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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2023-09-13 12:16:45 聲音 我要投稿

        關(guān)于聲音的作文(熱門)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于聲音的作文(熱門)

        關(guān)于聲音的作文1

          從前,有個(gè)叫愛(ài)麗絲的女孩。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來(lái)不說(shuō)話,更不會(huì)唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。

          直到有一天,一種東西改變了她的`生活,那就是聲音!那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛(ài)麗絲發(fā)覺(jué)自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺(jué)得那聲音真好聽(tīng)。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過(guò),就這樣,伴隨著她走過(guò)了春天。這已是盛夏時(shí)節(jié),愛(ài)麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過(guò)一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛(ài)麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來(lái),打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽(tīng)到秋天豐收的愉快歌聲。樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛(ài)麗絲冷得直打顫?蔹S的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了,那是一個(gè)聲音最少的季節(jié),只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機(jī)了。終于,愛(ài)麗絲再也忍受不了沒(méi)有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。

          在冬天的最后一個(gè)傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來(lái),還跳著美麗的舞蹈。夕陽(yáng)下的影子被拖得老長(zhǎng)。頓時(shí),齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。就這樣,一首“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”創(chuàng)作出來(lái)了!

        關(guān)于聲音的作文2

          早晨醒來(lái),我看見(jiàn)天空烏云密布,看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!

          我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤(rùn)這萬(wàn)物。

          漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的'小水珠。

          慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼

          ”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。

          過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

          我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!!

        關(guān)于聲音的作文3

          聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波

          盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗馈B渎溆噍x,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>

          “孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車多等等再過(guò)馬路,晚上早點(diǎn)回來(lái),媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說(shuō)幾遍了!蔽亦街欤?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂(lè)意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎?ài)的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

          每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說(shuō)一些類似的`話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。()即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺(jué)真是耳朵長(zhǎng)繭子,但我還是樂(lè)意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L(zhǎng)大了)我的心里一樣是暖暖的。

          初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒(méi)有中斷。這種溫暖的感覺(jué)仍舊沒(méi)有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說(shuō)沒(méi)有天天見(jiàn)面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

          我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

        關(guān)于聲音的作文4

          生活在都市的我更多的聽(tīng)到的是汽車的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴,爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山,讓我聽(tīng)到了大自然最美妙的聲音,我才覺(jué)得原來(lái)大自然中有許多奇妙的聲音。

          來(lái)到太白上腳下,游覽的中巴車?yán)覀儊?lái)到了第一處景點(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來(lái)到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過(guò),竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的.積雪融化的水,我才恍然大悟。

          伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山,當(dāng)我們來(lái)到上坂寺的時(shí)候,雨突然大了起來(lái),于是我們決定在坂寺新村住下來(lái),等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著,一會(huì)好像發(fā)怒的壯漢,一會(huì)又像喘氣的老爺爺,我真擔(dān)心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì)被山風(fēng)吹倒了,就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的緣故。

          第二天一大早起來(lái),下了一夜的雨竟然停了。不過(guò)山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見(jiàn)。我們繼續(xù)向上爬,只見(jiàn)一陣山風(fēng)徐徐吹來(lái),竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來(lái),我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_(tái)的時(shí)候,天公不作美又可開始下起雨來(lái)。我們便匆匆下山了。

          這次太白山之游,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去,領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光,聆聽(tīng)更多大自然奇妙的聲音。

        關(guān)于聲音的作文5

          世界上的聲音真是多種多樣,有“轟隆隆”的雷聲,有“叮鈴鈴”的上課鈴聲,還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲,“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說(shuō)的聲音都跟這些無(wú)關(guān),它是一種“啊啊啊”的聲音。

          暑假里的一個(gè)午后,我打開美術(shù)材料袋,拿出彩紙、剪刀等工具,準(zhǔn)備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會(huì),終于想出了我要制作的圖案,我推薦的圖書是《昆蟲記》,那就弄個(gè)昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會(huì)神的開始畫邊框,涂色彩。不知什么時(shí)候,隔壁房間傳來(lái)了“啊啊啊”的'叫聲,我靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),聲音越來(lái)越大,是妹妹的聲音,妹妹剛剛還安靜的睡在床上,這會(huì)應(yīng)該是睡醒了,我趕緊跑過(guò)去看下,原來(lái)妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我,我剛在做作業(yè)的時(shí)候,妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩,可是我遞一樣到妹妹手上,她就扔一樣,看來(lái)對(duì)我的玩具是一點(diǎn)都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又開始“啊啊啊”叫開了,還拉住我的衣服不放,難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說(shuō),“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”,太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩,可妹妹還是扔了。正當(dāng)我丈夫和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時(shí)候,妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了,還把人撲了過(guò)來(lái),我接過(guò)妹妹,放在我的腿上,這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽(tīng)懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

          聲音真是個(gè)奇怪的東西,它能傳遞信息,表達(dá)情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音,它讓我明白了我是一個(gè)姐姐,要好好照顧妹妹,陪著妹妹一起長(zhǎng)大。

        關(guān)于聲音的作文6

          世界那么大,乘載著許多千奇百怪的東西,聲音也隨之豐富多彩,哪一種才是真正牽動(dòng)我們內(nèi)心深處的聲音呢?是校園的課鐘?還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹?還是夢(mèng)中的短笛……

          偶爾漫步在田間的小路,一路上聽(tīng)到的風(fēng)吹過(guò)稻田的`聲音,鳥兒在枝頭嘻鬧的聲音,還能見(jiàn)到草叢中的陣陣蟲鳴聲,欣賞著路邊的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,享受著這大自然所給予的一切,享受這份寧?kù)o。

          可不知什么時(shí)候起,陸上交通開始發(fā)達(dá)了起來(lái),車輛也隨之巨增。走在大街上,只看見(jiàn)穿梭來(lái)穿梭去的汽車,搞得整個(gè)城市都淹沒(méi)在了嘈雜的車?guó)Q聲里,鳥鳴聲、,我吹樹葉的聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就成了奢望,尾氣和工業(yè)廢水的大量排放將城市弄得烏煙瘴氣。

          環(huán)境的破壞使得大自然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。人們卻還不知節(jié)制,大肆地對(duì)自然進(jìn)行擠占,進(jìn)行破壞,導(dǎo)致了如今的城市連鳥也難見(jiàn)到了,更何況能聽(tīng)到鳥鳴聲呢?即使是在夏天的晚上也難聽(tīng)到蟲鳴叫的聲音,要想去領(lǐng)略大自然帶來(lái)的聲音,恐怕還得搭趟車去鄉(xiāng)下。

          在以往的夜晚里,人們都能安靜地入睡,可是現(xiàn)在在這個(gè)車輛來(lái)往頻繁的城市里,夜晚會(huì)有嘈雜的車?guó)Q聲,導(dǎo)致有些居民難以入睡。

          伴隨著工商業(yè)的進(jìn)步與需求,對(duì)大自然剝奪的也越來(lái)越多,濫砍濫伐給自然界造成了巨大破壞,鳥兒們沒(méi)有了家,水土流失嚴(yán)重,大自然的聲音也越來(lái)越少,也不知幾百萬(wàn)年后,還能不能聽(tīng)到大自然的聲音。

          現(xiàn)在,某些人為了自己的利益,不但不停止其破壞,反倒是更大肆妄為地破壞自然。人類的貪心最終害的只能是人類自己,所以,現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)保護(hù)大自然是很重要的,我們要學(xué)會(huì)節(jié)制,不濫砍濫伐,減少工業(yè)廢水的排放,多植樹……

          為了保護(hù)環(huán)境,保留大自然美妙的聲音,低碳環(huán)保,從我做起。

        關(guān)于聲音的作文7

          坐在一塊長(zhǎng)滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風(fēng),獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音。

          我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒(méi)有發(fā)出聲音。不久,我聽(tīng)到一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法,想法,看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)。這首歌是如此甜美而漫長(zhǎng),就像一條小河從旁邊流過(guò)。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進(jìn)了一個(gè)深潭里,沖開了一萬(wàn)朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來(lái),變成了一片無(wú)邊無(wú)際的'草原,綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時(shí)候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去!

          風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽(tīng)到樹葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳。?tīng)著,黃葉抱怨時(shí)間過(guò)得太快,希望一年中有兩個(gè)春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù),但我不是樹的一員。

          一陣風(fēng)穿過(guò)郁郁蔥蔥的森林,躍過(guò)覆蓋著小花的草地,拂過(guò)水面,吹過(guò)人群。我緊跟其后。哦,天啊!我聽(tīng)到一大群樹葉。聽(tīng)到花的跳動(dòng);我聽(tīng)到小魚噴出泡沫的聲音。聽(tīng)到蚯蚓的腳步聲。我也聽(tīng)說(shuō)了...

          突然,風(fēng)屏住了呼吸,樹葉安靜下來(lái),科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?

          我不情愿地離開了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。

        關(guān)于聲音的作文8

          明媚的太陽(yáng)溫和的照射著整個(gè)森林,這時(shí),花兒含苞待放像害羞的小姑娘一樣,鳥兒嘰嘰喳喳歌唱,小樹們交頭接耳,而我,一條平平凡凡的小溪正在默默無(wú)聞的流淌著。

          清晨,空氣清新,露珠門靜靜地坐在葉子上嬉笑、打鬧,而我則快樂(lè)的唱著歌,一只只調(diào)皮的小鳥落在了草叢上,我們便一起歡唱。你一句,我一句,小鳥嘰嘰喳喳的唱著,我叮咚叮咚的唱著。一會(huì),小溪的居民們小魚蘇醒了過(guò)來(lái),我便和他們玩捉迷藏,他們?cè)谒镢@來(lái)鉆去,“啊——我看見(jiàn)你了”我上前一撲,只聽(tīng)嘩的一聲,“呀!沒(méi)捉住”。小魚卻逃跑了,我死捉猛趕,又是使勁的一撲,河水漾上了岸,我累得滿頭大汗,河里的水位增加了不少。

          晌午的太陽(yáng)火辣辣的照射著河水,在水面上印出了幾圈波紋。幾位中年婦女來(lái)到了河邊打水,桶兒撫摸著我的臉龐,象媽媽的手一樣溫暖輕柔,人們的汗水一滴滴落到了河里,隨著河水流淌著,我平靜的流著,發(fā)出“嘩、嘩……”的聲音,那聲音微弱極了,如果你不側(cè)耳傾聽(tīng)?zhēng)缀趼?tīng)不到,不久一個(gè)個(gè)煙囪上冒出了裊裊炊煙,聞著撲鼻的.飯香味,我又“呵呵”的笑了起來(lái)。

          傍晚,月光皎潔。寧?kù)o的照射著水面,靜謐極了,小溪蕩起一圈圈的波紋,水面上波光粼粼,像一位漂亮的小姑娘一邊照著鏡子,一邊聽(tīng)著抒情的樂(lè)曲般舒暢,小河上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,像鋼琴一樣輕柔,也像媽媽的話語(yǔ)一樣抒情。在村子里邊傳來(lái)了朗朗笑聲,人們正在舉行燈火晚會(huì),那邊的樂(lè)曲傳了過(guò)來(lái),我又情不自禁的手舞足蹈起來(lái),又是一陣叮叮咚咚的聲響……

          凌晨,新的一天又開始了,小河一天的交響曲結(jié)束了,不知道新的一天里,小河新的樂(lè)篇又會(huì)怎樣的,我真期盼。

          美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,隨著小河流淌了起來(lái),一滴一滴、一股一股……

        關(guān)于聲音的作文9

          有一天晚上,我坐在房間里玩手機(jī),由于手機(jī)看久了,導(dǎo)致眼睛很疲勞,所以關(guān)上手機(jī)閉上眼睛稍作休息。

          “咚咚咚!”這熟悉而又規(guī)律的木魚聲音傳進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)是餛飩擔(dān)的老公公有來(lái)賣餛飩了,這幾天都在下雨,他很少有來(lái),今天雨比較小,所以他又來(lái)賣了。

          雖然下雨,但天氣還是很悶熱,蟬又開始“唱”了,“知了,知了!”樓上滴下的空調(diào)水,落在我家窗戶上的雨棚上,發(fā)出了“滴答、滴答”的`聲音來(lái)給蟬鳴當(dāng)伴奏。然后,蟬不唱歌了,一陣“刷”的聲音傳入了我的耳朵,大概是八哥從樹上飛走,翅膀打著樹葉的聲音;接著傳來(lái)了幾聲鳥叫:“嘰嘰、喳喳!”然后池塘里傳來(lái)“呱呱呱”蛙的叫聲。

          木魚聲、空調(diào)水聲、蟬鳴、八哥和青蛙聲,這幾個(gè)聲音合起來(lái)又加上大卡車的隆隆聲,難以形容,像是一種搖滾激情的音樂(lè),匯成了樂(lè)曲的高潮。最后,大貨車開走了、蟬也唱累了、青蛙也入睡了,只剩下了空調(diào)水的“噠噠噠”聲音來(lái)結(jié)束這段音樂(lè)。

          各種聲音被分解的過(guò)程,讓我想起自己剛看過(guò)的一部電影——《導(dǎo)盲犬小q》,它是一只拉不拉多犬,在正式成為導(dǎo)盲犬前全是待在訓(xùn)練室里,后來(lái)出來(lái)上了大街聽(tīng)到了各種聲音讓它很興奮,結(jié)果沒(méi)通過(guò)測(cè)試。此時(shí)的我多像那只興奮的小狗。∶允г诖笞匀幻烂畹囊魳(lè)聲中。

          我以后要多離開電子產(chǎn)品,放下耳機(jī),回歸大自然,讓眼睛休息,讓耳朵聆聽(tīng)自然界最優(yōu)美的音樂(lè)。

        關(guān)于聲音的作文10

          “你要好好吃飯,好好聽(tīng)媽媽的話!薄}記

          依稀記得那天,天很熱,太陽(yáng)使足了力氣在天上撒野,樹葉一動(dòng)也不動(dòng),外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……

          小時(shí)候,媽媽工作的廠里很忙,經(jīng)常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經(jīng)常睡不著,半夜坐在床上哭,喊“媽媽”。外婆實(shí)在沒(méi)轍,就跟我講那個(gè)小老鼠的童謠,我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍,她越講,我越哭。最后,外婆只好抱著我,替我擦眼淚,口中喃喃地說(shuō)著:“聽(tīng)話、聽(tīng)話啊,聽(tīng)話……”。

          上幼兒園的時(shí)候,我有兩大毛。阂皇遣缓煤贸燥,二是不好好睡覺(jué)。媽媽總說(shuō)是被外婆慣的。每當(dāng)這時(shí),外婆都只是淡淡一笑,說(shuō)一句:“她還小。”每天中午,我吃飯的時(shí)間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時(shí)候用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我。

          去年過(guò)年的`時(shí)候,我給外婆買了一盒年糕,外婆說(shuō)她小時(shí)候家里窮,沒(méi)的吃。外婆接過(guò)我手里的年糕,淡淡的說(shuō)了句:“我血糖高!蔽液軅模瑓s不想在外婆轉(zhuǎn)身后,我聽(tīng)見(jiàn)了她小聲的嗚咽……

          外婆攏了攏頭發(fā),依舊用淡淡的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“初三了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽(tīng)媽媽的話……”說(shuō)完,外婆向我揮了揮手,“走吧。”知了又沒(méi)完沒(méi)了地叫了起來(lái)。“外婆,回去吧,外面熱!薄鞍ァ!蓖馄耪f(shuō)完,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。這次,決堤的是我。

          牽動(dòng)心靈的聲音,不會(huì)洪亮,也不會(huì)悠揚(yáng),但那是一雙無(wú)形的手,會(huì)攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,別忘記那個(gè)牽動(dòng)著你的心,也會(huì)被你的心牽動(dòng)的人……

        關(guān)于聲音的作文11

          清晨,只要你一走進(jìn)樹林,便會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動(dòng)聽(tīng)。還會(huì)聽(tīng)到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來(lái)。

          下過(guò)雨后,還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來(lái),樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說(shuō):“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙(duì)岸游了過(guò)來(lái),“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來(lái):“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成!币魂?yán)世首x書聲傳來(lái),原來(lái)是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書,他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后好建設(shè)我們的國(guó)家,讓我們的祖國(guó)更加美麗,更加強(qiáng)大。

          啊,這真是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

          x

          “下春雨了!”一聽(tīng)見(jiàn)這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

          春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的'快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強(qiáng)弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來(lái)就成了一首首完美無(wú)缺的樂(lè)曲。

          我常常聽(tīng)這些樂(lè)曲,走在路上聽(tīng),站在窗前聽(tīng),望著雨景聽(tīng),閉上眼睛聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著我就陶醉在這美妙的音樂(lè)中了。

          春雨聲喚醒了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng),所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來(lái)了。

          我愛(ài)春天,我愛(ài)大自然,我更愛(ài)喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

        關(guān)于聲音的作文12

          “嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著這熟悉的聲音,似乎那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動(dòng)聽(tīng)的旋律……

          在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著老花鏡,熟練地踩踏著縫紉機(jī),我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),暖暖的`、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動(dòng)作,伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

          奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前,顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是,就是這“巨大”的縫紉機(jī),裁補(bǔ)了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長(zhǎng)。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽(tīng)從她的命令。可是,我覺(jué)得它和奶奶更像是一對(duì)老朋友,相互安撫,相互依持。

          家里買了新房子,爸爸媽媽問(wèn)奶奶,要不要把縫紉機(jī)帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過(guò)蓋著縫紉機(jī)的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了。”

          老了嗎?可能吧!我才回想起來(lái),“嗒嗒”聲似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無(wú)光代替?不,不應(yīng)該是這樣,我要與時(shí)間賽跑,我要留住奶奶的時(shí)光!

          可是現(xiàn)在,我與奶奶已分隔多時(shí)了,我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂(lè)曲?是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干?是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女?

          哦,這牽動(dòng)心靈的聲音!你何時(shí)才會(huì)響動(dòng)在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影?

        關(guān)于聲音的作文13

          今天聲音王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的舞會(huì),要選出聲音王國(guó)最美的聲音。國(guó)王邀請(qǐng)各種聲音參加,女聲小姐穿著漂亮的晚禮服,男聲先生穿著整齊的西裝,假聲女士穿著穿著兩種不同顏色的衣服,由聲音國(guó)王做主持。

          三種聲音一碰到面,女聲小姐就用溫柔的嗓音唱起了一段優(yōu)美的歌曲,那歌聲真美妙,就好比天籟,許多女士先生們聽(tīng)了自愧不如,可是男聲先生很不服氣。他走上舞臺(tái),用他那雄渾有力的男高音,唱起了《音樂(lè)之歌》,那聲音似乎響遏行云了,就連國(guó)王也被震撼了,國(guó)王拍手叫好。假聲急忙沖了上去,清了清嗓子,晶亮透明的'歌聲吸引了在場(chǎng)全部的觀眾。

          這時(shí)候,聲音國(guó)王不知所措了,因?yàn)閲?guó)王覺(jué)得大家的歌聲都很非常棒,但是它不知道要選誰(shuí)為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊著女聲、男聲、假聲的名字,為它們加油打氣。女聲小姐站了出來(lái)說(shuō):當(dāng)然是選我了,我的聲音是那樣的婉轉(zhuǎn),優(yōu)美,輕快,選我是做理智的選擇!暤姆劢z們大喊著:女聲,女聲,你是最棒的。女聲得意的笑了笑!新曇舱玖顺鰜(lái)說(shuō):我的聲音能使山巒河流都停下來(lái),當(dāng)然應(yīng)該是我。’男聲的粉絲喊著:男聲男聲,勢(shì)不可擋。男聲神氣的瞟了女聲和假聲一眼。假聲說(shuō):哏,有什么了不起了,我可以掌握你們的聲音,我擁有許多聲音,所以我才是最美的。不對(duì),不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我。

          舞臺(tái)上,三種聲音吵的不可開交,各說(shuō)各的。舞臺(tái)下,女聲,男聲,假聲的粉絲也吵得不可開交。聲音國(guó)王也沒(méi)辦法,最后聲音國(guó)王思考了一會(huì),嚴(yán)肅的走到講臺(tái)前,扯了扯領(lǐng)帶,說(shuō):由于大家各有各的特色,各有各的不同,各有各的本事,所以,我宣布:聲音王國(guó)最美的聲音就是,我們聲音家族的每一位成員。

          國(guó)王說(shuō)完后,全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲。

        關(guān)于聲音的作文14

          聲音,許是那小泉叮咚,泠泠作響;也許是萬(wàn)物沉眠,不知是哪只冒失的鳥兒,驚叫了一聲,吵醒了萬(wàn)物;或是“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”;也可以,是你悶頭不語(yǔ)時(shí),好友逗笑你的一聲怪叫……

          種種聲音,皆是自然之語(yǔ),人情世故。

          一天清晨,萬(wàn)物皆在沉睡,在偷懶,便惱走了春姑娘,于是處處黯淡,毫無(wú)生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了,它餓的不行,又找不到食物,惱怒地“嘰喳”了一聲,這一聲,吵醒了喜鵲,喜鵲性子大,嗓門也大,找著那只鳥兒便開始吵,這可不得了,越來(lái)越多的.鳥兒被吵醒,都在“嘰嘰喳喳”,你不讓我,我不讓你的;接著,青蛙們也被吵醒了,一個(gè)個(gè)跳出了坑,又“呱呱”地跳進(jìn)了池塘;聲音之大,傳到了山上的熊洞里,然后熊們也不耐煩了,首先發(fā)出了一聲熊嘯。這下,全世界都被吵醒了,不耐煩地抱怨著,暴躁得以至于看誰(shuí)都不爽。一會(huì)兒,春姑娘被引來(lái)了,看到這幅景象,還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的種子,剎那間,泉水叮咚,春風(fēng)沙沙,楊柳與春花共舞,萬(wàn)物看到如此,個(gè)個(gè)都展開了笑顏了,停止了爭(zhēng)吵,而是高興地聊著天,談?wù)撝L(zhǎng)冬眠中那些繽紛多彩的夢(mèng)。

          又有一個(gè)傍晚,那時(shí)烏云密布,秋風(fēng)蕭瑟,路邊樹葉昏黃,天氣糟透了。有網(wǎng)癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中,害怕得不敢說(shuō)話,家中是家務(wù)繁重的老媽,抽煙嗜酒的老爸,還有一個(gè)玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟,整個(gè)家寂靜無(wú)聲,似乎找不到絲毫溫暖。突然,弟弟不小心磕到了腦袋,哇哇大哭,引得老媽連忙丟了掃把,老爸扔了煙酒,孩子悄悄地藏起了手機(jī),都跑過(guò)去查看,查看這安慰那的,整個(gè)家又喧囂起來(lái),又溫馨起來(lái)。

          若無(wú)音,世無(wú)色彩;若無(wú)聲,冷暖不知。

        關(guān)于聲音的作文15

          這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在興致勃勃地學(xué)習(xí)《林沖棒打洪教頭》。當(dāng)我們學(xué)到洪教頭和林沖進(jìn)行較量,那洪教頭求勝心切,下手狠毒,可林沖步步退讓,以退為進(jìn)這一扣人心弦的環(huán)節(jié)之際,忽然有“嗝——嗝——”之聲從教室南邊傳來(lái)。

          這極不和諧的打嗝聲,打擾了連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的課堂。打嗝聲越來(lái)越響,我們都不約而同地循聲望去。哦,原來(lái)是被老師戲稱為“乖乖羊”的沈芳同學(xué),她可不是搗蛋的料!此時(shí),沈芳那張清秀的'小臉一陣紅一陣白,顯得非常難堪!我們既惱又怪,正學(xué)得入迷,好掃興吶!

          突然,“啪”的一聲,一向儒雅大度的包老師竟然抱起教本重重地摔在講臺(tái)上,她老人家可從來(lái)都是笑瞇瞇、樂(lè)呵呵的,今天怎么……只聽(tīng)包老師厲聲問(wèn)道:“沈芳,今天早上我放在講臺(tái)上的那一百元錢,你拿去了嗎?”沈芳嚇得半響才回過(guò)神來(lái),急得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……沒(méi)看見(jiàn)哪里的錢……”眼看沈芳都要急哭了,我們也覺(jué)得丈二的和尚——摸不著頭腦。平常包老師可是洞察入微,對(duì)我們這些“乖乖肉”呵護(hù)有加、倍加關(guān)愛(ài),可今天包老師卻……教室里靜得怕人……咦?不知什么時(shí)候,沈芳的打嗝聲好像聽(tīng)不到了。只見(jiàn)包老師又像往常一樣,笑嘻嘻地對(duì)沈芳說(shuō):“好了吧?孩子,對(duì)不起!剛才老師是故意嚇你的,這樣就能治好你的打嗝了。同學(xué)們,打嗝可能是由于著涼,大腦神經(jīng)受到刺激而導(dǎo)致,如果我們給些刺激轉(zhuǎn)移注意力,那就不會(huì)打嗝了,我這可是祖?zhèn)髅胤絾!?/p>

          哦,我們恍然大悟,沈芳也破涕為笑,笑聲久久地回蕩在教室里……

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