精選傾聽的聲音作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的傾聽的聲音作文7篇,希望對大家有所幫助。
傾聽的聲音作文 篇1
聽不見的野花也落地,看不見的細雨也濕身。
大雪無痕,大愛無聲。讓我們傾聽愛的聲音。
有一段時期,我的成績極不穩(wěn)定,所以被老師叫到辦公室的機會是比較多的。但老師發(fā)現(xiàn)叫我好像無濟于事。于是不叫我了,改叫家長。
是父親來的,我在外面聽老師評論我,父親也聽著,可什么都沒聽進去。父親出來后,已是傍晚。我想父親應(yīng)該對我說些什么。難道他就不關(guān)心我嗎?可事實證明,他什么都沒說。哪怕一句批評一句閑話,父親真的什么也沒說。
我心中暗暗的生氣,但又能怎樣?只能看著陽光把我們的影子拉得很長很長。到家后,父親還是什么話都沒說,我便去找母親訴說。
母親是一個極棒的傾聽者,而且相對父親,母親更善于教導(dǎo)我。第二天早上,我被一段談話聲吵醒。原來是父母在談?wù)撐野!我?cè)著身子,貼著門傾聽。
剛好聽到,母親說:“女兒說你不關(guān)心她,我還替你說了些好話吶!”父親說:“不是我不關(guān)心他,就他現(xiàn)在這個時期(青春叛逆期)如果我們過分管理他,那她就永遠長大不了。現(xiàn)在這道坎,是靠她自己邁得。如果干涉他就會讓她產(chǎn)生一種依賴心理,而離不開我們”就在這時,我仿佛聽到了整個世界,回想起以前的點點滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來父愛一直都在我身邊,只是我以前沒未有注意傾聽罷了。
我推開房門,看著父親,看見了他臉上的皺紋,眼里的血絲,頭上的白發(fā),又聽著她在為我的將來著想。我走過去,向他深深的鞠了一躬,沒有抬頭,因為愧疚,自責(zé)父親隨即說:“好孩子!”我才聽到了父親對我深沉的愛,我才傾聽到了愛的聲音。
我在那一刻聽到了父愛的溫暖,聽到了父愛的無私,聽到了父愛的偉大。
大愛無聲,但我學(xué)會了傾聽她的聲音,我學(xué)會了傾聽父愛。傾聽父愛使我懂得了父愛在我人生中有無可替代的作用。
小時候摔倒后,叫我站起來的是父親,給我擦藥的是母親,但沒有看到是父親買的藥,那時還小,還沒有學(xué)會傾聽,現(xiàn)在長大了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了父愛的痕跡,已經(jīng)傾聽到了父愛的聲音,這是我感受到了父愛的溫暖。
傾聽,使我受益終身——聽懂了父愛。
我與你的距離
細胞核與細胞質(zhì)之間隔著一層包包的細胞膜,一捅就破;樹干與外界隔著一層保護皮。而我與你,隔著的便是心的距離。
你可曾知道,我有許多話要對你說,你可曾停下來傾聽?
你處于高頂,獨享“一覽眾山小”你俯視一切,獨享滿城。在20xx年無情的自然災(zāi)害,你搖擺不定,是山腳的居民膽戰(zhàn)心驚,最終還是沒有隕落。似乎是你銘記著保家衛(wèi)國的那一份責(zé)任,你做到了。
我多想擁有——你獨有的高傲。畢竟,我不是你,你不是我,我們有著心的距離,你不懂我,我卻懂你,我妄想擁有你的責(zé)任。
你軀體堅硬,百侵不入,自然賦予你的盾,無矛可攻。你反饋給自然滿身的野果,給予那深山的居民活下去的信念,“為什么?”你抖一抖身體,咧開嘴:“我有保家衛(wèi)國的責(zé)任,我也有濟貧的義務(wù),這是我的使命!
原來你也始終銘記著。
我渴望得到——你鐵一般的精神。數(shù)次在寺廟祈禱,保佑你永存的固執(zhí),你千世的忠守,然而,我與你終究隔著心的距離,你永在追求,從不會傾聽我的羨慕。
你高聳入云,蒞于夢幻與現(xiàn)實夾縫,你有廣闊的眼界,你脊背流下的甘泉,那是你辛苦耕種的汗水嗎?汲一絲清泉,沁人心脾半個世紀。流水的痕跡,洗刷了千年腐朽的制度,封
建的污垢。你似乎又是圣潔的象征。
我向往融入你,你那潔白一身,你不畏權(quán)貴,永葆年華,你可否停下,傾聽我的碎語,世事變遷,唯有你圣潔的天堂,聳入云端,猛然回頭,早已不見蹤影。
峻嶺,夢寐以求的產(chǎn)物,為何你步履匆匆?始終不肯停下,傾聽我的掛念。難道我與你的距離,永遠是沒有傾聽的訴說的距離——心的距離。
我奔跑的速度遠不及你行走的速度,曾多次懊悔,為什么要“費盡心機”接近你,讓你傾聽、或傾聽你的訴說?哦!你有自然的聲音,經(jīng)歷著滄桑,飽含過雨露,你代表著萬物,可謂世界的縮影。
我想坐下來傾聽你的經(jīng)歷,女媧曾修補的天空是否為你頭頂?shù)脑贫耍?/p>
我想傾靠著傾聽你的磨難,火山爆發(fā)的傷口是否還在疼痛?
我想無摸著傾聽你的喜悅,你是否也為多人的仰慕而內(nèi)心激動?
崇山,請傾聽的我的心聲,讓你與我的距離不再是心與心的距離。讓我走近你,了解你。學(xué)會傾聽
傾聽猶如天上的北極星,給迷途的人們指引方向;傾聽猶如沙漠里的綠洲,給無助的行者一份希望;傾聽猶如地上的鐵軌,給火車的行駛提供保障。
學(xué)會傾聽,擺脫紛擾覓前程。歌德曾經(jīng)這樣描寫少年:“向天空它追求最美的星辰/向大地他向往所有的欲望”。我們現(xiàn)在正處于天上星辰與地上欲望縱橫交錯、痛苦與甜美重疊交織的時候,難免會被花花世界的燈紅酒綠迷住了雙眼,阻塞了視聽。要想避免以后一事無成,要學(xué)會傾聽,傾聽師長的話語,與紛擾中選擇正確的方向,不負青春。
學(xué)會傾聽,于困境中現(xiàn)生機。昔日張飛受阻于嚴顏城下,前行不得。他只得終日苦飲悶酒。一日,聽軍士傳信有一個山野村夫前來獻計,他起初不以為然,并未接見他。而后百般攻城不下,他計無可施,便想到了這人。抱著死馬當活馬醫(yī)的心態(tài),他令人找來此人,傾聽他的計謀。沒想到正是自己以為的“粗鄙之語”竟有如醍醐灌頂,他隨即重賞農(nóng)人,飛身上馬,整軍出塞,計擒嚴顏,直取西川。正是張飛傾聽了農(nóng)人之計,才是他如期入川,未違軍令。可見,傾聽的重要性。
學(xué)會傾聽,撥開云霧見青天。楊岐方會禪師曾與白云守端禪師對坐,楊岐問說:“聽說,你師父郁和尚大悟時說了一首偈,你還記得嗎”于是白云恭敬的念了一遍。不料,楊岐仰天大笑幾聲,一言不發(fā)的走了。白云回去后苦思數(shù)日,終不能理解。每夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能成眠。于是,他去虛心求教于楊岐,傾聽他的開導(dǎo)。楊岐看著眼眶發(fā)黑的弟子,笑得更開心了,說:“原來你還不如一個小丑,小丑不怕人笑,你怕人笑!卑自苹腥淮笪颍K有所成。
沒有傾聽,不會有張飛威震西川,也不會有白云守端禪師豁然開朗。然而一意孤行,卻只能自吞苦果。
軍帳前驅(qū)走韓信,鴻門宴放走劉邦,亞父范增的“數(shù)字不足與謀”注定了項羽的悲劇結(jié)果。少時力能扛鼎,震懾鄉(xiāng)人;壯年破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷。攻無不克的驕傲堵塞了項王的雙耳。阿房宮付之一炬、氣走亞父范增的項羽,怎回事廣納賢言、知人善任的劉邦的對手?即使到了最后,他仍固執(zhí)地認為“天亡我,非戰(zhàn)之過也”。美人的玉頸貼上了鋒利的寶劍,騅一聲悲鳴,烏江岸邊落下的哪滴霸王淚中映出了大漢的“大風(fēng)起兮云飛揚!
學(xué)會傾聽,點亮生活。
傾聽的聲音作文 篇2
我的太姥姥,也就是我媽媽的姥姥,如今已是八十八歲的高齡了。在我的記憶中,太姥姥總是病怏怏的;在我的記憶中,太姥姥經(jīng)常臥在整張大床的四分之一處,獨自一人在微微的顫抖。
三年前,身子本就不好的太姥姥,生了一場突如其來卻又是在意料之內(nèi)的大病,住了好長一段時間的醫(yī)院,身體質(zhì)量急速下降。甚至家里人都開始為太姥姥開始準備后事,太姥爺在家中抽掉一根根的煙,煙灰散落了一地,吐出一屋的寂寥,迷茫了所有人的視線。
不知是太姥姥對這世界還有太多的留戀,還是醫(yī)生的妙手回春,在我們所有人幾乎都放棄希望時,太姥姥的病情好轉(zhuǎn),雖身體不比從前,但也漸漸地恢復(fù)了病前的容光。我沒有經(jīng)歷過奇跡,所以我們大家都認為太姥姥就是這個奇跡。已有八十多歲高齡的太姥姥,依然將命運折服于腳下,是她太過頑強。
在太姥姥病好后的第一個春節(jié),我們這些兒孫齊聚一堂?粗查缴系奶牙,每個人都對她的生命力贊不絕口,幾位姥姥姥爺也開玩笑似的彼此間感嘆著。我坐在太姥姥身邊,握著她那干枯的手,俯著身子細細地聽太姥姥念出的飄渺無力的音節(jié):
“瑤瑤……你媽呢……我想她了……她來了沒有啊……”
“你姥爺呢……你姥姥去哪了……”
“你還要不要小狗了……等我病好了……我?guī)闳ベI……”
太姥姥雖然老了,但她記得每個人,她還記得與我的那個承諾。
在太姥姥還未生病之前,也是一個春節(jié),我隨同家人一起來到太姥姥家。在小舅舅家里,有一條剛剛滿月的小狗,巴掌大小,牙齒還未長全,只會含著我的指頭玩。哥哥和小舅舅在看電影,我在一旁和那小狗玩,直到小姨去我們回去吃飯,我們才離開。
到了太姥姥家,我開始纏著媽媽要她給我也買一條小狗。媽媽不同意,任我好求歹求,媽媽就是不理我,還給了我一通教訓(xùn)。我委屈得很,自己坐在床上掉眼淚。太姥姥看見,邊哄我邊問清楚緣由,可那時的她,已無力再去管那么多的事。
“瑤瑤聽話,我說你媽。你想要小狗,等我身體好了,我?guī)闳ベI。”
太姥姥是這樣哄我的。一句話引得在場所有人都笑了,只有我認真地點了點頭,等著太姥姥兌現(xiàn)她的承諾。
所以當太姥姥再次對我說這一句話,我眼底泛起一層濕意,笑著點了點頭,說;“嗯,我還要小狗。我等您好了一塊去買。”如果我告訴太姥姥我已經(jīng)開始害怕小狗,不再想要小狗了,那么太姥姥會不會少了一份信念呢?
舅舅在一旁見太姥姥這么問我,便開玩笑似的問她:“姥姥,你怎么這么厲害活了這么久,傳授點經(jīng)驗吧!”
太姥姥安靜了,一會兒像是自言自語又像回答舅舅說道:
“我想等看到其它重孫都出世……”
一句話,讓舅舅捂著雙眼離開了房間,屋里的所有人都沉默了,我終于掉下了那顆想滋潤太姥姥雙手的淚。
太姥姥真的能等到那一天嗎……
如今,我去看望太姥姥的次數(shù)越來越少。當去年春節(jié)去看她時,太姥姥幾乎認不出我了。她不再像以往能夠一一說出每個人的名字,甚至?xí)盐覀兘o搞錯。但太姥姥還會在口中喃喃問道:
“xxx來了嗎……我想他了……”
“xxx結(jié)婚了吧……”
“xxx長大了……幾歲了……”
“這是xxx的孩子吧……”
太姥姥問的雖然多,但多不過她的沉默。太姥姥靜靜地躺在床上,目光呆滯,似乎是在思考,但愿她在思考。如今的太姥姥,像一個剛出世的嬰兒,任何事都離不開人,她漸漸失去了生命的活力,與此同時,她也漸漸失去了兒女對她的耐心。
太姥姥如此頑強地走到今日,在她最脆弱不濟的時候,卻實現(xiàn)了所有人都期待完成的愿望:太姥姥能夠四世同堂,太姥姥能夠頤養(yǎng)天年。雖然沒有人知道太姥姥是否能夠完成她的心愿,但是我們所有人都會陪她一起等待,哪怕她離開。
至于我與太姥姥的承諾,我會永遠記得,永遠用心守護。但是,太姥姥已經(jīng)給了我最珍貴的禮物:她用生命譜寫演奏的生命之歌。
平凡、頑強、堅持、滄桑……
傾聽的聲音作文 篇3
你看過這本書嗎?《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品,如同在赴一趟心靈之旅。
我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個實驗:選一位好朋友,讓他在你說話時東張西望,搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久,你就說不下去了。
面對著這樣一個對你的痛苦訴說無動于衷的朋友,你再無興趣敞開襟懷。而且你會感到沮喪甚至憤怒。
如果你的朋友認真聽完了呢,我想,你會感到尊重與關(guān)愛。傾聽,這不僅是好友之間的交往之道,更是通往成功的必經(jīng)之路。
傾聽的“傾”字,不僅是肢體上的'動作,還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會得到,才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。
在我身邊也發(fā)生過許多關(guān)于傾聽的故事。
如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事,我通常會去向爸爸和媽媽訴說?捎行⿻r候,他們會對我說的事不以為然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”來回應(yīng)我。這使我很無助,也很心煩;當我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時,他們都沒有放在眼里,別人會怎么想……可是,只要有你的一個理解的眼神,一個真誠的微笑,一句安慰的話語,一個大大的擁抱,就足以讓我釋懷了。
愿你與這世界溫暖相擁,張開雙臂,踮起腳尖,等待你的就是明天的曙光。
傾聽的聲音作文 篇4
粥店里每天人們來來往往,在那氤氳著的熱氣和一聲聲清脆的投幣聲中還藏著這么一個故事,與粥一起,溫暖我的心田。
老家門口的巷子里有一家粥店,小鋪子不大,卻收拾得干干凈凈,每天早晨我總愛到那去買一碗粥?诖锎Ш糜矌,隨隊伍排到投幣箱前,將早準備好的一枚硬幣投入。只聽叮的一聲脆響,老板便會將一碗熱氣騰騰的粥,笑意盈盈的遞給你。舀一碗紅糖,絲滑的粥拌著紅糖,絲絲甜意,流入五臟六腑,溫暖身心。那美味的粥,老板的笑容和清脆的投幣聲,總能給我?guī)硪惶斓暮眯那椤?/p>
小店人不多,來來去去也都是那幾個熟客,所以當那小男孩一位新的客人來到排隊的隊伍里時,我才會不由得注意到他,他的穿著打扮也十分引人注目,他的毛外套洗得發(fā)舊,甚至打了幾個補丁,褲子也寬大的不合常理,一頭亂糟糟的頭發(fā)總有些許油膩,他和這個溫暖干凈的小店比起來,實在是太格格不入了。而且他的舉動也很令人奇怪,他總是等老板給了粥才投幣,拿了之后快速離開,從不在店里稍作停留或心生疑惑,難道他怕老板不給粥嗎?只是老板似乎毫不注意,仍然溫暖的笑著。
寒假一個早晨,空氣中吹著寒冷的風(fēng),撲打著我的臉,去粥店喝碗粥吧,我這樣想著走到了酒店門口,真是無巧不成書,我恰好排在了那個小男孩的身后,我暗暗雀躍著,想著如何解開他的奇怪行動之謎。叮當叮當隨著一聲聲清脆的投幣響聲,前方隊伍不知不覺間漸漸縮短,終于排到我們了,我不著痕跡的仔細瞧著他的舉動,他仍跟以前一樣拿粥、投幣,快速離開,咦?剛剛的投幣聲怎么這么微弱?一個念頭在我腦海里迅速成形,如后發(fā)現(xiàn)寶藏一般,我激動的高聲喊了出來,老板他只投了一角錢,沒投一元!身邊人朝我投來驚異的目光,一時間我竟不知是該窘迫還是洋洋自得自己發(fā)現(xiàn)了秘密,只是令我沒想到的是,老板居然笑了,他開口聲音那么充滿善意:我當然知道了,而這一元錢對我來說不算什么,卻能溫暖她一上午,那么我何必糾結(jié)那一角呢,這一席話讓我愣在了原地,溫暖溫暖,這個詞其實也就那么簡單,不是嗎?多點善舉,讓這世界多些溫暖,多一些愛吧。
我相信現(xiàn)在那個小男孩也一定和他人一樣,昂首挺胸排在隊伍里,傾聽著清脆的硬幣聲,幸福地、大大方方地投出一枚一元硬幣,等待硬幣落入箱底,發(fā)出悅耳的聲音。
傾聽的聲音作文 篇5
花開無聲,悄然綻放的美麗點亮了我的視線,于是,我便學(xué)會了感恩;鳥兒無言,隨風(fēng)歡暢的歌鳴點綴了我的聽感,于是,我便學(xué)會了感恩;大地?zé)o語,平淡樸素的菜香滋潤了我的味蕾,于是,我便學(xué)會了感恩……輕柔的陽光沐浴著大地,跟隨清晨的腳步,伴隨著輕松的閑談,我,走在上學(xué)的路上。清新的空氣讓我經(jīng)不住誘惑,貪婪地嗅著彌漫在空氣中的種種味道。
不經(jīng)意間,一絲淡淡地清香潛入鼻息,是洗衣粉的淡香,香氣的源頭便是身上那雪白的校服。我輕輕地嗅著,越發(fā)感到香氣的自然與淡雅,閉目回想,一個畫面正在我的腦海中漸漸浮現(xiàn):深夜,媽媽正細心地搓洗著我剛換下的臟衣服,她的手在晶亮的泡沫中若隱若現(xiàn),淡淡的清香圍繞在她的四周,甜蜜而又無私的愛意滲入到我的衣服中,也滲入到我的心里。慢慢睜開眼睛,微笑著呼吸,心靈深處,回蕩著一個聲音:“我的媽媽,謝謝你!爆槵槙曉谖业亩H蔓延,我的目光又一次轉(zhuǎn)移到了剛發(fā)下的作業(yè)本上,那鮮紅而碩大的“甲+”在我的作業(yè)上熠熠生輝。我微笑著閉上眼睛,開始慢慢地回想——我皺著眉頭,百思不得其解,又一道題無情擋住了我前進的路。我悄悄地抬起頭,環(huán)顧著四周,奢求能有些什么意外的啟發(fā)。
無意間卻發(fā)現(xiàn)老師在教室里悄悄地轉(zhuǎn),臉上還掛有一絲慈祥的微笑,時不時停下步子,給遇到困難的同學(xué)講解,每當看到學(xué)生顧悟地點點頭,他便欣慰地笑了。我便也有些羞澀地舉起了手,想從老師那里得到一些指點,果然,我也像同學(xué)們一樣如愿以償了。老師的臉上,仍然掛著久久不能抹去的微笑,以及微笑時眼角那絲愈深的皺紋。我明白,那是無私的奉獻和博愛的見證。我微笑著、凝視著,心靈的深處回蕩著一個聲音:“我的老師,謝謝你!被ㄩ_雖無聲,但我感恩它的美麗,鳥兒雖無語,但我感恩它的歌聲。人生之路短暫卻又漫長,我們不經(jīng)意間,也許就會接受無數(shù)的恩惠。就讓我們在不經(jīng)意間,默默地感恩吧,就像那首歌中唱到的:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
傾聽的聲音作文 篇6
春天,一陣細雨綿綿,第一朵小小的迎春花張開了她那嬌黃的花瓣,又增添了一絲春的氣息。你聽,在雨的滋潤下,小花也發(fā)出了“嘩嘩”的聲音呢!它們在努力地綻放自己。
夏天,墻角下一朵小小的紫薇花在陽光的照射下開了,仔細一聽,小花在綻放時還發(fā)出了“哈哈”的喘氣聲,即便太陽公公熱得喘不過氣來,仍不忘把自己最得意的一面展現(xiàn)給大家。
秋天,菊花在秋風(fēng)中搖曳,發(fā)出有“呼—呼—呼”的響聲。
冬天,在寒風(fēng)中,臘梅綻蕊,還唱出了“嗶—嗶—嗶”的歌聲。
啊!原來每朵花開時都有自己獨特的聲音。
媽媽對我說:“其實你也是一朵小花呀!我的寶貝。”
是呀,我也是朵小花。雖然我只是一朵小小的花苞,甚至是一朵比葉子還嫩,比螞蟻還小的小花苞。
我從小熱愛畫畫,對畫畫愛不釋手,慢慢的,我上了小學(xué),大伙兒都很羨慕,后來,老師見我對畫畫如此熱愛,便讓我成為了美術(shù)小助教,在黑板上畫畫,給同學(xué)們做一個例子,做一個實實在在的榜樣。
又過了一段時間,學(xué)校里舉辦了一場藝術(shù)節(jié)。每班派一個人參賽,大伙都同意我參賽,我明白,這是對我的信任,對我無邊的期望,我一定要贏得比賽!可是,期望越大,失望越大,我沒有贏得比賽。
從那以后,我對畫畫徹徹底底的失去了信心。美術(shù)課有時候連筆也不動一下,媽媽知道了以后,對我說:“你是一朵花,但是在綻放的途中,你不能因為一次干旱就經(jīng)不住打擊,從而枯萎了,你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉,成為一朵美麗的花朵!
聽了媽媽的話,我頓時有了信心,開始努力成為一朵漂亮的花。
如今,我已經(jīng)是一個小老師了,上了不少的美術(shù)課。也許,這,就是我綻放的聲音吧!
是啊,誰不是一朵花呢,只要在干旱時不低頭,在暴風(fēng)雪后不氣餒,誰今后都會成為一朵擁有自己獨特芬芳的花。
傾聽的聲音作文 篇7
走進郊外的樹林里,我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中,我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯,知了在一旁演奏,蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的推動下,正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!
在樹枝上鳥兒正在高歌,唱出了一曲曲動人的歌。樹是鳥兒的好朋友,同時也是它最忠實的聽眾。鳥兒每天都會給樹歌唱,樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的帶領(lǐng)下,別的樹上的鳥兒也飛來一同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。
在小溪里水叮咚丁咚的響,同時水也在嘩啦嘩啦的流向遠方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。
聽到這,我不禁贊嘆,大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會,小鳥的歌唱,泉水的聲音,還有等等大自然美妙的聲音,以我看來它們就像一首大自然的交響樂。令人著迷讓人贊嘆。
太陽染紅了西邊的天,大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來,大自然的聲音太美妙了!
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