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      2. 聲音有記憶作文

        時(shí)間:2024-07-29 14:26:30 文圣 聲音 我要投稿

        聲音有記憶作文(通用28篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的聲音有記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        聲音有記憶作文(通用28篇)

          聲音有記憶作文 1

          剛出生時(shí),我便對音樂有著莫名的熟悉感。接觸過無數(shù)樂器后,我默默地坐回了鋼琴椅上,回憶,在我記憶深處,想起。

          那一年的某一天,小小的我坐在鋼琴椅上,第一次撫摸到了鋼琴,那時(shí)的我十分激動,仿佛拿到了上帝恩賜的禮物一樣快樂。當(dāng)大伯父看見我對鋼琴產(chǎn)生了喜愛之情,露出了像暖光一樣的笑容。

          后來,我每天都會去大伯家,聽他給我演奏時(shí)間最美妙的音樂,他說鋼琴是有感情的,只有倍加愛護(hù)并向它吐露心聲才能演奏出美妙的音樂。在我的眼中,鋼琴便如同生圣物一般,那么美好。

          可是,大伯父的孤獨(dú)也只有我明白,大伯母是因?yàn)楣S機(jī)器誤用而去世的,他常會演奏《梁祝》給我聽。每次演奏時(shí),我都十分投入地看著他,那是陽光背后的他,最不堪一擊的他,他常會彈著彈著就哭了,那是一個(gè)男人無聲的淚水。而陪伴著他的,只有這架鋼琴,這架他視如珍寶的鋼琴!读鹤!愤@首曲子中包含著更多的'是悲傷和絕望,是一對戀人的互相思念。

          他第一次演奏《梁祝》時(shí)的場景,至今還刻在心上。那天,他穿著白色襯衫和黑色西裝外套,給人一種安靜而莊重的感覺,他那雙已有少些皺紋的手放在被他擦拭得一干二凈的琴鍵上,一個(gè)個(gè)神奇的音符如流水般滑落,自由而又悠閑,仿佛雪花在寒冷的冬日里隨風(fēng)飄落。當(dāng)彈到中間高潮的部分時(shí),整個(gè)世界似乎都隨之而動,大伯父的兩只手如同跳躍的精靈,整個(gè)人都投入到了音樂之中。琴聲越來越輕,越來越柔,仿佛一條絲綢般柔滑,熟悉不過的主調(diào),反復(fù),再反復(fù),每一遍都叩擊著我的心靈,仿佛洋娃娃里藏著的棉花一下子飛了出來,慢慢地飄著。彈琴的力度越來越弱,高昂的天鵝又似乎沉入了湖底,一曲終。大伯整個(gè)人蜷縮在了琴椅上,讓人心痛不已,他的眼睛里滿是淚光,陽光被云朵遮住了,整個(gè)房間變得陰暗無比,我的心像被人狠狠扯了一下,痛及全身,這樣的痛,他承受了多久……

          大伯父是一個(gè)重感情的人,他會抱著我和我講《牛郎織女》的故事,會和我講以前大伯母的事情,我則靜靜地聽,聽著聽著便來了困意,夢里也全是故事。

          后來,大伯父走了,我從那以后便再也沒有聽過比他彈得更好的琴聲。每次練琴時(shí),總會突然有種凄涼之意,總會思念大伯父寄托了感情的奏曲,想著想著,心里的一盞明亮許久的燈悄悄地滅了,眼睛里滿是淚水。

          許多年過去了,我又坐在了聞名全國的大劇院里,那首《梁!酚猪懫鹪谖业亩,雖然可以看出訓(xùn)練了很久,但那份真正的愛與思念卻沒有表達(dá)出來。

          大伯父,當(dāng)你去天堂陪大伯母的時(shí)候,我終于感受到了那首《梁祝》蘊(yùn)含的情感,那是一種令人敬畏的愛,是人世間最美妙的。

          坐在鋼琴椅上的我安靜地望向窗外,耳邊似乎又響起那首大伯父用心彈奏的《梁!,那是在我記憶深處的、最動人的聲音。

          聲音有記憶作文 2

          14歲的我,崇尚慢生活,喜歡悠閑地打量世界。夜深人靜的時(shí)候,我會哼起周杰倫的《蝸!贰拔乙徊揭徊酵吓,等待陽光靜靜看著它的臉!鄙钪,我覺得自己就像一只蝸牛,雖然步履緩慢,卻很享受過程的美麗和內(nèi)心的沉靜。

          常常一個(gè)人蜷在沙發(fā)上讀童話,常常一個(gè)人仰在草坪上看天空,常常一個(gè)人伏在暗黃的燈下讀浪漫古典。我是一個(gè)容易被生活感動的人:一片落葉會牽動我的情思,一條溪流能觸動我的聯(lián)想,一個(gè)朋友的無意關(guān)懷會讓我心存感恩,一次隨意的旅行便是一次心靈的行走。

          我很欣賞帕斯卡爾的說法:“人是能夠思想的蘆葦!蔽蚁矚g把我的生活和思考編織成文字,在文字的'城堡里,我可以恣意地表達(dá),盡情地抒懷。

          又是一季小雨,淅淅瀝瀝,帶著云朵般的溫柔,帶著春風(fēng)般的清新。雨珠輕叩窗楹,一聲二聲,仿佛又回到了那一個(gè)晚上。

          “啪!”

          我站在一堆保溫瓶碎片旁不知所措,怎么辦?唔,打碎了保溫瓶,媽媽一定會罵死我的,還會怪我把家里弄得這么亂。坦白?不行不行。撒謊?只怕揭穿謊言后會更糟。慢慢蹲了下來,怎么辦,只覺得心一陣陣收縮,在劫難逃了。

          窗外不知何時(shí)下起了小雨,淅淅瀝瀝,像貓兒的爪子撓著地板一樣令人心煩,雨珠順著窗戶滑下一道道雨痕,歪歪斜斜的好像童稚的簡筆畫。而我無心欣賞,蹲在地上直想哭。

          真是怕什么來什么,小雨剛下不久,爸爸打來了電話:“寶寶,下雨了!蔽耶(dāng)然知道下雨了――誒?家里的光線怎么這么暗?原來,在我蹲在地上的時(shí)候,天已經(jīng)暗下來了,燈沒開,整個(gè)房間里看上去怪恐怖的。

          “要是害怕就把燈開起來!狈路鹬牢以谙胧裁,爸爸的聲音很溫和。

          我猶豫了一下,“爸爸?”

          “什么事?說啊!

          “嗯,就是呢,我把保溫瓶打碎了……是那個(gè),那個(gè)大大的保溫瓶……”我的聲音越來越小。

          “?有沒有燙傷?”另一邊,爸爸緊接著問道,“有沒有燙傷?”我一怔,繼而默默咀嚼著這句問話,一遍又一遍。

          明明是一句平常不過的問句,我卻覺得那一刻,爸爸的聲音是一種多么溫柔的安慰!

          我以為爸爸就算不怪我,至少也會問我怎么摔壞水瓶的。然而,他什么也沒有提,而是著急問我有沒有燙傷?

          時(shí)隔多年,每逢雨季,我都會想起那個(gè)雨天,小雨霏霏,有一個(gè)人連著問我“有沒有燙傷”。每當(dāng)我想起這句話時(shí),就會一遍一遍地默念,仿佛它是世上最美的短語。只覺得那一刻,心弦一動,心田被溫柔填滿。

          細(xì)雨霏霏,我坐在窗前,聽云朵般溫和的天籟,看那歪歪斜斜的雨痕,只覺得生命美好而繽紛。

          聲音有記憶作文 3

          至今無法忘記那種悸動,就像剛好的微風(fēng),就像不燥的陽光,久久圍繞在心上。它悄悄地盤旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動中,輕盈地飄向那個(gè)叫"溫暖"的地方。

          ——題記

          掠過思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。

          自從升入初三之后,如山的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來,在這同時(shí)似乎和奶奶的交流也越來越少,有則也就是簡短的`幾句,但奶奶給我的感覺依舊是那么溫暖。

          抬頭望望時(shí)間,又到了十點(diǎn)半,我拖起疲憊的身體,拿起歷史課本,翻開,但課本上那些張牙舞爪的長篇大論卻使我的眼皮有逐漸吸引的趨勢。這時(shí),奶奶進(jìn)來,問我:"還沒寫完作業(yè)?"我朝奶奶咧開嘴微笑著說:"馬上就好了,奶奶你快去睡覺吧。"奶奶囑咐了我?guī)拙浔悴辉俅驍_我學(xué)習(xí)。本來還想再看幾眼歷史,但是滾滾睡意向我襲來,無奈的搖搖頭,準(zhǔn)備回屋睡覺。打開燈,桌上的牛奶映入眼簾,我輕輕啜了一口,是溫的。帶著溫暖的奶香,我平靜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          我已經(jīng)進(jìn)入半睡眠狀態(tài),周圍都是靜悄悄的,所以輕輕的開門聲也顯得有些突兀了,接著便是一陣腳步聲,那聲音伴著一種滄桑穩(wěn)重,是奶奶喲。腳步聲漸漸的近了,我感到一雙溫暖的手為我掖好被子,然后便漸漸的遠(yuǎn)了,而后便又是一聲輕輕的關(guān)門聲。周圍又變得靜悄悄,但我的心里卻沒那么平靜了,那腳步聲依然在我耳邊回蕩,在心中盤旋,心里就像有只小老鼠在抓,癢癢的,但很溫暖。這牽動心靈的聲音我便久久不能忘懷。

          記憶中,我是在奶奶的臂膀下長大的,她對我傾盡所有溫柔,寵溺的叫我寶貝孫女,每次回老家,奶奶總是自豪的對她的鄰居夸獎我,像是在給別人炫耀自己愛不釋手的珍寶。

          “乖孫女,吃飯了!”“快來喝點(diǎn)水,別上火!”“乖孫女快去睡覺去吧,別玩了!薄拔业暮脤O女,奶奶就知道你最棒了!”“乖孫女,咱回老家看看吧,奶奶想家了”……

          關(guān)切聲,慰籍聲,聲聲入耳;叮囑聲,贊揚(yáng)聲,聲聲入心。

          可我已經(jīng)有一個(gè)多月沒有聽到奶奶的叮囑了,奶奶生病住院了,而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊迫,竟抽不出時(shí)間去看她,到現(xiàn)在我心中依然充滿內(nèi)疚和自責(zé)。給奶奶打電話的時(shí)候是在她動手術(shù)的前兩天,在電話里,奶奶的咳嗽聲讓我的整個(gè)心都揪起來了,但她依然囑咐我,“要好好學(xué)習(xí),別擔(dān)心奶奶,等奶奶好了就回去看寶貝孫女……”我似乎聽不清楚奶奶在說什么了,恍惚間覺得又回到了那個(gè)讓我難以入眠的夜晚,仿佛奶奶依然在我身邊……

          仿佛又回到了每個(gè)下雨的晚上,我緊緊地抱著奶奶,那種感覺踏實(shí)、溫暖,就像擁住了整個(gè)世界。

          想念情,珍愛情,情情真摯;關(guān)心情,惦念情,久久不斷。

          奶奶,早日康復(fù),我還要你陪我好長一段時(shí)光!

          聲音有記憶作文 4

          窗外,連綿的細(xì)雨打濕了一切,墻上變得濕漉漉的,窗戶在雨滴的脅迫下扮起了流淚者。我伸手接了一滴雨,徹骨的冷,冰得我縮回手。撐著傘走在路上,沒遮住的眼鏡上到處是雨滴,眼前模糊的世界讓我不得不放慢腳步,可即使這樣,愛惡作劇的雨還是領(lǐng)著我撞上了人。

          “哎呀!小心點(diǎn)!”耳中傳來不耐煩的抱怨,卻不知怎的,竟被淅瀝的雨渲染成另一種樣子。眼前朦朧,那絲絲細(xì)雨卻如鑰匙般為我打開塵封已久的記憶大門……

          那一年,雨下得頻繁,尤其我和她留校值日那天,雨下得特別大。因?yàn)橹等盏⒄`了時(shí)間,我和她已是全校最晚出校門的人。

          我要去車庫拿車,她本擔(dān)心時(shí)間晚了,趕不上公交車而想立即走,卻在遲疑之后,過來陪我。我至今記得,她撐著彩虹般美麗的七色傘,在一旁為我擋雨。那把傘在雨中綻放成一朵七彩的花,鮮艷奪目。

          穿上雨衣,我把文件夾掛在車把上,隨著她融入雨中。我忍受著眼前的.模糊感,露在外面的幾縷頭發(fā)浸飽了水,我認(rèn)為這是最煎熬的時(shí)刻,竟雪上加霜——“啪噠”一聲,文件夾毫無預(yù)兆的壞掉,地上傾刻間鋪滿了我的作業(yè)紙,我尖叫一聲。她趕忙過來撿拾,我也趕緊停下車過去。

          “放哪兒?”捧著已吸了水的作業(yè)紙,我不知所措!胺判┰谶@!彼褌阋坏梗钢菑澠鸬膫悴颊f道。我一股腦把濕透的作業(yè)紙扔了進(jìn)去,和她飛快地沖向最近的小店。

          我慌不擇路,竟走上凹凸不平的石子路,被狠狠絆了一下,眼看著就要隨車倒入污水中,我毫無辦法。閉著眼聽天由命,卻突然一個(gè)急剎車停住了,隨著自行車倒下的聲音響起的是她清脆明亮的聲音:“哎,小心點(diǎn)!”聲音溫暖如她握住我的手。觸動我心中的那團(tuán)柔軟的溫馨。

          在小店里,我緊緊注視著她,雨水順著她的長發(fā)落下,就像落湯雞一樣,狼狽不堪,卻不甚在意地沖我安慰地笑笑。

          整頓好一切,我和她走到分開的路口。揮手,離去,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見她的聲音:“哎!路上小心點(diǎn),別又摔了!

          她那聲音清脆如那雨滴,在我的心頭濺起朵朵水花。

          她那聲音委婉如那雨滴,柔軟撫摸萬物。

          她那聲音匯入雨中,整個(gè)世界仿佛只剩下她和我,還有那綿綿不斷的雨;那清脆明亮的聲音仿佛在一遍又一遍地回蕩著……

          世間萬物,可有觸動你的事物?人生長久,可有讓你放不下的片刻?我有,便是那句“哎!路上小心,別又摔了”溫軟地響起在我耳邊的時(shí)候。那句叮嚀是我放不下的溫暖,忘不了的感動。它在我的記憶深處蘊(yùn)藏著,溫暖著我。雖不再聽到細(xì)雨呢喃,但這句我珍藏的話語將永遠(yuǎn)地回蕩在我心中……

          雨再一次悄然落下,仿佛誰落下的感動的淚。指尖觸碰一滴雨,它已有了溫暖人心的溫度。愿那于我而言最珍貴的聲音,即使在我望不見的地方,也會再次響起。

          聲音有記憶作文 5

          有一種聲音,在記憶深處

          有一種聲音,總是在記憶深處縈繞不絕;有一種情感,總是在心靈天空氤氳盤旋……

          ———題記

          又一次雨夜驚雷,又一次習(xí)慣性轉(zhuǎn)向床里,卻發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。倏忽間,我恍然記起,你早已不在。孤獨(dú)與惆悵陣陣襲來,我靜靜地望向窗外,雷很大,神思卻飄渺起來,恍恍惚惚又追憶到夜雨雷電歇,你清歌伴眠的時(shí)分。

          記憶深處,幼時(shí)的我是極怕雷的。雷聲在漆黑的夜空滾滾而過,如千百軍馬呼嘯,鼓聲齊作,似乎就在頭頂上,懸而未懸,猙獰地撕破夜的黑,留下一閃即逝的余白,晃花眼睛。

          每次打雷我的全身都似乎被雷蛹似的縛住,心跟著雷聲一起顫抖,猛烈撞擊著胸膛,深深的恐懼狂熾著我的心,翻來覆去都無法擺脫。

          每當(dāng)此時(shí),我總是不由自主地使勁往你身上貼,讓你那柔軟的身軀緊挨著我。而你,常常是淺眠著的。察覺到我的動靜,立即醒了過來,你的臂膀緊緊環(huán)住著我,輕輕拍打我的脊背,一下又一下,輕輕地,緩緩地溫柔不盡。我那時(shí)卻是有些傻,總是認(rèn)為你也會怕雷的,于是便急急地想保護(hù)你,顫抖著用胳膊環(huán)住你微胖的身軀,一分一分加深直到再也用不上勁。

          這時(shí)你便唱起歌來,那聲音真是好聽啊,像是寂寂江面一只烏篷船輕輕晃開月色銀輝,像是深夜一枝沉睡的'海棠幽美,忽近忽遠(yuǎn),忽高忽低,輕揉和煦,暖人心。我漸漸安定下來,細(xì)細(xì)的聽著你的歌聲,“三月的桃花散……”一聲輕柔的尾音,真的引我進(jìn)入那三月芳菲,草長鶯飛,桃花著雨,淡淡煙籠的時(shí)光。我環(huán)著你的臂膀漸漸松耷下來,眼皮重重地合上去,耳畔你的唱聲依然縈繞,漸漸淡遠(yuǎn)飄渺不可尋。

          雷聲依舊那么響,悶悶的像是不平這世間,卻已經(jīng)完全被屏蔽在了你的輕聲哼唱里,我總是昏昏沉沉,感受你的拍打漸漸緩下來,輕下來,帶著厚繭的手掌摩挲過我的皮膚,就像那歌聲一樣帶著歲月的滄桑與溫柔。

          你輕輕哼唱,任憑風(fēng)雨凌虐,雷聲怖人,照亮何方,我的心總是能安定下來。我試著給自己唱那些歌,試圖平靜,卻絲毫沒有效力。那歌聲真的有魔力嗎?我從前不知道,現(xiàn)在卻明白了,是你用歌聲筑起了一座墻啊,真正暖人的是你心中風(fēng)雨不侵的關(guān)懷啊。

          雷聲又來了,你在何方呢,唯有那記憶里的歌聲綿長的飄來,撫慰我的心,告訴我,你從未離開我半分。

          有一種聲音在記憶深處,默默穿行于樸素的歲月,歌唱著夜盡天明的嘹亮,是絢爛的桃花流殤,是真情的呢喃,切切心音,如那日上扶桑,上弦月漸明,將那記憶里的情深吟唱,即使人做黃泥不復(fù),音不散,歌不盡,情綿長,嘹亮過往。

          聲音有記憶作文 6

          聲音是有記憶的,你聽孩童在那牙牙學(xué)語,便會陷入兒時(shí)那童真的回憶;你聽,學(xué)校里那朗朗書聲,不就是學(xué)生時(shí)代最美好的回憶嗎?

          在這里,有高大明亮的教學(xué)樓,有陪伴了一屆又一屆的梧桐樹,有寫滿粉筆字的黑板。在這里,我們輕嗅金桂的芬香,贊嘆花壇中不知名小花的曼妙,與香樟樹一同成長,在一草一木之間發(fā)現(xiàn)美的蹤跡。我們在孔子像前朗朗書聲,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。”在綠蔭紅道的操場上,我們書生意氣,揮斥方遒。在學(xué)習(xí)上,我們堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谝怀幌χ校剿鲗W(xué)習(xí)的奧秘。

          記得在寧靜的午后,坐在窗戶旁,伴著徐徐輕風(fēng),詢問著那仍沒聽懂物理的題。聽著身邊傳來的沙沙寫字聲,時(shí)而跟她講解著對她來說困難的數(shù)學(xué);時(shí)而安靜的看著心愛的書籍,享受著這片刻的書香氣息,傾聽著這較為寧靜的聲音。

          記得在教室一起持筆征戰(zhàn)“疆場”。還記得那句“我們要肩并肩地一起奔赴詩和遠(yuǎn)方”;在充實(shí)的課上,我們互相督促著,謹(jǐn)記“認(rèn)真聽課,下課檢查筆記”的箴言;我們相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢的她,我便朝她看齊!皝,我教你這題怎么寫……這樣寫是不是簡單點(diǎn)”,“今天教小馬虎一個(gè)單詞吧‘flag’旗幟,要記得我們的約定喔”……看著筆尖在本子上劃過的痕跡,聽著老師的諄諄教誨,想著我們之間的約定,讓我覺得45分鐘只不過那一剎那。它使我的知識更加充盈,目標(biāo)更加明確,未來更加可期。

          我無法忘記這間教室和那個(gè)操場。清晨的跑操,白露未晞,晨光初起,在體育方面有著特長的我拉手體弱的她,開始了我們晨跑計(jì)劃。從開始的一圈都堅(jiān)持不下來,到后面和我一起向前沖,屬于我們青春的口號從現(xiàn)在開始響起。陽光炙烤著大地,偌大的操場上,我們肆意張揚(yáng)。

          “姐姐,排球是這樣子墊的……試試吧,挺簡單的。”

          “教學(xué)霸姐姐幾個(gè)小妙招吧,跑步用全掌跑,墊球手要打直,仰臥起坐靠腹部發(fā)力,我們一起向著前方進(jìn)發(fā)!

          躺在草地上,看著她和排球斗智斗勇,在那個(gè)蟬鳴不止的夏季,記得陽光灑滿的操場,記得青春校園里這些屬于我們的聲音。

          還記得汗水流淌在身上,還記得訓(xùn)練場上你我正年少。陽光照耀在大地上,灑在少年身上,看著少年們的激烈追逐。

          “嘿,這,傳球!”

          球從少年的手中脫出,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,順利的傳到說話的`少年手中,少年接球上籃,整個(gè)動作行云流水。球在少年的手中玩出了花樣,靈活而隨意地跳動;蔚搅艘粋(gè)又一個(gè)的對手,少年將乘著風(fēng),去追尋他們的前方……汗水已經(jīng)流濕了少年的衣襟,少年的熱情絲毫未減,即使到了晚上,也如白日一樣光芒閃耀,籃球擊打地面的聲音從未停息,銀白色的月光為他們照明,球場的路燈亮起點(diǎn)點(diǎn)黃暈,這是只是他們才感受得到的美景。無法忘記訓(xùn)練場的這些聲音。

          記得走廊上的嬉鬧,記得宿舍里的玩鬧,還記得……莎士比亞說過:“凡是過往,皆是序章!钡@些零零碎碎的聲音拼湊起了我們校園生活。

          我知道的,聲音會有記憶。

          聲音有記憶作文 7

          晚風(fēng)拂過我的面龐,勾起了我深深埋藏在心靈深處的聲音;觸動了我的心弦,久久不能平靜。

          櫥窗外,站著一個(gè)女孩子,年齡似乎十二三歲。一會兒,她的身邊來了另一個(gè)女孩。女孩的眼睛閃出了亮光,睫毛“撲哧”“撲哧”的扇著,欣喜地說:“你來啦?”這句話,縈繞在我的耳畔,有一種似曾相識的感覺。

          記憶,像一只風(fēng)箏飛呀飛,飛回到了記憶的深處。這熟悉的話再次響起。那個(gè)人、那個(gè)聲音,我直到現(xiàn)在還記得。以是我在四年級的時(shí)候遇見的,以的聲音讓人聽著很舒服,有一種軟綿綿的感覺。

          我和以認(rèn)識在學(xué)校的大隊(duì)部。那時(shí),老師分配給我們同一個(gè)工作。每個(gè)星期五的下午,我都要和她一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。她的`成績十分令人羨慕,而且還有著姣好的面容,她就是學(xué)校的佼佼者。記得那時(shí)在我們認(rèn)識之后第一個(gè)星期五。上完電腦課后,時(shí)間已經(jīng)快要來不及了,我連鞋套都沒有放回教室,就直接去了辦公室。輕輕推開門,辦公室里已經(jīng)有一個(gè)讓我覺得很高傲的背影了。她轉(zhuǎn)過身,看見我露出了沁人心脾的笑容。而我之前的種種猜測也都不攻自破了。原來,她是一個(gè)很好溝通的人。她走了過來說:“你來啦?過來一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)吧,要不然可來不及嘍”說著吐了吐舌頭,拉起了我的手。她的手很溫暖,緊緊的握住了我。再加上那好聽的聲音,她一下子就走進(jìn)了我的心靈。

          漸漸地,我們變得越來越默契。辦公室里不再是兩個(gè)沉默不語的背影,更多的是兩個(gè)人一邊說笑一邊統(tǒng)計(jì)的背影。我開始了解她,也明白了大家為什么都覺得她很高傲,只是因?yàn)樗龑?shí)在是太優(yōu)秀了。我們的言語也變得更加肆無忌憚、無所顧忌了。

          可惜,時(shí)光總是不留人。她就要畢業(yè)了,馬上就要走了。那是我們最后一次在一起。我還是一如既往,氣喘吁吁地跑進(jìn)辦公室。聽見聲音,以從一大堆資料中抬起頭,看見是我,笑了笑。從書包里拿出了一張紙說:“你來啦?幫我寫一張同學(xué)錄吧,以后留個(gè)紀(jì)念。”說著故作輕松的眨了眨眼睛。這時(shí),我才想起,以已經(jīng)是六年級了,她就要畢業(yè)了。盡管不舍,我還是麻木地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嗯了一聲,寫下了一張充滿回憶的同學(xué)錄。那天分別之后,我們就迎來了考試。至此,我就再也沒有看見以了。

          思緒被身邊嘈雜的人聲拉了回來?粗鴻淮巴獾膬蓚(gè)女孩,越走越遠(yuǎn),離我越來越遠(yuǎn)。手劃過壁櫥,輕輕嘆了一口氣:是否有一天,她們也將和那時(shí)的我們一樣。就像我們之間最純真的情誼也越來越遠(yuǎn)。

          “你來啦?”縈繞在我的耳畔。

          “嗯”我來了。

          記憶深處的聲音,輕輕地?fù)軇游业男南摇?/p>

          夜已深了,夢卻醒了。

          聲音有記憶作文 8

          已經(jīng)好久沒有聽見外婆的聲音了。

          外婆家很遠(yuǎn),在新疆伊寧。那里的環(huán)境惡劣,治安也不是很好。以前都是被母親拉去看外婆的。但近幾年來,我的事情也變多了,母親對我的懇求,我都是一一推辭。現(xiàn)在,只能和她通通長途電話,或回憶起她以前的聲音......

          小時(shí)候,每年暑假,都回到外婆家住。外婆住在新疆,卻是個(gè)地地道道的四川重慶人,對我總是說些嘰里呱啦我聽不懂的話,而我也只是被她說話音調(diào)的滑稽而大笑。慢慢地,我也漸漸學(xué)會了一些四川話,才慢慢和外婆交流起來。外婆總是看著我說:“天天呀,你這個(gè)乖孩子……”我也模仿外婆的話語說:“外婆呀,你這個(gè)乖外婆!”我們常因說這幾句話而捧腹大笑。外婆和我雖然成了朋友,但有時(shí)也是個(gè)貼心的外婆。每次吃飯時(shí),外婆都會一邊剪菜到我碗里一邊嘮叨:“天天,多吃一點(diǎn)兒,長得壯壯的!”我也無奈地接受了她的一片好心,繼續(xù)撐著我那已經(jīng)飽的不能再抱的肚子吃了下去。外婆也還是笑笑,露出他那顆大金牙,為自己感到無比自豪。當(dāng)外婆看見我睡覺時(shí)把被子蹬到地上時(shí),她便趕快踏著笨重的腳步走到我床邊,把被子往我身上蓋,自言自語道;”天天呀天天,又蹬被子了!”一旁的母親連忙小聲說;“你快走,不要吵醒他了!”“我是為他好,我哪不對了?”外婆還理直氣壯地回答,

          還是照樣踏著笨重的腳步離去。誰也拿她沒辦法,不是嗎?

          但外婆有時(shí)也喜歡敘舊,每當(dāng)家里只剩下我和外婆時(shí),她都會情不自禁地用著四川話講起以前的事情來;“別看外婆現(xiàn)在這么矮,我以前可是比你舅舅還高著呢!我力氣呀就更不用說了!”外婆咳嗽了幾聲,喝了兩大口水又說,“當(dāng)年我的好幾個(gè)男同事找我在茶館掰手腕,你猜怎么個(gè)著?每一個(gè)掰過我!知道了我的力氣后,他們就拜托我干些粗活,搬大米,運(yùn)食物,反正男人們干的`活我都干過”外婆說的是多么激動,但我也明白,外婆也受過不少苦的。

          外婆年紀(jì)大了,常住院。感冒了,就往附近小區(qū)臨時(shí)辦的醫(yī)院休養(yǎng)。當(dāng)我們從草原上回到家時(shí)才得知外婆得了重感冒,針在掛著鹽水修養(yǎng)。來到外婆的房間,我才真正看到了外婆蒼老的樣子:皺紋布滿臉上,好像臉上的肉要全部掉下來似的。眼睛也瞇得是那么的小,好像要融進(jìn)了臉頰上!澳銈儊砝病!蓖馄藕貌蝗菀渍f出一句話,她的聲音是多么沙啞。我看了外婆幾眼,不禁鼻子一酸。但外婆好象并不要在意這些,用兩只大手緊握住我的小手,感覺像是樹皮摩擦著我的雙手,她意味深長地說:“天天,好好學(xué)習(xí),爭取拿到個(gè)好工作!你不用管我的。我老了,不中用了。說不定不久就走了!”這是我聽見外婆說過最使我受益匪淺的話。我的眼淚在不知不覺中簌簌地流了下來。

          每回憶起她的聲音,我便會思索好久,接著,一股暖流便涌上了我的心頭。想坐上通往新疆的火車,聽聽外婆你的聲音了。

          聲音有記憶作文 9

          青青島石板路呦,你是否還記得那遺落在石縫中“踢踏、踢踏、踢踏”的聲音?一串又一串,給綴起一軸清淡而悠久的畫卷,烙在記憶深處……

          兒時(shí)的我不喜靜,好動,天天光著腳丫子在家里上竄下跳,無奈家里這一方天地,閉著眼都能走過來回,于是,哭著鬧著渴盼著出去看看。外公拗不過我,只得每天抽出些時(shí)間陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          有時(shí)是漫步于大街小巷,有時(shí)則長駐留在某地,但最愛的地方莫過于鋪著青石板的胡同,安寧而寂靜。若是去早了,興許還能碰見賣糖葫蘆串的,絲絲的甜香裹了心;去完了,安靜許多,清幽許多。我喜歡在青青的石板上踏出聲音來:“踢踏、踢踏、踢踏……”聲音清脆而響亮,聲波沿著深巷一圈圈蔓延開來,仿佛能從遙遠(yuǎn)的前方聽見回音,目光所及之處僅有青綠的石板。為了發(fā)出更響的聲音,我每次都將腳抬得高高的,大跨步的'踏上前去,碎碎的短發(fā)也輕盈地躍起,頭也陶醉般的晃來晃去,“踢踏、踢踏、踢踏……“

          有時(shí)外公擔(dān)心我會不小心滑倒,便緊緊牽著我的。被無數(shù)人走過的青石板早已被磨得光滑透亮,積淀了無數(shù)的風(fēng)雨,留下來不可磨滅的歲月痕跡,卻仍是四面八穩(wěn)方方正正的模樣,有種安然處世的狀態(tài)。環(huán)顧四周,腳步也隨之放慢,只覺心中靜悄悄的……呀,那而有個(gè)小水洼。我的鬼主意又冒出來了。一下子掙脫爺爺?shù)氖郑珠_始大跨步起來“踢踏、踢踏、踢踏……啪。”水花四濺,落下的小水珠折射著我的“陰謀”得逞后得意的笑。哈哈,真好玩兒。外公在后面無奈卻寵溺的一笑:“慢著點(diǎn)兒——”我打著旋兒,在小巷中蹦蹦跳跳,足尖與青石板相互碰撞,“踢踏踢踏”,仿若山泉不斷沖刷著崖下的礁石,又似竹葉間的一滴露滴落地面,既是一種激越的磅礴氣勢,又是一種淺淺的生活氣息,足與青石板間的舞蹈勾勒出心中的飛揚(yáng),音符的跳躍恰似童年最本質(zhì)的活躍。

          幼時(shí)的我極容易滿足的,聽著這“踢踏踢踏”的聲音,總能變得歡盈起來,不知不覺時(shí)光也消磨掉了大半,夕陽的余輝一點(diǎn)點(diǎn)劃過青石板,吻著未消的余音,而童年的歡樂總伴著最后余音消失的時(shí)刻,不知傳到了哪里。慢慢長大的我也學(xué)會了穩(wěn)重的走路,再也無法走出那種“踢踏踢踏”的聲音來。

          但,今天,走在水泥大道上,足底的聲音已然失卻了它的脆響,唯留下悶悶的尾音。伴著的,還有外公緩慢而蒼老的身影。亦或是人變了,亦或是聲音同泛黃的的時(shí)光一樣,回不來了。但那叩響我稚嫩的靈魂的聲音,卻一直會溫暖著我的人生:那種“踢踏踢踏”的聲音,陪我走過了干凈的童年,讓我擁有幻想的快樂,卻只能像一個(gè)幸福的黑白影片,在記憶深處 輪回放映出清淡而悠久的畫卷……

          聲音有記憶作文 10

          有一種聲音盤踞在記憶深處,時(shí)光湮滅不了它,卻將它沖洗得愈發(fā)清晰,如同童年的底片,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,勾起我淡淡的懷念。

          初次見面時(shí),我才六歲,正值調(diào)皮無賴的年紀(jì)。您卻是年過半百,端得一副不茍言笑的模樣,鼻梁上架了一副金色細(xì)框眼鏡,厚厚的鏡片卻擋不住那雙鳳眸的嚴(yán)肅。

          奶奶向我介紹,說您是她的姐姐。

          初見面,我有些無措,便抱來了棋盤。因我總是耍賴,大人們已不愿再陪我下棋。如今,來了一個(gè)對我的棋品一無所知的“好對手”,我又怎會輕而易舉就放過呢?

          如此,我們便坐在了棋盤的兩邊。黑白色涇渭分明,圍追堵截的驚險(xiǎn)在我心中彌散。數(shù)次險(xiǎn)險(xiǎn)地與死神擦肩,我由主動變?yōu)榱吮粍。您步步殺機(jī),毫不留情;我節(jié)節(jié)敗退,狼狽不堪。

          眼看敗局已定,我卻不想輸。于是,我又一次沿用了我的一貫作風(fēng)——耍賴。我偷偷將棋子調(diào)換了位置,卻不曾想,您嚴(yán)厲的聲音響起:

          “規(guī)則是用來遵守的,不是用來打破的!

          您的`聲音如同強(qiáng)酸,落在了我心里的鹽堿地。遙遠(yuǎn)得像是來自天際,空靈渺遠(yuǎn),似乎含著淡淡的失望;又近得如同咫尺,像是記憶中的交響樂里的重音,一字一字鏗鏘著,口吻是斬釘截鐵而又不容置疑的。

          您甩袖離去,獨(dú)留我面對這死棋,看半天,卻無解。

          隨著您回了上海,時(shí)光一輪輪地翻過,已經(jīng)很久我都沒有再想起那嚴(yán)厲的聲音,也已很久再無人陪我下棋。我本以為它會隨時(shí)間逝去,卻不曾想,它只是在我記憶深處扎了根,萌了芽,再堅(jiān)定地隨著我一天天長大而長高,長茁壯。

          在被考卷狂轟濫炸的日子,我應(yīng)付得焦頭爛額,成績也不盡人意。似乎是上天的垂青,因試卷錯(cuò)發(fā)而忘了回收,我得到了一張極有可能是下一次考試的試卷。

          只要我提早做一遍,何愁沒有好成績?

          可當(dāng)我的手指觸及上那仍散發(fā)著油墨香氣的試卷時(shí),我聽到您的聲音再一次地在耳邊響起。

          嚴(yán)厲的,帶著一種專屬于上位者的霸氣與凜然。聲音并不大,卻一字一字都那么鏗鏘有力,在我心中無限的循環(huán),讓我的意識都感覺到一種震顫。

          最終,我還是放棄了那個(gè)念頭,將試卷小心地折好,放回棋盤的附近,再將它們鎖進(jìn)抽屜,如同鎖在我心里一般。

          每次上公交車,我都會牢牢遵守著規(guī)矩,從不插隊(duì);我也從不仗著自己過去的榮譽(yù)去為自己謀取什么便利……一切都只是因?yàn)槟莵碜杂洃浬钐幍穆曇簟?/p>

          一次小小的打破規(guī)則,的確能夠得到眼下的成功,但我卻明白,這樣永遠(yuǎn)也不可能到達(dá)最終的成功。您教會了我誠信做人,公正做事。我堅(jiān)信,這些是時(shí)光無法磨去的烙印,將伴隨著我走到人生的盡頭。

          時(shí)光悠悠,鉛華散盡。不久前傳來了您離世的消息,我并沒有哭,只是怔怔地捧著棋盤,回想著您那淡淡的嗓音,仿佛穿透了時(shí)空,在我記憶深處又一次綻放如花。午后的陽光如碎金般灑下,恍惚中,我像是又看到了您,您的嘴角上揚(yáng)了一個(gè)不易讓人察覺的弧度。自此,我聽懂了您的良苦用心……

          聲音有記憶作文 11

          我家隔壁住著一位木匠,大家都叫他木匠李。

          他十幾歲時(shí)瞎了一只眼,可他雕木頭的絕活,常人都學(xué)不來。

          我閑來無事便會去老李家坐坐,看著他瞇著另一只眼彈著墨斗,在木頭上輕輕做上標(biāo)記,又拾起一把刨子,削著木頭,就在這“沙沙”聲與翻飛的木屑中度過安然的時(shí)光。

          他的家很是簡陋,一頂?shù)鯚,幾把破座椅與一把斧子、幾把鋸子、刻刀便是他幾乎全部家當(dāng)了。老李曾說,如今有了那么多大工廠,大公司,有誰還需要一個(gè)木匠呢。再過幾年,他便要消失嘍!而后,又是一陣“沙——沙——”

          連日的陰雨,常待屋中甚是煩悶,我便退門出去,徇著“沙——沙——”聲,輕叩老李家的門!澳銇砝,坐吧”,老李頓了頓,又說:“這幾天接到一個(gè)大家伙,終于有得忙了。”轉(zhuǎn)身便又回到他的木頭前,沒有再說話。王約莫看著大概是一張床的模樣,床肩已然聳起,老李正細(xì)細(xì)雕刻那床頭上的紋樣,喜鵲成雙,枝蔓纏繞,好一段纏綿悱惻的閨閣絕響。真難以相信,這一塊笨重的木頭是如何翻飛成一篇精巧的詩呢?盡管結(jié)果總令人新奇,但雕刻、拼接過程無疑是枯燥而冗長的。

          老李突然開口道:“你知道嗎,這木屑可是好東西,用它們生火做的飯可香了。可那是過去了,如今誰會為一頓飯等上一個(gè)下午呢!薄吧成场甭曋校┗ò泔h落下一陣木屑,滿地都是。還有的在他頭發(fā)中優(yōu)美地卷曲著,我想幫他摘下,又怕打擾到他。迷著眼,仿佛在這沙沙聲中他憶起了過去么,是那木屑燒火時(shí)專屬的滾燙而細(xì)微的香氣么,還是那燒出的開口的鍋巴,或許是這沙沙聲讓他的如今與記憶重合了么?扇缃竦.物是人非又重讓他低下了頭,記憶只留下一聲輕嘆,便消失了。

          我悄悄地走了,不忍打斷老李和他僅有的記憶。

          芬芳的木香仍在,沙沙的聲音仍在,飄散,回蕩……

          幾日后的一天,我推開門,卻發(fā)現(xiàn)老李已不在了,連帶著他破破的家什與那“沙沙”聲響。該是回到老李所愿去的地方吧。眼前浮上一層小霧,朦朧間,老李還坐在那小板凳上,彈著墨斗,伴著他鐘愛的木頭,一個(gè)個(gè)晌午就成了黃昏。于他,這是一份靜土,可以收留起歲月與浮華。

          我默默地笑著卻又失笑了。

          老李走了,他也許像這滿地的木屑雜亂、粗糙、平凡?伤坏┯|碰到那芬芳的木頭,心便如那一件件光潔的完成品一般煥發(fā)出不一樣的神采。簡單,又何曾簡單?

          木匠李,是一位匠人,他秉著自己內(nèi)心的準(zhǔn)繩,默默地存在著,“沙沙”聲伴著老李簡單而質(zhì)樸地一同存在著,卻透著一股芬芳;彌散在天地間。

          “沙沙”聲依舊,那人依舊。

          聲音有記憶作文 12

          大雁南飛,颯颯秋風(fēng)吹走了一片片綠葉,留下一地的絨毯。輕拾落葉,五味雜陳,眼簾漸漸迷蒙;谢秀便敝,仿佛聽到了那幽幽清韻從碧綠的葉上緩緩流淌下來。記憶中熟悉的背影,熟悉的妙音頓時(shí)倏然返青……

          “小妹怎么了?小小年紀(jì)就苦大仇深的,哪里不開心了?告訴我,說不定我能幫你呦!敝赡鄣纳倌暌荒橁P(guān)切地詢問我。

          我滿腔苦水,埋怨道:“還不是小升初考試啊?天天作業(yè)如山,煩死人了!”

          哥哥卻抿嘴偷笑,拉起我來到一棵郁郁蔥蔥的香樟樹前,故弄玄虛地說:“小妹請閉眼,我送你份禮物,保證‘藥到病除’、快快樂樂!蔽野胄虐胍傻亻]上眼睛,突然間耳畔傳來了一陣陣輕快悠揚(yáng)、明亮清脆的曲調(diào)來。那樂音如山澗潺潺清泉,泠泠作響:那樂音如三月清風(fēng)拂面,柔和溫暖:那樂音如靈透淳樸的箏聲,柔曼動人。一時(shí)間,我仿佛覺得自己身處云端,乘著朵朵彩云,飄飄蕩蕩,在九重天闕上縱觀大地的生生不息,沐浴著縷縷陽光的`和煦輕柔。一時(shí),我竟飄飄然不知所以,神魂都飛向了云之彼岸、妙音深處了。

          我睜開眼,只見哥哥拿著一片香樟葉目不轉(zhuǎn)視地朝我吹奏。他見我睜眼,摘下一片綠葉快步走來,將葉子遞到我的掌心。他笑著問我:“小妹可想試試?”我連忙點(diǎn)頭。他笑語晏晏地解說著,我小心翼翼地拿起綠葉,香樟的清香慢慢散發(fā)出來,讓我心醉,經(jīng)過太陽照射后的綠葉暖意融融,讓我舍不得放手,我越發(fā)期待自己能吹出那妙音了。但是,天不遂人意,接二連三的嘗試皆以失敗告終,連一點(diǎn)聲音都吹不出。我有些灰心,丟下綠葉不再吭聲。

          哥哥輕輕拍了拍我的肩膀,好言軟語地說:“小妹你才試了幾次就想放棄了?吹葉子真的就那么難嗎?當(dāng)然不是,只要你多試試,會有成效的。”我慚愧極了,只好咬牙堅(jiān)持。隨著哥哥逐步耐心地演示,我好不容易發(fā)出了“唧唧嗚嗚”的聲音,卻怎么也成不了調(diào),我氣極。哥哥卻拍拍我的肩,揚(yáng)起笑臉鼓勵(lì)我:“不錯(cuò)呀,有進(jìn)步就是好的,假以時(shí)日定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!彼χ参课,讓我再試試。

          功夫不負(fù)有心人,終于一小段靈動活潑的音符傾瀉而出,不同于先前的斷斷續(xù)續(xù),這次聲音清晰歡快,充滿了活力生機(jī)。這聲音中夾雜著成千上百次的嘗試和努力堅(jiān)持的汗水,這是我堅(jiān)持不懈的成果。哥哥欣慰喜悅地拉起我的手,開心地沖我微笑。此時(shí),香樟的清香味越發(fā)濃郁,哥哥稚嫩的身影在樹影交錯(cuò)間熠熠閃耀。

          此時(shí)此刻,我才恍然大悟。一切光鮮的成功背后都有段不為人知的辛酸與堅(jiān)持。成功不是從天而降的,而是由無數(shù)血汗與耕耘鑄就的;叵胱约涸趯W(xué)業(yè)上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)辛苦就怨天尤人,實(shí)在是不應(yīng)該呀。

          窗外滿地的落葉愈加的蒼翠,一葉落,吹羅幕,往事愈發(fā)記憶猶新。哥哥青澀的身影永遠(yuǎn)印刻在我記憶深處,而那洗滌心靈、清澈空明的聲音,永遠(yuǎn)存于我記憶深處!

          聲音有記憶作文 13

          又是一年春暖花開,我走在林間的小路,花瓣與泥土的香氣混雜在一起,在空氣中微微蕩漾。不知何時(shí),那抹翠綠又映入眼簾,耳邊回蕩的是清脆的響聲——“啪、啪”炸開了泛黃的回憶。

          記憶中,那似乎已經(jīng)是一個(gè)世紀(jì)以前的事了,像布滿灰塵的老照片被遺忘在箱底。剛搬到現(xiàn)在的家時(shí),鄰居是一個(gè)比我小一歲的小男孩小含。也許是年齡相近,有大概是興趣相投,我們很快成了要好的朋友,F(xiàn)在想來,那時(shí)真是年少不識滋味,隔著走廊趁大人聊天時(shí)在門背后偷偷打個(gè)招呼,夏天的夜晚在外面玩得滿頭大汗,似乎都成了那個(gè)年齡的獨(dú)家記憶。

          那是一年春天,小區(qū)的桃花開得相當(dāng)旺盛、美麗。我與小含偷偷約定,打算趁大人不在家時(shí)悄悄溜出去摘幾朵。終于等到了時(shí)機(jī),我們一路奔下樓,差點(diǎn)就興奮地?fù)涞教覙渖稀N覀兡弥@筐,總是挑開得最大的,還時(shí)不時(shí)地東張西望,生怕有人看見!芭尽币宦暻宕囗懥恋恼暣┻^我的耳膜,讓專心于桃花的我嚇了一跳。低下頭定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來是一種不知名的綠色植物被我踩爆了。我隨手又摘了一棵,邪惡的念頭悄悄萌發(fā)。我躡手躡腳地靠近小含,拿著那種植物的手放到小含耳朵邊,輕輕一捏——“!”小含嚇得跳了起來。我偷偷笑了笑,跑到一邊,又抓了幾把那種植物,對小含說:“挺好玩的是吧?”小含卻滿臉的驚魂未定,大聲喊著:“別讓我碰那東西!”我嘴里喃喃道:“膽小鬼……”心里卻為發(fā)現(xiàn)了小含怕炸聲的弱點(diǎn)暗自得意。

          惡作劇果然還是會有報(bào)應(yīng)的,沒過幾天,我就因?yàn)橹鴽龈忻氨粙寢審?qiáng)行限制呆在床上,本來就好動的我在床上無聊得渾身發(fā)癢。不知什么時(shí)候,門被輕輕推開,一個(gè)白色的塑料袋被丟到了床上,我還來不及打開來看看,就見到門縫里探出了小含的腦袋。小含有些玩笑般地說:“早日康復(fù)!”說完還做了個(gè)鬼臉,下一秒鐘,就看不到他的影子了。我狐疑地打開塑料袋,青翠的顏色映入眼簾,我拿出一個(gè),聽見的卻是清脆的炸響聲。我猛然想起那日所見的'不知名的植物,又想起當(dāng)日小含的恐懼,內(nèi)心著實(shí)有些驚訝。看看手中炸開了的綠葉,微微卷曲著,如同綻放的菊花。莫非他是給我送來解悶的?我心里這樣想著,嘴角也微微上翹、那鞭炮般喜慶的聲音讓我心中有了一絲暖意。我似乎看見了小含蹲在草叢中的樣子,草叢還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪、啪”的聲音,這個(gè)膽小鬼,肯定嚇出了一身的冷汗。

          至于后來的事,我也記不清了。時(shí)間沖刷這回憶,沖淡了童年的純真。很久以后,那個(gè)曾經(jīng)膽小的男孩身高也比我高出了一截。青春的風(fēng)向標(biāo)注定了我們在朝兩個(gè)不同的方向漸行漸遠(yuǎn)。

          花瓣灑了一地,林間道路上的香味更濃了。有一種清脆的聲音在記憶深處回響著,腦海里,我只記得門背后那個(gè)小男孩調(diào)皮的笑容。

          聲音有記憶作文 14

          “胡大姐,哎!我的妻,啊~”這段花鼓戲——《劉?抽浴分械慕(jīng)典橋段可謂是膾炙人口,在湖南,幾乎人人能歌,人人能誦。

          奶奶是地道的戲迷。從湖南鄉(xiāng)下來到佛山,帶了一大包花鼓戲的服裝。這時(shí),奶奶正拿著兩把毛絨絨的粉扇子,在陽臺上饒有興趣扮演著胡秀英一角色呢!

          奶奶衣著粉色長裙,腰間有一朵綻放的蓮作點(diǎn)綴。手拿兩把毛絨絨的粉扇子,左一擺,右一放。她用長沙官話唱著,激越而又鏗鏘,字字清脆,聲聲洪亮。

          “多美。 蹦棠坛磷碛趹蛑,我只覺得奶奶煞有介事,這戲曲也只不過“咿咿呀呀”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我愛的流行音樂,唱來唱去也沒個(gè)新意。

          黃昏時(shí)分,奶奶邀我一同在公園散步,空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些黃昏的味道。被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的螢塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。

          一聲高亢的歌聲從遠(yuǎn)方傳來,走近一看,原來是有人在亭下唱戲。我準(zhǔn)備要走,奶奶拉住我的手。

          “孫女,看一下吧。”

          “這是粵劇,您聽不懂的.!”

          “沒關(guān)系,聽聽嘛,看他唱個(gè)啥!”

          我只好無奈妥協(xié)。這時(shí),表演者用一口熟練的粵語介紹著戲名,“孫女,她說戲名是啥?”奶奶饒有興趣地問道!罢f是《帝女花》!闭f罷我便只得無聊地低頭撥弄著手機(jī)玩。

          我抬頭望向奶奶,奶奶全神貫注地看向舞臺,時(shí)而跟著節(jié)奏,與表演者一般,擺動雙手。時(shí)而緊鎖眉頭,露出悲傷的神情。奶奶雖聽不懂,但也跟著節(jié)奏,小聲地哼著曲。

          簡陋的舞臺上,兩位表演者身穿紅衣裳,頭戴金色裝扮,臉畫淺粉略帶白色的妝,粗眉。

          忽高忽低,幽咽婉轉(zhuǎn)。聲音從亭子向外傳播,宛如空谷里傳來的鳥鳴,悠長而尖細(xì),遼遠(yuǎn)又逼近。當(dāng)轉(zhuǎn)音時(shí),表演者仍氣息平穩(wěn),面不改色。表演者將水袖輕輕一揮,轉(zhuǎn)身,歌聲中帶有一絲悲痛,聲音略微顫抖!按缧呐瓮芡显,鴛鴦侶相偎傍”。

          看向周圍,許許多多的老人坐著仔細(xì)聆聽,一個(gè)老人閉著雙眼,用手打著節(jié)拍,那該是多享受。∨紶栍袃蓚(gè)小孩隨著爺爺奶奶前來看戲,閑不住便到旁邊的廣場上追逐去了。

          聽著戲曲,靜坐樹下,我的心忽然感到一陣悲涼,仿若聽懂了長平公主的悲傷。一陣微風(fēng)吹來,亭子旁的大榕樹“沙沙”作響,似乎它也深深沉浸于戲中,正悲傷得哭呢。反觀奶奶,她卻已經(jīng)淚眼盈盈了。

          第一次明白戲曲,原來是有靈魂的,即便語言不通。

          魯迅在《社戲》中說:“一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了!濒斞赣X著戲好是因?yàn)橥瓯旧砩l(fā)出的無憂無慮的馨香。而我覺著戲好是因?yàn)榈谝淮伟l(fā)現(xiàn)了曲調(diào)的有情。

          有一種聲音,在記憶深處,漸漸清晰起來。

          聲音有記憶作文 15

          “時(shí)光不老,我們不散。”幾個(gè)同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個(gè)字。這一天,我們畢業(yè)了。

          陽光下的合影

          “來來來,大家排好隊(duì)!蔽覀冊跔N爛的陽光下,留下了一張合影,在那一刻我的內(nèi)心百感交集,“來,高個(gè)子往上站,矮個(gè)子站在最前面!边@可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧!陽光下,我們每個(gè)人都露出了笑容,那是一個(gè)多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人,但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。

          教室中的打鬧

          “干嘛!”“別弄我!”我們拿著蛋糕,有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道,有的`端著蛋糕追到前追到后,看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈!边有的用手指輕輕滑過蛋糕,又將蛋糕抹在別人的臉上,“你給我等著”這不,不知是誰開始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺上看著我們,露出了欣慰的笑,在這歡樂的時(shí)候,看到這一幕的我不知為何有些傷心,或許是分別的傷感吧!

          “啪啪啪,啪啪啪!睔馇蚪佣B三的炸了,一雙雙腳對準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲!昂茫,好,下面我們來玩另一個(gè)游戲!”陳老師溫柔的話語傳入我的心中,“小心點(diǎn),別摔了!

          分別的沉默

          “好了,大家收拾一下,我們放學(xué)了!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)留在教室里打掃,黑板上“今天,我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字,但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們在一起上課,玩樂的樣子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,說長不長,說短不短的時(shí)間過去了。

          畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語,成了我記憶深處的聲音。

          聲音有記憶作文 16

          回來吃飯吧,小雨湯!”在青翠的山脊上,奶奶的聲音久久蕩漾。那一聲呼喚,淹沒在芬芳的麥田里,觸動了我柔軟的心弦。

          ——筆記

          微風(fēng)拂過思念的眉頭,喚起我記憶深處的聲音。

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我祖母的房子,在綠色的磚瓦后面,很快就被綠色吞沒了。鋪就我的眼睛,裝飾我的心靈,然后我,無憂無慮,神秘而巧妙的自然,吸引了我不甚寬廣的腳步,向往著外面的世界。每當(dāng)我的影子漸漸消失在無邊無際的綠色海洋里,時(shí)間就像流水一樣,沒有留下任何痕跡。那個(gè)時(shí)候,那個(gè)微微彎曲的身影總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭,并走過來“回來吃飯,小雨湯!”

          突然,我意識到空閑時(shí)間的縮短,心里總是有些不情愿。那時(shí),我不明白祖母的痛苦,堅(jiān)持要逃跑。夕陽的陰影照亮了整個(gè)天空,但在金色的粉末下是一個(gè)小黑點(diǎn),延伸到盡頭。

          不知過了多久,我心中莫名的無限恐懼像潮水般包圍了我,直到我的.聲音“回來”。憤怒的祖母聽到這個(gè)聲音,跟著她走了過來。她生氣時(shí)感到很溫柔!澳銘(yīng)該戰(zhàn)斗,你應(yīng)該戰(zhàn)斗。”她抓住我的衣領(lǐng),猶豫地放下她舉起的手。作為一個(gè)年輕人,我仍然有無盡的樂趣。我不明白祖母眼中彌漫的憂慮和無助。在夕陽的照耀下,我和奶奶成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

          耀眼的時(shí)光悄然從指尖溜走。但我不知道是什么時(shí)候,比我祖母瘦弱的身體還高的她,把她的舊家庭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。無情的時(shí)代已經(jīng)改變了很多,很多

          綠油油的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成了水泥地,然后回到奶奶家。記憶中的一切都是淡漠的。繁重的作業(yè)使我的空閑時(shí)間越來越少。我在我的時(shí)間參觀的麥田是如此珍貴的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們,因?yàn)橛忻利惖挠洃,我和我的祖母。現(xiàn)在我一個(gè)人坐在路邊,很安靜。

          又一次夕陽西下,奶奶在山脊上不知何時(shí)許多短暫的、勞累的學(xué)習(xí)和生活把奶奶的麥田“溝通”的時(shí)間擠了,然后又?jǐn)D。金色的天空遮住了祖母的眼睛,她慢慢地走著。不知怎的,我祖母的頭上布滿了星星,這把我記憶中的雄蕊拉走了。她慢慢地坐在我身邊,夕陽帶著我的風(fēng)景。溫柔的微風(fēng)拂過記憶的袖子,把我和外婆“小雨湯,回去吃”的那一刻,似乎沒有那么憤怒,沒有那么奇怪,增添了一份難得的溫暖。

          站起來,慢慢地走過這一段被歲月割傷的時(shí)光,思緒在金黃中飄蕩搖曳。這次我回到家,卻被我的大手牽著奶奶的小手,慢慢的,修長的,金黃的一端,似乎聽到奶奶急迫的“回來吃飯,小雨——湯!”

          聲音有記憶作文 17

          打開書卷,品一壺香茗,翻開一頁頁書法,在濃濃的墨香中,映入眼簾的是一句話“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。良久,耳畔想起那叮嚀聲,聲聲溫馨……

          小學(xué)時(shí),學(xué)校開了書法課,一向性子浮躁的我拿著毛筆在宣紙上亂畫,突然,我的手被溫暖的掌心包裹,清幽的香味在我鼻間縈繞,我回頭一望,是我的語文老師,她湊到我的.耳邊,用輕巧的聲音叮嚀著我:“寫書法要靜,寧靜方能致遠(yuǎn),我現(xiàn)在就教你寫一段話:行到水窮處,坐看云起時(shí)。意思是人要處亂不驚、泰然應(yīng)對、坦然從之!彼悄戏饺,聲音軟軟糯糯的,融化了我焦躁的情緒,讓我能安然端坐案前,心置凈土,提筆書寫天下繁華。

          曾幾何時(shí),我開始害怕考試,每逢考前,便坐立不安,像被推到萬丈深淵,四周漆黑,想掙扎,想呼喊,卻無能為力。還是語文老師輕輕地拍了我的肩,叮嚀著我:“記得么?行到水窮處,坐看云起時(shí)!倍撀暫盟朴幸还闪α堪盐覐娜f丈深淵中托起,考試時(shí)我緊繃著的神經(jīng)漸漸放松,從容地拿起筆,在試卷上書寫著付出與辛勤,成功與否,失敗與否并不重要,關(guān)鍵是要有一顆淡定的心。

          偶然翻看我的聊天軟件,語文老師的號仍靜靜地存在那里,上面的簽名還是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。一時(shí)間,我迫切地想聽她的聲音,那叮嚀聲,那南方女子柔和的聲音。但我知道她已去了別的城市,我已與她失聯(lián),這個(gè)號她也再沒用過?晌疫是在對話框上打出了這樣的一句話:“如果還給我6年,我一定還要當(dāng)您的學(xué)生……”剎那間,往事涌上心頭,淚如雨下。

          “行到水窮處,坐看云起時(shí)”那叮嚀聲一直陪伴著我,讓我明白人生總有被逼到陰暗角落的時(shí)候,學(xué)會從容、淡定。《道德經(jīng)》說過“靜則生根”,寧靜方能致遠(yuǎn),坦然才會有細(xì)水長流。

          那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華,歌盡桃花,收獲成蔭的綠色,似錦的繁華。

          聲音有記憶作文 18

          時(shí)光茬苒,歲月悠悠,三年光陰不過彈指而過。成功的掌聲我收到過;耳邊的風(fēng)聲,我聽聞過;喜悅的歡呼聲,我品嘗過。但有一種聲音,卻在我心中激起層層漣漪,慢慢沉淀,最終留在記憶深處。

          夏天的風(fēng),不暖,卻也吹皺了城市的喧器;你的話,不重,卻也鐫刻在心的扉頁。一場突如其來的考試,讓我慌了陣腳,結(jié)果可想而知。由于考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),我哭了,我知道這是我自己的原因,但我還是哭了,身為同桌,你當(dāng)然比其他人更了解我,你沒有制止我,讓我哭了個(gè)夠,卻在我哭完后,拉著我跑出了教室,坐在操場的草地上,你隨手撿起一塊小石子,讓它壓在一株剛有一寸高的小草上。石子,不大,卻足以讓小草的'世界崩塌,就在我看著這無聊的一幕剛想離開時(shí),你拉住了我,讓我坐下來。說有奇跡發(fā)生。

          無言在你我之間漫延開來,只有手表的指針在滴答作響,不知過了多久后,突然,小草被壓彎了的身軀在一瞬間傲然挺立,我驚奇地說不出話來。你微微一笑;看到了吧?小草之所以能再次挺立,不是因?yàn)槭^不夠重,也不是因?yàn)樗卸嗝吹挠辛α。只不過是它幾十秒忍耐與堅(jiān)持的結(jié)果罷了。人生不也是這樣嗎?不可避免的會遭受打擊與挫折,但只要忍一忍,不就風(fēng)平浪靜,未來可期了嗎?

          我沉默了,是啊!忍一忍,不就都過去了嗎?我輕輕地問我自己,從此,忍一忍,不就都過去了嗎?成為一種獨(dú)特的聲音,印在了我心靈的深處。當(dāng)跑不下800米長跑的時(shí)候,我這樣告訴自己;當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題發(fā)愁時(shí),我這樣告訴自己;當(dāng)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事糾纏不清,不依不饒時(shí),我還是這樣告訴自己……這種聲音,已然成為一種精神,激勵(lì)著我長風(fēng)破浪,披荊斬棘。

          若云淡風(fēng)輕,就靜賞閑云;若雨打窗葉,就且聽風(fēng)聲;若心有困擾,就用心去忍!叭桃蝗,不就都過去了嗎?”這種聲音將在我記憶深處永存。

          聲音有記憶作文 19

          每個(gè)人的生活里都會感覺到總有一種聲音,就在你記憶的深處,讓你無法忘記,時(shí)刻激勵(lì)。

          有一種聲音,讓我永生難忘,一直在我心里,它只是一句普普通通的“加油”,卻在我遇見困難或退縮時(shí),總會在我耳畔響起。

          剛進(jìn)初中,可能有些不適應(yīng),各門學(xué)科的成績與其他同學(xué)就拉開了距離,于是我就開始制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真作業(yè)與練習(xí),不過考試的成績還是不理想,這讓我十分著急,坐立不安,卻又無能為力。

          課間,同學(xué)們都出去放松了,只有我一個(gè)人還坐在位置上悶悶不樂的樣子。這時(shí),班主任鄭老師輕輕走近我的.身旁,她似乎看出了我的心事。讓我起身跟她出去,于是她帶著我在操場里邊走邊聊,幫我尋找原因,最重要的是,她一直在給我鼓勵(lì),并肯定我目前的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)持下去,一定會有進(jìn)步的,我相信你!加油加油!說完,輕輕地拍拍我的肩膀走了。

          我感受到老師對我認(rèn)可與信任,感到無比驚訝,心想:我這個(gè)樣子,鄭老師都沒有放棄我,我為什么要自己放棄自己呢?!

          于是,在接下來的日子里,我開始重新振作起來,加倍地努力學(xué)習(xí)。每次碰到困難或挫折時(shí),鄭老師的那句:我相信你,加油!總會在耳邊響起,給我勇氣,賜我力量,一次次鼓勵(lì)我做最好的自己。

          當(dāng)期末考試來臨時(shí),我并不畏懼,可能是我自己已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。在考試中從容應(yīng)試,碰見難題,也不是馬上放棄,自己先靜下心來,用學(xué)過的知識一步一步地分析,整理解題思路。成績出來了,各科都有了不少的進(jìn)步,盡管還不是很好,但跟原來的自己相比,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

          有一種聲音讓你難以忘懷,有一種聲音讓你充滿自信,有一種聲音就在記憶的最深處,充滿力量,無比溫暖。盡管它只是一句普通的:我相信你,加油!

          聲音有記憶作文 20

          “回來吃飯了,丟丟”青綠的田埂旁,久久回蕩著姥姥親切綿長的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒在清香的麥田里,觸到了我內(nèi)心深處的柔弦!}記

          清風(fēng)掠過青澀的眉梢,勾起了心中最美的呼喚。

          小時(shí)候姥姥家在鄉(xiāng)村,青磚碧瓦的后面,映得是滿目的綠。那時(shí)我無憂無慮,逍遙自在,神秘靈動的自然無疑吸引著我仍舊稚嫩的腳步。每當(dāng)我的身影隱入那片綠海時(shí),時(shí)光便如同加了催化劑般流得飛快,常常是到了飯時(shí)還未盡興。但那個(gè)略有些彎曲的身影定會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田壟的盡頭,開始呼喚——“回來吃飯了,丟丟!

          頓時(shí)我便意識到自由時(shí)光的消逝,于是便執(zhí)拗地逃離。漫天的夕陽織出了匹匹華麗的羅綺,絢爛了整個(gè)天際,而金粉下卻是個(gè)小黑點(diǎn),一直延伸到盡頭。

          不知過了多久,心中莫名的不安慢慢把我包裹,直到我扯著嗓子嚷開一句:“姥,我回來了!睗M臉怒容的姥姥聞聲趿拉著鞋子出來,但怒氣中卻氤氳著柔情,“淘氣,真該打”,狠狠地抓住我肩處的衣服,揚(yáng)起的手卻在半晌后放下。年少的我沒能讀懂姥姥眼中彌漫的擔(dān)憂和寵溺,依舊死性不改地拖著回家的時(shí)間。

          精細(xì)如沙的日子不可挽回地從指縫溜走,我也不知在何時(shí),竟一下高過姥姥精干的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在后面老遠(yuǎn)的地方。兒時(shí)的一切在記憶中漸漸淡去,繁重的課業(yè)又將閑暇時(shí)光擠進(jìn)了角落,都不知道多久沒在大地上閑玩了。

          終于在又一次夕陽時(shí),我鉆出了重重的作業(yè),回到了那個(gè)村子,那塊麥田,那個(gè)人的身邊。漫天的金黃將姥姥映地愈發(fā)慈祥溫和,但她原本星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)卻大肆蔓延開來。

          姥姥進(jìn)屋去做飯,留我獨(dú)自在院子里。不久,一聲無比熟悉的“回來吃飯了,丟丟”在耳畔響起,熟稔的.聲線,相識的字句,同樣的漫天夕陽,一剎間仿佛穿越回了當(dāng)初,只是呼喚中沒有了從前的責(zé)備與嗔怪,唯剩下濃濃的愛意。姥姥的聲音已不復(fù)當(dāng)年的清亮,吐字甚至有些含糊,但在我耳里心中卻是世界上最美的聲音,因?yàn)槟鞘怯H情的呼喚。

          邁開步子走向姥姥,走過這段被歲月剪得細(xì)碎的日子。思緒飄蕩在在、搖曳的金黃中,久久才應(yīng)道:“來了。”心中一直縈繞著那句鐫刻在心中,跨越時(shí)光和記憶的:“回來吃飯了,丟丟!

          聲音有記憶作文 21

          在這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,許多需要人力的事都已被機(jī)器替代。留存在記憶深處那個(gè)聲音,也隨之消散而去了。

          記得兒時(shí),我們家還沒那么富裕,電子產(chǎn)品也屈指可數(shù)。家務(wù)活大多都交給了奶奶,那一塊搓衣板發(fā)出的聲音,深深烙在我心中。那是一種勞動帶來的節(jié)奏,更是一份深深的愛。

          每天早上,我還在熟睡時(shí),奶奶就早已拖好地,早飯也安排妥了。當(dāng)我醒來,奶奶就開始洗衣服了。唰,唰,唰,衣服與搓衣板之間的摩擦,發(fā)出了沉悶的聲音,那淳樸的節(jié)奏感,就像一位音樂家的獨(dú)奏。豆大的`汗水從奶奶黝黑的臉龐滴落,但她似乎毫不在意,認(rèn)真地洗著每一件衣服,那副全神貫注的神情,讓我欽佩不已。那個(gè)搓衣服的聲音,也讓我銘記在心。

          隨著我漸漸長大,一切也在慢慢變化

          那天早晨,我和往常一樣,等著那個(gè)聲音的出現(xiàn),可是遲遲沒有等來,等來的是另一個(gè)聲音轟隆隆,轟隆隆!我從沒聽到過這種聲音,立刻跑下樓,尋找著這個(gè)聲音。等我下了樓,才知道,取而代之的是一臺洗衣機(jī),再望向奶奶,她蹲在洗衣機(jī)旁監(jiān)督著它。

          起來啦!昨天你媽搬回來的,哎呀,這下我可輕松嘍!她見了我,笑著說?晌覅s高興不起來,看著那臺洗衣機(jī),一邊劇烈地顫抖著,一邊還發(fā)出震耳欲聾的響聲。

          可是,它洗的會和你一樣干凈嗎?

          不知道,一會兒看吧!

          嘀!洗衣機(jī)停了,奶奶打開它,拿出衣服,端在手上仔細(xì)檢查了一番,哎!這里還沒有洗干凈呢!看來還是沒有我洗的好!走,和奶奶一起洗衣服去!

          聽到這句話,我心里也樂開了花。奶奶又拿出了那塊搓衣板,雖然歲月悄悄抹去了它上面的棱角,但何嘗不是另一種饋贈呢?只見奶奶嫻熟地打上洗潔精,雙手用力地搓起來,唰,唰,唰,那種糅雜了遙遠(yuǎn)歲月中溫暖記憶的節(jié)奏一下子鮮活起來,那一雙手包含著對全家的愛和呵護(hù),那一種聲音,歷久彌新,溫暖、熟悉、久違。

          如今,我和奶奶分開住了,也有很長一段時(shí)間沒有聽見搓衣服的聲音了,真想回到奶奶身邊,與奶奶談心,看奶奶洗衣服,再聽一聽那個(gè)聲音。那塊洗衣板,也早已被拋棄在雜物間里了。

          那塊洗衣板,也早已被拋棄在雜物間里了。每當(dāng)我看見它,似乎就像聽到了那個(gè)熟悉的聲音,唰,唰,唰

          聲音有記憶作文 22

          在我的記憶深處,很多事情,影像已模糊不清,然而,那些曾叩擊我心靈的聲音,常會在我的耳畔回響,濕潤我的眼眸,溫暖我的心靈。

          臥室里

          “寶貝,起床了,媽媽該送你上學(xué)了!痹谝粋(gè)陽光明媚的早晨,一種溫暖而又柔和的聲音走入我的夢鄉(xiāng)。哦,是媽媽叫我起床的聲音。睜開蒙眬的睡眼,看到媽媽慈祥的臉龐,走下床,收拾好行李,該去上學(xué)了。每天早上學(xué)校播放的起床鈴聲,我常把它們幻想為媽媽叫我上課的聲音。所以每天早上我都微笑著上學(xué),仿佛渾身充滿力量。

          操場上

          “加油,你一定可以跟上。”作為一名體育極差的學(xué)生,每日上下午的跑步時(shí)間,便成了我一天中最痛苦的時(shí)候。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,揮灑著汗水。而我就成了整幅畫卷中,最凸兀的地方。因?yàn)槲铱偸歉簧习嗉壍墓?jié)奏,在后面一個(gè)人孤單。老師見了,上前鼓勵(lì)我,讓我加油,陪著我一起跑。給我加練,經(jīng)過我們的努力,我再也不是那最凸兀的地方了。我也融進(jìn)了班級,成為其中不可缺少的一員。老師鼓勵(lì)的話語,支撐著我每日的跑步。沒有老師的幫助與鼓勵(lì),我肯定堅(jiān)持不下來。

          教室中

          “別哭,我們都來幫你!卑咨木砑埳闲涯康募t叉和分?jǐn)?shù)刺激到了我的`眼睛和心靈,讓它們都在不停地流淚。豆大的淚珠連成了線,心中的難過,溢滿了整個(gè)身體,終于從眼里流出。我趴在桌子上,不敢看同學(xué),也不敢看老師。我就像一只偷吃金魚的小貓,想躲在角落里。這時(shí),一句溫暖的話語像一縷春風(fēng)撫平我內(nèi)心的悲傷,讓我不再難過,鼓起勇氣,面對現(xiàn)實(shí),把自己不會的問題,弄清楚。每次考試失利時(shí),我都會想起同學(xué)們那溫暖的話,讓我努力,下次考得更好。

          一句句溫暖的話語,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,時(shí)時(shí)在我耳畔回響,讓我永生難忘。

          聲音有記憶作文 23

          我仍然記得,早春的麻油香椿的濃烈香氣,盛夏的清水馬蹄的清脆甘甜,涼秋的紅燒肉的軟糯肥膩,隆冬的蘋果湯圓的裊裊醉意,都在土灶的低語聲中滋養(yǎng),在回憶的深處扎根。

          外婆的小院已不知多少個(gè)年頭。劃分整齊的菜畦擠著許多臃腫的南瓜,不起眼的草葉子下能挖出粗壯的蘿卜,甚至于屋頂暗紅的瓦片上都臥著一只年老的絲瓜。十多年前我便在青菜地間蹦跶,迎著灶里的火光覬覦著鍋里的花樣,感覺世間美好,我早已走遍。

          外婆小院里的土灶里煮著三餐四季。春天黃昏,外婆耕作完回來時(shí)掐把椿樹尖上的嫩芽,洗凈拌著蛋液灑下,能迸發(fā)出蓬勃的香氣,它的香氣強(qiáng)烈而細(xì)致,與一般的香菜、芹菜、紫蘇都大為不同,食之風(fēng)動,令人心醉。土灶里填滿了干草,柔軟的干草讓土灶也變得溫柔,時(shí)不時(shí)發(fā)出“茲拉茲拉”的焚燒聲,輕輕地,喚來了夏天。

          夏天的土灶張揚(yáng)肆意,火焰在成堆的干柴上起舞,伴著枯枝斷裂的“喀喀”聲,馬蹄在沸騰的開水里沉沉浮浮,煮熟后撈起過井水,一絲絲涼意在舌尖漾開,這是甜的味道,山的味道,風(fēng)的味道,陽光的'味道,也是時(shí)間的味道,人情的味道,讓人幾乎分不清哪一個(gè)是滋味,哪一個(gè)是情懷。土灶以單調(diào)而高亢的狂嘯,迎來了秋天。

          秋天的土灶變得溫順,大顆大顆的紅燒肉臥在鍋底,小火慢燉,枯扁豆莢在深不見底的灶中劈里啪啦地燃燒,熬出一鍋又一鍋的色澤紅亮的紅燒肉。溫暖的火光撫慰過節(jié)儉歲月,又在富足的時(shí)光成為不舍的追憶。秋天的土灶用它略顯蒼老的呢喃,引來了冬天。

          冬天的土灶變得沉默,鍋里下著蘋果湯圓,小巧的糯米湯圓被果香吊起柔腸百轉(zhuǎn)的馨香,據(jù)說南方冬至吃湯圓寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,但無論是東方還是西方,江南還是塞北,人們的祝福促成了食物的相逢,食物的離合見證了人們的聚散。土灶里敦厚暗啞的低吟,承載了太多輩人的吉光片羽。

          八仙桌上一臺風(fēng)扇,一盞搪瓷茶杯,一把蒲扇,八只盛著米飯的青花瓷碗,桌下一只轉(zhuǎn)著眼睛的的老黃狗。舊時(shí)土灶裝不了油煙機(jī),吃飯時(shí)油煙繚繞,我們就這樣說著話,吃完了連發(fā)梢都染上煙火味,我腦中這印象非常深刻,到現(xiàn)在可以浮現(xiàn)出來。

          外婆土灶的低語聲一如那屋檐下的時(shí)光一樣恒久,只有耳邊的清風(fēng),天上的流云和圍聚在灶邊的人,一年一年往去來回。

          聲音有記憶作文 24

          人生在世,無論何時(shí)何地,無論身價(jià)高低都會在時(shí)間的長河中流逝些東西,那流逝的也許是一份曾經(jīng)天長地久的友誼,也許是一份刻骨銘心的愛情,也許是一份永遠(yuǎn)無法忘卻的心情,但也有些東西永遠(yuǎn)存在,就像那一種聲音永遠(yuǎn)保留在我記憶的深處。

          小時(shí)候,爺爺最愿意和我說:“孫兒,好好學(xué)習(xí),別像你那兩個(gè)哥似的……”幾乎每天和我說一遍,當(dāng)大一點(diǎn)的時(shí)候,也就記住了這句話,當(dāng)爺爺剛一開口,我就和他一起說,說完之后,爺爺總是笑瞇瞇打我腦袋一下,邊打還邊說:“臭小子!”

          到上小學(xué)時(shí),就只有星期天去爺爺家,這次他說得更勤了,好像把周一到周五沒說的全補(bǔ)了回來,休息日兩天,他至少得說十多遍。我也只好聽著。

          到了初中,功課更加的多,寫作業(yè)的時(shí)間越來越長,但我還是會抽出時(shí)間來到爺爺家去,爺爺也知道我聽煩了他的.口頭禪,也就很少說了,只是有時(shí)輕輕地?fù)崦业哪X袋,在一邊靜靜地端詳。我知道他不說,只是把那句話轉(zhuǎn)化為期待,但我仍不以為然,直到有一天爺爺被查出患有肺癌,我才意識到他時(shí)日不多,而我才認(rèn)識到真的要好好學(xué)習(xí),開始的幾個(gè)月還很好,但后來就不行了,就越來越嚴(yán)重了,爸爸也就請假,開著車帶著爺爺四處尋醫(yī)問藥,跑遍了全國各地,最后也沒有治好,爺爺盡管在病榻,但每次打電話時(shí),爺爺還總是告訴我說,孫子,好好學(xué)習(xí)!我知道他想看到我考上大學(xué),創(chuàng)造一種輝煌的未來?砂┌Y本身就是與時(shí)間賽跑。

          但那一切都來得太突然,讓我措手不及,就在一個(gè)冬天的早上,天空昏暗的仿佛要哭了出來,烏鴉在叫個(gè)不停,樹枝北風(fēng)吹得嗚嗚作響。我跪在爺爺?shù)拇睬埃瑺敔斪詈笥盟巧n老的手撫摸著我的臉,我緊緊地握著他的手,爺爺最后說:“孫子,好好學(xué)習(xí),長大好有出息!”說完他的手瞬間沒有了力氣,眼睛也閉上了。我攥著他的手痛哭不止,大聲的呼喊著爺爺,哭了很久很久……

          人生在世,無論何時(shí)何地,那一種聲音永遠(yuǎn)在我記憶的深處。

          聲音有記憶作文 25

          春去了夏至,秋去了冬來,念來日久,且行且慢。浮光掠影,幾度花殘,那些往事早已隨風(fēng)消散。故人可安好?舊夢早已隱于風(fēng)中。紅了櫻桃,也綠了芭蕉。

          回憶似揉碎的星辰,斑斑駁駁,如剪影般撒在我心中每個(gè)角落,使我清晰地記著,有那么個(gè)人兒,曾如此美好地呆在我身邊。這么撥指一算,我突然發(fā)現(xiàn)——

          她離開有三年多了!

          我無法控制對她的無盡思念,像濃霧般時(shí)常圍繞著我,她的身影,她的聲音,她的一舉一動,都刻在我心中。

          她瀑布般柔軟的長發(fā)及腰,喜歡在思考時(shí)撥弄她的青絲;她喜穿素衣,棉柔衣裙,她喜歡將衣服洗得香香的。她喜歡抿嘴笑,兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)。她眼睛很亮,燦若星眸,優(yōu)雅、嫻靜,雙眼回盼流波,像是俏麗的江南女子,但又掛著一絲倔犟的波紋。

          她有著異于常人的美麗,至少我是這么認(rèn)為的。

          我是多么喜歡,她教我題時(shí)認(rèn)真的模樣;我是有多么喜歡,在我哭泣時(shí),不厭其煩的一次又一次替我拭干;我是多么喜歡,在我退縮時(shí),她給我堅(jiān)定的鼓勵(lì);我是多么喜歡,在我懦弱時(shí),溺愛地捏住我鼻尖對我輕聲說:“你不夠堅(jiān)強(qiáng)喲,要再堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”我是多么喜歡,她和我在一起的所有日子!

          日子太過于美好,上帝始終會嫉妒的。

          她要離開了!帶著她的夢想,要去向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          送別那天,偌大的`機(jī)場,不斷播出登機(jī)的聲音,一次又一次提醒我,那個(gè)為我拭干淚滴,認(rèn)真仔細(xì)教我題,會對我反反復(fù)復(fù)說“你要再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)喲”的她,要離開我了!一滴又一滴晶瑩砸到手背,砸到我心里。

          她不停地回頭,帶著令人心疼的表情,越來越遠(yuǎn)。突然,她一轉(zhuǎn)身跑回來,拖著長長的白裙,到我面前,蹲下來,用最輕最柔最好聽的聲音在我耳邊說了一句話,起身離開,便再也沒回頭了。

          “請你堅(jiān)強(qiáng)!”

          那句聽了許多遍的話,從原本溺愛的語氣,變成了一絲絲哀求。莫名的心酸,我知道,她也知道,她不可能陪我一輩子,她希望,在沒有她的日子里,我依然堅(jiān)強(qiáng)。

          之后的日子,我一直盡力的完成這個(gè)“請求”,一直將這句叩擊我心靈一輩子的話放在心底,一直存放在,我記憶的深處。

          那是我成長道路上盛開的秘密花朵,閉上眼,就能聞到一路芬芳。

          不可磨滅的回憶,不可復(fù)制的情感,寥寥數(shù)語,杳如童話。

          聲音有記憶作文 26

          一直以來,他都不是一個(gè)多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵(lì)的話語。

          我能想起的關(guān)于他的,只有兩句“沒事。別怕”

          孩提時(shí)學(xué)騎車,他總不放心,用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風(fēng)從耳邊刮過,我聽見他的聲音,踏實(shí)而寧靜“沒事,別怕!

          也許是那聲音真的富有魔力,或者又是他有力的臂膀,于是我真的不再害怕,任陽光灑滿臉頰,看風(fēng)景倒退到身后,即使前路坎坷不平,我也無懼無阻,縱使我看不見他人在哪里,但我知道,他在我身后,從來都不離不棄。那個(gè)明媚而溫暖的午后,陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影,留在彌漫花香的空氣中,留在我深深的'腦海中,還有那句話:“沒事,別怕。”

          小學(xué)時(shí),有天因?yàn)樨澩鎻母咛幝湎。他聽到消息匆匆趕到時(shí),我發(fā)叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫,他沖過去把我一把抱起。

          趕到醫(yī)院縫針,他陪我在一旁。因?yàn)闆]有麻藥,他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道,裹挾著幾縷溫暖,沖散周圍消毒藥水的刺鼻,沖散我些許的驚懼和無措,我聽到他的聲音:“沒事,別怕。”

          也許是因?yàn)樘弁匆呀?jīng)麻木,或者聽到他安靜的話語,我似乎不感覺有多疼,一共四針。當(dāng)我從床上下來的時(shí)候,當(dāng)我站在他面前,我看到他額頭上細(xì)密的汗珠。他沒說什么,只是緊握我的手。

          退去懵懂無知,我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右,也許他的臂膀終有一天變得無力,但那句話總是回響在我記憶深處,回響在我耳邊。

          沒事,別怕。

          它教我沉淀幾分急躁與畏懼,增添些許勇氣與恬淡,學(xué)會隱忍與堅(jiān)持。我知道他在我身后默默注視,沉默著微笑,給予我永不褪色的溫暖與支撐。

          聲音有記憶作文 27

          在我記憶深處,鄉(xiāng)間有一種聲音最難以忘懷,那便是炸爆米花的聲音。

          村頭長著一棵高大的香樟樹。高大粗壯的枝干,嶙峋的枝葉見證了它在這個(gè)世間度過的滄桑歲月。可是它卻依舊年年蔥蔥,歲歲蔥蔥,一生綠意。春來,歸來的鳥兒在他溫暖的臂腕里筑巢;夏天,忙完農(nóng)活的人們便在他厚實(shí)的濃蔭下乘涼;秋日,他便攜著他那依舊翠綠的枝干搖曳、舞蹈;而冬季來臨之后,人們便常常聚集在這香樟樹下,等待他們童年的味道炸響。

          小時(shí)的鄉(xiāng)村,冬天的生活總是安靜而悠閑。每每這時(shí),便有外鄉(xiāng)人來到村子,高昂著嗓門,四處吆喝:“炸爆米花嘍……”。聽到此聲,正在玩耍的孩子們便不約而同的停止游戲,飛快地跑回家。那興奮勁不亞于過年,催促著母親拿玉米,提著袋子,一陣風(fēng)地跑去排隊(duì)。

          這時(shí)候,上了歲數(shù),身著藏青棉襖,面龐黝黑的爆米花師傅,便在那顆高大的香樟樹下落下腳,手腳麻利地從板車上取下小風(fēng)箱、小爐子、還有一個(gè)鐵筒罐那鐵筒罐沉沉甸甸,又笨又重,像一個(gè)黑色的.炸彈兩端有軸,安放在一個(gè)鋼筋做成的支架上。鐵筒罐一段有一個(gè)搖手,旁邊掛著一個(gè)氣壓表。將玉米放入鍋內(nèi),再放上些許糖精,然后擰好蓋子,生著炭火,師傅穩(wěn)坐在小馬扎上,一手嫻熟地拉動風(fēng)箱,一手不停地旋轉(zhuǎn)鐵筒罐,并不時(shí)地向氣壓表遞一個(gè)眼神。約摸四五分鐘,那師傅將“炸彈”扔進(jìn)充滿期待的鐵箍里,鐵箍的一頭套著臟兮兮的大麻布口袋,用腳將“炸彈”一踩,立時(shí)間,便聽到“嘭”地一聲,猝不及防的巨響震耳欲聾,炸亂了人們的心。緊接著便是一股濃濃的香氣撲鼻而來,那香氣順著微微的風(fēng)兒,不經(jīng)意間彌漫整個(gè)鄉(xiāng)村。深吸一口,頓時(shí)周身愜意,暖意充盈。那早已在“炸彈”肚子里悶得難受的玉米花,轟然沖進(jìn)麻布袋子里,早已膨脹成大個(gè)大個(gè)的爆米花了。孩子們“哄”的一聲圍攏上來,爆米花的主人便快步上前,分給孩子每人一把。于是,村里村外,馨香裊裊,一片熱鬧歡騰的景象。

          長大后,香樟樹依舊是翠綠挺拔,耳旁時(shí)不時(shí)的回響起那震耳的“嘭嘭”聲,可樹前的爆米花師傅卻是早已不見蹤影。有時(shí)嘴饞,買下幾包街市上的爆米花,卻早已沒了當(dāng)年的甜蜜和馨香。隨著時(shí)光的流逝,正在漸行漸遠(yuǎn)的,是那氤氳著鄉(xiāng)土氣息的爆米花聲響,以及那清淡恬適的鄉(xiāng)村生活。但是有一種聲音,在我的記憶深處,常常響起,那是一種溫馨甜美、彌久不散的回憶。

          聲音有記憶作文 28

          翻開記憶的扉頁,浮現(xiàn)出一個(gè)最美的笑臉。那些零零碎碎的生活小事普成一首最動聽的歌,而你的聲音,一直在我的記憶深處。

          ——題記

          清晨的太陽從云朵中竄了出來,迎接新一天的到來,我躲在自己的被窩里遲遲不肯出來,享受被窩的溫暖。可你的聲音卻打破了這一切美好——“快起來,不然要遲到了!”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準(zhǔn)備出家門,你又說我不小心,忘了拿書包。我只是呆呆的“哦”了一聲便背上書包走人。你又說:“要小心點(diǎn),過馬路時(shí)要注意!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。每天都是如此,我已經(jīng)習(xí)慣了你的叮嚀,也可以說是厭煩了你的叮嚀,因?yàn)槟菚r(shí)我不懂你的叮嚀。

          伴隨著落日的余暉回家,這是再也美好不過的事了。心隨著漸漸散去的云一起飄,直到臨近家的`那個(gè)地方你的聲音把我的心換回——“兒子,回來了,餓嗎”我說回來那飄逸的心,點(diǎn)點(diǎn)頭,匆匆地吃完飯后就寫作業(yè)了。當(dāng)我在咬著手指思考時(shí),你的聲音再一次響起:“多大了還是咬手指頭?”我紅著臉把手放在桌子上。每天如此,我覺得這“叮嚀”太煩心,因?yàn)槟菚r(shí)的我還不懂你的叮嚀。

          寫好作業(yè)后,剛想趴下休息,可你的聲音又在耳邊響起:“作業(yè)寫完了嗎?那你背背書吧!”我只好又拿起課本背誦。之后,我洗完澡準(zhǔn)備睡覺。你的聲音傳來:“早點(diǎn)睡,明天還要早起!”我正準(zhǔn)備狠狠地關(guān)上門時(shí),你輕輕地溫柔地說:“晚安!”我的淚水忍不住地流下來,我覺得這是最好聽的聲音。

          一個(gè)不懂享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個(gè)不懂得匯報(bào)的人,他的情感是自私的。媽媽,你的聲音已經(jīng)烙在我的心里,永遠(yuǎn)磨不掉你對我的關(guān)懷,就算記憶開始泛黃,可是只要聽到你的聲音,我就永遠(yuǎn)不會忘記你曾經(jīng)給過我的愛。

          有一種聲音,在記憶深處,聲音的來源就是你——我的媽媽。

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