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      2. 年的聲音作文

        時(shí)間:2022-07-30 09:32:04 聲音 我要投稿

        精選年的聲音作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪甑穆曇糇魑9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選年的聲音作文9篇

        年的聲音作文 篇1

          天還朦朦朧朧的,有幾縷被樹(shù)葉打碎的微微弱弱的陽(yáng)光照在地板上,暑假回老家第一天,我還在睡夢(mèng)中,卻被一個(gè)響亮的聲音吵醒。

          “賣(mài)油條嘞,新炸出鍋的油條!”我不耐煩的拉了拉被子,繼續(xù)睡。過(guò)了一段時(shí)間,那聲音不但沒(méi)有停止,反而越來(lái)越大了。聽(tīng)這聲音像是一個(gè)八九歲的小女孩,所以我一直以為這是惡作劇,那天上午我就一直暈頭轉(zhuǎn)向的,沒(méi)睡夠!本以為是惡作劇,就沒(méi)再追問(wèn)。但一連好幾天,每天一大早便有這個(gè)聲音在喊,我受不了了,決定去一探究竟。

          前一天晚上,我早早睡下,并囑咐媽媽在小女孩再來(lái)叫賣(mài)時(shí)要喊我起來(lái)。

          “軒兒,快起來(lái)!”我朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的語(yǔ)氣中還帶著一絲著急“再不起來(lái),那個(gè)小女孩就走了!”

          “什么?!”我猛一睜開(kāi)眼,風(fēng)一樣的速度從媽媽眼前閃過(guò)。換好衣服,便順著聲音去尋找。走進(jìn)一看,才知道這并不是惡作劇,人們已排起長(zhǎng)隊(duì),她正笑盈盈地在賣(mài)油條!

          她才多大?為什么要來(lái)賣(mài)油條?我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)姥姥。這才知道,她其實(shí)與我差不多大,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,非?炭嗯,因?yàn)榧抑胁桓辉,為了能補(bǔ)貼家用,所以她就每個(gè)寒暑假都出來(lái)幫父母賣(mài)油條。

          當(dāng)時(shí)我便被她的堅(jiān)持所震撼。第二年暑假,我又回來(lái),早上又聽(tīng)見(jiàn)她在叫賣(mài),她清脆的聲音顫動(dòng)了樹(shù)葉上的露珠,聽(tīng)起來(lái)柔美而有力;遼遠(yuǎn)而又逼近。僅在這幾句叫賣(mài)聲中,就夾進(jìn)了她的堅(jiān)持不懈,和她對(duì)幸福生活的向往。抑揚(yáng)頓挫的聲音,時(shí)而響亮歡快,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……她將這幾句話,連成了一首笑談人生的歌,我被這聲音震撼,這是我聽(tīng)到的最美妙的聲音,她臉上的汗珠,一粒一粒地滾下來(lái),滴到了地上,濺到了空中,又落到了每個(gè)人的心里,濺起一圈一圈的漣漪。

          在我心中,對(duì)她的敬佩油然而生,她教會(huì)了我笑對(duì)人生,不要?dú)怵H,不要放棄。從老家回來(lái),我便在想:“她在那種情況下,那種條件下還能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那我們呢?我們比她的學(xué)習(xí)條件好千倍萬(wàn)倍!”

          我內(nèi)心一顫,感到了一絲愧疚,她的精神在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子,有一種聲音在我心中回蕩著——堅(jiān)持!

        年的聲音作文 篇2

          世界上有許多種聲音,可是有一種聲音始終讓我銘記在心,這種聲音,是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚聲——?jiǎng)游锏暮艟嚷。雖然動(dòng)物的呼救聲是多么的強(qiáng)烈,但是能有多少人去傾聽(tīng)?

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,野生動(dòng)物被人們大膽地販賣(mài),被端上了人們的餐桌,成了人們口中所謂的“佳肴”。為什么那些人能這么殘忍,能忍心去殺這些可愛(ài)的野生動(dòng)物們?我覺(jué)得吃野生動(dòng)物的人只是想炫耀他們自己有錢(qián)罷了,他們想炫耀自己多有錢(qián),能吃的上這些野生動(dòng)物。或許也有一些人是有一種想試試的心理。那些商販,無(wú)非就是想通過(guò)販賣(mài)野生動(dòng)物來(lái)賺很多的錢(qián),大量捕捉這些可憐的動(dòng)物。而那些負(fù)責(zé)管理的部門(mén)呢,又對(duì)此處理的隨隨便便或者是置之不理,所以野生動(dòng)物才遭到這樣的厄運(yùn)。

          野生動(dòng)物是大自然的產(chǎn)物,是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的。如果將來(lái)人們大肆捕殺野生動(dòng)物,使得野生動(dòng)物滅絕了,導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)全部被破壞,我們?nèi)祟?lèi)將要如何生存?世界將會(huì)變成什么樣子?我們是時(shí)候應(yīng)該醒醒了,不要垂涎于野生動(dòng)物的美味。這些野生動(dòng)物們多可憐啊,他們既不會(huì)傷害人類(lèi),也不會(huì)破壞我們的地球,為什么我們要吃他們?

          野生動(dòng)物們?cè)谀目奁,也許他們的眼睛都哭腫了,眼淚都流干了,也沒(méi)有多少人聽(tīng)到,沒(méi)有多少人去關(guān)心和愛(ài)護(hù)它們。它們仿佛在訴說(shuō),仿佛在盡力的呼喊:“請(qǐng)你們?nèi)祟?lèi)不要再殺害我們了,我們有好多兄弟姐妹都被你們吃掉了,求求你們了,我們和平相處吧!”

          那些販賣(mài)野生動(dòng)物的人,你們聽(tīng)到了嗎?那些吃野生動(dòng)物的人,你們也聽(tīng)到了嗎?你們都聽(tīng)到了野生動(dòng)物的訴說(shuō)了嗎?動(dòng)物們?cè)诤艉埃诳奁,在求我們不要在殺害他們,希望我們可以好好保護(hù)他們!

          有一種這樣的聲音,那是動(dòng)物們的呼喊聲,哭泣聲!

        年的聲音作文 篇3

          “學(xué)不會(huì)還是盡早放棄吧!”

          冰冷刺耳的話語(yǔ)又在我的耳畔響起。雖然早已遠(yuǎn)去,每當(dāng)回想起,心里總是隱隱作痛。

          坐在窗前,我咬著筆頭,一頭埋進(jìn)題海。眼皮厚重地要耷拉下來(lái),手腕用力過(guò)度,不聽(tīng)使喚地抽搐著,讓我有了想要放棄的想法。當(dāng)時(shí)的一幕幕,又上心頭。

          小學(xué)的時(shí)候。早上走路上學(xué),卻看見(jiàn)好友騎著新自行車(chē),神采奕奕地從身旁騎過(guò)。得意的眼神似是驕傲,似是炫耀,讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母,他們才肯把高大的自行車(chē)借給我,我便興致勃勃地開(kāi)始練習(xí)。

          春光明媚。我推著比自己人還大的自行車(chē),走到街口。

          因?yàn)樯砀卟粔颍坏脤④?chē)推到左邊的路牙子前,站上去,才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去,另一只蹬地,輕輕一踏,鏈子運(yùn)動(dòng)起來(lái),車(chē)子開(kāi)始向前走。我興奮極了,真以為自己有騎自行車(chē)的天賦,把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步,我大膽地加快速度。穿過(guò)一條馬路路過(guò)一處灌木林

          眼前的景象后退著。心中正歡喜,突然,前面的路口走來(lái)一位阿姨,低頭看著手機(jī)。眼看我們只相隔不到十米,她卻絲毫沒(méi)有避開(kāi)的意思!鞍!讓一讓?zhuān) 蔽揖o張地慌了手腳,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。急匆匆捏了閘時(shí),已撞上了阿姨。

          “哎呀!小孩子怎么騎車(chē)的?”阿姨吃痛地揉著膝蓋,緊皺著眉頭,一臉怒氣望著我。

          “對(duì)、對(duì)不起,我才剛剛學(xué)......”我連人帶車(chē)栽倒在地上,車(chē)龍頭壓在了我的胳膊上,動(dòng)彈不得。走過(guò)的路人的眼光像是看客,黏在了我的身上不肯收回,我的臉?biāo)矔r(shí)火般燒了起來(lái)。

          “不會(huì)就別騎,免得撞人。還是盡早放棄吧!”阿姨整理了一下皮包,輕蔑地看了我一眼,繞過(guò)我走了。

          陽(yáng)光暖暖地照過(guò)來(lái),溫柔地諷刺著我的狼狽。

          我呆呆地坐在地上,眼眶里充盈著淚水!氨M早放棄吧!”阿姨的話就像是一根尖銳的細(xì)針,深深地刺入我的心。盡早放棄?不可能!我是不會(huì)言敗的!我抽了抽鼻子,使勁站了起來(lái),抬起自行車(chē),踩上踏板。和風(fēng)中身體微微晃動(dòng),輕輕抖去膽怯與懦弱。

          我不再介意別人好奇打量的目光,開(kāi)始“一步一個(gè)腳印”努力地練習(xí)。大人們都說(shuō),不摔幾跤,是學(xué)不會(huì)自行車(chē)的。這句話總是靈驗(yàn)的。

          外面的車(chē)燈閃了兩下,很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄?沒(méi)那么容易!望著桌面上堆積著的復(fù)習(xí)資料,我笑了。一顆好的心是不會(huì)輕易放棄的。

          那個(gè)春天以后,我不曾再見(jiàn)那位阿姨,但那遠(yuǎn)去的聲音,時(shí)刻鞭策著我,讓我變得堅(jiān)韌。

        年的聲音作文 篇4

          城市里的喧囂,遮蓋了心靈的呼喚,吞噬了許多人的良知?稍雎(tīng)一株小草成長(zhǎng)的聲音?可曾聆聽(tīng)一株花兒開(kāi)放的聲音?可曾聆聽(tīng)窗外雨落的聲音?

          小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)雨落,在鄉(xiāng)下的外婆家,有一個(gè)大大的院子,雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频模湓谛⌒〉牟藞@里,落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨,落在田里悄無(wú)聲息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著,無(wú)規(guī)律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊,癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉,碧的青蔥的菜苗,傾聽(tīng)窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落,或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。

          我三年不曾回過(guò)外婆家了,老院子拆了,蓋了新樓,兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路,化作了沉默的水泥。道闊了,樓高了,心灰了

          住在城里的我,已沒(méi)了心思聽(tīng)雨落,窗子外邊是大橋,大橋上是川流不息的車(chē),雙層的隔音玻璃,隔開(kāi)了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開(kāi)了窗,次日便要收拾一地的灰塵,雨水里也仿佛帶上了腥氣,這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨,發(fā)出的聲音是決斷的、利落的,再?zèng)]了溫潤(rùn)和委婉,只讓人覺(jué)得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落,溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅;醒時(shí),我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)紗窗外天空的泣訴,用力關(guān)上玻璃窗,怔忡地望著沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆。

          離開(kāi)小時(shí)候太久了,我聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹,聽(tīng)不見(jiàn)心靈,正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽(tīng)不見(jiàn)家人的關(guān)懷,只聽(tīng)見(jiàn)斥罵,只聽(tīng)見(jiàn)分?jǐn)?shù),只聽(tīng)見(jiàn)文娛播報(bào),只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。

          那些牽動(dòng)心靈的聲音,我最?lèi)?ài)的雨落的聲音,都被塵封在了哪里?

        年的聲音作文 篇5

          那聲音發(fā)自肺腑,牽動(dòng)著言語(yǔ)者、聽(tīng)從者的心靈。

          那天下午,是令他極度不安的一個(gè)下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時(shí)間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)句,自己說(shuō)出來(lái)很合適,但換做搭檔來(lái),就不完全行得通,經(jīng)過(guò)修改,問(wèn)題解決了一部分,沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。到了班會(huì)課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會(huì)兒詞。可是當(dāng)一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢的時(shí)候,搭檔慫了,跟他說(shuō):“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了!庇捎诖顧n生性愛(ài)笑,這時(shí)候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無(wú)奈的反復(fù)交代著需要特別注意的地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒(méi)能靜靜的聽(tīng)完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺(tái)的時(shí)候,他給了搭檔一個(gè)充滿(mǎn)信任和鼓勵(lì)的眼神,悄聲說(shuō)道:“都是男子漢哩,怕啥。”突然搭檔試圖站起來(lái),他這才放下了心,可上臺(tái)表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺(tái)上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺(tái)戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個(gè)字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱;氐轿恢蒙,搭檔臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。

          走在回家的路上,他又回想起他對(duì)懦弱的搭檔說(shuō)的那句話“都是男子漢哩,怕啥?”確實(shí),他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個(gè)下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開(kāi)心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。

          他的聲音會(huì)一直牽動(dòng)著他的心靈。

        年的聲音作文 篇6

          天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。題記

          抬頭,仰望,還是那串熟悉的風(fēng)鈴。微風(fēng)拂過(guò),那清脆悅耳的撞擊聲令人心不由地沉靜

          時(shí)下,已入冬。秋季那令人愉悅的涼爽不在,剩下的只有那透人心骨的寒意。街上的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,有說(shuō)有笑地漫步著。而我,一人。我在街上漫無(wú)目的,拖著沉重的腳步向前挪動(dòng)。手里攥著一張?jiān)嚲恚粡埌l(fā)皺的試卷。試卷上那腥紅的,那慘不忍睹的數(shù)字,仿佛是一個(gè)巨大的怪獸齜牙咧嘴地嘲笑著我,要將我吞噬。

          冬。那刺骨的寒風(fēng)。

          終于,到家了。母親正在做晚飯。面條從鍋里撈進(jìn)碗中,一縷縷的白煙就順著碗邊兒慢慢地升騰起來(lái),碗沿邊彌漫著氤氳的熱氣,空氣中食物那特有的香味立刻遍布了整個(gè)房間。碗沿邊那朵栩栩如生的紅牡丹此刻卻是那樣刺眼。那抹紅,似乎刺中了我心中那抹最脆弱的地方,F(xiàn)在的我,不堪一擊。母親看到我這般神情,沒(méi)有言語(yǔ),而有仿佛什么都知道似的。依舊用平日那溫柔似水的目光注視著我,用手輕輕地?fù)崦业?頭,說(shuō):孩子,我們先吃飯吧!說(shuō)完便把碗輕輕地向我這邊推了推,把筷子遞到我的手里面。

          母親的善解人意,使我倍感沮喪。我回到自己的房中,眼中忍了好久的淚水終于再也忍不住,淚水像是開(kāi)了閘的堤壩,一涌而出。滴答滴答試卷上多了幾朵水花。抬頭望向鏡中的我,無(wú)助的眼里布滿(mǎn)了殷紅的血絲

          忽的,一陣風(fēng)吹過(guò),寂靜的房間突然多了一份富有生機(jī)的聲音。那是?

          我的風(fēng)鈴。

          是的,我的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的響聲,像樹(shù)葉風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,像海浪拍打著海岸,像鳥(niǎo)在吟唱。伴著那悅耳的風(fēng)鈴聲,思緒仿佛又回到了過(guò)去。

          那是初一的我。夏夜,望著桌子上的習(xí)題。我不由得淺淺地嘆了口氣,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴清脆的聲音。叮鈴叮鈴。我淡淡地笑了笑。即便是深夜,即便是只有星星與月亮作伴。我堅(jiān)信,我一定能成為月亮旁邊那顆最閃耀的明星。多少個(gè)日日夜夜,當(dāng)別人早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),暖光燈下還是我那堅(jiān)持的背影,書(shū)上留下的是密密麻麻的筆記,練習(xí)簿上留下的是全面的解題思路我堅(jiān)信,未來(lái)可期。我堅(jiān)信我耕耘的是理想,收獲的是喜悅,創(chuàng)造的是信念,點(diǎn)亮的是希望,渲染的是堅(jiān)持,欣賞的是幸福。那時(shí)的我,眼里有光,懷揣夢(mèng)想。

          叮鈴鈴窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著,這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音,這清脆的響聲是如此的安詳,如此寧?kù)o,像一曲鋼琴音的伴奏,在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的沮喪,像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔。我的思緒終于回來(lái)。我抽出一張紙巾,擦去淚水,又淡淡地笑了。不變的,還是那熟悉風(fēng)鈴清脆的叮鈴---叮鈴聲。

          天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。無(wú)論將來(lái)的路上有多少艱難,無(wú)論有多少麻煩等我去面對(duì),無(wú)論我要碰多少次壁,心中不變的,還是那抹唯一的信念!

          清風(fēng)徐來(lái),風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鹆烁,那歌聲里,是不變的歡喜,是不變的信念。

          抬頭,仰望,還是那熟悉的風(fēng)鈴。多好啊!

          天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。那風(fēng)鈴清脆的聲音和泰戈?duì)栐?shī)句,會(huì)陪我,走到永遠(yuǎn)。

        年的聲音作文 篇7

          我曾養(yǎng)過(guò)一種動(dòng)物,它走路沒(méi)有聲音,有的時(shí)候我被它嚇了一跳。它很可愛(ài),好萌,我喜歡抱著它。

          那個(gè)時(shí)候我很想我才五六歲,他剛到我家的時(shí)候我就很喜歡我拿紙箱子給他做了一個(gè)窩,它看見(jiàn)它的,我想我腳三創(chuàng)上來(lái),差點(diǎn)讓我摔倒,我給他不好喔,就抱著她去洗澡,在給她洗澡的時(shí)候她很配合,給他洗完澡后把他的身體擦干凈,把它抱進(jìn)我窩里,他從我叫兩聲,我心里很開(kāi)心,我用手摸著他的頭,他發(fā)出呼嚕嚕的聲音,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。

          我安頓好他以后就看著她瞇著眼可愛(ài)的樣子,在寧?kù)o的夜里睡著了就這樣,它就成了我家的新成員,它很愛(ài)干凈,我經(jīng)常見(jiàn)他舔自己的毛,有的時(shí)候他像個(gè)小孩子一樣撒嬌在我身上,我看著他。那時(shí)候經(jīng)常抱著她,我喜歡摸它毛茸茸的身體,有的時(shí)候他就像叛逆的少年,也會(huì)不聽(tīng)話,有時(shí)他會(huì)給我發(fā)脾氣。

          我就不理他,過(guò)一會(huì)兒就悄悄在我旁邊撒嬌,我就抱起他開(kāi)始教育他,教育完我都覺(jué)得很好笑,他聽(tīng)不懂,我居然教育一只動(dòng)物就這樣,她便是我的朋友,有時(shí)我遇到不開(kāi)心的事情,我看見(jiàn)他就開(kāi)心不少,有的時(shí)候我會(huì)讓她出去散步,他喜歡在草叢里嘻嘻,她喜歡給我說(shuō)迷藏,有的時(shí)候讓我找不到他,有的時(shí)候他像個(gè)大人看我不高興了,他就會(huì)跑來(lái)哄我。她陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋,因?yàn)槟菚r(shí)我要上學(xué)。

          我從小就喜歡可愛(ài)的動(dòng)物,但現(xiàn)在也是我喜歡他們的可愛(ài),喜歡她們?nèi)鰦傻臉幼,他們有的時(shí)候會(huì)有很多缺點(diǎn),但是他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)可愛(ài),我見(jiàn)到他們就欣喜就高興,但有時(shí)可以治愈我心中的痛,我的小可愛(ài)我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你走路沒(méi)聲音,我也很喜歡。

        年的聲音作文 篇8

          來(lái)到春天的田野,我好像來(lái)到了一個(gè)不知名的世界。

          沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲,沒(méi)有嘈雜聲,我只聽(tīng)到了知了聲伴著一縷稻香。

          在這里,只有藍(lán)天的影子在泉水里咚咚流淌,只有枝丫挨著枝丫的嬉笑打鬧……這兒,因該就是世外桃源吧!

          你聽(tīng),那幽幽山谷傳來(lái)的低聲吟唱;你看,那還未成熟卻香氣撲鼻的青色小橘子;你猜,那是大自然送給春天的洗禮或是天空的晴朗笑容?

          我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高興興地歡迎我嘍。不信?你瞧!它豎著青青的桿枝,歡快地點(diǎn)著頭,好似伴著鼓點(diǎn),和著琴音,不就是看見(jiàn)主人后的可愛(ài)小狗嗎?

          一叢不知名的小野花在絲絲涼爽的春風(fēng)的催說(shuō)下盛開(kāi)了,默默點(diǎn)綴著綠色的田野,猶如“萬(wàn)花從中一點(diǎn)綠”。

          熙熙攘攘的小知了爭(zhēng)先恐后的在樹(shù)上安家,我知道,那是他們準(zhǔn)備開(kāi)歌唱比賽了。

          小溪流是恬靜的。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著,流淌著。偶爾,它也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花,但仍然是靜靜的,緩緩的。它不像那種愛(ài)搗蛋的小男孩兒,亂蹦亂 跳;也不像那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩兒,嘰嘰喳喳。噢,它是一個(gè)文靜怕羞的小姑娘,見(jiàn)了我們正不好意思呢!

          田野的聲音那么美,你,聽(tīng)到了嗎?

        年的聲音作文 篇9

          在我的生活中,總有那么一個(gè)溫柔的聲音,這聲音就像我的指路明燈,就像我在茫茫大海中屹立的燈塔,就像我的精神支柱,一直鼓勵(lì)著我,呵護(hù)著我。這聲音,便是來(lái)自于我的母親。

          三年級(jí)時(shí),我在班里的成績(jī)不再拔尖,盡管我比別人付出過(guò)多少汗水與時(shí)間,甚至是別人的幾倍,可我卻一直像那井底之蛙,怎么也爬不上去。這時(shí)候,那個(gè)溫柔的聲音總會(huì)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要害怕挫折、困難,它們也沒(méi)什么好怕的。這只是你人生道路上的一個(gè)小插曲,你的人生路還很長(zhǎng),要是你被這一個(gè)小小的挫折擊倒了,那你以后的人生路可要如何走下去?”這句話,雖不長(zhǎng),卻使我重新燃起了自信。

          我又經(jīng)過(guò)了一番努力終于在期中考試時(shí),取得了很大的進(jìn)步。我迫不及待地把成績(jī)拿給了母親看,這時(shí),那溫柔的聲音又響在我身邊:“孩子,雖然你取得了好成績(jī),這很值得表?yè)P(yáng),但也不能驕傲,這只會(huì)使你產(chǎn)生惰性!”又是短短一句話,讓我受益匪淺,讓我重新開(kāi)始虛心學(xué)習(xí)。

          就是那一溫柔的聲音,使我從人生的低谷爬了起來(lái)。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。

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