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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2023-08-07 18:38:01 聲音 我要投稿

        (推薦)關(guān)于聲音的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于聲音的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (推薦)關(guān)于聲音的作文

        關(guān)于聲音的作文1

          秋天到了,爸爸、媽媽帶我去安徽的山區(qū)旅游, 我們沿著山谷里的一條小溪往下走。

          小溪從山上緩緩 地流下來, “嘩啦嘩啦—嘩啦嘩啦” , 小溪不斷地奔波, 不知疲倦…… “嘩啦嘩啦” ,小溪?dú)g快地哼著歌從山上往下流。 好像在說: “我和你們一樣是個(gè)快樂的'少年, 我們要努 力學(xué)習(xí),快樂成長! ” 小溪又流過一段平緩的路,那輕輕的“嘩嘩”聲 是多么動(dòng)聽。 這時(shí),又有別的小溪和他匯合在一起,小溪變得 越來越壯大。隨著水流的速度逐漸增加,流淌的聲音 也越來越大,發(fā)出了“轟~轟~”的聲音?磥,團(tuán)結(jié) 的力量是多么強(qiáng)大! 突然,來了一個(gè)大急彎, “轟隆”一聲,小溪撞到 了岸邊的大石頭,嗚咽著說: “嗚~嗚~,好痛! ”溢出 了不少“淚水” ,但它繼續(xù)往前奔波就。好像生活,總會(huì)有些起伏,我們要堅(jiān)持。 小溪流進(jìn)了大河大江,最終流進(jìn)了大海。

          小溪的 聲音告訴我:生活中總會(huì)遇到困難和挫折,但一定不 要退縮,只要堅(jiān)持,就一定能成功。

        關(guān)于聲音的作文2

          大自然的聲音豐富多彩,春夏秋冬各不相同。暖暖的風(fēng)吹過,輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音,它是那么的輕柔,那么溫暖,象母親的.手輕輕的拂過臉面,寒風(fēng)刺骨,打著唿哨穿過田野,拍打著門窗,讓人不敢出去。雨的聲音也很多,大雨嘩嘩的下,就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,不仔細(xì)聽根本聽不到聲音,就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲!兵B兒的聲音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音:鸚鵡叫起來會(huì)說人話。在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音,有人問:“愛有聲音嗎?”“有!”,它需要我們用心聽:它是老師不倦的教導(dǎo)聲,是媽媽無休無止的嘮叨聲,是交警叔叔的哨子聲……愛無時(shí)不在。無處不在。愛就在我們的身邊。

        關(guān)于聲音的作文3

          我曾聽到過各種聲音,比如,風(fēng)吹過樹葉“沙沙沙”,雨點(diǎn)兒打在房頂上“嗒嗒嗒”,這些不同的聲音,給我?guī)聿煌母惺堋?/p>

          早晨,我走到窗邊,聽到“回收舊手機(jī),舊手機(jī)換菜刀......”我從那個(gè)聲音望去,原來是一個(gè)穿著灰不溜秋的人,看起來很窮,我很想幫他,但又沒有手機(jī),我很失望。

          青蛙是“呱呱”的聲音,是和田野打招呼的聲音。燕子“嘰嘰喳喳”是與春天打招呼的聲音,不同的`聲音給我們不同的感受,不同的聲音給我們不同的快樂。

          教室里,可以聽到教鞭的聲音,這“震耳欲聾”的聲音,是我最不愿意聽到的聲音。我最愛聽的聲音是滋——,滋——是什么聲音呢?原來是雞腿炸進(jìn)油鍋里的聲音,因?yàn)槲易類鄢哉u腿。

          有的聲音是美好的,有的是快樂的。通過細(xì)微的聲音,我了解了世界的美妙。

          聲音是可以用耳朵聽,也可以用心感受。

          以上是我聽聲的聯(lián)想和感受,讓我知道了這個(gè)世界的美妙。

        關(guān)于聲音的作文4

          世界上的聲音作文很豐富,有風(fēng)的呼呼聲,大雨的嘩嘩聲,小雞的嘰嘰聲,還有蛐蛐的叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。

          有一天,媽媽在大街上買了一個(gè)蟈蟈。它渾身碧綠,肚子也很大,發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個(gè)小籠子里,平常它喜歡唱歌,聲音作文非常清脆。我彈琴時(shí)它也歡快地唱起來,好像在和我比賽。我讀書時(shí)它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動(dòng)著好像在打拍子。我也認(rèn)真的'大聲的讀起來,生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會(huì)想起蟈蟈。

          我喜歡蟈蟈的叫聲,因?yàn)檫@種聲音作文好聽還伴我彈琴,讀書,給我?guī)砜鞓贰?/p>

        關(guān)于聲音的作文5

          看過《中國好聲音》的人都知道那動(dòng)人心弦的歌確實(shí)是好聲音。

          昨天,我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲!皬潖澰聝阂梗鹿獍榍屣L(fēng),月色更朦朧,倒映湖中她面容!蹦峭褶D(zhuǎn)傳神的歌聲確實(shí)迷人,確實(shí)是好聲音,連歌詞也能生動(dòng)表達(dá)出對(duì)月亮的喜愛。令人感覺這本身也是好聲音。

          難道只有這才是好聲音嗎?

          “嘩嘩”只是流水聲嗎?不,那也許是北風(fēng)呼嘯大雪紛飛。

          “叮咚”只是門鈴聲嗎?不,那也許是晨曦下的露珠滴落。

          “呼呼”只是寒風(fēng)聲嗎?不,那為何不是雄性蜂鳥在撲打翅膀扇騰尾翼?

          “滴滴”只是落雨聲嗎?不,那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點(diǎn)水前行?

          這難道不是大自然創(chuàng)造的.好聲音嗎?

          聲音是水,澆灌萬頃良田;

          聲音是田,生長萬千糧食;

          聲音是糧,喂養(yǎng)無數(shù)人民;

          聲音是人,創(chuàng)造百萬歌謠。

          若這些都是好聲音,那人類的歌曲便也為自然之歌,便也為自然的好聲音。

        關(guān)于聲音的作文6

          我們周圍有許多難聽的聲音,有隔壁鄰居家裝修的聲音,讓人震破耳膜的叫聲,有驚堂木給人帶來毛骨悚然的響聲……

          隔壁鄰居家裝修的聲音是讓我最煩的聲音。每當(dāng)我在家玩或者寫作業(yè)的`時(shí)候,樓上總是發(fā)出電鉆“嗞滋滋”的聲音,錘子“咚咚咚”的聲音,螺絲刀“咔嚓咔嚓”擰螺絲釘?shù)穆曇。?dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,好像這些工具把我腦袋里的答案給挖了出來,忽然間我就忘記了答案,這種聲音還挺有魔力的哈!

          尖叫更是讓人受不了的。小到震破耳膜,大到直上云霄,有一次,同學(xué)在我耳邊大叫一聲,“你在干嘛?”我突然精神恍惚,不知所措,也想不起來當(dāng)時(shí)要做什么,F(xiàn)在,我想該把沖動(dòng)是魔鬼改成“尖叫是魔鬼”這樣更加符合實(shí)際。

          尖叫、裝修聲會(huì)讓人感到不舒服,而琴聲、音樂,又會(huì)給人帶來一種美好的享受。

        關(guān)于聲音的作文7

          坐在辦公室里,聽見窗外突然傳來一陣秋風(fēng)吹動(dòng)楊樹葉的沙沙聲,秋天來了!這個(gè)意識(shí)才跳進(jìn)腦海,雖然氣溫早已下降,自己也添加了衣服。卻是這秋的.聲音提醒我她的到來。

          思緒隨著樹葉的響聲飄動(dòng),畫面定格在十多年前一個(gè)秋天的午后的學(xué)校操場(chǎng)上,順著窗戶向教室內(nèi)看去,整齊的課桌椅,孩子們端端正正的坐在上面。陣陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出,

          秋天來了,樹葉黃了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。

        關(guān)于聲音的作文8

          “嘩——嘩——嘩”,在我的美夢(mèng)中,突然聽到了這種聲音,我睜開惺松的睡眼,穿好衣服,朝廚房走去。我仔細(xì)一看,原來是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的事。

          記 得那天,在去漂流的路上,我看見在洞的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:此洞水深3米,洞長1000米,請(qǐng)注意,不要在洞內(nèi)打鬧,后果自負(fù)?戳诉@個(gè)警告牌,我 想一定要按牌上警告的.去做,要不然就會(huì)有很大的危險(xiǎn)?煲M(jìn)入洞了,我想著想著,就把這件事忘了。進(jìn)入洞里,我站了起來,一不小心,就掉進(jìn)了水里。媽媽手 疾眼快,一把就把我撈了起來。爸爸看見了也來幫忙。一會(huì)兒,我被拉上來了,媽媽用力地喊著我的名字。不一會(huì)兒,我慢慢地睜開眼睛,我很開心,因?yàn)槲覜]有 死。

          每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,我就會(huì)想起這件事,這件事給我留下了深刻的印象。

        關(guān)于聲音的作文9

          小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_門,小狗說:“我們到樹林里吧!毙∝堈f:“好,好吧!

          小貓和小狗走著走著,小狗說:“聽!”“蛐蛐蛐,”小貓說:“那是什么東西?”小狗說:“那是蟋蟀!毙∝堈f:“它們總是說個(gè)不停嗎?小狗說:“不,它們不是用嘴說的,它們是用翅膀的摩擦來發(fā)聲的,”小狗糾正道!拔宋宋宋宋耍毙∝堈f:“那是什么?”小狗說:“那是蚊子,它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的。”“呼呼、撲撲”,小貓又問:“那是什么?”小狗說:“那是蛾子和風(fēng)的'聲音!

          一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲,樹葉的嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!

        關(guān)于聲音的作文10

          我聽過許多的聲音,流水聲、鳥兒聲……其中最美的'是媽媽的聲音。

          有一年夏天,我們一家人外出游玩,玩得很開心,不過太陽很大,買來的幾瓶水都喝完了,只剩下最后一瓶。我對(duì)媽媽說:“好渴,我要喝水!”媽媽把最后一瓶水遞給了我,我說:“媽媽,誰都給我你們喝什么呀?”“我和你爸爸都不渴,你喝吧!钡,我明明看到媽媽用舌頭舔了舔嘴唇,可他們寧愿自己忍受口渴,也要把最后一點(diǎn)水留給我。我準(zhǔn)過身,眼淚不禁“嘩嘩”地流了下來。

          還有一次,我正在床上呼呼大睡。媽媽大叫:“王施思,起床!”我連滾帶爬地起來,咬了幾口面包。媽媽幫我整理好衣服,又開始嘮叨:“路上注意安全,上課注意聽講……”我知道這些是媽媽對(duì)我的愛。

          老師點(diǎn)評(píng):緊扣“聲音”,用生活中的兩件平常的小事,表現(xiàn)媽媽對(duì)自己濃濃的愛!

        關(guān)于聲音的作文11

          這一天,媽媽不在家,這時(shí),我心里的兩個(gè)小人開始爭(zhēng)吵了,一個(gè)說:“媽媽不在家,爸爸也出去了,你去玩電腦吧!”另一個(gè)說:“不可以,不可以,要先把作業(yè)寫好才能玩電腦!薄詈,第一個(gè)人贏了。在征得奶奶的同意后,我玩起了電腦。爸爸回來了,在聽到爸爸車子的鈴聲后,我關(guān)掉電腦,走去寫作業(yè)。過了一會(huì),爸爸上來檢查作業(yè),看樣子十分滿意。吃好午飯,我再次玩起電腦,媽媽回來的時(shí)候我如法炮制,又一次關(guān)掉電腦去寫作業(yè)。沒過多久,媽媽怒氣沖沖地走過來:“電腦上怎么有你的游戲?我不是說過只有作業(yè)寫好才能玩游戲嗎?”“哎呀!我怎么忘記關(guān)電腦了呢?”我心里埋怨著。媽媽又說:“你連這點(diǎn)自覺性都沒有嗎?我不讓你玩電腦是怕你近視……”

          聲音有很多種:批評(píng)、表揚(yáng)、贊美……而愛只有一種,媽媽的'聲音就是這種愛的聲音。

          老師點(diǎn)評(píng):結(jié)尾議論升華,畫龍點(diǎn)睛,簡(jiǎn)直就是神來之筆!

        關(guān)于聲音的作文12

          清晨,只要你一走進(jìn)樹林,便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的'雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

          下過雨后,還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙(duì)岸游了過來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成!币魂?yán)世首x書聲傳來,原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書,他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),長大以后好建設(shè)我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強(qiáng)大。

          啊,這真是一首動(dòng)聽的交響樂。

        關(guān)于聲音的作文13

          我們的生活中有許多聲音,有歡快的,有悲傷的,還有吵鬧的.……

          清晨,鬧鐘的叮鈴聲把我叫醒,我連忙起床,嘩啦啦的水聲中,我洗漱完畢。爸爸為我準(zhǔn)備早飯,嗞嗞的聲音是在煎雞蛋,滴滴滴的聲音是微波爐為我熱好三明治,這些聲音是爸爸對(duì)我的愛。

          在路上,有汽車叭叭的喇叭聲,有小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲,還有在耳邊呼呼而過的風(fēng)聲。

          而在我們美麗的校園里,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,有老師耐心的講課聲,還有下課同學(xué)們的歡鬧聲……

          這些就是我們生活中豐富又美妙的聲音,它們組成了一支和諧的聲音交響曲!

        關(guān)于聲音的作文14

          我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗穆曇舾哔F,優(yōu)雅,當(dāng)琴聲響起的時(shí)候就像一個(gè)舞女在舞臺(tái)上跳著美麗的舞蹈。我喜歡鋼琴的聲音,琴聲叮叮咚咚的響著就像鋼筆在紙上快速的轉(zhuǎn)動(dòng),每一個(gè)音符都含有美妙的`聲音。鋼琴底下的案板可以神奇的調(diào)出好聽的聲音。

          在很小的時(shí)候,媽媽就教我彈鋼琴,每當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候,都覺得鋼琴是我一生的伙伴,琴聲就是我一個(gè)活潑的朋友陪伴在我左右。聽到鋼琴的聲音就想起小時(shí)候我第一次彈鋼琴的好奇,快樂。我沉浸在琴聲中就像一只的燕子,自由的在天空飛翔。每當(dāng)媽媽彈起鋼琴的時(shí)候,我就靜靜的聽著,鋼琴的聲音是那么的有節(jié)奏,是那么的有旋律,琴聲是那么的有感情,好像百靈鳥在歌唱,好像含羞草在跳舞,好像花兒在盡情的綻放。

          在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到琴聲我就忘記了疲倦;在我失望的時(shí)候,聽到琴聲我就鼓起了勇氣。它陪伴著我,讓我不再感到孤獨(dú),不再感到疲憊。

          我喜歡鋼琴的聲音。

        關(guān)于聲音的作文15

          我喜歡水的聲音,因?yàn)樗暶烂類偠屛腋械绞窃跇淞掷锷⒉健?/p>

          樹林里流水的聲音像風(fēng)鈴在響,“叮叮咚咚”地向前奔流著。小溪里的水靜靜地流淌在林間,林子里的小動(dòng)物們都會(huì)到這里來飲水。瀑布高大、宏偉而壯觀,吸引很多人前來參觀。它“轟隆隆”地向下墜落,發(fā)出震耳欲聾的聲音。泉水呢?它從地下“咕嘟咕嘟”地向外噴涌而出,像煮沸的.水不斷翻滾。大海里的海浪一次又一次地拍打著海灘,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。它把貝殼、海藻沖上了海灘……

          我覺得水聲是大自然里最好聽的聲音了,你覺得呢?

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