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      2. 聲音的作文

        時間:2023-09-19 13:28:38 聲音 我要投稿

        聲音的作文15篇[優(yōu)選]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的聲音的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        聲音的作文15篇[優(yōu)選]

        聲音的作文1

          坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風(fēng),獨(dú)自傾聽大自然的聲音。

          我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動著,沒有發(fā)出聲音。不久,我聽到一個嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的`想法,想法,看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長,就像一條小河從旁邊流過。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進(jìn)了一個深潭里,沖開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來,變成了一片無邊無際的草原,綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去!

          風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳。聽著,黃葉抱怨時間過得太快,希望一年中有兩個春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù),但我不是樹的一員。

          一陣風(fēng)穿過郁郁蔥蔥的森林,躍過覆蓋著小花的草地,拂過水面,吹過人群。我緊跟其后。哦,天!我聽到一大群樹葉。聽到花的跳動;我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...

          突然,風(fēng)屏住了呼吸,樹葉安靜下來,科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?

          我不情愿地離開了這個聲音的舞臺。

        聲音的作文2

          在生活中,我熟悉的聲音有很多。比如:老師的講課聲、早上叫我起來的鬧鈴聲、汽車鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而,最讓我覺得溫暖的是,媽媽每天每天的嘮叨聲。

          每天早晨6:50,媽媽都會準(zhǔn)時叫我起床:“寶貝起床了,”媽媽說。上學(xué)出門的時候,媽媽還會說:“書包帶好,飯兜帶好,要穿上合適的鞋。”中午的時候,媽媽會問我困不困,困了就睡一會。晚上寫作業(yè)的時候,媽媽總是坐在我旁邊,不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好,催促我又快又好地寫完作業(yè)。臨睡前,媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時候,我和媽媽總會聊一會天,她會問我“明天想吃什么,我給你準(zhǔn)備!本瓦@樣,我們聊著聊著我就進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

          媽媽就是這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日地嘮叨我。雖然有時候我也會說:“你好煩啊!”但是,我心里知道,媽媽的'嘮叨是偉大的母愛,是無私的奉獻(xiàn),是天下所有母親對孩子無盡的期盼和無盡的愛的表現(xiàn),我喜歡媽媽的嘮叨!

        聲音的作文3

          說起我熟悉的聲音吧,有好幾種,想知道的話,請看下列文章……

          有一種聲音,是我最熟悉的。每當(dāng)我放學(xué)時,我在隊伍里等媽媽,我每次都站得高高的,而且總是我看見媽媽向高新一小走來,我就喊道:“媽媽,我在這里!”那時媽媽見到了我,總是會心平氣和地問:“今天表現(xiàn)的怎么樣呀?”我說:“還可以,怎么了?”媽媽說:“沒事,就隨便問問!

          有時候,媽媽很忙,經(jīng)常晚上我一個人做作業(yè),到八點(diǎn)多的時候,我聽到咚咚的敲門聲,我想:“肯定是媽媽回來了,我得趕快去開門!蔽乙婚_門,媽媽總是會慈祥地說:“寶貝!”我也很開心的.說:“媽媽!”每到這個時候,我都會很激動,因為媽媽幸好沒有出什么事。媽媽的聲音對我來說,就像一股暖流溫暖著我的心,這是我這輩子最最期盼永遠(yuǎn)聽到的聲音。

          還有一種聲音,也是我最熟悉的,每次我走進(jìn)教室,我都會向金老師說:“金老師早上好!”金老師也向我笑瞇瞇地打招呼:“早上好!”到了中午時,金老師也會像貓咪一樣的聲音說:“第一組打飯!”金老師的聲音讓人聽得很舒服,像綿羊的小聲音“咩咩”的叫,感覺很溫馨,渾身有一種放松的感覺。

          有時候,我到院子里玩兒的時候,總是能聽到狗狗尖尖“汪汪”的叫聲,我知道肯定是仔仔,因為只有它的叫聲是我辯認(rèn)得出來的,它的聲音透露著高興和開心,因為它認(rèn)識我,我倆經(jīng)常一起歡快的玩耍。

          我熟悉的聲音就是這幾種。

        聲音的作文4

          各種的聲音,引起我們各種的情趣,各種的思考。

          早晨,還沒有起床,就聽見“喔喔喔”的雞叫聲,就知道太陽已經(jīng)升上了藍(lán)天,等待我們的到來。夜晚的時候,只聽見蛐蛐兒優(yōu)美的演奏,就知道太陽已經(jīng)落下了山頭。

          魚兒們一起探險,“咕嚕!泵俺鲆淮,使我們想起秋天的水塘。燕子在黃昏的空中飛舞,時不時發(fā)出“唧唧”的鳴叫聲,讓我們回憶起,初春的雨滴。

          秋天,葉子變黃了,送來一片秋蟲的鳴叫,我們感到?jīng)隹熘翗O。冬天的早晨,只有家畜的叫聲,也讓我們感到?jīng)隹熘翗O。同樣的涼快又不同:家畜的叫聲熱熱鬧鬧的,秋蟲的鳴叫聲而卻顯得十分安靜。

          夜晚是很有趣味的`。蛐蛐藏在草叢里,一聲一聲的鳴叫,好像一個天然的鬧鐘。蚊子好像一臺出了問題的收音機(jī),“嗡嗡嗡”地叫個不停。小溪在流動,聲音清脆悅耳,好像一種什么樂器彈撥出來的,令人陶醉。

          走到大街上,到處都是小販吆喝叫賣的聲音。玩具小火車“嘟嘟嘟”地開著,街上的車輛堵得水泄不通,喇叭“嘀嘀”響個不停,尖利刺耳,顯示著巨大的力量。這些都是人類文化的聲音,情趣和前面說的那些聲音自不相同。

          各種的聲音,引起我們各種的情趣,各種的思考。

        聲音的作文5

          遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定,讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。

          世間萬物,有因必有果。任何一個聲音,都是由振動而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動力,就不可能有聲音的存在!一個平平凡凡我們,應(yīng)該去追求自己的理想。

          上帝賜給我一雙耳朵,是讓我們聞遍天下天下之聲。因為,“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。

          當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時候,意味著一個不和平的年代,一個硝煙彌漫的年代,一個隨時可能喪命的年代。

          當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時候,我們的思想便退后了數(shù)十年,回到那個中華人民為國而戰(zhàn)的悲壯場景,赤誠的愛國之心油然而生,渴望和平的信念更加強(qiáng)烈,生命如歌……

          當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時,我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù),將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。

          當(dāng)我們步入森林,仔細(xì)聆聽。鳥叫聲,風(fēng)吹聲,流水聲,聲聲如耳。森林的交響曲其實也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美,是少人所能體會的。

          當(dāng)成功的鐘聲響起時,掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動與興奮是難以表達(dá)的.,因為成功,是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。

          遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去,生命的旋律再次奏響而告終。

        聲音的作文6

          “轟隆隆、轟隆隆……”原本的晴空萬里,突然不禮貌的闖入了一大片“烏云先生”,氣勢洶洶地霸占了所有的“地盤”,還發(fā)出一陣陣怒吼般的震耳欲聾的雷聲,似乎自己霸占“地盤”是無辜的,而此時的天空卻似罪犯一般。

          “嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,這是什么聲音?窗外一望,烏云密布,紡錘形的雨滴在玻璃窗上歡快地跳著舞。忽然間變成了傾盆大雨,小徑上的坑坑洼洼,早以遭到傾盆大雨的襲擊而滿。漸漸的,大雨厭倦了,開始由大變小。瞧!小水滴帶著緩慢的微笑來了,它在小水坑上跳躍著,玩得不亦樂乎,水坑的'表面因為水滴在舞蹈,泛起陣陣漣漪。

          “滴答答、滴答答……”雨又下得猛烈起來。從針尖大小的細(xì)雨變成黃豆般的雨點(diǎn),敲擊著窗戶,好似一曲美妙的交響曲。雨點(diǎn)落在路面上,彈起來,又落下去,像似一個彈跳的玻璃球。

          “呼啦啦、呼啦啦……”雨停了,“烏云先生”被“風(fēng)婆婆”趕走了。天空露出它那湛藍(lán)的面孔,太陽睜著它那碩大的眼睛,向人們散發(fā)著它的光和熱。陽光照在欄桿上,泛起層層金光。

          又過了一會兒,天空露出了彩色的笑容。它不再對人們像以前那么收斂了,眼睛把上揚(yáng)的七彩嘴唇展現(xiàn)了出來,小鳥們?yōu)樘炜盏男θ莩皇资踪澑瑁瑸橛赀^天晴天空增添加了更多的魅力。

          天空在小鳥的贊歌下,害羞的紅起了臉。紅彤彤的夕陽掛在天邊,似那天空收到贊歌時的絢麗。月亮也從天邊悄悄的走來,開始了天空的聚會。

        聲音的作文7

          秋天來了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了,它們你急我碰,爭著人們?nèi)フ兀〗鹕牡竟染拖褚黄鹕暮Q蟆?/p>

          一個寧靜的夜晚,星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過樹梢,大樹媽媽抖抖手臂說:“孩子們快醒來吧!秉S葉們立即整裝待發(fā),它們發(fā)出了沙沙的'聲音,仿佛在說:“再見了大樹媽媽,謝謝你對我們的養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動物了;要去幫助魚兒擋雨;幫助小螞蟻渡過大河,為人們帶來一處美麗的風(fēng)景!

          一個陽光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說:“再見了,陽臺兄弟,我們夏天再相見。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧!”說著它就唱起一首美妙的歌兒。

          天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對地上的朋友再三叮嚀說:“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子。”慢慢地大雁的聲音聽不到了,但它的叮嚀聲留在人們的心中。

          一陣子秋風(fēng)掠過田野,稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。

          我們聽到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!

        聲音的作文8

          大自然的聲音無處不在。有山聲,水聲,鳥叫聲,蟲鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。

          聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠(yuǎn),一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細(xì)品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

          我和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的`風(fēng)聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶!币晃粙D女氣憤的說。來到一個學(xué)校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學(xué)生在別人家門口小便,真可恥。

          過了許久,我才清醒過來,爬完了山,我們才回家,這一路上,我聽到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩,只要你細(xì)細(xì)品味,就能聽出不同凡響的“聲音”。

        聲音的作文9

          在森林里,每一分種都有動聽的歌聲。

          聽!風(fēng)正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個大森林。

          一只蟬落在一棵大樹上,清了清自己的嗓子,便開始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀,它的歌聲吸引來了一位嬋女士,它們對視良久,然后一起飛向森林深處。

          雷公公看見了,也想亮亮嗓子,可惜他的.聲音太大了,把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音!编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā薄O褚粓龃蠛铣,雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。

          地面上,那些小水滴停在小草和樹葉上,等著太陽把它們帶走?捎行┬∷螞]站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來,其它青蛙也跟著唱起來了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會傳出歌聲。

        聲音的作文10

          我喜歡聽風(fēng)的聲音,無論什么時候我都喜歡它的聲音。

          春天的時候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。

          夏天的時候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長的手扶過柳樹,知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人,滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。

          秋天的時候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?粗藗円粡垙?zhí)手顾哪。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐]有白費(fèi),秋風(fēng)也在為人們開心呢!

          冬天的'時候,風(fēng)是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了,無止境的刮著,“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。

          我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……作文

        聲音的作文11

          “在洗碗時,我聽到了碗筷碰撞的聲音,真好聽!薄霸诔床藭r,我聽到了冒熱氣的吱吱聲和鏟子與鍋碰在一起的聲音,也很好聽呀!薄霸趯懽鳂I(yè)時,我聽見了筆在本子上‘跳舞’的聲音,這是大家很熟悉也很動聽的聲音。”“我們瑯瑯的讀書聲不更好聽嗎?”——這些談話的聲音來自我們班的課堂上,同學(xué)們正在交流“我發(fā)現(xiàn)的好聽的聲音”。

          為了讓我們體驗生活的美好,享受每天的好時光,老師讓我們用心來聆聽身邊的每一種聲音,并想一想這種聲音所帶來的快樂。這不,現(xiàn)在同學(xué)們就在“各顯神通”地展示自己的`發(fā)現(xiàn)!袄蠋,當(dāng)我聽到媽媽用手搓衣服的聲音時,我發(fā)現(xiàn)媽媽為我的成長付出了很多,她挺辛苦的,于是我就幫媽媽洗衣服。這可是我第一次幫媽媽干活,媽媽笑得都像一朵花了。”朱萌的話音剛落,同學(xué)們接二連三地也談起了自己的感受,“平時,總是媽媽督促我寫作業(yè),可是在我靜下心來聽自己寫作業(yè)的聲音時,我感到寫作業(yè)其實也沒有那么難,而且我還從寫作業(yè)中品嘗到以前從沒有過的快樂”。最后,老師告訴我們說:“在聽這些聲音的同時,你們不僅學(xué)會了知識,而且也長大了,變得更懂事了!痹谕瑢W(xué)們熱烈的掌聲中,這次“好聽的聲音”主題班會活動圓滿地畫上了一個句號。

        聲音的作文12

          “人們說話的聲音之所以不同,是因為音色不同,人們聲音的大小之所以不同,是因為音調(diào)不同!蔽锢砝蠋焽(yán)肅鄭重的說。

         。}記

          我的內(nèi)心深處,雖然很遠(yuǎn),但總是縈繞在我的耳畔!皩氊悆骸

          一歲。膽怯

          在春的花園里,姥姥哄著“寶貝兒”---我在那里,有鮮花、綠草、樹蔭、一切,看起來似乎都是那么的祥和,而那時的我,不夠堅強(qiáng),不夠努力,總也學(xué)不會走路,這個談起來特別容易的事情,這使弱小的我開始不知所措,我不會像其他孩子那樣堅強(qiáng),是因為從小就住在姥姥家里,不會有媽媽這個偉大的后盾。“好孩子,好寶貝兒,來,不用怕,沒關(guān)系,你是最棒的`,你走過來,姥姥抱!蹦贻p的我終于邁起了艱難的步伐,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的向姥姥走去,這一路,跌跌撞撞,我選擇了堅強(qiáng)。

          七歲。欣喜

          在愛的廚房里,“寶貝兒,回來啦,快吃飯吧,你想吃什么?姥姥給你做!蔽也谎哉Z,因為我想給姥姥一個驚喜!袄牙眩】!我得了一個獎狀呢,哈哈,我沒給你丟臉吧?”我。

        聲音的作文13

          我調(diào)整了一下思緒,大步向前。

          突然,一棵樹倒在了中間。我被迫停下來,發(fā)現(xiàn)前面的樹很茂密,很難通過。我知道,我不能再往前走了。這時,周圍突然明亮了許多。我抬起頭,一縷陽光透過樹葉間的縫隙射了進(jìn)來!鞍。√柍鰜砹。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉(zhuǎn)身回家了。

          幾個星期后,我再次來到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個地方已經(jīng)認(rèn)不出來了:幾棵樹四腳著地,旁邊是橋墩。幾只鳥在那里嘰嘰喳喳地叫個不停。我看著孤獨(dú)的樹墩,好像他們在向我哭訴我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆薄N宜坪踹看到一些伐木工人拿著鏈鋸,看著他們周圍的樹,然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹不情愿地倒了下來.

          我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥失去了幾個玩伴,他們讓這只鳥失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個操場。

          那一刻,我沒有回頭就離開了,因為我不想再看到這個爛攤子,真的不想!

          從那以后我再也沒有去過那里。因為我不想看到那種混亂。

          今天,我真的受不了這個無聊的游戲,所以我又一次站在這個地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的.景象讓我開心。在這里,古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù),而不是死亡。

          我跳入水中,快樂地享受著一切。我不想失去它,因為它給我?guī)頍o盡的快樂.

          傾聽大自然的聲音有時是一種享受!

        聲音的作文14

          世界上有許多聲音,而我最喜歡的就是媽媽奏出的廚房交響樂。

          每當(dāng)媽媽系上圍裙,走進(jìn)廚房時,我就知道我家的廚房交響曲就要奏響了。

          沙沙沙!這是什么聲音?這是媽媽在淘米呢!嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!媽媽把水龍頭打開了,水立刻灌到了盆里。接著,媽媽利落地拿出幾個西紅柿,扔入盆里。那幾個西紅柿像跳水運(yùn)動員似的,撲通撲通跳入水中,舒舒服服地在里面洗了個澡。嗒嗒嗒,媽媽用到把西紅柿切成了片,放入盤里。嚓!媽媽打開冰箱門,拿出兩個雞蛋,然后啪的'一聲,打開了煤氣灶,火苗嗖的一下從鍋底冒了出來。媽媽把油倒進(jìn)鍋里,不一會兒,滋滋滋油熱了。媽媽

          把盤子里的西紅柿倒進(jìn)去,鍋里立刻冒出了陣陣油煙。抽油煙機(jī)也不甘示弱,呼呼地把油煙全都吸進(jìn)了自己的肚子里。砰砰砰!這是鍋鏟和鍋碰撞的聲音,嘩,媽媽把水倒進(jìn)了鍋里。咔嚓媽媽把雞蛋在鍋邊輕輕地敲了一下,讓蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里。啪啪啪!媽媽用筷子攪動碗里的雞蛋液。咕嘟咕嘟鍋里的水里冒起了泡泡。媽媽把鍋蓋打開,把雞蛋液倒入湯里。不一會兒,一碗美味的西紅柿雞蛋湯就做好了。

          我和爸爸聞著香味來到桌前,準(zhǔn)備大快朵頤。媽媽又變戲法似的從廚房里端出好幾個菜,大手一揮:開吃!我和爸爸立刻狼吞虎咽起來!

          鍋碗瓢盆齊上陣,這首廚房交響樂,你喜歡嗎?

        聲音的作文15

          夏天來到,雨水很少。相反,我就最喜歡在這個雨水少的季節(jié)里,傾聽那偶爾一次的雨聲。

          嘩!嘩嘩!窗簾被風(fēng)吹開了,風(fēng)婆婆打開了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍(lán)色的透明的翡翠上面畫出了一條金線;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了,一下子全部傾倒了下來,于是一場夏天里的傾盆大雨便開始了。

          一雙手輕輕的打開了窗戶,一股柔和的風(fēng)便迎面而來,一陣泥土的清香味撲入鼻簾,一邊撫摸著垂頭的花兒,一邊輕輕的哼著小調(diào)。突然,歌聲戛然而止。聽,靜靜的聽,那雨的聲音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音調(diào)是那么的協(xié)調(diào),根本是不低于我的.小調(diào),甚至比小調(diào)更加的優(yōu)美。

          這雙美麗的手“勾引”著我下樓,忘帶鑰匙了,也就只有給媽媽打電話了。突然,協(xié)調(diào)的雨聲里混合著一些奇怪的聲音:踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲,也不是窗戶打開的聲音,更不是打雷的聲音。啊!原來是媽媽急促的腳步聲,她害怕我感冒,急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲,變得更加幽美。

          俗話說:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會兒,雨,停了。

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