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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2022-11-06 09:12:25 聲音 我要投稿

        【熱】聲音的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的聲音的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】聲音的作文

        聲音的作文1

          “叮,叮,叮,傻瓜,起床了!倍嫌猪懫鹆四鞘煜さ穆曇,可是自己真的不想起,害怕自己在陌生的世界遇見黑色地云彩,但死纏難打也打動(dòng)不了我父母的決心。我還是被“護(hù)送”出門。

          爸媽總覺得自己沒磨煉過,所以這才給我下達(dá)了一個(gè)任務(wù),心中有所思:“不就是賣個(gè)報(bào)散,這不容易嗎?”但想起陌生人的。那語氣,僅有的色彩消失殆盡。

          下了車,自己在車的尾氣中迷失了,找到一個(gè)老爺爺,老爺爺當(dāng)然好,但沒帶錢,失敗。這時(shí)我看見一個(gè)時(shí)髦青年,自己馬上串了上去。可還沒等我開口,就在他的暴雨梨花針?biāo)频墓粝虏桓疫^去。我心灰了,但我相信自己,在一對情侶面前我徹底被冷漠了,徹底被失敗了。我那支離破碎的心過我好處。

          我走在大街上,冷嘲熱諷也不是第一次了,望著那報(bào),自己不要啊在開一次口。自己不自覺的松了松手,卻被一人撞飛在地,我哪敢叫啊。他只扔下一句話就走了:“沒長眼睛是吧!”我終于知道什么叫事不關(guān)己高高掛起了。我一個(gè)人撿起來報(bào),卻發(fā)現(xiàn)少了。這時(shí)我看了了一只手,當(dāng)然還有一份報(bào)。我那個(gè)感動(dòng)的啊!我給了他一份報(bào)了表達(dá)我的感激。他接著,遞給我一元錢。

          他來地快,去的也快,沒留下什么,一元錢,卻不知他的手在我心上一撥,發(fā)出世界上最美的聲音。

        聲音的作文2

          正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音我湊近一看,是在火車站買車票的三位老奶奶在和一位軍人吵架,原來是因?yàn)槲恢玫膯栴}。

          吵得大概是因?yàn)樽簧蠈懼娙藘?yōu)先,但是奶奶不愿意,所以就吵了起來我實(shí)在看不看不下去了就去理論,“奶奶,您看這上邊寫著軍人優(yōu)先,他們曾保衛(wèi)祖國,才有了今日的安寧,所以為什么都要禮讓軍人”。

          奶奶聽到了我的話,不但沒有停止,反而吵得更大聲了,我也是沒有辦法,只是嘆了口氣坐上了火車,心想“啥,怎么會有這么沒有道德的人”。

          我坐上火車才發(fā)現(xiàn),那位奶奶和軍人跟我是在同十個(gè)車廂,我找到了自己的座位,靜靜的做了下來,只是看著他們,正當(dāng)火車開到十半時(shí),忽然有一群人站了起來,手里還拿著刀具,罵罵咧咧,下當(dāng)時(shí)車廂內(nèi)的人都嚇壞了。

          因?yàn)槟棠套诘谝慌,所以壞人第一個(gè)就先抓起了奶奶,奶奶大聲喊著“救命”可沒有一個(gè)人敢站起來與壞人搏斗,就在這時(shí),哪位解放軍叔叔如鋼鐵俠般神勇站了起來,與壞人搏斗,沒到兩個(gè)回合,壞人就被打趴在了地上。這時(shí)車廂內(nèi)一片歡呼聲,有幫忙制服壞人的,有鼓掌贊賞的,此時(shí),哪位老奶奶表情尷尬,看得出奶奶是在內(nèi)疚。我走向前拉起奶奶的手對她說“奶奶,為什么軍人優(yōu)先,當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn),需要幫助的時(shí)候,解放軍同志也是優(yōu)先前行‘行當(dāng)我經(jīng)歷了這次事情以后,讓我更加認(rèn)識到,尊重軍人是中國的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都要有愛國的精神。

          最后在此我向廣大的所以軍人致敬。

        聲音的作文3

          午后,我倒在床上,默默地看著手機(jī)。我喜歡躺在床上,然后看一會兒手機(jī),我覺得這很享受。突然,電話響了,我放下耳機(jī),接起電話是媽媽。在電話那頭傳來了嬰兒的哭聲,哭得撕心裂肺,怪叫人心疼的。我急忙跑到媽媽和弟弟的房間。

          推開門,那哭聲更加響、更加清晰了。我抱起弟弟,那哭聲戛然而止,只剩下陣陣余音,弟弟抬起頭,發(fā)出一聲聲“嗯啊嗯啊”的叫聲,仿佛在對我說著什么,我也聽不懂,隨即,我感覺一股暖流沿著大腿流了下來,一看,弟弟撒尿了。

          尿?yàn)⒃诘厣,濺出一陣水花,聲音十分像下雨,“咚咚咚!”又好似一個(gè)人,在用力地拍打著臉盆。

          我笑了,弟弟的可愛觸動(dòng)著我,讓我一時(shí)間忘了手機(jī),忘了電視,享受著與他相處的時(shí)光。他有一雙有靈氣的眼睛,仿佛每一眨都會有不同的世界,不同的聲音,也許,這會兒的咚咚聲,下一秒,將是動(dòng)聽的笑聲。誰又能知道呢?

          我光顧著這動(dòng)聽的聲音,不知道什么時(shí)候,弟弟已經(jīng)在我懷抱中睡熟了。這時(shí),傳入我耳中的是那讓人如癡如醉的呼嚕聲了,我陶醉在其中了。

          我走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備倒杯水喝,卻聽到水壺在“咕嘟咕嘟”響個(gè)不停,我只好候著,在等待時(shí)刻,又是各種各樣的聲音,讓我進(jìn)入了忘我的境界。

          其實(shí),許多聲音是我們平時(shí)注意不到的,但只要放下耳機(jī),便可細(xì)細(xì)聆聽。

        聲音的作文4

          聲音無處不在。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴;顫聲、蛙聲、鳥鳴;狼嗥、獅吼、虎嘯,這些,你一定聽見過。每一種聲音都有它獨(dú)特的韻味,都能或多或少地散發(fā)出生活的真諦及美好。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下大地時(shí),你能聽到它的聲音嗎?

          我聽得到。它是溫暖的,像拉響了一支輕柔的曲子,讓我們放松心情去迎接一天的生活,多美!真令人陶醉!當(dāng)天亮后,大地蘇醒了!人們從床上起來,汽車開出了車庫,馬路上,早高峰!“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”,汽車等得著急了,發(fā)出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了,大家在一起玩耍、喧鬧,大人們擺了攤,開始吆喝起來。

          這才是真正的“城市交響曲”,多美妙!傍晚,太陽帶走了最后一縷陽光,城市里漸漸清凈了,它睡著了。月亮姑娘踏著輕盈的腳步,還帶來了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了,你雖然能看到,但是,你能聽到嗎?有時(shí),你雖然不能用耳朵去聽,但你能夠用心靈去傾聽,去傾聽大自然,你能“聽”到世間萬物發(fā)出的響聲,一定都是美好的,因?yàn)槟阏靡活w善良、美好的心去“聽”。

          雙目失明的人們,他們雖然看不到,但卻聽得到。而且,聽到的,都會是美好的。因?yàn),他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音,,對待生活,對待生命!拔屹澝缆曇!”“聲音能使我們快樂,能把我們的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后!”

          “我喜愛聲音!即使有些東西我們看不到,但我能聽見,能聽見它美妙的聲音!”

          我愛聲音,聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛聲音。

        聲音的作文5

          時(shí)間的雨穿過樂府的隧道,有歲月積淀的一波又一波。

          在這煙雨迷蒙中,與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門,思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊,在湖中閃閃發(fā)光,在風(fēng)中細(xì)細(xì)折疊。那是平靜的水,在沉默中沉默。四周是古老的樹木,在鳥兒輕柔的歌聲中,踩著碎石和沙子,唱著逐漸光滑的青石,是歡快的流水,在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍(lán)色透明的瓶子里,在需要的時(shí)候滑入瓶子,是無私的水,在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用,但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡,所以只有在失去的.時(shí)候才被發(fā)現(xiàn)。原來它就像一個(gè)母親,無私地向我們索取任何回報(bào)。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇,長發(fā)將垂掛在柳樹上。

          飄動(dòng)的水草順流而下,水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著,我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片,是從西邊望出去的身影,是燈影下延伸的孤獨(dú)平臺,是被琥珀色月光暈暈的孤獨(dú)眼角。離家很久了,思念就像美麗的草,到處都是綠色。電話打得更勤了,但電話線卻像楚江漢,凝固著嘆息的眼神,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似乎有悲傷和苦惱的感覺,但最后都變成了一句“OK”。仆人風(fēng)塵仆仆的時(shí)代會永存,卻比不上心如流水入海。比如風(fēng)如水在清爽的歲月里飄蕩,風(fēng)中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。

          噓,仔細(xì)聽,慢慢記。媽媽,我能和你約個(gè)時(shí)間嗎?愿你在歲月的長河中,保持容顏如水,心如止水。

        聲音的作文6

          人生路漫漫,成長卻一直伴隨著我。那路上的風(fēng)景,正傳達(dá)著美妙激昂的聲音……

          惟有成長,我們才能真正地長大;惟有成長,心緒才能得到釋放;惟有成長,才能懂得了人間的真善美;惟有成長,成長好似一部話劇,演繹著我們的夢想;成長好似一趟旅行,踏遍萬山風(fēng)景;成長又好似沏一杯清茶,有苦有甜有澀又甘;在成長之中,唱出最美的聲音!

          成長并不是一帆風(fēng)順的,它演唱著我們的每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗,……,但它的聲音又總是那么奇妙,或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實(shí)的聲音表達(dá)著我們的成長。

          出生時(shí)的那一句“哇”,嬰兒時(shí)的咿呀學(xué)語,兒童時(shí)的流利朗誦,現(xiàn)在的激烈背誦,無時(shí)無刻,我們都在用自己的畢生所學(xué),唱出那專屬于自己的成長贊歌,送給自己。人生只有一回,成長就更加地短暫,為了以后,我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍,十二年的光陰早已不見蹤跡,留下了記憶,留下了知識,這一切仿佛就是一場夢,人的一生就好像一場戲,從沒有到有再到?jīng)]有,最終又或許等于零。當(dāng)我們離開人世,一切都回歸于零,而那一首成長的贊歌也將煙消云散,但那過去了的,終將會成為最珍貴的記憶。

          成長苦短,我們并不可以做到什么驚天動(dòng)地,也不能響切云霄。我就是一個(gè)曾來過地球的獨(dú)立的什么個(gè)體。帶不來什么,留不下太多,更不能帶走什么,也就是為了我們的那首成長的歌,用盡了一生,也有可能獲得不到什么,但至少努力過,不曾后悔。

          用自己的一切,去唱響那生命的贊歌。

        聲音的作文7

          假如有一天,聲音消失了怎么辦?我不知道,我不去想那個(gè)問題,沉沉睡去。

          刺眼的陽光透過窗,射在我的臉上。我砸吧了一下嘴巴,準(zhǔn)備翻個(gè)身,繼續(xù)沉沉睡去,突然想到今天要上學(xué),猛地睜開眼睛,正奇怪怎么沒人叫我起床,一下子翻下了床,正在為自己哀嚎的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了什么。我喊了幾聲,無人回應(yīng),走出房門,看到母親正在廚房忙碌著,好像什么也沒聽見,我走上前拍了拍母親的肩膀,她才發(fā)現(xiàn)我的存在。一夜之間,地球上的聲音都消失了,好像被按了靜音,變成一個(gè)無聲的世界。

          無語,現(xiàn)在我的心情就是這樣,現(xiàn)實(shí)也是這樣。吃完早飯,坐上車,上學(xué)去。路上,好像一如既往,不料,出發(fā)沒多久,“砰”,沒有聲音,卻是一震,我憤怒地往后看去,看到的卻是七八輛車尾冒著白煙,撞在一起,我更加無奈了,只好走下車,往學(xué)校緩緩走去。

          就這樣,經(jīng)過小小的波折,我終于到了學(xué)校。老師依舊“講”課,看著滿黑板的粉筆字,我就覺得一陣頭大。

          晚上,躺在床上,我回想著一天發(fā)生的事,心里一陣煩悶,F(xiàn)在或許嘈雜的聲音在我看來也是好的,沒有聲音的世界是多么的令人無奈啊。

          第二天,我醒了,不過值得高興的是,我是被母親叫醒的,無聲的世界只是一場夢,這令我松了一口氣,而此刻的我,趴在窗口,靜靜地看著一會兒打鬧,一會兒發(fā)出銀鈴般笑聲的同學(xué)們,不禁深深沉思:從今天開始,做一個(gè)幸福的人,在這之前一定要學(xué)會珍惜,它會使你終身受益。

        聲音的作文8

          一天,我正在看書。突然,窗外發(fā)出了“嘩嘩”的風(fēng)聲,把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風(fēng)的折磨,“咔嚓”一聲,原來是誰家的花盆被風(fēng)刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺,把衣服收了起來。

          “轟隆隆”的雷聲過后便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來,接著便下起了傾盆大雨。馬路上,汽車不耐煩的發(fā)出“嘀嘀”的喇叭聲!皣W”汽車在一條條小水洼中飛馳而過,形成了一道銀花……

          雨漸漸停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著,小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂的嬉戲著,“哈哈”地笑了。

          聲音可真奇妙呀!

          一天,我正在看書。突然,窗外發(fā)出了“嘩嘩”的風(fēng)聲,把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風(fēng)的折磨,“咔嚓”一聲,原來是誰家的花盆被風(fēng)刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺,把衣服收了起來。

          “轟隆隆”的雷聲過后便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來,接著便下起了傾盆大雨。馬路上,汽車不耐煩的發(fā)出“嘀嘀”的喇叭聲!皣W”汽車在一條條小水洼中飛馳而過,形成了一道銀花……

          雨漸漸停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著,小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂的嬉戲著,“哈哈”地笑了。

          聲音可真奇妙呀!

        聲音的作文9

          西窗寒月下,晨鐘又將在明日再生在江楓漁火邊;月落烏啼,北疆的風(fēng)一吹,我打個(gè)打哆嗦。也是一個(gè)秋季,我卻如何也聽不見暮鼓漁聲。媽,我回來了。這時(shí)媽媽聽見我的聲音,趕快學(xué)會放下手上的活,拍拍的身上的灰塵,笑瞇瞇地走出去迎來我的回歸:我還記得是早上回家,可咋到中午呢?隨后又拍拍我的頭:餓了吧,想吃啥?媽讓你做去。

          它是最了解但是的聲音。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f:老一套。媽媽定定神,隨后進(jìn)到餐廳廚房忙了起來。不一會時(shí)間,桌子擺滿了我愛吃的飯菜。細(xì)心品著這熟悉的味道,覺得自身好幸福。而媽媽則靜靜的坐著桌旁,看看我是否瘦了,秀發(fā)是否長長了,或是

          看著媽媽那溫柔的眼光,飯菜出現(xiàn)的熱騰騰的蒸氣模糊不清了我與媽媽間隔的室內(nèi)空間,也模糊不清了我的眼睛。餓了吧,想吃啥?

          這聲音幾乎都不容易間斷和遲疑。就在這一聲音的守候下,時(shí)光也已不孤獨(dú)。我逐漸長大了,而媽媽卻一天天衰老。

          不知不覺,將眼睛看向窗前,看著窗前那飄下的枯葉,在地面上喊著旋。

          這時(shí),媽媽仍在望著我笑,我學(xué)會放下手上的碗筷,替她掖了掖鬢角的白頭發(fā),是那般的情不自禁;蛟S是由于已過這一時(shí)節(jié),我也滿18歲了吧?粗鴭寢岊~角加重的皺褶,內(nèi)心一陣辛酸,緩緩的對媽媽說:你喜歡吃什么飯菜明日閨女讓你做呀!媽媽臉部的微笑更為璀璨了。

          猛然想起海子的詩:從明天起,做一個(gè)幸福的女人/喂馬,劈柴,環(huán)游世界,就是我一所房屋,面向大海,春意盎然。我想我也會有著一所那樣的房子,和媽媽一起生活,攙扶著她看蔚藍(lán)的大海,穿行在鮮花盛開的小路上。

          看日出東山,時(shí)光無言,花落聲不殘。20xx年春季,新生的嫩葉都會承攬上一輩的足音吧。

        聲音的作文10

          這是一個(gè)冬夜,一個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬夜,樹葉颯颯地響著,凜冽的寒風(fēng)無情的地拍打著一個(gè)小女孩的身體。那是一個(gè)小乞丐,看起來只有四五歲,她由于營養(yǎng)不良而皮包骨頭,顯得頭大身體小,她只穿了一件破大衣,北風(fēng)呼呼地吹得她站不起來。

          她只好跪在地上,她張開那張被凍得發(fā)紫的小嘴,唱起她家鄉(xiāng)的歌謠,可是,風(fēng)聲蓋過她的歌聲,她那深眼窩下的那雙深邃的藍(lán)眼睛里現(xiàn)在充滿了淚水,人們紛紛從他身旁快步走過。無一不用異樣的眼光看著她。悲憤和無助籠罩了小乞丐,她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來。

          “你怎么了?孩子?”小乞丐抬起她那滿是淚痕的臉,看見一雙深情的、深藍(lán)色的眼睛在她眼前,這是一位小學(xué)的老師!澳闶恰毙∑蜇み煅手鴨枴!澳愫茫⒆。我是附近學(xué)校的一名老師。孩子你為什么哭?”小乞丐向那位女教師講述了她的遭遇。

          “垱啷——”硬幣掉進(jìn)鐵碗里,共有50個(gè)1元,20個(gè)5角。女教師還脫下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可憐的孩子,快回家吧!”她說完,頭也不回地走了。

          “小姐,小姐!”小乞丐奔跑著,想把大衣還給女教師,可是她又滑了一跤,再爬起來時(shí),女教師已經(jīng)跑得無影無蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒,好不容易憋進(jìn)去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現(xiàn)出了濃濃的血色,不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。

          這是一個(gè)故事,一個(gè)發(fā)生在嚴(yán)冬的、凄美的故事……

        聲音的作文11

          今年暑假,我隨媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩。,到了姥姥家,我便急忙去找姐姐玩,剛出門,便和姐姐撞了個(gè)滿懷,于是,我們便在姥姥家門前玩兒起來,姐姐蹲下來拔下來一根草,然后把草葉全部摘下,草葉包住的地方分個(gè)叉,放在嘴里一吹,就會發(fā)出“吱”得響聲,我覺得很好玩兒,便嘗試著自己做哨吹。

          做哨的這根草扁扁的,有些草葉包住了另一個(gè)草葉,形成了一個(gè)叉,我把內(nèi)葉拔掉,有叉口處一吹,他便吱吱作響了,這樣一個(gè)哨就做好了。

          起初,我并沒有仔細(xì)觀察姐姐拔的草,便隨手把了一根草做了起來,可是做好以后,任憑我怎么用力吹它,她卻都不響,好像要和我作對似的,我一氣之下,便讓它“一命歸天”了。可是我還不死心,這時(shí),姐姐從一簇草中拔了一根,于是,我便研究起這株草并和我拔得草對比,我把兩株草放在一起,便很容易的找出了它們的不同,可以做哨的那一株草沒有穗兒,而不可以做的那株草卻長有那種刷子似的穗兒毛毛,可以做哨的草底部是扁的,而不可以做的是鼓的。知道這些我又很輕易的找到了一株草,做了一個(gè)小哨,放在嘴里一吹,吱—它發(fā)出了聲音,我十分的高興,這聲音就像那勝利的號角一樣,悅耳動(dòng)聽,使我感到其樂無窮。

          做哨,是我最喜歡的活動(dòng),它成了我在鄉(xiāng)村的游玩的最大的樂趣。

        聲音的作文12

          今年假期,我和媽媽、外公、外婆去了廈門鼓浪嶼,看到壯觀秀麗的大海,品嘗了各種美食,留給我深刻的印象,至今難忘。

          在鼓浪嶼上,我看到一望無際的大海,水天相接,景色讓人發(fā)出贊嘆。細(xì)膩的沙子在燦爛的陽光下,滾燙滾燙的。湛藍(lán)的天空,翱翔的海鷗為人們歌唱。海面上,驚濤拍岸,海浪猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩殘裂,震耳欲聾,大地好像都被震得顫動(dòng)起來,演奏著一首大自然交響曲。松軟的沙子上,一群憨態(tài)可掬的小朋友打排球,大人們在一旁愜意地觀看著。另一群挖水渠玩沙的小朋友,被救生員罵得哇哇大哭了。我走到旁邊的炮臺,發(fā)現(xiàn)有大小不一的小洞,聽說這個(gè)炮臺可以放炮直打到臺灣的。

          中午,太陽火熱,曬得讓人睜不開眼。金燦燦的陽光照在蔚藍(lán)的海水上,猶如千萬顆小星星眨眼晴,又像無數(shù)顆珍珠閃爍光芒呢。游泳的人少了很多,魚兒在清晰見底的水中自由自在地游弋,小虲小蟹都出來曬太陽。

          晚上,波濤洶涌的大海變得風(fēng)平浪靜,很美麗。一輪明月高高升起,照著海面波光粼粼,讓我想起古人說,“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海風(fēng)吹過,涼颼颼的。人們都在篝火晚會,又唱又跳,喜氣洋洋。啪!啪!煙花沖上天空,五顏六色,漆黑的天空變得絢麗多彩。

          大海給我一種神秘莫測的感覺,給我們留下無數(shù)的秘密。大海,是一位母親,給我們帶來歡樂,給我們送來禮物。我愛大海。

        聲音的作文13

          聽覺對我們來說非常重要,因?yàn)樗茏屛覀凂雎犑澜缟献蠲赖穆曇簦裉炀妥屛覀儊砗煤美靡环?/p>

          聽,小草和小花復(fù)蘇的聲音。它們破土重生,那聲音充滿生機(jī),也充滿希望。小草小花們挺直了身板,那姿勢仿佛在說:“春天來了,我們再一次探出頭,來看看這個(gè)美麗的世界!

          聽,小雨寶寶正歡快的從天上蹦下來。嘩啦啦——嘩啦啦——它們是多么的開心,啪啪啪,“哎呦,好痛啊!”快聽,小雨寶寶好像受傷了,從高空中摔下來,摔的一定很痛。

          聽,是哪位小朋友洗過手時(shí)忘記關(guān)水龍頭了?小朋友請聽一聽,水龍頭正傷心的哭著,你能去幫一幫它嗎?幫水龍頭擦一擦眼淚,聽,它不哭了,反而非常安靜。

          聽,這是電視播放的聲音。“今天來講一個(gè)笑話,從前有一個(gè)小女孩名叫阿爽,有一天她出了車禍不幸去世,她的母親非常傷心,于是便趴在她的墳前哭:“爽啊,爽啊。””這時(shí)來了兩個(gè)人,他們問到:“你怎么了?”……”“哈哈,哈哈哈哈!”聽,小朋友們笑的是多么的開心。

          聽,這是小朋友們嬉戲的聲音!鞍亚騻鹘o我!薄翱禳c(diǎn),要贏了!薄敖忧。”卻不知足球弟弟已經(jīng)被踢暈了,但令足球弟弟更傷心的是它那一身的泥土,小朋友們快去給它洗個(gè)澡吧。

          聽,這聲音來自于你的內(nèi)心。請認(rèn)真聽,仔細(xì)聽,因?yàn)檫@是最真實(shí)的自己。我的耳朵有一個(gè)毛病,就是它聽不見爭吵或者充滿怨氣的話語,它只能聽見這世界上最美的聲音!

        聲音的作文14

          一股股清泉流過,叮咚咚,叮咚咚,滋潤著我們的心田。

          ——題記

          風(fēng)從水中走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中走過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深的腳;歲月從樹林走過,留下了圈圈年輪;啊,清水,你從河流的舞臺走過,又留下了什么?

          流水優(yōu)揚(yáng)

          看!那一群群的小水珠就如斷線的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動(dòng)著。那大水珠正帶著小水珠們歡快的奔跑著,尋找著她們的目標(biāo),她們的目標(biāo)終于出現(xiàn)了,山澗。她們歡快的向山澗跑去,手拉著手與流水來了個(gè)激情的擁抱。聽!多么悅耳動(dòng)聽的旋律啊!比那小提琴還優(yōu)揚(yáng)。

          流水沉重

          看!在這洶涌的河流中,他們都在激昂的高喊著,用他們那靈利的目光正在尋找著目標(biāo),石頭。他們猶如饑餓的孩童撲向母親一樣撲向了石頭,與石頭來了個(gè)熱愛的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱,有的還在小草上調(diào)皮的跳動(dòng)。聽!每一個(gè)沉重的音符都在跳動(dòng)著,猶如那氣勢磅礴的鋼琴。

          流水憂傷

          看!那一顆顆的水珠都簇?fù)碓谝黄穑齻兌嗝吹牟幌腚x開主流,多么的害怕被濺飛!可是她們還是被濺飛了,落到了石頭上,落到了泥土里,落到了花草上,隨后便消失得無影無蹤。聽!她們把憂傷和無奈都寄托在了聲響上,聲響把她們的憂傷發(fā)泄了出來,就如同在奏樂的二胡在哭泣著,憂傷著,憤怒著。

          流水用不同的方式奏出她們的心聲,用不同的方式在唱著。優(yōu)揚(yáng)、沉重、憂傷,把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動(dòng)聽。如此美妙,動(dòng)聽的旋律,可謂是天下最美流水聲啊!

        聲音的作文15

          轟隆隆,轟隆隆,這種氣勢累的是雷聲,仿佛是樂隊(duì)在空日表演的鼓樂,下雨了,“滴答。滴答”是一場奇妙的雨,總是喚起人們美好的回憶。就像在一個(gè)安靜的,自己的空房間里,靜下心來聽雨聲,多么溫柔!在這個(gè)充滿所有完美音韻的世界里,我聽到了。

          坐在一棵大樹下,一陣清新的風(fēng)吹過,樹總能唱出“沙沙”的聲音,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的聲音,仿佛一個(gè)大樂團(tuán)在為你獨(dú)自歌唱。那聲音會游入你的腦海。你所要做的就是閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,你就能不自覺地趕走煩惱,不再覺得自己渺小。

          廚師做飯時(shí)的聲音就更奇特了!扒,敲……”這是廚師開始玩的時(shí)候。鍋鏟之間最好的配合也不過分。這些聲音聽起來像是清脆的鈴聲。菜炒好了,音樂就結(jié)束了。

          小蟲——蟬中的樂手,他們的演奏肯定是毋庸置疑的,聲音堪稱一流。烈日炎炎空的時(shí)候,樂手們在樹蔭下“吱吱嘎嘎”!爸ㄖā保恢烙卸鄽g快,讓人心里癢癢。我也想玩一個(gè)帶蟲門的樂器。

          掌聲是每個(gè)城市都需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種讓人感到平衡的聲音,它總是那么深入人心。當(dāng)有人被曲解時(shí),給他你發(fā)自內(nèi)心的掌聲,這是理解的掌聲;別人諷刺侮辱的時(shí)候,給他文明的掌聲,這是恭敬的掌聲;當(dāng)別人遭受挫折時(shí),給他最熱烈的掌聲,給他最大的鼓勵(lì)。

          聲音可以凈化人的心靈,更美的音樂可以讓人想起美好的回憶。如果世界失去了聲音,人們的心就無法得到充實(shí)。

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