奇妙的聲音作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的奇妙的聲音作文，希望對大家有所幫助。
奇妙的聲音作文1
大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。
春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談論聲在你耳邊環(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個森林里回蕩�！芭椤保粋�紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會陪伴著你，讓你擁有一個全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉(xiāng)的不舍……
奇妙的聲音作文2
夏天到了，我們的小區(qū)有一個大水塘，里面有各種各樣的聲音，現(xiàn)在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區(qū)里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。
青蛙的叫聲還可以進行自我防護，比如一個人走到小區(qū)的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。
白天，太陽高高的掛在天上，小區(qū)里，樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨著眼睛，樹上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著，蟈蟈也唱起來了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個大型的演唱會。我拿著手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開，聲音又起來了。好不神奇。
每種動物都有它們的交流方式，我們要更熱愛，了解大自然。
奇妙的聲音作文3
“沙啦啦！沙啦啦！”
這天空在哭泣，下起來的雨如此的冰涼，如針一般細膩，一點兒一點兒灑下來！
這時的我處在一片幽靜的森林，奇怪的是我的身上沒有一滴雨點，身邊的動物們都在正常的活動，難道我處在不真實的世界？
鳥兒唱著最悅耳動聽的歌曲，飛流的瀑布發(fā)出來的聲音居然比音樂廳里演奏出來的更動人，那聲音是多么清脆！
我繼續(xù)前進，地上的樹葉在我腳下“咔咔”作響，給人一種難以言狀的舒服！雨不知何時停了，樹葉上的露珠“叭，叭，叭”地落在地上，溫暖的陽光灑在大地上，天邊升起一道絢麗多彩的彩虹，那是多么耀眼！
我的眼前出現(xiàn)了一片牧場，老牛和小牛齊聲歡悅“牟，牟，牟”仿佛在傾吐著這翠綠的青草是多么美味，駿馬在狂奔，“噠，噠，噠”這場面多么壯觀！這牧場的聲音給人自由自在，隨心所欲的感覺！
這次我來到了山上，這小溪流“嘩啦啦，嘩啦啦！”歡快地流淌，這池塘上的小青蛙們，在演奏著“青蛙合奏曲”我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂！
我眼前一亮，我回到了現(xiàn)實生活，我多么想在體驗一次，可是機會渺茫！
奇妙的聲音作文4
在我還在上幼兒園大班的時候，媽媽帶著我來到了一個陌生的琴行，準備讓我學一種樂器。
雖然現(xiàn)在記不清當時的場景，但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個時候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時候閔老師讓我認識識樂譜，接著記每根弦的音和位置，因為古箏上沒有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的琴聲。后來我學到了三級，彈到了一開始聽到的那首曲子，原來叫“金蛇狂舞”呀！
這條小蛇真皮呀，一會兒活潑好動，一會兒安靜下來，曲子的強有弱有高有低，我練習了整整四年，只要有空余時間就彈一下，那二十一根弦在我指間來穿梭著。
這五年來我學會了一首首新曲子，漸漸地我愛上了古箏，作為我國古典樂器的代表，用它來演奏的音樂是最動聽的聲音。
奇妙的聲音作文5
今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽臺上呼吸新鮮空氣,我來到了陽臺。
忽然，一陣微風吹過，小樹伴者“沙沙”聲翩翩起舞，那舞姿就像一位仙女。接著，一只鳥兒飛過，棲息在樹上，聽著大樹“沙沙”的歌聲，忍不住也清了清喉嚨，加入了唱歌的行列，那只鳥兒唱著“啾啾”聲，唧唧喳喳，仿佛在為大樹伴奏，那歌聲真好聽!
小鳥和大樹演唱完后，我家樓下的小河也唱起了它的“嘩嘩之曲”，叮叮冬冬，清脆響亮，仿佛在對春天的景色表示贊美。
人們也插了進來，孩子們在河邊玩起了捉迷藏。瞧!那紅撲撲的臉蛋，我想一定是玩得不亦樂乎。大人們也隨著孩子的嬉戲聲邁著匆忙的腳步去上班。
小鳥、樹葉、小河和人們在我的腦海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫。
奇妙的聲音作文6
在這個世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當悅耳的琴聲被你捕捉到的時候，你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎？
前不久，我們學了《學會傾聽》這篇課文，課文里講了幾個聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當當，叮叮當，好聽極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧靜，夜間音樂會開始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報幕呢！果然，音樂家們一個接一個地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來了個獨唱，唱得還蠻好聽的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動物們開心極了！那些音樂家們都爭先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音，我尤其喜歡，因為它使人舒適，讓人安寧。
如果你問我：這個世界上最奇妙的東西是什么？我一定會毫不猶豫地回答：“當然是聲音啦！”
奇妙的聲音作文7
世界上有許許多多奇妙的聲音，聽“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”
這些聲音都是從哪里發(fā)出來的呢？
快樂的聲音：
幼兒園的小朋友非常喜歡做游戲，一道下課的時候，這些小朋友迅速的沖出教室，“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”快樂的追來追去。這就是快樂的聲音。
悲傷的聲音：
很多時候，考試考砸了，作業(yè)寫錯了，或者遇到更多的挫折時，爸爸媽媽會批評自己，這時，自己就會“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”地掉眼淚，這就是悲傷的聲音，當然我也意識到落淚后還需努力，這也是努力的聲音。
大自然的聲音：
大自然的聲音真是太奇妙了！夏天到了，樹木茂盛，炎熱似火。知了：“知了，知了……”叫個不停，雷聲“轟隆隆，轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的聲音。
無論是悲傷的聲音、快樂的聲音等等，在我看來都是生活不可缺少的。
聲音是大自然送給人類最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。
奇妙的聲音作文8
我喜歡很多美妙的聲音，比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽見別人快樂的歌聲時，我都會感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌，讓內(nèi)心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時，我心里總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！
我喜歡對著植物唱歌，一陣清風吹來，歌聲隨風飄揚，伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”
我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽見教室里朗朗的讀書聲，都會感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
奇妙的聲音作文9
世界上有很多聲音，每種聲音還可以引發(fā)我們的奇思妙想呢！
在農(nóng)村，早上醒來，眼睛還沒有睜開，就聽見公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦！但也聽見一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥聲的話，那也知道——快起床了，太陽曬屁股啦！傍晚的時候，看見小鳥或烏鴉在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話，如果是烏鴉它們像是在說“我已經(jīng)夠黑了，還要我夠黑嗎？”如果是其他小鳥，它們像在說“別弄臟我漂亮的羽毛！別弄臟我漂亮的羽毛！”這樣我們就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來了，我們大家該回去吃飯了。
如果是夏天，樹枝慢慢搖擺著，吹著徐徐微風，聽著蟬叫“知了，知了”，蟬像在抱怨：夏天真熱！夏天真熱！時不時我們還拍著那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。
農(nóng)村里或附近一開視頻是有小溪的，小溪“嘩嘩”地流著，像一個輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍，像許多人在那兒不停地打鼓，彈琴固然寂靜，打鼓也不覺得喧鬧。
走進城市，便到處聽見旁邊的小攤和客人討價還價的吵鬧聲。遠點的地方，火車和汽船嗚嗚響著汽笛，真吵鬧�；氐匠鞘�，各種汽車發(fā)出各種聲音，像個交響樂團呢！
��！世界上各種各樣，美妙的聲音可真奇妙！
奇妙的聲音作文10
大自然的聲音非常奇妙，只要細細觀察，用心聆聽，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
下午，火球般的太陽已不那么刺眼。我們放學了。寫完作業(yè)后，我躺在草地里，觀看了一場盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星們，它們一個個穿著帥氣的燕尾服，黑色的鱷魚牌皮鞋，臉上畫著精致的妝，帥氣極了！它們認真的準備著。不一會兒，優(yōu)美的樂器聲緩緩響起，我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓聲好似雷聲，陣陣響起，氣勢十足；它們演奏的鋼琴曲好似女孩的舞蹈伴奏，婉轉(zhuǎn)動聽；它們吹出的笛聲好似高山流水，綿延流長。蟋蟀的樂器聲使夏天不再那么炎熱，充滿絲絲涼意；蟋蟀的'樂器聲使冬天不再那么寒冷，十分溫暖！遠遠聽去，好似一場盛大的演奏會。他們的表演使全場的蟋蟀小姐為之震驚，她們?nèi)绶劢z一般涌出去，仿佛在找明星蟋蟀們要簽名……漸漸的，天黑了，我也該回家了，準備明天再次為粉絲們奉獻出精彩的表演。
大自然的聲音如此奇妙，令人陶醉其中。我愛大自然的聲音。
奇妙的聲音作文11
我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音；聽爸爸講笑話的聲音；聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音，這些奇妙的聲音，構(gòu)成了一個美妙的世界。
聽一聽用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音，閉上眼睛，我仿佛置身在一場音樂會里，各種樂器一起演奏，發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開眼睛，又仿佛我是一名音樂家，正在創(chuàng)作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。
聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來，發(fā)出清脆的聲音。她們無私奉獻，犧牲了自己，但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開。
聽一聽秒針轉(zhuǎn)動的聲音“嗒嗒嗒……”仔細的聆聽你會感覺到它好像在說著話：“小朋友，你要珍惜時間，時間在不停的流動，再也不能回來了。你要好好學習，天天向上，長大以后報效祖國！”在你煩惱的時候，它會發(fā)出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來。
聽一聽翻書的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們在閱讀的時候不僅增長了知識，還收獲了快樂，多么開心呀！
我們要學會傾聽，善于觀察，經(jīng)常動腦，用心去聽各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構(gòu)成了美妙的世界！
奇妙的聲音作文12
一場春雨的演奏會伴著雷公電母的熱烈掌聲開始了!先是小雨輕輕的奏前樂：
滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會兒一棵棵小草頂著雨鉆出地面，它們像一個個才出生的孩子，嫩綠的顏色那么清新。不一會兒男高音出現(xiàn)了——傾盆大雨，這會小草有麻煩了。但是他們像一個個英勇的戰(zhàn)士一般與強大的敵人對戰(zhàn)!最后戰(zhàn)斗沒有持續(xù)太長時間，勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的氣焰吹滅了變成了——女低音。
啪―啪―啪!他們打在動物們的門上，仿佛在敲門叫醒在睡覺的動物：吿訴他們新的一年來了;春天來了;早上來了!他一個兩個三個……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：許多動物都起來了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著仿佛在表達春天來到的快樂、鳥兒在空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀快樂極了!因為春天己來臨!
春雨的演奏會結(jié)束了，我的耳朵因聽到如此美妙的聲音而滿足;眼睛因看到這美麗的景色而滿足!這一切的一切都說明春天已來到!
奇妙的聲音作文13
一天，明明和芳芳放學回家，媽媽神秘地對他倆說：“我要給你們一個驚喜�！彼龔姆块g里拿出一根木頭棒子、一個銀灰色的U字形鐵叉和一個一端開口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來，她拿起木棒，在鐵叉上輕輕一敲，鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
明明問：“這是什么東西？怎么能發(fā)出這么好聽的聲音？”
媽媽回答說：“這是音叉，用木棒敲擊，音叉在振動，振動產(chǎn)生了這樣好聽的聲音。”
芳芳問：“那我們又是怎樣聽到這聲音的呢？”
媽媽為難了，爸爸連忙過來幫媽媽解圍，他解釋道：“音叉在振動，它旁邊的空氣也在振動，空氣又把振動傳給了耳膜，這樣我們就能聽到聲音了。”
芳芳繼續(xù)追根究底：“還有什么東西也能傳播聲音呢？”
爸爸說：“木頭、線、水......都能傳播聲音��！”
明明好奇地問：“聲音能在這么多東西上傳播，那它一定有速度啦！”
爸爸說：“當然了，它的速度是每秒340米，現(xiàn)在有一種超音速飛機，這架飛機比聲音的速度還快呢！”
明明和芳芳興奮地說：“聲音背后還有那么多秘密呀！”
奇妙的聲音作文14
“ 叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！好聽的鬧鐘聲叫醒了我。在我們生活中還有很多奇妙好聽的聲音比如春雨滴答、滴答的聲音、落葉沙沙的聲音，還有很多呢，我們一起去聽聽吧！
春夏秋冬各有有著美妙的聲音，春天是最溫暖的季節(jié)，早晨早早的就能聽到公雞的打嗚聲，中午有時可以聽到太陽雨滴答滴答的聲音，晚上有時能聽到“東風在嚎笑”的聲音。夏天是最炎熱的季節(jié)早上人們都很早起來工作希望早點結(jié)束工作回家，于是可以聽到很多敲鍵盤的聲音，中午人們打開電風扇，聽到電風扇“呼呼”的聲音，晚上能聽到蟋蟀的叫聲。秋天是豐收的季節(jié)，早晨落葉沙沙的聲音，喚醒了熟睡的人們，還有人們豐收開心的歡笑聲。冬天既是一個寒冷的季節(jié)，又是一個歡樂的季節(jié)，早上大家都不愿意起床都在床單里睡覺，但是總能聽到小孩子歡樂的聲音，能聽見北風在呼喚的聲音還有過年放鞭炮聲。
春夏秋冬四季的聲音真美妙啊！
奇妙的聲音作文15
我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細心地聆聽我們身邊的聲音。
我坐在室內(nèi)里屏聲靜氣，靜靜地聽著身邊的聲音。我聽見空調(diào)呼呼的風聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。
接著我們又來到樓下聽聲音。來到門外，我聽到了五花八門的聲音：小鳥的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車的喇叭聲、人們的說話聲、、、、、、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動聽的交響曲。
這些聲音里最遠的是工地施工的聲音，好像在說：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車的喇叭聲，好像在說：“小心小心”；最大的聲音是大貨車的轟鳴聲，好像在說：“讓開讓開”；最小的聲音是小鳥的鳴叫聲，這也是最動聽的聲音，好像在說：“我們一起去玩吧”、、、、、、。
還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。
【奇妙的聲音作文】相關文章：
奇妙的聲音作文09-05
奇妙聲音作文07-16
聲音的奇妙作文07-12
奇妙的聲音作文07-19
奇妙的聲音作文12-08
奇妙的聲音02-01
奇妙的聲音世界作文10-24
傾聽奇妙的聲音作文07-07
【薦】奇妙的聲音作文11-27
【精】奇妙的聲音作文11-26