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描寫聲音的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫聲音的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫聲音的作文 篇1
1、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導(dǎo)聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學(xué)的羨慕聲。
2、咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會更好的認(rèn)識自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會更好的考慮長遠(yuǎn)的'人生的方向,會更好的處理與他人的關(guān)系,會對這一切有一個思考。
4、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
5、我喜歡小溪奔跑的聲音,因?yàn)樗宕嗟穆曇羰篃┰甑娜藗冃那橛淇;我喜歡人們輕生細(xì)語說話的聲音,因?yàn)檫@樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因?yàn)樗嬖V我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因?yàn)榛▋洪_放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。
6、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。
7、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊(duì)的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。
8、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因?yàn),他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預(yù)知的未來。
9、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進(jìn)樹林里,從很遠(yuǎn)的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發(fā)。我在聽它唱歌和它一起奔跑!岸6_诉恕钡娜,好像在打著開心的節(jié)拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。
描寫聲音的作文 篇2
自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽光,踩著長滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來,娓娓動聽。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長長一口氣,和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個我魂?duì)繅衾@的地方。終于,汩汩的`溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;頭頂有大樹遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動聽,好像是一個孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長舒;鳥鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱動聽的歌?矗x兒們圍攏一起開起了演唱會,我真想也化身為他們中的一員。 不一會兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽:丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會,一切的一切,都在用心聆聽著這美妙的音樂,用心在體會著。 雨后,鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號……
描寫聲音的作文 篇3
我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的'手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?
上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!
描寫聲音的作文 篇4
每個家庭都像一架鋼琴,每天都會演奏出不同的樂曲。我家里也不例外。不信,你聽——
哆——一大清早,廚房里就傳來鍋碗瓢盆的奏鳴曲,還有“嘩嘩”的流水聲。那是奶奶在廚房里面為我們辛勤地做飯呢!白米粥在電飯煲里面“咕嘟咕嘟”地小聲哼唱,雞蛋在蒸鍋里面“咯咯咯咯”地回應(yīng)著,仿佛在說:小主人,快起床吧!我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!
來——陽臺上,也傳來“刷刷刷”的聲音。那是誰啊?哦,原來是媽媽,她正在洗衣服呢!只聽見她一邊哼著小曲,一邊搓著肥皂泡。泡泡們在洗衣盆里面手舞足蹈:“哈哈!我們是清潔衣物的標(biāo)兵!”
咪——咦,那不是貓咪的聲音嗎?不過,我說的是我家的大懶貓——我的爸爸。只見他舒服地躺在沙發(fā)上,手里握著手機(jī),“嚓嚓嚓”地打著游戲。不過,他認(rèn)真起來,也是一絲不茍的,筆記本電腦放在茶幾上,“噠噠噠”打著字,不一會兒就把一項(xiàng)工作做好了。
發(fā)——那當(dāng)然是我啦!早晨,我睡眼惺忪地醒來,刷牙洗臉,和家人打好招呼,我就開始了繩飛毽舞。繩子飛快接觸地面的“啪啪啪”和毽子踢起的`“噠噠噠”,演奏起了一曲運(yùn)動的旋律。
嗦——我都快忘記介紹我們家最小也是最可愛的成員啦!那就是我八個半月的弟弟。清早起來,他喜歡練練嗓子——“啊啊啊”,然后他聽到我在繩飛毽舞,情不自禁地鼓起掌來,“啪啪啪”,那可愛的動作再加上萌萌的表情,把我們?nèi)叶级簶妨?
這就是我家的聲音!“哆來咪發(fā)唆”——組成了一首美妙的生活贊歌!
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