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      2. 動(dòng)聽(tīng)的聲音作文

        時(shí)間:2022-12-01 18:15:14 聲音 我要投稿

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的動(dòng)聽(tīng)的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文(15篇)

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文1

          在那孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)鞘澜缟纤邪职謰寢層X(jué)的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)的聲音,孩子朗朗讀書(shū)的聲音,是最美未來(lái)腳步的聲音;在那有困難的人聽(tīng)到熱心的回應(yīng)時(shí),那是最動(dòng)聽(tīng)的音符;在那大地萬(wàn)物需要雨水時(shí),下雨時(shí)淅淅瀝瀝的聲音,對(duì)于渴望的人來(lái)說(shuō)是更加動(dòng)聽(tīng)的旋律。

          我們無(wú)法去更改那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音,但是我們可以去細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們無(wú)法去刻意創(chuàng)造那樣的聲音,但是我們可以去記住那跳躍的音符?吹竭@里,有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有什么聲音是我們無(wú)法創(chuàng)造的,是的,我們的確什么聲音有可以模仿到?墒牵俑叩目萍家矡o(wú)法模仿去那動(dòng)人聲音里蘊(yùn)藏著的愛(ài)意,無(wú)法模仿去那讓人暖到心坎兒里去的感覺(jué)。我們現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),可在此同時(shí),我們也該發(fā)現(xiàn)那樣動(dòng)人的聲音也在悄悄的消失,就像蠟燭一樣,越來(lái)越短,越來(lái)越少。

          當(dāng)我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時(shí)候,大家伙以前打招呼時(shí)的大聲說(shuō)笑變成了微微的點(diǎn)頭,以前一起坐在院子里乘涼扇扇子變成了各自待在房里吹空調(diào)。當(dāng)汽車(chē)逐步代替我們的自行車(chē)和步行,以前悠揚(yáng)的自行車(chē)鈴聲變成了狂躁的喇叭聲,以前每三三兩兩的人走在一排,慢悠悠的走過(guò),變成了一輛輛快速的汽車(chē)飛馳而過(guò),每往留下的笑語(yǔ)聲,如今變成了烏煙瘴氣的汽車(chē)尾排。相比之下,我覺(jué)的大家的說(shuō)笑聲,自行車(chē)悠揚(yáng)的鈴聲更動(dòng)聽(tīng)。現(xiàn)在因?yàn)槿藗冏运降挠,使那些?shù)木就這樣被人無(wú)辜的砍掉,建成一座座的娛樂(lè)場(chǎng)所,比起那些猜拳喝酒聲,我覺(jué)得還是輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉而發(fā)出的沙沙聲更動(dòng)聽(tīng)。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文2

          最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么?是音樂(lè)?是小鳥(niǎo)的叫聲?還是媽媽哼唱的搖籃曲?但我認(rèn)為這些都比不上父母對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì)。

          由小時(shí)候開(kāi)始,父母一直就對(duì)我嚴(yán)加管教。在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我、提醒我,這些聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)、悅耳啊!可當(dāng)我上中學(xué)了,在這個(gè)叛逆的年齡里,我開(kāi)始對(duì)父母的批評(píng)有了方案,甚至抗拒。以前我認(rèn)為這最動(dòng)聽(tīng)的聲音已經(jīng)不動(dòng)聽(tīng)了,還和父母玩起了“對(duì)臺(tái)戰(zhàn)”。三天一小吵,五天一大吵,毫不厭倦。直到有一天…

          那天是周末,我在家里做作業(yè)。媽媽下班回來(lái)了?匆(jiàn)那一盆衣服洗也沒(méi)洗過(guò),原封不動(dòng)地放在那兒,便發(fā)起脾氣來(lái):“怎么叫你洗衣服你不洗?”我嘀咕著:“我要寫(xiě)作業(yè)嘛!”

          “寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè),洗件衣服要多長(zhǎng)時(shí)間?”媽媽叉起腰說(shuō)道,“快點(diǎn)去洗衣服!”我站起來(lái)喊道:“我明天沒(méi)作業(yè)交怎么辦?你負(fù)責(zé)嗎?”

          “我以前像你這么大的時(shí)候不用寫(xiě)作業(yè)嗎?我還不是要做家務(wù)?快,別那么懶,快去洗!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我哭了,“不洗就是不洗,為什么你一定要逼我做我不想做的事!我的朋友們的父母也沒(méi)有去勉強(qiáng)她們!”說(shuō)完,我跑進(jìn)了房間。我還聽(tīng)到媽媽在房門(mén)外大喊:“你給我出來(lái)!”

          我沒(méi)有理會(huì),趴在床上大哭。心里一直想:“以前動(dòng)聽(tīng)的聲音去哪兒了?為什么會(huì)這樣?媽媽越來(lái)越不了解我了。為什么她不懂我的心,只顧一味地批評(píng)我…”我安靜了下來(lái),停止了哭泣。又開(kāi)始想:“其實(shí)我也有不對(duì)。∪绻麤](méi)有父母的提醒,我會(huì)屢屢犯錯(cuò)的。像剛才,我想媽媽是為了培養(yǎng)我動(dòng)手的能力。我還是去認(rèn)錯(cuò)吧!”

          我出了房間,向媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽也原諒了我,我立刻去洗衣服。媽媽囑咐道:“記著下洗衣粉不要太多!蔽覅s一點(diǎn)也不感到煩人,“知道了!毙南耄鹤顒(dòng)聽(tīng)的聲音又回來(lái)了……

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文3

          世上有很多不同的聲音,有時(shí)鐘嘀嗒的聲音,有溪水潺潺的聲音,還有清風(fēng)嘩嘩的聲音。那么最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么?

          夜已深,人未睡。在一片漆黑中,我不覺(jué)得困,在床上想這想那,神游太虛,以至半夜還是難以入眠。

          咔嚓聽(tīng)!有聲音,是門(mén)鎖的聲音,我有點(diǎn)恐慌,立刻裝作睡覺(jué)的樣子,合上了雙眼。有人要進(jìn)來(lái)了,門(mén)吱地打開(kāi)了,并沒(méi)有想象的驚動(dòng),好像有花瓣的墜落聲,還有一股香。我毫無(wú)動(dòng)靜,聽(tīng)著心臟的呯呯聲,享受著那一種神秘。感覺(jué)到了,那個(gè)人離我越來(lái)越近,輕輕為我掩上被子,又躡手躡腳把我移正到枕頭上,然后又踏著風(fēng)一樣淡,云一樣輕的腳步往門(mén)外走去了,動(dòng)作很是輕柔,仿佛是太空漫步。

          再次睜開(kāi)眼,房間里似乎還留些什么,像仙女下凡的輕盈,像云煙拂過(guò)的溫柔,像風(fēng)過(guò)枝頭的淺淡。仔細(xì)感受,我又像看到一幅美麗的畫(huà):春風(fēng)吹綠了山,吹紅了花,吹活了生靈,可愛(ài)的黃鶯立在桃枝上輕啄一朵桃花,又調(diào)皮地把花兒投到波光粼粼的湖水中,水紋漣漪般地向周?chē)蝗τ忠蝗Φ財(cái)U(kuò)散了去,那魚(yú)兒不會(huì)害怕,浮在水面上,靜心聆聽(tīng)此時(shí)的溫柔。我樂(lè)了,我又找回剛剛她進(jìn)門(mén)時(shí)的輕柔,與出門(mén)時(shí)的悄然。

          冬夜無(wú)眠,我沉浸在那輕柔的腳步中,我蟄伏在那淡淡的花香里,閉了眼,心頭是不同于山光水色的云淡風(fēng)輕。于是,我懂了,那香,是她無(wú)限的愛(ài),那腳步是愛(ài)的表現(xiàn)。我曾在多少個(gè)夜晚與它擦肩而過(guò),今夜,感謝無(wú)眠,要不還不知要到哪一個(gè)夜才能再有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

          窗外,是月亮,拉開(kāi)窗簾,滿滿的月光灑了進(jìn)來(lái),那感覺(jué),是別樣的溫柔婉約。早晨醒了,原來(lái)桌上的風(fēng)信子又長(zhǎng)了苞

          最柔和的是月光灑下來(lái)的聲音,最奇妙的是花苞長(zhǎng)出來(lái)的聲音,最淡泊的是暖風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音,但最動(dòng)聽(tīng)的,是這輕柔腳步聲。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文4

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,警察局值班室的電話突然響起,一個(gè)老奶奶的聲音傳來(lái):“救……救命!我的心臟病又犯了!”

          警察局局長(zhǎng)安奇洛斯接過(guò)電話,安慰老奶奶說(shuō):“別急,老奶奶,你住在哪,是哪條街?”

          “我……我不知道。”老奶奶用虛弱的聲音回答道。

          “那你能告訴我旁邊有什么龐大的建筑物嗎?”安奇洛斯很冷靜。

          “我旁邊有……有一棟很高的樓。”

          “那你能告訴我那棟樓長(zhǎng)什么樣嗎?”安奇洛斯真有點(diǎn)急了。電話里遲遲沒(méi)有聲音,安奇洛斯呼喊了幾聲,還是沒(méi)有人回答。老奶奶肯定暈了過(guò)去,但是電話還沒(méi)有掛。

          安奇洛斯想了想,高樓只有夢(mèng)瑤街才有,老奶奶的家應(yīng)該在夢(mèng)瑤街。他當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)頭對(duì)指揮官說(shuō):“派十輛警車(chē)去孟夢(mèng)瑤街!”

          隨后,十輛警車(chē)飛快地奔向夢(mèng)瑤街。

          安奇洛斯不確定老奶奶的家是不是在夢(mèng)瑤街?十輛警車(chē)分別被停在夢(mèng)瑤街的北邊,南邊,西邊,東邊,還有更遠(yuǎn)的地方,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每一秒都敲擊著安奇洛斯的心,老奶奶隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)。

          十輛警車(chē)全部都打開(kāi)了警笛,這樣可以在老奶奶的電話里聽(tīng)到警笛聲,就更容易找到她的住址。安奇洛斯一邊聽(tīng)著電話,一邊用對(duì)講機(jī)跟著警察說(shuō):“一號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉,二號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉,三號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉,四號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉,六號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉,七號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉,八號(hào)車(chē)警笛關(guān)閉……”一直到十號(hào)車(chē)。

          “五號(hào)車(chē)!我聽(tīng)到了!老奶奶的家就在十號(hào)車(chē)的這條街上,快用廣播喊一下,讓居民把燈全部關(guān)了,剩最后一個(gè)亮燈的屋子,肯定就是老奶奶的家!”安奇洛斯興奮地說(shuō)。

          不久,他在電話里聽(tīng)到了撞門(mén)的聲音,隨后便是一聲聲警察的聲音:“長(zhǎng)官,我們找到老奶奶了,她暈過(guò)去了,現(xiàn)在需要馬上去醫(yī)院!卑财媛逅沟男木拖褚活w大石頭落了地。

          這一天晚上,這些警笛聲很吵,打擾到市民們睡覺(jué)了,但是,在市民們的眼中,這是他們有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文5

          說(shuō)我這個(gè)正直的年輕人為了虛張聲勢(shì),和朋友打了一個(gè)可笑的賭,真是荒唐。我可以“畫(huà)”出世界上最美的聲音。

          耶穌基督!為什么我這么蠢?我可以“畫(huà)”出世界上最美的聲音。明顯是給自己丟臉。無(wú)奈之下,我只好尋求父親的“支持”。

          “你說(shuō)什么?肖驍,你父親也不太懂這些東西,但是如果你想談?wù)撀曇,廣場(chǎng)樹(shù)林里有很多。你為什么不去那里看看?”爸爸的回答讓我有點(diǎn)不滿意。樹(shù)林里哪里有什么好聽(tīng)的歌?而我該如何“畫(huà)”出來(lái)呢?但這是唯一的辦法。我只能把死馬當(dāng)活馬醫(yī)。

          來(lái)到樹(shù)林,心里還是半信半疑。我真的能在這里找到最美的聲音嗎?正想著,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴拉回了我的思緒,讓我坐下來(lái)聽(tīng)這美妙自然的聲音。

          然后,鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越大。突然,鳥(niǎo)的聲音像扔向天空的電線一樣突然落下,聲音越來(lái)越低,越來(lái)越細(xì),直到消失。這時(shí),遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣雄渾有力的風(fēng),造成水汩汩作響,樹(shù)葉沙沙作響。周?chē)南s躲在樹(shù)上,蟋蟀在草叢里用它們銀鈴般的聲音歌唱,甚至還有淅淅瀝瀝的雨聲來(lái)陪伴它們。

          我陶醉在這首《自然頌》里。大自然美妙的語(yǔ)言,最美最質(zhì)樸,讓人心有余悸。但是后來(lái)我又想:最悲傷的聲音是什么?突然,我的耳邊仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)槍擊落小鳥(niǎo)時(shí)——的悲鳴;樹(shù)木被砍倒時(shí)鋸發(fā)出的刺耳聲音;當(dāng)干凈的水源被垃圾扔掉的時(shí)候,水聲撲通……也許這一切都在此刻發(fā)生,沒(méi)有人去治療。如果是這樣,大自然豈不是會(huì)帶著這美妙的聲音早早離去?沒(méi)有!如果是這樣的話,地球豈不是成了一個(gè)死氣沉沉的地方?我們不能坐視不管!想著,我拿出一張畫(huà)紙,把我的愿望寫(xiě)在心里,貼在樹(shù)上,也放在心里。

          “保護(hù)自然,留下最美的聲音!”

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文6

          翹首以盼的周末終于來(lái)到了,上港隊(duì)與申花隊(duì)的得比大戰(zhàn)即將打響。我是上港球迷,爸爸和我提前半小時(shí)就到上港隊(duì)主場(chǎng)8萬(wàn)人體育場(chǎng)內(nèi)早已是座無(wú)虛席。

          我們一進(jìn)場(chǎng),雙方球迷高喊“申花必勝”,“上港必勝”,尖叫聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,我看到對(duì)面看臺(tái)上客隊(duì)申花球迷人數(shù)似乎沒(méi)有主隊(duì)多,但我看到一個(gè)“赤膊大塊頭”一手拿著大喇叭,一手拿著指揮棒,他正在大汗淋漓地指揮著球迷們:“申花必勝”“申花加油!”

          我們上港球迷也不甘示弱,仗著人多的優(yōu)勢(shì),壓倒性的“上港冠軍!”“上港第一”排山倒海。

          當(dāng)高音喇叭傳出,比賽馬上開(kāi)始。雙方運(yùn)動(dòng)員奔著小球員出場(chǎng)排成一列。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí),全場(chǎng)起立唱國(guó)歌,那個(gè)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲使我渾身的血液似乎沸騰了,我攥緊了手,微微發(fā)汗,這樣的感覺(jué)讓我心情異常澎湃。

          一聲長(zhǎng)哨比賽開(kāi)始,雙方球迷又開(kāi)始有節(jié)奏地加油,“加油!”運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓莸厣巷w奔、接球、傳球、搶球雙方你來(lái)我住,由于都是上海球隊(duì),彼此都不敢冒然出擊,上半場(chǎng)都是踢得穩(wěn)扎穩(wěn)打,在46分鐘上半場(chǎng)即將結(jié)束時(shí),申花隊(duì)長(zhǎng)莫雷諾的.一記精彩遠(yuǎn)射球直奔死角,上港守門(mén)員顏駿凌飛身魚(yú)躍,把球托出橫梁!全場(chǎng)發(fā)出驚嘆聲,嘆息聲。下半場(chǎng)開(kāi)始,雙方一改上半場(chǎng)求穩(wěn)踢法,全攻全守,場(chǎng)面爭(zhēng)奪非常激烈,在80分鐘上港前鋒呂文君中場(chǎng)接到于海的傳球,快速帶球奪入禁區(qū),起腳勁射,足球彈框應(yīng)聲入網(wǎng),全場(chǎng)歡呼聲響徹云霄,這是本土球員精彩配合完成的進(jìn)球。

          比賽結(jié)束了,上港一球小勝。我耳邊還充斥著場(chǎng)上球迷的加油聲;裁判的哨聲;特別是全場(chǎng)的大合唱,那是最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文7

          走進(jìn)大自然,我們到處都可以聽(tīng)到水的聲音。

          水,飛天可以化作云,落地可以化作雨,泣淚可以化作露,凝結(jié)可以化作霜,飄飄忽忽可以化作霧,紛紛揚(yáng)揚(yáng)可以化作雪。奔涌流動(dòng)是江河,蔚藍(lán)無(wú)際是海洋。在這個(gè)世界上,水以無(wú)數(shù)種形態(tài)存在著,而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。

          雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來(lái)嘩啦啦的雨聲,連綿不斷,細(xì)密而悠長(zhǎng)。伴著雨滴落下的脆響,在黑夜中散發(fā)著無(wú)窮的魅力。她創(chuàng)造了一種和諧安詳?shù)木辰,天地間的時(shí)光似乎定格,仿佛只有此時(shí),此地,此景。暴風(fēng)雨則是一曲激情澎湃的進(jìn)行曲,一曲輝煌的圓舞曲。雨點(diǎn)猛烈地敲擊地面,顯示出鮮明的節(jié)奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏,把曲子拉向高潮;閃電做背景,給曲子增添了幾分強(qiáng)大的氣勢(shì)和力量;風(fēng)做主唱,吹動(dòng)樹(shù)葉,花朵,小草,使其變成美妙的和聲。世界就被風(fēng)雨的氣概所吞沒(méi)了。

          雪落下的聲音如竊竊私語(yǔ),柔和而又輕微。雪是嚴(yán)冬的精靈,雪落下的聲音是她輕輕扇動(dòng)翅翼的聲音,宛若細(xì)細(xì)的鈴聲,微微的風(fēng)聲,碎碎的珠玉相撞聲,蝴蝶振動(dòng)翅膀時(shí)的聲音,春蠶吃桑葉時(shí)“沙沙”的聲音,雪的純潔無(wú)瑕不斷演繹著不同的美麗,雪落之聲也不斷創(chuàng)造出更空靈的境界。

          河、溪是快樂(lè)的歌手,走多遠(yuǎn),唱多遠(yuǎn),一路傳來(lái)歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草,擁抱艷麗的花朵,滋潤(rùn)鮮活的生命。唱到大江起巨浪,向海岸展示著攝人心魄的氣勢(shì)。

          雨是琴師,奏出或激越或柔和的音符,雪是精靈,扇動(dòng)翅翼滋潤(rùn)萬(wàn)物,河是歌手,亮開(kāi)歌喉唱響心聲,海是神明,喜怒哀樂(lè)無(wú)常而擁有巨大的力量。

          讓我們走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)娓娓動(dòng)聽(tīng)的水的聲音。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文8

          但丁說(shuō)過(guò),世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在為兒女提心吊膽,于是一遍又一遍的叮嚀與囑咐?稍谖覀兊纳磉,母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開(kāi)始努力的回避與擺脫,而突然有一天,這嘮叨不再時(shí),我們整個(gè)人又像是失去了最寶貴的東西。這時(shí),才明白,母親的嘮叨飽含了她多少的擔(dān)憂與無(wú)私的愛(ài)。

          母親的嘮叨是出了名的。

          母親的嘮叨主要涉及學(xué)習(xí)的方面。記得有一次,我考試考得不好,母親自然有話:”我看你這段日子就是不刻苦,每天放學(xué)之后總想著玩,成績(jī)能提上去才怪……“哦,我何時(shí)才能明白母親的良苦用心……母親的嘮叨不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在飲食方面也同樣。每天母親去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí)總忘不了問(wèn):“今天吃黃瓜還是吃西紅柿,好久沒(méi)吃過(guò)海帶了,要不買(mǎi)點(diǎn)海帶回來(lái)吧!辈速I(mǎi)回來(lái)了還不忘補(bǔ)上一句:“黃瓜清炒還是涼拌?“母親一年四季總是這樣,一刻也未停歇過(guò)。尤其是有時(shí)我一人在家,母親會(huì)一天從單位里打來(lái)三四個(gè)電話,一會(huì)催我吃西瓜,一會(huì)兒又要我午睡,我不得不對(duì)著電話說(shuō):“媽?zhuān)闵賴(lài)Z叨幾句行不行?”

          母親在悠長(zhǎng)的歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏,給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài)。

          母愛(ài)是一本我們終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我們永遠(yuǎn)也飛不出的天空。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,是一個(gè)母親最真誠(chéng)的愛(ài)。

          今后,或許我還會(huì)嫌母親煩。但是,我想我永遠(yuǎn)都無(wú)法躲避母親的嘮叨。因?yàn),它在我心中,在我生命里,像一張網(wǎng),永遠(yuǎn)的包圍著我,很沉,很累,然而又那么令人眷戀。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文9

          這是一個(gè)感人肺腑的故事,講述的是丹麥?zhǔn)锥几绫竟堑南狸?duì)員們接到一位下肢癱瘓的老人的求救電話后,在不知姓名與住址的情況下動(dòng)員全民,迅速出擊及時(shí)挽救了老人的生命。向我們描繪了一場(chǎng)感人的愛(ài)心行動(dòng)。

          這篇短文令我感動(dòng)的句子有:“室內(nèi)掛鐘的滴答聲越來(lái)越響,每一次的滴答聲都像錘子般砸在幾個(gè)人的心上。焦灼、驚恐、冷汗悄悄地爬上了幾個(gè)人的面孔、心頭……”讀到這里,我體會(huì)到了哥本哈根城的消防隊(duì)員很有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感。而不是找借口說(shuō),老人家這是火警電話,你應(yīng)該打120!用這樣的語(yǔ)言來(lái)推卸自己的責(zé)任感。

          我繼續(xù)往下讀,這兒有一處讓我感動(dòng):“5分鐘后,12號(hào)車(chē)所在街區(qū)的窗口都黑了下來(lái),只剩下一扇窗口還亮著。稍后……”現(xiàn)在正好是睡覺(jué)的好時(shí)候,可那些消防隊(duì)員人堅(jiān)持在找老奶奶的住處。你們知道嗎?在5分鐘前,消防隊(duì)員們還在急著想辦法,還不停地自言自語(yǔ)得問(wèn),老奶奶在哪?體現(xiàn)出了消防隊(duì)員的愛(ài)心和那高尚品質(zhì)。

          繼續(xù)往下讀,最讓我感動(dòng)的是這句話:“太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,消防隊(duì)員不斷有打進(jìn)詢(xún)問(wèn)老夫人情況的電話。”從這里我想到了那位可憐的小悅悅。我想問(wèn)問(wèn)那位開(kāi)面包車(chē)的司機(jī)難你的眼睛瞎了嗎?那位開(kāi)卡車(chē)的司機(jī)你難道沒(méi)有看到躺在馬路上的那位活生生的人嗎?還有,在馬路邊行走的18位行人你們不知道打個(gè)電話求助嗎?還是一位撿垃圾的老奶奶將小悅悅抱起來(lái),背到了醫(yī)院。還有一些人說(shuō)奶奶這樣做是為了出名。市政府非常關(guān)心這件事,并給奶奶發(fā)了5萬(wàn)元獎(jiǎng)金,但奶奶卻把錢(qián)一分不留都捐給了小悅悅治療傷口,可奄奄一息的小悅悅還是死了。

          人們都紛紛表示,那個(gè)凌晨響切哥本哈根城的尖嘯聲是他們聽(tīng)過(guò)的所有聲音中最動(dòng)聽(tīng)的聲音,我是這樣認(rèn)為的,你呢?

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文10

          20xx年12月12日晚,我校在體育館隆重舉行 “第五屆實(shí)中好聲音總決賽”。

          這天晚上的天氣雖然比較寒冷,但寒冷的天氣無(wú)法阻擋著我們頑強(qiáng)的精神。決賽前,兩位聲音美妙動(dòng)聽(tīng)的“小歌手”以一首優(yōu)美和諧的歌曲進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)白,緩解了歌手們的緊張,引起觀眾的注意,也提醒評(píng)委們比賽的開(kāi)始。緊接著,體貌英俊的四位小主持組織著節(jié)目勝利進(jìn)行。選手們以和諧、動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),觀眾們以欣賞、贊美的目光表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的贊訟!使節(jié)目緊張而有序進(jìn)行著……

          途中,我們生活指導(dǎo)老師陳教官給我們獻(xiàn)來(lái)了一首讓人感動(dòng)的《軍中綠花》,他以嚴(yán)蕭的體資,動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)中國(guó)軍人的可愛(ài)與頑強(qiáng),同此,也間接告訴我們,幸福美好的生活來(lái)之不易,激勵(lì)著我們實(shí)中學(xué)子要好好珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!

          我們學(xué)校的梁鐘泉主任也在節(jié)目途中熱情地給我們帶來(lái)了一首美妙的《朋友》。梁主任以溫柔和諧的聲音贏得了觀眾與評(píng)委們的熱烈掌聲和贊美,同時(shí),《朋友》這首歌曲也讓我們明白,要好好珍惜身邊的朋友,與朋友要誠(chéng)實(shí)相處,坦誠(chéng)相待!

          接著,節(jié)目再次陷入緊張激烈當(dāng)中,選手歌聲再次飄蕩在校園內(nèi)外。節(jié)目選手有的單人獨(dú)唱,有的多人合唱,更有的歌舞共行;觀眾們有的跟唱,有的鼓掌,更有的擊打著節(jié)奏。選手與觀眾宛如在共行,在互相幫助、互相鼓勵(lì),共同促使節(jié)目的圓滿勝利。這也充分體現(xiàn)我校的口號(hào):真誠(chéng)團(tuán)隊(duì),活力實(shí)中!

          該文藝節(jié)目共持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。節(jié)目結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向演唱優(yōu)秀突出的選手進(jìn)行了頒獎(jiǎng),激勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì),繼續(xù)進(jìn)步!

          通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)的演唱,不但突出了我校的團(tuán)隊(duì)精神,而且體現(xiàn)了我校的活力之處;我們不但欣賞了許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,更學(xué)會(huì)了許多道理、許多知識(shí),豐富了我們的文化生活,衷心感謝這場(chǎng)晚會(huì)的演唱!!!

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文11

          媽媽的腳步聲,是我人生路上的指明燈;媽媽的腳步聲,是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力;媽媽的腳步聲,是我內(nèi)心情感的支柱。在我心里,媽媽的腳步聲永遠(yuǎn)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          動(dòng)聽(tīng)的聲音有很多,可以是一首旋律優(yōu)美、打動(dòng)人心的歌曲;可以是叮叮當(dāng)當(dāng)、清脆悅耳的風(fēng)鈴聲;也可以是清晨廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲……而我認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的是媽媽的腳步聲。

          在我三四歲時(shí),媽媽的腳步很重很重。那時(shí)候,我的膽子很小,一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)大哭起來(lái),媽媽總會(huì)“咚咚咚”地快步奔向我的房間。每當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的重重的腳步聲時(shí),便會(huì)十分開(kāi)心,十分有安全感。那時(shí)候,媽媽的腳步是我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽的腳步輕了不少。每當(dāng)我練舞摔倒時(shí),媽媽總會(huì)踏著她那輕輕的腳步,“噌噌噌”地來(lái)到我身邊,輕輕地幫我揉一揉,鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。也許是媽媽的腳步讓我感到溫暖吧,便會(huì)覺(jué)得身體不那么疼痛。這樣一來(lái),媽媽的腳步聲成了我練舞的動(dòng)力。那時(shí)候,媽媽的腳步依然是我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          進(jìn)入小學(xué)了,媽媽的腳步變得更輕更快,總在我的書(shū)房與廚房之間往返,一會(huì)兒給我送牛奶,一會(huì)兒給我送水果……于是,從那時(shí)候開(kāi)始,媽媽的腳步聲一直伴著我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之余聽(tīng)媽媽的腳步聲變成了一種享受。那時(shí),媽媽在我心中的地位依然不變。

          一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,已不是當(dāng)年那個(gè)嬌滴滴的小女孩。媽媽的腳步卻輕得快沒(méi)有聲音了。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)f(shuō):“如果我的腳步太重,會(huì)打擾你學(xué)習(xí)的!币还膳髁鞅榱巳,我更加努力了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽又會(huì)悄悄走過(guò)來(lái)陪我一起分析題目。媽媽的腳步聲悄無(wú)聲音地流進(jìn)了我的心里。

          媽媽的腳步聲,是我人生路上的指明燈;媽媽的腳步聲,是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力;媽媽的腳步聲,是我內(nèi)心情感的支柱。在我心里,媽媽的腳步聲永遠(yuǎn)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12

          立于海邊,聽(tīng)濤聲澎湃,難言?xún)?nèi)心的激動(dòng);

          站在花下,聽(tīng)落紅簌簌,難言?xún)?nèi)心的無(wú)奈;

          已近黃昏,聽(tīng)暮雨蕭蕭,難言?xún)?nèi)心的潮濕;

          回首歷史,聽(tīng)鐵骨錚錚,難言?xún)?nèi)心的豪邁。

          人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

          零丁洋邊浪花翻滾,海風(fēng)呼嘯,是誰(shuí)在對(duì)天長(zhǎng)嘆。你面對(duì)死亡已無(wú)半點(diǎn)懼怕,你深知人誰(shuí)無(wú)死,死有重于泰山,有輕于鴻毛,甘為國(guó)之死,壯士有何遺憾?就這樣,零丁洋邊的一聲長(zhǎng)嘆留給后人傾聽(tīng),殘陽(yáng)映照你的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

          聽(tīng)文天祥的一聲長(zhǎng)嘆,懂得國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。

          風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。

          秋風(fēng)掃落葉,吹動(dòng)了易水河的陣陣波紋。你站在河邊,面對(duì)故人,舉杯一飲而盡,你報(bào)著視死如歸的心態(tài),決心去刺秦王。凜然一身,豪情滿腹,你感動(dòng)了多少后人。就這樣,你決然而去的腳步聲在易水河畔久久回蕩,士為知己者死,無(wú)撼!

          聽(tīng)荊柯決然離去的聲音,懂的熱血滿腔的俠義。

          會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

          你是否已拉滿弓弦,準(zhǔn)備射下西部的“天狼”?知道你懷才不遇的憤悶,知道你一心報(bào)國(guó)的壯志!棒W微霜,又何妨?”你的豪情滿腹令人景仰,你的壯志雄心令人折服。無(wú)奈于千里馬總是沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí),你的壯志雄心總是被蒙上塵埃。

          聽(tīng)蘇東坡的“老夫聊發(fā)少年狂”,懂得古代仁人志士的鐵血丹心。

          采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

          你有樂(lè)觀的心境,豁達(dá)的心胸,避世于南山腳下,自耕自種,自給自足。你漫步于田園邊,看草……你笑了,笑得豁達(dá),笑的灑脫。

          聽(tīng)陶淵明笑,懂得有時(shí)恬淡更是一種美。

          打開(kāi)歷史的扉頁(yè),耳邊古典回蕩,豪氣萬(wàn)丈;閉合歷史的尾頁(yè),心中感慨萬(wàn)千,意味深長(zhǎng)!聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,聽(tīng)古音,聽(tīng)出了豪邁,聽(tīng)出了希望!

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文13

          輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),不帶走一片云彩。

          我凝視著一株墻縫里的小野花,悄悄地落下最后一片瓣兒。它的生命,短暫而美麗,地上那片便是它來(lái)過(guò)這個(gè)世界,來(lái)過(guò)我的心房的足跡。剎那間,時(shí)光倒流,關(guān)于它的記憶在腦海中如潮水般涌現(xiàn)……

          正值盛夏的一天,我與奶奶一同返鄉(xiāng)祭祖。下了車(chē),一陣清香撲面而來(lái)--鄉(xiāng)下的空氣摻和著瓜果蔬香,還有夏的味道,好像一個(gè)個(gè)甜甜的果子。耳畔是蛙聲與蟬鳴的交響樂(lè),還有,鄉(xiāng)親們樸素而親切的呼喚。踏上故土,走進(jìn)陳舊的老院,當(dāng)真有種游子回鄉(xiāng)的感慨。

          回到家,奶奶便忙活去了,而我則在院子里游走,尋兒時(shí)純真簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。偶然間,我發(fā)現(xiàn)久年荒廢的院子里竟多了個(gè)小生命--在墻角,一株嫩芽探出頭。那小芽,不過(guò)小指般長(zhǎng)短,葉尖兒卻嫩得能掐出水來(lái),綠得能滴下來(lái)。望著這么個(gè)脆弱的小家伙,卻生在了這么個(gè)一毛不拔之處,我不禁心生惋惜。

          幾個(gè)星期后,我仍在老宅安寧地?cái)?shù)著日子。那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,忽然想起那株小芽。便起身急步走進(jìn)院子,生怕趕不上它的葬禮。未曾料到,它竟生長(zhǎng)了,還長(zhǎng)的如此靈動(dòng)可愛(ài)--它扭著身子從縫里鉆出來(lái),褪去了一層稚氣的綠,換上了一件黃綠相間的花衣,頭頭上還頂著個(gè)綠泡泡般的花苞。它的蛻變,仿佛在向這個(gè)世界宣告自已的韌性!

          盼望著,盼望著,嗒一聲,它開(kāi)了!聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的花開(kāi)聲!在某個(gè)黃昏,它沐浴著夕陽(yáng)的余輝,以世界為舞臺(tái),綻放了!小小的,白得像雪,像霜,像剛落俗的仙女兒,嫩黃的花蕊仿佛她燦爛如霞的笑靨。如此的清麗典雅,不染俗塵,煢煢孑立于時(shí)光的隅角。這時(shí),微風(fēng)乍起,她在舞蹈,驚鴻一舞驚艷塵世,臺(tái)下卻只有我一個(gè)觀眾。

          沒(méi)事的,它才不顧這些呢!它只顧兀自盛開(kāi),開(kāi)的媚,開(kāi)的艷,開(kāi)的雅,開(kāi)的秀……小草為她折腰,鳥(niǎo)兒為她伴奏,風(fēng)兒為她佇足……

          凡塵的漠然,抵不過(guò)她的盛放。

          你若盛開(kāi),清風(fēng)徐來(lái)它的生命在這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天里一瞬即逝,卻也留下了美麗動(dòng)聽(tīng)的花開(kāi)聲。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文14

          望著天,仿佛瞬間經(jīng)歷暗淡與亮堂的完美交替,拔開(kāi)那白云的,是風(fēng),湛藍(lán)的“空地”漸漸露出,眼前一片空闊明亮,忽長(zhǎng)吁一口氣,在心底深處,總有一股聲音在呼喚,空靈且悠揚(yáng)。那是——夢(mèng)想。

          我記得,這個(gè)暑假,每天都在盼望《中國(guó)好聲音》,那是可以讓一個(gè)人感動(dòng)的聲音,有的聲音可以干愿撕心裂肺;有的聲音可以將潛伏的淚涌出;有的聲音可以帶動(dòng)一群人的激情;有的聲音可以“逗人”笑靨如花;有的聲音還可以爆發(fā)力量的源泉……這些人,給他們安上個(gè)“草根”吧!他們一定是用心,用感情,用盡所有去享受舞臺(tái)上的三分鐘。支持這些的“支柱”是什么?那是——夢(mèng)想在我上班會(huì)課時(shí),也曾問(wèn)過(guò)同學(xué)有什么夢(mèng)想并向大家“宣布”。當(dāng)然并不奢望象偉人周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”那么鏗強(qiáng)有力;也不期望毛澤東主席的“問(wèn)蒼莽大地,誰(shuí)主沉?”那樣擲地有聲;只是希望用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)一下,在不違背法律的前提下,能對(duì)祖國(guó),對(duì)家庭帶來(lái)利益,對(duì)自已的成長(zhǎng)和家人的幸福有所打算就足夠了。有的很干脆,用兩個(gè)瀟灑的字眼代過(guò)——沒(méi)有;有的紅著臉,使勁從肚子里憋,可惜只憋出“嘟-嘟-”兩聲;有的事先在腦海里海選,站起來(lái)直接報(bào)出一些光榮職業(yè),很虛偽……他們都有說(shuō)過(guò)自己的夢(mèng)想,聲音也挺洪亮,卻是黑漆漆的一片,水中花,鏡中月,看得見(jiàn),摸不著。難道沒(méi)有夢(mèng)想嗎?當(dāng)自己驕傲地向天一指,洪亮地喊出自己的夢(mèng)想時(shí),哪怕夢(mèng)想如沙土一般輕微,那也是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,給予這個(gè)力量的是什么?那是真誠(chéng)的——夢(mèng)想。

          夢(mèng)想的天空是分外藍(lán)的,他與時(shí)間一樣公平,在時(shí)間前頭“點(diǎn)化”每個(gè)人,也許,我們會(huì)將夢(mèng)想拋棄,但夢(mèng)想?yún)s不會(huì)離開(kāi),對(duì)每個(gè)人都是如此。最動(dòng)聽(tīng)的聲音便是夢(mèng)想曲內(nèi)心引申的心靈吐露,也是那些為追逐夢(mèng)想正氣喘吁吁向前迸發(fā)的人群。唱出自己的夢(mèng)想,聆聽(tīng)這一曲最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        動(dòng)聽(tīng)的聲音作文15

          烏云傾頹,濃厚地鋪滿了天空。太陽(yáng)企圖奪回對(duì)天空的統(tǒng)治,無(wú)奈不敵烏云的強(qiáng)大,悻悻然收起自了的光茫。天地間充滿風(fēng)雨欲來(lái)的壓迫。

          我走在回家的路上,鞋跟敲打在青石板路,發(fā)出單一無(wú)聊的聲音;蛟S是臨近中考的壓力,近來(lái)內(nèi)心無(wú)比煩燥,想把自己整個(gè)人打包扔進(jìn)垃圾桶,帶著一種與考試不可共在的決心長(zhǎng)眠于此。遠(yuǎn)方天邊吹起一陣微風(fēng),夾雜著夏日雨前的燥熱,讓我本不美好的心情更加雪上加霜!暗梧梧痹贫鋲阂值搅藰O致,終于有了雨滴落下。由點(diǎn)到線,最后連成雨簾。我并不急于撐開(kāi)手中的傘,反而愈發(fā)放肆地在雨中奔跑,任憑雨水打濕我額前的長(zhǎng)發(fā),敲打在書(shū)包上發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“滴嗒滴嗒”。

          側(cè)耳傾聽(tīng)這美妙的旋律,將思緒在雨中放空,不再拘泥于眼前的書(shū)筆紙本。漸漸飄遠(yuǎn)、飄遠(yuǎn)……

          聽(tīng),那動(dòng)聽(tīng)的聲音,是誰(shuí)家的母親在哄熟睡的嬰孩?暴雨中的一方小屋,如同一艘小船在波濤洶涌的海上顛簸。但只因聽(tīng)到了母親的聲音,無(wú)論身處何方都可自得安寧。

          聽(tīng),那動(dòng)聽(tīng)的聲音,穿越歷史車(chē)輪滾滾,傳到我的耳邊。“春風(fēng)桃李花開(kāi)夜,秋雨梧桐葉落時(shí)!笔前拙右自谠亣@馬嵬坡前的生死遺恨;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。是杜牧在描繪大唐清明佳節(jié);“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”是陸游在風(fēng)雨飄搖中念起了金戈鐵馬崢嶸歲月。

          聽(tīng),那動(dòng)聽(tīng)的聲音,是自然的饋贈(zèng)。打落了三秋葉,滴開(kāi)了三月花。江河入海,小溪宛流,無(wú)一不是雨的功勞。“滴嗒滴嗒”成珠成串落下。

          ……收回思緒,雨亦敲打在我的心上,撫平我一身的煩燥。雨本無(wú)聲,只因打在下檐上瓦上,便有了天地間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我愿做雨,演奏出屬于自己的音樂(lè)。正如那句話:“正是我此前給出的每一滴水,如今都匯成了江江江江,河河河河,湖湖湖湖,海海海海!

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