關(guān)于聲音作文【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于聲音作文1
風(fēng)，是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它的脾氣十分多變，春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。
春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地，驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會(huì)發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽(tīng)歌聲，來(lái)喚醒沉睡的萬(wàn)物;她還會(huì)約上好朋友春雨，一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷，使春日擁有活力。
春風(fēng)吹拂大地，使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身，開(kāi)始勤勞地學(xué)習(xí)，工作�？諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來(lái)，車水馬龍，川流不息。
瞧，孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰，為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。他的到來(lái)讓植物們十分欣喜，它們飛快地生長(zhǎng)著，它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見(jiàn)的，他偶爾會(huì)出來(lái)湊湊熱鬧。他的到來(lái)也讓人類十分開(kāi)心。因?yàn)槠痫L(fēng)了，天氣會(huì)變得涼爽一些，不再令人煩躁。
秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞，她那金色的裙擺染黃了稻田，農(nóng)民的臉上笑呵呵的，都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會(huì)吹出一股令人舒服的風(fēng)，令人神清氣爽，效果比空調(diào)還好!
秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈，在田野里，在果園中，在菜田旁，在花圃上，整個(gè)秋天因?yàn)樗拇嬖诟裢鈿g快。
東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷，內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹，吹白了秋日金黃的落葉，吹白了昨日豐收的田野，它可是在為過(guò)年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅，這就是它的工作。
每一種風(fēng)，都有屬于自己的性格。
關(guān)于聲音作文2
努力的聲音，來(lái)自每一個(gè)上進(jìn)的人。
在某一刻，我還在無(wú)所事事的拿著手機(jī)玩的時(shí)候，我聽(tīng)到了努力的聲音，那聲音十分優(yōu)雅，我沉迷其中，不知不覺(jué)放下了手機(jī)，規(guī)劃著學(xué)習(xí)，不知多久，那聲音已經(jīng)若有若無(wú)。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，桌上的紙上赫然寫著三個(gè)字，學(xué)游泳，也是在無(wú)所事事的暑假學(xué)個(gè)技能也不錯(cuò)，于是我狠下心讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。
來(lái)到了練習(xí)場(chǎng)，可把我驚到了，一個(gè)個(gè)健碩的游泳健將一躍進(jìn)入池中，像魚(yú)雷一般迅猛的沖刺，那腿擺動(dòng)的弧線，竟與我曾聽(tīng)到的那種聲音一般優(yōu)美，我不禁更加激動(dòng)，老師正一步步的教授我們一些游泳知識(shí)，知識(shí)不難，聽(tīng)起來(lái)十分輕松，但到了真的訓(xùn)練的時(shí)候，還是這里不到位，那里沒(méi)使勁。半天下來(lái)，一個(gè)個(gè)都是腰酸背痛手腳無(wú)力，但還是可以咬牙堅(jiān)持。
日子一天一天過(guò)去，我正逐漸從游泳白癡一步步進(jìn)階成初學(xué)者。
老師把一個(gè)個(gè)動(dòng)作都教授完畢，也可算到了真正游泳的時(shí)刻，但畢竟是初學(xué)者，動(dòng)作仍是不連貫，我自己也琢磨不清，但看著別人一個(gè)個(gè)都如魚(yú)得水般暢快，我也只能看著別人快我近一倍的速度干著急。
我下定決心，只要我比別人多努力一倍，兩倍甚至十倍，我總能超越所有人，我每天做第一個(gè)到練習(xí)場(chǎng)的，最后一個(gè)走的人，把所有空余時(shí)間都加入練習(xí)當(dāng)中。
當(dāng)我潛入水中，腦海中浮現(xiàn)出第一次見(jiàn)到的景象，一個(gè)個(gè)連貫的動(dòng)作如音符一般，我試著去將他們一個(gè)一個(gè)連起來(lái)，連成一篇樂(lè)曲，我點(diǎn)下播放，正是那使人努力的聲音，漸漸地我的動(dòng)作不再僵硬，我也能像他們一樣，我從水中躍出，如同范進(jìn)中舉一般狂喜。
每當(dāng)我潛入水中，那首努力的樂(lè)曲便指引著我前進(jìn)。
那個(gè)暑假我很充實(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一門技能。
那個(gè)暑假我很充實(shí)，因?yàn)槲衣?tīng)到了努力的聲音。
關(guān)于聲音作文3
有一種這樣的聲音，在你寂寞時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你傷心時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你無(wú)助時(shí)響起；有一種這樣的聲音，永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。
記得小時(shí)候，這種特殊的聲音就在我的耳邊回響：“來(lái)，寶寶乖，來(lái)吃飯來(lái)！”那時(shí)這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。
在三年級(jí)時(shí)，我第一次自己坐公交車回家，是這種聲音在鼓勵(lì)我：“加油，你能行的，你最棒！”聽(tīng)著這種聲音，回憶著記好的路線，我順利地回到了家，令我非常驚喜。
這種聲音在我的記憶中從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)，即使您因?yàn)楹韲祫?dòng)了手術(shù)也忍著劇痛，鼓勵(lì)著我。
國(guó)慶外出去北京，您天天晚上和我通電話，這種聲音是那么溫暖；當(dāng)我期未考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，您是笑的那么燦爛，這種聲音是多么開(kāi)心；在我向您請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，這時(shí)，您的眼睛炯炯有神，這種聲音是多么的剛勁有力。
在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，您因?yàn)槲叶吓_(tái)演講，您濤濤不絕的說(shuō)著，這種聲音是那么的激動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在向大家傳遞的您的高興。
記得當(dāng)我終于在期未考試帶著您的期望滿載而歸時(shí)，您躺在床上，發(fā)高燒的您，雖然只說(shuō)了兩句，可那聲音之中無(wú)不透露出您心中的那一份欣慰。
從小到大，13個(gè)年頭，您經(jīng)歷風(fēng)雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導(dǎo)航，媽媽！您的聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！
有一種這樣的聲音，它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律！
關(guān)于聲音作文4
隨著一陣暖風(fēng)的拂過(guò)，冬日的嚴(yán)寒淡了，冬日的寒風(fēng)少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。
于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。
我只是一片葉子。
躲在黑暗中的我，靜靜的聆聽(tīng)外面的世界，聆聽(tīng)著這里的春，恍惚間，我仿佛已經(jīng)看到了外面的世界，看見(jiàn)了別樣的春……
清風(fēng)拂過(guò)，早已開(kāi)枝散葉的樹(shù)發(fā)出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來(lái)的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的我繼續(xù)聆聽(tīng)著這屬于藍(lán)天下的呼喚，等待著發(fā)芽的那一刻。
就算我只是一片葉子，一片平凡的葉子。
沉睡的那一刻，便預(yù)示新的將來(lái)。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。
我，終于看見(jiàn)了世界。
流水流淌著，與其對(duì)應(yīng)的是藍(lán)天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。
鄉(xiāng)林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動(dòng)了起來(lái)。
眼前的一切似畫(huà)非畫(huà)，似景非景。那份獨(dú)存山林的美，那份獨(dú)具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著一絲委婉。似叛逆，卻又帶著一絲柔和。剛強(qiáng)與柔和合二為一，恰到好處，實(shí)屬一幅春日美景圖。
而我靜靜的望著外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨(dú)獨(dú)可以少了我。什么都不能多，獨(dú)獨(dú)也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰(shuí)知道。
我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。
終于，在春日的某一天，我?guī)е喝盏拿篮�，進(jìn)入了一個(gè)女孩的厚書(shū)本中，開(kāi)始變成了一片書(shū)簽，一份獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽。
因?yàn)椋挠洃浐驼l(shuí)的都不同，它聆聽(tīng)了整整一個(gè)春天的聲音，望了整整一級(jí)的美麗風(fēng)景。
最后定格的畫(huà)面，是女孩風(fēng)鈴般的笑聲，是女孩陽(yáng)光般燦爛的笑容。
一個(gè)春天的美好全部映現(xiàn)在葉的心里，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾經(jīng)用心聆聽(tīng)過(guò)這個(gè)世界……
關(guān)于聲音作文5
滴，滴滴滴，我們的機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)了。
那是一次倉(cāng)促的比賽，我和我的隊(duì)友們只能用一個(gè)星期的時(shí)間，設(shè)計(jì)一個(gè)符合比賽規(guī)則的機(jī)器人參加比賽。
下午，我們接收到了任務(wù)，來(lái)到了我們的工作室。我們拿起筆，在圖紙上畫(huà)了起來(lái)。第一天，我們連夜趕工，把大體結(jié)構(gòu)確定了下來(lái)。第二天，材料也確認(rèn)到位了。
我記得搭建機(jī)器人的那天我們配合非常好，我和隊(duì)友們你一言我一語(yǔ)，按照?qǐng)D紙很順利地就把機(jī)器人搭建好了�？粗矍暗臋C(jī)器人，我們還在琢磨。當(dāng)時(shí)小劉對(duì)我說(shuō)：“這邊的結(jié)構(gòu)是不是有問(wèn)題，機(jī)器人在上斜坡時(shí)會(huì)不會(huì)動(dòng)力不足呢？”我聽(tīng)了，立即就又重新調(diào)整機(jī)型。小張也在一旁著急地說(shuō)：“那邊太短了，光感可能會(huì)因此不靈敏的�！蔽衣�(tīng)著，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。最后在大家的共同努力下，我們的寶貝————機(jī)器人出廠了。一算，時(shí)間還剩兩天了。
一個(gè)機(jī)器人光有身體可不行，它要有智慧，智慧就是程序。第四天，我們整天盯著電腦編寫程序。我和我的隊(duì)友每人一段。我記得那一天，我們是在激烈地爭(zhēng)論中，將指揮機(jī)器人的程序編完成的。
19：00，滴，機(jī)器運(yùn)行了，它在我們預(yù)設(shè)的比賽場(chǎng)地上認(rèn)真地執(zhí)行著每一個(gè)程序的指令。突然，我看見(jiàn)機(jī)器的直行燈好像變暗了，緊隨其后，機(jī)器人直轉(zhuǎn)向場(chǎng)外，從桌子上掉了下去，摔碎了。
我們驚愕了！這可怎么辦？從頭到尾，我們明明都是正確的啊，不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題啊。老天爺似乎跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。后來(lái)，我們推測(cè)：因?yàn)槭嵌欤瑱C(jī)器人的運(yùn)行零件電力供給不足，光感認(rèn)別場(chǎng)外光線出錯(cuò)，導(dǎo)致了運(yùn)行方向的改變。那要是到賽場(chǎng)上這樣，怎么辦？
一夜無(wú)眠。
我們重新規(guī)劃了機(jī)器人的線路，認(rèn)真編寫了程序，重新認(rèn)真搭建機(jī)器人，我們還想盡了一切辦法，保持了機(jī)身內(nèi)的溫度。啪！我按上了機(jī)器人最后一個(gè)部件。東方那明媚的太陽(yáng)已經(jīng)升起了。
賽場(chǎng)上，灼眼的燈光照在我的臉上。
滴，滴滴滴，我們的寶貝機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)了。
我好像從中聽(tīng)到了愉悅。哦，那是最美的聲音，因?yàn)檫@最美的聲音是我們用智慧和汗水譜寫出來(lái)的。
那天，我們成功了！
關(guān)于聲音作文6
寒冬已至，寒風(fēng)在街上狂奔，天空中滿布著塵埃的顏色，幾滴雨滴從天而降，打亂了天空中陰云的腳步。它們，是暴雨的先行兵。教室里正逢美妙的課間時(shí)期。窩在座位上整整40分鐘，除了少數(shù)沉迷學(xué)習(xí)的人外，沒(méi)有多少人愿意留在這沉悶的教室中繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此大多數(shù)人在外打鬧，吹比，扯淡。
一陣?yán)滹L(fēng)襲過(guò)，我不禁縮了縮脖子，但這冷風(fēng)帶來(lái)的不只有寒冷而已。一聲渾厚的男聲傳來(lái)：“老弟，你那《課前課后》最后一題想出來(lái)沒(méi)?”正所謂來(lái)者不善，善者不來(lái)。抬頭一望來(lái)者，這位兄貴身著一身厚重的校服，令人感覺(jué)一股厚重感。其貌不揚(yáng)，臉長(zhǎng)得方方正正，倒有一股正氣。厚重的黑框眼鏡架在一笑就成一道縫的眼鏡上。外人說(shuō)他是干大事的人，但只有自班人才知道他是什么人。
七年級(jí)上下冊(cè)，他張口函數(shù)，閉口各種化學(xué)符號(hào)。到了現(xiàn)在張口二次函數(shù)，閉口微積分。說(shuō)他厲害，想趕他走，又不能這么直白。因此破班里沒(méi)幾個(gè)愛(ài)聽(tīng)他吹逼的。
自從去年老師排了座位，這位兄貴便賴著不走了。有事沒(méi)事來(lái)吹比。只要是位明眼人都看得出來(lái)他什么有什么想法。并且在一群司機(jī)中吹比更有成就感，隨手一答就是一大段�？膳碌氖撬嗍且恢虢�。一深入探討便迅速轉(zhuǎn)移話題。
忽然一天，沒(méi)聽(tīng)他來(lái)吹比，一打聽(tīng)，才知道他比賽去了。心里很高興但還要一本正經(jīng)地寫作業(yè)。然后結(jié)果一想找人問(wèn)題，沒(méi)一個(gè)靠譜的，不是在吹比就是讓別人叫自己爸爸，哦，還有個(gè)跟女生混的異端。(無(wú)處不在的淼淼姐)除了這位兄貴金正勉沒(méi)一個(gè)說(shuō)話靠譜的。這所謂最動(dòng)聽(tīng)的聲音早已消失。
我們不斷的在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝，時(shí)間不會(huì)注意我們，我們只能不停在時(shí)間的長(zhǎng)河中游動(dòng)，直至?xí)r間將我們吞噬，成為角落里的塵埃，或是別人身上的一個(gè)分子。
一陣腳步聲傳來(lái)，但這腳步聲不只是帶來(lái)了歷史的殘?jiān)�，還帶了我期待的一位兄貴。我直接開(kāi)門見(jiàn)山：“老哥穩(wěn)!說(shuō)吧，這題咋寫?”
學(xué)習(xí)上，生活上若遇見(jiàn)你不喜歡的人，但他又很厲害，那就改變你自己!
高
關(guān)于聲音作文7
在異鄉(xiāng)的國(guó)土，邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步。雖來(lái)自不同角落，可當(dāng)聲音唱響之時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)便都溶入了。
20xx年那一個(gè)夏天。幼小的、滿臉稚氣的我們并著肩，踏上了那片異鄉(xiāng)的國(guó)土。在那弱小的雙肩上，承載的是祖國(guó)、人民的期望。當(dāng)我們踏上了那片“音樂(lè)之都”的國(guó)土，便努力著在這厚重的國(guó)土上，留下我們這樣一群來(lái)自中華古國(guó)的少年們的聲音。當(dāng)歌聲唱響金色大行。走進(jìn)這聞名世界的地方，我們便被那濃厚的西方美深深吸引了。耀眼、精美的吊燈、金壁輝煌的大廳、精妙絕倫的壁畫(huà)……“楊柳葉子青啊吶……”可當(dāng)待我們站齊，一曲江南水鄉(xiāng)的《楊柳青》——中華民族這片沃土上的結(jié)晶在這金色的大廳響起時(shí)，這聲音唱進(jìn)了每一個(gè)人的心頭，將中華民族的聲音，留在了這里。心頭的滿腔熱血便通過(guò)這聲音迸發(fā)了出來(lái)。感染在這歌聲中。當(dāng)歌聲響徹多瑙河畔。靜靜并肩慢步在這藍(lán)色的多瑙河畔，耳邊不覺(jué)回響著大師貝多芬為這美麗的地方所寫的曲子。風(fēng)兒輕輕略過(guò)每一個(gè)人的心弦，也留下點(diǎn)什么吧。
“好一朵美麗的茉莉花�！彼伎荚偃�，還是它最合適�？赡苤挥羞@種清新淡雅才能配得這美景吧。一切都迷醉在這聲音中，你看，河水在為我們伴奏，枝頭的鳥(niǎo)兒也溶入我們，與我們一同歡唱。當(dāng)歌聲響在聯(lián)合國(guó)。我們魚(yú)貫而入，迫不及待的尋找著。為什么？我們“母親”的標(biāo)志。
在那兒！是你，中國(guó)國(guó)旗。我們環(huán)繞在你身邊，唱起那澎湃了山河的《黃河》，仰望藍(lán)天上高高飄楊的你。內(nèi)心自豪不已。當(dāng)世界靜下，一曲南非歌曲《我們一起走來(lái)》響徹聯(lián)合國(guó)時(shí)，我們清晰的看見(jiàn)，南非的朋友眼中出現(xiàn)了他們美麗的祖國(guó)，他們用他們的樂(lè)器為我們伴奏，與我們和各國(guó)來(lái)客一同歡唱。聲音久久縈繞在聯(lián)合國(guó)上空。讓世界聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音，讓那聲音響徹世界。
關(guān)于聲音作文8
“你還不夠努力!”那聲音，常在我心田。
又是一次考試。望著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，盯著那不堪入目的`成績(jī)，發(fā)出了一次又一次無(wú)聲的嘆息。若是以往，我定會(huì)拿出試卷整理錯(cuò)題，但這次我沒(méi)有，我呆呆地望著窗外的那片天，目光呆滯。為什么會(huì)這樣，我一遍又一遍地問(wèn)自己。
“你還不夠努力!”聲音溫和，似冬日里的一絲暖風(fēng)，同時(shí)夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息、一絲鼓勵(lì)……這句話已不止一次出現(xiàn)在耳畔。
記得第一次失敗，我哭了，班主任找我聊天。我問(wèn)她：“為什么同是人，有的卻可以考一二十名，而我卻在一百名開(kāi)外?”這是班主任第一次同我說(shuō)這句話：“你還不夠努力!”起初，認(rèn)為自己足夠努力的我不理解，更不明白，但今時(shí)今刻我悟出了它的用意。是啊，我還不夠努力，正如魯迅先生所言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上了�！笔郎媳緹o(wú)天才，那些被世人稱之為的天才不過(guò)是通過(guò)后天的努力、后天的勤奮鑄就成的。
又是新的一學(xué)期，雖剛開(kāi)學(xué)，但初三的課程非常緊迫。每個(gè)晚自習(xí)不僅要預(yù)習(xí)，還要復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。層層壓力將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我想放棄……可每當(dāng)有“休息一會(huì)兒”的想法時(shí)，那個(gè)聲音就會(huì)如約而至——“你還不夠努力!”它如同一句嘲諷，又好似一句激勵(lì)，使我渾身充滿力量，堅(jiān)持下去，奮力向前。
操場(chǎng)上，揮汗如雨，“你還不夠努力”激勵(lì)著我跑完全程;考場(chǎng)上，焦頭爛額，“你還不夠努力”告誡著我細(xì)心仔細(xì)，認(rèn)真檢查……
“你還不夠努力!”每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我，告誡我，常在我心田。它使我明白，想要成為人上人，必先吃得苦中苦。
關(guān)于聲音作文9
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，不知不覺(jué)，秋天又來(lái)到了窗外。
大雁無(wú)痕空留戀，落葉無(wú)聲獨(dú)拭淚。大雁遷徙南國(guó)，落葉漫天飛舞，或許這就是秋的聲音吧！是那樣的靜，在感受著那一份靜的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己早已愛(ài)上了秋天。
有人說(shuō)秋天是一個(gè)感傷、破敗的季節(jié)，但我更愿說(shuō)它是在歷經(jīng)春的盎然生機(jī)和盛夏的繁華后的蛻變，是一個(gè)全新的季節(jié)。葉的紛飛，花的凋零，那是對(duì)生命終結(jié)的宣告。曾經(jīng)的萬(wàn)紫千紅，綠意蔥蘢，如今都隨風(fēng)而逝，風(fēng)干成了過(guò)往。但這又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始呢？在經(jīng)歷這場(chǎng)痛苦的蛻變后，我們又將迎來(lái)下一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睂�(duì)于這句詩(shī)，我現(xiàn)在似乎可以理解了。葉落無(wú)聲，花落亦無(wú)聲，花和葉的離去那不都是一種奉獻(xiàn)和延續(xù)嗎？她們都無(wú)任何的怨言，不做任何的掙扎，只愿默默地離去，不驚醒任何一個(gè)夢(mèng)。
秋，沒(méi)有春的妖艷，沒(méi)有夏的奔放，亦沒(méi)有冬的溫情和詩(shī)意，有的只是屬于自己的那一份恬靜與深沉，淡然與遼闊。秋的天空，空曠與遼闊；秋天的雨，纏綿而動(dòng)情，是少女眼中的一滴淚；秋天的風(fēng)，溫和而動(dòng)情，是一首離別的歌；秋天的葉，溫情而動(dòng)人，是一幅詩(shī)意的畫(huà)�；蛟S這就是我愛(ài)秋的緣故吧！愛(ài)她與世無(wú)爭(zhēng)的性格，如隱士般一樣的心境，愛(ài)她深邃與遼闊、寧?kù)o與淡然。
生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對(duì)物質(zhì)生活的追求已成為了一種時(shí)尚，很多人都忽視了精神生活，導(dǎo)致生活失去平衡求購(gòu)。那為何不去秋天的世界里滌蕩一下自己的心靈呢？感受秋的靜美和詩(shī)意，忘卻凡塵俗世的紛紛擾擾，找回真正的自我。秋天，一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們抖落一身的繁重吧！輕裝上陣，乘夢(mèng)飛翔。
行走在寂靜的秋天里，我只愿做一片落葉，伴著秋風(fēng)，漫天飛舞，靜靜的聆聽(tīng)秋的聲音，感受秋天的靜美。
關(guān)于聲音作文10
又一個(gè)周末，我隨家人乘車來(lái)到海邊，這或許已是第二十幾次親臨大海了吧�？刹恢獮楹危Ｋ坪跤幸还蔁o(wú)窮的力量，吸引著我一次又一次地來(lái)到它身邊，從不厭煩�；蛟S我與海結(jié)下了不解之緣呢，畢竟十多年了，我都是在海濱城市長(zhǎng)大的“海孩子”。
赤腳踏進(jìn)沙子里，軟綿綿的，好似來(lái)了一次免費(fèi)的按摩。雙腳似乎真真正正融入到了沙子之中，融入到了海的世界里，我完完全全被陶醉了。
細(xì)細(xì)聽(tīng)——
那微妙的，奇幻般的聲音漸漸引入我的耳廓，熟悉而真摯。像是朋友的問(wèn)候；像是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；像是鷗鷺的呼喚……聽(tīng)到這般自然和諧，生動(dòng)美妙的旋律，怎能不令人浮想聯(lián)翩？
沒(méi)錯(cuò)，這就是我親愛(ài)的大海發(fā)出的由衷感嘆。
追尋著聲音向前進(jìn)著，離大海愈來(lái)愈進(jìn)，心靈之間的相融更是近在咫尺。雪白的浪花有些粗魯卻又略帶輕緩地覆蓋住了腳丫。剎那間，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，不堅(jiān)硬的我卻被這海浪給帶倒了，渾身上下失去了重力，整個(gè)人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。
想爬起來(lái)也難，又懶。便是靜靜坐在被浪花簇?fù)碇暮Ｋ�，享受這難得的喜悅。
海面永遠(yuǎn)無(wú)法平靜，因?yàn)闊o(wú)論在海中的哪怕一個(gè)小小的角落都人頭攢動(dòng)，說(shuō)話聲，海浪聲交織成一片，很像大海交響曲呵。于是，海平面泛起了陣陣漣漪，一波接著一波，待到它朝岸邊涌來(lái)時(shí)，我就不得不做好準(zhǔn)備。然而，盡管如此，幾乎每一次大浪沖向我這兒時(shí)，我都無(wú)法抵住，而總是被大浪沖到沙灘上。對(duì)于它來(lái)說(shuō)似乎毫不費(fèi)吹灰之力，而我卻總不厭其煩地回到海邊。
因?yàn)閷?duì)海，我不恨而愛(ài)。
海的流光溢彩，海的寬闊無(wú)際，海的無(wú)憂無(wú)慮令我百般向往，我愿是一片海，擁有大海那如此美麗的聲音，足以震撼每一個(gè)人的心靈。我懂得去慢慢感悟大海，它擁有的幾千立方公里的水，那里蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘——包括一魚(yú)一海草，一石一貝殼；需要我去慢慢探索著，思考著。
海有精神，它是多么地?zé)o限廣袤，更讓我明白，做人也是如此，若是一個(gè)心胸狹窄的人，那么他永遠(yuǎn)也不可能創(chuàng)造如大海般的奇跡，反之則會(huì)收獲無(wú)盡的源泉。
海有美心，它是多么地?zé)o私奉獻(xiàn)，人們?cè)谒莾河斡�，魚(yú)兒在它那兒生存，它從未發(fā)過(guò)一句怨言，總是那么默默無(wú)聞，沉默不語(yǔ)。做人也是如此，懂得奉獻(xiàn)，懂得犧牲，將自己的內(nèi)心轉(zhuǎn)換為一顆碩大的愛(ài)心。
關(guān)于聲音作文11
我要得不多，只要媽媽工作回家時(shí)用溫柔的眼神多看看我。我要的不多，累得時(shí)候，媽媽可以摸摸我的頭，抱抱我。我要得不多，生病的時(shí)候，媽媽可以拉著我的手走過(guò)門前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多，只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計(jì)較以前生活點(diǎn)滴的過(guò)錯(cuò)，和睦相處。我要得不多，工作累了，回到家可以全家開(kāi)開(kāi)心心的吃一頓團(tuán)圓飯。我要得不多，不是金錢與新衣服，而是媽媽您的關(guān)愛(ài)與傾聽(tīng)。
我不能否認(rèn)媽媽您的辛勞付出，不能否認(rèn)媽媽您的給予，不能否認(rèn)媽媽您給我們的愛(ài)。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎？
記得20xx年初，在與媽媽的談話中，才明白我是您們一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，如果我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，便會(huì)摧毀你們建房的夢(mèng)想，我的決定換來(lái)了你們最真的笑容，顯然你們不會(huì)明白，就這樣一個(gè)笑容，我放棄的是我兒時(shí)一直的夢(mèng)想。初中畢業(yè)了，收拾好心情，將夢(mèng)想埋在心底，背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車離開(kāi)了家鄉(xiāng)，不曾后悔過(guò)自己的決定，為了那個(gè)笑容，所有的一切都是值得的。
20xx年的除夕夜，不知道是誰(shuí)起了個(gè)頭，我忽然問(wèn)了媽媽一句話：媽媽，您什么時(shí)候疼過(guò)我，當(dāng)時(shí)您楞了一下，想了想理直氣壯的回答我：“給書(shū)你念，給錢你用，有新衣服給你穿，你還想怎么樣？突然之間，眼淚留下了臉峽，我背過(guò)身拭去，不想讓你們看見(jiàn)我的脆弱，或許是你的不善表達(dá)，你的言語(yǔ)已把我們母女之間的感情越拉越遠(yuǎn)，成為一道無(wú)法跨躍的鴻溝。其實(shí)你一直不知道，這不是我要的，我只不過(guò)想要一個(gè)溫暖的家，一個(gè)不需要多大的地方，有關(guān)愛(ài)，有諒解，可以心與心零距離的接觸，媽媽：您傾聽(tīng)過(guò)我的聲音了嗎？
關(guān)于聲音作文12
“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈。”當(dāng)秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶常念叨的這句話總能在心田響起。
那時(shí)，奶奶的身影充滿了我的整個(gè)童年。
暑假是與奶奶相處時(shí)間最長(zhǎng)的了：早飯后，陪奶奶去放那三只山羊，順便割草或野菜回來(lái)喂兔子；午飯后，奶奶總要睡一會(huì)，雖然她要把我摁在床上不許跑，但我常常在她睡著后從她腳邊溜下去，池塘邊的知了叫得好響，那蓮蓬又大了一圈啊——現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)她醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，該是多么著急，我仍記得她在池塘邊上那焦灼的呼喚，我只能隔著那些樹(shù)和那一池婷婷的菏高聲地回應(yīng)她：“在呢！在呢！”
“快回來(lái)！我給你打棗去！”這大概是最管用的一句話了。
自小，就喜歡吃棗。奶奶便在屋后種了兩棵棗樹(shù)，是特意從村東頭的一位伯伯家要來(lái)的樹(shù)苗，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)“伯伯家的棗好吃”。
奶奶一邊拿竹竿，一邊仰頭挑選泛紅的棗子：“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈。你這饞貓，這就開(kāi)始了……”
我跟在奶奶身邊，盼那棗子落下來(lái)時(shí)能敲到腦殼上，跟等待中大獎(jiǎng)似的。
最激動(dòng)的時(shí)刻，自然是棗子熟好，可以全部打下來(lái)的時(shí)刻。奶奶總是在中秋節(jié)時(shí)打棗——我知道，她是在等我。放假，才能回去。
她已將地面的雜草收割干凈，竹竿倚靠在屋檐下，籃子也備下了好幾個(gè)。我一到來(lái)，就立刻啟動(dòng)打棗儀式。
“八月十五了，就等你了……來(lái)幫我把棗打干凈……”奶奶揮舞竹竿，棗子如雨點(diǎn)般砸落。敲到頭上，有點(diǎn)疼，但我全顧不得，一邊撿拾棗子，一邊挑揀大個(gè)的紅棗塞到嘴里。脆！甜！
棗樹(shù)，長(zhǎng)得很慢；時(shí)光，走得很快。
此刻，站在棗樹(shù)下，我仰望那些像小鈴樣的棗，想極力尋到泛起的紅暈。眼睛澀澀的，閉了眼，聽(tīng)到風(fēng)穿行在葉間，如你的呢喃：“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈……就等你回來(lái)了……”
奶奶啊，我無(wú)數(shù)次地站在棗樹(shù)下，卻再也無(wú)法回到那些舊時(shí)光。多想，讓你站在我身旁，我摘一顆最大最紅的棗子放到你的掌心，告訴你：“棗子熟了，我?guī)湍阋黄鸫蚋蓛簟?/p>
關(guān)于聲音作文13
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。
清晨，從溫暖的被窩鉆出來(lái)，寒冷籠罩著大地。行走在去往學(xué)校的路上，嚴(yán)寒似乎更加猖狂起來(lái)。
冬日的陽(yáng)光，也顯得有氣無(wú)力，街上的人已經(jīng)多了起來(lái)，汽車的鳴笛聲，電動(dòng)車的喇叭聲，小販的叫賣聲，一切都顯得如此嘈雜。
“哎！又遲到了，一星期居然遲到了四回�！蔽以谛睦锇没诘叵胫�
“李世民就是唐太宗，人們稱他的統(tǒng)治為貞觀之治。”“停一下。”班主任打斷了同學(xué)們背書(shū)的節(jié)奏：“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，你們學(xué)不學(xué)關(guān)我們什么事，我們可以不管你們，你們上課玩手機(jī)，看電腦或者睡覺(jué)，我們照樣得工資，我們圖什么？你們將來(lái)有本事我們能沾多大的光？現(xiàn)在不是學(xué)不會(huì)是學(xué)不學(xué)的問(wèn)題！”
聽(tīng)了這一席話，我陷入沉思，我們?yōu)檎l(shuí)學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是為自己而戰(zhàn)！自己學(xué)好了，將受益無(wú)窮，但我們現(xiàn)在的思想都是：憑什么讓我學(xué)習(xí)好？你自己怎么不學(xué)？正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人有了這種思想，所以才導(dǎo)致十個(gè)抬轎的一個(gè)坐轎的，畢竟有本事的人太少。
這一番話，深深地刻入了我的腦海，現(xiàn)在的吃苦是為了將來(lái)不吃苦，先苦后甜�！皩W(xué)習(xí)是你們自己的事情，我們老師干嘛那么費(fèi)心教你們？”每每想起這一番話，心中都會(huì)涌起反思的淚泉。
天空中有雨滴急促落下，這也許就是雷陣雨吧？“轟隆�。 币坏篱W電猛然劃過(guò)，驚得我們心中一顫。只聽(tīng)班主任又厲聲說(shuō)道“再大的困難也要克服。”雨越下越大，拖了大半堂的老師發(fā)話了：“等雨停了，快點(diǎn)回家”。
走在回家的路上，一切都顯得那么美好，那么富有情趣，小販的叫賣聲，買菜的討價(jià)聲，路人的爭(zhēng)吵聲，雖然還伴隨著陣陣雨聲，可一切仍顯得那么悅耳，動(dòng)聽(tīng)……
關(guān)于聲音作文14
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。
——題記
又是一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到一片山林中，呼吸著雨后清新的空氣，看著天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。
聽(tīng)，大自然的聲音。清涼的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音，邁著歡快的腳步，在溪中大步地跑著，歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，像是在向我問(wèn)好，像是在信心滿滿地對(duì)我宣戰(zhàn)，約我一起賽跑，又像是想約我一起玩耍。
聽(tīng)，大自然的聲音。遠(yuǎn)處，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，它們發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，像是在對(duì)我打招呼，像是在唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在開(kāi)心地聊天。我猜它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。
聽(tīng)，大自然的聲音。當(dāng)落花落葉從樹(shù)上掉下的那一刻，我聽(tīng)到了“悉悉”的聲音。在這聲音中，我聽(tīng)到了它們生命中蘊(yùn)含的生命的奧秘。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)到遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
這時(shí)，下起雨來(lái)了。雷像是被誰(shuí)惹怒了，“轟隆隆”地怒號(hào)著，發(fā)出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了，她急忙躲到云媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，怎么哄也哄不停。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，便積起了一個(gè)小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面，巖石像是一把巨傘，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤呢？
你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。
關(guān)于聲音作文15
驟雨初歇，零星的雨點(diǎn)從空中灑落，落在積水上，漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕。陽(yáng)光勉強(qiáng)從云縫中滲出，幾縷殘紅，飄落水面。遠(yuǎn)處，幾只寒鴉從稻田掠過(guò)。
記得小時(shí)侯，我常與爺爺在稻田里穿行。爺爺總是彎著腰插秧，只見(jiàn)他一手拿著秧苗，一手麻利地插秧，不一會(huì)兒，一排排秧苗就列隊(duì)等待我的“檢閱”了。爺爺照顧秧苗就像在呵護(hù)一個(gè)個(gè)孩子，他還常和秧苗們對(duì)話：“秧呀，你們一定要快快長(zhǎng)大哦，爺爺會(huì)照顧你們的。”爺爺告訴我，只有和秧苗好好溝通，細(xì)心地呵護(hù)它們，使它們信賴你，才能結(jié)出最好的谷子。人也如此，只有與人和睦相處，才能在社會(huì)中有所進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。村里的人都認(rèn)為爺爺是個(gè)怪人，與沒(méi)有生命的秧苗講話，這不是瘋子是什么？
而每到秋天，爺爺家的谷子總是比別人家的飽滿，那一田黃燦燦的稻谷像是一片金黃色的海洋。那時(shí)的我最愛(ài)做的事就是和爺爺在這“稻�！崩镒矫圆�，那連綿的稻浪就是一個(gè)天然的藏身之處，我總是躲在稻子最多的地方，加之我人瘦個(gè)小，爺爺總是找不到我，以至于每次都以我的呼嚕聲來(lái)結(jié)束這樣的游戲。而爺爺佝僂的背成為了他的累贅，他每次都彎不下腰，蹲不下身子，使我一眼便可以從片片金黃中看到爺爺那頂黑色的帽子。
爺爺肌膚黝黑，白發(fā)如同霜雪，臉上的皺紋像是用雕刻刀深深刻出來(lái)的。他身材略顯佝僂，但是難掩粗獷壯實(shí)，如一尊莊嚴(yán)的銅像。可幾年后，爺爺臥病在床，連吃飯都要人喂，那地里的莊稼也隨著爺爺?shù)牟∏榧觿《鴿u漸枯萎。轉(zhuǎn)眼我忙著小學(xué)升初中，由于學(xué)習(xí)緊張，很少再和爸媽去鄉(xiāng)下看望爺爺了。
就在09年的夏天，我考上了實(shí)驗(yàn)初中。我還沒(méi)來(lái)得及將這一喜訊告訴爺爺，卻從鄉(xiāng)下傳來(lái)了噩耗——爺爺走了。爺爺安靜地走了，聽(tīng)奶奶說(shuō)他是睜著眼睛走的，我想，他是在擔(dān)心地里的莊稼吧……
我和爸媽急忙趕到鄉(xiāng)下。跪在爺爺墳前，我一直強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲也幌胱尃敔敁?dān)心，不想讓他看見(jiàn)我在為他傷心欲絕。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我的心在這夏日里竟有些寒意。我們?cè)跔敔數(shù)睦戏孔永锍燥�，看著旁邊空缺的座位，我端到嘴邊的湯碗猛地一顫。抬起頭，在模糊的淚光中我看到一臉悲傷的奶奶，她的嘴里還念叨著爺爺?shù)拿帧o(wú)言，想著爺爺，悲傷的淚滴一串串掉進(jìn)捧著的湯碗里，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了淚的聲音……
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