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(薦)關(guān)于聲音的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于聲音的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于聲音的作文1
世界上的聲音作文很豐富，有風(fēng)的呼呼聲，大雨的嘩嘩聲，小雞的嘰嘰聲，還有蛐蛐的叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。
有一天，媽媽在大街上買了一個(gè)蟈蟈。它渾身碧綠，肚子也很大，發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個(gè)小籠子里，平常它喜歡唱歌，聲音作文非常清脆。我彈琴時(shí)它也歡快地唱起來，好像在和我比賽。我讀書時(shí)它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動(dòng)著好像在打拍子。我也認(rèn)真的大聲的`讀起來，生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會(huì)想起蟈蟈。
我喜歡蟈蟈的叫聲，因?yàn)檫@種聲音作文好聽還伴我彈琴，讀書，給我?guī)砜鞓贰?/p>
關(guān)于聲音的作文2
金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試的`非常潔凈。秋天像一位美麗的女郎，稻浪送給她美麗的長發(fā);白云送給她純潔的紗裙;彩虹送給她七彩的花環(huán);她如星星般的眼睛還眨呀眨。風(fēng)聲，雨聲，落葉聲，農(nóng)民的歡笑聲都是秋天里最美的好聲音，不知道你有沒有注意聽這些美妙的好聲音，讓我們一起豎起耳朵去聆聽吧!
關(guān)于聲音的作文3
聲音的種類真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩……。
“呼呼呼！”聽，這就是風(fēng)的聲音，它嗚嗚嗚叫著，它怒吼著，撕扯著它碰到的一切，把枝條上的枯葉一把捋下來，拋在半空，隨意的把玩著。小貓咪也被風(fēng)吹得睜不開眼睛，喵喵地叫著。
不一會(huì)兒，天空的烏云翻滾，雷電交加，霎那間,大雨好像從天空中猛的'一下倒下來，整個(gè)世界都變得灰蒙蒙的，雷聲轟隆隆地響著，大雨像鞭一樣抽打著大地。雨點(diǎn)打在玻璃上啪啪啪,真響�。�
漸漸地、漸漸地、雷公息怒了，電母敲累了，雨滴玩夠了。大自然恢復(fù)了寧靜。
關(guān)于聲音的作文4
我喜歡聽大自然的聲音。
大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物、植物，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出響聲。大自然的是多么動(dòng)聽啊。我喜歡聽大自然的聲音，美妙又幽雅。
一個(gè)夏天的`星期天，我和媽媽起得很早，我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀弧?/p>
早上，有許多花草樹木，樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱，花“嗡嗡嗡”的采蜜，五顏六色的花蝴蝶在天空中翩翩起舞……
中午，知了在樹上“知了、知了”的叫，好像在招呼同伴……
晚上，我和媽媽去散步，一路上，草叢里有許多蟋蟀在叫像大合唱。
關(guān)于聲音的作文5
春天來了，萬物復(fù)蘇。
蜜蜂說：“花兒是我的采蜜場�！毙∶鄯湓诨▍仓械教幉擅鄯�。
小鳥說：“小樹是我的.停機(jī)坪�！毙▲B在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
小魚說：“大河是我的游樂場�！毙◆~兒們?cè)诖蠛永锩鏆g快地游來游去。
關(guān)于聲音的作文6
您,是點(diǎn)亮的紅燭,照亮了學(xué)生,卻燃燒了自己.您，是潤濕的泥土,孕育了學(xué)生,卻忘了自己.支支粉筆,染白了你的秀發(fā)；筆筆紅鉤,構(gòu)話了我們的未來.愛心的.澆灌,催開了花朵,飄來了美妙的聲音……老師，謝謝您!名師點(diǎn)評(píng)：寥寥數(shù)語卻充分地表達(dá)了小作者對(duì)老師的敬佩和感激之情。小作者把老師比作照亮了別人，燃燒了自己的紅燭和孕育了花朵的沃土，至此，老師那種無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)躍然紙上。老師還很欣賞你的題目《花開的聲音》，老師培育了我，就像沃土培育了花朵，花朵綻放了，卻沒忘記背后默默無聞，辛勤工作的人，真是難能可貴��！
要注意的是詩中的“構(gòu)話”應(yīng)為“勾畫”。
關(guān)于聲音的作文7
世間不是缺少美，而是缺少聆聽
——題記
每一朵花，都是生命的過客；
每一次花開，都是生命蓬勃的煥發(fā)；
聆聽每一朵花開的聲音，都是聆聽生命的獨(dú)白，心靈的低訴
花重錦官城
荷花別樣紅
冷露濕桂花
凌寒獨(dú)自開
每一朵花，都用心奉獻(xiàn)生命的芬芳；
每一朵花開，花兒都演譯自己生命最精彩的瞬間；
聆聽每一朵花開的聲音，我都會(huì)找到心靈的'歸宿，精神的依托。
一生聆聽花開，一生幸福溫馨。
關(guān)于聲音的作文8
我喜歡小鳥的叫聲，嘰嘰喳喳的聲音，清脆悅耳，使人忘記了所有的煩惱。
我喜歡風(fēng)的聲音，一陣微風(fēng)吹過，沙沙沙，仿佛在訴說著一個(gè)古老而美麗的故事。
我喜歡流水的聲音，嘩啦啦，一路向前，不知疲倦，留下了一路歡快的'歌。
……
我愛大自然，更愛大自然的聲音。因?yàn)橛辛怂鼈�，世界才如此可愛，如此精�?
關(guān)于聲音的作文9
我喜歡樹葉“吵吵”的聲音作文，每當(dāng)我聽的時(shí)候，仿佛自己就是一片樹葉，在樹上歡快地?cái)[動(dòng)著。
我喜歡小鳥叫的聲音作文，“喳喳”“喳喳”，每當(dāng)我聽見小鳥的'叫聲，仿佛自己就是一只小鳥，在天空中自由地飛翔！
我喜歡媽媽的聲音作文，每天把我從夢中叫醒，那溫柔的聲音作文讓我覺得無比溫暖！
我喜歡下小雨的聲音作文，“叮咚”“叮咚”細(xì)細(xì)的打在房檐上，好聽極了！
我喜歡鬧鐘的聲音作文，“叮呤”“叮呤”，每次提醒我按時(shí)睡覺、起床。
我聽過很多聲音作文，以上幾種是我最喜歡的，這些聲音作文將伴隨我一生！
關(guān)于聲音的作文10
我喜歡各種各樣的恐龍聲，因?yàn)榭铸埖穆曇粲械暮榱�，有的可怕，有的威風(fēng)……
我喜歡霸王龍的聲音，因?yàn)榘酝觚埖穆曇糇屓嗣倾と�，感覺很恐怖，然人覺得威風(fēng)凜凜的霸王龍正在向你靠近，好像自己的生命在此時(shí)就要沒有了。
我喜歡異特龍的聲音，因?yàn)樗穆曇艉芎榱�，像地震一樣震耳欲聾，那絕對(duì)是嗓門最大的恐龍。
我喜歡梁龍的聲音，它的.腳很大，走起路來咚咚咚，震得大地好像在搖晃，轟隆隆的，好像雷聲。
我喜歡似棘龍的聲音，它的頭后面有一個(gè)長1米的管子，在危險(xiǎn)的時(shí)候，它們會(huì)發(fā)出驚天動(dòng)地地吼聲，什么龍都會(huì)被嚇跑，耳朵都會(huì)被震聾。
雖然這種聲音已經(jīng)絕跡了，但我依然喜歡它。
關(guān)于聲音的作文11
春天的聲音，
是鈴鐺的聲音，
叮鈴，叮鈴……
瞧啊，朵朵鮮花醒了。
夏天的聲音，
是撕布的聲音，
轟隆，轟隆……
瞧啊，淅瀝的梅雨下起來。
秋天的`聲音，
是收獲的聲音，
哈哈哈，哈哈哈……
瞧啊，果實(shí)映紅了農(nóng)民伯伯的臉。
冬天的聲音，
是北風(fēng)的聲音，
呼呼，呼呼……
瞧啊，山川成了粉妝玉砌的世界。
關(guān)于聲音的作文12
世界上有各種各樣的聲音。
我喜歡上課鈴的聲音，因?yàn)樯险n鈴聲一響，同學(xué)們像疾駛的火車一樣，跑進(jìn)教室端端正正的坐著、準(zhǔn)備著、等待著老師來上課。
如果沒有了上課鈴的聲音，同學(xué)們就會(huì)一直不停的玩，不知道什么時(shí)間上課。
這就是我最喜歡的聲音，上課鈴的`聲音。
關(guān)于聲音的作文13
“咚咚——咚咚”！穿上高跟鞋在走廊里走，“咚咚——咚咚”！“吱吱”聽見這聲音，就一下子把零食放進(jìn)了課桌�！班膏浮甭犚娺@聲音，馬上收起了嘹亮的歌喉�！皣\嘰”一下掛掉了“長途電話”，“汪汪”一下停止了打架。鴉雀無聲的教室，傳來——“呼嚕�！魢！薄４蠡飪号吭谡n桌上“呼嚕�！魢！�，等待著“咚咚——咚咚”走遠(yuǎn)。
關(guān)于聲音的'作文14
坐在辦公室里，聽見窗外突然傳來一陣秋風(fēng)吹動(dòng)楊樹葉的沙沙聲，秋天來了!這個(gè)意識(shí)才跳進(jìn)腦海，雖然氣溫早已下降，自己也添加了衣服。卻是這秋的聲音提醒我她的到來。
思緒隨著樹葉的'響聲飄動(dòng)，畫面定格在十多年前一個(gè)秋天的午后的學(xué)校操場上，順著窗戶向教室內(nèi)看去，整齊的課桌椅，孩子們端端正正的坐在上面。陣陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出，
秋天來了，樹葉黃了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。
關(guān)于聲音的作文15
生活中有各種各樣的聲音，有鳥叫，有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，還有汽車的嘀嘀聲，這些聲音都很美妙。
你知道嗎？聲音是有高低、表情和溫度的。嘆氣的聲音是低的，呼喊的聲音是高的。大風(fēng)的聲音是可怕的，敲門的聲音是讓人感覺疑問的。生氣的聲音是零下很冷的，快樂的聲音是熱的，會(huì)讓人感覺到溫暖。
我最喜歡的是我媽媽的聲音，很好聽。在我害怕的'時(shí)候，媽媽的聲音會(huì)讓我變得不害怕。在我傷心的時(shí)候，媽媽的聲音會(huì)讓我覺得心里很溫暖。在我生氣的時(shí)候，媽媽的聲音會(huì)讓我的心情平靜下來。
我愛聲音，因?yàn)槁曇魰?huì)讓我的生活更加多姿多彩！
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