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(精)有一種聲音作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有一種聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種聲音作文1
“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣……良辰美景，奈何天……”從笙簫管之中飄蕩，聲入寸腸，化為粉淚兩行。那是一曲《牡丹亭》，一種曼妙的戲曲之聲。
我的嘴邊不太會(huì)哼唱流行樂(lè)章，卻會(huì)時(shí)常吟唱幾段戲曲，那是因?yàn)楣诺鋺蚯囊唤z一竹，一腔一韻之間流淌著別樣的美麗。
戲曲的聲音是一場(chǎng)夢(mèng)。推開(kāi)吱吱啞啞的柴扉，杜麗娘方知后園春色如許，一場(chǎng)游園，一段驚夢(mèng)，換來(lái)了與柳夢(mèng)梅“生生死死”，“梅根相見(jiàn)”，此情怎一個(gè)“癡”字了得。莫笑戲曲中有多少癡情兒女，這癡實(shí)是一種真情，從不虛浮，而用一生去難證的真情，這便是一種戲曲之聲的美。
輕快的快板中，我聽(tīng)過(guò)紅娘輕麗活潑的妙音；纏綿的慢板中，我聽(tīng)過(guò)黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的呻吟；無(wú)雜的清板中，我聽(tīng)過(guò)梁祝樓臺(tái)上的低訴；悲憤的流水中，我聽(tīng)過(guò)黛玉的哭訴……戲曲的聲音便在這真情的甜美與悲涼中縈損著寸寸柔腸，讓你不覺(jué)為之動(dòng)情，為之感嘆。醉了的人于是開(kāi)始找尋杜麗娘尋找的真情，體會(huì)崔鶯鶯反抗與屈服之中徘徊，開(kāi)始思量霍小玉一生的堅(jiān)守與悲喜……
然而，醉總有醒的時(shí)候，醒來(lái)地發(fā)現(xiàn)那聲音百?lài)是Щ氐爻烈鲄s無(wú)從尋覓。那片碧云天，黃花地，那座十里長(zhǎng)亭已被眼前的浮塵所遮蔽，毫無(wú)蹤跡，戲曲之聲就這樣悄無(wú)聲息地淡出人們的耳廓。人們?cè)谌耸篱g碌碌奔波，聽(tīng)?wèi)蚯路鸪闪丝仗摾先说膶?zhuān)利，年輕人，上班族的奢侈品，甚至對(duì)這樣悠長(zhǎng)纏綿的.聲腔深?lèi)和唇^。
沒(méi)有人再有多少閑情逸致來(lái)聆聽(tīng)?wèi)蚯穆曇�，因�(yàn)樗恕Ｎ覀兊纳盍?xí)慣了高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，已無(wú)法真正靜下心來(lái)，浸入其中，去品味夢(mèng)中人生的苦辣酸甜，于是我從這聲音中聽(tīng)出了從未有過(guò)的悲涼與凄冷。戲曲被大多數(shù)人所拋棄、所陌生，然而它卻仍然那樣淡雅超俗，從不因人們的厭惡而改變；從不因今人謬談昆曲唱腔如“雞……鴨……魚(yú)……肉……”而與之力爭(zhēng)，戲曲永遠(yuǎn)是戲曲，它的聲音永遠(yuǎn)不曾也不會(huì)有太多改變，因?yàn)樗膬?nèi)美：純樸中不免癡情，癡情中不免悲涼，悲涼中不免真情，真情又滿(mǎn)載感動(dòng)。
我不只一次地想過(guò)年輕一代時(shí)戲曲的出路，而戲曲的聲音告訴我：它的聲音早已獻(xiàn)給了永恒的江水，真情若在，戲曲的聲音便不會(huì)消亡。聆聽(tīng)吧，它的聲音也許沒(méi)有流行樂(lè)的輕快沒(méi)有交響樂(lè)的磅礴，沒(méi)有太多富麗堂皇和太多的經(jīng)濟(jì)效益，但它是永遠(yuǎn)不衰的美麗。
戲曲之聲，從巷末犁院傳來(lái)“生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無(wú)人怨，守得梅根相見(jiàn)……”滲入人們夢(mèng)中吧。
有一種聲音作文2
遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音，下下。又或者，那聲音是從我心底響起，回蕩在記憶深處。——題記
稚嫩的叫聲如同羽毛一樣輕柔地抓撓著我的耳朵，讓我的內(nèi)心泛起了絲絲漣漪。我靜靜的在旁看著它，它的眼睛還 沒(méi)有完全睜開(kāi)，身體卻在不停地蠕動(dòng)著那小小的白團(tuán)，短短的毛還 掩不住它粉紅色的皮膚，四肢隱匿在蓬松的棉布里。我看著它用小爪子撓了撓自己粉嫩的鼻子，好像在打噴嚏樣不停地點(diǎn)著頭，顯得昏昏沉沉的。
它漸漸長(zhǎng)大了，原本的“白”鼻子也漸漸變成了“黑”鼻子，毛越長(zhǎng)越長(zhǎng)，已經(jīng)不想當(dāng)初見(jiàn)時(shí)那般柔弱，活潑是它最好的代名詞。但是，每天黃昏，它都會(huì)靜靜地小跑到門(mén)口，懶懶地趴在地上等待著我的歸來(lái)。它用最響亮雀躍的聲“汪”來(lái)迎接我的歸來(lái)，在我身邊歡快地跳著，搖著像花樣怒放的尾巴。
然而，這樣活潑的它，這樣生機(jī)勃勃有精神的它，也終究逃不過(guò)歲月的追逐，它在這場(chǎng)追逐賽中敗下陣來(lái)，無(wú)奈地迎來(lái)生命的終點(diǎn)我曾想過(guò)，它會(huì)活著，活得很久很久，直到我成長(zhǎng)到足以承擔(dān)它離去是的悲傷的時(shí)候。當(dāng)那天我不得不去上學(xué)的時(shí)候，它像是想站起來(lái)送我，卻虛弱地直不起身，它的叫聲不復(fù)往常，我好像看見(jiàn)個(gè)哭泣的靈魂從我的'頭頂掠過(guò)，它的淚水掠過(guò)切，飛盡我的眼中，將我的淚水也引了出來(lái)。
那夜，我好像做了個(gè)夢(mèng)。我看見(jiàn)它坐在門(mén)口，半瞇著眼睛，安靜地享受著最后的陽(yáng)光，與往常并無(wú)二般，但毛色卻如同初見(jiàn)時(shí)那樣雪白。我慢慢走近它，看著面前的它，我不由得懷疑早上的那切是否真實(shí)，是否也只是那所謂的“黃粱夢(mèng)”？它察覺(jué)到了我，睜開(kāi)雙眼，與我四目相對(duì)，它眼角的白毛，已被淚水沾染它在流淚，為我，還 是為它？亦或者都不是。它像是站了起來(lái)，輕輕地叫了聲，但我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，它像我記憶中無(wú)數(shù)次發(fā)生的那樣開(kāi)始奔跑，不同的是它奔向了遠(yuǎn)方。我想去追，卻發(fā)現(xiàn)自己根本邁不動(dòng)步子。四周的切仿佛失去了顏色，渾身雪白的它消失在了白色的背景中，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)聲“汪“，但我卻已經(jīng)分不清楚它傳來(lái)的方向，只覺(jué)得這叫聲太過(guò)于熟悉……眼前片漆黑，或許是夢(mèng)的終結(jié)，也或許是它的終結(jié)
內(nèi)心深處，涌動(dòng)著股濃濃的思念；記憶深處，回蕩著種熟悉的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音與我的心跳重合，重重地敲擊著我的大腦。我睜開(kāi)了眼睛，看著眼中的世界由清晰變得模糊，看著被淚水打濕的淚痕擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，看著記憶中的那個(gè)它跑向了遠(yuǎn)處，再也沒(méi)有回來(lái)。
有一種聲音作文3
我從來(lái)就不知道什么叫做記憶深處，我只知道，它像一個(gè)聲音，在記憶深處，在記憶深處，在記憶深處.
我是一名記者，這個(gè)名字是我的資料記錄，我一直都很想知道它的含義。記得有一次，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那里是我們上初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)校，我一直以來(lái)都在這里，我很喜歡這里，因?yàn)槲以谶@里很喜歡它，所以這個(gè)學(xué)校的老師很特別，她是教師，她很漂亮，教我們語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)校的'老師很好，教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
在這個(gè)學(xué)校的第一天我來(lái)到了一座很特別的學(xué)校，這座學(xué)校的老師很和藹，很友善。我在學(xué)校還有一個(gè)同學(xué)叫李洋，她和我們一起在這兒住了兩年，從她那眼睛中我看出她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，她總是很和藹，我很喜歡她。
在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我一直都很羨慕那位老師，但是我還不知道我們的班主任是誰(shuí)，所以我只能說(shuō)，在這個(gè)學(xué)校里我很羨慕那位老師，因?yàn)樗涛覀冋Z(yǔ)文的技術(shù)很好，她的教學(xué)水平很好，我也很喜歡她，她教我們寫(xiě)作業(yè)，我不懂的就問(wèn)，她總是耐心的教我，我也漸漸喜歡上了這位老師。
在這個(gè)學(xué)校里的第一天我學(xué)到了知識(shí)，在這個(gè)學(xué)校里的第一天我學(xué)會(huì)了自理。
在這個(gè)學(xué)校里我學(xué)會(huì)了很多東西，比如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等等，我學(xué)會(huì)了很多東西。在這些東西里我學(xué)會(huì)了不少東西，比如：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、科技和科學(xué)等等。
在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了很多東西，比如：科學(xué)、歷史和物理這一學(xué)科，這一學(xué)科是我的第二課，在這個(gè)學(xué)校里我學(xué)會(huì)了很多東西，也懂得了許多知識(shí)。
在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，比如：生物、植物、人物、地理這一學(xué)科是我的第三課。這一學(xué)科我學(xué)會(huì)了很多很多東西，比如：科學(xué)、地理。
在這個(gè)學(xué)校里的第一天，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她姓黃，她很可愛(ài)，我很喜歡她。
在這個(gè)學(xué)校里，有很多我不認(rèn)識(shí)的朋友，比如說(shuō)“小黃”、“小紫”。黃老師就像我們的老師一樣關(guān)心我們，我很喜歡她。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)我的好朋友，在這個(gè)學(xué)校里的第一天，我離不開(kāi)她。我們都很開(kāi)心，我一直認(rèn)識(shí)，在這個(gè)學(xué)校里的第一天，我學(xué)會(huì)了很多很多東西，也學(xué)到了很多東西，我在這里學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，在這個(gè)學(xué)校里，我感受很多事情，也懂得了很多道理，我一直都不明白，我以后也會(huì)像“小紫”那樣去愛(ài)我的好朋友。
在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了很多東西，我要學(xué)會(huì)感恩、感恩每一個(gè)在學(xué)習(xí)中的我。
有一種聲音作文4
有一種聲音，淺淺地在記憶深處暈開(kāi)，歲月靜好，暖若安陽(yáng)。
街角，老式自行車(chē)的車(chē)鈴聲響遍了整條老街；熟悉的吆喝聲在街上慢慢暈散開(kāi)。那些年，老街的聲音最美。它低沉地傾訴著那些漸漸被人們淡忘的事。清晨的老街，是最靜美的地方。長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的老墻壁上停著幾只小鳥(niǎo)、那些“啾啾”聲是整個(gè)老街的第一聲?shū)Q響。緊接著陽(yáng)光便灑在了整個(gè)老街的背上。此時(shí)的老街就像一位老人，他微微直起身子——老街的新一天！
慢慢地，老街開(kāi)始熱鬧起來(lái)。那些最樸素的人們跨上自行車(chē)漸漸消失在老街的盡頭。街上也開(kāi)始有人走動(dòng)，很快，吆喝著賣(mài)湯面的、賣(mài)豆?jié){的人越來(lái)越多，那些最原始，最令人懷念的吆喝聲淌滿(mǎn)了整條老街。
誰(shuí)也不知道街角什么時(shí)候多了一株不知名的草葉，沐浴著透過(guò)腐蝕的墻射下的斑駁的光亮，瘦瘦的身軀將生命的詩(shī)意一縷縷挑亮；也沒(méi)有誰(shuí)清楚那棵樹(shù)上住著幾只麻雀，誰(shuí)家的屋檐下棲息著一窩燕子，只是記著這里還有這么一個(gè)自在悠閑的時(shí)候。
這樣的景致很好！一切又回歸本色。墻上碧綠的.爬山虎在陽(yáng)光下閃著碧光。街上的石磚路像是很舊了，總會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。賣(mài)爆米花的，賣(mài)冰棍的，賣(mài)唱片的……頓時(shí)，老街進(jìn)入了它一天最熱鬧的時(shí)間。
放學(xué)了的孩子，哼著歌的，追著玩的，各色的布衣跳躍在街上。轉(zhuǎn)角處，有賣(mài)冰糖葫蘆的老人，他拿著小木棍敲擊著插滿(mǎn)了冰糖葫蘆的粗木棍。我想，那一定是孩子們最?lèi)?ài)的聲音。
自行車(chē)的車(chē)鈴聲也慢慢不見(jiàn)了。老街恢復(fù)了它本有的寧?kù)o。沒(méi)有路燈的老街，一切都是最初的，最初的靜謐，最初的暗沉，最初的，家家亮著的窗戶(hù)中傳出的歡聲笑語(yǔ)……我聆聽(tīng)著這來(lái)自生活的聲音，心里像是有什么化開(kāi)了，留下一陣芬芳。這樣本色的生活才是我想追求的吧！不求任何的虛榮，不求任何的包裝，只求那個(gè)，原原本本的生活。
有一種聲音，它不加修飾，有的只是一抹淡遠(yuǎn)空靈漂泊于煙的高度，還有一份樸實(shí)，一分悠然，一分不為人知了無(wú)意讓人知曉的隨意，原始的靜默與單純。它把燈紅酒綠拒絕于門(mén)外，無(wú)所畏懼的灑脫將老街的美好濃縮成亙古的琴聲，在記憶深處，與心靈共鳴，經(jīng)久不息。
有一種聲音作文5
生命的意義是什么？有人說(shuō)是為人類(lèi)造福，有人說(shuō)是享受，有人說(shuō)是履行承諾……而我認(rèn)為，我記憶深處的那個(gè)聲音，便是最好的詮釋。
那是一個(gè)下著暴雨的周日，我一個(gè)人待在家里看電視，也不知道是不是電視也被這連日的陰沉所感染，變得異常地沉悶和無(wú)聊，所有的節(jié)目全部千篇一律，而就當(dāng)我要關(guān)上電視的時(shí)候，一個(gè)節(jié)目吸引了我。
那是《中國(guó)達(dá)人秀》，當(dāng)時(shí)，走上了一個(gè)秀氣的小伙子，長(zhǎng)得十分帥氣，可是令我震驚的是他的兩個(gè)袖子竟然空蕩蕩的，是一個(gè)失去雙臂的殘疾人！可是與他身體上的缺陷所截然不同的是，他的臉上卻保持著自信和淡然。我不禁十分好奇，身為一個(gè)失去了雙臂的殘疾人，又能表演些什么呢？果然，評(píng)委與我的想法如出一轍，可是令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，他竟然要求彈一首鋼琴曲。我不禁啞然失笑：這么一個(gè)失去了雙臂的殘疾人，可能連生活都不能自理，現(xiàn)在竟然要求彈鋼琴！真是一個(gè)異想天開(kāi)的人！觀眾和評(píng)委們也是面面相覷，眼神中好像透露著：這么一個(gè)殘疾人，又怎么能彈鋼琴呢？可是正當(dāng)他們還在猜疑的時(shí)候，悠揚(yáng)的琴聲已經(jīng)響了起來(lái)，只見(jiàn)他坐在特制的高腳椅上，十個(gè)腳趾靈活地在琴鍵上游走著，跳躍著，音符好像被馴服了一般，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人深深地陶醉其中，正當(dāng)我還在沉迷于音樂(lè)之中時(shí)，一曲早已終了。臺(tái)下響起了雷鳴般掌聲，他紅光滿(mǎn)面，興奮地說(shuō)：“我成功了！”評(píng)委問(wèn)他：“你身為一個(gè)殘疾人，是怎么彈得比正常人還好的呢？”他的臉上又恢復(fù)了淡然的笑容：“剛開(kāi)始我也想過(guò)墮落，可是后來(lái)我一想：我只有兩條路，要么趕緊死，要么是精彩的活下去。”話(huà)音未落，評(píng)委的眼睛濕潤(rùn)了我的眼睛也濕潤(rùn)了。
“要么是精彩地活下去。”這句話(huà)如同一把巨錘一樣重重地砸在了我的.心上，使我的心靈受到了震撼。是呀，人生的意義不在于此嗎？人生短短幾十載，或重于泰山，或輕于鴻毛，面對(duì)挫折，更應(yīng)該迎難而上，與命運(yùn)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，綻放出花樣的光彩。這也使我想到了我自己，以往，我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終都?jí)褐�，我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)怠倦了，認(rèn)為我天生就是腦子笨，在怎么努力也不會(huì)有起色，二聽(tīng)了這句話(huà)之后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)信努力就有回報(bào)，終于，我的成績(jī)漸漸追上了他，超過(guò)了他。
感謝這種聲音給我的警醒，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
有一種聲音作文6
在一個(gè)人的生命歷程中，會(huì)聽(tīng)到各種不同的聲音，它有時(shí)候是媽媽無(wú)休止的嘮叨，有時(shí)候是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，有時(shí)候是朋友幾句溫馨的關(guān)懷……伴隨著這些聲音，我們慢慢長(zhǎng)大。
什么樣的聲音會(huì)給我們的一生留下不可磨滅的印記，并長(zhǎng)時(shí)間影響我們呢？這里，一位在汶川大地震中遇難的母親對(duì)此作了最好的詮釋。
地震發(fā)生后，救人成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，她雙膝跪地，身子向前匍甸彎曲著。在她的身體下，完好地保護(hù)著她三四個(gè)月大的嬰兒。救援人員抱起這個(gè)幸存的嬰兒，發(fā)現(xiàn)包裹他的被子里的手機(jī)上，有這樣一條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”
哪怕現(xiàn)在有多么豐富的詞匯，哪怕我們搜盡千言萬(wàn)語(yǔ)，此時(shí)此刻，不管用何種詞語(yǔ)來(lái)形容這位母親，都顯得蒼白無(wú)力，我無(wú)法想象這位母親的勇敢與無(wú)私！當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)，當(dāng)大地顫動(dòng)時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)的房屋倒塌時(shí)，很多人驚惶了，然而在倒塌的墻壁下，在一個(gè)最恐懼的時(shí)刻，這位母親頂著萬(wàn)千重壓，用心地為自己的孩子留下了飽含溫情的聲音。以后，這個(gè)因愛(ài)而活下來(lái)的孩子，走上他自己的人生道路，或許有時(shí)候他會(huì)遇到挫折與荊棘，或許有時(shí)候他會(huì)意志消沉，但，他的母親早已充滿(mǎn)深情地告訴他“孩子，媽媽愛(ài)你！”對(duì)這個(gè)孩子而言，這將是多么大的安慰！
推而廣之，不僅僅是地震中的`這位母親，在中外歷史上，許多著名人物的媽媽也表達(dá)出了母愛(ài)這一奇妙而偉大的聲音。林肯的兩位天使般的母親在林肯早年的艱苦中告訴了林肯，什么是愛(ài)與希望；歐陽(yáng)修的母親“畫(huà)獲教子”，歐陽(yáng)修后來(lái)成為一代杰出的文學(xué)家；傅雷的母親在備受欺壓中帶著傅雷，從小地方漂泊到大地方，傅雷最終得以留學(xué)法國(guó)，成為一代著名翻譯家…。
還有，請(qǐng)別忘了我們自己的母親的聲音，她是我們的守候者，為我們的晚歸而焦慮不安；她是我們的支持者，我們每一次的前進(jìn)，都有她默默的關(guān)注：她是我們的祝福者，不管我們?cè)诤蔚�，她始終默默地祈禱著我們的幸福。
有這樣一種聲音，她源自母親，帶給每一個(gè)孩子無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。
有一種聲音作文7
那天真的是很平常啊，平常的如一張白紙，沒(méi)有水墨渲染，沒(méi)有顏料肆意，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)令人振奮的暗示，也就是這樣，那天像白蝴蝶一樣，翩然而至。
就是在這天，花香肆意，我們背著畫(huà)板去江畔寫(xiě)生，在雪白的畫(huà)紙上隨意揮灑色彩。畫(huà)完后為自己笨拙的畫(huà)技找一個(gè)借口：“我們追求的是寫(xiě)意派的抽象美�！彪S后，“撲哧”一聲，笑聲濺濕了彼此的臉。
陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑光芒，在臉上投射無(wú)數(shù)個(gè)斑駁的碎影，你湊過(guò)來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，聲音在空氣中連續(xù)著，觸及到我的耳郭，繼而又刺破耳膜，輕輕敲打著心靈深處，直到它又隱藏起來(lái)，實(shí)質(zhì)上，我并沒(méi)有聽(tīng)清，就看見(jiàn)她一張一合的嘴巴，停住，想我報(bào)以一個(gè)最大的微笑。
你剛剛說(shuō)什么，我又湊上去問(wèn)。
她又突然憂(yōu)傷的對(duì)我搖了搖頭，說(shuō)：“好矯情呦�！�
后來(lái)，她沒(méi)有多說(shuō)什么，我也沒(méi)有在意，我們就這樣，十指相扣，邁著一致的.步子，隨著秋千晃蕩，捧著陽(yáng)光輕吟淺唱，古樸的鐘擺輕叩著木質(zhì)的鐘壁，清脆的機(jī)械聲見(jiàn)證著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
直到，時(shí)間的沙漏暗暗結(jié)束了一切，新的生活踏上了軌道，自然，我們就這樣，各自奔天涯。
有些情緒只發(fā)生在我們最透明的學(xué)生時(shí)代，浮云將一切染上悲傷地釉質(zhì)，伴隨著消失的那些話(huà)語(yǔ)。后來(lái)，天空中寂寞的臉龐，不時(shí)也有浮現(xiàn)，我拼命回想那時(shí)你到底說(shuō)的是什么，甚至，出現(xiàn)在夢(mèng)中：你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，嘴巴一張一合，繼而又報(bào)以一個(gè)大大的微笑，我竭盡力氣想追尋那一觸而過(guò)的聲音，而那聲音卻總躲藏在心靈最深處的地方，我親愛(ài)的朋友啊，我聽(tīng)不見(jiàn)，你可不可以回來(lái)再說(shuō)一遍，再說(shuō)一遍，一遍就好。
直到一次偶然，偶然的發(fā)現(xiàn)，偶然的熟悉，偶然的你的聲音，如陌上花開(kāi)，清晰的播放了一遍，你說(shuō)，有你的年華不寂寞。
我幸福的想笑，想笑到奪眶而出的淚，我親愛(ài)的朋友啊，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真的很矯情。
可是，我還沒(méi)給你回復(fù)，是不是這樣就代表我們之間的友誼沒(méi)有結(jié)束。
我最親愛(ài)的朋友啊，我會(huì)將你的聲音埋藏至心底，等到有一天，你回來(lái)了，等到，你親自對(duì)我說(shuō)，等你親自再來(lái)打開(kāi)著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
因?yàn)槲覀冎g的故事還要繼續(xù)。
有一種聲音作文8
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，許多需要人力的事都已被機(jī)器替代。留存在記憶深處那個(gè)聲音，也隨之消散而去了。
記得兒時(shí)，我們家還沒(méi)那么富裕，電子產(chǎn)品也屈指可數(shù)。家務(wù)活大多都交給了奶奶，那一塊搓衣板發(fā)出的聲音，深深烙在我心中。那是一種勞動(dòng)帶來(lái)的節(jié)奏，更是一份深深的愛(ài)。
每天早上，我還在熟睡時(shí)，奶奶就早已拖好地，早飯也安排妥了。當(dāng)我醒來(lái)，奶奶就開(kāi)始洗衣服了。唰，唰，唰，衣服與搓衣板之間的摩擦，發(fā)出了沉悶的聲音，那淳樸的節(jié)奏感，就像一位音樂(lè)家的'獨(dú)奏。豆大的汗水從奶奶黝黑的臉龐滴落，但她似乎毫不在意，認(rèn)真地洗著每一件衣服，那副全神貫注的神情，讓我欽佩不已。那個(gè)搓衣服的聲音，也讓我銘記在心。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，一切也在慢慢變化
那天早晨，我和往常一樣，等著那個(gè)聲音的出現(xiàn)，可是遲遲沒(méi)有等來(lái)，等來(lái)的是另一個(gè)聲音轟隆隆，轟隆隆!我從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這種聲音，立刻跑下樓，尋找著這個(gè)聲音。等我下了樓，才知道，取而代之的是一臺(tái)洗衣機(jī)，再望向奶奶，她蹲在洗衣機(jī)旁監(jiān)督著它。
起來(lái)啦!昨天你媽搬回來(lái)的，哎呀，這下我可輕松嘍!她見(jiàn)了我，笑著說(shuō)�？晌覅s高興不起來(lái)，看著那臺(tái)洗衣機(jī)，一邊劇烈地顫抖著，一邊還發(fā)出震耳欲聾的響聲。
可是，它洗的會(huì)和你一樣干凈嗎?
不知道，一會(huì)兒看吧!
嘀!洗衣機(jī)停了，奶奶打開(kāi)它，拿出衣服，端在手上仔細(xì)檢查了一番，哎!這里還沒(méi)有洗干凈呢!看來(lái)還是沒(méi)有我洗的好!走，和奶奶一起洗衣服去!
聽(tīng)到這句話(huà)，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。奶奶又拿出了那塊搓衣板，雖然歲月悄悄抹去了它上面的棱角，但何嘗不是另一種饋贈(zèng)呢?只見(jiàn)奶奶嫻熟地打上洗潔精，雙手用力地搓起來(lái)，唰，唰，唰，那種糅雜了遙遠(yuǎn)歲月中溫暖記憶的節(jié)奏一下子鮮活起來(lái)，那一雙手包含著對(duì)全家的愛(ài)和呵護(hù)，那一種聲音，歷久彌新，溫暖、熟悉、久違。
如今，我和奶奶分開(kāi)住了，也有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)搓衣服的聲音了，真想回到奶奶身邊，與奶奶談心，看奶奶洗衣服，再聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)聲音。那塊洗衣板，也早已被拋棄在雜物間里了。
那塊洗衣板，也早已被拋棄在雜物間里了。每當(dāng)我看見(jiàn)它，似乎就像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音，唰，唰，唰
有一種聲音作文9
“滴答，滴答……”窗外的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我放下了手中的書(shū)，站在窗前聆聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨滴好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，舞動(dòng)出一種傷感的旋律。我的思緒仿佛跟隨它的腳步，回到了那年，那天……
那天窗外也下著小雨。
中午放學(xué)回家，媽媽給我做了海帶燉排骨，但我不喜歡吃海帶，而媽媽非讓我吃，說(shuō)吃海帶有營(yíng)養(yǎng)，那時(shí)不懂事的我和媽媽吵了一架。那天晚上，我又無(wú)緣無(wú)故地向媽媽發(fā)脾氣，把自己反鎖在陽(yáng)臺(tái)上，我緊靠著陽(yáng)臺(tái)門(mén)，靜靜地流淚。外面的雨越下越大，拍打在窗臺(tái)上，仿佛在批判我的行為。陽(yáng)臺(tái)上晚上很冷，我的雙手凍得直打哆嗦。媽媽在屋子里面，敲著門(mén)，叫我進(jìn)屋。我卻邊哭邊搖頭說(shuō)：“媽?zhuān)憧烊ニ�，我不想進(jìn)去。”媽媽說(shuō)：“不進(jìn)來(lái)怎么行，你這樣會(huì)感冒的，聽(tīng)我的'，進(jìn)來(lái)吧�！薄皨�?zhuān)椰F(xiàn)在真的不想進(jìn)去，你先去睡吧。”
屋內(nèi)一片寂靜……
突然，我感覺(jué)有人在撞陽(yáng)臺(tái)門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，我看到了媽媽。她正在用盡全力地撞門(mén)，想要把陽(yáng)臺(tái)門(mén)撞開(kāi)。我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽那樣著急，她的手暴起條條青筋，臉上豆粒大的汗珠滾落下來(lái)，眼睛里流出點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。媽媽那原本烏黑亮麗的秀發(fā)也漸漸變白，原本美麗的臉頰現(xiàn)在也有了絲絲的皺紋。我的心似乎被一種東西在溫暖著。媽媽究竟為了什么而日夜操勞?外面滂沱的大雨狠狠地給了我一記耳光。我明白了，原來(lái)媽媽所做的一切都是為了我。眼皮再也承受不住眼淚的重力，任由它流淌。
我打開(kāi)門(mén)，沒(méi)說(shuō)什么，媽媽的臉上露出了原先的笑容，并給我披上了一件暖和的衣服，抱著我說(shuō)：“小菲，媽媽只是希望你能夠開(kāi)心快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！薄皨�?zhuān)乙院笤僖膊粊y發(fā)脾氣了�！眿寢尳o我擦干了眼淚，我們倆都笑了。媽媽又說(shuō)：“對(duì)了，我給你做的你最喜歡吃的老廚黃豆芽，快去吃吧，不然就涼了�！蔽遗芟虿妥�，經(jīng)過(guò)一扇窗戶(hù)，看到窗外的雨好像停了，也許它們也在為我和媽媽的重歸于好而慶祝吧。
“滴答，滴答……”思緒又回到了現(xiàn)在，雨滴的聲音又引發(fā)了我的新的思考：我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，而我們的父母在慢慢變老，但他們對(duì)于我們的愛(ài)卻是不變的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我們養(yǎng)育之恩。
有一種聲音作文10
又是一年春，又是一場(chǎng)綿延的春雨，密密地潤(rùn)過(guò)每一塊土地，滋潤(rùn)著每一個(gè)生靈，奏響了生命的歌。
我打小不喜歡雨天，昏黃的天色總是壓得人心口發(fā)悶，但外公卻和我不一樣。自我記事以來(lái)，外公總是微駝著背，忙碌于花花草草之間。每每聽(tīng)到雨聲，外公總會(huì)慢悠悠地走到樓下，注視著那些被雨水沖刷得泛著光的草葉滿(mǎn)足地笑。依稀記得，外公曾拉住急于關(guān)窗避雨的我說(shuō)：“別急著關(guān)窗，聽(tīng)，雨在唱歌呢�！蹦晟俚奈宜坪趼�(tīng)懂了，又似乎沒(méi)有。
太陽(yáng)東升西落，花開(kāi)花謝，在漸小漸大的雨聲中，外公的背影似乎也變得越來(lái)越佝僂。
那一天，救護(hù)車(chē)尖銳的鳴叫聲打破了雨夜的寧?kù)o，我站在家門(mén)口，看著外公被送上了救護(hù)車(chē)。沒(méi)來(lái)由地，我的心口有點(diǎn)發(fā)慌，抬眼，昏黃一片的天空中，厚重的云層壓得人透不過(guò)氣來(lái)。
我緊隨著媽媽也坐上了車(chē)，轉(zhuǎn)身間，瞥見(jiàn)轉(zhuǎn)角處，外公的花草耷拉著腦袋，懨懨地伏在地上，不復(fù)了往日的生機(jī)。
手術(shù)室前，手術(shù)燈不停地閃著，窗外，雷聲滾滾。感覺(jué)中似乎有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，手術(shù)室的門(mén)終于打開(kāi)了。一個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)，外公，失明了。
順著微敞的.病房門(mén)望去，外公正坐在那兒，臉上是一貫的慈祥，只是昔日明亮的雙眸卻已變得暗淡……
我走到病床前，“外公！”我喚道。外公抬起頭，邊伸出手摸索著，邊試探地應(yīng)著：“乖孫女？”我看著外公失措的樣子，鼻子微微有些發(fā)酸。我偎進(jìn)外公懷里，只聽(tīng)外公突然說(shuō)：“下雨了呢！”我看向窗外，果真，綿綿的雨不知何時(shí)潤(rùn)開(kāi)了云層。
“聽(tīng)，雨在唱歌�！蔽乙汇叮S即側(cè)耳傾聽(tīng)，漸漸地淅淅瀝瀝的雨變得有了旋律。沙沙，雨潤(rùn)過(guò)草木；答答，雨掠過(guò)房屋�；蚋呋虻�，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。病房里一老一少靜靜地坐著，聽(tīng)著雨之歌。
“外公，為什么你喜歡聽(tīng)雨呢？”外公笑了：“雨是萬(wàn)物之源，是生靈之水。每個(gè)人啊，都應(yīng)該從雨中聽(tīng)到屬于他的故事。雨教會(huì)了我們擁有一顆愛(ài)的心�！�
雨或急或緩，看向窗外，外公又在雨中料理這花草。雨絲斜斜地灑在外公身上，我好像在雨中看到了，外公愛(ài)護(hù)一切，關(guān)愛(ài)一切的心。
雨還在下，我聽(tīng)懂了屬于我的雨聲。
那雨聲縈繞在我心，帶著那動(dòng)人的旋律。
有一種聲音作文11
白駒過(guò)隙，韶華易逝。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處，“因?yàn)楹钕矚g吃桑葚了……”耳邊傳來(lái)這熟悉的聲音，淹沒(méi)在桑樹(shù)林里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
小學(xué)的時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，一到五月份，爺爺準(zhǔn)在院子里摘些杏給我吃，我十分任性，總吵著要桑葚吃，爺爺也總是能弄些回來(lái)給我吃，我吃著開(kāi)心，爺爺也總是笑臉相迎……
五年級(jí)那年暑假，爺爺病倒了，走不了路，忘記我，他只能坐在輪椅上，臉色白得像一張紙，顴骨高高地凸起，眼睛沒(méi)有光彩，一聲不吭，這是我回家后所看見(jiàn)的爺爺?shù)男蜗�，這還是我所認(rèn)識(shí)的爺爺嗎？這就是夏天了，想起院子里種的杏樹(shù)桃樹(shù)，我突然起了興致：“爺爺，我推您出去走走吧�！睜敔斢靡浑p蠟球似的呆滯的眼睛望向我，木木地點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)母親的同意后，我推著爺爺在院子里轉(zhuǎn)悠。
院子里，青草和紅的、白的、紫的野花被高懸在天空的一輪火熱的'太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息，我推著爺爺漫步在院子里，“爺爺，您還記得嘛？”我低頭問(wèn)道，“小的時(shí)候您總帶我來(lái)這里，給我摘好多好多的水果，真的很好吃！”爺爺呆呆的看著前面，我苦笑，是啊，爺爺已經(jīng)不記得我了，說(shuō)這些又有什么用呢？
“那兒……”爺爺指著一顆桑樹(shù)對(duì)我說(shuō)，“要……”我立刻明白了爺爺?shù)囊馑�，我不敢拖延，立刻去摘�?shù)上的桑葚，我廢了九牛二虎之力摘下了一串，急忙跑回來(lái)給爺爺，爺爺這一病，倒也像個(gè)小孩似的，竟愛(ài)吃桑葚了，小的時(shí)候我也常吃的，不過(guò)后來(lái)嫌吃著麻煩，也就不怎么喜歡了。我繼續(xù)推著爺爺往前走，一路無(wú)話(huà)，爺爺目不轉(zhuǎn)睛的望著手中的一串桑葚，粗糙的手緊緊地握著，我感到很好笑：“爺爺怎么偏偏對(duì)這桑葚情郁于中呀？”“因?yàn)楹矚g吃……”爺爺幾乎毫不猶豫就說(shuō)了出來(lái)，那黑洞洞的眼睛里難得的出現(xiàn)了光彩，閃閃發(fā)著光，我突然愣住了，爺爺他什么都忘記了，忘記了奶奶，忘記了父母，忘記我，忘記了我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但他愛(ài)我疼我，寵著我的心卻從未改變！心里有一種說(shuō)不出的滋味，驀然，眸子中，淚光涌現(xiàn)，一點(diǎn)一滴，悠悠而下。那一瞬間，心中如六月的春風(fēng)，好溫暖……我微微一笑，白云下的我與爺爺，就這樣站成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng)，有爺爺?shù)穆曇簦谟洃浬钐帯?/p>
有一種聲音作文12
時(shí)光如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，記憶的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)回憶被沖刷泯滅不復(fù)存在，但是，有一種聲音烙印在我的腦海揮之不去。這個(gè)聲音一直提醒起：也許我是錯(cuò)的。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，自己認(rèn)定的事情就認(rèn)為一定是對(duì)的，可是自從那件事情以后，她的聲音就一直提醒我：也許是我錯(cuò)了。
“咚咚咚”我敲響她的桌子�！案陕锇�?”她迷茫的抬起頭，我只這一本滿(mǎn)目瘡痍的語(yǔ)文書(shū)問(wèn)她：“是不是你弄得?”“不是我啊。”我一聽(tīng)不是她弄得我就急了，跟個(gè)點(diǎn)了火的炮仗似的，大聲的向她吼道：“真不是你弄得啊?今天上操就你一個(gè)人沒(méi)下去在教室來(lái)著，不是你還能有誰(shuí)啊，鬼嗎?”她滿(mǎn)臉不可思議的看著我，隨即冷哼了一聲，扔下一句愛(ài)信不信，不信算了，轉(zhuǎn)頭就走了。我看著她略帶瀟灑的背影心中滿(mǎn)是憤然，這算什么啊!
從那以后，我單方面的開(kāi)啟了冷戰(zhàn)模式，明明家住對(duì)門(mén)一起上學(xué)，卻誰(shuí)都不理誰(shuí)，車(chē)上的氣氛極度尷尬。放學(xué)的時(shí)候，鈴一響我倆就爭(zhēng)先恐后的擠出學(xué)校，跟百米賽跑似的跑到公交車(chē)站，比誰(shuí)先到家。
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，每天放學(xué)回來(lái)累到癱瘓。我覺(jué)著，總是這么著也是不行啊。于是我就把冷戰(zhàn)的原因整理了一下，發(fā)現(xiàn)許多漏點(diǎn)：為什么我要懷疑我最好的朋友，為什么確定是她弄得。我恍然大悟，原來(lái)這是我聽(tīng)人挑唆懷疑她，突然覺(jué)得心里很不是滋味。接下來(lái)的一個(gè)星期里，我又單方面的結(jié)束了冷戰(zhàn)，開(kāi)始思考如何向她道歉。
過(guò)了幾天，我沒(méi)有再和她賽跑，而是在后面跟著她上了公交車(chē)，她好像發(fā)現(xiàn)了我，但她梗著脖子不回頭看我。我深吸一口氣，走上前扯了扯她的袖子，說(shuō)：“跟你冷戰(zhàn)的這幾天我想了好多，發(fā)現(xiàn)是我不對(duì)，是我錯(cuò)怪你了，你能原諒我嗎�！蔽以秸f(shuō)聲音越小，頭埋得越低。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只有公交車(chē)上的嘈雜聲回答我，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“好�！彼p輕的`說(shuō)了一個(gè)字，我驚喜的抬起頭看她：“真的?”“嗯，真的。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，我發(fā)現(xiàn)她的眼底亮晶晶的。
她的一個(gè)好字提醒我，也許我是錯(cuò)的。以后，每次我做出一個(gè)決定時(shí)，我都會(huì)好好想一想這是不是對(duì)的。她的聲音在我的記憶最深處提醒我。
有一種聲音作文13
聽(tīng)，那是什么？是雨聲？是讀書(shū)聲？是責(zé)罵聲？是外婆呼喊聲……——題記
行走在初三，生活多逼仄。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，拋開(kāi)一切凡塵俗世。在記憶深處，亙古不變的，有一種聲音，在耳際輕輕呢喃。
“回來(lái)吃飯了，小余湯！”青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲深情地呼喚，淹沒(méi)在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
清風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。引入我的'眼眶，裝點(diǎn)我的心房。外婆家的田埂，總是那么新鮮，好像有一股魔力在不斷勾引我。天空仿佛總是那么碧澄，麥田總是那么清香，溪流總是那么活潑而又清澈。時(shí)常流連于山水之間，每當(dāng)我的身影漸漸隱沒(méi)在綠海中，時(shí)光如流水般地走過(guò)時(shí)。天邊，斜陽(yáng)下，總會(huì)出現(xiàn)那個(gè)略顯佝僂的軀干，傳來(lái)：“回來(lái)吃飯了，小——余——湯！”我則慢條斯理地回去。
夜幕很快就降臨了，我躺在庭院里，外婆手拿一把蒲葵扇替我散熱。夏季夜晚的風(fēng)帶點(diǎn)涼爽，鳴蟬早已亮開(kāi)了歌喉，棲息在樹(shù)上的麻雀也不甘示弱，唧唧喳喳，好不熱鬧。我仔細(xì)地聽(tīng)，樹(shù)葉間摩擦的聲音多么悅耳；我仔細(xì)地聞，麥田間的麥香多么清雅；我仔細(xì)地看，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。這得天獨(dú)厚的條件，多么愜意。我在朦朧中，聽(tīng)見(jiàn)外婆慈祥的聲音：“唉，這孩子，著涼了該怎么好�！敝笪逸p輕閉上了雙眼，任晚風(fēng)吹落那一枝的夢(mèng)。
晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫間溜走。不知何時(shí)，我高過(guò)了外婆精干的身軀。無(wú)情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多，許多……
青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成了水泥地，再回外婆家，一切記憶都已經(jīng)淡漠了。可惜，再也回不到從前，回不到從前那有外婆相伴的日子了。多少個(gè)夜不能寐的日子里，無(wú)不在想著那和藹可親的外婆。那親切可人的聲音多么溫暖人心��！無(wú)奈，冗繁的作業(yè)讓我空閑的時(shí)光少了又少，外婆的身影在我頭腦影像中漸漸淡去。不過(guò)，常常的，在那記憶深處，總會(huì)有那一種聲音，它是專(zhuān)屬于外婆的，無(wú)法遺忘。
有一種聲音，在記憶深處，它已不僅僅是外婆迷人的聲音，更是我成長(zhǎng)路上的里程碑。我愿它常在。且香了記憶，暖了人生。
有一種聲音作文14
已經(jīng)半夜了，十歲的陶欣被爸爸媽媽從被窩里拖出來(lái)，懵懵懂懂地跟著他們走在去太奶奶家的路上。陶欣很想知道發(fā)生了什么事，可是目光一觸及媽媽的眼睛，就被媽媽眼中的陰沉嚇到，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，只好乖乖地被爸爸媽媽牽著走。 陶欣來(lái)到太奶奶家時(shí)，屋子里已經(jīng)圍了很多人。老舊的房子里，老式吊頂燈全部亮著。陶欣有些不高興了：太奶奶平時(shí)最節(jié)儉了，從來(lái)只點(diǎn)蠟燭不開(kāi)燈，就算有什么親戚朋友來(lái)，也頂多把大堂里的燈亮上，開(kāi)這么多燈，太奶奶會(huì)心疼的！陶欣想去把燈關(guān)上，剛回頭，就看見(jiàn)里面屋子里有一個(gè)臉上蓋著白布的人正躺在床上，那熟悉的`身形，可不就是太奶奶嘛！ 陶欣面無(wú)表情地跪在太奶奶的照片前，照片上面容慈祥的老人正和藹地朝她微笑。陶欣也想對(duì)太奶奶笑一下，可還沒(méi)來(lái)得及牽動(dòng)嘴角，就被旁邊哭喊得聲嘶力竭的嬸嬸一把將頭按下去，她那因?yàn)楹暗锰^(guò)用力而變得沙啞難聽(tīng)的聲音在陶欣耳邊響起：“快哭，讓你太奶奶聽(tīng)見(jiàn)你的孝心！” 陶欣無(wú)奈地低著頭，支吾了幾聲。她實(shí)在是哭不出來(lái)，只好在那兒跪著，低著頭不動(dòng)。她看不見(jiàn)周?chē)笕藗兊哪槪淅飬s全是他們的
聲音。 “臨死之前，她在我們家吃飯呢。一口飯還沒(méi)咽下去，就斷氣了” “能有這種死法，也算是有福氣了” “她死了，什么都沒(méi)留下，還要我們?yōu)樗ㄉ弦淮蠊P錢(qián)！不行，這筆錢(qián)我要找老三他們分?jǐn)傄幌隆?陶欣的耳朵收錄著這一切聲音，其實(shí)有些地方她并沒(méi)有完全聽(tīng)清楚。遠(yuǎn)處傳來(lái)的完全走音的《世上只有媽媽好》的歌聲，以及不知道是誰(shuí)租來(lái)的音響里播放著的搖滾音樂(lè)，還有嬸嬸和其他跪在太奶奶照片前的所謂的親戚們發(fā)出的聲嘶力竭的怪聲尖叫這些聲響都干擾了陶欣的耳朵。不過(guò)陶欣覺(jué)得，聽(tīng)不聽(tīng)得懂這些聲音的內(nèi)容已經(jīng)無(wú)所謂了，這些聲音如果要合并同類(lèi)項(xiàng)的話(huà)，大概都只能被劃進(jìn)“虛偽”一類(lèi)吧？ 明明是盛夏，聽(tīng)著這些聲音的陶欣，卻只覺(jué)得冷得渾身都在顫抖。她忽然想起小時(shí)候，太奶奶把自己抱在懷里，坐在老舊的藤椅里，在后院曬太陽(yáng)。那時(shí)，她總會(huì)在心里想，這里真暖和��！可是如今，即使屋子再亮堂，也不暖和了。為
什么這么多人聚在一起，就讓這間溫暖的老房子凍結(jié)了呢？陶欣一點(diǎn)也不明白幾年后，陶欣十四歲了，已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生。偶爾有一次，她用一種不同于小時(shí)候的、冷漠機(jī)械的聲音背著物理定理，背到一半時(shí)，聲音忽然哽住了。
有一種聲音作文15
這種聲音，令我舒心，讓心靈得以澄凈；這種聲音，悠遠(yuǎn)空靈，在心中泛起漣漪；這種聲音，平淡無(wú)奇，卻帶給人大的收益。這種聲音，就是那古樸而典雅的佛教音樂(lè)。
外婆信佛，每日總會(huì)在家中翻閱佛經(jīng)，聽(tīng)聽(tīng)佛樂(lè)，有時(shí)念誦幾句，充滿(mǎn)虔誠(chéng)。
那一次，我們放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)傳來(lái)一陣樂(lè)聲。那樂(lè)聲很低沉，但卻有一種能穿透人心靈的感覺(jué)。雖然唱出的詞，我沒(méi)有聽(tīng)懂，但是，那種讓心靈清凈的聲音，使我陶醉。只見(jiàn)外婆盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，雙目微閉，正欣賞著這音樂(lè)。一曲終了，外婆睜開(kāi)眼，我忙問(wèn)：“外婆，這是什么音樂(lè)？”外婆笑笑：“是佛教音樂(lè)。”我恍然大悟。這音樂(lè)，雖不如流行歌曲那般酣暢，但有自己的`獨(dú)特之美，那種典雅悠然，令人倍感輕松。
在外婆的熏陶下，我和媽媽也逐漸對(duì)佛教音樂(lè)有了興趣，沒(méi)事的時(shí)候，也常常打開(kāi)音響，放一碟光盤(pán)，在樂(lè)聲中為心靈放個(gè)假。每當(dāng)心情不好時(shí)聽(tīng)一會(huì)，心中的陰霾也隨之散去，取而代之的是清新、舒坦，我與這音樂(lè)似乎也成了“朋友”。每每有煩心事，在它的幫助下，心情也就會(huì)好了不少。
進(jìn)入了初中，學(xué)業(yè)繁重，我與“朋友”之間也疏遠(yuǎn)了。每天就在家、學(xué)校兩點(diǎn)一線間穿梭，生活排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，似乎從這“海綿”中再也擠不出“水”了。對(duì)那空靈的音樂(lè)，美好的回憶也被各門(mén)功課的知識(shí)擠到了不起眼的一隅。直至那一天——
那天，我去老師辦公室拿作業(yè)，進(jìn)了辦公室，走到老師辦公桌前，只聽(tīng)見(jiàn)一陣似曾相識(shí)的音樂(lè)，是久違的“朋友”�。∵@音樂(lè)一如既往的悠遠(yuǎn)，似山間的一瀑，水聲潺潺；似茂密的樹(shù)林，松濤聲聲；又似鳥(niǎo)兒發(fā)出的悅耳鳴！我又一次陶醉了，陶醉于這空靈悠遠(yuǎn)美妙的音樂(lè)之中。聽(tīng)到這久違的樂(lè)聲，就如幼苗受到甘霖的滋潤(rùn)，那學(xué)習(xí)的繁重似乎都化為灰燼，煙消云散。
從辦公室出來(lái)，那樂(lè)聲依舊在耳畔回響，我不禁脫口而出：“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”這曲子雖不熱烈，卻震撼心靈，太美妙了！
有一種聲音，讓我感受到了它的清澈與純凈，凈化了我的心靈！
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