【推薦】聲音的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的聲音的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
朦朧中，好像有個人把我的睡褲給脫了下來，并迅速把我的秋褲和校服長褲給穿在我的腿上。我翻了翻身，又朦朦朧朧睡著了。
正當(dāng)我做著美夢，又有一雙手把毛衣直接套在了我的頭上，這件毛衣非常癢，導(dǎo)致我在夢里都感覺得到。以致于夢到我在禁閉室里把壞蛋們綁在木板上“撓腳板”！這時我被拉著我坐了起來，撐開外套，直接讓把我的手插進了袖口，那袖子還在最最最里面，還沒拉出來呢！這時我好像被壞蛋們使用了緊箍咒，讓我的手動彈不得，壞蛋們不停地打我，我情急之下雙手亂舞，雙腳亂踹，拼命地掙扎……“兒子！兒子！醒醒！”我一下子被驚醒了，睜開眼，看到爸爸就在我的身邊，原來剛剛我不是在做夢，是爸爸在給我穿衣服。
只聽見爸爸輕聲地對我說：“兒子，昨晚作業(yè)寫得太晚了，所以今天爸爸沒舍得叫醒你，就給你換好了衣服，快點起來吧！剛剛是不是做夢了？”爸爸的聲音是是那么的的輕柔，就像一陣微風(fēng)吹過我的臉頰；是那么的的溫暖，又像一縷陽光照耀在我的身上；是那么的溫柔，還像一股清泉流入我的心田，讓我頃刻間清醒，精神為之抖擻起來。趕緊起床。
爸爸總是這么溫柔，很少對我發(fā)脾氣，從爸爸的聲音當(dāng)中，我感受到了爸爸對我的疼愛，爸爸我愛你！
聲音的作文 篇2
世界上有很多奇妙的聲音。有小鳥的喳喳聲，有河水的嘩嘩聲，有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，還有小孩子玩耍的嬉戲聲，而我最喜歡的還是風(fēng)聲，當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢時，發(fā)出地嘩啦啦的響聲，好像是在唱著美妙的歌謠。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子，來到我們身邊的時候，她也帶來了美妙的春風(fēng)。它輕輕的吹著口哨，吹化了冰雪，吹綠了柳梢，吹紅了桃花枝頭�；▋簭堥_了笑臉，似乎在向我微笑，小草也變綠了，它們活潑的向上長著。周末，我和爸爸到碧綠的草坪上放風(fēng)箏，風(fēng)兒一吹，風(fēng)箏就飄到了空中，我的心也跟著風(fēng)箏飛到了空中。
我喜歡夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)讓枝葉更加茂盛，陽光透過茂密的枝葉，在地上灑下了星星點點的光斑。風(fēng)兒把蝴蝶吹來了，它們在花叢中舞蹈。有時候天氣突變，猛烈的狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，讓人感到它威力無比。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)拂過臉龐的時候，它帶來的是成熟的'喜悅。秋風(fēng)把稻子吹黃了，把香蕉吹黃了，把葡萄吹紫了，也把蘋果吹得更紅了。來到果園，無數(shù)紅紅的蘋果就像小朋友的無數(shù)張紅紅撲撲的小臉蛋。我繼續(xù)走，不知不覺到了山頂，放眼望去，滿眼一片金黃，一陣涼風(fēng)吹來，我感到神清氣爽。
我喜歡冬天的風(fēng)。因為冬天的風(fēng)把雪花吹來了。天地變成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……雖然很冷，但是我們玩得很開心。
這就是一年四季風(fēng)的聲音，你就我能不喜歡它嗎？
聲音的作文 篇3
朦朧中，我恍惚地看見，碧藍的天空，翠綠的草地，幽深的森林，仿佛還有大自然的聲音在耳畔回蕩。然而，突然眼前一黑，所有的一切都漸漸暗淡，那留戀的聲音也慢慢遠去……
我還記得那潺潺的水聲。媽媽的老家有一條大河，每次回去都覺得它那么親切，它的聲音那樣悅耳�！皣W啦——”它撞擊著河畔的石壁，“咕�！彼S過了河底的石塊。河里的小魚也聆聽著它的聲音呢！而如今，那一股股清流早已污濁，水中的魚兒也不知所蹤。從前可愛的水聲如今聽在耳里，卻像是令人驚悚的怒吼！曾經(jīng)喜愛的水聲早已遠去。
也曾聽過窗邊的鳥鳴。住在鄉(xiāng)間時，那里并沒有鬧鐘，每天清晨溫柔的陽光探過窗來，鳥兒那清脆的聲音也跟著飄了進來，喚醒了沉睡的我們。爸爸指著屋后的樹林---那就是它們的棲息地，一片片綠蔭接連不斷，動聽的聲音就此傳開。這些年回去，樹林越來越小，鳥兒的歌聲也是再難聽見，留下的只有一根根大樹樁以及迎風(fēng)飛起的黃沙訴說著悲哀的回憶。從前怡人的鳥鳴也已遠去。
不曾忘卻的還有田野的聲音。兒時的老屋后有一大片田野，那里無人打理，就成了我的樂土。白天，風(fēng)一吹過，“沙沙”的聲音就從草堆里鉆了出來，吹過耳邊響起一陣“呼呼”聲；夜里，蛐蛐、知了的聲音就響了起來，那是夜的搖籃曲�，F(xiàn)在看來，那是童年逝去的回憶。老屋早已荒廢，曾經(jīng)的田野成了垃圾場，那其間的聲音被“隆隆”的機器聲代替，它們同樣離我遠去。
隨著時間的流逝，我的耳朵越來越失望：它再也沒聽到過曾經(jīng)留戀的遠去的聲音！只有在朦朧的夢中，曾經(jīng)的一切才會回來看望我，那些大自然的聲音才會重回腦海。睜開眼，眼前只有灰色的一切，灰色的天空，灰色的大地，我的耳朵，早已封閉；那些聲音，早已遠去……
聲音的作文 篇4
風(fēng)聲，雨聲，雷聲，哭聲，笑聲，蟬鳴鳥語。悅耳的聲音常在我耳邊回響。
當(dāng)我犯錯誤時，老師與父母悅耳的聲音在回響，教導(dǎo)我怎樣做人;當(dāng)我成功時，老師，朋友，父母悅耳的聲音在我耳邊回響，鼓勵我繼續(xù)努力;當(dāng)我高興時，朋友悅耳聲音在我耳邊回響，告訴我他們在分享我的快樂;當(dāng)我失敗時，老師，朋友，父母的悅耳聲音在我耳邊回響，安慰我別灰心;當(dāng)……
悅耳的聲音，美妙的聲音，你們的聲音多么動聽，細膩，清脆。
因為我的一次數(shù)學(xué)測驗考試成績不太理想，心情特別不好。這時，一個悅耳的聲音來到了我的耳邊，那聲音令人想起所曾聽說過的最動人的聲音。轉(zhuǎn)過頭，啊!原來是班主任，她安慰我說;"一次測驗沒發(fā)揮好不要緊，只要以后認真學(xué)習(xí)，細心就行了，我們來到學(xué)校是做人，學(xué)知識的，并不是來看成績的，成績只能說明你著段時間學(xué)懂學(xué)會了沒有，并不是說明你這次沒，你以后就不可能是博士，大學(xué)生。樂觀看待這次考試，俗話說，"失敗乃成功之母"努力學(xué)習(xí)，你一定回成功的。"這時，我以沉醉在那悅耳的安慰聲中。
上學(xué)期，我連著得了3個獎，心里很激動，很高興。放學(xué)后，我的朋友都來祝賀我，他們也很高興。回家后，我讓父母也看了我的獎狀后，父母滿臉的樂勁，不過他們告訴我;"不能驕傲，要繼續(xù)努力才行。"第二天早晨，老師也告訴我別驕傲，當(dāng)然老師也非常高興。這是老師，父母，朋友給予我悅耳的鼓勵聲。
因為我的一次數(shù)學(xué)測驗考試成績不太理想，心情特別不好。這時，一個悅耳的聲音來到了我的耳邊，那聲音令人想起所曾聽說過的最動人的聲音。轉(zhuǎn)過頭，啊!原來是班主任，她安慰我說;"一次測驗沒發(fā)揮好不要緊，只要以后認真學(xué)習(xí)，細心就行了，我們來到學(xué)校是做人，學(xué)知識的，并不是來看成績的，成績只能說明你著段時間學(xué)懂學(xué)會了沒有，并不是說明你這次沒，你以后就不可能是博士，大學(xué)生。樂觀看待這次考試，俗話說，"失敗乃成功之母"努力學(xué)習(xí)，你一定回成功的。"這時，我以沉醉在那悅耳的安慰聲中。
悅耳的聲音，是動人的樂曲;悅耳的聲音，是清脆的鳥鳴;悅耳的聲音，是歡快的水聲;悅耳的聲音，是……
聲音無處不在，悅耳的聲音在我們的身旁，不用你去刻意搜索，只需你認真發(fā)現(xiàn)，悅耳的聲音讓你樂在具中，悅耳的聲音讓你轉(zhuǎn)悲為喜，悅耳的聲音讓你造就生活中的美，悅耳的聲音讓你笑到永遠!
其實，你心中的悅耳的聲音就是我心中的動聽樂曲，讓聲音充實你的生活，讓悅耳的聲音成就你的未來。
聲音的作文 篇5
喜歡聽歌的我，曾有一段日子，著實對耳機著了魔。畢竟，按照很多音樂發(fā)燒友的說法，好馬要配好鞍，一段美麗的音樂，自然也少不了一副好耳機去欣賞。于是，我義無返顧地跳入了耳機的“深坑”，平日里省吃儉用，用攢下的零花錢，買了不少耳機。每次買之前，我都會搜羅許多測評做細致參考；每次買之后，我又會不厭其煩地煲機，以求聽到有味道的聲音。
然而，除卻買回第一副耳機后的那段時間，我再難感受到聽歌時的激動與欣喜。我的注意力，似乎集中在音樂上，又似乎已然偏離了音樂本身�！斑@副耳機的鼓聲也太沉悶了吧�！薄斑@副耳機雖然低頻量大，但聲音太轟頭了。”“唉，不行，這副耳機的人聲太薄了，聽楊坤的歌一點滄桑感也沒有�！比绱怂妓鏖g，一首歌也往往就悄然結(jié)束了。我渴求一副好耳機，讓我聽出真正有味道的聲音。然而，每每戴上新耳機，我的希望總會被失望取代，心中總會有幾許難以名狀的悵然。
這樣的失落，持續(xù)到了寒假的一次出行。坐在火車上，百無聊賴的我，打算看看不久前下好的影片。翻遍背包，我只找到了一條不知名的耳塞，但可以肯定，那是個音質(zhì)堪憂的街邊貨。不過，奈何沒有帶上好點的耳機，我只得戴上它開始觀影。影片講述了張家輝所飾演的落魄的昔日拳皇經(jīng)努力重鑄輝煌的故事，演員們精彩的演繹很快使我沉浸于故事中，忘記了自己此時正用著一副飽受鄙薄的耳塞。影片尤讓我印象深刻的是張家輝為重返賽場而刻苦訓(xùn)練的片段。聆聽著背景音樂“寂靜之聲”，這首廣為翻唱的經(jīng)典民謠，我分明從那低訴著的美麗聲音中聽到了勇氣，堅韌與夢想，聽到了我心靈深處共鳴而起的吶喊。我第一次，竟如此之深地，震撼于那聲音的味道——有關(guān)信仰與希望，有關(guān)一切偉大的渺�。涣钗已喝紵�，令我熱淚盈眶。
影片完畢，我顫抖地摘下那不起眼的耳塞，陷入沉思�？駸嵊诙鷻C的我，原來不覺間早已本末倒置。對器材的過分追求，使我無心欣賞本應(yīng)處于本位的音樂。一直以來，我所聽到的，只是單純的器材的聲音；那毫無情感的冰冷的貧瘠之聲，注定只能索然無味。然而，那背后真正有味道的真情之聲，卻被我的浮躁湮沒得難覓蹤跡。
世事亦如此般。人們在追求精神愉悅時，經(jīng)常被一些無關(guān)緊要的物質(zhì)誘惑吸引住目光，而偏離預(yù)定軌跡，內(nèi)心逐漸為物欲和迷茫所充斥，再難體味到本初所向的精神幸福。
多么荒謬又多么真實！
所以，我們應(yīng)時刻保持清醒，清楚自己想要什么，摒棄一切無關(guān)的欲望。就像聽音樂，倘能懷有真心傾聽的崇高情感，便縱只有一副街邊貨耳塞又如何？撥開嘈雜的心音，自能諦聽到靈魂深處的天籟，沉醉于其中濃厚而動人的味道。
聲音的作文 篇6
我們生活在這個車水馬龍的世界，每天耳邊都會有源源不斷聲音。
汽車的喇叭聲，路人過街的吵鬧聲，施工隊施工機器的工作聲，菜市場賣菜的吆喝聲，音樂聲等等。正是由于這些聲音使人們變得焦慮，暴躁，冷漠。
你可有想過去另一個地方去聆聽另外一種聲音，遠離這些讓人討厭的噪音。
這個來自另外一個地方的聲音可不是人人想聽就聽到的，而是那些懂得享受，懂得珍惜的人才有機會聽到的。這種聲音不是別的聲音正是——大自然的聲音。
在森林里，清晨的小鳥正在枝頭唱著，給剛剛從睡夢中醒來的森林增添了幾分韻味。這時，一陣微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響的聲音再配上小鳥枝頭的歌唱聲，那真是一首優(yōu)美的樂曲。
在田野里，油菜花上勤勞的工人們正在認真工作發(fā)出的“嗡嗡”聲；老鼠在小麥里面穿梭的聲音，勤勞的農(nóng)民伯伯聽到這些聲音，就知道老鼠在偷吃他們辛辛苦苦播種的糧食了。然后農(nóng)民伯伯就馬上拿起盆子并敲打著盆子趕老鼠，而那敲盆的聲音就像雄渾的鼓聲那樣壯烈。
小河里，青蛙在小河的荷葉上“呱呱”的叫著，河水流時撞擊石頭的聲音是那樣的雄渾。這兩種聲音配合在一起就像是一首激勵人心的歌曲使人們充滿斗志
在村莊里，老奶奶老大爺在村口一起聊天，小朋友則在一起說說笑笑，遠處的山坡上傳來斷斷續(xù)續(xù)的民謠，那是一些熱愛文藝的人在山坡上練歌。這一切都顯的那么和諧，溫暖；那么令人向往。
其實這一切我們在城市里面的人也可以享受到，只是因為現(xiàn)在都成了高樓大廈，成了汽車的尾氣，這才讓我們遠離了這原本幸福的生活。
現(xiàn)在，我們改過自新還不算太晚，讓我們一起熱愛，珍惜大自然吧！
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