關(guān)于聲音的作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于聲音的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于聲音的作文1
雨一直下著,一直滴著,滴在泥土里,一下一下,像心臟在有序的跳動著。
為什么,有人說,下雨了,那是上帝遇到傷心的事了,當你把晴天娃娃掛在窗戶上,上帝看到晴天娃娃的微笑,天氣就晴朗了?墒,我把晴天娃娃掛在我的窗戶上時,看到它的微笑,我覺得是一種諷刺。我的天空還在下雨……
期待明天,我趴在窗戶前,看著這個世界,灰色憂郁的心情,晴天有何特別。下雨天,在窗前,我看著眼前淋濕的一切哭泣的世界,想我心情的浮現(xiàn)。那好,我們一起哭,淚水混合著雨水滴進泥土里,原來淚水也有它的作用——灌溉泥土。
雨后,一切都清晰起來。雨后,它帶走的不僅是空氣中的浮沉,它帶走了有些人灰色的心情,也帶走了我心里的陰霾。雨后,一切都有了解釋,帶走了人們心里的疑問,讓人的心里豁然開朗,這或許就是自然的詮釋吧。
雨后,去竹林里,會看見竹葉上的水滴滴落在面前的小水洼里,那一滴一滴,既清晰又遙遠,遙遠得好像從另一個世界來,而在人間難得幾回聞。露珠施放得清香氣息彌漫了整個竹林。滲入人的各個器官,皮膚,整個人輕松了很多。聽著這聲音,好像天籟在歌唱,又好似在召喚。水洼里的水順著河道好像也流入了另一個世界,這個世界好似很近又好似很遠。
不想呆在這里了,想遠一點,再遠一點,更遠一點,最好遠離這個喧囂的世界,去另一個世界,那里有水滴的聲音,天籟的歌唱,應(yīng)該是云上的那個國度吧。
關(guān)于聲音的作文2
轟隆隆,轟隆隆,這種氣勢累的是雷聲,仿佛是樂隊在空日表演的鼓樂,下雨了,“滴答。滴答”是一場奇妙的雨,總是喚起人們美好的回憶。就像在一個安靜的,自己的空房間里,靜下心來聽雨聲,多么溫柔!在這個充滿所有完美音韻的世界里,我聽到了。
坐在一棵大樹下,一陣清新的風吹過,樹總能唱出“沙沙”的聲音,每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的聲音,仿佛一個大樂團在為你獨自歌唱。那聲音會游入你的腦海。你所要做的就是閉上眼睛,仔細聆聽,你就能不自覺地趕走煩惱,不再覺得自己渺小。
廚師做飯時的聲音就更奇特了!扒,敲……”這是廚師開始玩的時候。鍋鏟之間最好的配合也不過分。這些聲音聽起來像是清脆的鈴聲。菜炒好了,音樂就結(jié)束了。
小蟲——蟬中的樂手,他們的演奏肯定是毋庸置疑的,聲音堪稱一流。烈日炎炎空的時候,樂手們在樹蔭下“吱吱嘎嘎”。“吱吱”,不知道有多歡快,讓人心里癢癢。我也想玩一個帶蟲門的樂器。
掌聲是每個城市都需要的尊重。理解和鼓勵,掌聲,是一種讓人感到平衡的聲音,它總是那么深入人心。當有人被曲解時,給他你發(fā)自內(nèi)心的掌聲,這是理解的掌聲;別人諷刺侮辱的時候,給他文明的掌聲,這是恭敬的掌聲;當別人遭受挫折時,給他最熱烈的掌聲,給他最大的鼓勵。
聲音可以凈化人的心靈,更美的音樂可以讓人想起美好的回憶。如果世界失去了聲音,人們的心就無法得到充實。
關(guān)于聲音的作文3
聲音也是有溫度的。
——題記
那年,因生活所迫,母親帶我去借錢。
在寒冷的冬天,我們邁著沉重的腳步,踩著厚厚的積雪,惴惴不安地敲響了姑姑的大門。
“噢,是弟妹呀!快進來快進來!”姑姑高興地說道。我們冰冷的心似乎被姑姑的話語溫暖了許多。
進了門,寒暄之后,姑姑問:“弟妹,今天來有事嗎?”
“噢……我們……我們來……是想借點錢!蹦赣H的聲音很低,“等我們有了錢,一定盡快還!”
姑姑停頓了一會兒,臉上的熱情頓時像被潑了盆涼水:“弟妹啊,不是我們不借,你看我們家也不富裕。過年了,還得買年貨,孩子還鬧著買玩具……真沒有多余的錢借給你們!
母親滿臉歉意地說:“噢,打擾你們了,我們到別家再看看……”母親轉(zhuǎn)身要走。姑姑忙說:“不待會兒了?慢走,不送啦!”語氣盡是不耐煩。
出了門,只聽哐啷一聲,沉重而冰冷的防盜門緊緊地關(guān)上了。我的心徹底涼了,周圍的空氣也凝固了。
后來母親說,其實姑姑家也不富裕,只是走后的那一聲門響,讓人感到特別不舒服。
此后,每與人交談,我總是和風細雨:“大娘,您走好!”“小弟弟,小心點,注意安全!”每當客人走后,我總是輕輕地、緩緩地關(guān)門,最后那一聲咔也變成人間最美妙的聲音了。
聲音也是有溫度的!
關(guān)于聲音的作文4
你喜歡云嗎?有人喜歡秋天的云,有人喜歡春天的云,可我喜歡的是夏天的云。
早晨的云,一朵一朵的在天空飄著,有的像長龍,有的像蘋果,有的像章魚……你知道嗎?
在夕陽下的火燒云,有各種各樣的顏色,火燒云的顏色有茄子紫、金黃、梨黃……只要你親眼看見,會贊嘆不已地說:“火燒云真美啊!不僅樣子多端,而且顏色也特別多呀!”“咔嚓”拍幾張照片紀念一下。
你瞧,那兒的云像幾只石獅子,在石墩上紋絲不動的蹲著,有的像走得慢悠悠的小兔子,有的像一匹駿馬在天空中自由地奔馳,有的像一只小狗和一只大狗在嬉戲,你追我趕的,在前面的小狗笑瞇瞇地好像在說:“哈哈來呀!”而在后面的大狗沮喪地好像在說:“呵呵!我很快就追上你了!”
夏天的云最“可怕”的是下雨的時候,這時天空烏云密布、傾盆大雨!奥÷ 薄奥÷ 薄皣W嘩”仿佛雷公爺爺發(fā)怒了,夏雨姐姐哭了,過了一會兒雨下得越來越大。
夏天的云是變化無窮的,是顏色多變的,我愛這夏天的云。
關(guān)于聲音的作文5
一個暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動,它是靠什么發(fā)出聲音的呢?
我們都知道蚊子是靠翅膀振動發(fā)聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發(fā)聲,可蜜蜂是怎樣發(fā)聲的呢?我?guī)е@個問題來到了一個養(yǎng)蜂場,我戴著護具來到蜂箱旁,拿著放大鏡開始仔細地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動,卻能發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,仍然找不到它的發(fā)聲器官。我干脆買了幾十只蜜蜂帶回家。
在家里,因為有顯微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙簽刺激蜜蜂,它就發(fā)出聲音,經(jīng)過一個多小時的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的發(fā)聲器官。原來,在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點,蜜蜂發(fā)聲時,小黑點上下鼓動,就發(fā)出了聲音,為了驗證這一結(jié)論,我用大頭針刺破小黑點,然后把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發(fā)出“嗡嗡”的叫聲了。
我終于知道蜜蜂是怎么發(fā)聲的了,我感到:只要細心地觀察,就沒有發(fā)現(xiàn)不了的秘密!
關(guān)于聲音的作文6
生機勃勃的春天過去了,炎炎夏日到來了。夏天是萬物生長的季節(jié)。各種聲音都是天然的音樂盒,像每天舉行的音樂會。仔細聽這些聲音,你會感受到它們的美麗和魔力!白,走”是什么聲音?外面下著傾盆大雨,雨下得很大。此刻的空仿佛瘋了一樣,在跳舞,灰色的云朵里散落著成千上萬的線條。雨還在下,雨柱像一排利箭斜向地面,像美妙的音樂。風“嗚咽”著,閃電和雷聲“隆隆”著,像是在演奏一首交響樂。大雨過后,孫公公也露出了燦爛的笑臉。幾只青蛙蹲在池塘的荷葉上,歡快地呱呱叫,仿佛在為極端的雨水歌唱,然后跳進池塘。
傍晚,草叢中會響起陣陣清脆悅耳的歌聲。聽著!蟋蟀又在音樂會上演奏了!大自然的聲音有很多種,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,母雞帶著小雞去外面的世界游玩,咕咕叫,都匯聚成了大自然的聲音!大自然的聲音數(shù)不勝數(shù)。只要我們認真聽,認真理解,你一定會聽到美妙的旋律。用心去聽,用心去感受,你的世界會更加豐富多彩!自然是音樂大師的聚會。在這個大自然的音樂廳里,我們可以聽到和莫扎特的《小夜曲奏鳴曲》一樣的“沙沙聲、吱吱聲、吱吱聲”;還能聽到貝多芬《月歌》里“嗚嗚,嗯嗯”的聲音;還能聽到朗朗第九交響曲中的“隆隆”聲。加油!讓我們一起走進大自然吧!加油!來聽聽大自然中音樂大師們的表演吧!也將獻給我們最美好的視聽盛宴!
關(guān)于聲音的作文7
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。世界上有許許多多美妙的聲音,如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,汽車喇叭的嘀嘀聲,國旗飄起時響起的國歌聲,同學在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。我最喜歡聽雄偉響亮的國歌聲。因為,每當國歌響起時,奧運會上我國運動員自豪地站在領(lǐng)獎臺的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前,我的心也會禁不住沸騰起來。我最喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音,因為,每天清晨,當我睡的正熟,
小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來,好像在叫我,快點起床,上學別遲到了,我很感謝小鬧鐘,它是我離不開的好朋友。我最喜歡聽媽媽炒菜的聲音,因為,媽媽總是炒我最愛吃的菜。我知道這是媽媽對我濃濃的愛。我最喜歡聽同學跑步的聲音,因為,這整齊的步伐聲代表著同學們不論做什么事都要齊心協(xié)力團結(jié)一心。我最喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡叫的聲音,因為,每當我傷心時,就會跑到樹下聽小鳥嘰嘰喳喳的歡叫,一時我就把傷心的事忘的一干二凈。
關(guān)于聲音的作文8
我最熟悉的聲音有很多種,比如:鬧鐘的起床聲,媽媽的嘮叨聲,金老師的講課聲,同學們的讀書聲……想看看這些聲音的故事嗎?請看下文
“叮鈴,叮鈴”這是一種,大家都很熟悉的一種聲音,這聲音就是鬧鐘叫人起床的聲音。這聲音,我每天早晨都一定會聽見。我只要聽見一聲“叮鈴”就會迅速的起來,并且沒有一點還想睡的感覺。其實我自己也不知道為什么會這樣,可能是聽習慣了吧。
媽媽的教誨聲我經(jīng)常聽。有一次,我把一個玻璃杯打碎了。媽媽看見后,把我拉進了房間里教育我。媽媽的嘮叨聲我基本天天聽,所以我對媽媽說:“求求您了媽媽,你天天對我念緊箍咒,我的頭都快爆了!”媽媽聽后原本皺著眉頭的臉,一下子笑得跟花一樣。我在心里想:終于不用聽嘮叨,所以心情還挺好。
每天早晨吃完飯后,我都會放好課本準備上課。開始上課了,金老師先對我們用好聽的聲音給我們聽寫。 聽寫后,金老師用和氣的語氣給我們細致地講每一篇課文的重點,我和同學們都很愛聽。
我最最最熟悉的聲音,還是班上的同學們早晨朗朗的讀書聲。每天早晨我來到班上后,交完作業(yè)我就會聽見同學們朗朗的讀書聲。我很快的也會拿出書,加入到這熟悉的讀書聲里。同學們讀得非常的好,金老師都聽得入迷,別說我了。很快全班同學都開始讀了,聲音好像越來越好聽了,仿佛我們已經(jīng)進到文章里一樣,非常的投入,我特別喜歡聽同學們和自己合在一起的聲音。
我熟悉的聲音還有很多,你也來說說吧。
關(guān)于聲音的作文9
我坐在陽臺上,喝著水,閉上眼睛,靜靜聆聽《賽馬》這首音樂。隨著一陣陣馬蹄聲,我仿佛看到了人們賽馬的景象。
旋律慢慢快了起來,我不由得進入了賽馬現(xiàn)場。
我像在草原上騎著馬,周圍的一切都是碧綠的,仿佛是一塊無邊的綠毯。音樂越來越響,節(jié)奏越來越強,我身后就像出現(xiàn)了一群馬,馬背上的人穿著各色的衣裳,在草原上歡呼。他們手拉著韁繩,用鞭子抽著馬兒的屁股,拼命喊著,變成了雄壯的音樂。馬群像一片黑壓壓的烏云,向遠方飄去。樂曲中,一個個跳躍的音符,像無數(shù)個玩耍的孩子。
聲音變得更高亢了,我們騎著馬,跑上了山坡,在山澗中跳躍。我們有鞭子抽著馬的屁股,發(fā)出了“啪!啪!”聲,馬兒們繼續(xù)奔跑著,像雄赳赳,氣昂昂的一支軍團向前沖著。
忽然,旋律漸漸緩慢了起來,馬兒漸漸開始走路,頓時,優(yōu)雅悅耳的音樂,婉轉(zhuǎn)動聽起來。此時,風吹著小草發(fā)出“刷刷”聲,和著馬蹄聲,使人心情也平復了許多。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了馬群悠閑吃草、散步的景象。我們下馬,躺在了綠油油的草地上,抬頭望著天,天上一朵朵云朵就像在與太陽捉迷藏似的,一會兒躲在這,一會兒又躲在那,是那么的自由自在。
最后,音樂戛然而止,鳥兒的叫聲把我從夢境里喚了回來。我還在回味著那美好的音樂世界。
關(guān)于聲音的作文10
夏天,我們看得見,感受得到,可是,細心的小朋友們,你們可曾留心聽過夏天豐富多彩的聲音?
在蔥蔥郁郁的枝頭上住著的知了可是夏天聲音里的主角,少了它可不成!每當中午烈日當頭,樹上總能傳來知了此起彼伏、不知疲倦的吶喊:“知了,知了”叫得院子里的小狗煩躁不安,也吐出舌頭來“呼呼呼呼”地喘著粗氣。
夜幕悄悄降臨的時候,大自然中熱鬧的大合唱就開始了!
“呱呱呱呱”辛勞了一天的小青蛙跳上了荷葉做的歌臺上,吹著荷塘上的涼風,第一個亮開了嗓子。
接下來登場的是田野里的蟋蟀,它可是一位大歌唱家,聲音十分清脆悅耳,銀鈴一般,非常好聽!你聽:“唧唧吱,唧唧吱”四周霎時變得寂靜極了,大家都在專心地聽蟋蟀的歌唱呢!
當你陶醉于大合唱美妙的歌聲中時,可得留心耳邊由遠而近的“嗡嗡嗡嗡”聲了:可惡的.蚊子粉墨登場了!
別怕,這不,“轟隆隆,轟隆隆”一陣陣雷聲把小動物們都催回了家,接著“嘩啦啦,嘩啦啦”的一陣大雨趕跑了許多蚊子,人們可以安穩(wěn)地睡個好覺了
關(guān)于聲音的作文11
我最熟悉的當然是我的鋼琴聲了,每天彈琴,可是每天的琴聲是不同的。
當我剛學會一首曲子時,我彈得會磕磕絆絆的,甚至有時候我還會用手指著譜子仔細認譜,不然也會彈出錯音。這時候,琴聲聽上去一點也不好聽,就像唱歌跑調(diào)的烏鴉哇哇或者鴨子嘎嘎的聲音。我也跟著琴聲不高興起來,還很沮喪。記得王老師讓我彈《可愛的家》時,我覺得太難了,盡管我很認真的識譜,還拿鉛筆在琴譜上標注了升降記號和其它輔助符號?墒牵腋杏X彈每一個音都跟老師彈得不太一樣,這讓我?guī)字芏紱]辦法彈好這首曲子。
當我練習幾天之后,我就會彈得稍快一點。不過,那時候琴聲聽起來比原來好聽多了,也連貫了。我就會把它多彈幾遍,我也跟著琴聲開心起來,興趣盎然。比如我彈《跳來跳去的小松鼠》時,我堅持按照老師說的方法練習幾天后,就比較熟練了,就好像有一只小松鼠在樹枝上叮叮咚咚的跳來跳去。而且,左右手交叉很自如。這時候,我的琴聲連貫、有節(jié)奏感,也沒有錯音。
當我堅持認真練習一、二周之后,就非常嫻熟自如。并且我還能把老師說的表情記號加上。如果彈《頑皮的精靈》這樣歡快的曲子時,我會跟著琴聲邊彈邊唱,琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚;如果彈《部落舞》、《威廉·退爾》這些節(jié)奏感強的曲子時,我就會彈得鏗鏘有力、聲如洪鐘;如果彈《月光下》時,就會慢慢地、輕柔地彈奏,這時候的琴聲聲情并茂、娓娓動聽。
不同的琴聲,給我?guī)聿煌母惺。我喜歡我的琴聲。
關(guān)于聲音的作文12
小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。
“滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂,放松自己的心情,這一天會是多么的美好啊!”
“滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上,輕聲地對它說著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來給你洗個澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們,“瞧,現(xiàn)在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥,汽車在你身上開過時你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口,你或許會好受一點吧!
在傾聽中,會感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意。在這世界上,沒有比學會傾聽更重要的了,只要你會傾聽,就會發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……
關(guān)于聲音的作文13
聲音
遙遠地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定,讓我的思想不禁進入生命的萬千世界。
世間萬物,有因必有果。任何一個聲音,都是由振動而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動力,就不可能有聲音的存在!一個平平凡凡我們,應(yīng)該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵,是讓我們聞遍天下天下之聲。因為,“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。
當戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時候,意味著一個不和平的年代,一個硝煙彌漫的年代,一個隨時可能喪命的年代。
當“義勇軍進行曲”在我們耳邊奏響的時候,我們的思想便退后了數(shù)十年,回到那個中華人民為國而戰(zhàn)的悲壯場景,赤誠的愛國之心油然而生,渴望和平的信念更加強烈,生命如歌……
當父母老師的教導之聲發(fā)出時,我們應(yīng)當領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù),將是生命中永遠的污點。
當我們步入森林,仔細聆聽。鳥叫聲,風吹聲,流水聲,聲聲如耳。森林的交響曲其實也別具風韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美,是少人所能體會的。
當成功的鐘聲響起時,掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動與興奮是難以表達的,因為成功,是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
遠方的鋼琴聲漸漸落了下去,生命的旋律再次奏響而告終。
關(guān)于聲音的作文14
春,是那碧綠的小草,明媚的陽光,鳥語和花香。春,是那嘴角的輕揚,是那朝氣,蓬勃向上。在花叢中漫步,尋找躲藏在其中最艷麗的,最陽光的花兒。我要將其連成花圈,送給我那如春般溫柔的母親。
在花叢中奔跑,揮動著母親的青紗網(wǎng),捕捉那最繽紛最醉人的蝶,輕輕裹人青布袋,我要讓那春也瞧瞧母親的花園。這是春的腳步。
在花叢中歌唱,像鳥兒般向這草。這樹,這春歌唱!感謝她喚醒了生命,帶來了香。這是春的歌聲。我輕輕的跑到母親的身后,將那艷麗的花圈戴在母親烏黑秀麗的發(fā)束上,花圈上的花散發(fā)著春的氣息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶瑩,這是春的津液。
看,我的小黃狗在花園中追趕著那剛捕來,還在欣賞花的蝶,嬉戲一般?,我的小花貓,也被這迷人清甜的春所征服,陶醉于那和諧,可親的春日啊!
我光著腳丫,一骨碌爬上樹。站在枝丫上,撥弄著綠葉,去敲下那還垂掛著露珠的果子。這是春的生命。我懷揣著果子,站在枝丫上欣賞這自然的母親。啊。她是如此的美,卻多了一份靜與凈。聽聽著春的聲音,那是自然的母親。她如花般清香,又不失純樸,如水般輕柔,又不減挺拔。如那天穹,又不減細膩。
春,是心靈的聲音。
關(guān)于聲音的作文15
大自然像一位音樂家,一年四季都能奏出奇妙的音樂。
春天,萬物復蘇,世界萬物醒了過來,一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來,使花草樹木能夠吸取足夠的水分,小草伸了伸懶腰醒了過來,打了一個哈欠輕輕地抖動了一下,把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時,雨停了,從天邊出現(xiàn)了彩橋,陽光也變得更好,這時,蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”,仿佛在說:“今天的收獲絕對很大!边@時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了,它在水上飛來飛去,仿佛在跳春之舞呢。
夏天,雷公公和閃電爺爺一起來比速度了,雷公不時就“轟隆隆”,電爺爺也用快速跟他比,可是結(jié)果雷公輸了,生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后,又恢復了炎熱。夜晚,青蛙、蛐蛐等開始了演唱會,青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著,不時在青蛙先生那轉(zhuǎn)悠呢。
秋天,花果飄香,有許多水果成熟了,許多人急忙去摘,不時會“啪”的一聲水果掉了,就會有小朋友來撿。田野里,許多稻谷,農(nóng)民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷,“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!
冬天,白雪一片,有許多動物都在冬眠了,仔細聽,還能聽到動物打呼嚕的聲音“呼呼呼”,聲音是那么小,因為怕打擾別人冬眠吧。
大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們?nèi)ヌ剿髂?
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