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關(guān)于聲音的作文(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于聲音的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于聲音的作文1
大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的，有美妙的聲音，有令人煩躁的聲音，有悲哀的聲音，也有憤怒的聲音……如果這個(gè)世界失去了聲音，就會(huì)變得一片死寂，人們的生活也沒有了任何意義。
我喜歡高雅的聲音，古箏發(fā)出的聲音源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如高山流水一般，一直為我所鐘愛。因?yàn)槲乙恢毕蛲糯[士的生活，一座竹屋，周圍是綠樹青山，不遠(yuǎn)處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河，幾只小鹿圍在小河邊飲水，好一個(gè)世外桃源！我，則在竹屋內(nèi)，彈著古箏，讓那柔和如清風(fēng)拂水的聲音一直伴我老去，那可真是人間一大美事。
我還喜歡在夜晚靜聽自己的心跳，那一聲聲而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，它讓我感覺到了生命的`存在，讓我感到了生命的頑強(qiáng)，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我更喜歡國(guó)歌鳴奏的聲音：“起來，不愿做奴隸的人們……”那聲音多么雄壯激昂，讓人聽了為之振奮，新中國(guó)便是在國(guó)歌的鳴奏中成立的，并逐漸強(qiáng)大，最終成為一個(gè)巨人，屹立在東方。
可這世界上也有嘈雜的噪音，老師把我們分成兩組，一組制造噪音，而我們組則聆聽。
霎時(shí)間，敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳，融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”，它似乎要震穿我的耳朵，掀翻房頂，太恐怖了！我邊捂住耳朵，邊想；我上輩子造了什么孽��！竟受到如此摧殘，你看那盧俊伊邊敲桌子邊尖叫，脖子上青筋暴起，簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然。
哎呀，受到如此折磨，我終于明白，我們一定要遠(yuǎn)離噪音，多制造美妙的聲音，以免身心受到傷害。
關(guān)于聲音的作文2
“滴答……滴答……”這天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤，連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅，她趕走了春天天空的風(fēng)沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開演唱會(huì)了，她歡快的唱著，歌聲飄過的地方，萬物不再干枯，受到了滋潤(rùn)展開了笑容。天上的云朵是在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾，聽！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的'從地下探出頭來，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的演員越來越多了，冬眠了的樹，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花，桃花，梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手，肩并著肩走過了庭院，走過了公園，走過了城市，走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開了顏，春雨貴如油呀！透過這剔透的小雨點(diǎn)，農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛這雨，愛聽這歌聲。是她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要��！因?yàn)闆]有了雨水的澆灌，莊稼就不會(huì)很好的生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成，我們也沒有充足的糧食。沒有了水，植物會(huì)干涸，土地會(huì)沙化，我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以，我要倡導(dǎo)大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請(qǐng)愛護(hù)大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽大自然的聲音吧！
關(guān)于聲音的作文3
嘩嘩嘩！是什么聲音？春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，又開始工作了，一路歡快地唱著，還泛著波浪鼓兒，流向江河湖海，流向世界各地。為什么？因?yàn)榇禾靵砹�，春姑娘讓它�?bào)喜去呢！
喳喳喳！是什么聲音？春的聲音。小燕子又故地重游啦！布谷鳥也上班啦！“嘰嘰嘰嘰！”“布谷布谷！”整個(gè)樹林都成了它們的天堂了。又是追逐，又是打鬧，一幅生機(jī)勃勃的畫。為什么？因?yàn)榇禾靵砹�，春姑娘讓它們�?bào)喜呢！
簌簌簌！是什么聲音？春的聲音。小草從地里探出頭來，對(duì)新世界東瞅瞅，西瞧瞧，似乎很驚訝又很好奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像披上了一層綠披風(fēng)一樣，嫩綠嫩綠的，充滿生機(jī)。風(fēng)兒一吹，“沙沙”作響，小草在竊竊私語。為什么？因?yàn)榇禾靵砹�，春姑娘讓它們�?bào)喜呢！
刷刷刷！是什么聲音？春的聲音。牛毛般的春雨落下來，落到花兒上，花兒開得漂亮；落到草兒上，草兒綠得生輝；落到各個(gè)地方，一切都笑了。為什么？因?yàn)榇禾靵砹�，春姑娘讓它�?bào)喜呢！
哈哈哈！是什么聲音？春的`聲音。孩子們脫掉了小棉襖，歡快嬉戲，笑聲喚醒了萬物，一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。為什么?因?yàn)榇禾靵砹�，在春的懷抱里就是這般快樂。
關(guān)于聲音的作文4
桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路，無數(shù)人從這條路上踏過，它經(jīng)歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著，忽然刮起了一陣風(fēng)，地上的落葉動(dòng)了，小竹林的竹葉動(dòng)了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來。
風(fēng)停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落，然后再空中交織、旋轉(zhuǎn)，最后只有一個(gè)下場(chǎng)，葉落歸根。
鐵樹的枝長(zhǎng)得很快，現(xiàn)在又被人們修剪，好像只剩了一個(gè)光禿禿的`空殼。在地上孤獨(dú)地站著，似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是，看!
風(fēng)又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤(rùn)，讓他們舒展，讓他們意識(shí)到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望，讓他們堅(jiān)強(qiáng)，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
關(guān)于聲音的作文5
每分每秒，各種聲音伴隨著我們，鍛煉的聲音伴隨我們陽光運(yùn)動(dòng)，歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上，淡淡的霞光灑向大地，真像鋪了一大塊金色的地毯�！岸ｂ彾ｂ彙逼鸫擦��！拔疫�沒有睡夠呢！”我懶洋洋的說，“糟糕，今天要上學(xué)！”一下就有了精神了。吃完早飯，走在路上，還哼著小調(diào)，隱隱約約聽見一陣聲音，這是什么聲音？上學(xué)的鈴聲，我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。
大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步，到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐，準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操，武術(shù)操，游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑，不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音，而更多是同學(xué)們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的太極音樂，伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后，又響起了軍姿的樂聲，同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步，走出了自信，那腳步聲太響亮了，聲聲入耳，響徹云霄。
中午，吃午飯的.時(shí)候，勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂，真有趣兒！
到了下午，終于放學(xué)了。有的下樓到操場(chǎng)上踢球，哨聲讓隊(duì)員們精神充足，有的到風(fēng)雨操場(chǎng)打乒乓球，教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍，安靜有序地放學(xué)。
別讓你的耳朵關(guān)閉，用心聽吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
關(guān)于聲音的作文6
初時(shí)的聲音，牽動(dòng)心緒，一曲短笛，帶你夢(mèng)回長(zhǎng)安——題記
初春微醺，醉人心脾，喜那梨園戲，在故園之中，舞盡愁緒，牽動(dòng)內(nèi)心。每每在夕暉褪去之時(shí)，在江水隔岸響起。一嘆，駐足側(cè)耳傾聽；二嘆，抬手淚濕衣襟；三嘆，離人踏船去。
唱盡愁緒，在此夏夜，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初夏微涼，不悲不傷，你聽，是何人吟唱：世間情動(dòng)，不過盛夏白瓷梅子湯，哐啷碰壁叮當(dāng)響清脆愉人，淡淡清涼，長(zhǎng)安之下，是何人擾了誰家姑娘，又是何人以臉紅替了胭脂妝。
唱盡歡喜，在此初夏，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初秋微剛，吟出豪情，你望，是何人在那月夜之下，細(xì)數(shù)缺月，道出舉杯邀明月，對(duì)影成三人；是何人在那河畔之際，道出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；是何人在那月圓之際，舉杯對(duì)月，通宵達(dá)旦，吟出明月幾時(shí)有，把酒問青天；秋時(shí)的豪情幾許，卻也道出其中淡淡愁緒，成就這憂愁以豪情掩之。
唱盡豪情，在此初秋，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初冬微凄，慘淡悲情，故園的紅梅綻了，以紅艷襯了雪白，是何等大悲大喜之情�？罩械陌籽﹨�，在空中飛舞盤旋，累了，想找個(gè)地方停歇之際，一不小心壓折了那紅梅的枝丫，咔嚓一聲脆響，驚醒了那夢(mèng)中的人吶，夢(mèng)中情景甚為美好，可驚醒那刻卻只剩滿目白雪，還壓斷了她當(dāng)年最喜愛的紅梅，雙眼朦朧，淚濕衣襟。
初冬是白色的'，所有的寂靜掩了內(nèi)心那澎湃的聲音，淚水只能往肚中咽，逝去之人不再歸，初冬微凄？不，它藏下了這淚中的大悲，那紅梅中的大喜！
初時(shí)聲音，牽動(dòng)心緒，不過夢(mèng)一場(chǎng)
關(guān)于聲音的作文7
蕭瑟的秋風(fēng)隨著季節(jié)的變更而悄然來臨，它輕輕地吹起樹葉，又吹落了。嘩嘩的作響，讓我們一起來聆聽這季節(jié)的聲音……
窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來，嗅一嗅，仿佛來到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺。我走到了樹下，望著那棵桂花樹，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽光下發(fā)出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時(shí)柔軟了，那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看，桂花樹如一把雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨；桂花樹如一位保安，守衛(wèi)著我家。我借著木梯，爬上了樹，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們曬干。用開水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。
田野染上了一層黃金，各種各樣的.果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開始大了，田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下，水花在玻璃窗上，會(huì)陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美，開闊的大地，一個(gè)并不凄美的季節(jié)。
傾聽秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。
聽聽秋天的聲音，那么悅耳……
關(guān)于聲音的作文8
世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚(yáng)的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車?guó)Q笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來感受大自然的聲音吧！
早上起來，聽！樹林中，可愛的小鳥剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個(gè)懶腰，張開尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上，一直唱著，唱著……
中午，聽！池塘里，太陽照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著……
傍晚，聽！森林里，上帝的.顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風(fēng)拂過樹梢，樹葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里，每跳一下，就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著……
冬天，聽！大地上，雪花飄舞，不一會(huì)，大地就披上了一件銀裝素裹的外衣，每當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過時(shí)，雪地上就發(fā)出咯吱咯吱的聲響，于是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……
每當(dāng)冰雪消融，小溪重新充滿活力，歡快的流淌，嫩芽再次拱出地面，柳樹抽出新芽，花兒重新綻放……周而復(fù)始，每次聆聽都會(huì)給人意料之外的收獲。
這就是我愛的大自然，快來和我一起聽聽大自然的聲音吧！
關(guān)于聲音的作文9
大自然給予我們的不僅是美麗的畫面，還有動(dòng)聽的聲音。大自然的聲音是豐富多采的，傾聽大自然的聲音，生活是如此美妙。
“唧唧喳喳”，一只小麻雀飛來了，它喚醒了冬眠的小動(dòng)物，告訴它們春天來了，快起床吧；它還告訴農(nóng)民伯伯該耕地了，春天是播種希望的季節(jié)。
烈日炎炎的夏日，小狗熱的直伸舌頭，發(fā)出“哈哧哈哧“的聲音。“知了，知了!”咦，是誰在叫？噢，原來是知了媽媽在教孩子學(xué)唱歌。小知了雖然天生有一個(gè)金嗓子，卻不聽媽媽的講解，驕傲的大叫：“知了，知了”，這個(gè)夏天，就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了。
秋姑娘踏著涼爽的微風(fēng)來了，她和大樹公公吵了一架，大樹公公傷心的哭了，眼淚一滴滴飛落下來。那一片片在風(fēng)中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，它們舞累了，最后投入大地的懷抱。小動(dòng)物開始貯備過冬的食物了，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，“唰唰唰”，鐮刀在稻谷地里揮舞，農(nóng)民伯伯臉上露出了收獲的.喜悅。
不知什么時(shí)候，雪花飄飄，猶如潔白的天使降落到人間。地上積起了一層厚厚的雪，行人走上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱“的響聲，我想那一定是降落到人間的天使在哭泣。森林里靜悄悄的，小動(dòng)物們都去睡覺了。
“噓!”讓我們用心去傾聽花開，鳥鳴，風(fēng)起，雪落的聲音吧……
關(guān)于聲音的作文10
在我們的周圍有很多的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音，只要我們細(xì)心聆聽，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí)，柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們?cè)诳鞓返挠螒�，唱著和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過，樹葉的沙沙聲，花草紛紛的爭(zhēng)艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機(jī)盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來來往往的人們，購(gòu)物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹梢，人們?cè)诖髽湎鲁藳隽奶欤犞腥さ墓适�，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽，轟隆隆的雷鳴聲是音樂的`前奏，天空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼，接著閃電是音樂會(huì)的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹葉上，落在屋檐上，掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲，汽車的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著大自然特有的樂章!
風(fēng)雨過后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著笑臉，小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
關(guān)于聲音的作文11
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過天安門廣場(chǎng),鮮艷地五星紅旗緩緩升起了。它是那么宏偉、莊重。這面國(guó)旗見證了我們國(guó)家的崛起、富強(qiáng)、自強(qiáng)不息，見證了新中國(guó)的昌盛與繁華。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過長(zhǎng)安城這個(gè)漢、唐的都城，它標(biāo)志著我國(guó)古代封建王朝的強(qiáng)盛，標(biāo)志著中華民族的強(qiáng)盛。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了,他們穿過黃海,這發(fā)生過甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)日本的艦隊(duì)入我領(lǐng)海時(shí),民族英雄鄧世昌將最后一滴熱血流入祖國(guó)的大海,黃海戰(zhàn)爭(zhēng),我們勝利了。中國(guó)的海軍是非常頑強(qiáng)的,中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它飛過了瀘定橋，這個(gè)見證紅軍勝利的地方。長(zhǎng)征到瀘定橋時(shí)，把橋上的木版部拆除了只有那13條鐵索，遠(yuǎn)以為紅軍不能過去的對(duì)紅軍挑釁。哪知紅軍的22名突擊隊(duì)強(qiáng)渡過橋，并占領(lǐng)了橋頭。紅軍飛奪瀘定橋成為了一段佳話，它標(biāo)志著紅軍的英勇頑強(qiáng)，不懼怕任何困難。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了，它飛過了京張鐵路。在這條人字形路軌上，見證了工程師詹天佑的聰明才智。這條路本是崎嶇不平的，修筑鐵路很困難，連外國(guó)的科學(xué)都不敢輕易常識(shí)，但詹天佑不畏艱險(xiǎn)，克服諸多困難，終于設(shè)計(jì)出一條中國(guó)人的自行設(shè)計(jì)和施行的.第一條鐵路干線，證明了中國(guó)人是有能力建設(shè)祖國(guó)的，不必以來外國(guó)工程師！
……
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音，在祖國(guó)的大地上飛翔。他讓每個(gè)人傾聽歷史的聲音，見證了中國(guó)的富強(qiáng)！我門要記住歷史，讓祖國(guó)的明天更美好！
關(guān)于聲音的作文12
是誰染紅了柿子？是誰吹黃了樹葉？是誰吹紅了楓葉？是誰給蘋果上了胭脂？是誰畫綠了李子？是誰染紫了葡萄？是誰渾身散發(fā)著瓜果的香味？是秋姑娘。
樹林里，樹木像披上了一件彩衣，有紅色、黃色和綠色，漂亮極了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，來了一陣風(fēng)，風(fēng)“呼呼”地吹著，把樹葉吹落了。落葉們?cè)诳罩写蛑D(zhuǎn)，像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，那聲音穿過樹林，飛翔在尉藍(lán)的空中。樹林間，泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的.聲音，像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏，那聲音在樹林里繚繞，如白云般輕靈！如蘭花般清新！
果園里，傳來“哈、哈、哈……”的聲音，是誰的聲音��？噢，原來是果實(shí)們的笑聲。果實(shí)們你擠著我，我擠著你，哈哈哈笑成一片。孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩O果，甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開。
稻田里，金黃的稻子低著頭，彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來，稻子“沙、沙、沙”地歡笑著，猶如海上的陣陣波浪。“突、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著，把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花爭(zhēng)奇斗艷，盛開著好幾種顏色：黃色、粉色、紅色、白色，五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來飛去，忙著采花蜜。
秋天的聲音多么美妙啊！我愛這美妙的大自然的聲音。
關(guān)于聲音的作文13
翻開千年的歷史扉頁，走進(jìn)燦爛的文化長(zhǎng)河去采擷那最美最好的畫面，煙隨風(fēng)逝，名隨史流。追溯往昔歲月，時(shí)光流轉(zhuǎn)，吹響古代的號(hào)角，讓我們?cè)跐L滾東逝的滔滔江水中，傾聽英雄的聲音。漢子�？捎菁У碾x去，卻讓你潸然淚下，烏江自刎做鬼雄，旌旗十萬斬閻羅，血濺汗青。劉邦為千古君王，而你是蓋世英雄。
漫漫求索——屈原
“舉世皆濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉唯我獨(dú)醒�！苯溪�(dú)吟的.你隱忍住了心中的憤怒，卻難忍國(guó)破家亡，飽嘗流放的凄苦心酸，最終讓一腔熱血隨汩羅江水浩浩蕩蕩奔騰而去�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蹦憬�(jīng)綸滿腹，懷揣報(bào)國(guó)之志，憂國(guó)憂民，“雖九死其猶未悔也”。青山依舊在，幾度夕陽紅。你是一位風(fēng)度翩翩的詩人，更是一位激情澎湃的愛國(guó)英雄。
月夜消愁——李白
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦阕孕偶ぐ海幗h(yuǎn)是何等逍遙自在。然你卻偏懷壯志：“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，�？h清一”。終于在你四十二歲入京供奉翰林，其間雖有貴妃捧硯、力士脫靴的春風(fēng)得意，可最終還是免不了在痛苦中咽斷蕭聲，在悲寂中立于青冥，舉杯邀明月，抽刀斷腸愁，如此浪漫灑脫，醉酒獨(dú)攬江中明月，去矣何不快此生。為了理想，你至死不渝。滔滔江水滾滾而去，而你當(dāng)年豪邁的歌聲卻被一代又一代的人大聲傳唱，你也是當(dāng)之無愧的英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，英雄的聲音一直會(huì)在歷史的天空回蕩，讓我們一起傾聽英雄的聲音。
關(guān)于聲音的作文14
生活在都市的我更多的聽到的是汽車的喇叭聲，人潮的嘈雜聲，和都市中各種喧鬧的聲音。可是在今年暑假，爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山，讓我聽到了大自然最美妙的聲音，我才覺得原來大自然中有許多奇妙的聲音。
來到太白上腳下，游覽的中巴車?yán)覀儊淼搅说谝惶幘包c(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下，水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來到河邊，伸出手去，水緩緩地從我手上流過，竟然是意想不到的冰涼，我很驚訝，媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水，我才恍然大悟。
伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山，當(dāng)我們來到上坂寺的時(shí)候，雨突然大了起來，于是我們決定在坂寺新村住下來，等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著，一會(huì)好像發(fā)怒的壯漢，一會(huì)又像喘氣的.老爺爺，我真擔(dān)心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì)被山風(fēng)吹倒了，就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了，而且睡得很香�？赡苁前滋炫郎教哿说木壒�。
第二天一大早起來，下了一夜的雨竟然停了。不過山上起霧了，近處的山也被霧給罩住了，云山霧海的什么也看不見。我們繼續(xù)向上爬，只見一陣山風(fēng)徐徐吹來，竟然將霧吹跑了，近處的山也漸漸顯露了出來，我趕緊抓拍了幾張照片�？上覀冎簧系桨菹膳_(tái)的時(shí)候，天公不作美又可開始下起雨來。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去，領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光，聆聽更多大自然奇妙的聲音。
關(guān)于聲音的作文15
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
清晨，從溫暖的被窩鉆出來，寒冷籠罩著大地。行走在去往學(xué)校的路上，嚴(yán)寒似乎更加猖狂起來。
冬日的陽光，也顯得有氣無力，街上的人已經(jīng)多了起來，汽車的鳴笛聲，電動(dòng)車的`喇叭聲，小販的叫賣聲，一切都顯得如此嘈雜。
“哎！又遲到了，一星期居然遲到了四回�！蔽以谛睦锇没诘叵胫�。
“李世民就是唐太宗，人們稱他的統(tǒng)治為貞觀之治�！薄巴Ｒ幌��！卑嘀魅未驍嗔送瑢W(xué)們背書的節(jié)奏：“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，你們學(xué)不學(xué)關(guān)我們什么事，我們可以不管你們，你們上課玩手機(jī)，看電腦或者睡覺，我們照樣得工資，我們圖什么？你們將來有本事我們能沾多大的光？現(xiàn)在不是學(xué)不會(huì)是學(xué)不學(xué)的問題！”
聽了這一席話，我陷入沉思，我們?yōu)檎l學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是為自己而戰(zhàn)！自己學(xué)好了，將受益無窮，但我們現(xiàn)在的思想都是：憑什么讓我學(xué)習(xí)好？你自己怎么不學(xué)？正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人有了這種思想，所以才導(dǎo)致十個(gè)抬轎的一個(gè)坐轎的，畢竟有本事的人太少。
這一番話，深深地刻入了我的腦海，現(xiàn)在的吃苦是為了將來不吃苦，先苦后甜。“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，我們老師干嘛那么費(fèi)心教你們？”每每想起這一番話，心中都會(huì)涌起反思的淚泉。
天空中有雨滴急促落下，這也許就是雷陣雨吧？“轟隆�。 币坏篱W電猛然劃過，驚得我們心中一顫。只聽班主任又厲聲說道“再大的困難也要克服。”雨越下越大，拖了大半堂的老師發(fā)話了：“等雨停了，快點(diǎn)回家”。
走在回家的路上，一切都顯得那么美好，那么富有情趣，小販的叫賣聲，買菜的討價(jià)聲，路人的爭(zhēng)吵聲，雖然還伴隨著陣陣雨聲，可一切仍顯得那么悅耳，動(dòng)聽……
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