【精選】小學(xué)的聲音作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)的聲音作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的聲音作文 篇1
大自然是一首首優(yōu)美樂曲,讓我們一起去傾聽一起去感受。
聽,風(fēng)聲
風(fēng)是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的優(yōu)雅他在低吟。
這種聲音讓我們感到舒適和涼爽,讓我們感到非常輕松。
聽,雷聲。
雷是一位高音歌唱家。
轟隆——轟隆——
非常有節(jié)奏感他在怒吼。
這種聲音讓我們感到了震天動地,讓我們感受到一種悲傷地情感。
聽,雨聲。
雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。
嘩嘩——噼啪——
非常有韻律他在訴說。
讓我們感覺他那種由高到低,再由低到高,非常均衡,讓我們感到
他那種歡快的氣息。
聽,瀑布聲。
瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。
嘩啦啦——嘩啦啦——
非常的澎湃,他在宣泄。
讓我們感受那種澎湃的氣息,讓我們感到一種至高無上的情感。
聽,蟲子們的聲音。
蟲子們是一個非?鞓返臉穲F。
蟈蟈——啾啾——
非常的歡快,他們在慶賀。
讓我們感到豐收的氣息,感到快樂的心情。
大自然的聲音是美好的,是享受的,是有韻律的,是------讓我們一
起仔細地去感受去聆聽,大自然豐富多彩的聲音吧。
小學(xué)的聲音作文 篇2
“你今天晚上為什么不回家吃飯?”
“我有事,不行嗎?”爸爸媽媽你一句,我一句地吵了起來。
經(jīng)過一場暴風(fēng)雨般的襲擊,無聲的硝煙在我家彌漫開來。僵持到了將近9點,媽媽讓我去睡覺,我卻翻來覆去,側(cè)耳傾聽——外面什么聲音都沒有。突然,房間里的空調(diào)“嘟”的一聲,關(guān)了,冰涼的心上又加了一層霜。只聽媽媽的聲音從樓上傳來“怎么沒有電了,停電了嗎?”全家一片漆黑,就像我們的心情一樣。爸爸當(dāng)機立斷,一邊拿工具箱,一邊說:“不是停電,你看對門,不亮著嗎?肯定是保險絲燒斷了,別怕,我去修!眿寢尣环判,以飛快的速度沖下樓梯,喊著:“小心點,我來幫你拿手電!边@久違的'對話,化作了一股暖流,穿過我忐忑不安的心房,融化了我心上的冰霜,激起我心中幸福的波浪。我也出了房門和爸媽一起對抗黑暗!班帧薄须娏,家里又恢復(fù)了明亮,這突如其來的停電事件無聲地化解了家里的矛盾,我回到被窩里感受著空調(diào)的溫暖。
和睦似木船上的船槳,沒有了它,這條船將迷失方向;和睦似房屋上的那根脊梁柱,沒有了它,房屋就會倒塌;和睦似項鏈上的珍珠,沒有了它,這條鏈子就會失去光彩。細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。和睦就是媽媽的一句“小心”,也是爸爸的一聲“別怕”,是一種幸福的感覺。
小學(xué)的聲音作文 篇3
有人把春天看成一名畫家,他用五彩的顏料把大地上的萬物畫的五彩繽紛、五顏六色?晌覅s把春天看成了一位音樂家,他踏著潔白的云彩手里握著一把指揮棒,它指到哪里,哪里就會奏出一串串美妙的音 樂來。
“沙沙沙,沙沙沙”聽,這不是春雨嗎?誰說春雨“潤物細無聲”,今天早上,我還被這美妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤了稻田,稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨,笑著說:“真甜啊!贝河曜虧櫫酥窳,竹子弟 弟吮吸著新鮮的春雨,笑著說:“謝謝,謝謝,謝謝你讓我們又長高了一節(jié)!贝河暧肿虧櫫舜蟮,大地母親笑著說:“太感謝你了,謝謝你讓我身上的萬物蘇醒!
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦,這不是鳥兒的歡叫聲嗎!正如古人所說“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!兵B兒每天早上都會準(zhǔn)時叫醒我們,好像在說:“起床了,起床了,再不起來我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,聽,這是蜜蜂的聲音嘛!瞧,它們一群群地在花叢中采蜜,一只只拿著一個黃色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它們這么辛苦,到底是“為誰辛苦為誰甜”?
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”聽,這是鴨子的聲音,它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠#瑫r而吃食,時而追逐,時而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的,有白的,有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
如果你去郊外,一定會發(fā)現(xiàn)“沙沙沙”的春雨,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
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