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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2022-07-24 12:27:37 聲音 我要投稿

        聲音的作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的聲音的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        聲音的作文八篇

        聲音的作文 篇1

          “相信自己,你很優(yōu)秀!比绱撕(jiǎn)單的八個(gè)字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵(lì)著我邁過坎坷。

          其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學(xué),老師曾經(jīng)找我交流過很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過內(nèi)心的那道坎,每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì),為此我常常很苦惱。

          又是一節(jié)普普通通的語(yǔ)文課,在老師的帶動(dòng)下,課堂顯得很活躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責(zé)怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

          漸漸的課程已進(jìn)入尾聲,課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動(dòng)了起來?墒悄侵皇謪s好似有千斤重?fù)?dān)壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當(dāng)我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時(shí),我終于等來了一個(gè)比較確定的問題,老師也許看出了我面部細(xì)微的變化,故意停留了些時(shí)間,給我機(jī)會(huì)。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發(fā)燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機(jī)會(huì)了,我不能辜負(fù)老師的期望,可是……

          正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí),耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優(yōu)秀!钡谝槐槁牭骄透杏X猶如冬日里的一縷縷陽(yáng)光,輕柔地灑在我的心田,驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí),我聽到的是鏗鏘有力的八個(gè)字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅(jiān)定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點(diǎn)名后,我自信地起身,同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對(duì)內(nèi)心那道坎的跨越,“相信自己,你很優(yōu)秀”這八個(gè)字也成為我留在心底的聲音。

          每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,開始懷疑自己時(shí),腦海中就開始回響“相信自己,你很優(yōu)秀”這句話,于是我又重拾信心,堅(jiān)定地迎接未來的挑戰(zhàn)。

          老師的這句鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)成為我留在心底的聲音。

        聲音的作文 篇2

          聽,?薜穆曇。。這片海未免也太多情,悲泣到天明。

          ——題記

          你是否獨(dú)自一人漫步沙灘?你是否瞭望過海的廣袤?你是否將你的淚水留在海天交際的地方??你更是否聽清楚?薜穆曇??

          當(dāng)你一人漫步沙灘,最先想到的是什么?是回憶過去,還是憧憬未來??是駐足遠(yuǎn)眺,還是后悔嘆息??當(dāng)海風(fēng)吹拂著你柔軟的頭發(fā),當(dāng)你的思緒在空氣中悄然溜走,當(dāng)心不在一心一意??你又在想著什么?心里的那份失落,你是否還要繼續(xù)隱藏??放手吧,讓空氣再次凝結(jié),讓靈魂再次被洗滌。讓海浪猛烈地敲打著我們的心田。

          當(dāng)你在瞭望過海的廣袤,你是否有了一絲隱痛??漂泊的身體,狂妄的心。能否相媲美??模糊的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的淚水,淚水的嘆息。卻讓你不清醒,沉迷于過去,看不到天明。揪著的心,何時(shí)才能放下??你的心情又將如何??放棄吧,放棄你所擁有,用寬大的心去再去看一次那廣袤的海吧,用你的心靈再去聆聽一遍海哭的聲音。

          不要施舍你的淚水。痛快的流吧,流往海天交際地,流往海角天涯。讓海哭的淚水與你的淚水,共同化為一股暖流,直抵你的心底。讓淚水跟隨著風(fēng)的腳步,踏著雨的步伐,彈著海的思念。飛吧,把海哭的聲音,傳遍天涯海角。勇敢的飛吧,讓萬(wàn)物都聽清楚?薜穆曇簦灰僮屵@片多情的海,獨(dú)自悲泣到天明。

          認(rèn)真聽聽、海哭的聲音,藍(lán)色的憂慮,是否能換回海哭的聲音??

        聲音的作文 篇3

          秋風(fēng)蕭瑟,天氣漸漸清涼了許多,天空像水洗過一班,湛藍(lán)湛藍(lán)的。我輕輕放下筆,隨手拿了件外套就走出家門。爽朗的秋季掃蕩著天宇,也洗滌著煩躁的人心。

          一陣秋風(fēng)吹過,我裹了裹身上的外套。因看書太久而微微酸脹的雙眼好像格外享受一般,也不再隱隱作痛了。走著走著,又走到了這里,那條栽滿梧桐樹的小路。不知為何,心里煩悶時(shí)總喜歡獨(dú)自在這小路上漫步,肆意地將不快留在這里,這兩旁的梧桐樹好像我的老朋友一樣,一直沉默地傾聽著我的訴說,又像年長(zhǎng)者一樣,默默地包容著我的任性。

          又來到這兒了,看著這里熟悉的一切,心里平靜下來了,像一潭清澈的潮水。鼻尖浸滿清新的“香氣”,我知道這是“老朋友”在用她特有的發(fā)式向我問好呢!我依舊像往常一樣,來到一棵柿子樹下,就這樣靠著樹干躺下來,只有在這時(shí),我才會(huì)全身心地放松下來,漸漸地我們意識(shí)模糊了,隱隱約約聽到“撲通撲通……”的聲音,我屏住呼吸,凝神傾聽著,卻又似乎沒有了。我幽幽睜開眼,看著這四周熟悉的景象,總覺得有哪里怪怪的。似乎這里的一切都活了,只有我和柿子樹!皳渫〒渫ā边@聲音竟是柿子樹的心跳,難道我進(jìn)入柿子樹的內(nèi)心世界?

          這時(shí)一個(gè)細(xì)小的聲音闖進(jìn)我的腦海,“朋友,記得我嗎?我是根,我是根,我要把自己扎得更深,我要讓自己得到更多的養(yǎng)分,我要汲取更多的水源,雖然我永遠(yuǎn)不能見到日光,賞到月光,但我還要向下扎深,扎深……”一霎間,我的心弦被撥動(dòng)了,對(duì),這永遠(yuǎn)感受不到陽(yáng)光的沐浴,永遠(yuǎn)只能被黑暗和陰冷包圍的根,我被她折服了,到底要達(dá)到怎樣的一個(gè)境界才能“說”出這些話呢?我不得而知。

          又一個(gè)蒼老的聲音傳來:“你好,我是樹干。我擁有著大自然賦予我的棕色,雖然我比根老弟幸運(yùn)的多,可以看到太陽(yáng)公公,但我卻要經(jīng)受日曬雨淋的考驗(yàn)。我從不屈服,從不低頭,我只知道就算風(fēng)雨再大,我的腰也一定要是挺直的,我還要向上生長(zhǎng)生長(zhǎng)……”我再一次感到了心靈的`震撼,是啊,就算遇到再大的困難艱辛,我們也不要放棄,懷著對(duì)未來的希望,我們總會(huì)到達(dá)晴朗的日子的。

          起風(fēng)了,梧桐樹那枯黃的葉片被無情的風(fēng)兒偷走,在空中旋轉(zhuǎn)起來,興許是留戀養(yǎng)育她的梧桐,竟掙脫出風(fēng)兒的掌心,搖搖晃晃地落到地上。地面上已落下不少的梧桐葉。葉子說:“我現(xiàn)在雖離開大樹媽媽的懷抱了,但我還要在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng),發(fā)揮我的一切力量。

          風(fēng)更大了,我回頭看了看梧桐樹,不知這個(gè)冬天你十分還能熬過去!吧成场成场澳愫孟裨诳棺h一般,不停地用那稀疏的葉片相互拍打。你用那沉默的聲音告訴我:“冬天算什么?冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我駐足傾聽,你仿佛又說:“我會(huì)熬過這個(gè)冬天的,只要我不放棄對(duì)春天追逐的腳步,我就一定會(huì)熬過去的。”我好像看到了戰(zhàn)勝冬天的你們,那一片片葉子因勇敢的拼搏而變得更加飽滿,那枝干因向上的努力而變得愈加粗壯。

          風(fēng)停了,似乎什么在召喚著我,我竟離柿子樹們?cè)絹碓竭h(yuǎn),睜開眼,才發(fā)現(xiàn)這竟是一個(gè)夢(mèng)。謝謝你,柿子樹,謝謝你沉默的聲音,我知道我們是在用心去交流。那一刻,我也仿佛化作一棵柿子樹。我能夠感知到你的呼吸,你的心跳和你熾熱的紅火的心。這個(gè)秋天因你而不再蕭瑟,這即將來臨的冬天也因你而不再寒冷。我的那顆冰冷的心也漸漸火熱起來。

          風(fēng)起了,“沙沙……”。聽,那沉默的聲音。

        聲音的作文 篇4

          縱橫九萬(wàn)里,巍巍華夏大地。上下五千年,悠悠華夏文明。翻開歷史史冊(cè),聽遙遠(yuǎn)的聲音。

          舍生取義,義薄云天

          你聽,孟軻的豪邁!

          生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生取義者也。

          千百年來,一個(gè)義字寫滿整個(gè)歷史,行俠仗義,替天行道,成了江湖兒女的追求。因?yàn)橐粋(gè)義字,有了關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操,有了一百單八將梁山聚首,有了趙云為救后主千里走單騎,有了荊軻刺秦易水送別……

          忠義者,我輩敬仰!

          堅(jiān)定不移,矢志不渝

          你聽。愚公的鏗鏘!

          雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子,子又有孫,子子孫孫無窮盡也。而山不加曾,何苦而不平?

          多么震撼的聲音,讓整個(gè)寰宇為之震動(dòng)。這種堅(jiān)毅已然成為一種民族精神,因?yàn)檫@種堅(jiān)毅,我們與外國(guó)侵略者抗?fàn)幜艘话儆嗄辍W罱K獲得自由;因?yàn)檫@種堅(jiān)毅,我們實(shí)現(xiàn)了從百?gòu)U待興到煥然一新的歷史性飛躍;因?yàn)檫@種堅(jiān)毅,涌現(xiàn)出了張海迪、桑蘭、邰麗華、楊光這樣的當(dāng)代保爾,他們用生命詮釋中華脊梁。

          堅(jiān)毅者,我輩贊嘆

          推己及人,胸懷天下

          你聽,杜甫的真摯!

          安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

          像杜甫一樣胸懷天下的人,終有一日成為我們所銘記的人,永垂青史。不是么?你看那留取丹心照汗青的文天祥,你看人民的好公仆焦裕祿,你看那一位位為正義事業(yè)獻(xiàn)身的英烈

          胸懷天下者,我輩之榜樣!

          有一種聲音不絕于耳,在亙古大地上傳唱了千年。靜心聆聽,扣動(dòng)心扉,澡雪靈魂。

        聲音的作文 篇5

          我迷茫的走在漸行漸遠(yuǎn)的大街,昏暗的路燈,把我的影子拉的很長(zhǎng),我聽著風(fēng)吹的聲音,卻聽不見你的聲音了。

          時(shí)間回到那時(shí)候,因?yàn)榭荚嚨氖,我來到了學(xué)校頂樓處冷靜,迎面吹來徐徐涼風(fēng),心情平復(fù)了不少,突然聽見一陣陣女孩子的哭泣聲,我往著聲源處走去,看到那個(gè)女孩趴在膝蓋上哭泣,手里還拿著那張滿是紅色的卷子,女孩似乎意識(shí)到我走進(jìn)了,快速擦擦自己臉上的眼淚,倔強(qiáng)的站起來,并對(duì)我說,“對(duì)不起,失態(tài)了!

          “恩,沒事!蔽铱戳丝此种械木碜釉缇捅凰鄣搅丝诖,“你也是來平復(fù)心情的嗎?據(jù)說這次測(cè)試,好多人都不好,所以……”

          女孩低下了頭,我靠在了墻上,眼睛看著學(xué)校外面那高大的建筑,“恩,差不多吧!迸⒁埠臀乙粯,靠在墻上,似乎心情恢復(fù)了不少,“壓力很大呢,我真怕我撐不下去!迸⒆猿暗恼f。

          “或許是吧,別放棄!蔽也恢滥膩淼男判,竟然說了這么動(dòng)聽的話,“恩,謝謝你,那你也好好考吧!迸⒄f完,向我微笑了下,直接走了,我目送她離開,然后回過頭來,看了看自己手中轉(zhuǎn)學(xué)通知書,或許我沒有辦法努力了呢。

          后來,從朋友的口中得知了那個(gè)女孩的名字,原來是一個(gè)成績(jī)挺好的人,突然成績(jī)下降,心里難免有點(diǎn)不好受,第二次考試,看了看那次排名,竟然看到那個(gè)女孩名列前茅,而自己還是一如既往,我照常來到就頂樓,就看到了那個(gè)女孩,似乎特地在等我,她看到了我,微微笑了一下,“謝謝你給我的鼓勵(lì)!彼苷\(chéng)懇的說著。

          我還以為是什么事呢,“這也是自己努力的成果,也不用謝我,該感謝的是自己的努力!,女孩并沒有反駁我,點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)了,你也要加油哦,說不定能考上同一所的學(xué)校!彼穆曇繇憦亓宋业哪X海,微風(fēng)吹起她的發(fā)絲,我竟然有些看呆了,“好。”我苦笑著,“以后你也別放棄!,“我不會(huì)的,放心!迸⒑芸隙ǖ恼f著,不知道為何,心里還是有一絲絲的酸澀,想想下個(gè)星期就要離開了,很多的情緒涌出來了,不知道如何去表達(dá),謝謝那個(gè)女孩對(duì)我的期待,我看向了遠(yuǎn)方。

          那時(shí),我已經(jīng)辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),要走了,班級(jí)里的人心情都非常的沉重,沒有辦法和他們一起度過這意義非凡的三年,我還特地的跑上了頂樓,還是想見見那個(gè)女孩,可是那時(shí)的頂樓空空如也,我苦笑著,帶著遺憾走了,還沒有來得及和她說道別呢。

          我走在了另外一個(gè)城市的大街,陌生的人,陌生的街,陌生的讓我害怕,我還想在聽一聽你的聲音。

          我聽見了風(fēng)吹的聲音,卻再也聽不見你的聲音了,在茫茫人海中,我們還可以遇見么?

        聲音的作文 篇6

          人人都贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,我想,那是源于母親無窮無盡的關(guān)懷和永不褪色的慈愛。

          我愛母親,愛她的一切,即使是她的嘮叨。

          每天上學(xué),母親總會(huì)在我高聲宣布了“我走了”之后,用更加高昂的聲音回應(yīng)道:“注意安全1這句話從小伴我至今,甚至有一日未聽到,都會(huì)感到好像少了點(diǎn)什么似的?梢坏┠赣H要說出這句話時(shí),我卻又總是急匆匆的不等話說完就大喊:“知道了1然后便倉(cāng)惶逃竄出去。不過,母親有時(shí)還會(huì)打開窗子,從樓上朝下大聲再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,恨不得全世界都知道。每當(dāng)此時(shí),我會(huì)加大步伐,匆忙繞到母親看不到的地方,再大口大口的喘氣,休息一下。只不過,有了母親的關(guān)懷,這一天,我總會(huì)平安快樂的度過。

          可是,有一天,母親不在家,也很不巧的,我在回家的路上被一輛摩托車撞了,還好只是輕微的擦傷。真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),母親的叮囑對(duì)我有多么重要。平時(shí),母親的嘮叨多了,慢慢的也就習(xí)以為常了,不再留心,當(dāng)回事了,可一旦沒有了這平凡而普通的關(guān)懷,我才真正了解這關(guān)懷的重要。

          母親對(duì)我的愛是言之不盡的,但這句話我會(huì)好好的藏在心中,藏一輩子……

        聲音的作文 篇7

          每個(gè)人的心中或許都有一種“好聲音”,這種聲音可以是旋律起伏的音樂、可以是由衷的贊嘆、也可以是街巷的吆喝聲。

          我的心中有也一種“好聲音”!

          那一天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我獨(dú)自在家,起床后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了,只留下了我和快涼了的早點(diǎn)。我吃完了早餐,看了一會(huì)兒電視,覺得很無聊,于是,就約了幾個(gè)同學(xué)出去玩,當(dāng)我準(zhǔn)備好東西要下樓時(shí),我透過窗戶看見有許多人都沸沸揚(yáng)揚(yáng)地“堆”在一起,于是我?guī)е鴿M滿的疑惑飛快的跑到樓下去探個(gè)究竟。

          幸好我個(gè)子矮,一下子就“竄”了進(jìn)去,只見一個(gè)穿著黑色上衣,下身穿著藍(lán)色有點(diǎn)破的褲子,打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的鞋的一個(gè)小孩兒在用力地喝聲著“賣報(bào)紙樓!賣報(bào)紙樓!只需要一元的!”他有時(shí)還會(huì)上前去問“叔叔阿姨,您們要報(bào)紙嗎?只需要一元的!”每次說完。他還會(huì)露出甜蜜的笑容,可是叔叔阿姨并不待見他:有點(diǎn)譏笑他、有的像沒看見似得走過……這時(shí),我的背后又想起:“賣報(bào)紙樓!賣報(bào)紙樓!只需要一元的!”我聽到后,轉(zhuǎn)過身,正好那個(gè)小孩兒向我走來,“哥哥,你要報(bào)紙嗎?只要一元的!”不知道為什么,我看著他然后從褲兜里拿出了一張綠色的鈔票遞給了他,他連忙的說:“謝謝哥哥!謝謝!”我還沒來得及回復(fù)他,就見他跑到了一個(gè)角落從褲兜里拿出了十幾張皺皺的鈔票,他數(shù)了數(shù),露出了甜蜜的笑容,他跑出了小區(qū),我頓時(shí)有了許多疑問,我跟了上去。

          到了目的地,只見上面寫著“新華書店”,我的心中不驚一蹬!盀槭裁此獊磉@里?”我注視著他,只見他拿了本《三國(guó)演義》交完錢,他興高采烈的跑出來,我連忙用報(bào)紙擋了一下,我的耳邊好像又回蕩起“賣報(bào)紙樓!賣報(bào)紙樓!只需要一元的!”這句聲音中,還附帶著這個(gè)小孩兒學(xué)習(xí)的智慧,這種聲音是一種“好聲音”!

        聲音的作文 篇8

          一串串沉默的聲音打破世界的寧?kù)o,構(gòu)成一曲曲動(dòng)人的樂章。那沉默的聲音是平凡而偉大的,那沉默的聲音是舒緩而高亢的,那沉默的聲音是百轉(zhuǎn)千回而蕩氣回腸的。

          聽,那沉默的聲音是辛勤的清潔工發(fā)出的聲音。是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的聲音。當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),馬路上已經(jīng)響起了清潔工人的掃地聲。他們?nèi)諒?fù)一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾,給人們整潔美麗的家園,讓城市越來越美好。清潔工人不論刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道,他們不愧是城市形象美容師。“用我們的雙手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言,你可曾注意過這沉默的清潔工人之聲?

          聽,那沉默的聲音是光榮的人民教師發(fā)出的聲音。那是教書育人、為人師表的聲音,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們培育一代又一代莘莘學(xué)子成為祖國(guó)棟梁。教師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培,讓每朵花都茁壯成長(zhǎng)!芭踔活w心來,不帶半根草去”這是每一位教師的職業(yè)心聲,你可曾聆聽過這沉默的教師之聲?

          聽,那沉默的聲音是白衣天使發(fā)出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨,他們用生命呵護(hù)著千家萬(wàn)戶的幸福安康。記得非典時(shí),葉欣護(hù)士長(zhǎng)為了救治更多的非典病人連夜加班,最后自己染上了非典,獻(xiàn)出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護(hù)神,為蒼生造福,給生命希望!包c(diǎn)燃生命之燈,揚(yáng)起生命風(fēng)帆,讓生命之樹長(zhǎng)青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣賞過這沉默的白衣天使之聲?

          聽,那沉默的聲音是最可愛的軍人發(fā)出的聲音。那是奮勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)的聲音。軍歌嘹亮,軍旗招展,軍徽閃爍,金鉤鐵馬,刀光劍影,最危急的時(shí)候最危險(xiǎn)的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn)、選擇了堅(jiān)強(qiáng)、選擇了犧牲,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧,人民的幸福無怨無悔地站崗放哨、沖鋒陷陣。“為了天下的和平,為了百姓的安康,我愿奉獻(xiàn)一切!”這是每一個(gè)戰(zhàn)士的鏗鏘誓言,你可曾贊嘆過這沉默的軍人之聲?

          世間有太多太多這樣沉默的聲音,總有一種聲音讓我們感動(dòng),總有一種力量讓我們淚流滿面,我注定要用一生去傾聽這些生命中不可缺少的聲音。

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