。

        有一種聲音在記憶深處作文10

          一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。

          天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快,烏云一下子就布滿(mǎn)了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶(hù),發(fā)出“沙沙”的聲響。

          看來(lái)等會(huì)兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。

          我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然,一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái)。不會(huì)是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

          這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫(xiě)世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。

          北邊的窗戶(hù)開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí),卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。

          “轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了,這次春雷的背后還跟著無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,它們?cè)诶茁晞傄淮蛲陼r(shí),便從天而降。“滴滴塔塔,滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。

          這種聲音又好似是它們?cè)谔焐洗昧,待膩了,想要到人間來(lái)度過(guò)這個(gè)春天,它們成功落到人世間的.那種喜悅之情。

          “轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬(wàn)物。

          我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒(méi)讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。

          雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。

        有一種聲音在記憶深處作文11

          雨開(kāi)始下了,毫無(wú)征兆的。

          細(xì)雨綿綿,你若不仔細(xì)欣賞,還覺(jué)得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開(kāi)始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,聚積起來(lái)的雨,順著,向下落“滴答――滴答”,自有“大珠小珠落玉盤(pán)”的脆響,令人不免得心曠神怡。

          細(xì)雨的勢(shì)頭,是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的,只有路旁已盛放的野花,襯紅花的小草。

          慢慢地,雨勢(shì)漸大了些,可以看清了。眺望遠(yuǎn)方,在雨這神奇畫(huà)家的描繪下,如一幅山水畫(huà),勾勒的,是大自然最真實(shí)的樣子。

          雨滑過(guò)樹(shù)葉,如期而至的“沙沙――”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂(lè)曲,演繹著自然的樂(lè)章。雨過(guò)林梢,雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過(guò)我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的.世界了。

          這雨簾越來(lái)越密了。

          傾盆大雨,來(lái)得有些措不及防;▋憾荚谟甏蛑,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫(huà)面,一片殘紅的地面。

          都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花,似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。

          大雨過(guò)后,地面上一個(gè)個(gè)小水坑,在陽(yáng)光的照耀下,射出金色的光,整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣,滿(mǎn)是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

          風(fēng)過(guò)林梢,又是一陣“沙沙――沙沙”。大樹(shù)隨著風(fēng),輕輕擺動(dòng),又是生機(jī)一片。

          這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

          這種雨過(guò)林梢的脆,已在我記憶深處……

        有一種聲音在記憶深處作文12

          “大弦嘈嘈如急雨,細(xì)弦切切如絲雨。”

          ――題記

          外公生前喜歡閱讀李清照的詩(shī)詞歌賦。用自己攢下的零錢(qián)買(mǎi)下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫(xiě)其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情詞感傷,有的也流露出對(duì)中原的懷念。

          不知因什么事,在我7歲時(shí),外公的心情一天比一天差,不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時(shí)候,在上小學(xué)一年級(jí),每一次放學(xué)回家,我都可以看見(jiàn),外公拿了根煙頭,躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》,嘴里還念念有詞:“一種相思,兩……處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才……下眉頭,卻上……心頭。”這是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》,當(dāng)時(shí)的我,根本不知道外在說(shuō)什么,更不知道他想表達(dá)什么。其實(shí)外公那時(shí)可以說(shuō)是一種孤與愁的'狀態(tài)。我不怎么接觸這首詞,可以推測(cè),其實(shí)“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁!焙瓦@句一樣貼切。

          有過(guò)這么一兩年,外公是天天落淚,抽煙甚至喝悶酒?赡芤?yàn),外婆那時(shí)的腿骨折了,住在醫(yī)院,外公一個(gè)人待在家里,樓上樓下的人都能聽(tīng)到他在嘮叨:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話(huà),他總是不回答我。

          這讓我很是疑惑。外公在我七歲前,和上述完全不同,他總是笑著用許多方言給我讀《如夢(mèng)令》,這些聲音一直留在我腦子中,揮散不去。

          來(lái)到窗前,仰望星空,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的沙沙聲,聽(tīng)見(jiàn)烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽(tīng)見(jiàn)了外公在讀李清照的詞,太想念讓我看見(jiàn),一瞬間,外公從這消失,現(xiàn)在,聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……

        有一種聲音在記憶深處作文13

          “滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響!暗未。滴答。滴答!笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。

          眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對(duì)姐姐的思念么?

          小時(shí)候,我曾害怕鐘表。

          和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,長(zhǎng)發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開(kāi),“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨?cái)U(kuò)大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi),卻撞入了姐姐的.懷抱。

          “不怕,沒(méi)事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢(xún)問(wèn)。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

          從此我討厭鐘表,更厭惡時(shí)間。

          在此后一年的時(shí)間里,再?zèng)]有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個(gè)模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開(kāi)了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。

          從此我不再恐懼,因?yàn)樗c姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京,沒(méi)有回來(lái)。但每當(dāng)聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí),心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

          有一種聲音,在記憶深處。姐姐,我想你了。

        有一種聲音在記憶深處作文14

          當(dāng)旋律再次響起,當(dāng)指尖再次舞起,那時(shí)的雷聲,似乎又在我的記憶深處,隆隆響起,背著吉他的我,靜靜的站在雨中,背后是考級(jí)場(chǎng),我知道自己完全可以獨(dú)自拿到證書(shū),但我卻沒(méi)有進(jìn)去,打著傘,等著她的到來(lái),直到考官叫到我的名字,我還在幻想她會(huì)拿著一把傘,匆匆跑來(lái)看我

          剛剛坐在椅子上,我還有些心緒不寧,以前,有多少次,我想到放棄,都是她來(lái)鼓勵(lì)我,為什么這次,她卻沒(méi)來(lái),我拿出吉他,開(kāi)始彈奏,這聲音是多么熟悉,已經(jīng)刻進(jìn)了我記憶深處:平緩—急促—平緩,多向我學(xué)吉他的`歷程!平靜地學(xué)著,想要放棄,她鼓勵(lì)的聲音,又使我平緩,我看著面前的評(píng)委,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,似乎要把我吃掉,我有些害怕,看看窗外,她還沒(méi)來(lái),“加油,你一定行的”,臨來(lái)前的這句話(huà),不知為何又在我心中回響,兩年了,我聽(tīng)了多少遍,每一次都有新的感動(dòng),但這時(shí),我卻顯得驚慌失措,急促的旋律中分明有了不和諧的音符,終于,演奏完了,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),終于,我才收好了吉他,打起傘,向門(mén)外走去

          剛轉(zhuǎn)彎,門(mén)外的一切,使我震驚,她,濕著身子,喘著大氣“媽?zhuān) 蔽业穆曇粲行╊澏,一股酸意涌上心頭

          “結(jié)束了么?我為了趕過(guò)來(lái),忘帶傘了,加油,別擔(dān)心我,你一定行的!”“已經(jīng)結(jié)束了,我們回去吧!”一滴水打到我臉上,流到我嘴角邊,分不清是雨水還是淚水,只記得有點(diǎn)咸

          這件事,過(guò)去很久了,可我還是記憶猶新,雖然畫(huà)面已被那時(shí)的雨水打糊了,但,有一種聲音,還在記憶深處,回響!

        有一種聲音在記憶深處作文15

          有一種聲音,在記憶深處中,不是纏綿悱惻的琴音,也不是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,而是故鄉(xiāng)燕子的呢喃聲。

          正是這美妙的呢喃,陪我走過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光。

          我還依稀記得,在老家門(mén)前有一顆銀杏樹(shù),樹(shù)上有一窩小燕。奶奶說(shuō),在我出生那年,它們就來(lái)上面筑窩了,她還笑著說(shuō),這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時(shí),燕子的啾啾鳴聲,就在我的記憶里歌唱,唱童年的驚喜,唱兒時(shí)的歡樂(lè)。

          懂事那會(huì),聽(tīng)著樹(shù)上的燕子嘰嘰喳喳的叫時(shí),我也開(kāi)始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動(dòng)人心弦的歌聲,這邊的燕子唱,那邊的燕子和,演奏出一首首美妙的協(xié)奏曲。比最單調(diào)的樂(lè)曲更單調(diào),比最和諧的音響更和諧,就是這燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里歌唱,唱少年的心事,歌家鄉(xiāng)的泥土的芬芳。

          那年冬天,燕子全都不見(jiàn)了,我急得大哭起來(lái),奶奶說(shuō)“燕子門(mén)去南方過(guò)冬去了,下年春天,它們還會(huì)回來(lái)的!”,我便期盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。

          然而,這年春節(jié),我同父母來(lái)到深圳,在這個(gè)水泥森林的城市,我聽(tīng)不到熟悉的聲音了,打電話(huà)回去給奶奶,問(wèn)燕子回來(lái)沒(méi)有,她卻說(shuō)沒(méi)有。我心里想:也許燕子是去另外一家人家吧,也許是我與燕子的.緣分?jǐn)嗔税,也許………

          自從那年冬天,我再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)燕子的呢喃了,可是,它們的聲音我卻記憶猶新,此生不忘,如果別人問(wèn)我最?lèi)?ài)的聲音是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是鳥(niǎo)啼聲,是家鄉(xiāng)燕子的呢喃聲,那是自遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的聲音,那聲音帶給我溫暖,帶給我快樂(lè),帶給我挑戰(zhàn)困難的信心,

          有一種聲音,在記憶深處,就是家鄉(xiāng)的燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里回旋,兒時(shí)的歡樂(lè),故鄉(xiāng)的芬芳,那是我對(duì)故鄉(xiāng)深情的遙望。

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