精選傾聽(tīng)的聲音作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的傾聽(tīng)的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
花對(duì)我嘆息，為何人們要如此踐踏我們；花對(duì)我哭訴，為何人們只看我們的外表；花對(duì)我哭喊，為何我們終究只能失去屬于我們的自由……花對(duì)我說(shuō)過(guò)很多很多，但那終究只有我聽(tīng)得到而已，沒(méi)有人會(huì)在意的！
走在公園的小路上，看著草坪上各色的花，花兒都高高的仰著自己的頭，仿佛不管什么都無(wú)法讓他們匍匐一般！花兒都散發(fā)著芬芳，對(duì)著我輕輕擺了擺頭，啊，我聽(tīng)到了，它們說(shuō)：“知道嗎？我們現(xiàn)在很快樂(lè)哦！人們是那么地愛(ài)我們！”那聲音很得意呢，可是，人們真的就那么愛(ài)他們嗎？
就在我思考的時(shí)候，一只腳突然踩在了花兒的身上，花兒在慘叫，可是，哪只腳的主人沒(méi)有理會(huì)，聽(tīng)不到嗎？明明叫的那么慘啊！將視線(xiàn)落回花兒，這時(shí)的它，沒(méi)有先前的生氣勃勃，只有此時(shí)的死氣沉沉；沒(méi)有剛才釋放的自豪，只有此時(shí)的卑微！啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，它們說(shuō)：“曾經(jīng)的我們，是多么的驕傲、自豪，可是，現(xiàn)在的我們，是多么的卑微、低賤，原來(lái)，我們對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是那么的可有可無(wú)！”
花在向我 嘆息：“我們的地位是那么的可有可無(wú)，不懂了，我們存在的意義到底是什么呢？”是啊！我也不知道啊，你們存在于世界的意義到底是什么��？?jī)H僅是被人踐踏嗎？
走在美麗的草地里，花兒開(kāi)著，那么的芬芳，那么的美麗，風(fēng)吹著，搖曳著，脆弱的就像一吹就會(huì)倒。啊，我聽(tīng)到了，花兒們的笑聲，它們的是的笑聲，是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的快樂(lè)！
“啊，這個(gè)花朵好難看啊，不要看了，還是去看另一朵吧，還是那一朵好看！”孩童的聲音是那么地悅耳、稚嫩，可是，在花兒聽(tīng)來(lái)好刺耳，抽泣聲。我聽(tīng)到了，抽泣聲，花兒在哭嗎？笑聲被哭聲代替，就像快樂(lè)被悲傷代替一樣，很傷心吧，被那樣說(shuō)了。啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，它們說(shuō)：“上帝是多么的不公，為何我的容貌是如此的丑陋，而它們卻是如此美麗？”
花在向我哭訴：“為何人們?cè)谝獾闹皇俏覀兊耐獗�，他們�(yōu)楹螐膩?lái)不在乎我們?cè)?jīng)奮斗時(shí)的汗水，我們辛勤的灑了那么汗水，到頭來(lái)，換來(lái)的只是人們無(wú)情的唾罵與拋棄，這到底是為什么？”是啊！為什么呢？我也不知道啊，這大概就是人性的丑陋了吧？
走在小巷里，路邊的花兒盎然開(kāi)放著，微微彎著的身軀，顯得那么自由，那么懶散，那么的無(wú)拘無(wú)束，可是，人們就是那么的喜歡美麗的東西，不是嗎？
“我要摘下來(lái)，那朵花，是多么的美麗�。 蹦愕拿利�，終究會(huì)成為使你失去自由的罪魁禍?zhǔn)住Ｉ碥|被折了，是那么地殘忍，用那雙靈巧的手，摘下了嬌弱的身軀，花兒啊，你此時(shí)此刻是否很痛呢？啊，我聽(tīng)到了，它們對(duì)我說(shuō)：“我們的美麗終究讓我們付出了代價(jià)，那個(gè)代價(jià)，我們真的付不起��！”
花在向我哭喊：“自由，本就是我們最渴望的東西，可是，人們的任性總愛(ài)扼殺我們自由！在那個(gè)人們的房間里，我們只能一天一天的凋謝，而在這里，我們能一天一天的成長(zhǎng)，這種就是人們的任性造就的！”是啊，人們的任性，曾經(jīng)扼殺過(guò)多少花朵的自由，這是人性的丑惡��！
傾聽(tīng)吧，傾聽(tīng)花的聲音，它們的嘆息，它們的哭訴，它們的哭喊，傾聽(tīng)吧，不要只讓我聽(tīng)到花的聲音，那會(huì)使花變得悲哀！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
夕陽(yáng)西下，暮靄沉沉，周?chē)黄兰�。終于，最后一抹光線(xiàn)也依依惜別了人間。夜，如同黑色的外衣，緊裹著大地。天地間的空氣似乎凝固了，沒(méi)有了光，沒(méi)有了熱，沒(méi)有了溫暖。時(shí)光飛逝，四季輪回，讀書(shū)，已成為現(xiàn)在的一種時(shí)尚，一種潮流。
高雅的人，獨(dú)處?kù)o隅，賞文聆曲，看過(guò)世間紅塵萬(wàn)物，感嘆中國(guó)文化魅力，則是一番清逸的享受。等而下之者，一卷在乎，讀些演繹的故事，借以消遣，也不至于因寂寞孤獨(dú)而煩惱。暢游書(shū)海，以書(shū)為友，在無(wú)聲中談吐優(yōu)雅�；厥淄�，了解中國(guó)之文化。
孔子，一代名師，用自己對(duì)人世間的理解詮釋了謙讓為先，大愛(ài)無(wú)疆。不知屈原投江時(shí)是否身著白衣，或許白色才是他最好的詮釋。在那個(gè)世人皆醉我獨(dú)醒的年代，他縱然寫(xiě)下《離騷》，也依然免不了被放逐的命運(yùn)。細(xì)品《離騷》，才有“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路！”的崇高精神。“山河破碎風(fēng)飄絮。身世浮沉雨打萍”，讀到這里，我不禁潸然淚下，文天祥用凄涼的筆調(diào)抒發(fā)了國(guó)破家亡后的憂(yōu)傷之情�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”帶我們領(lǐng)略杭州西湖的景色。腦海中偶然出現(xiàn)“總把新桃換舊符”美好的春節(jié)景象，耳邊總會(huì)想起恍惚的爆竹聲。當(dāng)讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”時(shí)，我頓時(shí)被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個(gè)名字上了，當(dāng)我讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí)，又被他那種大無(wú)畏的報(bào)國(guó)精神所震撼。“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘……”這景象宛如仙境。
書(shū)海茫茫，汗牛充棟，以有涯吾生恐難讀盡“大海之一滴”，讀書(shū)也要選擇，要做到會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀對(duì)自己有益的書(shū)。當(dāng)你真正走進(jìn)一本好書(shū)時(shí)，便可以體會(huì)到中國(guó)文化的真正特點(diǎn)。
合上書(shū)，望著銀白色的月光灑滿(mǎn)窗前，嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品讀經(jīng)典文學(xué)，體味字句間的動(dòng)人之處。美妙的文章，仿佛一杯濃茶，流溢著沁人心脾的味道，沉淀著文字的芬芳。當(dāng)我們沉醉其中，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)在心中蕩漾，美的意境在夢(mèng)中徜徉。貫看歷史長(zhǎng)河，才深感文化的內(nèi)在美。
讓我們一起，傾聽(tīng)歷史行走的聲音……漫步在中國(guó)文化道路上，見(jiàn)證中國(guó)文化達(dá)到最頂峰，見(jiàn)證它的奇跡。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
“哞哞……”聽(tīng)，這是什么聲音。噢，原來(lái)是牛兒在歡叫，七月的天，亮的早。鄉(xiāng)村，公雞們?cè)缭绲匕l(fā)出“喔喔”的聲音。在提醒人們?cè)撈鸫擦耍l(xiāng)村人也乘清晨?jī)蓧K之時(shí)多干些活兒。走在田間的小路上，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上開(kāi)起了一場(chǎng)美妙的“音樂(lè)會(huì)”，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后，這一只剛唱完，另一只立刻接上，“啾，啾，啾……”
一陣清風(fēng)吹來(lái)，身旁的樹(shù)發(fā)出“沙沙，沙……”的聲音。噓！聽(tīng)，“咕咕，咕……”從草叢里發(fā)出一陣陣細(xì)小的聲音。走近一看，原來(lái)是青蛙在“歌唱”。
正午，是一天最熱的時(shí)段，小狗吐出舌頭，發(fā)出“呼呼”的聲音，趴在屋中一動(dòng)不動(dòng)，要是別的時(shí)間，連狗影都找不著�！爸耍��！边@是知了在鳴叫，只有這時(shí)，會(huì)讓人感覺(jué)世界沉靜了，只有知了不知疲倦地叫。
傍晚，太陽(yáng)已落，這是耳邊難免會(huì)有“嗡嗡”聲。“叮咚，叮咚……”從山間濺出的水滴落在一個(gè)個(gè)小水坑中發(fā)出奇妙的聲音�！皣W”一位大娘潑出淘米水，水落在地上的姿勢(shì)真漂亮——一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小仙女冒出地面來(lái)，飛躍一下之后，怦然倒地。走進(jìn)一片草地，草的綠，綠的耀眼。然而眼前一亮，出現(xiàn)了一條小溪，溪水源頭被草覆蓋，水“嘩嘩”地流著。小西如一條銀帶鑲在“綠毯上”。
夜深了，整個(gè)村莊都安靜了。夜更深了，從遠(yuǎn)處池塘中傳來(lái)一陣又一陣的“咕咕”聲，這聲音比清晨的“咕咕”聲響亮多了。
“回家��！”“嗯，回家。”“下回再來(lái)啊�！甭�(tīng)著這一句句溫暖的話(huà)。
“哞……”遠(yuǎn)處的天邊傳來(lái)一聲聲牛叫聲。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇4
每當(dāng)我靜下心來(lái)，用心去聆聽(tīng)周?chē)氖澜�，就能�?tīng)到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車(chē)的喇叭聲，大樹(shù)的搖擺聲，小鳥(niǎo)的尖叫聲……其中，有的是悄無(wú)聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……
今天下午，我做完作業(yè)，去傾聽(tīng)室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽(tīng)著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車(chē)從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽(tīng)到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫(huà)面：一只小鳥(niǎo)飛快地停在一棵樹(shù)上，好像在說(shuō)：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣?
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!
來(lái)到了室內(nèi)，我開(kāi)始閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)起來(lái)，熱鬧的教室像是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響�！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽(tīng)到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽(tīng)一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來(lái)走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒(méi)有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無(wú)趣。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇5
那天，爺爺聽(tīng)村里人說(shuō)，村北面有一篇老房子要拆遷并說(shuō)里面還有我家的老房子哩！于是，爺爺帶著我和爸爸去了爺爺口中的老屋
車(chē)剛到門(mén)口，我和我老爸就驚呆了。外面的大門(mén)很大，門(mén)上有許多塊木頭拼成的，已經(jīng)有些黑。以門(mén)縫為中線(xiàn)，兩扇門(mén)兩邊靠近門(mén)縫的地方有兩個(gè)很像耳環(huán)的門(mén)把手。這門(mén)很是奇怪，不用鎖也不用鑰匙就可以把門(mén)打開(kāi)、關(guān)上，我跑到天井里明白了這一切。在兩扇門(mén)上有兩個(gè)很大的木鉤子，將一塊門(mén)板釘在門(mén)上，再把木板向有鉤子的一方摁下，當(dāng)木板進(jìn)入木鉤子里這樣門(mén)就關(guān)上了。房子又矮又黑，四個(gè)窗戶(hù)還是老式的“田”字窗框。房子的外墻和里屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋墻約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個(gè)角已被磨平，磚和磚之間的縫隙有著橙紅色的粉末。
屋里更是不堪入目。推開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)是灰塵，不得不讓我們干咳了幾聲。我邁過(guò)門(mén)檻手推著門(mén)都不禁打了個(gè)踉蹌，更何況爺爺奶奶和那時(shí)的姑姑爸爸。
正間彷佛現(xiàn)在的客廳，門(mén)對(duì)著的墻邊，有一張高腳方桌，上面有一把暖瓶，桌子兩邊有兩把椅子，做上去都會(huì)有吱呀吱呀的聲響“爸爸，這房子有多久了？”爸爸被我這突如其來(lái)的問(wèn)題打回了“原形”，他看爺爺，爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這房子有年數(shù)了，你大姑出生的時(shí)候我們都在這住三四年了�！蔽裔莘鸹氐搅四莻�(gè)時(shí)候，甚至可以聽(tīng)到大姑的哭聲.....
因?yàn)槲壹沂乔f戶(hù)人，所以東間是接待客人的地方。爺爺說(shuō)在東間進(jìn)門(mén)后北墻曾經(jīng)有沙發(fā)和桌子，可是現(xiàn)在早已不見(jiàn)了蹤影。沙發(fā)正對(duì)著是一個(gè)高低柜，低柜上曾經(jīng)是一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)很小，就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機(jī)，也早已不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)我放佛聽(tīng)到錄音機(jī)里放鄧麗君的歌，看著那年輕時(shí)的李連杰和成龍的電影。
西間更是簡(jiǎn)單，進(jìn)門(mén)后先看到的是一個(gè)大衣柜，柜中有一面大鏡子。北面則是一張長(zhǎng)方形的學(xué)習(xí)桌。桌上什么也沒(méi)有，但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對(duì)面是炕，炕很大，也許是家里很多人的緣故！
傾聽(tīng)歷史的聲音，為你講述動(dòng)人的故事，或許那些事你不記得，但是在歷史的道路上它為你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇6
秋天，是個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)；秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)；秋天，是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。瞧！我們正聆聽(tīng)秋天的聲音，踏上秋的旅程呢！
轉(zhuǎn)眼就到龍?zhí)夺埦幼〉牡胤�。一定有山有水，有秋天留下的足跡，留下秋的回聲吧！路邊——金色，哦！原來(lái)是在風(fēng)中搖曳，翩翩起舞的稻谷姑娘，是秋姑娘把她那金黃色的斗篷送給好朋友了吧！讓你避開(kāi)寒冷的冬天，給自己增添一份美麗？稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的，橢圓形，十分可愛(ài)，有些是金黃色、有些則是翠綠色的。稻谷成熟，秋正肥呢！路旁，一粒粒谷子整齊地躺在地上，咧開(kāi)嘴笑，我們都不忍心在上面留下腳印。
旁邊，有一片柿子林，樹(shù)上，雖然只有幾個(gè)散發(fā)著誘人香味的柿子，橙中帶點(diǎn)紅，仿佛一盞盞小燈籠似的。樹(shù)的底下，還有一攤成熟掉下來(lái)的柿子汁。走進(jìn)柿子林，你會(huì)感覺(jué)到秋的聲音，那熟透了的柿子掉下來(lái)‘嗵’的一聲中，秋就藏在那兒！
那一朵似花的是什么？對(duì)了！是蒲公英，離開(kāi)媽媽的瞬間，秋來(lái)了！蒲公英，白白的絨毛非常柔軟。我們輕輕捧著它，一吹，它們將以四海為家。來(lái)年春天，再長(zhǎng)成芽?jī)�。瞬間，絨毛四處飄散，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
輕輕蕩漾著的溪水，是那么冰涼，是涼爽的秋風(fēng)把你吹成這樣？不急不急，一會(huì)兒就知道真相。同學(xué)們紛紛脫掉鞋襪，伸進(jìn)水中，頓時(shí)，小腳變得通紅通紅的，秋姑娘正藏在溪水中，請(qǐng)你不要驚憂(yōu)她。
攤開(kāi)桌布，享受秋天的氣息，瓶中的小魚(yú)小蝦，生龍活虎。同學(xué)們?cè)谇锕媚锞幼〉胤�，搭石橋，捉小魚(yú)，嘗燒烤……真是豐富多彩。讓我們?nèi)の抖喽啵芤娑喽唷?/p>
看到這么多有趣有景象，我不禁吟道：“稻柿成熟秋正肥，種子紛飛溪水涼。秋天好景來(lái)品味，捉魚(yú)捕蝦趣味多�！�
傾聽(tīng)的聲音作文 篇7
已經(jīng)快要夏末了，可周?chē)廊灰黄鷻C(jī)勃勃、綠意盎然。
門(mén)前的兩株小苦瓜你爭(zhēng)我斗，活像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈比賽，使勁往上爬，有力的腳步聲讓整棵樹(shù)都震動(dòng)起來(lái)，一旁的花草歡呼雀躍，似乎在支持哪一方，兩株小苦瓜都不甘示弱，有時(shí)毆打在一起，“砰、砰、砰！”在它們身后的拉拉隊(duì)都十分著急，有苦瓜花，還有小苦瓜，它們大聲為兩位運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。比賽結(jié)果還請(qǐng)大家拭目以待，不要離開(kāi)喲！
后院的茉莉花含苞欲放，迎著陽(yáng)光雨露，伸展著懶腰，一片、兩片、三片，像一首輕柔的小曲，每一片花瓣就是一個(gè)音符，“哆、瑞、咪、發(fā)、嗦、啦、西�！边B成一首植物世界的名曲。
桂花樹(shù)長(zhǎng)著一頭蔥蔥蘢蘢的綠色，有墨綠、有翠綠、有深綠、也有新綠，像成千上萬(wàn)個(gè)小嬰兒在枝頭嬉戲，聊著自己發(fā)生的趣事。還時(shí)不時(shí)傳來(lái)哭聲，要么是受傷了，要么被誰(shuí)惹生氣了，嚎啕大哭。
夏天像一首無(wú)字的樂(lè)曲，雖不像春天那般輕柔、悅耳，但也沒(méi)有秋天那般凄涼。夏天是獨(dú)樹(shù)一枝的，十分熱情豪放，無(wú)拘無(wú)束，植物更是活力四射，這就是夏天最動(dòng)人的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇8
這是個(gè)人造聲音泛濫的時(shí)代，電視機(jī)里表情夸張的女主持手捧金鏈子，“切不斷不氧化的純金項(xiàng)鏈只要599.9元！還等什么，快撥打熱線(xiàn)電話(huà)……”她的“叫賣(mài)”聲與屋里哥哥放的搖滾音樂(lè)混在一起，沙啞噪聲的玩具狗在妹妹床上搖著腦袋，估計(jì)因?yàn)榭鞗](méi)電了，它的聲音像在無(wú)力地呻吟。鄰居家的小男孩又開(kāi)始練小提琴，刺耳的摩擦聲讓人心煩意亂�？礻P(guān)上窗戶(hù)，修路的卡車(chē)又轟隆隆地來(lái)了…。桌上的手機(jī)扭動(dòng)著身體，發(fā)出“嗚嗚”的震動(dòng)聲，“喂！誰(shuí)呀！我這兒吵你大點(diǎn)聲……”
社會(huì)的發(fā)展使聲音的內(nèi)容越來(lái)越豐富，我們每天經(jīng)歷著各類(lèi)聲音甚至噪音對(duì)耳鼓膜的刺激，似乎已經(jīng)有些麻木了。但依然有些聲音可以直觸我們的內(nèi)心，帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
電影《勇敢的心》拍的氣勢(shì)宏大，它講述了蘇格蘭英雄華萊士為了爭(zhēng)取民族的自由而斗爭(zhēng)的故事，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面使我一直處于緊張的狀態(tài)，直到電影的最后一刻，華萊士為了和平，為了自由而獻(xiàn)身，我才超脫出對(duì)血腥場(chǎng)面的恐懼，被徹底感動(dòng)了。他掙扎、怒吼著死去，如此恐懼的畫(huà)面外淡淡響起了輕柔的憂(yōu)傷的音樂(lè)，我陣陣刺痛的心中像是被一陣清風(fēng)拂過(guò)，再也忍不住淚如雨下，這音樂(lè)是鉆進(jìn)了我的心里的，輕觸到我心中最柔弱的角落。
這大概是藝術(shù)的魅力吧。有些聲音并沒(méi)有動(dòng)人的旋律清晰的節(jié)奏，甚至只是不入耳的噪音，也能同樣震撼心靈。
我對(duì)睡眠條件的要求很苛刻，只要一有動(dòng)靜就立刻醒了。有一夜，父母說(shuō)晚些回家，我就在睡前照例給他們打電話(huà)，反常的是，父母竟然都關(guān)機(jī)了。剎那間我的心開(kāi)始無(wú)比焦躁，在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入眠，此時(shí)的寂靜讓我感到分外壓抑。后來(lái)終于有動(dòng)靜了，我清晰地聽(tīng)到要是在鎖中轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，聽(tīng)到“吱——”的開(kāi)門(mén)聲，我長(zhǎng)舒了一口氣，閉眼，立刻著了……
原本被我厭惡的動(dòng)靜那是顯得如此可愛(ài)，安撫了我焦急的心，竟有了催眠的功效。聲音真的很神奇。
或許不是聲音有魔力，它只是一根根顫動(dòng)著的聲波。如果單用耳朵聽(tīng)，我們聽(tīng)到的是不同波長(zhǎng)的聲，不同響度的聲，不同音色的聲，我們會(huì)逐漸麻木；如果用心去聽(tīng)，我們聽(tīng)到的是喜怒哀樂(lè)，是震撼與思考，是智慧與啟迪。在這充滿(mǎn)聲音的世界，耳朵可以麻木，但還有太多聲音值得我們用心去聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇9
“我是誰(shuí)？我快樂(lè)嗎？我是否喜歡現(xiàn)在的生活？每一天的光陰對(duì)我而言是否珍貴而又充實(shí)？”每當(dāng)聽(tīng)到心靈的呼喚，我便告訴自己，做自己想做的事情。
傾聽(tīng)自己的聲音，要快樂(lè)的生活，做自己想做的事情。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？人生在世，每一天都是新的，都是彌足珍貴的，不僅僅是因?yàn)槎男r(shí)的光陰一去不復(fù)返，更因?yàn)檫@二十四小時(shí)的光陰充盈著我太多的溫馨與甜蜜。
因此要珍愛(ài)每一天，要快樂(lè)地度過(guò)每一天，做自己想做的事情。拋開(kāi)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我最想要做的便是用心去欣賞自然的美。
清晨推開(kāi)窗子，你供養(yǎng)的日光射進(jìn)來(lái)，照在我的臉上、身上，以及房間的每一個(gè)角落。微風(fēng)輕拂而來(lái)，夾雜著清新的青草味兒，貪婪吮吸著的我不禁心曠神怡。
午后，躺在樹(shù)蔭下乘涼，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，太陽(yáng)的斑點(diǎn)淘氣地?cái)D進(jìn)擠出，在樹(shù)葉的晃動(dòng)下亦隨之舞起來(lái)，令我眼花繚亂；悅耳的蟬鳴聲聲入耳，浮躁的心也慢慢平靜下來(lái)，酣甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……夜晚，在廣袤無(wú)垠的星空下，我不禁感慨宇宙的無(wú)窮與自個(gè)的渺小。繁星猶如寶石般鑲滿(mǎn)天空，像頑皮的孩子似的一閃一閃的眨著眼兒；月光如水，淡淡的光亮澄澈、透明、純凈。
留心自然的美，在體驗(yàn)中，我感到生活的快樂(lè)，做自己想做的事，我感到富足。傾聽(tīng)自己的聲音，不要做違背自己本性的事情。
性本愛(ài)丘山的陶潛，毅然辭官歸田，過(guò)著種豆南山下的愜意生活。精神上的富足使他對(duì)貧窮帶來(lái)的物質(zhì)上的匱乏毫不畏懼——“簞瓢屢空，晏如也”；他更不怕風(fēng)吹雨淋——“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。
在我看來(lái)，陶潛是崇高的，在那種世俗的氛圍里，他毅然堅(jiān)守自己的本性，不為五斗米折腰，這是何等的堅(jiān)韌。當(dāng)今社會(huì)，有太多太多的人為了達(dá)到目的不擇手段，做了太多昧良心違本性的事，舍棄自我而一味逢迎奉承他人的現(xiàn)象又是多么的可悲。
因此，每當(dāng)我迷茫時(shí)，心聲響起，它告訴我，要堅(jiān)守自己的本性，不要隨意的違背。在和同學(xué)相處時(shí)，若是彼此的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧，不妨冷靜下來(lái)好好思考孰是孰非。
如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在對(duì)方，千萬(wàn)不能因?yàn)轭櫦疤喽僖庥�，因�(yàn)檫@樣不僅顯得自己善變而又毫無(wú)主見(jiàn)，而且還會(huì)逐步迷失自我。想想看，這人要是沒(méi)了自我，跟行尸走肉又什么區(qū)別？簡(jiǎn)直太可怕了！所以，時(shí)刻保持清醒的頭腦是至關(guān)重要的，清醒的頭腦會(huì)使自己的意志更加堅(jiān)定，更加尊重自己的心靈的呼喚，不要做違背自己本性的事情。
傾聽(tīng)自己的聲音，好好生活，天天向上。好好生活，天天向上。
這句看似平凡無(wú)奇的話(huà)，在我看來(lái)，實(shí)在蘊(yùn)含著太多的人生哲理。要做到如此并不容易，生活其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，只有物質(zhì)和精神上的富足共存才是最完美的。
怎樣才能好好生活，天天向上？首先，給自己每天的生活制定一張實(shí)際合理的安排表，讓生活系統(tǒng)規(guī)律；其次，根據(jù)制定的安排表逐一實(shí)踐完成，認(rèn)真對(duì)待每一件事情；最后，對(duì)一天下來(lái)的生活進(jìn)行反思，看看還有什么需要改進(jìn)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在家和親人融洽相處，其樂(lè)融融；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，珍惜彼此的友誼，生活就算挺好的。
今天比昨天更開(kāi)心些，犯的錯(cuò)誤比昨天更少些，就算天天向上。只要以一顆坦誠(chéng)的心去對(duì)待生活，我想一定能從生活中找到樂(lè)趣。
傾聽(tīng)自己的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)去——我是我，我很快樂(lè)，我喜歡現(xiàn)在的生活。傾聽(tīng)自己的聲音若我為浮云，必當(dāng)順風(fēng)而飄，風(fēng)的呼嘯吶喊，道出我的無(wú)拘無(wú)束；若我為落花，必要隨水而流，水的滔滔流淌，歌出我的自由自在；若我為蒼鷹，必會(huì)振翅高飛，天地的寬廣無(wú)際，是我的不羈之所在……總之，我只要想，我想要傾聽(tīng)自己的聲音！因喜歡而喜歡！我總認(rèn)為，我們沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)一個(gè)人的一生，即使他庸碌無(wú)為的荒廢。
這荒廢的生命，或許是他掩蓋了心靈的呼喚，或許是他的心聲準(zhǔn)許他如此，無(wú)論如何，能夠否定一個(gè)人的價(jià)值的只有他自己。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)：“只有傾聽(tīng)心靈之聲，人才會(huì)覺(jué)得安穩(wěn)踏實(shí)，猶如居于避風(fēng)港中的孤舟。”
羅伯特·科赫是德國(guó)著名的醫(yī)生和細(xì)菌學(xué)家。有一天，國(guó)王召他給自己看病，并要求：“你為我看病，不能像看別的病人那樣！”“請(qǐng)?jiān)�，陛下，”科赫非常平靜地說(shuō)，“在我眼里，病人都是國(guó)王�！�
科赫是勇敢的，他的勇氣來(lái)源于他的心聲，他聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的聲音。有人或許覺(jué)得他笨，他不會(huì)用假話(huà)哄騙國(guó)王嗎？科赫不愿意令自己的心下跪，他只想表達(dá)自己的聲音，因?yàn)樗溃麩o(wú)法忽視心靈之聲，而人云亦云，畏畏縮縮。
曾幾何時(shí)，我們真正地釋放過(guò)自己的聲音，不是隨波逐流，不是遮遮掩掩，不是強(qiáng)制地把它封鎖在我們的心房——那個(gè)幾近窒息而又縮小的空間。我很羨慕也欣賞陶淵明，他的人生真正地做到隨心所欲，山水田園是他的寄托，灑脫自在是他的收獲。
縱使人們對(duì)他的辭官歸隱有爭(zhēng)議，可他聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)樗幌肼?tīng)也不在乎。陶淵明不是沒(méi)有做過(guò)官，官場(chǎng)的黑暗令他心寒，心靈的扭曲令他難受，思想的掙扎令他痛苦，終究他還是聽(tīng)從自己的心。
既然“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”，“曷不委心任去留”呢？那個(gè)朝堂，那位君主，令他沒(méi)有留戀，那么他又何必委屈自己為人臣，做些無(wú)用之事，虛耗自己的人生呢？要知道，在陶淵明。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇10
每當(dāng)我靜下心來(lái)，用心去聆聽(tīng)周?chē)氖澜�，就能�?tīng)到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車(chē)的喇叭聲，大樹(shù)的搖擺聲，小鳥(niǎo)的尖叫聲……其中，有的是悄無(wú)聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……
今天下午，我做完作業(yè)，去傾聽(tīng)室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽(tīng)著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車(chē)從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽(tīng)到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫(huà)面：一只小鳥(niǎo)飛快地停在一棵樹(shù)上，好像在說(shuō)：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣?
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!
來(lái)到了室內(nèi)，我開(kāi)始閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)起來(lái)，熱鬧的教室像是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響�！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽(tīng)到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽(tīng)一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來(lái)走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒(méi)有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無(wú)趣。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇11
天空漸漸陰晦，隨之而來(lái)的是一陣急促的“沙……沙……”聲沖擊著我的耳膜，傾聽(tīng)這聲音，我知道那是雨來(lái)了。
起身推開(kāi)窗戶(hù)，頓感絲絲涼意，微風(fēng)中夾雜著些許雨絲，從我臉上掠過(guò)，吹拂著我的發(fā)絲，吹進(jìn)我的心里，使我心中的煩躁逝去大半�！吧成场甭曋饾u變成“啪嗒啪嗒”的聲音，那是雨絲變成了豆大的雨滴，身著單薄的我不禁關(guān)上窗戶(hù)看著窗外的一切。葉，正受著雨水的洗滌，傾聽(tīng)著這滴滴答答的聲音仿佛是自然彈奏出的一曲和諧而又美好的妙音。
靜靜地傾聽(tīng)這雨聲，時(shí)而“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，時(shí)而“疑是銀河落九天”，時(shí)而又“輕聲如霧淡如煙”。它讓我沉醉，讓我迷離，仿佛其中的每一個(gè)音符，每一種旋律都是那么美好，彈奏出生命中一段段傳奇。
世間萬(wàn)物都在享受著這美妙的旋律，同時(shí)也凈化了我的心靈，讓那原本波瀾不定的心一下子平靜，猶如一江春水微波四起但卻悄聲無(wú)息。傾聽(tīng)并非局限于用雙耳聽(tīng)，還可用心聽(tīng)，在我內(nèi)心深處早已被這輕柔、奔放、悲壯、變化多端的與吸引、震憾、陶醉……
千百年來(lái)，人類(lèi)都將風(fēng)雨喻為挫折和險(xiǎn)阻，從未有過(guò)更深含意的比喻。倘置身于風(fēng)雨中，用心傾聽(tīng)，未嘗不是一種難得的愜意!聽(tīng)!“叮當(dāng)。叮叮當(dāng)當(dāng)……叮當(dāng)……”用心傾聽(tīng)到從雨深處隱約傳來(lái)的聲音，那是一種旋律在跳動(dòng)，一種情感在流露，一種色彩在涌現(xiàn)。
閉上雙眸，動(dòng)用我的雙耳、我的心傾聽(tīng)這場(chǎng)富含豐富感情色彩的雨，風(fēng)在耳邊呼呼作響，葉子被其吹得四處搖晃，雖然知道自己的生命危在旦夕但還是抱有一絲的希望，還在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)的抵抗……狂怒的暴風(fēng)雨仿佛被這陣勢(shì)嚇壞了，他退卻了，不再狂妄了，繼而發(fā)出一種哀號(hào)，難道你不甘心?哼!你，永遠(yuǎn)都只能成為他們的手下敗將，就像是邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。
前一秒還在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)奮斗的萬(wàn)物，此刻，他們都露出了會(huì)心的笑，都享受著暴風(fēng)雨后的晴空，享受著戰(zhàn)勝困難后的成功，享受著心靈凈化后的寧?kù)o。用心傾聽(tīng)一場(chǎng)雨，會(huì)感到心曠神怡，豁然貫通的情境，使人心靈凈化，無(wú)一絲污穢，捎帶著一股莫名的清香，讓我沉醉于其中，思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇12
假如現(xiàn)在是冬天剛過(guò)去，美麗的春天來(lái)到這世界，那么你會(huì)做什么呢?睡覺(jué)?讀報(bào)?看書(shū)?不如一起去用心傾聽(tīng)春天的聲音。
春天來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整也逐漸恢復(fù)了活力，“啪”的一聲，裂開(kāi)了一個(gè)裂縫，從裂縫中鉆出一個(gè)綠綠的尖，徑直向上鉆去，仿佛知道陽(yáng)光在哪里。
迎春花開(kāi)放了，它雖不像牡丹那樣高貴典雅，也不像梅花那樣傲雪吐芬芳，但它是春天來(lái)到的象征。迎春花被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出了“嘩嘩”的聲響，那是一簇簇，一叢叢的迎春花在搖晃著，“唰!唰!”迎春花開(kāi)花了，黃色的花朵正對(duì)著初升的太陽(yáng)微笑著，淡黃的花蕊隨風(fēng)抖動(dòng)著。向四周播散著花粉，淡淡的花香讓我沉醉。
葡萄樹(shù)、樟樹(shù)、枙子樹(shù)，都像剛睡醒似的，伸著懶腰，發(fā)岀“吱喀喀”的聲音。那是他們的“關(guān)節(jié)”在運(yùn)動(dòng)的聲音。低矮的灌木叢醒來(lái)了，它好像又長(zhǎng)胖了，它的枝頭，噗的冒出幾個(gè)沒(méi)有完全打開(kāi)的小葉苞，樹(shù)干上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小木耳、小蘑菇，看起來(lái)水靈靈的。
春天來(lái)到了，人們?cè)诟尚┦裁茨?幼兒園的廣播里傳出清脆的歌聲：“春天在哪里呀?春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里�！比藗兓謴�(fù)了以往的活力，開(kāi)始精神十足地工作起來(lái)，小朋友們嬉戲玩鬧，發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那笑聲是多么歡快，仿佛是春天的到來(lái)讓他們感到欣喜。
夜晚來(lái)臨了，昆蟲(chóng)又開(kāi)始叫了。聽(tīng)!這是蛐蛐的叫聲，“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一樣。
水里的蝌蚪正在游著，它的尾巴還沒(méi)有退去。它用尾巴左右拍打著水，發(fā)出“嘩!唰!”的聲音，雖然很微小，但仍能聽(tīng)見(jiàn)。
春天的聲音是多姿多彩的，這些聲音都表現(xiàn)出了春天的生命力，這些聲音有的顯而易見(jiàn)，而有的卻隱藏在深處等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
只要我們有一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的耳朵，我們就能發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇13
聽(tīng)……
“轟隆�。∞Z隆�。 崩讈�(lái)了！“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨來(lái)了！雷伴隨著雨，跳下云端，伴著縷縷云絲的來(lái)了。閃電也聞?dòng)嵍鴣?lái)：一道道閃電滑下。轟隆��！轟隆��！響亮的雷聲直插人心，黑夜如同白晝。嚇得窩中小鳥(niǎo)不停地叫，門(mén)口的小狗直撞家門(mén)。轟隆��！轟隆隆……
沙沙。沙沙。雨點(diǎn)打著鼓，悄悄的來(lái)了：它調(diào)皮的落在樹(shù)葉上，那聲音是多么美——滴答……滴答……雨一不小心跌入山溪中：那聲音多么爽朗——叮咚。叮咚。好似風(fēng)中的風(fēng)鈴，又好像孩子沒(méi)完沒(méi)了的哭泣。沙沙——沙沙——
咕呱。咕呱。盛夏的夜晚，寂靜的夜被青蛙演奏曲打斷，窗邊的荷塘，蛙聲起伏，多么柔美，多么和諧。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，多么活躍，多么純潔。咕呱——咕呱——仿佛是一場(chǎng)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)，夏夜的奏鳴曲。纏綿的聲音直沁人心……咕呱……咕呱……
呼——呼——春風(fēng)飄然而來(lái)，她悄然演奏著：呼——花兒綻放了笑臉，多么妖艷；呼——小草探出了腦袋，探索美麗的世界；呼——小河蘇醒了，流向它向往的地方；呼——魚(yú)兒跳了起來(lái)，立刻開(kāi)展了舞會(huì)；呼——人們脫下了厚厚的外套，換上了清爽的衣服。呼——呼——
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？大自然的聲音無(wú)奇不有，只要你用心去傾聽(tīng)，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇14
幸福是什么？
一個(gè)五歲孩子說(shuō)：“幸福就是媽媽給我買(mǎi)很多的棒棒糖”。
一位上進(jìn)的學(xué)生說(shuō)：“幸福就是可以取得優(yōu)異成績(jī)，讓父母放心”。
父母的兒女們說(shuō)：“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身邊”。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在。
永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的是，20xx年5月12日的那一個(gè)下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的震動(dòng)，震碎了多少人的心，多少家庭的幸福。那一刻，房屋倒塌，家破人亡，天人永隔，一滴滴眼淚無(wú)一不告訴人們?yōu)碾y的來(lái)臨是幸福離開(kāi)的開(kāi)始。
可是，在國(guó)家的關(guān)懷上，在全國(guó)人民的大力幫助下，汶川在災(zāi)后重建中變得越來(lái)越好，汶川人的笑容也越來(lái)越燦爛。幸福，在不經(jīng)意間重新回到了汶川人民心中。
幸福，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，不需要刻意的去發(fā)現(xiàn)，只需你有一顆善良的心，真誠(chéng)的笑容，學(xué)會(huì)幫助。幸福，就永遠(yuǎn)在你的身邊，不會(huì)離開(kāi)。因?yàn)樾腋＞褪潜舜说年P(guān)懷與幫助。
人只要有一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的'人生佳境，這也是一種幸福。因?yàn)閾碛辛诉@種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著靈動(dòng)的眼睛，這樣才會(huì)去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美；姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。在城市，霓裳倩影、車(chē)水馬龍、高樓大廈的繁華熱鬧是美；在鄉(xiāng)村，小橋流水、麥浪滾滾、蛙聲一片的淳樸寧?kù)o是美。這就是歡樂(lè)，這就是幸福。
擁有這種胸懷，心靈就會(huì)空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿(mǎn)足。即使遇到挫折——行到水窮處，也會(huì)坦然地迎難而上，瀟灑地：“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。因?yàn)樾腋Ｒ彩且环N知足常樂(lè)、迎難而上的奮發(fā)精神。
擁有正確的人生觀是幸福的支柱。幸福是讓我們抵達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉。
讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幸福的聲音，感受幸福，因?yàn)樾腋o(wú)處不在。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇15
在生活中，一句普通的對(duì)話(huà)，就能將你心中的肺腑之言一吐為快，能傾訴你心里沉積的種種不快，更能使朋友間的友誼更上一層樓。然而，你可曾想過(guò)，對(duì)話(huà)必須是由嘴發(fā)出聲音嗎？在我眼里，無(wú)聲的對(duì)話(huà)更能體現(xiàn)你心中的情感。
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)金秋十月快要離我們而去了，那漫天的落葉，盛開(kāi)的桂花也已經(jīng)消失在我們的眼簾。我們小區(qū)的花壇仿佛是換了一套服裝，變得更樸素了。
這是一個(gè)秋風(fēng)裊裊的清晨，我被奧數(shù)試卷“烤”得焦頭爛額，腦子仿佛已不屬于我的控制，開(kāi)始飛出窗外，飛進(jìn)那散發(fā)著清香的花壇里。
我干脆放下手中的筆，自言自語(yǔ)：“也好，我這就去散散心�！�
推開(kāi)單元門(mén)，那株挺拔的杉樹(shù)帶來(lái)一陣陣陰涼，讓我神清氣爽。
這時(shí)，一對(duì)母子從不遠(yuǎn)外走來(lái)，眏入我的眼簾。我認(rèn)真地打量了他們。只見(jiàn)那位母親珠光寶氣的，大約三十來(lái)歲，頭發(fā)也被染成了深黃色，從頭到腳沒(méi)有一樣不是名牌，她邊走邊欣賞著自己的指甲油，還用那纖細(xì)的手指輕巧地從包里拿出一支口紅，涂的同時(shí)，還時(shí)不時(shí)拿著個(gè)鐿子照來(lái)照去，滿(mǎn)意地欣賞她那涂過(guò)口紅的“血盆大口”，再加上高跟鞋發(fā)出的“噔噔”聲，儼然就是一副貴婦人形象。她旁邊的兒子卻與她形成了鮮明的對(duì)比，他的頭發(fā)雜亂，活像一個(gè)稻草窩，衣服上的扣子也隨意扣著，臉上還拖著幾條大鼻涕，可是他似乎并不在意自己的形象，反而還哼著歌，在花壇里穿梭，時(shí)而撫摸小花，時(shí)而仰望大樹(shù)。
只見(jiàn)那個(gè)小男孩嘴里還啃著個(gè)大雞腿，嘴上還隱約閃著油星子。“媽媽?zhuān)渤渣c(diǎn)�！彼央u腿又遞給那位“貴婦人”。她用力咬下一大塊肉，把剩余的骨頭隨手一丟，骨頭劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飛進(jìn)了草叢。
“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了，不能亂扔垃圾！”
“沒(méi)事！反正也是偶爾一次，別把根骨頭當(dāng)寶似的！”
“不行，我不吃，無(wú)家可歸的流浪狗能吃啊！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
他跑進(jìn)草叢，細(xì)心地?fù)斐龉穷^，吹了吹，小心翼翼地將它放在一只毛發(fā)凌亂、肚皮空洞的狗面前。
那只狗風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乜兄穷^，眼睛里閃爍著感激的光芒，在小男孩身邊跳來(lái)跳去。小男孩笑了，笑得很燦爛，如同此時(shí)天上那明媚的陽(yáng)光，如同花壇里那令人愉悅的大杉樹(shù)。和剛才的臟亂模樣相比，現(xiàn)在的他仿佛精神了許多。
此時(shí)，小男孩突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看向了樹(shù)陰底下的我。我看見(jiàn)他的眸子里閃著興奮的光芒，自豪、童真、充滿(mǎn)孩子氣的情感都包含在他那發(fā)亮的眼中，我也朝他會(huì)心一笑，為他的舉動(dòng)點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
平時(shí)，我也曾把垃圾扔進(jìn)過(guò)草叢。此刻，我默默走進(jìn)草叢，一次又一次撿起人們隨意丟下的垃圾，在和小男孩對(duì)視的那一刻，我終于明白了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的真正道理。
男孩和他母親走遠(yuǎn)了。
我回到自己家里，再看看那些奧數(shù)題，思路竟是如此清晰……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇16
見(jiàn)慣了光華滿(mǎn)月，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨(dú)者傾聽(tīng)人生的真諦。
觀遍了浩蕩滄海，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者傾聽(tīng)生命的奧秘。
識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者傾聽(tīng)宇宙的深意。
而后，生命以其厚重而真實(shí)的內(nèi)涵，令心靈傾聽(tīng)寧?kù)o，于嘈雜中開(kāi)辟智慧。
弦月：在空缺中傾聽(tīng)聲音
很多人都喜歡十五的月亮，鮮明而完美。那種金屬似的的光澤，緊緊地裹住你的神經(jīng)，鎖住你的思想，不留一點(diǎn)空隙。心靈緩緩地被光澤纏繞，眼里密匝地充斥著月光。所以，喜歡圓月的人愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)開(kāi)拓和占有。
而弦月，如一個(gè)嬰兒一般躺在深藍(lán)的夜空里，只是灑下一點(diǎn)清輝，給夜增添一份寧?kù)o，一分朦朧。夜半，一個(gè)人靠著窗欞，不急不躁，用思緒去將弦月的空白填滿(mǎn)，隱隱感覺(jué)月下的每一寸風(fēng)景都融如了自己的思緒，恬淡自如。所以，會(huì)賞新月的人都是睿智的孤獨(dú)者，追求著一份心境。
其實(shí)，當(dāng)我們?cè)谛略轮拢魈仕季w時(shí)，已經(jīng)傾聽(tīng)了人與自然相融的聲音。
細(xì)流：于無(wú)聲處傾聽(tīng)聲音
一輪暖陽(yáng)徐徐升起，光輝瀉入雪白的海潮，濃烈而沉重，那厚厚的藍(lán)色填滿(mǎn)了眼睛，也固定了思想，就像一個(gè)偏執(zhí)的小孩。大海，給人的印象只是無(wú)端無(wú)涯，沒(méi)有一點(diǎn)容納心靈的空間。
而細(xì)流，生于山澗的青綠，每逢天真地秀，日月精華，集靈氣于一身，絕無(wú)鉛華修飾。閑暇的時(shí)候，在山間與一涓細(xì)流作伴，看見(jiàn)它經(jīng)歷過(guò)游蕩山間的興奮，一躍而起的絢爛，最終又化為平靜。然后聯(lián)想到自己的人生似乎也該像細(xì)流這樣，找到真正的歸宿。能懂細(xì)流的生命的人都是智者，都是真正灑脫的人。
其實(shí)，當(dāng)我們?cè)诖笊街g，閱讀生命時(shí)，已經(jīng)傾聽(tīng)了生命歷程的聲音。
空山：聲音在心中
古諺又云：“小隱隱于山，大隱隱于市�！痹谏钌嚼镌朴蔚牟灰欢〞r(shí)隱者，居住在鬧市地不一定時(shí)凡人。
在紅塵的喧囂里，完滿(mǎn)依然可以讓心靈遨游于空山；在功名利祿的嘈雜中，完滿(mǎn)依然可以保持之間的一份心境。
其實(shí)，當(dāng)我們?cè)诩t塵之中，笑看人生時(shí)，已經(jīng)傾聽(tīng)了心靈遨游空山的聲音。
我們每天都接收者各種各樣的聲音，只是，心靈真正渴望的聲音，常常在深處……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇17
悄然無(wú)息的，隨著時(shí)間的流逝，我們已相隔數(shù)年，可我依稀還記得你那摸樣。
那年盛夏，我們相識(shí)相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運(yùn)的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。
那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認(rèn)識(shí)了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標(biāo)，不同的理想。
我們穿梭回到過(guò)去，回到讓我們悲傷、開(kāi)心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過(guò)爭(zhēng)吵，不停的抱怨對(duì)方，可就不知自己有何過(guò)錯(cuò)。
爭(zhēng)吵，帶給我們的只有痛苦；爭(zhēng)吵，帶給我們的只有悲傷；爭(zhēng)吵，帶給我們的只有煩悶。
見(jiàn)她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長(zhǎng)了臉，就與她就辭別過(guò)。可當(dāng)我與別的朋友要好時(shí)，她一言不語(yǔ)，還滿(mǎn)臉欣喜地說(shuō)“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽(tīng)著這個(gè)一切。
可能就是這一句話(huà)吧，在我心里埋藏了許久，將它永世封鎖！
當(dāng)我想起，那年我們一起走過(guò)的路；那年我們一起看過(guò)的風(fēng)景；那年我們一起吃過(guò)的飯；那年我們一起嬉戲玩�！@些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話(huà)“都是朋友”展現(xiàn)在我的眼前。
是呀！“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過(guò)去。我打開(kāi)了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸于好。
當(dāng)我尋找她時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息：她已轉(zhuǎn)學(xué)。我恨我自己，為何要做出如此難看的臉色，為何我不早點(diǎn)開(kāi)竅，為我這么不經(jīng)考驗(yàn)。唉，現(xiàn)在我已沒(méi)有回頭路，沒(méi)有我可后悔的藥。抱怨自己的過(guò)錯(cuò)。
這一年，我仿佛看到了與她相似的身影，她似乎看見(jiàn)了我，微微錯(cuò)愕，朝我招招手�？赡墙K究不是她本人，不過(guò)我還是按捺不住自己的內(nèi)心，與她玩耍。致使我對(duì)她的彌補(bǔ)，亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。
我并不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時(shí)她的話(huà)語(yǔ)，也許這是我永遠(yuǎn)的心結(jié)，死死的緊扣。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇18
念一場(chǎng)明媚，遇一場(chǎng)花開(kāi)，傾聽(tīng)陽(yáng)光下那花開(kāi)云起的聲音。每一場(chǎng)花開(kāi)，都是人世間一場(chǎng)唯美浪漫的邂逅，歲月帶給你的美好，正在花開(kāi)成景的路上……
花開(kāi)花敗，緣來(lái)緣去。我情愿變成一朵云在不知名的山谷里穿梭，變成一片樹(shù)葉悠悠地飄，變成一陣風(fēng)肆意游蕩……只為了，找回最初的自己。
一個(gè)平凡的午后，陽(yáng)光正好，風(fēng)過(guò)林梢，我漫無(wú)目的地走在公園中，一股聲音引起了我的注意，聽(tīng)起來(lái)是個(gè)稚嫩的童聲，我循著聲音找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一群孩子圍成一團(tuán)，說(shuō)著什么，這引起了我的好奇，豎起了耳朵聽(tīng)，只見(jiàn)其中一個(gè)稍大點(diǎn)兒的孩子發(fā)問(wèn)：“你知道一去二三里的下一句是什么嗎？”“是煙村四五家吧！”有人回答了她的話(huà)，但是疑問(wèn)接著就來(lái)，“這是是誰(shuí)寫(xiě)的？好美的一首詩(shī)！”一個(gè)孩子沖他們眨眼睛，希望得到答復(fù)，我起初還在笑他們天真，不料自己卻也被這一個(gè)問(wèn)題難住了，我掏出手機(jī)，像做賊似的，點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，開(kāi)始搜索，這時(shí)我的手機(jī)猝不及防地發(fā)出了消息提示音，在寂靜的環(huán)境中尤為刺耳，幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了我，又是那個(gè)大點(diǎn)兒的孩子跑過(guò)來(lái)，壯著膽子問(wèn)我：“你知道嗎？”我背過(guò)身去，看完結(jié)果后告訴她：“是宋代的邵雍�！毙『⒆酉袷堑玫搅耸裁磳毑�，蹦跳著跑來(lái)了，別跑別叫嚷著說(shuō)：“我知道了我知道了”，其他孩子追著她問(wèn)，可她就是不肯告訴，好像得到的消息是什么不可泄露的天機(jī)一樣，這樣，你來(lái)我往，好不樂(lè)乎。我被震驚了，這群孩子對(duì)知識(shí)的渴求程度遠(yuǎn)超于我，而我卻只是在有需要的時(shí)候上網(wǎng)查詢(xún)，那種孜孜不倦的態(tài)度蕩然無(wú)存，取而代之的是貪圖省事和便捷高效。
曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到一些孩子發(fā)布自己背詩(shī)的視頻，內(nèi)容大多簡(jiǎn)單，卻都是真心實(shí)意，我看到這些內(nèi)容，往往會(huì)嗤之以鼻，甚至還會(huì)覺(jué)得幼稚，嘲諷她背的詩(shī)過(guò)于簡(jiǎn)單。有時(shí)路過(guò)學(xué)校，碰上他們放學(xué)，有的孩子手里拿著獎(jiǎng)狀，我就覺(jué)得他是在炫耀，全然不顧他們臉上動(dòng)人的微笑和真切的喜悅。我不過(guò)也才十幾歲，但卻早已沒(méi)有兒時(shí)應(yīng)有的少年氣，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)為時(shí)已晚，我只好看著別人的童真，看著他們的喜悅，守著自己的善良，回憶有限的甜蜜時(shí)光。花開(kāi)是需要精心傾聽(tīng)的聲音，如果不抓住機(jī)會(huì)，可能再長(zhǎng)的花期也只會(huì)“曇花一現(xiàn)”，
不約而同的，我經(jīng)常會(huì)在那個(gè)公園里碰見(jiàn)那群孩子，他們依然在吟誦詩(shī)，探討著，嬉戲著，我經(jīng)常會(huì)坐在公園的長(zhǎng)椅上，沐浴著午后柔和的陽(yáng)光，聽(tīng)著他們的聲音，靜靜地等待花開(kāi)。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇19
“一花一世界，一草一精神�！泵恳环N花都有自己獨(dú)特的聲音，讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受花朵的節(jié)義吧！
蓮花
盛夏時(shí)節(jié)，蓮花舞動(dòng)競(jìng)放。蓮花的紅，是一種水紅，不同于牡丹紅的妖嬈，亦不同于朱砂紅的媚俗，它具有蓮花特有的紅。當(dāng)百花競(jìng)相裝扮，用濃重的色彩吸引游人時(shí)，惟有蓮花素面朝天，迎風(fēng)搖曳，蓮花從不加修飾。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！备w現(xiàn)了蓮花清高不俗的精神。這讓我想起了杜十糧。當(dāng)年杜十娘怒沉百寶箱，也怒沉了一段虛偽的愛(ài)情。杜十娘雖出身煙花，但骨子里卻有蓮花般的清麗，為了愛(ài)情，她甘愿舍棄奢華追隨李甲遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只可惜，李甲最終不舍放棄榮華富貴，她最終歸作一縷清高而寂寞的香魂。
幾瓣多情水色，一捧清艷傲骨，讓我們傾聽(tīng)蓮花開(kāi)放的聲音，感受杜十娘的節(jié)義。
梅花
瑩瑩白雪，梅花傲霜開(kāi)放，雪花紛飛寒風(fēng)呼嘯，梅花在冷硬修長(zhǎng)的枝椏上兀自開(kāi)放，暗香自浮，當(dāng)其他的花還做著在春天招蜂逗蝶，的夢(mèng)時(shí)，梅花正熱烈地傳遞著春天的訊息。想起那年，杭州湖畔，歌舞未休，李清照失去趙誠(chéng)明后，芳華漸逝，當(dāng)初的奇絕才女也在這腐朽的扉扉之音中高傲口吟道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！边@凄冷高傲的女子，終于化作詞苑里一株？的梅花。
幾縷清冷暗香，一身？傲骨，讓我們傾聽(tīng)梅花開(kāi)放的聲音，感受李清照的節(jié)義。
葵花
陽(yáng)光溫潤(rùn)明媚，葵花肆意綻放，在田野間、小路旁，一朵朵葵花都像一輪輪金色的日輪，它們收集陽(yáng)光，執(zhí)著得追隨著理想與信念，它們的葉子如戟，似箭直指驕陽(yáng)。當(dāng)百花泣下殘紅，葵花卻結(jié)出一粒粒光明的種子。遙想當(dāng)初，晚清女俠秋瑾，雖為柔弱女流之輩，卻也有男子般的豪言壯語(yǔ)。“天下家國(guó)事，并入雙娥翠。若遇早梅開(kāi)，一枝應(yīng)寄來(lái)。”為了心中的理想，她甘愿犧牲自己，哪怕淪為一地落紅，也要留下縈繞幽清的花香和一生追逐陽(yáng)光理想的信念之果——香瓜子。
幾片冷硬翠葉，一道絢爛風(fēng)景，讓我們傾聽(tīng)葵花開(kāi)放的聲音，感受秋瑾的節(jié)義。
漫山遍野，到處隱約著新生命顫動(dòng)的喜悅。在黝黑的泥土下，似乎有什么東西就要涌出，上面開(kāi)放著一朵朵絢麗的花朵。清艷的蓮花，孤傲的梅花，燦爛的葵花，都有著自己特別的聲音�；ㄩ_(kāi)的聲音，讓我們豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)，花開(kāi)了，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇20
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽艺J(rèn)為，一年中最美麗的時(shí)候是春天和秋天。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香﹑陽(yáng)光明媚﹑大地蘇醒了，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，就像人們每天早晨睜開(kāi)雙眼來(lái)迎接美好的一天。
到了夏天，炎熱的夏天使我的心情非常低落，艱難地度過(guò)每一天。
秋天終于來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的心情隨著天氣的涼爽而興奮起來(lái)。
星期天下午，我盼望已久的秋雨終于來(lái)了。我正在大街上走著，突然，淋淋瀝瀝的小雨輕輕地吻著我的臉龐，我高興地大叫一聲，“我可愛(ài)的秋雨，你終于來(lái)了！”隨著秋雨的到來(lái)，我的腳步變快了�；氐郊抑�，吃過(guò)晚飯，我躺到床上，聽(tīng)著雨打窗戶(hù)的聲音，那是多么舒服的事情�。⌒∮暌坏蔚未蛟诖皯�(hù)上，像一個(gè)個(gè)活潑的音符，在我腦海中跳動(dòng)；像嫦娥姐姐在唱歌﹔像后羿在伐樹(shù)﹔像玉兔在吃草﹔像……
聽(tīng)著聽(tīng)著我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到秋雨在不間斷的下，又夢(mèng)見(jiàn)貝多芬在彈琴……
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