- 美妙的聲音作文 推薦度：
- 美妙的聲音作文 推薦度：
- 美妙的聲音作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美妙的聲音作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美妙的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美妙的聲音作文1
從前，有一位公主，她在家里一天到晚忙碌個(gè)不停，因?yàn)樗膵寢尀樗才帕藬?shù)不清的課程。
但有一天她聽見了最美，而獨(dú)一無二的琴聲，她便跟著這琴聲來到了一片郁郁蔥蔥的森林里，那兒有枝繁葉茂的參天大樹，還有一叢叢的.薔薇和玫瑰，長(zhǎng)得如此嬌艷欲滴。森林的中央還坐著一位花顏月貌、長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姐姐，她正在彈鋼琴呢，小公主走到那大姐姐身邊說：“您彈得太好聽了，您能教教我嗎？”
大姐姐這才回過神來，連忙說：“這可不行！”
“為什么？”小公主問。
大姐姐說：“我媽媽不讓我教別人�！�
“哦——”小公主嘆息到。
“呱！呱！”一只小青蛙跳到了大姐姐身旁，“你來了！”姐姐說。
姐姐向公主介紹這只青蛙：“這是小青，我的寵物！”小青蛙聽了，呱呱呱地叫起來。
“這聲音真是好聽呢，就像在唱歌一樣！”
“是啊，很好聽呢！”大姐姐滿臉微笑地說，“小公主，你想加入我們嗎？”小公主十分樂意地同意了，她們約定第二天在同一個(gè)地方相聚。
第二天一大早，小公主就迎著春風(fēng)，臉上掛著微笑來到了森林。從此以后，小公主每天都來和她們一起練歌，和她們一起玩耍。她們的生活充滿了樂趣與幸福！
美妙的聲音作文2
靜靜地聽，大自然的聲音多么美妙！
春天，“轟隆隆”的雷聲喚醒了沉睡的生命。春雨“淅淅瀝瀝”地滋潤(rùn)著萬物，竹筍“咔吧咔吧”地往上長(zhǎng)。風(fēng)兒“沙沙”，輕輕地跟樹葉說著悄悄話。田野里，人們把歡聲笑語和種子一起種進(jìn)埋藏著希望的土地，期待著秋天的果實(shí)。
夏天，可愛的小青蛙“呱呱呱”叫得真起勁兒，那是在邀請(qǐng)我們小朋友去跟它們比賽游泳呢！“撲通、撲通”，河面上泛起金色的波紋。青蛙的`“呱呱”聲、伙伴們的歡笑聲，交匯成一首動(dòng)聽的歌。
秋天，樹葉“簌簌”地往下落，快樂地親吻著大地媽媽。人們來到田野、果園，在歡呼雀躍聲中收獲一年的希望，到處都是說笑聲、歡呼聲。
冬天，雪花無聲無息地飄落下來，給大地蓋上厚厚的棉被�；锇閭冃χ�，喊著，迫不及待地往外跑，雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像是雪娃娃在說：“你們輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒！”
靜靜地，你聽到了什么？
美妙的聲音作文3
你知道嗎？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。
在公園，我能聽見樹葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的。
在學(xué)校，我總能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音、下課了，同學(xué)們的玩耍時(shí)歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的'聲音、踢足球的聲音……學(xué)校的聲音是快樂的。
在家里，媽媽做家務(wù)時(shí)拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音，爸爸做飯時(shí)切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音，我彈琴時(shí)美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……家的聲音是幸福的。
下雨了，我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。
美妙的聲音作文4
大自然中有許多美妙的聲音。有微風(fēng)吹過樹梢沙沙的聲音，有小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音，有小雨點(diǎn)兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽小雨點(diǎn)兒落在雨傘上的聲音。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，慢慢地，慢慢地，班里就只剩下我一個(gè)人了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我心里又急又怕，我還以為媽媽不要我了，我傷心地哭了起來。
過了一會(huì)兒，門口出現(xiàn)一個(gè)身影向我走來，我嚇了一跳，心里想“這是誰呢？”走近一看是媽媽！一下子撲到媽媽懷里委屈地哭著說：“媽媽你為什么才來呀？我還以為你不要我了呢�！眿寢屆业�.頭說：“對(duì)不起，媽媽單位有事，來晚了，不早了咱們趕快回家吧�！眿寢屢皇执蛑鴤阋皇譅恐易叱隽诵ｉT。
走在路上，我聽著小雨點(diǎn)兒落在雨傘上嗒嗒的聲音，心無比的溫暖。
美妙的聲音作文5
我們無時(shí)無刻不在傾聽。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。
風(fēng)，冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著樹枝，吹打著玻璃，吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽。
雨，夏天風(fēng)雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來，那豆大的雨點(diǎn)打在大地上，有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉非殖霈F(xiàn)在人們的耳邊 。
雷，夏天的特產(chǎn)。特多，和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的'雨聲，一弱一強(qiáng)，一高一低，形成鮮明的對(duì)比。 好似提醒人們趕快回家似的。
電，以速度而聞名。 遠(yuǎn)看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。
水，流往各地。 無時(shí)無刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無際的大海 告誡人們要團(tuán)結(jié)威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音，我們?yōu)槭裁床蝗プ屑?xì)聆聽，不去好好品味呢？
這無與倫比的交響樂就在我們身邊，只要善于聆聽發(fā)現(xiàn)就能聽到。
美妙的聲音作文6
鳥兒是大自然的歌手，它能唱出快樂的歌兒，它每一天都會(huì)在公園、小區(qū)、枝頭和森林里唱出美妙的歌曲。
啄木鳥發(fā)出咚咚咚的聲音，正給大樹做檢查呢！它扒開大樹的身體用它的又尖又長(zhǎng)的嘴巴一口把兩只大肥蟲吧嗒吧嗒地吃了下去，這樣，大樹就可以繼續(xù)健康地長(zhǎng)大了。
早晨，小區(qū)的枝頭上站著幾只小鳥，小鳥們正嘰嘰喳喳地叫著，正在叫我們起床呢！我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬了起來，快遞地準(zhǔn)備上學(xué)了。
晚上，貓頭鷹正睜著大眼睛尋找可惡的老鼠，它正咕咕，咕咕地叫著，提醒害蟲不要出來搗亂。夜鶯在樹林里唱著嘰哩哩，嘰哩哩的'歌兒。小黃鸝會(huì)發(fā)出啾啾啾的聲音，清脆動(dòng)聽，美妙極了！它和夜鶯正比賽唱歌呢！你聽嘰哩哩、啾啾啾的聲音，看看誰會(huì)勝利呢？
大自然有很多種鳥兒，不一樣的鳥兒有不一樣的聲音，不一樣的歌聲有不一樣的美妙，感謝鳥兒給大自然增添了不同的聲音。
美妙的聲音作文7
每天早上，我都會(huì)被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢(mèng)中叫醒，那便是一聲聲是愛的呼喚。
每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次，我去和小伙伴一起玩耍，跟媽媽說三點(diǎn)之前回來，可玩著玩著就忘了時(shí)間。媽媽見我還不回來，便著急了起來，和爸爸一起找，終于在一片空地上找到我。把我?guī)Щ丶业穆飞�，媽媽摸著我�?頭，說：“沒事就好，沒事就好�！�
還有一次，我因?yàn)橐恍母瑢W(xué)說話，見媽媽沒有來接我，便跟鄰居走了，我到了家才知道，爸爸媽媽一直在找我，見我安全回家，他們懸著的心才落地。媽媽見到我，不停地說：“下次你還敢不敢這么嚇?gòu)寢屃�。”我慚愧地低下了頭。
記得那一次，我在家喝水，我想學(xué)著別人杯離嘴喝，結(jié)果“哐當(dāng)”地一聲，杯子摔碎了，手也被劃了一個(gè)小口子，我那時(shí)候還小，嚇得不知所措，坐在那兒哇哇大哭，媽媽看見了，一邊說：“不疼，不疼，乖！”一邊給我清理傷口，貼上創(chuàng)口貼，我頓時(shí)感受到媽媽對(duì)我的愛。
那一次又一次貼心的話語，一聲又一聲親切的叮嚀，是媽媽對(duì)我的愛與關(guān)懷，我會(huì)把這份愛記在心里。
美妙的聲音作文8
我們是幸福的孩子，可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。
今天，我們很早就起來，小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著、談?wù)撝恍┯腥さ氖虑�。媽媽叫我去洗手，�?dāng)我打開水龍頭，水龍頭發(fā)出一種嘩啦啦的聲音，我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦，悅耳的音樂響起，在美妙的音樂中，我們吃完早飯。
我要去上學(xué)了，到了學(xué)校同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，“咚咚咚，咚咚咚”是腳步聲伴我們走進(jìn)了教室，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，過了一會(huì)兒，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”下課了同學(xué)們走出教室，窗外微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出一種“沙沙”的'聲音。
放學(xué)后，回到家里剛進(jìn)屋，就有人敲門，“咚咚咚”我透過門鏡一看，我歡呼著，原來是媽媽回來了，我才放心地把門打開。
聲音時(shí)美好的、美妙的，只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音，它會(huì)伴隨著我們度過這美好的一天。
美妙的聲音作文9
我聽過美妙的音樂，聽過鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，也聽過瀑布的狂吼，可都不如父母親那焦急而又親切的聲音。
一個(gè)烈日炎炎的中午，我感到?jīng)]精打采，迷迷糊糊的，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁，順手把胳膊往我額頭上一放：“啊，高燒！”她急忙拿來體溫計(jì)，往我的嘴里一塞，就去準(zhǔn)備一些退燒的藥品。過一會(huì)兒，她來到我面前，從我嘴里抽出體溫計(jì)，鮮紅的指針指向40攝氏度，媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上，一邊給爸爸打電話：“兒子發(fā)燒了，快過來！”不知不覺，我已經(jīng)進(jìn)入的甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸趕到后，和媽媽急忙拿起包，抬起我這個(gè)“病號(hào)”，把我搬到了車上，趕向醫(yī)院。
我來到了醫(yī)院的病床上，媽媽到樓下買退燒藥。醫(yī)生開始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫(yī)生小心一點(diǎn)，不要驚醒我，邊在我耳旁輕輕地叫著我的小名。
針終于扎好了，媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來，小心翼翼地給我喂退燒藥，對(duì)我輕輕地說：“不要?jiǎng)�，吃藥了……�?/p>
就這樣，爸爸和媽媽忙了一個(gè)下午，才把我從病魔的手中拉了回來。
父母那焦急的呼喚，是我聽到最好聽、最美妙的聲音，我一輩子也忘不了！
美妙的聲音作文10
大自然中有許多美妙的聲音，它們無處不在，只要我們用心去傾聽，用心去感受，就一定會(huì)聽到這美妙的聲音。
走進(jìn)大自然，這種聲音無處不在。你聽，“喔……喔喔……”，這是公雞在唱著早起歌，是動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來，開始了一天的勞動(dòng)。太陽公公的陽光照射著世間萬物，使植物“嗖嗖”地向上長(zhǎng)，有的剛破土而出的小草好奇地望著周圍的世界，仿佛對(duì)什么都充滿了好奇心�！皣W嘩”小溪?dú)g快的流著，我想，小溪也在唱著動(dòng)聽而又優(yōu)美的早起歌。風(fēng)兒姑娘飛過，使小花“沙沙”地?fù)u擺著，這種聲音，令人心曠神怡。
“撲撲撲”美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，扇動(dòng)著它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂在美麗的花朵上采著蜜，用它自己的勞動(dòng)來釀出香甜的蜂蜜。
一到傍晚，這草叢就是昆蟲的天下了：“蟈蟈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆蟲們有節(jié)奏的.振動(dòng)著翅膀，演出一曲又一曲優(yōu)美的音樂。此時(shí)，我已經(jīng)沉靜在這音樂之中，我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的。聽著這種聲音，好像是在聽一場(chǎng)音樂會(huì)。使人心情舒暢，使人快樂。
大自然的聲音真是千奇百怪，讓人流連忘返，難以忘懷，此時(shí)此刻，我耳中好像還浮現(xiàn)出那美妙的聲音。
美妙的聲音作文11
聲音是無處不在的。
清晨，當(dāng)我在公園里的樹蔭下徘徊的時(shí)候，這時(shí)一陣風(fēng)吹過了我的臉龐，吹動(dòng)了樹下正在曬太陽的樹葉，聲音的多么的美妙啊！沙沙沙沙……
猶如樂譜一般，只要你用心地去傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙之處！
不知什么時(shí)候，天上的白云變成了烏云，一陣巨響傳來，才使是知道了，噢！原來是快要下雨了呀。雷聲在提醒著我們，快回家吧，快回家吧！天使哪個(gè)要下雨了！
雨聲，莎啦啦————
像一首無字的歌謠，歡快地演奏著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，沁入你心靈的深處。
雨后，鳥聲嘰嘰喳喳地述說著浴后的歡快，凝聚在樹葉上的雨滴，從樹葉變慢慢的滑落下來，正好滴在了小草上面，是小草打了個(gè)寒噤——都了一下頭！
我看見了鳥兒歡浴的'樣子，開心極了。鳥兒的邊浴邊唱，音韻美妙，真的好好聽。
�。∵@世界的聲音是多么的美妙��！只要你用心靈去聆聽，你一定可以聽得到的。
美妙的聲音作文12
廚房是一個(gè)音樂廳，里面有許多音樂家。
菜刀是一個(gè)音樂家，拿著大鼓，一邊跺著腳，一邊咚咚地敲起了大鼓。那聲音十分的沉重，聽起來十分不好聽，好像是他泄氣了，想罷工才發(fā)出的聲音：咚咚咚，我要罷工了，太累了，我不干了！
水龍頭也是一個(gè)音樂家，他不厭倦地唱著小曲，和菜刀形成了鮮明的對(duì)比。唱出了自己對(duì)生活的向往，比一向樂觀的鍋?zhàn)痈訕酚^，當(dāng)上了指揮家。
鍋也十分開心，噼噼啪啪的聲音在整個(gè)廚房里響起。每過幾分鐘，鍋一翻身，美味可口的`菜就掉進(jìn)了盤子里，有油炸小黃魚、藕片、肉炒木耳……香氣在空中漫開了，鍋也心滿意足的休息了。
除此之外，還有許多別的音樂家，各有各的特長(zhǎng)，在廚房里開了一個(gè)音樂會(huì)，熱鬧的不得了。
美妙的聲音作文13
生活中，有許許多多的聲音，雖然有些聲音不是那么的動(dòng)聽，但是如果我們靜下心來認(rèn)真地聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是那樣的美妙動(dòng)聽。
今天我和媽媽在去圖書館的路上，聽到了北風(fēng)“呼呼”吹的聲音。感到陣陣涼意使身體瑟瑟發(fā)抖，不過它的聲音好像在提醒我們“天涼了，多穿些衣服吧！”此刻，感到這“呼呼”的聲音是如此美妙。
后來，在路上我們經(jīng)過了一片森林，聽到了許許多多的小鳥在嘰嘰喳喳的叫，有人可能會(huì)感覺到很煩躁，但是轉(zhuǎn)念一想，那何嘗不是一種歡迎儀式呢？歡迎我們的到來，連小鳥都為我們高歌了。
那美妙的風(fēng)聲與小鳥悅耳的.歌聲不正是最好的大自然合聲嗎？
終于，我們到達(dá)了圖書館，在圖書館里沒有任何嘈雜的聲音，都是“嘩嘩”的翻書聲。這翻書聲的點(diǎn)綴更為圖書館的書香典雅畫龍點(diǎn)睛了！在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，更加修身養(yǎng)性，陶冶情操了。
嗯，是。其實(shí)美妙的東西有很多，不止是有美妙的聲音，關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，讓我們用心來看這美麗的世界吧！
美妙的聲音作文14
大自然的聲音有很多，而每一種都能讓你感受到一種舒適的感覺。
一天，我又來到了山中，來傾聽一場(chǎng)絕妙的大自然音樂盛會(huì)。
山中不時(shí)發(fā)出一陣陣蟲鳴，那么悅耳，那么動(dòng)聽。風(fēng)呼呼地吹，迎面而來，心情一下子開朗了。登上山頂，人們盡情嗷叫，一聲聲獅子吼掠過耳際，消失在天空中。雨，密密地下了，啪——雨珠硬生生地打在我的臉上。向東眺望，是一望無際的大海，海水拍打樵石的聲音仍很清晰。咚——我跳下巖石，雙腳踩地。
來到觀賞臺(tái)，用手指輕輕敲擊，一陣銀鈴般的.聲響戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨漸漸小了。我獨(dú)自走下山，一陣大風(fēng)吹來，樹木沙沙作響，我停住了腳步，用心去傾聽著這一美妙的聲音。不知道哪個(gè)調(diào)皮的小孩子往池中扔進(jìn)一塊石頭，咕咚——漣漪散開。叭——叭——皮鞋的聲音再一次觸動(dòng)我的心靈。太美妙，這一切太美妙。如果把這些聲音聚集在一起，那將是一場(chǎng)隆重的交響樂。
大自然的聲音很美妙，以至于每一種悅耳的聲音都可以撥動(dòng)我的心靈。相信，只要你用心去傾聽，去感受，去分享，那你自然而然就能去欣賞到這一場(chǎng)常年持有的自然盛會(huì)。
美妙的聲音作文15
無論外面的玩具多么的好玩，都沒有我用積分換來的風(fēng)鈴那么有趣。
我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無二的，粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠，它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的'、毛絨絨的羽毛，只要一抬頭，我就可以看到它，因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。
我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來的積分，才得到的這一個(gè)風(fēng)鈴，我特別喜愛它。
我經(jīng)常陪它一起玩，還給它洗澡。有一次我把它拿了下來，然后去把紙弄了點(diǎn)水，輕輕地幫小倉鼠和風(fēng)鈴擦了擦，并且撫了一下那柔軟的羽毛，接著我就把它掛到桿子上，繼續(xù)寫起了作業(yè)。過來一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來，不禁停下了手下的筆，一邊享受風(fēng)的溫暖，一邊享受風(fēng)鈴帶來的美妙聲音，突然我弟弟進(jìn)來了，他在這吵吵鬧鬧，我讓他安靜，也讓他來聽聽風(fēng)鈴的聲音，他說：“姐姐，好聽”。我也覺得是呢！
我的風(fēng)鈴陪著我玩耍，它和我成為了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特別喜愛它，希望它一直保持那么可愛。
【美妙的聲音作文】相關(guān)文章：
美妙的聲音作文06-10
美妙的聲音作文06-26
美妙的聲音作文【精選】07-12
美妙的聲音02-15
美妙的聲音小學(xué)作文02-03
美妙的聲音世界作文03-01
寫美妙的聲音作文10-03
聆聽美妙的聲音作文10-14
美妙的聲音話題作文12-16
描寫美妙的聲音的作文11-30