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      2. 傾聽(tīng)歷史的聲音作文

        時(shí)間:2023-10-07 15:59:22 聲音 我要投稿

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文15篇【精品】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的傾聽(tīng)歷史的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文15篇【精品】

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文1

          風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝。

          她如細(xì)雨,悄無(wú)聲息,卻永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著我們的心田;她似落花,搖搖欲墜,卻驚動(dòng)著我們的心靈;她若清泉,潺潺流淌,讓我難以忘懷……是你嗎,唐朝?那個(gè)如古鐘渾厚的王朝,那個(gè)一片曙光的王朝,那個(gè)文人墨客心生向往的王朝。

          這是一個(gè)文化氣息濃厚的朝代。

          “白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐”,是李白幼時(shí)的稚嫩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是李白為我們展現(xiàn)出瑰麗、宏偉和神奇的境界;與李白相比,杜甫則顯得憂郁悲愴!按饲粦(yīng)天上有,人間能得幾回聞?”生動(dòng)地再現(xiàn)出杜甫對(duì)現(xiàn)實(shí)享樂(lè)者的諷刺和勸誡;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,瞧,作者與祖國(guó)是不是心連心呢?而“岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”則更好的體現(xiàn)出作者生活的跌宕起伏。

          李白的.豪言壯氣,開(kāi)口就是半個(gè)盛唐;王昌齡的純澈心靈,從不會(huì)因貶斥而改變志節(jié);王維對(duì)親人的思念,讓我們感慨萬(wàn)千;杜甫的愛(ài)國(guó)情懷,時(shí)刻提醒著我們……

          唐朝,我向往的王朝,忘不了武則天的宏偉情懷;忘不了各國(guó)友好交往的史實(shí);忘不了國(guó)家強(qiáng)盛,人民安康……

          我的腳步驚醒你繁華的美夢(mèng)了嗎?那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉?面對(duì)銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采,高處不勝寒的無(wú)奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。

          你是中華民族光輝燦爛的一筆;你是中華兒女暢談古老中華的驕傲;你是我們的傳說(shuō)。

          洗浴、落花、清泉隨風(fēng)而去,而你,卻永駐心間——永不退敗的唐朝!

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文2

          江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。

          公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒風(fēng),星光慘淡,月色蒼白。他來(lái)回踱步,最后的夜空夾著一絲纏綿,如水,如沙,似前塵,如舊影。

          劉邦就快攻來(lái)了,項(xiàng)羽愁眉緊鎖,他弄不明白自己怎會(huì)輸給那一個(gè)潑皮無(wú)賴,隊(duì)伍都散了,唯獨(dú)他不能散;隊(duì)伍都降了,唯獨(dú)他不能降。

          終于他退到了宿命地,一個(gè)歷史永遠(yuǎn)銘記的地方。他茫然地盯著江的對(duì)岸,隔著滔滔江水,他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目,破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷,所向披靡。而如今一切都快結(jié)束了,八千子弟兵戰(zhàn)死沙場(chǎng),虞姬自刎,唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰(zhàn)的烏騅馬,不時(shí)發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛,默默地等待著最后時(shí)刻的到來(lái)。

          “霸王,快上船,跟我去江東吧,那是您的'根據(jù)地,我們還可卷土重來(lái)跟劉邦爭(zhēng)奪天下!”竟然還有人稱自己霸王,他定睛細(xì)看,原來(lái)是江東亭長(zhǎng)撐著船在江邊等他。“天之亡我,我何渡為!”他脫下鎧甲,仰天長(zhǎng)笑。又是一陣靜默,“你把烏騅帶走吧!”語(yǔ)氣與剛剛判若兩人。

          猛然,他持劍一揮,在空中劃開(kāi)一道孤痕,他看到了那紅,那血,那旭日,轟然倒地。

          人們不信力能扛鼎的項(xiàng)羽會(huì)輸,杜甫也不信,如若項(xiàng)羽再回江東,還有可能與劉邦再來(lái)一次逐鹿中原;蛟S李清照的詩(shī)是更好的寫照:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

          歷史的聲音含蓄而厚重,它用將星隕落的悲劇向后世詮釋,一個(gè)經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇,人一定要戰(zhàn)勝自我。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文3

          以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          ——題記

          當(dāng)歷史的齒輪在滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,那些或氣勢(shì)磅礴,或無(wú)限悲傷的詩(shī)句如留聲機(jī)一般,記錄下人類不斷探索,不斷進(jìn)步的過(guò)去,成為歷史留給后人的聲音。

          可還記得歷史上,商紂是如何的暴政:建宮室園林,設(shè)炮烙之刑,為搏美人一笑,做酒池肉林。于是,正義之師群起討伐,使他最終落得凄涼處境。與他形成鮮明對(duì)比的,當(dāng)屬唐太宗李世民,他嚴(yán)謹(jǐn)自持,親近賢臣,文韜武略,廣施仁政,最終深得民心,得創(chuàng)百年盛世。

          于是,歷史告訴我們:水能載舟,亦能覆舟;得民心者的`天下。

          可還記得歷史上,陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。他厭惡世俗的風(fēng)氣,厭惡人心之善變。卻獨(dú)愛(ài)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境。歷史上像他一樣的人還有很多。例如于謙,他每次進(jìn)京奏事,都都是空手只身,不獻(xiàn)金寶,不慕權(quán)貴。就像他詩(shī)中說(shuō)的:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。

          于是,歷史告訴我們“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的道理。

          可還記得歷史上那些豪情壯志的人。文天祥,他不向元軍屈服,不向強(qiáng)權(quán)低頭,寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。還有岳飛和他那令人聞風(fēng)喪膽的岳家軍,他們破兀術(shù)、搗黃龍,何人不懼?他們“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”何人不服?

          于是,歷史告訴我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!

          回首歷史,我們已走過(guò)了五千年的風(fēng)雨歷程,因?yàn)橛羞@些歷史偉人的存在,我們無(wú)比自豪,因?yàn)橛羞@些豪言壯語(yǔ)的存在,我們充滿自信。讓我們?cè)趦A聽(tīng)這些歷史聲音的同時(shí),展望未來(lái)。

          我們相信:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文4

          歷史的聲音是深沉的,是飽經(jīng)風(fēng)霜的,它傾訴著千百年來(lái)的滄桑,只要你靜下心來(lái),思緒便會(huì)隨著那聲音進(jìn)入歷史的殿堂。

          聽(tīng),那飽含懷念且悲傷的琴聲,是那樣的林籟泉韻。那是俞伯牙,為覓知音在高山流水的陪伴下,彈著那憂傷的曲子,他幸遇知音鐘子期,與其相見(jiàn)恨晚,卻在逾期拜訪時(shí),得到那痛心的消息!按笄澜缃杂雅螅捴綦y上難!”伯牙心痛萬(wàn)分,雙手撫琴,為子期的逝世獻(xiàn)上最后一首曲子,便摔琴而去。這聲音是為知音的逝去而產(chǎn)生,是那般的`憂傷。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我不由潸然淚下,這份真摯的情感,給我的不只是感動(dòng),更多的是敬仰。

          傾聽(tīng)歷史,屈原那悲傷的長(zhǎng)歌,在歷史的空中飄蕩!奥仿湫捱h(yuǎn),吾將上下而求索!薄芭e世皆濁我獨(dú)醒!鼻陋(dú)的悲鳴著。屈原抱著滿腔愛(ài)國(guó)熱血,為國(guó)付出,卻因奸臣嫉妒審計(jì)陷害屈原,致使屈原被流放他鄉(xiāng)。滿腔熱血在屈原悲愴的胸懷中,翻滾,最終形成了流傳于世的《離騷》,看著自己一度興旺的國(guó)家已經(jīng)無(wú)望,在悲憤交加之中,投江自盡。千百年來(lái),世人皆嘆息,為那愛(ài)國(guó)詩(shī)人生不逢時(shí)而惋惜,愛(ài)國(guó)的頌歌代代相傳。

          霸業(yè)已空,美人逝去,那霸氣于身卻癡迷于兒女私情的男人,在滔滔江水面前低下了那驕傲的頭顱,江水拍打岸邊的聲音,此時(shí)聽(tīng)起是那樣的心酸,那驕傲的男兒終于流下了已蓄滿眼眶的淚珠,低聲嗚咽的哭泣!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅 不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮奈若何!币淮鷹n雄卻落到如此下場(chǎng),直叫人痛心。前事不忘,后事之師!耙藢⑹S伦犯F寇,莫學(xué)霸王空沽名!” 的豪情,讓人振奮。

          悲傷的琴聲,悲愴的長(zhǎng)歌,低沉的哭泣聲在歷史的天空中隨風(fēng)飄蕩,向我們傾訴著千百年來(lái)的滄桑,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文5

          仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!

          那是一幅風(fēng)卷云涌的彩色畫卷,是一部龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)。《三國(guó)演義》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗風(fēng)云圖。在錯(cuò)綜復(fù)雜、緊張尖銳的斗爭(zhēng)中,卻總有一些人讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,總有事千古流傳。

          為感謝劉備三顧茅廬之情,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,六出祁山,七擒孟獲,計(jì)收姜維,火燒博望,智取四郡,罵死王朗,斗陣辱司馬,八陣退伯言,最后病死五丈原。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。因?yàn)橛辛烁兄x,他成為后世忠臣的楷模,智慧的化身。

          劉備為感謝諸葛亮的忠誠(chéng),臨終前將阿斗托付于他,并說(shuō):“太子能輔則輔,如不能輔,先生可廢之,自立為王!彼嬖V劉禪:“汝與丞相從事,事之如父!

          他們用畢生的經(jīng)歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。

          赤壁的濃煙遮蔽了江面,熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的曹操終于逃了出來(lái),來(lái)到了華容道。經(jīng)過(guò)一夜的`逃亡,士兵饑?yán),?zhàn)馬困乏,疲憊的他們經(jīng)不起任何追殺。曹操環(huán)視四周,此時(shí)只剩下三百余人。曹操大笑自己絕處逢生,笑聲未落,關(guān)羽率眾人來(lái)到曹軍前,曹操趕緊上前搭話,見(jiàn)到狼狽的曹操,云長(zhǎng)想起昔日,不忍長(zhǎng)嘆一聲,放曹操而去。徹膽長(zhǎng)存義,終身思報(bào)恩,一死酬知己,千秋仰丈名。

          義薄云天,義放華容。

          孫權(quán)十五而立,年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。他志向遠(yuǎn)大,奠定了霸業(yè)。孫權(quán)是武者亦是智者。孫權(quán)勸學(xué)的故事廣為流傳。孫權(quán)的一番肺腑之言,讓呂蒙非復(fù)吳下阿蒙。孫權(quán)是智者,他委婉地勸誡,帶動(dòng)周圍人的勤奮好學(xué),吳國(guó)得以強(qiáng)大。

          手掩長(zhǎng)卷,我聽(tīng)到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史,孕育了璀璨而厚重的文化。

          走過(guò),回眸歷史之悠久;欣賞,傾聽(tīng)歷史之聲音。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文6

          曾經(jīng)有一座園林,它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館,它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色,任何一個(gè)游人走近它都會(huì)流連其間。詩(shī)人贊美過(guò)它,文人歌頌過(guò)它。可是,有一天,一群強(qiáng)盜爭(zhēng)先恐后涌進(jìn)了這座園林,他們燒殺搶掠、無(wú)惡不作,最后,一場(chǎng)三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪為廢墟,一座園林最終成為了一段歷史,讓每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘卻的歷史。

          有一天,我來(lái)到了這座廢墟,我悄悄地放慢我的腳步,我靜靜地傾聽(tīng)歷史的聲音,每一處廢墟都在爭(zhēng)相向我訴說(shuō),那曾經(jīng)的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史,不曾忘卻!傾聽(tīng),讓我明白了責(zé)任,為了不再流淚的昨天,我要發(fā)奮圖強(qiáng)!

          曾經(jīng),有一座城市,它熱鬧、繁華、悠久。它見(jiàn)證過(guò)華夏民族的榮辱興衰,它孕育過(guò)中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里,它也曾纏綿悱惻、百轉(zhuǎn)千回。在它的懷抱里,人們過(guò)著平靜、祥和的日子,一代又一代地綿延傳承?墒牵幸惶,一群土匪踏上了這片土地,他們用炮火敲開(kāi)了這座城市的大門,他們用機(jī)槍掃射每一個(gè)無(wú)辜的`人們,他們搶劫、放火、殺人,無(wú)所不為。長(zhǎng)達(dá)六周的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。

          有一天,我走進(jìn)了這座城市,腳下的這方土地啊,每一寸,都仿佛在向我訴說(shuō)著那段歷史。傾聽(tīng),再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫,為了不再傷痛的明天,我要發(fā)憤圖強(qiáng)!

          曾經(jīng),有一段歷史,它曾盛極一時(shí)、輝煌一世,它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下,傾聽(tīng),讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌,那曾不堪的傷痛。在未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日子里,我要繼續(xù)傾聽(tīng),傾聽(tīng)歷史的聲音,歷史的回聲將催我一路前行。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文7

          妄念癡嗔,融入紅塵千里。涼如許,難追憶,故人遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離至明朝夢(mèng)里;腥缜鍤懀偃贿h(yuǎn)立。

          傾聽(tīng)昭君——為民出塞

          沒(méi)有幾個(gè)古女子像她這般,有信念、有膽量!耙磺@得飛雁落”,沉魚落雁美貌造就了她傳奇的一生,亦是漂泊的一生。

          為國(guó)為民,她身心疲憊。柔弱的肩膀上,承擔(dān)了太多一個(gè)女子不應(yīng)有的責(zé)任。國(guó)家的'安定,邊疆的和平……青冢里的你讓我們敬佩而又嘆息。

          傾聽(tīng)武皇——傳奇一生

          她有智慧,有美貌,也有心機(jī)。她善良過(guò),她狠毒過(guò),她也被傷害過(guò)。世人皆知,我國(guó)的唯一一個(gè)女皇叫武則天。

          有誰(shuí)知道,善良的她是被一步步逼入這個(gè)亂局。傷得深、恨得深。她拋棄了自己柔弱的一面,頂起整個(gè)國(guó)家……武則天,你的堅(jiān)強(qiáng),我們都知道。

          傾聽(tīng)項(xiàng)羽——烏江回憶

          怎堪榮華此生,以闌珊寫終局。一場(chǎng)似水無(wú)痕,盡付笑談里。回首漫漫悲喜無(wú)相續(xù)。

          他如驕陽(yáng)傲日,戎馬一生,卻終是被逼入絕境。只因心中那道信念不滅。寧自刎,無(wú)顏見(jiàn)烏江父老……

          如你堅(jiān)持,終有成功。

          傾聽(tīng)諸葛——曠古偉人

          誰(shuí)有他一半智慧?誰(shuí)有他一分忠心?誰(shuí)有他一絲可泣?誰(shuí)有他一點(diǎn)傳奇?

          為國(guó)家,出草廬!為社稷,拼一生!

          這是一個(gè)家喻戶曉的人物,他一生經(jīng)歷的風(fēng)霜,有幾人知曉?夜以繼日地辛勤,不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明,為你的信念和堅(jiān)定而歌頌……

          人生幾許,歷史滄桑。和他們一樣有智慧、有膽量的人不在少數(shù),而名揚(yáng)歷史的卻是極少數(shù),因?yàn)樗麄冇胁蛔兊男拍,才鑄就了他們可歌可泣的一生。

          用心靈傾聽(tīng)堅(jiān)持,用靈魂傾聽(tīng)信念!

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文8

          中華歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中,讓我們傾聽(tīng)那偉人的聲音,正是那些聲音,吹響了民族進(jìn)步的號(hào)角,譜寫了歷史一曲曲篇章。

          “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@一聲痛快淋漓的叫喊如滾滾春雷,震醒了南宋政府。岳家軍何等威風(fēng),破兀術(shù),搗黃龍,何人不懼?那岳家軍的軍威向世人宣告:這是一支鐵打的軍隊(duì),華夏民族,更是一只打不垮的民族。岳飛讓我們體悟到民族的豪邁和剛強(qiáng)。

          “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”文丞相面對(duì)元軍的威逼利誘,發(fā)出了振聾發(fā)聵的錚錚誓言。他豈不知,只要他頭一點(diǎn),榮華富貴觸手可得;他頭一點(diǎn),高官厚祿用之不盡。但他不,他更是深知,自己是華夏子民,是大宋臣民。他背負(fù)的是忠誠(chéng),代表的是一個(gè)民族氣節(jié)。文天祥讓我們體悟到民族的血性與尊嚴(yán)。

          “問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”三十二歲的毛澤東面對(duì)凌亂的江山話問(wèn)蒼生,卻以其雄心壯志開(kāi)啟了一個(gè)民族嶄新的篇章。是他,領(lǐng)導(dǎo)了人民趕走侵略者,建立新中國(guó);是他,救百姓于水火之中,讓百姓從此安居樂(lè)業(yè);是他向世界宣告,那條巨大的`東方巨龍?jiān)俅悟v飛。他深知,他所肩負(fù)的是民族的希望、歷史的責(zé)任,縱有前面荊棘密布,危難叢生也毫不退縮。他讓古老而又偉大的中華民族,再次屹立在民族之林中,他成功了!毛澤東讓我們領(lǐng)悟到了民族的責(zé)任與使命。

          “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!睔v史的洪流已悠悠流過(guò)五千余年;赝麣v史,我們驕傲;展望未來(lái),我們自豪,讓我們傾聽(tīng)歷史偉人所發(fā)出的聲音,將民族的豪邁與剛強(qiáng)、血性與尊嚴(yán)、責(zé)任與使命放在心中。仰望心空、腳踏實(shí)地,共同奮步前行!

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文9

          中華歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中,讓我們傾聽(tīng)那偉人的聲音,正是那些聲音,吹響了民族進(jìn)步的號(hào)角,譜寫了歷史一曲曲篇章。

          “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@一聲痛快淋漓的叫喊如滾滾春雷,震醒了孱弱的南宋政府。岳家軍何等威風(fēng),破兀術(shù),搗黃龍,何人不懼?那岳家軍的軍威向世人宣告:這是一只鐵打的軍隊(duì),華夏民族,更是一只打不垮的民族。岳飛讓我們體悟到民族的豪邁和剛強(qiáng)。

          “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”文丞相面對(duì)元軍的威逼利誘,發(fā)出了振聾發(fā)聵的錚錚誓言。他豈不知,只要他頭一點(diǎn),榮華富貴觸手可得;他頭一點(diǎn),高官厚祿用之不盡。但他不,他更是深知,自己是華夏子民,是大宋臣民。他背負(fù)的是忠誠(chéng),代表的是一個(gè)民族的氣節(jié)。文天祥讓我們體悟到民族的血性與尊嚴(yán)。

          “問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”三十二歲的毛澤東面對(duì)凌亂的江山詰問(wèn)蒼生,卻以其雄心壯志開(kāi)啟了一個(gè)民族的嶄新的`篇章。是他,領(lǐng)導(dǎo)了人民趕走侵略者,建立新中國(guó);是他,救百姓于水火之中,讓百姓從此安居樂(lè)業(yè);是他,向世界宣告,那條巨大的東方巨龍?jiān)俅悟v飛。他深知,他所肩負(fù)的是民族的希望、歷史的責(zé)任,縱有前面荊棘密布,危難叢生也毫不退縮。他讓古老而又偉大的中華民族再次屹立在民族之林,他成功了!毛澤東讓我們領(lǐng)悟到了民族的責(zé)任與使命。

          “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”歷史的洪流已悠悠流過(guò)五千余年。回望歷史,我們驕傲;展望未來(lái),我們自豪。讓我們傾聽(tīng)歷史偉人所發(fā)出的聲音,將民族的豪邁與剛強(qiáng)、血性與尊嚴(yán)、責(zé)任與使命放在心中。仰望星空,腳踏實(shí)地,共同奮步前行。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文10

          流動(dòng)的菊香里,你的音色是愜意的。

          你從不為官場(chǎng)的阿諛而屈服他人的腳下,從不因世人的冷漠而熄滅生命的熱情。你毅然選擇放棄,最后留下高潔的清影。你遠(yuǎn)離喧囂的塵世,獨(dú)自寄居?xùn)|籬之下。曾經(jīng)官場(chǎng)早已拋之腦后。披星戴月的.生活更加逍遙自在。沒(méi)有功名追求,沒(méi)有利欲熏心。有的是皓月當(dāng)空、月華如水的美麗。是南山種豆、夕露沾衣的欣然。是東籬采菊、遙望南山的閑適。

          傾聽(tīng),你那輕松的音色,讓我學(xué)會(huì)了從容樂(lè)觀的生活智慧。

          已謝的楊花中,你的音色是豁達(dá)的。

          你漫游于世,自如灑脫。你雖孤芳自賞,感嘆天生我材必有用。卻從不悲傷和迷茫。別酒一杯,誰(shuí)知你與友人難舍難分的真情。瀑布掛川,誰(shuí)知你滿腔的豪邁和激情。皓月當(dāng)空,誰(shuí)知你未眠的思鄉(xiāng)情結(jié)。四處碰壁的無(wú)力,沒(méi)有熄滅你意志堅(jiān)強(qiáng)的生命之火。哪怕再艱再險(xiǎn),坎坷不平。也只揮手逝去,一笑而過(guò)。堅(jiān)信來(lái)日方長(zhǎng),總有長(zhǎng)風(fēng)破浪,乘帆濟(jì)海的到來(lái)。

          傾聽(tīng),你那瀟灑的音色,讓我得到了豁達(dá)惜情的生活感悟。

          青蔥的竹林外,你的音色是清閑的。

          你深居陋室,卻縛不住飛揚(yáng)的思緒。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。于是,深深淺淺的石階上,細(xì)密陰郁的青苔,依然讓人溫馨。郁郁蒼蒼的窗臺(tái)外,翠艷欲滴的野草,越發(fā)覺(jué)得清新。無(wú)絲竹之亂耳,唯有鴻儒談笑聲;無(wú)案牘之勞形,唯有揮筆研墨影。如此莊重,如此典雅。清貧又怎樣?富有又怎樣?

          傾聽(tīng),你那自如的音色,讓我明白了為人清廉的高尚品德。

          悠悠書卷氣,言不盡五千年世事變遷的華夏之道。

          泱泱長(zhǎng)江水,傾不盡五千年滄海桑田的神州文明。

          傾聽(tīng)歷史的聲音。那些或愜意或豁達(dá)或清閑的音色,讓我學(xué)會(huì)了如此燦爛的中華文明。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文11

          憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長(zhǎng)河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?

          豪氣

          喂,你在嗎,蘇軾?

          滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的時(shí)光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的你,至今你所獨(dú)創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無(wú)窮。

          蘇軾,我在傾聽(tīng)你的聲音。傾聽(tīng)你的慷慨激昂,傾聽(tīng)你的'疏狂豁達(dá)和淡泊無(wú)爭(zhēng)。

          報(bào)國(guó)

          喂,你在嗎,屈原?

          波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動(dòng)江浪,滌蕩著不盡的憂憤!拔嵊麍(bào)國(guó)兮痛之無(wú)門,吾欲降國(guó)兮痛之無(wú)綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國(guó)破家亡的時(shí)刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測(cè)的江底,了卻了自己的一生。

          你可知道,屈原,我在傾聽(tīng)你的聲音,傾聽(tīng)你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽(tīng)你灼熱的愛(ài)國(guó)情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。

          鐵骨

          喂,你在嗎?韓愈。

          那滿天漫地的風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點(diǎn)的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無(wú)限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無(wú)謂的。在被貶的嶺南,你“開(kāi)蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……

          韓愈,我在傾聽(tīng)你的聲音,傾聽(tīng)你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽(tīng)你被貶嶺南時(shí)扎實(shí)肯干的號(hào)子聲聲……

          “今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見(jiàn)證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見(jiàn)證我們要?jiǎng)?chuàng)造的更大的奇跡!

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文12

          “誰(shuí)來(lái)回答有史以來(lái)人們都使用過(guò)什么交通工具?”聽(tīng)到老師提出這個(gè)問(wèn)題,我腦袋一陣犯暈,不知不覺(jué)迷糊過(guò)去,而此時(shí),學(xué)霸正在與老師滔滔不絕的交流這個(gè)問(wèn)題,我卻渾然不知。

          好像耳邊傳來(lái)一陣腳步聲,我以為是老師從講臺(tái)下來(lái)揪我了,于是強(qiáng)打精神睜開(kāi)雙眼,朦朧中卻看到一個(gè)穿草裙的人,提著最原始的工具——棍棒,向我走來(lái)。我下意識(shí)的問(wèn):“你們的交通工具是什么?”分明聽(tīng)到他回答:“我們一直都是步行天下!”

          接下來(lái)眼前一亮,不知是到了哪個(gè)朝代,熙熙攘攘的大街上,我拉住一個(gè)行色匆匆的路人:“你們無(wú)論多么遙遠(yuǎn)都是這樣步行?”路人微微一笑:“當(dāng)然不是,我們撐竹筏渡過(guò)河流,我們騎快馬馳騁平川!”

          漫步在陌生街頭,一輛輛的黃包車?yán)鞫Y帽穿長(zhǎng)袍的客人從我身邊經(jīng)過(guò)!扳忊忊彙庇鎭(lái)了一群騎著自行車的學(xué)生,是剛剛放學(xué)吧!皢琛被疖嚨钠崖曔h(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……

          恍惚中,我好像坐在飛機(jī)上,透過(guò)厚厚的云層,俯視一座座高樓大廈,山川河流,眼下,竟是這樣渺小……

          終于回到“現(xiàn)實(shí)”,我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車,泛著光,各種顏色,各種型號(hào),我卻因?yàn)榈降滓x哪個(gè)品牌哪種款式和父母有了不同意見(jiàn)……

          “起來(lái)回答我的問(wèn)題!”我被這突如其來(lái)的聲音給震醒。此時(shí),老師正站在我身邊,而學(xué)霸則向我投來(lái)嘲諷的目光。真是的,怎么可以上課時(shí)睡覺(jué),該!

          老師等的有點(diǎn)不耐煩,我突然想起夢(mèng)里的`一幕幕場(chǎng)景,于是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái),老師露出一絲驚訝的神情。

          歷史的腳步如風(fēng)馳電掣,而我們必須努力奔跑,與時(shí)俱進(jìn),才能不被淘汰。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文13

          打開(kāi)歷史的畫卷,撥開(kāi)歷史的煙云,走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊,踩著歷史的腳印,讓那個(gè)我們?nèi)A聽(tīng)那穿越時(shí)空的聲音。

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!痹乱瓜履莻(gè)清冷孤獨(dú)的身影,肝腸寸斷的聲音,讓人心生憐惜?删褪沁@個(gè)瘦瘦弱弱的女子,已為憂愁所累的“人比黃花瘦”了,卻能發(fā)出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪言壯語(yǔ)。那一刻,氣壯山河,連歷史滾滾的車輪也忍不住為她讓路,讓這令人心潮澎湃的聲音,留在歷史的書卷上。

          “匈奴未滅,何以為家!”那個(gè)在天地間傲然挺立的錚錚鐵漢,戰(zhàn)袍飛揚(yáng),緊抿著嘴唇,堅(jiān)毅的眼神望向遠(yuǎn)方,一直望到那荒涼的地方。這蓄勢(shì)待發(fā)的身軀下有著怎樣博大的心啊!一筆濃墨留在了史書上。厚重的色彩讓人忍不住心生敬仰。

          “怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯”一聲響徹天地的怒吼有著多少的無(wú)奈與憤怒。那個(gè)令匈奴聞風(fēng)喪膽的人,那個(gè)百姓心中救苦救難的神,那個(gè)忠君愛(ài)國(guó)的你,滿腔熱血,潑灑在中華大地上。

          “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝!蓖鯃D霸業(yè)轉(zhuǎn)頭空,傾國(guó)佳人香消玉損,面對(duì)著濤濤的江水,這個(gè)曾經(jīng)所向披靡的至情男兒一聲嘆息隨著滾滾眼淚流進(jìn)了歲月的場(chǎng)合,蕩起層層漣漪化作絕唱。在那無(wú)盡的黑夜中,你可聽(tīng)到了那個(gè)七尺男兒?jiǎn)柩实?哭泣?

          緩緩走進(jìn)浩瀚的歷史時(shí)空中,傾聽(tīng)那一曲《高山流水》中深厚的友情;傾聽(tīng)《虞美人》中才華橫溢的李后主的萬(wàn)般無(wú)奈;傾聽(tīng)《梁!,去感受那海枯石爛的相伴相隨;再去傾聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》中的豪壯。

          古往今來(lái),歷史的樂(lè)譜上演奏著無(wú)數(shù)催人淚下的故事,讓我們?cè)跉v史的旋律中感悟人生,任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文14

          因?yàn)橄矚g看古裝劇,所以,我喜歡歷史。從歷史書籍的閱讀中我了解到許多歷史上有名的人,也學(xué)到了很多為人處世的道理。

          記得,我曾看過(guò)一部電視劇《仙女湖》。它是一部神話電視劇,里面主要講述了墨家巨子非樂(lè),漢武帝劉徹,名將衛(wèi)青和霍去病,以及七仙女的故事。

          其中讓我印象最深的是霍去病一生傳奇的經(jīng)歷。霍去病從小流落在外,身體也不好。 在流落期間,幸得墨家巨子非樂(lè)相救。非樂(lè)為小霍去病調(diào)治身體,又見(jiàn)小霍去病雖然身體不好,但卻仍有雄心壯志。于是,取名去病,并以墨家劍法一書相贈(zèng),希望他能有所成就。

          后來(lái),霍去病跟隨衛(wèi)青練習(xí)武藝。長(zhǎng)大后,霍去病和衛(wèi)青憑借超群的.武藝和過(guò)人的膽識(shí),深入漠北,打敗了入侵漢土的匈奴兵,為擊敗匈奴立下赫赫戰(zhàn)功,并且深得漢武帝信任;羧ゲ∨c衛(wèi)青被稱為“帝國(guó)雙壁”,并留下了“匈奴未滅,何以家為”的千古名句。這短短的八個(gè)字,因?yàn)槌鲎曰羧ゲ≈诙灾形、震撼人心,激?lì)著一代又一代的人在國(guó)家危亡之際挺身而出,為國(guó)赴死!南社詩(shī)人陳去病因讀“匈奴未滅,何以家為”,毅然易名“去病”,投身革命!歷史上這樣的英雄數(shù)不勝數(shù),像精忠報(bào)國(guó)的岳飛, “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)……

          隨著時(shí)間的推移和歲月的沖洗,那些無(wú)足輕重的人都已經(jīng)被人們所遺忘,但是那些為中華民族的事業(yè)以及歷史的進(jìn)程做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的人,不論何時(shí)都會(huì)被后世所敬仰,也都會(huì)流芳千古。歷史的長(zhǎng)河生生不息,傳達(dá)出歷久彌新的聲音,我愿傾聽(tīng)歷史的聲音,銘記歷史上激蕩不已的聲音!

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文15

          輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過(guò)天安門廣場(chǎng),鮮艷地五星紅旗緩緩升起了。它是那么宏偉、莊重。這面國(guó)旗見(jiàn)證了我們國(guó)家的崛起、富強(qiáng)、自強(qiáng)不息,見(jiàn)證了新中國(guó)的昌盛與繁華。

          輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過(guò)長(zhǎng)安城這個(gè)漢、唐的都城,它標(biāo)志著我國(guó)古代封建王朝的強(qiáng)盛,標(biāo)志著中華民族的強(qiáng)盛。

          輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了,他們穿過(guò)黃海,這發(fā)生過(guò)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)日本的艦隊(duì)入我領(lǐng)海時(shí),民族英雄鄧世昌將最后一滴熱血流入祖國(guó)的大海,黃海戰(zhàn)爭(zhēng),我們勝利了。中國(guó)的海軍是非常頑強(qiáng)的,中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的。

          輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它飛過(guò)了瀘定橋,這個(gè)見(jiàn)證紅軍勝利的`地方。長(zhǎng)征到瀘定橋時(shí),把橋上的木版部拆除了只有那13條鐵索,遠(yuǎn)以為紅軍不能過(guò)去的對(duì)紅軍挑釁。哪知紅軍的22名突擊隊(duì)強(qiáng)渡過(guò)橋,并占領(lǐng)了橋頭。紅軍飛奪瀘定橋成為了一段佳話,它標(biāo)志著紅軍的英勇頑強(qiáng),不懼怕任何困難。

          輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了,它飛過(guò)了京張鐵路。在這條人字形路軌上,見(jiàn)證了工程師詹天佑的聰明才智。這條路本是崎嶇不平的,修筑鐵路很困難,連外國(guó)的科學(xué)都不敢輕易常識(shí),但詹天佑不畏艱險(xiǎn),克服諸多困難,終于設(shè)計(jì)出一條中國(guó)人的自行設(shè)計(jì)和施行的第一條鐵路干線,證明了中國(guó)人是有能力建設(shè)祖國(guó)的,不必以來(lái)外國(guó)工程師!

          ……

          輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音,在祖國(guó)的大地上飛翔。他讓每個(gè)人傾聽(tīng)歷史的聲音,見(jiàn)證了中國(guó)的富強(qiáng)!我門要記住歷史,讓祖國(guó)的明天更美好!

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