【實(shí)用】聲音的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的聲音的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
你覺得什么聲音最好聽呢？是贊美的聲音？還是麻雀唱歌的聲音？還是比賽時(shí)歡呼的聲音呢？
我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音，只要心情不好時(shí)，聽歌心情就會(huì)變得比較好，讓我不會(huì)那么的生氣。
我問媽媽：什么聲音最好聽？媽媽說：我們嘻嘻哈哈的笑聲。因?yàn)槲液偷艿軞耙淮卧谕娴臅r(shí)候，沒有打架，媽媽就會(huì)很高興，所以媽媽認(rèn)為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽了。
我問爸爸：什么聲音最好聽？爸爸說：安靜的聲音最好聽。因?yàn)榘职值亩湟郧坝虚_過刀，只要太吵雜的聲音，爸爸的耳朵就會(huì)不舒服，所以爸爸覺得安靜的聲音最好聽。
我問弟弟：什么聲音最好聽？弟弟說：大家歡呼的聲音。因?yàn)闅g呼聲代表大家為同一件事高興，所以弟弟喜歡歡呼聲。
我問小弟：什么聲音最好聽？小弟說：和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽。因?yàn)楹团笥岩黄鹜娴臅r(shí)候，是最開心的時(shí)光，所以小弟覺得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽。
世界上有好多好聽的聲音，每個(gè)人喜愛的聲音各有不同，有的人喜歡熱鬧的聲音，有的人喜歡大自然的聲音，相信只要是使人愉快的聲音，都是最好聽的聲音。
聲音的作文 篇2
音響，讓我的生活變得更加充實(shí)、美好。于是我決定到山谷中，用心傾聽于它的聲音。
走在一條幽靜的小路上“嘰嘰喳喳……”數(shù)只鳥兒在不斷歡唱，這銳耳的歌聲使寂靜這個(gè)詞語一下子就消失得無影無蹤了。慢慢，這聲音又?jǐn)U散到四面八方，讓人忘記煩腦，心曠神怡。
沿這彎彎曲曲的小路走，突然，一種無比清脆的聲音從遠(yuǎn)方傳來，“叮咚……叮咚……”原來是小溪在吟誦著一首首小詩。這聲音是那樣清脆、優(yōu)雅，我驚嘆不已。
“呼呼呼”山風(fēng)被小溪那清脆而優(yōu)雅的聲音吸引過來了，當(dāng)它吹過我手臂的時(shí)候。就像一位母親溫柔地?fù)崦业氖直�，總有一種說不出來的味道。隨后，又拂過了我身后的大樹“沙啦啦……沙啦啦……”伴隨著美妙的聲音，樹上的枝葉也在有節(jié)奏地?fù)u擺。這是要與山風(fēng)一同稱贊小溪的“文采”嗎？
我跟隨著山風(fēng)為我敞開的道路，我走到了草叢深處。呀，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這茂密的草叢竟然遮擋了另一片天地！這兒的花色彩明麗，有粉紅、淡黃、紫……有海般的藍(lán)色也有火一般的紅色。忽然，一種十分奇特的聲音在我耳邊徘徊“嗡嗡嗡”我仔細(xì)聆聽，原來是勤勞的園丁——蜜蜂在稱頌著山谷的聲音。
我要將這山谷的聲音，為美妙的聲音收入耳廊，讓它在我內(nèi)心中回蕩。
聲音的作文 篇3
陽光開放，那沙啞的聲音，靜靜地融進(jìn)去，有些溫暖，有些柔美。
第一節(jié)課，是語文課。劉老師走進(jìn)教室，正如每個(gè)星期一，很平常�！吧险n！”劉老師的聲音似乎變了，但她的臉上，竟看不出一點(diǎn)憔悴。老師的聲音很小，可在我的心中被無限放大。老師的聲帶好像在摩擦著，在拉扯著，失去了往日的柔美。
原來，劉老師的喉嚨今天“鬧脾氣”了。劉老師戲虐道：“今天你們的耳朵要受點(diǎn)罪了！”一句玩笑，卻讓我們?cè)趺匆残Σ黄饋怼?/p>
課上，我們聽得格外認(rèn)真，仔細(xì)傾聽著老師那并不清楚的吐字，同學(xué)們那一雙雙眼睛中，都閃爍著陽光。
此時(shí)，冬日的暖陽早已穿透了晨霧，輕輕撥開窗簾，涌進(jìn)了教室，每個(gè)人的心里，都泡在陽光里，變得熾熱。教室中，靜得很，靜得連陽光掉落的聲音，都聽得到。
老師強(qiáng)忍著疼痛，竭盡全力，到了后來，她的喉嚨真的不行了，吐出的每一個(gè)字音，都像蟋蟀的叫聲，沙沙啞啞。那聲音猶如一根根鋼釘扎在我心上，即使她的喉嚨嘶啞得幾乎失音了，但是她在干渴中，咽一口衲笠蝗蠛砹輝諤弁粗校煽燃干航庀巒囪鰨輝諛�；一空~絳部……盡管嗓子口如鯁在喉，劉老師還堅(jiān)持著，不讓我們失望，不讓自己失望。她用盡了全身的力氣在講課！
陽光飛濺，在地面上留下光點(diǎn)，一粒粒的，仿佛一滴滴滾燙的熱淚，是陽光被感動(dòng)的淚！劉老師聲嘶力竭，盡量想把自己最亮的.聲音展現(xiàn)出來，但她無能為力。我聽過劉老師許多的聲音，有可愛的溫柔，有批評(píng)的嚴(yán)肅，有好笑的幽默，更有這感人的嘶啞。
這嘶啞的聲音，如巖縫中的野花，執(zhí)著地綻放，被陽光渲染著，變成了一朵朵太陽花，那是聲音在陽光中綻放！
看著我們那么投入，那么專注，那朵太陽花竟飛到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散發(fā)著陽光的香味。那撲進(jìn)陽光中的臉，仿佛也成了一抹陽光。
靜靜地，我們聆聽著綻放陽光的聲音，真好聽！
聲音的作文 篇4
“寫信告訴我今天，海是什么顏色，夜夜陪著你的海心情又如何，灰色是不想說，藍(lán)色是憂郁……”今夜的天有點(diǎn)灰蒙蒙的，是水？是淚？不得而知。張惠妹的歌音繞耳畔，不禁有點(diǎn)小小的憂郁。還記得，兒時(shí)的童真蔓延在心頭。
猶記是一個(gè)晴朗的早晨，8歲的天空與海面交相呼應(yīng)，對(duì)于許多像我這樣生活在陸地的孩子來說，大海是心目中一塊非常神圣的地方，渴望見到無邊無際的大海，是那時(shí)許多同齡孩子的一種美好愿景，當(dāng)時(shí)海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)，心藍(lán)藍(lán)。沙，軟軟地貼在腳底，望著泛著微微波紋平靜的海，單純而又簡單的心開始顫動(dòng)著，觸動(dòng)著。純潔的藍(lán)，沒有半點(diǎn)瑕疵的藍(lán)，放望眼去無邊無際的水。我跑著，跳著，逐漸地似乎覺得海與我融為了一體。“海納百川，有容乃大”，水，本就是生命之源，她孕育了生命，創(chuàng)造了生命。人類——多么了不起的自然產(chǎn)物，人們的智慧是無窮無盡的，但是，人類還是缺少不了水——人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。如果沒有水，頂多能活一周左右。
如今回想起來，還是快樂的，無憂無慮的日子，一天的游玩雖然褲子什么都濕了，仍是歡樂無窮的。今天，忽然想起普希金的《致大海》——再見吧，自由奔放的大海！這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好象是朋友憂郁的怨訴，好象是他在臨別時(shí)的呼喚，我最后一次在傾聽。似乎真的是再見——再也不見了的藍(lán)色，純粹的藍(lán)。
幾個(gè)月前的暑假，也是同樣的天，但是似乎少了一點(diǎn)什么，突然覺得有一些燥熱，是酸的？是咸的？不去理睬。還想去舟山的海邊繼續(xù)享受那種純粹的感覺，對(duì)父親說了我的愿望，但是，似乎是不盡人意的結(jié)局讓人意外吧——目前海洋在維護(hù)，因?yàn)槭图捌洚a(chǎn)品污染海洋水域。原本海洋面積遼闊，儲(chǔ)水量巨大，因而長期以來是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。由陸地流入海洋的各種物質(zhì)被海洋接納，而海洋本身卻沒有發(fā)生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業(yè)的發(fā)展，海洋的污染也日趨嚴(yán)重，使局部海域環(huán)境發(fā)生了很大變化，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。
見到海，原本是我一直來的夢(mèng)想，周迅的歌曲《看�！芬彩俏乙恢币恢钡南矏邸吧习逗筘悮さ墓聠危屛铱鞓返貌蛔匀�，離開海底的恬淡，也就懂得了辛酸，害怕浪花午后的狂歡，空氣忽然變得敏感，其實(shí)想法很簡單，就是和你看海�！�
海洋的豐富資源，海洋的清澈明朗，海洋的廣闊無邊，海洋的無怨無悔……她使我折服了，但是一些自私的人類、無知的人類卻濫殺戮那可愛的海里生命體，明明不是在捕撈期卻只顧著眼前的利益……
海，眼淚是咸的，是一種痛苦的咸，是一種心酸的咸，讓人憤恨卻又無從恨，因?yàn)樵揪褪侨祟惖臒o知造成現(xiàn)在的局面：我不由得自己“安慰”自己。
海水是鹽的“故鄉(xiāng)”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。海水喝起來又咸又苦了。海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當(dāng)雨水降到地面，便向低處匯集，形成小河，流入江河，一部分水穿過各種地層滲人地下，然后又在其他地段冒出來，最后都流進(jìn)大海。水在流動(dòng)過程中，經(jīng)過各種土壤和巖層，使其分解產(chǎn)生各種鹽類物質(zhì)，這些物質(zhì)隨水被帶進(jìn)大海。海水經(jīng)過不斷蒸發(fā)，鹽的濃度就越來越高，而海洋的形成經(jīng)過了幾十萬年，海水中含有這么多的鹽也就不奇怪了。
海，是人類生命的延續(xù)和創(chuàng)造者。她為了人們自愿地付出著，不需要人類的回報(bào)，可是，人類這樣肆無忌憚地掠奪，傷害這她和她的孩子——海中生物。海，她只有無聲地抽泣，無聲地流淚，無聲地心痛……“夢(mèng)里外的我是否，都讓你無從選擇，我揪著一顆心，整夜都閉不了眼睛……”
你們聽，海哭的聲音，撕心裂肺的聲音……
聲音的作文 篇5
好久了，我的心里像困了一頭小獸，它橫沖直撞。攪得我不得安寧，我討厭汽車的喇叭聲，厭惡樓上裝修的轟鳴聲，更痛恨那些在家中忘乎所以大聲嚷嚷的喧嘩聲。我著實(shí)為此而頭痛。
于是，我在一個(gè)周末，去鄉(xiāng)下姑媽家以求逃避這些讓我心煩不已的聲音。我背著包，欣賞著沿途的美景。正當(dāng)我如癡如醉之時(shí)，幾聲啾鳴將我喚回了現(xiàn)實(shí)。��！是小鳥，聽那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，向人們。傾訴了一個(gè)又一個(gè)的故事，它那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的腔調(diào)在空中，一句一句回蕩，治愈了多少人的心靈創(chuàng)口。我傾聽著它，傾聽著在這空曠深山中的鳥鳴。后來小鳥越來越多，它們的歌聲如同一雙靈巧的手，撥動(dòng)著我的心弦。陶醉了我的心……
噓！你聽秋風(fēng)阿姨在演奏。
她撫摸著大樹發(fā)出“啪達(dá)啪”的枝條聲；她踩過落葉“嘩啦啦”的響聲是落葉的歌聲。她踢著地上的糖紙，“嘻嘻嗦嗦”的聲音向在像秋風(fēng)阿姨訴說著什么，這是自然大送給我的音樂大禮，我定會(huì)珍惜。
你聽過，小河的心跳聲嗎？我聽到了。聽得真真切切。我聽見小河一次又一次沖刷著石頭，我聽見水濺到石頭上的聲音，那是心跳聲，小河為了它一次次奔騰、跳躍，為它一次次勇往直前，也許碰到它那冰冷的軀干，但是我聽見了，聽見了，小河的心跳。“嘩啦啦”一次次沖刷，一次次的跳動(dòng)，它是最質(zhì)樸、勇敢的聲音，它表達(dá)了小河強(qiáng)烈的愿望，濃烈的感情和不屈服的決心，我知道小河不會(huì)放棄，因?yàn)樗男奶�，像涓涓�?xì)流般流淌在我心里。
我用心去聽，去感悟這世界的聲音。
我還聽過小鳥出殼的聲音，那大概是令我感觸最深的聲音。因?yàn)槟遣粌H僅是“咔嚓”一聲，那是生的喜悅，生命的誕生的悅耳之聲，它讓人如沐春風(fēng)，是它，是它，讓人們激動(dòng)不已，它像一道閃電，刺激著人們的神經(jīng)，即便是再盲目的人也會(huì)被它打動(dòng)，它也像一道凝固的陽光，鉆進(jìn)人們靈魂深處。這是大自然中最溫柔的聲音，它意味著母雞的長久孕育得到了回報(bào)。讓所有人釋然，讓所有人動(dòng)容，它讓所有人心跳加速。
我哭了，我聽見眼淚落地的聲音，和著這動(dòng)聽的鄉(xiāng)村之曲……
聲音的作文 篇6
一絲絲，一縷縷的春雨，在春暖花開的人間，布滿了春的喜訊。
我獨(dú)自一人游蕩在春天的操場上，享受著春的溫暖。伴著鳥兒的一聲聲鳥鳴，花兒的一陣陣微笑，我正在尋找美麗動(dòng)人的春聲。
一粒粒細(xì)雨如絲的小水珠，在花兒的葉子上，使勁的跳著舞蹈，那輕盈的身子，伴著春聲跳的那么動(dòng)人、美麗。
花兒也不時(shí)貪婪地吮吸著春雨的滋味，同我們的人一樣，享受著自然風(fēng)光。它也不時(shí)地“伸手”向那溫暖的陽光，要一絲絲的陽光。
瞧！那些剛從夢(mèng)中醒來的“野孩子”。緩緩地伸了一個(gè)懶腰，還不時(shí)地輕柔著自己那雙又大又迷人的眼睛。它們?nèi)夹蚜�，已離開了冬媽媽的懷抱，卻又投進(jìn)了春媽媽的懷抱。
在大花壇里，有許多的花兒在那兒爭芳斗艷，一個(gè)個(gè)卻都是那么的鮮艷，那么的美麗，真實(shí)各有特色，不同凡響。有牡丹、迎春、一串紅……真是不計(jì)其數(shù)。
如今，那些萬物，已在春天中蘇醒了。它們又將可以在這里的自然風(fēng)光下，溫暖的陽光下，茁壯的成長。
啊！春，你是一個(gè)多么美麗，多么可愛的季節(jié)�。�
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