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      2. 那聲音常在我心田作文

        時(shí)間:2023-12-06 08:00:54 聲音 我要投稿

        那聲音常在我心田作文【匯編15篇】

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的那聲音常在我心田作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        那聲音常在我心田作文【匯編15篇】

        那聲音常在我心田作文1

          你說(shuō),一個(gè)人去了包頭悶了就打電話(huà)回來(lái)。

          你說(shuō),要是上學(xué)想家了我們就去看你。

          你說(shuō),要好好聽(tīng)話(huà),知道嗎。

          我急忙打斷你的滾滾長(zhǎng)江:我什么都吃不想,要誤車(chē)了。我沒(méi)有瞧見(jiàn)你眼底的失落。車(chē)站的風(fēng)微寒,我急急地上車(chē),沒(méi)有回頭。聽(tīng)著車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,眼前的物體在向后移。

          我情不自禁地望向你。

          秋天的風(fēng)總是蕭瑟冷清,陽(yáng)光下,小草如漂洗過(guò)一般,淺黃淺黃的?輸〉娜~子蜷縮著,就如你那滿(mǎn)是皺紋的臉,疲憊地向前張望著。你削瘦的身形在風(fēng)中佇立著,脊背已不甚筆直,我在想,使我們姐弟仨誰(shuí)壓彎了他。

          你是否知道黑色的西服,讓你顯得更加蒼老。

          你在縮小著,小到我看不見(jiàn)的地方。突然間地毫無(wú)顧忌地哭泣,多么想像個(gè)游子踏上不歸路那般毫不留念,回望你風(fēng)中飄揚(yáng)的幾縷銀絲,與更尖銳的線(xiàn)條,只有你臨走的叮嚀在我耳邊回響,那余音繞耳的'愛(ài)。

          母愛(ài)的響泉叮咚作響

          臨走,你將我叫到身邊。你臥在床榻,虛弱地和我說(shuō)著話(huà)。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟,有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費(fèi),我推托著。你的手很糙,一道道觸目驚心的溝壑緊密相連,像一根根鐵絲,深深地穿透我的心,再穿回,一下下撕裂者,抽痛著。你說(shuō),你好好學(xué)習(xí),媽就算拼了命也值了。等你將來(lái)將來(lái)有出息了,媽死也安心了。我怔住,不再言語(yǔ)。

          每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的,每句話(huà)都是一滴滴淚凝成的。她的心里藏著一朵花,等待我功成名就時(shí)化作一季風(fēng)將她吹醒,等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著,這叮咚作響的愛(ài),是我一生不能償還的。

          總是潮起潮落的太陽(yáng),哪一天都變化萬(wàn)千。會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,應(yīng)著和煦的風(fēng),泛起一陣?yán)磉亂的思緒。時(shí)光的何總是奔騰地急湍,我來(lái)不及捧起些許昨日的樂(lè)章。它們總是在我耳邊回響,回想著那些愛(ài)我的我愛(ài)的人的話(huà),那般昂揚(yáng)。

        那聲音常在我心田作文2

          風(fēng)吹的聲音,是輕松和諧的;雨吟的聲音,是清脆悅耳的;鳥(niǎo)鳴的聲音,是委婉動(dòng)聽(tīng)的。然而,最美的聲音,卻是那梅花綻放的聲音,它一直縈繞在我心田。

          思緒飄回到那一次:年末將近,天氣也越發(fā)冷冽,一場(chǎng)大雪,悄然而至,像是籠罩了整個(gè)世界。第二天,一出門(mén),便覺(jué)得這世界是如此的靜謐,仿佛已沒(méi)有了生氣。風(fēng),猶如一把利刀,斬?cái)嗔耸篱g的一切生機(jī);雪,掩蓋了世間萬(wàn)物。鳥(niǎo)飛絕,人蹤滅,凄神寒骨。我不禁心中輕嘆,大雪之下,有何物能生存?

          忽然,一抹鮮艷的紅色闖入了我的視野,就像是一簇火焰,不斷躍動(dòng)著,搖晃著,仿佛生命之火即將熄滅,即使是那么的微弱,但卻毫不動(dòng)搖是的!它們就是梅花,一朵朵含苞待放的梅花。但在這嚴(yán)寒的環(huán)境中,它們還能綻放嗎?

          啪”的一聲,花瓣緩緩張開(kāi),露出陽(yáng)光般的笑容。梅花綻放的聲音,是面對(duì)無(wú)盡的磨難不懈的吶喊!是在痛苦與寒冷中磨礪自己的不屈之聲!是不屈不撓的奮斗之音!她的綻放,是冬的生機(jī),揭開(kāi)了春天的序幕,更是發(fā)出了自己的聲音!梅花!冰霜凍結(jié)不住你的激情,狂風(fēng)摧毀不了你的身軀,暴雪不能壓塌你堅(jiān)定的內(nèi)心重重磨難,絲毫不能將你動(dòng)搖,反而使你的內(nèi)心更加強(qiáng)大!你,猶如一位紅袍仙子,在風(fēng)雨中翩翩起舞,傳出你的聲音,譜寫(xiě)出偉大的生命之曲,驚起我內(nèi)心的層層漣漪。

          如夢(mèng)似幻之間,我與梅花,產(chǎn)生了心靈上的共鳴,傾聽(tīng)著這聲音,讓我受益匪淺。是!花與人都會(huì)遇到各種各樣的困難,但生命的.長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。梅花能在苦寒中盛開(kāi),貝多芬亦能于失聰時(shí)創(chuàng)作,由此可見(jiàn),人好比花朵,而磨難則是人生之路中最寶貴的肥料。掉落于石縫間的一粒幼苗,不經(jīng)歷磨礪,如何能成為氣勢(shì)如虹的迎客松?弱小的幼鳥(niǎo),不經(jīng)歷磨礪,如何自由的在天空中翱翔?人也是如此!我被梅花綻放的聲音所震撼,那是一種豪邁之氣。就算有再多的困難擋在路上,也要勇往直前,披荊斬棘!

          在追趕目標(biāo)與追求夢(mèng)想的路途中,總會(huì)經(jīng)歷坎坷,阻礙前行。但每當(dāng)我有放棄的念頭,我的心里,都會(huì)回蕩著梅花綻放的聲音,那聲音,常在我心田,激勵(lì)著我不斷奮勇前進(jìn),激勵(lì)著我戰(zhàn)勝挫折,鞭策著我打破桎梏。

          忽然間,我又一次聽(tīng)見(jiàn)了心中梅花綻放的聲音

        那聲音常在我心田作文3

          無(wú)邊的暮靄勾勒不出夕陽(yáng)的艷麗,倦歸的雁群展翼向風(fēng),迷惘的我踩著樹(shù)影回家,正默默思索著那遙不可及的夢(mèng)。

          倏地,一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步,仔細(xì)端詳著這朵殘花,將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中,不禁為它的殘敗暗暗神傷,望著那粉紅的花瓣,上面還沾著些許清露,確在剛才的一瞬中,結(jié)束了生命,一切是那么地突然,又那么地安詳。唉,是到了落花的季節(jié)了。

          冷不丁香地,又是那熟悉的聲音,似清風(fēng)輕拂楊柳,又似船櫓輕攪綠水,隱匿在這片喧囂中。果不其然,又有一朵花瓣順著我的肩膀悄然滑落,然后臥躺于我的腳邊,正想衰嘆一個(gè)生命的隕落,卻又不自禁地看句一棵大樹(shù),那棵養(yǎng)育它的大樹(shù)。那樹(shù)上只剩些許零散的.花朵,似綾羅纏繞著?梢钥闯鲈(jīng)的它生機(jī)盎然;曾己何時(shí),它也是繁花錦簇?扇缃,那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運(yùn),化作春泥了。

          驀地,我看見(jiàn)那幾朵稀松的花的旁邊,長(zhǎng)著幾顆綠色的小果子,不知它們叫什么名字,也不知它們有什么作用,只是無(wú)故的喜歡它們,如在黑暗中摸索時(shí)突然看見(jiàn)了前方的那束光。它們?cè)谶@棵樹(shù)凋零之際出現(xiàn),讓我看到了生機(jī),看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時(shí)讓周?chē)臉?shù)木黯然失色。

          耳畔又響起了那花落的聲音,突然,我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎?我想不是的。它為了下一次的綻放,為了一季的美麗,才選擇了凋零,它在抬手與放手間傳遞著生命的信息,而那,也正是我迷惘的。

          每一個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局,但在生命中,每一個(gè)結(jié)局都是一個(gè)新的開(kāi)始,真正的驚心動(dòng)魄往往都在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后才會(huì)悠悠地顯現(xiàn)出來(lái)?蛇@段時(shí)間去也許會(huì)很漫長(zhǎng),會(huì)主讓我們不安,可這段時(shí)間也許會(huì)很漫長(zhǎng),會(huì)讓我們不安,孤獨(dú)?赡钦巧饬x所在。一次結(jié)束,是另一個(gè)新的開(kāi)始。』溆趾卧皇橇硪粋(gè)花開(kāi)。

          每每我感到無(wú)助與迷惘時(shí),就會(huì)撥開(kāi)喧嘩,傾聽(tīng)那來(lái)自心田,落花的聲音。

        那聲音常在我心田作文4

          一個(gè)難忘的世界,一件難忘的事,一位難忘的人,而令我真正難忘的是她那環(huán)繞于心的聲音。這聲音,久久回響在我的心田。

          聲音,一種普通而又神秘色彩的物質(zhì)。如果說(shuō)聲音是一種藥物,那它則能治愈人們的;如果說(shuō)聲音是一種顏色,那么每個(gè)人都有屬于自己的一種色彩。

          生活中,我經(jīng)常為了自己的學(xué)習(xí)而勞累,為自己的責(zé)任去擔(dān)當(dāng),去付出。而每次在我最累的'時(shí)候,那種聲音便會(huì)出現(xiàn),也會(huì)不知不覺(jué)的消失。那是一種溫柔而帶有沙啞的聲音。它在我沒(méi)有得到自己理想的成績(jī)時(shí),會(huì)溫柔的安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,下次再努力!痹谖业玫嚼硐氲某煽(jī)時(shí)說(shuō):“太棒了,下次也一定要堅(jiān)持哦。”那種溫柔而沙啞的聲音,從我學(xué)會(huì)算數(shù)的時(shí)候,便在我的身邊出現(xiàn),時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失。隨著時(shí)間的推動(dòng),那聲音變得越來(lái)越沙啞。

          我常常在想一個(gè)問(wèn)題,為什么一種聲音,一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聲音能讓一個(gè)植物人變成一個(gè)活人呢?就像把一個(gè)人從半死不活的狀態(tài)拉回來(lái)。這到底是為什么?這是因?yàn)槟欠N聲音是在心靈深處的,令我們難以忘懷。記得有一次,我因中暑而在學(xué)校昏了過(guò)去,這時(shí)那種聲音出現(xiàn)了,那種帶有沙啞的聲音問(wèn)道:“沒(méi)事吧!剛才叫你多喝點(diǎn)水,怎么不喝呢?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是聽(tīng)著這種聲音開(kāi)心地笑了。那種聲音也漸漸溫柔了下來(lái),說(shuō):“你說(shuō)你這個(gè)小孩,記住以后多喝點(diǎn)水,別再中暑了。”隨后,那種聲音也逐漸消失了。

          有人說(shuō),那是你媽媽的聲音嗎?不,不是。它是我小學(xué)的王老師的聲音。她的聲音常常給我鼓勵(lì),給我安慰。我第一次聽(tīng)到她的聲音時(shí),很溫柔。可因?yàn)榻虒W(xué)的時(shí)間長(zhǎng),嗓子也就變得沙啞了。即使這樣,我還是很喜歡她的聲音,難忘她的聲音,因?yàn)樗龑?duì)我就像我媽媽一樣溫柔。

          她的聲音使我難忘,因?yàn)槟锹曇粝裉?yáng)哺育小草生長(zhǎng)一樣,滋潤(rùn)著我的心靈,留在我的心田。

        那聲音常在我心田作文5

          永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)聲音,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心田,對(duì)著我吶喊,別高放棄!

          ——題記

          現(xiàn)在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在數(shù)字的海洋,卻只能被它們所戲弄,自己是那么的無(wú)助。

          事情要從更早一點(diǎn)說(shuō)起。那時(shí),一場(chǎng)場(chǎng)考試,數(shù)學(xué)卷子上的分?jǐn)?shù)一直定格在90多分,而滿(mǎn)分是120分。這天,又是一次月考結(jié)束,數(shù)學(xué)還是只有90多?吹皆嚲砩夏酋r紅而刺眼的'數(shù)字,我眼睛發(fā)酸,卻又不敢在同學(xué)面前流淚,只好咬牙忍著,不讓眼淚流下來(lái)。

          我當(dāng)時(shí)想:大概數(shù)學(xué)老師也不再認(rèn)為我數(shù)學(xué)成績(jī)好了吧,自己的數(shù)學(xué)也很難在提高了嗎。那是一種近乎想要放棄的絕望,整個(gè)人不知所措,在迷茫中亂撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道該怎么學(xué)才能學(xué)好,考好。

          到了第二天上課,數(shù)學(xué)老師突然講起了試卷的事。我難過(guò)的低下了頭,以為老師一定要批評(píng)我了,但是并沒(méi)有,想象中的事情并沒(méi)有發(fā)生。老師只是叫人上來(lái)講了試卷,卻并沒(méi)有說(shuō)任何一句批評(píng)的話(huà)語(yǔ)。

          更讓我驚奇的事情還在后面。就在講完試卷后的訂正的時(shí)間里,老師開(kāi)口了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一段話(huà)。

          “正是那段話(huà),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,正是那個(gè)聲音,常在我心田!

          如今有些人沒(méi)考好,不要認(rèn)為這就是弱項(xiàng)學(xué)科,就要產(chǎn)生放棄或是不自信的念頭。一項(xiàng)科目的落后,必然影響到總分!只要今天還在努力,到中考那天必然有所長(zhǎng)進(jìn)。記住,要自信,別放棄!”

          那段話(huà)對(duì)我觸動(dòng)良多。對(duì)呀,若是放棄了,不就沒(méi)有機(jī)會(huì)拼搏了嗎?就算沒(méi)考好怎樣,只要努力,不放棄,最終一定能得到一個(gè)好成果!

          老師的話(huà)很快就講完了,但那聲音卻常常在我腦海中浮現(xiàn),在我心中響起。那真是在那段日子里給予我莫大的安慰!自信,努力與不放棄的鼓勵(lì)讓我有自信能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)下去,好好拼搏,在下一次的考試上展現(xiàn)真實(shí)的自己!

          有些同學(xué)認(rèn)為老師的鼓勵(lì)是一種嘮叨,毫無(wú)作用?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),那聲音,常在我心田,是最美妙的天籟。

        那聲音常在我心田作文6

          三年時(shí)光匆匆,我深深眷戀著我的校園,因?yàn)檫@里有百聽(tīng)不厭的讀書(shū)聲。

          每一次走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲都像一縷縷清新的風(fēng),吹向我的耳畔。那聲音,像一曲跌宕有致的樂(lè)章,承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。

          當(dāng)讀書(shū)聲響起時(shí),其中,有的聲音渾厚,有的'聲音清脆:有的如鏗鏘擊鼓,有的如綿綿細(xì)雨,都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀,令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。

          讀書(shū)聲誦讀著經(jīng)典:宋濂不畏艱難求學(xué),令我們深深贊嘆:呂蒙終予醒悟讀書(shū),令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍,令我們傳唱不衰;口技人獨(dú)自精彩表演,令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

          湖心亭上,張岱繪“天與云與山與水,上下一白”,一聲聲吟詠,展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中,陶淵明憶“阡陌交通,雞犬相聞”,一聲聲吟詠,唱出對(duì)幸福生活的向往;岳

          陽(yáng)樓上,范仲淹道“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,一聲聲吟詠,責(zé)任填滿(mǎn)我們的胸膛。

          朗朗的讀書(shū)聲,帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過(guò)趙縣的趙州橋,那飽經(jīng)滄桑的石板,令我心生感慨;徜徉蘇州的園林,那獨(dú)具匠心的軒榭池沼,令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”,令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河,看洶涌的浪花,令我心頭激蕩。

          每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到此起彼伏的讀書(shū)聲,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有種無(wú)形的力量推著我,在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。

          每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到傳遞快樂(lè)的讀書(shū)聲,我都情不自禁地微笑。因?yàn)椋@聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望,有我們純真美好的友誼,還有老師的諄諄教導(dǎo),家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲,都在我的心田綻開(kāi)美麗的花朵,采擷雨露,迎接朝霞。

          畢業(yè)前夕,我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典,然而,在嘹亮的誦讀聲中,我聽(tīng)出了“惜別”,聽(tīng)出了“珍重”。中考前夕,我再次來(lái)到校園,校園里寂靜無(wú)聲。我競(jìng)情不能已,仿佛曾經(jīng)的讀書(shū)聲依然回響在我耳畔。

          考場(chǎng)上,回首三年時(shí)光,有很多話(huà)想說(shuō),卻最終匯成只言片語(yǔ):別了,敬愛(ài)的老師;別了,親愛(ài)的同學(xué)。在以后的讀書(shū)聲里,我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。

        那聲音常在我心田作文7

          走過(guò)小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)夏天,我就要和我的小學(xué)老師、同學(xué)們就要說(shuō)聲再見(jiàn)了,回顧我們一起走過(guò)的六年歲月,那一聲聲加油聲,常在我的心田,那一聲聲加油聲,給我鼓勵(lì),伴我成長(zhǎng)。

          賽場(chǎng)上的“加油聲”

          “湯傲東.加油!”“三班,必勝!”這樣的加油聲在籃球場(chǎng)上此起彼伏。從五年級(jí)開(kāi)始,我每學(xué)期都能聽(tīng)到這樣的'尖叫聲、加油聲。

          記得有一次籃球比賽,我率領(lǐng)的三班,與上屆冠軍一班,狹路相逢,兩方實(shí)力懸殊,唯有勇者才能取得勝利。這可以算是一場(chǎng)決賽提前預(yù)演,在后面決賽中,我們兩個(gè)班還會(huì)再次相逢。

          首先由我們班發(fā)球.旁邊啦啦隊(duì)成員,在瘋狂地吶喊。“三班加油!三班必勝!”我聽(tīng)到加油聲,感覺(jué)擁有無(wú)窮的力量,我巧妙地華麗過(guò)人,上籃得分。我們班士氣高漲,全場(chǎng)響起了尖叫聲。但是,對(duì)手配合得相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契,首節(jié)我們雙拳難敵四手,比分以15比16暫時(shí)落后,結(jié)束首節(jié)。第二節(jié)比賽,因?yàn)殡p方女隊(duì)員實(shí)力懸殊。比分差距進(jìn)一步拉大到9分。

          第三節(jié)決勝局,我作為我們班“全村的希望”,當(dāng)然要大展身手。剛開(kāi)始,我趁對(duì)方防守球員不注意,兩記三分“穿云箭”猶如開(kāi)啟了“自帶導(dǎo)航”,找到了回家的路線(xiàn),將比分逐步縮小到4分。全場(chǎng)再一次響起激動(dòng)人心的加油聲。后面,比賽變得越來(lái)越膠著。你一球,我一球,激烈的籃球之戰(zhàn),全場(chǎng)的加油聲此起很伏。隨后,距離比賽時(shí)間漸漸縮短,我開(kāi)起了“殺神”模式,在最后關(guān)頭將比賽鎖定在32比30。我們班在循環(huán)賽中以小組第一出線(xiàn)。賽場(chǎng)上的加油聲給了我鼓勵(lì),給了我信心,那加油聲常在我心田。

          班級(jí)里的“加油聲”

          記得那一次,班級(jí)辯論會(huì)的主題是:科技發(fā)展利大還是弊大。我作為反方三辯,在自由辯論環(huán)節(jié)中,抓住正方的漏洞及時(shí)進(jìn)行反駁。突然,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)速太快,卡殼了。我方啦啦隊(duì)卻為我響起來(lái)熱烈的加油聲,聽(tīng)到這加油聲,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),我深吸一口氣,組織了語(yǔ)言,繼續(xù)辯論。最后雙方辯論以平局握手。

          班級(jí)里的加油聲給了我鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)。那加油聲常在我心田。

          如今,我已是一名初中生,那加油聲時(shí)常在我耳旁回響,給了我極大的鼓勵(lì)!那聲音常在我心田!

        那聲音常在我心田作文8

          “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圓卻口音濃重,每周一次已爛熟于心。

          車(chē)停在樓前,人靠在車(chē)邊。悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的小磨是他的全部家當(dāng)。香濃的麻汁汩汩流出,三里外都能聞見(jiàn)香,每當(dāng)他走后總會(huì)有幾只狗來(lái)這里東聞西嗅。他是外地人,已過(guò)不惑之年,也許是常年辛勞,身材并不高大。春夏秋三季,一件藍(lán)色長(zhǎng)布衫總是不離身,雖然如此,卻總?cè)局橹恪?/p>

          “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,買(mǎi)麻汁的'也就到了。叫賣(mài)聲沒(méi)有多少新花樣,人們卻都認(rèn)。麻汁是現(xiàn)磨的,中間也就不免與他人聊兩句打發(fā)時(shí)間。我買(mǎi)麻汁卻從不在意他們的對(duì)話(huà)內(nèi)容,在我看來(lái)他的話(huà)不少,和別人也很聊得來(lái)?晌铱偢杏X(jué)叫賣(mài)聲與他麻汁的香濃卻并不相稱(chēng),也只是聽(tīng)得多了便記在了心間。

          秋天的午后總顯單調(diào),一覺(jué)醒來(lái)已是三點(diǎn)鐘了,此時(shí)麻汁應(yīng)該已經(jīng)出磨了。穿衣下樓來(lái)到車(chē)前,卻只見(jiàn)那臺(tái)小磨安靜地躺在車(chē)上,而車(chē)旁卻無(wú)一人。他去哪了,我并不清除。等了一會(huì)兒依舊不見(jiàn)人影,雖有些不甘心卻也只得無(wú)奈回家!奥橹,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句爛熟于心的叫賣(mài)聲總是不斷回響在心間,仿佛他就在那里叫賣(mài)。

          直到一周后,我才從他與別人的對(duì)話(huà)中了解到了實(shí)情。原來(lái)那個(gè)下午他來(lái)了,還沒(méi)研磨,便看到了路過(guò)車(chē)旁的一位老人突然暈倒,二話(huà)沒(méi)說(shuō)上前扶起并撥到了救護(hù)電話(huà),老人身旁并未有親屬,他也顧不得生意便隨著一起去了。最終經(jīng)他努力,找到了家屬,而他卻默默離開(kāi)了。

          一段看似不可能的事卻就發(fā)生在眼前這人身上。一句簡(jiǎn)單的叫賣(mài)聲透露出的是純樸,而一個(gè)舉動(dòng)透漏出的是善良!鞍Γ≌l(shuí)的母親不是母親!”對(duì)自己的行為沒(méi)有過(guò)多評(píng)價(jià),他對(duì)此一反常態(tài),不再滔滔不絕只是一言代過(guò),那濃重的鄉(xiāng)音讓這話(huà)深深扎進(jìn)我心田。

          “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香濃的叫賣(mài)聲今天又回蕩在我心田了。聲沒(méi)變,情已變。

        那聲音常在我心田作文9

          獨(dú)立窗前,凝望著遠(yuǎn)方,耳邊響起嗒嗒嗒的聲音,聲音敲打在門(mén)上,更敲打進(jìn)我心里,我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。

          嗒嗒嗒嗒嗒嗒”舊式縫紉機(jī)的聲音從這座簡(jiǎn)陋的小房子里傳出。我趴在木桌上,用手撐著圓鼓鼓、胖乎乎的小腦袋,眼皮就像外婆的動(dòng)作,伴著節(jié)奏分明的機(jī)聲一下一下,一眨一眨的。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了懷念。

          外婆的身材瘦小,在笨重而又龐大的縫紉機(jī)前顯得更加瘦弱,但外婆并沒(méi)有想她的外婆那般弱小?p紉機(jī)在她靈活的雙手下,有條不紊地工作著,像一只乖乖被馴服的老虎,發(fā)出低沉的吼叫。

          每當(dāng)午后,嗒嗒嗒的縫紉機(jī)聲總會(huì)縈繞在房間的各個(gè)角落。簡(jiǎn)單的`音符就像跳著華爾茲的老人,讓空氣的流動(dòng)都打起了節(jié)拍。外婆粗糙瘦弱的手指在五顏六色如絲的線(xiàn)間來(lái)回穿梭,腳在踏板上來(lái)回踏動(dòng)。外婆微笑著,偶爾抬頭看著昏昏欲睡的我。隔三差五外婆總會(huì)舉著一件光鮮亮麗的衣服擺在我的眼前,看見(jiàn)這些漂亮的衣服,我心里溢出一種說(shuō)不出的甜蜜,那可是外婆一針一線(xiàn)的心血啊!

          后來(lái),家庭條件變好了,我們搬進(jìn)了新家,那座古老龐大的縫紉機(jī)也被永遠(yuǎn)留在了那里

          午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)輕柔的照在指縫之間,像是在撫摸著,讓人想起過(guò)去的美好。耳邊響起嗒嗒嗒”的聲音。循聲望去,鄰家的老奶奶正踩著一臺(tái)老式縫紉機(jī)在給她的孫女做衣服。不知是這陽(yáng)光勾起了我綿長(zhǎng)的回憶,還是這嗒嗒機(jī)聲如歲月般柔情溫暖。頃刻間,像是回到了兒時(shí)的美好,呼吸了甜蜜的空氣,眼皮不住往下掉,趴在桌上安穩(wěn)的睡著了,睡夢(mèng)中縫紉機(jī)聲縈繞在我心田。

          縫紉機(jī)聲在我心頭揮之不去,再聽(tīng)到這種聲音令我有一種說(shuō)不出的懷念。外婆老了,她蒼老的面容伴著這清脆節(jié)奏分明的聲音深深地刻在了我的心頭。

          縫紉機(jī)聲戛然而止,把我的思緒又拉了回來(lái)。那聲音在我心里一次又一次地被演奏,我心中久久不能平靜

        那聲音常在我心田作文10

          自然之聲總令人心馳神往,特別是那些隨著時(shí)光洪流一去不復(fù)返的妙音,更是常駐心田,總能牽引出人們的思緒,不由地發(fā)出喟嘆。

          幼時(shí),我與外公外婆在老家過(guò)著普通的農(nóng)家生活。屋前院后種了各種樹(shù),有梨樹(shù)、桃樹(shù)、銀杏和桑樹(shù)。它們一年四季都以最質(zhì)樸的姿勢(shì)站立,在外公外婆的精心料理下,它們都會(huì)在屬于自己的季節(jié)里枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。

          每每看到梨樹(shù)、桃樹(shù)上開(kāi)始綻開(kāi)花朵,外公外婆都很?chē)?yán)肅地告誡我們小輩:“不要摘那些花!”

          待果實(shí)成熟,就到了采摘的.時(shí)候了。由于桃子果皮上都自帶芳香,常常引來(lái)喜鵲啄食,所以一般都會(huì)早早摘下。大人們忙于收麥子,這摘桃的任務(wù)就落到了我和表姐肩上。我們正求之不得呢。夏天的熱風(fēng)撲面而來(lái),蟬叫得歇斯底里,而桃子卻沒(méi)被天氣壞了心情,一只只白里透紅,掩藏于樹(shù)枝和綠葉之間。炎熱的天氣讓桃子臉上泛上了一層紅暈,在清風(fēng)中,如同撲上了腮紅的小姑娘,平添了幾分動(dòng)人的姿態(tài)。我輕握住桃子,一擰,“卡吧”一聲,連接著桃子的小樹(shù)枝斷了開(kāi)來(lái)。樹(shù)枝輕顫,似乎在不舍桃子的離去,同時(shí)又引起了樹(shù)葉的歡歌:“卡卡卡”“嘩嘩嘩”……片刻的寧?kù)o后,熱風(fēng)的到來(lái)撩動(dòng)樹(shù)葉的好奇心,耳畔的沙沙聲不就是它們?cè)诼剢幔?/p>

          六月初,院后的桑椹在我和表姐的期待中,由青綠色轉(zhuǎn)成了淡紅色,又由淡紅色變成了紫紅色。由一顆顆精致的深紫色小珠子攢成的桑椹顯得格外誘人。茂密的葉片幾乎完全把桑椹遮蔽,有的只微微探出半個(gè)小腦袋,分外可愛(ài)。家鄉(xiāng)采集桑椹的方法也很有趣,搬來(lái)兩個(gè)大筐,放在樹(shù)下,用力地?fù)u動(dòng)樹(shù)干,頓時(shí)下起了紫雨。樹(shù)葉晃動(dòng),嘩嘩作響。一粒粒桑椹爭(zhēng)相落下,有的跳到我的頭上、肩上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,衣服被染上了紫跡。汁液四濺,“滋滋”地噴濺出清香。突然發(fā)現(xiàn)有不少桑椹被搖落到水中,“撲嗵撲嗵”響。外婆在一邊心疼地喊:“輕點(diǎn)!慢點(diǎn)!”

          如今,我再返鄉(xiāng),桃樹(shù)早已枯死,時(shí)常光顧的喜鵲不見(jiàn)了蹤影。桑椹六月就成熟了,八月時(shí)我只能望著那空空的枝條發(fā)愣。夏日變得格外安靜,靜得讓人心發(fā)慌。

          那顆顆果實(shí)落下的聲音哪里去了?哦,它們都回響在我心上。那是辛勤勞作的鼓點(diǎn),那是豐收在望的歡歌,那是童年最美妙的記憶。

        那聲音常在我心田作文11

          那聲音比水滴清澈,比驕陽(yáng)溫暖,更比繁花誘人。

          “咚咚——”一陣沉重,有力的腳步聲愈來(lái)愈近,我的心也隨著腳步聲懸得愈來(lái)愈高,我知道,那是爸爸的腳步聲。我低下頭,刻意不去聽(tīng)那腳步聲,直到那熟悉的聲音停在了我的面前。我咬緊嘴唇,只盯著自己的腳尖看。

          最終,還是老師打破了這略有些詭謐的況寂。老師將我叫了出去,我紅著臉慌忙走出辦公室。良久,父親還沒(méi)有出來(lái),我探頭探腦地從門(mén)縫向里面窺探,那邊的父親神情一如往日,木納且嚴(yán)肅。父親好似發(fā)覺(jué)了我的目光,向我這邊望來(lái),對(duì)老師說(shuō)了些什么,話(huà)畢,父親便拉起我離開(kāi)了學(xué)校,看著相伴而行的同學(xué)們,我突然感到一種莫名的孤獨(dú)感。道路兩旁出奇地寂靜,我唯一聽(tīng)見(jiàn)的,只有那有力的腳步聲,而我與那腳步聲的主人一路相對(duì)無(wú)言。

          回到家中,我徑直走向房間,反手甩上了門(mén),伏倒在書(shū)桌上,時(shí)間在我的靜默中流逝。我卻全然不知。

          夜深了,星星在天空中孤單而又倔強(qiáng)地閃爍著。

          一聲輕輕的推門(mén)聲打斷了我的思緒,我下意識(shí)地閉上眼,響在我再畔的是一陣陌生而又,那腳步卻已驟然而止,淺淺的呼吸灑在我的臉上。下一秒,一雙有力的手將我橫打抱起,我的睫毛微微顫抖著,那人以為他的動(dòng)作驚醒了我,不覺(jué)手上動(dòng)作更加小心翼翼,沉穩(wěn)的腳步聲一下一下拍打在我的心上,似乎平息了我躁動(dòng)的心。然后我和溫暖的被子來(lái)了一個(gè)親密的擁抱,腳步聲又響起,依然有力而謹(jǐn)慎,卻離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),張開(kāi)雙腿,望著那漸漸遠(yuǎn)去的`背影,寬厚的肩膀是如此熟悉,我不禁呢喃出聲“爸爸”。那人頓下腳步,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,望著我,眼中竟有許淚光閃爍著“夜深了,睡吧。”父親說(shuō)道,今夜,伴我入睡的便是父親那有力有腳步聲和他那深沉的愛(ài)。

          如果歲月是一張靈動(dòng)的書(shū)簽,也許父愛(ài)就是歲月這本書(shū)中的感動(dòng)篇章,每每翻開(kāi)這一頁(yè),我的心湖都會(huì)蕩漾起幸福的漣漪。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有父親的腳步聲依然如舊,那聲音常在我心田。

        那聲音常在我心田作文12

          那聲音,常在我心田。如鳴佩環(huán),字韻鏗鏘。有人說(shuō)這是來(lái)自雪峰的一泓清泉,有人說(shuō)這是清晨夏日荷葉上的露珠,有人說(shuō)這是秋雁南飛回眸大地的一聲長(zhǎng)鳴,有人說(shuō)這是冬梅點(diǎn)點(diǎn)紅暈綻放的音律……那聲音,久久縈繞在我的心田。

          那四季之聲,和而不同,美沁其中。

          在春天,溫和的日光透過(guò)了樹(shù)椏的裁剪送到園子里,引來(lái)了鳥(niǎo)鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍,你來(lái)了,一句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”讓我的眼睛一亮,此情此景,描繪得恰到好處。

          在夏天,還是不太熱的時(shí)候,或許是陣陣清香彌漫了清涼。小湖之上,挺立著一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山,也散去了中午的炎熱,整個(gè)池塘立刻清涼起來(lái),歡快的蛙兒興奮地在小荷間游來(lái)游去,又奏起一曲曲豐收的樂(lè)曲。你來(lái)了,一句“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”充滿(mǎn)詩(shī)意地寫(xiě)生出了一幅蛙鳴豐收?qǐng)D。

          在秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹涼了大地的每個(gè)角落,葉落大地,歸根化泥。一種思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,仰起頭,北雁南飛,在紅艷艷的晚霞襯托下,孤寂又篤定地前行著。一行行,一列列,一聲聲長(zhǎng)嘯猶如呼喚異鄉(xiāng)的親人。

          親人,遠(yuǎn)方的你是不是也攀登高處,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁無(wú)處感嘆,你來(lái)了,留下“晚色霞千片,秋聲雁一行”便悄悄離去,留下沉浸其中的.人兒。

          在冬天,北風(fēng)呼嘯而來(lái),寒風(fēng)凜冽,勁吹大地一片白。這時(shí)悠悠笛聲一支出塞曲,吹破玉門(mén)關(guān),令人倍感凄涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來(lái)了,淡淡寫(xiě)下“寒風(fēng)動(dòng)地氣蒼茫,橫吹先悲出塞長(zhǎng)”,令人拍案叫絕。

          四季的意象在我心里怦然跳動(dòng),春聲之鶯歌燕舞,夏聲之蛙聲陣陣,秋聲之孤寂篤行,冬聲之悲笛御風(fēng)……在自然的五線(xiàn)譜里經(jīng)過(guò)詩(shī)文的譜寫(xiě),奏響出一篇華美的樂(lè)章。

          噫吁噓!暢然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!

        那聲音常在我心田作文13

          聲音,是與生活息息相關(guān)的,美妙的聲音,能讓人心情愉悅;嘈雜的聲音,會(huì)讓人煩躁不堪。猶記得那年街頭,那個(gè)女孩,那個(gè)讓我一生難忘的聲音……

          那是一個(gè)格外寒冷的冬天,空中飄著小雨,我和姐姐在街頭散步,轉(zhuǎn)過(guò)喧鬧的街角,我們來(lái)到一條狹窄的小巷。小巷挺安靜,偶爾有幾個(gè)行人匆匆來(lái)往。

          沿著小巷一直走,是一個(gè)安靜的公園。公園門(mén)口,坐著一個(gè)女孩,那女孩看見(jiàn)有人來(lái),眼前一亮,把身后的一個(gè)破碗拿出來(lái),用破舊的軍大衣擦一擦,擺在身前。

          我和姐姐停下腳步,看著那個(gè)女孩。那女孩臉上滿(mǎn)是泥漬,身上只套了件軍大衣,里面的棉絮都被撕了出來(lái)。女孩十分?迤齲?接了把雨水洗洗臉,又指了指身旁的紙板。我們湊近一看,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:求學(xué)費(fèi)。

          我以為又是騙錢(qián)的,不屑地?fù)u搖頭,扯了扯姐姐的衣角,轉(zhuǎn)身要走。女孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,眼睛里現(xiàn)出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了過(guò)來(lái),聲音像蚊子叫:“姐姐們,我唱歌兒給你們聽(tīng)好不好?”

          不等我說(shuō)話(huà),姐姐先開(kāi)口了:“行啊,你唱吧。”女孩仿佛聽(tīng)到了什么大喜事,胡亂地抹了幾把臉,清了清嗓子開(kāi)始唱了。她唱的是《世上只有媽媽好》,嗓音微啞,像是哭過(guò)一樣,但十分純凈空靈。

          “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”女孩唱著唱著嗚咽起來(lái),接著居然嚎啕大哭,我和姐姐都不知所措,她的歌聲沒(méi)有停止,反而更動(dòng)情了,只是歌聲里夾雜著哭腔。一曲終了,我和姐姐的眼眶都有點(diǎn)濕,突然想回家,想看看媽媽……女孩開(kāi)口了:“我媽媽和爸爸都是工人,爸爸工作時(shí)出事故,媽媽說(shuō)他去了很遠(yuǎn)的'地方,可是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽流了好多好多血,她去找爸爸了是嗎?我很喜歡唱歌,可是沒(méi)有錢(qián)去學(xué),就想著來(lái)街頭唱歌兒,能掙點(diǎn)錢(qián)作學(xué)費(fèi)……”我和姐姐如鯁在喉,眼前都模糊了……

          我永遠(yuǎn)忘不了那女孩的聲音。那么純凈,不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì),她的歌聲一直留在了我的心底,在我心中飛揚(yáng)!笆郎现挥袐寢尯,沒(méi)媽的孩子像根草……”

        那聲音常在我心田作文14

          且聽(tīng)風(fēng)吟,呼嘯中夾雜著灑脫,且聽(tīng)雨吟,淺言中充斥著低唱。自然的聲音,人類(lèi)的聲音,樂(lè)曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈,無(wú)限美感總在無(wú)言的聲波中投映出新鮮的畫(huà)面,這個(gè)畫(huà)面,叫做心田。

          作家流沙河曾寫(xiě)道:“中國(guó)人有中國(guó)人的心態(tài),中國(guó)人有中國(guó)人的耳朵。”這耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物,從雨聲的嘈雜中,我們能聽(tīng)出悲愴,從樹(shù)枝的作響中,我們能聽(tīng)出萬(wàn)物霜天竟自由,這種美感就像輕輕的一次撥動(dòng),卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。

          輕音樂(lè)就是如此,它就好像上帝饋贈(zèng)的只有一次的禮物,無(wú)數(shù)次地帶動(dòng)著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見(jiàn)的地平線(xiàn),讓目光又集中到了冉冉升起的太陽(yáng),讓腦海里沐雨櫛風(fēng),萬(wàn)山紅遍,漫江碧透,百舸競(jìng)游,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,讓淋漓盡致的情感迎來(lái)了畫(huà)面的第二次重生,一幅幅躍然紙上若隱若無(wú)的景象似乎并不遙遠(yuǎn),仿佛一切都是靜謐無(wú)言卻五彩繽紛的世界和無(wú)限生機(jī)。

          如果說(shuō),一生的天賦都只能匯集一處,那么我會(huì)選擇音樂(lè),它是生命的第三只眼,無(wú)數(shù)變幻,無(wú)數(shù)瑕疵,卻創(chuàng)造了不乏美感的樂(lè)章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘,只是幾種重疊的音調(diào),就讓閉上眼睛的我,美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓夢(mèng)里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。

          在暴躁無(wú)常的青春,總該有些沖動(dòng)莽撞的個(gè)性,一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗,困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想,十個(gè)手指,八十八個(gè)黑白鍵,總有我向往的方向,于是伴著五線(xiàn)譜的'輕盈,我進(jìn)入隔世的童話(huà),讓耳朵得以放松,讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無(wú)限渴望。我所向往的,我所追求的,我所離不開(kāi)的,都讓輕音樂(lè)為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng),我才能迎來(lái)一曲樸實(shí)的情感,安頓好悸動(dòng)的暢想。

          當(dāng)天地間的音樂(lè)都如輕音樂(lè)般華麗,我才能找到自己。斑駁,塵封都浮現(xiàn)在四周,讀出了的素雅,聽(tīng)出了的寧?kù)o,但內(nèi)心卻卻不乏希望,因?yàn)槭澜缍荚谀_下,美景就在身邊,在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中,我恍若站在最高的山峰,去擁抱整個(gè)世界!

        那聲音常在我心田作文15

          記憶如同漂泊的紅帆船,隨著潺潺流水,漸漸漂遠(yuǎn),岸邊梨花飄落,孩子銀鈴笑聲隨著老舊的“吱吱”聲伴著陣陣?yán)婊ㄏ,愈演愈烈,扎根發(fā)芽,常在我心田。

          小時(shí)候,爺爺那老舊自行車(chē)的“吱吱”聲陪我度過(guò)了整個(gè)童年最快樂(lè)的時(shí)光,點(diǎn)亮了我昏暗的童年!

          還是嬰兒時(shí),父母便去外地打拼,我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來(lái),是爺爺騎他那老舊的自行車(chē)伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。他總愛(ài)將我放在后座上,然后奔田間小路騎去。春天時(shí),花香隨風(fēng)輕揚(yáng),浸我心扉,偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著肉嘟嘟的小手去抓,可每次都抓不到,就在我沮喪時(shí),爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣,再用嘴輕輕一吹,朝著花瓣飄飛的地方奔去。那時(shí)陽(yáng)光正好,斜射在花瓣中騎著自行車(chē)的爺孫二人,似畫(huà)中走出來(lái)的一般,“吱吱”聲隨風(fēng)入耳,常在心田!

          后來(lái),我長(zhǎng)大了,已是蹣跚學(xué)步的年紀(jì),而爺爺也在不遠(yuǎn)處的郵局上班,整日東奔西跑,頭發(fā)以肉眼可見(jiàn)的速度白了起來(lái),身軀結(jié)實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門(mén)檻上,眼睛一眨一眨地,從清晨到黃昏,一聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺,有時(shí)候睡著了,一聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”聲也會(huì)忽然驚醒去迎接,因?yàn)槟恰爸ㄖā甭暿悄敲词煜,常在我心田?/p>

          再后來(lái),我到了上學(xué)的年紀(jì),父母便把我接走了,見(jiàn)爺爺?shù)?次數(shù)屈指可數(shù),而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

          曾記否,那年花田間小道上騎車(chē)飛奔,花瓣灑落,“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚(yáng);曾記否那年胡同口漫長(zhǎng)等待,蹣跚學(xué)步,“吱吱”聲熟記耳邊;曾記否,那些年城市中繁華似錦,不見(jiàn)你容顏,只有“吱吱”聲蕩漾在心田!

          時(shí)光浮過(guò),不留情面,染白了爺爺?shù)念^發(fā),壓彎了他挺直的背脊,奪走他的容顏,贈(zèng)了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽(tīng)聞,點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡,化作明星繼續(xù)為我照亮前路,只是那“吱吱”聲總會(huì)響起,在我心田結(jié)成參天大樹(shù)!

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