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        時間:2023-08-24 15:42:48 聲音 我要投稿

        (精華)關(guān)于聲音的作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精華)關(guān)于聲音的作文15篇

        關(guān)于聲音的作文1

          夜晚,夜色朦朧,一朵朵云蓋住了月亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只有一個淡黃色的影子。我在睡夢中笑著。

          “咚咚!咚!”弟弟的.鞋子發(fā)出的聲音像一只大手,把我從睡夢里扯了回來!拔庇质堑艿。我想:“弟弟!你怎么還不睡覺呢?你不睡我也睡不了!”我把門關(guān)上,希望可以讓聲音和我隔開。

          咦?響聲真沒了,估計是弟弟正喝著奶呢!于是我重新把“瞌睡蟲”“召喚”回來。可好景不時長,弟弟喝完了奶,又吵起來;“啪啪!”不用猜我也知道這是弟弟在拍床頭柜。我把頭藏進枕頭里,用被子蓋住,這時,我非常渴望安靜!“這是世界上最吵的聲音了!”我想。

          “哐!啷!”聲不斷傳入我的耳膜,我恨不得馬上挖一個洞鉆進去,我抬頭看了看表:11點多了!弟弟弟弟,我求您了,求你安靜點吧!讓你的姐姐睡個好覺吧!

          一會兒,弟弟進入了夢鄉(xiāng),我也一樣,月亮撥開烏云看我們,還咯咯咯地笑彎了腰!月亮本來就是彎彎的嘛!

        關(guān)于聲音的作文2

          清早,我剛做完了作業(yè),就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去,對媽媽說‘媽媽,我?guī)湍惆!瘚寢尭吲d的點點頭。

          我抓起玉米往地上撒,雞媽媽看見了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼喚他的孩子‘孩子們,吃食物了!蝗盒‰u高興的叫著,‘嘰嘰嘰’,好像說‘我們來了。’有一只胖胖的小雞使勁向前跑,跑著,跑著,伴著了一塊石頭,就摔倒了。他不怕痛,站起來又接著跑。一只鴨子大搖大擺的'從墻壁的一邊走出來,‘嘎嘎嘎’,好像再說’你們吃的真香啊,我也很想和你們一起吃!鸽u媽媽和小雞們各讓出一條路來,母雞媽媽咕咕咕的叫著,好像說‘朋友,歡迎你。’

          我看著這些小雞那么開心,又那么懂禮貌。我也覺得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

          我也對喂小雞感興趣了。

        關(guān)于聲音的作文3

          大自然的聲音豐富多彩,春夏秋冬各不相同。暖暖的風(fēng)吹過,輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音,它是那么的輕柔,那么溫暖,象母親的'手輕輕的拂過臉面,寒風(fēng)刺骨,打著唿哨穿過田野,拍打著門窗,讓人不敢出去。雨的聲音也很多,大雨嘩嘩的下,就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,不仔細(xì)聽根本聽不到聲音,就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲。”鳥兒的聲音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音:鸚鵡叫起來會說人話。在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音,有人問:“愛有聲音嗎?”“有!”,它需要我們用心聽:它是老師不倦的教導(dǎo)聲,是媽媽無休無止的嘮叨聲,是交警叔叔的哨子聲……愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。

        關(guān)于聲音的作文4

          朗朗的讀書聲,我喜歡。因為它能使我們進步和得到豐富的知識;

          噼里啪啦麻將的聲音,我討厭。因為它會讓我漸漸沉迷,不思上進。

          高雅有情調(diào)的音樂聲,我喜歡。因為它能讓我們放松心情,提高人的.素質(zhì);

          低級粗俗的音樂聲,我討厭。因為它會使人失去素質(zhì),精神萎靡。

          學(xué)校清脆悅耳的鈴聲,我喜歡。因為它會促使我們上課,為我們創(chuàng)造安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;

          街上凄涼刺耳的警笛聲,我討厭。因為它會讓我們?yōu)椴缓椭C的社會環(huán)境而感到心驚。

          夜晚的寧靜聲,我喜歡。因為它會讓我們擁有一個舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境;

          人為所造成的噪聲,我討厭。因為它會不合時宜地打斷我的思路以及美夢。

          和風(fēng)細(xì)雨的說話聲,我喜歡。因為它會讓人覺得心里很平靜、舒暢;

          聲如洪鐘的說話聲,我討厭。因為它會使人覺得心里很郁悶、煩躁。

        關(guān)于聲音的作文5

          有一次,我和爸爸媽媽一起回了我們老家:陜西省華縣蓮花寺。

          路上大雨“嘩啦啦”的下著,樹葉“嘩嘩”的搖著,車上,人們在“嘰哩哇啦”的說著話。

          到了老家,家里的羊“咩咩”,小鴨子“嘎嘎”的叫著,小豬“哼哼”的叫著,小狗“汪汪”的.叫著,小雞“嘰嘰”的叫著,小貓“喵喵”的叫著,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小白鼠“吱吱”的叫著。

          夜晚,風(fēng)“呼呼”的刮著,我閑著沒事,就出去走了一會兒。

          走到了養(yǎng)小動物的地方,我腳步停下來了,我聽見了小動物們正在開“午夜聯(lián)歡會”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

          我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來,讓他也來觀看動物們的“午夜運動會”,讓他知道,小動物是人類最好的朋友。

          “嘎嘎”、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,這世界上的聲音可真美妙呀!

        關(guān)于聲音的作文6

          “啾啾”一陣悅耳的鳥叫聲把在夢中的我驚醒了,匆匆忙忙的我一邊穿校服,一邊洗臉,背上書包就往學(xué)校的方向跑去了。

          一路上,大樹“沙沙”地響,一條小巷的學(xué)生都往一個學(xué)校的方向沖去。走到教室,紙飛機在我頭上飛來飛去,同學(xué)們有的折紙,有的看漫畫書,還有的亂敲桌子。

          班長來了,她大喊一聲:“不要講話!”全班同學(xué)頓時變的鴉雀無聲!岸66!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷向我們走來,我摸了摸鼻頭,突然大叫:“難道今天考試?”接著就有一大群人慘叫:“完了!我完全沒有復(fù)習(xí)。”開始考試了,老師的.傳音器發(fā)出“滋滋”的聲音,仿佛在為我們考試伴奏呢,希望減輕我們的心理壓力。

          放學(xué)了,同學(xué)們紛紛朝家里跑去,汽車發(fā)出的“嘟嘟”聲、摩托車發(fā)出的“突突”聲、自行車發(fā)出的“丁丁”聲,好一片動聽的聲音世界!

          這一天,我真是聽到了許多好聽的聲音!

        關(guān)于聲音的作文7

          我喜歡鋼琴的聲音,因為它的聲音高貴,優(yōu)雅,當(dāng)琴聲響起的時候就像一個舞女在舞臺上跳著美麗的舞蹈。我喜歡鋼琴的聲音,琴聲叮叮咚咚的響著就像鋼筆在紙上快速的轉(zhuǎn)動,每一個音符都含有美妙的聲音。鋼琴底下的案板可以神奇的調(diào)出好聽的聲音。

          在很小的時候,媽媽就教我彈鋼琴,每當(dāng)我彈鋼琴的時候,都覺得鋼琴是我一生的伙伴,琴聲就是我一個活潑的朋友陪伴在我左右。聽到鋼琴的.聲音就想起小時候我第一次彈鋼琴的好奇,快樂。我沉浸在琴聲中就像一只的燕子,自由的在天空飛翔。每當(dāng)媽媽彈起鋼琴的時候,我就靜靜的聽著,鋼琴的聲音是那么的有節(jié)奏,是那么的有旋律,琴聲是那么的有感情,好像百靈鳥在歌唱,好像含羞草在跳舞,好像花兒在盡情的綻放。

          在我學(xué)習(xí)的時候,聽到琴聲我就忘記了疲倦;在我失望的時候,聽到琴聲我就鼓起了勇氣。它陪伴著我,讓我不再感到孤獨,不再感到疲憊。

          我喜歡鋼琴的聲音。

        關(guān)于聲音的作文8

          大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

          聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對我耳語,我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的'小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。

          其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!

        關(guān)于聲音的作文9

          有一天晚上,我站在陽臺上面對南北交錯的馬路,聽,異常嘈雜的聲響.靜靜地想著:臺北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什么樣子?

          沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機會.耳根清靜,對身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長的“哆唆”的`訓(xùn)話……說起來真是很好的一件事。

          可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

          想到這里,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進來吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!

        關(guān)于聲音的作文10

          會坐在這里上課,是因為我們一直都在努力,一直不曾忘記過夢想,很感謝您們對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心,不可否認(rèn),或許有部分同學(xué)累得無法堅持,我們不想遲到,更不想無故缺課,實屬無奈,工作上,不是每天都準(zhǔn)時下班到學(xué)校報到,公司更不是慈善機構(gòu),允許我們?nèi)靸商斓恼埣俨患影,為了生活物資的來源,為了可以更好的`在這上課,我們必須先把工作做好,才能安心的上課。

          經(jīng)常顧不上吃飯吃點零食而餓著,經(jīng)常為了等不到公交車、擠不上車而著急,為了學(xué)習(xí),放棄晉升鍛煉自己的職位。累,我們依然堅持著,望老師可以多多諒解我們。

          傾聽,可以了解彼此的心靈,傾聽,可以明白不同的需求,用心聽,但不要急于判斷事非對錯,不要急于發(fā)表自己的主見。學(xué)會諒解與同情,學(xué)會用不同的角度去感受。

          懂得傾聽是一種享受,是種快樂,更是一種幸福。

        關(guān)于聲音的作文11

          我們生活在一個由聲組成的世界里,有的聲婉轉(zhuǎn)悠揚,有的聲鏗鏘有力;有的聲清新柔美,有的聲嘈雜不堪……

          大家都知道,聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,物體做規(guī)律振動時產(chǎn)生的聲音在物理學(xué)上稱為樂音,物體做不規(guī)律振動時產(chǎn)生的聲音稱為噪音;發(fā)聲體的振頻決定音調(diào),發(fā)聲體的振幅決定響度……如果我們生活的.世界沒有聲音會是什么樣的呢?

          聲音的產(chǎn)生來源于物體的振動,若世界沒有聲音,可能世界就沒有振動——機械不再轉(zhuǎn)動,人體不再運動,地球不再轉(zhuǎn)動,心臟不再跳動……整個地球就會變得死氣沉沉,時間久了,就會從宇宙中消失。

          聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳聲。如果世界沒有了聲音,那另一個可能就是地球上沒有了空氣。沒有了空氣,動物將因缺氧而死;沒有了空氣,植物也將枯死;沒有了空氣,所有的生物都會死去,留在地球上的,恐怕只剩下孤寂的石頭了吧!

          假如世界沒有聲音,那將會是多么可怕呀!

        關(guān)于聲音的作文12

          天上下著大雪,讓人心寒意冷,感到陣陣寒意……

          ——題記(上)

          晚上,天上依舊下著大雪,冷的實在不能不蓋被子,可是,我有個習(xí)慣,晚上一到時間就把被子從身上脫離到地上,就是在這個晚上我一夜沒睡!

          可是,在我夜晚的時候,我聆聽了一次愛……

          到時間了,就是這個時間我就讓被子脫離,我心里想,幸好我今天沒睡著,不然,又得感冒了!可是有人推開了我的房間大門,我一看,竟然是平日嚴(yán)厲之極的爸爸,我想肯定是檢查我有沒有睡著的,我趕緊閉上雙眼,只聽見,爸爸的腳步聲,隨之而來的說話聲:“這個小子,平長都把被子弄到地上,今天卻沒有,希奇!希奇!”我明白了,原來,給我蓋被子的是爸爸,我怎么沒想到呢?

          時間是多么的.短暫,但給我的感觸卻很大很大,是啊,有哪個父母不愛惜自己的孩子?

          雖然天下著大雪,但是爸爸的溫暖就象一個冬天里的太陽,溫暖之極……

          ——題記(下)

        關(guān)于聲音的作文13

          風(fēng)、雨、雷、水、動物、植物這都是大自然中的一物,它們無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音。

          呼呼 、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音!他們就像一只大型樂隊,奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。=

          泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的`聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。

          音樂會結(jié)束了,動物發(fā)出各種各樣的叫聲,好像在說:“好,再來一首,再來一首!”大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

          大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!

        關(guān)于聲音的作文14

          我家里人發(fā)出的聲音我都一清二楚,比如說話的聲音、走路的聲音……

          我一聽就知道這是誰在說話。媽媽的`聲音很響亮、姐姐很拖拉、爸爸很像我,爺爺?shù)穆犉饋硖貏e驚訝……我在樓上一本正經(jīng)地寫作業(yè),我聽見了“我的聲音”,忙說:“媽媽,爸爸他回來了,對吧?”媽媽向外望去,看見了爸爸的車,說:“真的!”

          他們走路的聲音也各有特點:姐姐的聲音很小、爸爸很沉重、媽媽的聲音很悅耳……

          每一次我在樓上認(rèn)認(rèn)真真地看書,媽媽就下樓去,然后又偷偷地上來偵查我是否在看書,但這招我已經(jīng)玩膩了,我聽見了彈琴——好聽的聲音越來越響,就知道她上來了……

          我是家里的聽音高手,不是嗎?

        關(guān)于聲音的作文15

          生活中,人們會被一些問題所困擾,但是最后還是會解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會發(fā)出聲音”所困擾,但是我也一樣,把這個問題給解決了。

          過程我這就給你一一道來吧。

          那天,我和姐姐去郊外散步,我聽見花叢中發(fā)出了嗡嗡的聲音,走近一看,原來是一群蜜蜂在采花蜜,我問:姐姐,蜜蜂是靠什么發(fā)出的聲音?姐姐說:可能是靠嘴巴發(fā)出了的。我覺得姐姐說的有道理,因為很多的動物都是嘴巴發(fā)出來的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,興高烈采的'跑回了家,問了爸爸,爸爸說:你自己上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的比較準(zhǔn)確。我查到后,網(wǎng)上的答案和姐姐說的不一致,網(wǎng)上的說:蜜蜂是靠翅膀振動所發(fā)出來的。我又去問爸爸,爸爸說:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振動所發(fā)出來的,哦,原來姐姐說的是錯的,電腦說的才是正確的啊。

          今天,困擾我的問題終于被我解決了!

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