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聽聽的聲音作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的聽聽的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽聽的聲音作文1
在這個(gè)五彩斑斕的世界中，有多少人，有多少時(shí)，散發(fā)著多種聲音，有一種聲音，他能夠讓我們感悟出人生的大道理，那種聲音，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們耳邊，年年日日銘記在我們心里。聲音就是老師的教導(dǎo)�。�！
那時(shí)剛到小學(xué)一年級(jí)是的場景，我剛剛走進(jìn)知識(shí)的海洋，剛剛聽到那神奇的聲音，老師教導(dǎo)我，上課時(shí)要把手背到椅子后面，考試時(shí)，我老告訴我，放輕松，對我說不要緊張，所以，?那次我步入小學(xué)的第一場大考，取得了優(yōu)異的成績，但沒想，那離不開誰的幫助！
現(xiàn)在六年級(jí)了。每一天，老師依舊會(huì)說：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長大才會(huì)有好出息，才能成為有用的人�！痹谶@幾天又臨近畢業(yè)考試了，老師說：“沒幾天你們就要離開母校，離開這個(gè)培育你六年的地方，這幾天我們一定要好好復(fù)習(xí)，在考試時(shí)有個(gè)好成績，對母校有個(gè)好的交代！”但是我們呢，全當(dāng)耳旁風(fēng)。
從一年級(jí)的幼稚，到六年級(jí)的成熟，我們從膽小變得勇敢，從無知變得懂事，離不開老師，是老師的聲音讓我明白了“誰言春草心，報(bào)得三春暉”，是老師的聲音讓我知道了“陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的”是老師告訴我們，在這個(gè)是世界中什么叫做無條件的給予！
聽聽的聲音作文2
隨著時(shí)間的流逝，夏天悄悄的來到了我們身邊。
清晨的抱曉雞“喔喔”地在院子里叫著，迎接新的一天，牽�；ㄔ诨h笆上吹著小喇叭，歡呼著，老黃牛在田地里“哞哞”的為人們辛勤地耕地，幾株小草在花園里盡情搖擺著“刷刷刷”搖著手臂葉子慢慢飛落。
突然一陣大風(fēng)吹過樹梢，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”閃電披著黃色外套劃過天空，豆大的雨，敲打著玻璃“叮叮當(dāng)當(dāng)”幻出美妙的歌聲，大雨傾盆而下。
美麗的傍晚，魚兒啪啪地跳出水面，打起一陣陣?yán)嘶�，小孩子嘻嘻哈哈在沙灘上搭房子，老爺爺吹著風(fēng)扇贊嘆著，小鴨子嘎嘎嘎的叫個(gè)不停。
傍晚來到了，月亮爬上樹梢，青蛙呱呱的叫著，風(fēng)兒吹過草坪，蟬，“知了知了”的唱著歌。
走近夏，走進(jìn)這無邊的音樂廳，你聽夏的聲音。
聽聽的聲音作文3
聽聽，
春的聲音，
茶花張開了火紅的笑臉，
“嘻嘻”
是茶花對春天問好的話音。
聽聽，
春的聲音，
大雁拍拍翅膀，
“啪啪”
是大雁向北方說你好的歌韻。
一只只燕子追上白云，
剪下一陣暖暖的叮嚀；
一陣陣春風(fēng)掠過教室，
送來一陣歡快的笑聲。
聽聽，
走進(jìn)春，
走進(jìn)這美麗的世界，
你好好地去聽聽春的聲音。
春的聲音，
在每一棵小草里，
在每一只大雁里，
在每一棵大樹上，
在每一朵綻開的花朵上。
聽聽，
春的聲音，
從遠(yuǎn)方飛快地來，
向遠(yuǎn)方飛快地去。
聽聽，
我們聽到了春的聲音。
聽聽的聲音作文4
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，瓜果飄香，落葉紛飛，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，許多動(dòng)物都儲(chǔ)備食物準(zhǔn)備在冬天美美地睡上一覺。
秋天的落葉被風(fēng)一吹，就從空中自由自在地像蝴蝶一樣飄落下來，那樣子可真好看，“沙沙”的碰撞聲真好聽。
記得有一次，我和爸爸去了公園。在那里，我盡情玩耍，陣陣秋風(fēng)送來了果實(shí)的清香，還有那調(diào)皮的樹葉歡快地跳落在大地上，給大地織了一件紅黃色的毛衣。
我們踩著柔軟的“毯子”爬上了一座假山，上面有許多小鳥在唧唧喳喳地唱著歌。那聲音，似乎在向整個(gè)世界歡呼：秋天真美!
日子一天天過去了，可是那些歡快的聲音我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，相信明年的秋天也像今年的秋天一樣美麗。
聽聽的聲音作文5
聽，雨落的聲音
一千個(gè)人對雨總有一千種感受，在我眼中，它總有不同的風(fēng)采，但無一例外它都是極美的。
夏日漸漸離去，聆聽著雨珠落玉盤的聲音，才似乎感到秋天的悲情，而秋的韻味也只有在此時(shí)此刻才會(huì)表現(xiàn)得那么淋漓盡致。它那盛得下萬物的心胸，竟然有種超越感和神圣感。
沒有舒伯特小夜曲恬暢，沒有貝多芬交響樂歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情，細(xì)膩中蕩著溫柔。這，就是小雨。
我喜歡雨，因?yàn)樗鼤r(shí)而輕柔，時(shí)而沉重。輕柔時(shí)，飄飄落下，令人渾然不覺，但只是被洗滌過的空氣也令人留戀不已。沉重時(shí)，拍打著地面，發(fā)出悠然的旋律，令人沉醉。
我喜歡雨，因?yàn)樗坏┞湎�，一切都�?huì)注入生機(jī)，萬物復(fù)蘇，生意盎然，無處不體現(xiàn)生氣、希望。
我喜歡雨因?yàn)樗利惽逅瑒澠粕n穹，如同細(xì)絲密密的落下，土地、高樓、水面都有它的影子，它與天山共色，滑落人間。時(shí)間的萬千星辰好似皆不及它的萬分之一。透過層層雨簾仿佛能看見未來那遙不可及，卻又近在眼前的路。
雨的風(fēng)采溫柔又熱烈，雨的性格風(fēng)趣又成熟…….
世界燦爛盛大，雨水何似其他！
聽聽的聲音作文6
聽聽，
秋的聲音，
青蛙鼓動(dòng)著白白的肚皮，
“呱呱”
是和荷葉告別的聲音。
聽聽，
秋的聲音，
黃葉從樹上飄落下來，
“刷刷”
是和大樹媽媽告別的聲音。
聽聽，
秋的聲音，
蛇鉆出地洞，
“絲絲”
是和草叢再見的話語。
一只只大雁趕上白云，
灑下一陣陣溫暖的叮嚀。
一陣陣秋風(fēng)掠過山村，
帶來一片豐收的聲音。
聽聽，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這絢麗多彩的“音樂會(huì)所”，
你好好地去聽聽秋的聲音。
秋的聲音，
在每一個(gè)胖胖的石榴里，
在每一顆爆開的谷粒里。
在每一滴涼涼的雨水里，
在每一陣清爽的秋風(fēng)中，
聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方急急忙忙的來，
又從遠(yuǎn)方急急忙忙的去，
聽聽，
我們聽到了秋的聲音。
聽聽的聲音作文7
聽聽，
春天的聲音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道別的話音。
聽聽，
春的聲音，
牽�；ù灯鹱仙男±�，
“啦啦”，
是和冬天告別的歌韻。
一只只黃鸝站在樹上，
送來一首動(dòng)聽的歌，
一陣陣春風(fēng)掠過田野，
送來一片播種的歌吟。
聽聽，
走進(jìn)春，
走進(jìn)這熱鬧的音樂廳，
你好好地去聽春的聲音。
春的聲音，
在每一株翠綠的小草里，
在每一朵艷麗的小花里，
在每一顆種子里，
在每一只動(dòng)物里。
聽聽，
春的聲音，
從遠(yuǎn)方匆匆地來，
向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，
我們聽到了春的聲音。
聽聽的聲音作文8
大自然是五彩繽紛的，它的聲音也是美妙的，這種聲音教會(huì)我豐富的知識(shí)和啟示，它是一位知識(shí)豐富的老師！
河水嘩啦啦的流著，風(fēng)也在呼呼地吹著。在壯觀宏觀的瀑布下，有一塊圓石。流水飛過，在水澗。水滴正滴落在這塊圓石上，發(fā)出了“叮咚叮咚”的美妙聲音。這聲音告知了我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈……
幾年后，水滴終于滴穿了石頭，那一時(shí)刻總是很美好的。
春天，倘若趴在草地上，側(cè)耳傾聽。仿佛聽到遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽到了雪水融化的聲音。巖石邊上，一棵小草正堅(jiān)強(qiáng)地生長著，那破土而出的聲音也是美妙的。躺在一棵大樹旁邊，仿佛聽到了樹汁正在流淌的聲音。
秋天，樹上的果實(shí)落在了草地上的聲音就如同農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅聲。樹上的落葉落在了土里，我聽到了樹葉隔入泥土的聲音，這讓我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
大自然的聲音總是美妙的，這聲音讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍……窗外，又下起了春雨。雨滴從屋檐下滴落在了鄉(xiāng)間小路上，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音。
大自然的聲音真的很美妙，它是一位知識(shí)豐富的老師，它教會(huì)了我們豐富的知識(shí)，有時(shí)間的話，多去聽聽大自然的聲音，去感覺大自然的美好。
聽聽的聲音作文9
上課了，我看著書發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場，原來是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗，我覺得很無聊，就回去了。
“啊——！”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽到了一陣笑聲，我想，一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過來，去欺負(fù)女生的.吧！
突然，我聽見了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒事吧！別哭啊！”“救護(hù)車馬上來了！”的安慰聲響了起來，是同學(xué)和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救護(hù)車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請出去。但為了那個(gè)受傷的同學(xué)，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進(jìn)教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
聽聽的聲音作文10
聽聽，
秋的聲音，
鮮艷的果子露出了燦爛的笑容，
“哈哈”，
那是人們采摘果子時(shí)的歡笑聲！
聽聽，
秋的聲音，
紅紅的楓樹從樹上落下來，
“刷刷”，
是楓葉向楓樹母親道別的話語。
聽聽，
秋的聲音，
各色的菊花頻頻點(diǎn)頭，
“沙沙”，
那是它向人們訴說秋的美麗！
銀杏樹的葉子
像一把把小扇子，
扇走了夏天的炎熱，
扇來了秋天的涼爽。
聽聽，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這遼闊的音樂廳，
好好地去欣賞秋的聲音。
秋的聲音，
在每一個(gè)小果子里，
在每一棵大樹上，
在每一滴雨水里，
在每一個(gè)孩子的臉上，
在農(nóng)民伯伯的心田里......
聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方匆匆地來，
向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，
我們聽到了秋的聲音。
聽聽的聲音作文11
我靜聽鄉(xiāng)村美麗之聲、如些美妙！
晨曦初露，陽光普照，池塘剛醒，水緩緩地流入靜謐的小河。“叮咚、咕咚、沙沙”各種聲音齊聚一堂，如落葉被風(fēng)吹至四處；似白銀風(fēng)鈴隨風(fēng)飄逸，叮叮咚咚，像石頭砸入水面，一圈圈波紋散開，聲音回蕩耳中……
中午，熱辣辣的太陽照射森林。林中卻不是如此：一碧千里，蒼翠歌滴，非常清涼。“窸窸窣窣，撲簌簌”。好像是藍(lán)色的海浪小聲撲在岸上，又像蟋蟀唱著歌謠。
傍晚，天邊的朝霞炫耀著它七彩的、神圣的光遍布每個(gè)角落，院中也是。麻雀叼著樹枝或蟲子，輕快地飛入巢穴、人們拖著疲勞的身體，挑著扁擔(dān)回家，鐘洪亮地響著。“嘰嘰喳喳，咯吱咯吱，咚——咚——”像人在嘀咕著什么，像門開時(shí)"吱呀"的聲音，又像老鼠高聲呼喚，還像波濤拍打在堅(jiān)硬，屹立不倒的灰色礁石上。
夏季的美聲，我邀你細(xì)細(xì)地聽，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)夏季的美。
聽聽的聲音作文12
聽，雨的聲音
還記得小時(shí)候的夏天嗎？
天空下著暴雨，而心卻無比的雀躍，因?yàn)檫@樣又可以找上幾個(gè)好朋友，穿上涼鞋，一起快快樂樂的淋雨、踩水坑了。雨淋在每一個(gè)人的頭上，而我們卻是那么的開心。雨從天上極快的沖下來，沖到人間，使人們的空氣更清新，嘀嘀嗒嗒，使我們的耳朵變得更愉悅。但這優(yōu)美的聲音中，有一個(gè)時(shí)候會(huì)停的。
慢慢的雨停了，之后世間又煥然一新，可我們幾個(gè)好友也不怎么聯(lián)系了。
雨后的空氣是清新的；以后的場景是美麗的；被雨滋潤過的樹是充滿生機(jī)的，而且這場雨也可以留下美好的記憶，雖然說分開了，但和朋友玩的時(shí)候的場景是忘不了的，只是……
只是什么呢？只是我們長大了。
聽聽的聲音作文13
你聽過春天的聲音嗎？那是一首美妙動(dòng)聽的樂章。
春天的聲音是那可愛的雨滴跳舞的聲音，從天而降，蹦蹦跳跳的來到大地媽媽的懷抱里，它吻了下河水，河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧髦橇宋橇鴺浣憬�，柳樹姐姐梳起了它又長又細(xì)的頭發(fā)，它吻了吻桃花，桃花笑紅了臉，它吻了吻荷葉，荷葉變得茂盛了，它吻了吻大地，大地開始變得熱鬧起來了。
春天的聲音是花兒開放的聲音，花兒從地下探出了頭來，看見這美麗的大地，就請小燕子伴奏，小燕子拍了幾下花兒的翅膀，花兒看了笑了起來，笑得它把自己給笑開了花。
春天的聲音是小鴨子嬉戲的聲音�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知，”時(shí)而啄魚，時(shí)而用翅膀拍灑著水，濺起了水花，它嘎嘎嘎的在洗澡，它們在歡快的游泳，唱著美妙的歌聲。
春天的聲音是風(fēng)箏在天空飛翔的聲音，它在跟可愛小鳥比賽，和白云交朋友。
春天的聲音是小朋友郊游的聲音，在草地上奔跑，做游戲、唱歌，“嘻嘻嘻，哈哈哈……“
春天的聲音，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如紅酒般香醇。
聽聽的聲音作文14
窗外“滴答滴答”響，你聽，是雨姑娘邁著輕快的步伐走來了。
我愛雨，尤其愛雨的聲音。
春雨是靜謐的。悄無聲息地來，悄無聲息地走�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”。靜悄悄的春夜，是春雨打破了這種寧靜，那雨像落葉一般瀟瀟灑灑地落下，那聲音像風(fēng)一樣柔，像棉一樣軟，像大家閨秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那聲音給大自然帶來了勃勃生機(jī)，筍芽兒一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出尖尖小小的頭，望著外面新奇的世界呢！
夏雨是活潑好動(dòng)的。時(shí)而輕盈，時(shí)而波瀾，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。它像一個(gè)叛逆少年，迫不及待地逃出媽媽的懷抱，去擁抱大自然。田野、鄉(xiāng)村、屋頂都留下了他小小的身影。他時(shí)常跟伙伴們玩捉迷藏，慌不擇路，跳上屋頂，跌在水泥地上；從欄桿跳到荷葉上，“叮叮咚咚”的聲音清脆又響亮。他常常與電公雷婆作伴，拉來風(fēng)加油鼓勁，這聲音就像一曲激昂的交響樂，久久不能停息。
靜下來，細(xì)細(xì)聆聽雨的聲音，或許你能用自己的內(nèi)心與它對話，你能聽到自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
聽聽的聲音作文15
聽，春天來了！
小草偷偷的從衰黃的土地上冒出一個(gè)個(gè)小腦袋，空氣中彌漫著一絲絲塵土的味道，我好像看到小草在“噗”的一聲奮力沖出土層時(shí)所騰起的一陣小小的煙霧，在對這個(gè)初次見面的世界，充滿了欣喜之情。柳樹抽出了嫩綠的芽兒，微風(fēng)吹拂，宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，偶爾也會(huì)害羞地低下了頭。燕子成群結(jié)隊(duì)的從南方飛回來了，歡呼的雀躍著，好像在提醒人們：春天來了，春天來了。
小溪從林間緩緩地淌過，分成幾股后又匯成巨流，從丈高的懸崖上直奔而下，便朝著大海奔去。新栽的小樹苗也不甘示弱，拼命地吸收著光合作物，“我要長高，我要長高，長成參天大樹”。各式各樣的迎春花，杜鵑花，桃花都爭先恐后地怒放了。
春雨“滴答滴答”地唱起了歌，無數(shù)頑皮的小雨點(diǎn)從空中跳了下來，給大地媽媽洗了個(gè)澡；春風(fēng)“沙沙沙沙”地彈奏著美妙的樂曲，吹在臉上，暖洋洋的；春雷“轟隆轟隆”打著響鼓，春水“嘩啦啦啦啦”地鼓起了掌，在春筍姑娘的指揮下，春天舉行起了音樂會(huì)！
清晨，站在剛冒出頭的草地上，呼吸著大地的新鮮空氣，心里美滋滋的。一朵迎春花遲疑了一下，從枝頭滑落，悠悠回旋，訴說著春天的到來！
聽，春天來了！
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