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春的聲音作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的春的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春的聲音作文1
如果燕子是春的使者,柳枝是春的知音,那什么是春的聲音呢?跟著我一起去聆聽吧!
星期天,爸爸帶我來到一個(gè)廣場(chǎng)上,碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是雪白的`大鵝,有的風(fēng)箏是奔馳的小汽車,還有的風(fēng)箏是正在游泳的小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔,隨風(fēng)而來的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲,高空中,那聲音多么動(dòng)聽,“真是春的聲音!”我不禁贊嘆道。
我們把自己帶的風(fēng)箏也打開,串上骨架,綁上線,我讓爸爸拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊喊:“爸爸!快放快放。”然后爸爸就把風(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏就飛上天了。
但是,我還沒高興太久,我的風(fēng)箏卻來了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了,它全長(zhǎng)二三十米,寬大約三米,像一只“大鳥”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了,所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì),爸爸忽然說:“風(fēng)來了,快!”,我立馬順風(fēng)奔跑起來,不知是風(fēng)給力,還是風(fēng)箏給力,我回頭一看,我的“大鳥”已在天際遨游,太棒了!
這真是有意思的一天!
春的聲音作文2
春天是有聲音的嗎?我常常想。春天是什么聲音呢?讓我們一起來聆聽春的聲音吧!
天空
天空是什么聲音呢?我只見天空上有一朵朵像白綿羊似的白云,還有在樹上嘰嘰喳喳地叫的小鳥和小朋友牽著的老鷹風(fēng)箏,在天上無憂無慮的飛翔。我想,天空的聲音是鳥叫聲和小朋友奔跑的聲音。
田野
田野是什么聲音呢?田野上有一望無垠的稻田,有勤勞的小蜜蜂,還有著一大片一大片的金黃的.油菜花,看見了,讓人沁人心脾。我猜,田野的聲音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好聲音。
湖邊
湖邊是什么聲音呢?湖邊種著一排排的柳樹,像湖的衛(wèi)士,守衛(wèi)著湖。湖水是碧綠的,像一塊無暇的翡翠,魚兒在水里歡快地游著。我猜,湖邊的聲音是魚兒游的聲音。
校園
校園里有什么聲音呢?校園里有朗朗的讀書聲,那是學(xué)生在讀書。我猜,校園的聲音是讀書的聲音。
這就是春的聲音,美妙的春聲。
春的聲音作文3
聽聽,春天的聲音。
在碧綠的池塘里,
青蛙歡快地叫了。
呱呱……
那是春天的喜悅。
聽聽,春天的聲音。
在湛藍(lán)的天空中,
鳥兒調(diào)皮地唱著。
唧唧……
那是春天的歌喉。
聽聽,春天的聲音。
在無邊的`田野上,
風(fēng)兒盡情地跑著。
嘩嘩……
那是春天的期望。
聽聽,春天的聲音。
在灰蒙蒙的天空中,
細(xì)雨簌簌的落著。
沙沙……
那是春天的付出。
聽聽,春天的聲音。
在翠綠的草叢中,
蟋蟀又一次奏響了歌曲。
噓噓……
那是春天的叮嚀。
聽聽,春天的聲音。
在美麗的花叢里,
蜜蜂勤勞地工作著。
嗡嗡……
那是春天的辛勤。
聽聽吧,
聽聽吧,
只要你肯細(xì)心,
你會(huì)發(fā)覺,
春天的聲音是多么美妙。
他無所不在,
在每一朵花兒里,
在每一塊池塘里,
在每一片田野里,
在每一叢小草里。
聽聽,
春天匆匆地從遠(yuǎn)方趕來,
它又匆匆地向遠(yuǎn)方趕去。
它的聲音讓人喜愛,
它的聲音讓人陶醉。
春的聲音作文4
“叮咚——叮咚——”是誰,在演奏緩緩悅耳的琴聲?哦,原來是清澈見底的清泉在彈奏鋼琴。小溪里,小魚們?cè)诒M情地游泳,小蝦們?cè)跉g快地嬉戲。
溪邊的小草仿佛接收到了春的訊息,伸了伸懶腰,從土里不情愿地破土而出。等它看見了外面的世界,才知道,春天原來是那么美好,從此,它便在這里生根發(fā)芽。
春姑娘一揮手,把各種各樣的花籽灑向每個(gè)角落。頓時(shí),鮮花盛開,有油菜花、迎春花等;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶來采蜜啦!它們停落在花瓣上,吸取這花蜜;累了,便靠在花蕊旁休息片刻。
柳樹也不甘示弱,一點(diǎn)點(diǎn)地吐著嫩綠的`小芽。春風(fēng)吹過,柳絮伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的胳膊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一位身材苗條,體態(tài)優(yōu)美的女子在翩翩起舞。
不僅如此,動(dòng)物世界也重新蘇醒過來。在樹洞里熟睡的大棕熊一家被樹上清脆的鳥鳴給吵醒了,它們迷迷糊糊地睜開眼睛,就起身去尋找食物了。地里的小白兔也陸續(xù)地站了起來,去外頭呼吸新鮮的空氣。樹梢的松鼠打開了房門,和已經(jīng)醒來的動(dòng)物們打招呼。躲在草叢里的蟒蛇也扭動(dòng)身軀爬出了草叢……好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天,是那么的美好,但需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽……
春的聲音作文5
有人說春天是一個(gè)魔術(shù)師,可我覺得,音樂家比魔術(shù)師更準(zhǔn)確,她的指揮棒一揮,春天就演奏出美輪美奐的樂曲。
春天,小溪上的冰化了,變成了“丁丁冬冬”的,歡樂的流淌聲,像位樂曲師,為春彈了一首片頭曲,給春天開了一個(gè)好頭。這個(gè)聲音,喚醒了小溪里的小魚小蝦,它們?cè)谒嫔咸S,逭逐打鬧,跳入水面時(shí)發(fā)出“撲通”的聲音,為小溪伴奏,跟它一同演奏。
春天,當(dāng)然少不了花了,花開的時(shí)候只要帶上助聽器,就可以清楚的聽到花朵開的“嘭嘭”聲,一串串珍珠大小的迎春花掛在枝頭;一朵朵五顏六色的郁金香也慢慢開放,可還是有花含苞欲放,似乎隨時(shí)都可能炸開來;有的只張開兩三片;有的已經(jīng)全部開放,展示自己全部的生命,他們個(gè)個(gè)好像在說“我比你美!”,“我比你好看!”……他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,正在激烈的爭(zhēng)奪著“花王”之位。
小草經(jīng)過大地媽媽的同意“滋滋”的`從店里長(zhǎng)出來,環(huán)視著新世界,它們看見小朋友在嬉戲、打鬧,一陣風(fēng)拂過,小草向他們鞠躬。它們還看見其它小草也長(zhǎng)生長(zhǎng),它們的花園又變成了碧綠的。
……
小溪“丁冬,花朵“嘭嘭”,小草“滋滋”,形成了一首天籟之曲,或者只要你洗耳恭聽,就能聽到更美妙的歌曲。
春的聲音作文6
春天是一個(gè)繁華的大舞臺(tái),樹木是它的背景,鮮花是它的裝飾。歌手們已就位,準(zhǔn)備開啟一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。
你聽!沙沙沙春雨落下,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,竄過樹梢好像一位位演奏家,演奏著一首首交響曲,輕輕柔柔,又好像一位小姑娘唱著美妙動(dòng)聽的`歌曲,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
每一滴春雨打到樹葉上,滴,飛入湖中嗒,落在手心咚,是那么美妙。
叮咚,冰在湖面碎裂,發(fā)出清脆的聲音,讓人感到十分輕松,仿佛閉上眼睛,躺在草地上那般舒適。
晨曦初露,蜜蜂發(fā)出嗡嗡的響聲,它飛到花叢中,翅膀嘩嘩地扇動(dòng)著,給每一朵花都帶來了香甜,像是在說夢(mèng)話。
嘩嘩嘩春風(fēng)像是一個(gè)淘氣的孩子,飛到樹林中,樹葉沙沙作響,是那樣低沉。竄過每一塊巖石,都發(fā)出嘩嘩的聲音,如溪水流過山間。
鳥兒在樹梢上歌唱,啁啾啁啾像是音樂廳里飄出來的美妙琴聲。
這是春的聲音,像音樂會(huì)那樣奇妙而動(dòng)人。
我愛聽春的聲音!
春的聲音作文7
當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來時(shí),我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音。我們聆聽著,我們歡呼著——
我聽到了!我聽到了——春風(fēng)告訴我,春天聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng),融化大雪時(shí),春風(fēng)來了,帶著幾分暖意,吹醒了各種各樣的花。出門隨處可聞花香,可見花朵。遠(yuǎn)瞰公園,東一片雪白.西一片粉紅。草地已長(zhǎng)發(fā)了嫩芽,大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹穿上了新衣,在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風(fēng)的功勞,它吹開了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的'小草。
我聽到了!我聽到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了,江水翻滾著波浪,撞擊著河岸,唱著春天的贊歌,帶著孩子們的歡笑,流過向長(zhǎng)江,流向三峽。
啊!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的聲音是萬物復(fù)蘇的。它是從春風(fēng)里走出來的,是從春雨里灑出來的是從春水奔流中涌出來的;是從孩子們的歡快的笑聲里淌出來的!
春的聲音作文8
盼望著,盼望著,春天終于來了,讓我們?nèi)ヂ犅牬旱穆曇舭桑?/p>
春雨“沙沙沙”不停地下著,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,滴在小草上,小草發(fā)芽了;滴在小花上,小花更艷了;滴在樹枝上,樹枝更密了……“沙沙沙”,這是春的聲音。
“叮咚、叮咚”,這是誰在彈樂曲?原來是小溪!小溪聽說春天來了,迫不及待地跑下山來。它們一路唱著歌兒,流過高山,流過田野,最后流到了大!岸_恕⒍_恕,這是春的聲音。
清晨,樹林里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,那是小鳥們?cè)陂_音樂會(huì)。有的在空中飛來飛去,好像在說:“來找我!”有的'在樹上跳來跳去,好像在說:“春天真美。 边有的在草地上悠閑地散步,好像在說:“新地毯真舒服啊!”……“嘰嘰喳喳”,這是春的聲音。
“!春天的聲音真美妙!毙∨笥殉枷蛱镆,去傾聽春的聲音。
春的聲音作文9
人,習(xí)慣性地追逐,習(xí)慣性地索取,習(xí)慣性地在奔走,朝向所謂的夢(mèng)想。我記得周國(guó)平在《各自的朝圣路》里面從哲學(xué)的角度詮釋人的價(jià)值觀和信仰的必要性,也因此想到了霍達(dá)在《穆斯x的葬禮》一書中穆斯x對(duì)圣地麥加的.朝圣,他們知道圣地麥加會(huì)給予他們靈魂的洗禮,那里有著穆斯x最崇高的信仰,即使翻越千山萬水,即使身披黃沙,也不會(huì)停止跋涉的腳步和心靈的追逐。
有時(shí)候,我們需要讓時(shí)間停下來,讓心靜下來,駐足,回望,那是為了走得更遠(yuǎn)。有時(shí)候,我們也需要一些片刻,允許自己的思維恣意馳騁。
人的行動(dòng)離不開思想。如果只為既定的目標(biāo)只是機(jī)械的行動(dòng)而失去了思想的指引,或許人會(huì)變得機(jī)械而盲目。所以我想我需要思考的時(shí)間,而不是一味的奔波匆匆。
這樣想來,我是需要發(fā)呆的時(shí)間,需要懶散的時(shí)間,想一想一段路,我走過了怎樣的歷程;想一想,未來的路程該怎么走。我需要發(fā)呆的時(shí)間,清清自己的思路,不因生活的繁雜工作的忙亂而焦躁煩惱,在我今天感覺煩躁的時(shí)候,我需要讓自己停下來,發(fā)發(fā)呆,曬曬太陽,聞聞花香,聽聽春天的腳步……
春的聲音作文10
冬已經(jīng)把大門打開,準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……!毖┤诹。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤(rùn),使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動(dòng)物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的'時(shí)間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤(rùn)著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……!保芭九尽薄。
春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
春的聲音作文11
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又回到了我的身邊。你總是輕輕飄舞在身邊,那么親切、那么溫和。吹面不寒的楊柳風(fēng)啊,就像母親的手,輕輕地?fù)崦遥屛矣幸环N溫暖的感覺。
我,漫步于山間,順著山勢(shì)尋找春的足跡。聽,山谷中流淌出一絲清泉,潺潺流淌,好像流入了我的心窩,滋潤(rùn)著我的心田。看,腳下的春土,小草剛露出腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片新綠。山崖間早開的迎春花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在向我示意。哦,原來春天在山間里!
我,行走于林蔭小道,尋找嫵媚的春景。柳樹又抽出了新的嫩芽,柔軟的枝條上一點(diǎn)點(diǎn)新綠隨著春風(fēng)輕輕舞動(dòng)。樹林中,讓人百聽不厭的是各種小鳥天籟般的歌聲。哦,原來春天在樹林里!
我留戀于河邊,河水已經(jīng)冰消雪融,靜靜地流著。河底的.水草長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,隨著水流盡情舒展著。魚兒在水中自由自在地游著,有時(shí)浮上水面,水面立刻泛起層層漣漪。哦,原來春天在小河里!
我徜徉于校園,校園中陽光明媚,一張張歡快的笑臉,一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課了,同學(xué)們像一群小鳥飛出教室。頓時(shí),校園沸騰了,陽光似乎也更加明亮了。哦,原來真正的春天在校園里,我們都是祖國(guó)希望的春天!
春的聲音作文12
冬,帶著最后一絲寒氣,與春換了班。聽!春正演奏著動(dòng)聽的交響曲。
“呼……呼……”春風(fēng)吹響了小號(hào),時(shí)而像海潮般千軍萬馬涌來,時(shí)而像春蠶咀嚼般柔和。聽!那是春的聲音!
“嚓……嚓……”五顏六色的鮮花一朵趕著一朵開。有如“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹,色彩鮮艷;有的像“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花,芳香怡人;有的又似“榭葉落山路,枳花明驛墻”的枳花,裝點(diǎn)春天……聽!那是春的聲音!
“嘩……嘩……”溪水泛起鱗鱗波濤,有時(shí)風(fēng)急,魚兒游得飛快,“嘩啦,嘩啦”如百萬大軍操戰(zhàn);風(fēng)弱了,柳枝輕點(diǎn)水面,潺潺如細(xì)雨滴落。聽!那是春的.聲音!
“吱……吱……”小鳥在枝頭向著朝陽高聲鳴叫,聲音悅耳清脆,又似那泉音裊裊,綿延于耳。聽!那是春的聲音!
“沙……沙……”風(fēng)娃娃玩起了游戲,第一批嫩葉迎風(fēng)舞蹈,它們有的還像找著了親兄弟似的抱在了一起呢!聽!那是春的聲音!
蟲聲、鳥鳴、風(fēng)聲、花開、水流、魚戲……當(dāng)種種聲音聚在一起時(shí),讓我們大聲地喊出來:“聽!那是春的聲音!”
春的聲音作文13
春姑娘悄悄地來了,隨著她一起來的,還有許許多多的聲音。請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)大自然,去聆聽春的聲音。
聽,這是春的聲音,春風(fēng)輕輕地吹拂著,“呼——呼——”一會(huì)吹向東,一會(huì)吹向西,可真是個(gè)調(diào)皮的孩子呀!他踏著散漫的`腳步穿過樹林!吧成成场薄班ооА边@是什么聲音呢?原來是樹葉笑著歡迎他的鼓掌聲;他漫步在空中,懶洋洋的云朵們不得不和他一起玩捉迷藏,好不容易藏起來,他呢?則哈哈大笑地跑開了。
聽,這是春的聲音,春雨柔柔地下著,“滴滴,嗒嗒”這是哪位音樂家在彈琴呢?當(dāng)她的指尖觸碰到那碧波蕩漾的琴鍵時(shí),一個(gè)個(gè)小圓圈就像一個(gè)個(gè)被解開的俄羅斯套娃一樣,蕩漾開去。而她碰到桃花、柳樹時(shí),桃花姑娘被逗得呵呵直笑,笑得多么燦爛,多么美麗。柳樹姐姐呢?她正開心地在水龍頭下梳洗頭發(fā)呢!
聽,這就是春的聲音。
春的聲音作文14
讓我聽聽春的聲音是怎么樣的?
你聽,你聽,樹上的鳥兒正唱著嘰嘰喳喳優(yōu)美動(dòng)聽的歌,迎接春的到來。你聽聽,那只小鳥正在說:“春天來了,大家快醒醒,快醒!”小草綠了,花兒怒放。筍伸了伸懶腰,也被可愛的小鳥吵醒了。被解凍的小溪丁丁冬冬,好像在彈奏一首春的贊美曲。呼呼呼,哪來的聲音?哦!原來是春風(fēng)姐姐的聲音!她這么一吹,迎春花長(zhǎng)出了小小的嫩芽。早春,春雨淅瀝淅瀝地下了下來,猶如細(xì)細(xì)的牛毛,尖尖的花針,滋潤(rùn)了整個(gè)大地。櫻花經(jīng)過春風(fēng)的吹拂,春雨的洗禮,長(zhǎng)出了美麗的小花,好像在向人們展示著它的.美貌。公園里在一片綠碧如毯的草地上,傳來了歡歌笑語聲,原來是孩子們?cè)诜盼孱伭娘L(fēng)箏,快樂極了。這讓我想起了“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。
春的聲音無處不在,每個(gè)地方,每個(gè)角落都在彈奏著。
春的聲音作文15
春天來了,她邁著輕盈的步伐來到人間,草兒綠了,花兒開了,河水笑了,可是你聽到河水的聲音了嗎?
春的聲音是微弱的,微弱得幾近無聲,但是如果只細(xì)聽,還是會(huì)聽到的。
那是一種什么樣的聲音呢?
看!路邊一株株小草正一點(diǎn)點(diǎn)探出腦袋,見外面風(fēng)和日麗,便放心大膽地披上翠綠的服裝,出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),彎彎腰,招招手。這是,如果你仔細(xì)聽,你一定能聽到他們互相在打招呼,小草生長(zhǎng)的聲音不像天空中互相追逐的小燕子一樣嘰嘰喳喳那樣輕快熱情。而小草生長(zhǎng)的聲音卻像久違的好友在一起寒暄敘舊,那樣親切感動(dòng)。
小草生長(zhǎng)的聲音像一個(gè)出生的嬰兒,那樣充滿生命力,讓人看了如此振奮。小草,你為大地披上了綠裝,讓我們的.壞境變得美好。草兒綠了,花兒笑了,春天就來到了。
啊,春的聲音,與其用耳朵聽,不如用心去感受。
小草的聲音,春天的使者。
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