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      2. 有趣的聲音作文

        時(shí)間:2022-12-24 10:14:18 聲音 我要投稿

        有趣的聲音作文精選6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有趣的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的聲音作文精選6篇

        有趣的聲音作文1

          生活中有許多奇妙的聲音,而這種聲音我們是無(wú)法演奏出來(lái)的。

          “!!恕恕闭婧寐(tīng)的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的?哦,原來(lái)是淘氣雨點(diǎn)弟弟發(fā)出的聲音。雨后,小鳥(niǎo)“啾啾”的在天空自由自在的飛來(lái)飛去。“哈哈”“嬉戲”可愛(ài)的小朋友聚在一起玩,玩得可真開(kāi)心呀!

          玩著玩著,時(shí)間過(guò)得可真快啊!“嗖”的一下就到了午飯時(shí)間,小朋友們“蹬蹬”的跑回家里。啊,到了飯桌前,好多香噴噴的飯菜,忍不住大口大口的吃了起來(lái)!斑沁辍薄斑沁辍背燥柡茸懔。媽媽開(kāi)始洗碗了,“叮咚”“叮咚”奏起了一曲音樂(lè)。我家的小貓、小狗也情不自禁地“喵喵”“汪汪”的唱起歌來(lái),伴隨著美妙的歌聲,跳著美麗的舞蹈,可真有趣。

          “嗚嗚”鄰居家的妹妹哭了,哭得好傷心呀!我踏著輕盈的腳步,來(lái)到了鄰居家,“咚咚咚”“有人嗎?”“吱呀”門(mén)開(kāi)了,我走過(guò)去,里面沒(méi)有人,我“嘰里哇呀”的說(shuō)了一句莫名奇妙的話,就走了。

          生活中有許多有趣的聲音,讓我們一起來(lái)尋找更多的聲音吧!

        有趣的聲音作文2

          我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)聲。你聽(tīng),樹(shù)葉沙沙沙,肯定是風(fēng)姑娘在樹(shù)林里,邊散步、邊唱歌,多美妙!我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音。

          我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲。早晨剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣聲音,“嘰嘰,嘰嘰”“喳喳,喳喳”“啾啾,啾啾”哇!群鳥(niǎo)齊鳴,太動(dòng)聽(tīng)了!我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲。

          我愛(ài)聽(tīng)雷聲!稗Z隆隆,轟隆隆”,像小樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)的手鼓。科學(xué)家聽(tīng)見(jiàn)了雷聲,就會(huì)想“可不可以把雷聲變成人們常用的高壓電呢?”我愛(ài)聽(tīng)這雷聲。

          我愛(ài)聽(tīng)笑聲。有一次,我考試取得了優(yōu)異的成績(jī),我非常高興,一放學(xué),我就背起書(shū)包飛快地往家跑。回到家,家人我的試卷,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,臉蛋像一朵朵盛開(kāi)的小花。聽(tīng)到家人的笑聲,我也樂(lè)了。我愛(ài)聽(tīng)笑聲。

          我愛(ài)聽(tīng)掌聲。每當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲時(shí),我的心樂(lè)開(kāi)了花。這掌聲激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我愛(ài)聽(tīng)這掌聲。

          風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲、雷聲、笑聲、掌聲……多美妙的聲音啊!我愛(ài)生活中各種有趣、動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        有趣的聲音作文3

          世界上有許多聲音,但是我唯獨(dú)喜歡說(shuō)話的聲音。

          你總聽(tīng)過(guò)說(shuō)話的聲音吧!當(dāng)媽媽一本正經(jīng)的叫我回家,當(dāng)爸爸在和我玩游戲,當(dāng)我們一生的導(dǎo)游,告訴我們?cè)撓蚰睦,你?tīng)聽(tīng)到些什么了吧。

          有時(shí)爸爸的聲音很粗壯,好像他賜給我一種安全感。有時(shí)爸爸的聲音非常兇,好像他用了他的絕招——獅子吼。有時(shí)爸爸的聲音很低沉,好像他突然變成了打了霜的茄子。

          媽媽可不像爸爸那樣,媽媽的聲音很溫柔,好像在唱歌一樣呢……

          老師的聲音很好聽(tīng),每次她講課時(shí)同學(xué)們都會(huì)坐得筆直,聚精會(huì)神的聽(tīng)。但是,如果我們不聽(tīng)話,非常喧鬧,老師的聲音就會(huì)變得很?chē)?yán)厲,讓我們安靜下來(lái);當(dāng)我們很聽(tīng)話的時(shí)候,老師就會(huì)用很溫柔很優(yōu)美的聲音給我們講課;下課的時(shí)候,老師的聲音是比較幽默比較好笑的。

          說(shuō)話的聲音真有趣!

        有趣的聲音作文4

          今天早上,媽媽叫我起床,我卻要賴在床上,不肯起來(lái)。媽媽腦筋一動(dòng),就想到了用動(dòng)物的叫聲來(lái)逗我。媽媽先學(xué)母雞叫“咯咯嘎,咯咯嘎”;媽媽又學(xué)了母雞另外一種叫聲“咯咯咯咯”,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨鸽u有兩種不同的叫聲呀?”媽媽說(shuō):“‘咯咯嘎,咯咯嘎’是母雞下蛋后的叫聲,好像要全世界的人都聽(tīng)到母雞下蛋后的這種高傲的聲音,‘咯咯咯咯’是母雞保護(hù)孩子的時(shí)候和母雞找到食物后叫小雞過(guò)來(lái)吃的時(shí)候的'叫聲!边@時(shí),我從母雞的叫聲中聽(tīng)到了一種偉大的母愛(ài)。媽媽接著學(xué)了鴨子叫“嘎嘎嘎嘎”媽媽說(shuō):“這是鴨子要下水了!眿寢層謱W(xué)了小狗叫“汪汪汪汪”仿佛叫人們提高警惕,防小偷;媽媽還學(xué)了小羊叫“咩咩咩咩”叫人們幫它找媽媽......媽媽最后學(xué)了公雞叫“喔喔喔喔”我知道這代表要起床了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺磿?huì)叫這么多的聲音?”媽媽說(shuō):“媽媽小時(shí)候是從農(nóng)民家出生的,你外婆養(yǎng)了很多動(dòng)物,媽媽聽(tīng)它們叫,覺(jué)得很有趣,就學(xué)著叫了。

          我從媽媽學(xué)動(dòng)物的叫聲中懂得了農(nóng)村的孩子比城里的孩子知識(shí)還豐富。

        有趣的聲音作文5

          以前,我們學(xué)過(guò)了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》的課文。今天放學(xué)回家后,我迫不及待地做了一個(gè)聲音的游戲。

          聲音是有趣的。我敲了一下文具盒,它發(fā)出了“嗒”的一聲;我用手指點(diǎn)了一下金魚(yú)的頭,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,金魚(yú)快速地游到了另一邊,好像很害怕的樣子。我的耳朵很靈敏,每天傍晚,當(dāng)有人從樓梯口經(jīng)過(guò),只要我聽(tīng)到那個(gè)人掏出鑰匙,發(fā)出“索索”聲,就知道是爸爸回來(lái)了。我說(shuō)一聲“爸爸回來(lái)了”,然后爸爸就打開(kāi)了門(mén),踢踢噠噠地走了進(jìn)來(lái),媽媽從廚房走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真厲害!”我又繼續(xù)做聲音的游戲,我敲了一下玻璃盤(pán),只聽(tīng)到“咚”的一聲,我去按了一下門(mén)鈴,可聽(tīng)到“叮咚”的聲音,而且后面的“咚”聲很長(zhǎng)。我洗完手后,沒(méi)關(guān)好水龍頭,走到客廳才想起,快步轉(zhuǎn)回去,就看見(jiàn)水一滴一滴地滴在洗手盆里。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)一下水滴的聲音,哦,它的聲音是“滴嗒、滴嗒”。

          用心聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,然后你會(huì)微笑:我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙,多么有趣!

        有趣的聲音作文6

          今天早上,“叮零零,叮零零”電話聲把我驚醒。我收拾好東西背著書(shū)包出了家門(mén),樹(shù)上的小鳥(niǎo)“啾啾”地叫著,有的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō)“早上好,早上好!”北風(fēng)“呼呼”地刮著,天氣特別冷。

          我一溜小跑進(jìn)了學(xué)校。上課鈴響了,教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)一片“刷刷”的寫(xiě)字聲,像是靜夜里春蠶在吃桑葉。不知誰(shuí)不小心把書(shū)碰到了地上,“啪!”的一聲響,大家都抬起了頭。一陣風(fēng)“呼”地吹過(guò),“咣當(dāng)”一下,門(mén)被風(fēng)吹得使勁關(guān)上了。

          上體育課了,同學(xué)們一齊跑步。忽然聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,一個(gè)同學(xué)的腳崴著了,許多同學(xué)都去扶他,跑步的人逐漸稀少。下課了,同學(xué)們紛紛跑回教室,只聽(tīng)他們的腳步“踢嗒踢嗒”雜亂無(wú)章。

          又上課了,我的手表“嘀嗒嘀嗒”的小聲響著,還有同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音“嗡嗡”好像一群小蜜蜂,也有人在看書(shū),發(fā)出“嚓嚓”的翻書(shū)聲。

          留心聆聽(tīng),今天發(fā)出的聲音真有趣。

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