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      2. 描寫聲音的作文

        時間:2022-07-13 20:32:21 聲音 我要投稿

        【精選】描寫聲音的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫聲音的作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】描寫聲音的作文九篇

        描寫聲音的作文 篇1

          我喜歡小朋友歡快的笑聲,喜歡因為他讓我感到愉快。我喜歡爸爸媽媽的嘮叨聲,因為這是他們?yōu)槲抑氩徘椴蛔越厝俗炖铩疤背鰜淼。我喜歡讀書的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,小草發(fā)芽了,樹葉吐綠了,鮮花開放了,大地媽媽美極了!

          聲音的世界多么奇妙,你聽見了嗎?

        描寫聲音的作文 篇2

          家鄉(xiāng)的聲音是靜謐的,疑是漫漫白羽飛,卻是涓涓水滴墜。

          我記憶里的家鄉(xiāng),都是由一串串聲音連接起來的。

          傍晚放學(xué)回家,烈日剛剛低垂了些,便在樹枝杈椏間穿行著。這樣的溫度惹得知了嚎叫了一天:“知了,知了!迸d許是天太熱,曬得植物們蔫了生氣,只能低下腦袋,一言不發(fā)。所以,外婆家門前的小池塘就是一片靜悄悄的。微風(fēng)帶著知了的煩悶一頭扎進(jìn)金光粼粼的水波里,涌出清涼的潺潺水聲,吹干我額前剛熱出的汗液。這時的外婆早在家門口等著我,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地池塘邊的樹林盡頭,一眼便看見了我,然后,用她那最渾厚響亮的聲音,喊著:

          “丫——頭,快回來呀!”

          外婆的聲音很響亮。響亮到它可以穿越時間的洪流,在擁擠中,勾起你心底最深的,最純凈的眷戀。就像一夜寧靜悠遠(yuǎn)的星空里,響起了禪院里的鐘聲,隱沒了幽徑小路旁的花草樹木。

          于是,就在這時,我會用盡畢生最幸福,最幸福的聲音,在樹林那頭,甜甜地喊一聲:

          “哎——我來啦。”

          聲音回蕩在記憶的樹叢里,久久盤旋……

          待我一溜煙跑回了家,頭上又滲出了一層閃著金光的細(xì)汗。外婆則笑瞇瞇的拉著我去洗頭,洗澡。

          我的頭發(fā)本就稀疏。當(dāng)溫潤兒清涼的水撫過我的頭發(fā)時,那就更加柔軟了。我就這樣蹲著,任憑清水蕩滌著我的炎熱。一切都是倒立的,樹干,樹葉,花兒,房屋還有我的外婆。我咯咯地笑著。笑聲如銀鈴般清脆。顫得小池塘皺起一層層細(xì)波,飛來的清風(fēng)逗得樹葉沙沙作響,伴著外婆厚重如琴鐘般悠美動聽的笑聲,世界清涼了許多。

          就這樣,流金鑠石的烈陽漸漸退卻了刺眼的金色,換上了寧靜的白月光。

          隱約中,銀白色的月光靦腆的在池塘上漂浮,彌漫起一層如紗般的霧靄。一身清涼的我,穿著我最愛的太陽裙,在門前灑滿月光的庭院里,跳著女孩子的舞步,半濕的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚,每一步旋轉(zhuǎn),都留下沁人的馨香。直至今日,我還記憶猶新。那晚的月兒,猶如白蓮花般穿梭在樹林的.鐵枝間。我極喜愛這樣的感覺。隨著揚起的裙角,我咯咯地笑著。好像我就是清泉里的一滴水,在溪流中,我歡快的舞蹈,沒人識得我的舞步。風(fēng)兒在發(fā)絲間穿行,發(fā)出咝咝的細(xì)聲,好似水花碰撞這溪流發(fā)出叮叮咚咚的清脆聲。

          這時的外婆也洗好了頭發(fā),走出門外,喊我回家。月色氤氳在她的身后,時光淺淺,淺淺的染白了她的鬢角。在我的眼里,外婆未曾老去,就像她所發(fā)出的一聲聲,為我所眷戀的呼喚,厚重悠遠(yuǎn),亙古不變……

          厚重如琴鐘般的聲音再次響起。它深深,深深地刻在了我的腦海里,無法抹去。所以,當(dāng)別人問起我關(guān)于家鄉(xiāng)的記憶,我便會想起外婆在樹林那頭的一聲聲呼喚。

          來自家鄉(xiāng)的聲音穿過流水般的人生。我在流水中的每一腳步,都虔誠的哼唱著心靈的呼喚。如琴鐘般的聲音再次響起,記憶泛起皺褶,聽見你的聲音……

        描寫聲音的作文 篇3

          大自然是有各種聲音的,即使不是動物,也會發(fā)出各種美妙的聲音。其中,我最喜歡的是輕巧清脆的雨聲。

          傾盆大雨,天氣像發(fā)怒了,豆大的雨珠毫不留情面的砸下來。落在窗戶上,雨傘上……聲音很大,好像連他們都被震得發(fā)抖害怕了!芭九尽甭暡唤^于耳,像一首激烈的樂曲,讓人振奮。

          綿綿細(xì)雨,這是不是受委屈了?一滴一滴,密密麻麻。卻又不至于打雨傘,落在身上很柔軟,毛毛細(xì)雨也讓你一會就渾身濕漉漉的,不得不打開雨傘,落在上面不再是“啪啪”的令人抖擻,而是輕柔的“沙沙”,安靜的小曲,令人心曠神怡。

          雷陣雨,邊吼叫著,便打著閃電,一會又安安靜靜的迎來了陽光明媚。又像人們的臉,陰晴不定,又吼叫了起來,過了好一會,才恢復(fù)平靜,別大意,說不定一會還會下呢!

          似乎沒有一絲旋律的平凡雨聲,不知何時也有了美麗的聲音,這就是雨,我喜愛的雨聲!

        描寫聲音的作文 篇4

          我喜歡雨,就像媽媽喜歡孩子那樣絕對,更如同累了就睡那樣自然?晌也幌矚g下雨,那冰涼的液體總是帶著花香的氣息,使人陶醉,也使人憂愁。正因為喜歡雨,所以不愿聽雨。因為聽,所以思,因為思,所以愁,因為愁,所以痛。雨聲如同我的思緒,你是否能讀懂?

          雨水是上帝的眼淚,一著地便匯成了大海,因為傷了心,所以再也沒有人聽得到它的嗚咽嗎?

          我說,我聽得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飛揚的天使,因為有風(fēng),也許……很多事情是沒有理由的,不是嗎?雨滴敲打世界,如不成調(diào)的歌曲,卻引出我的思索,卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時被重新喚醒,可剩下的還有什么呢?有些事情過去就不會再重來,人生如一場電影,可電影和人生唯一的不同就在于人生沒有重演的機會。13歲的生日,我告訴過自己,要過得很幸福。而現(xiàn)在,我才明白,我所能做的,我必須要做的就是努力再努力。

        描寫聲音的作文 篇5

          一個暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動,它是靠什么發(fā)出聲音的呢?

          我們都知道蚊子是靠翅膀振動發(fā)聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發(fā)聲,可蜜蜂是怎樣發(fā)聲的呢?我?guī)е@個問題來到了一個養(yǎng)蜂場,我戴著護(hù)具來到蜂箱旁,拿著放大鏡開始仔細(xì)地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動,卻能發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,仍然找不到它的發(fā)聲器官。我干脆買了幾十只蜜蜂帶回家。

          在家里,因為有顯微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙簽刺激蜜蜂,它就發(fā)出聲音,經(jīng)過一個多小時的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的發(fā)聲器官。原來,在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點,蜜蜂發(fā)聲時,小黑點上下鼓動,就發(fā)出了聲音,為了驗證這一結(jié)論,我用大頭針刺破小黑點,然后把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發(fā)出“嗡嗡”的叫聲了。

          我終于知道蜜蜂是怎么發(fā)聲的了,我感到:只要細(xì)心地觀察,就沒有發(fā)現(xiàn)不了的秘密!

        描寫聲音的作文 篇6

          在我們的生活中,有很多熟悉的聲音,比如:家里的聲音、動物的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音……然而,我最熟悉的聲音就是校園里的聲音。

          每當(dāng)老師講課的時候,和藹可親的老師總是用悅耳的聲音為我們繪聲繪色地講課。那聲音仿佛就像山間的清泉潺潺地流向我的心田。

          每當(dāng)同學(xué)們打鬧嬉戲的時候,我總是能聽見同學(xué)們的歡聲笑語,頓時,讓我的心情也變得很開心。那聲音仿佛就像一首首動人歡快的樂曲。

          每當(dāng)練習(xí)跳繩的時候,同學(xué)們都拿著跳繩歡快的向教室外跑去。有的同學(xué)在練習(xí)計數(shù)跳,有的同學(xué)在練習(xí)挽花,有的同學(xué)在練習(xí)一帶一,有的同學(xué)在練習(xí)二搖,還有的同學(xué)在練習(xí)大繩,這些跳繩的同學(xué)們都把繩子掄得嗡嗡直響,那歡快的節(jié)奏仿佛就像鋼琴鍵上跳躍的音符。

          每當(dāng)刮風(fēng)的時候,校園里的樹木總是向我們點頭微笑,樹上的葉子也“沙沙沙”的響起來,那聲音仿佛就像一場動人的演唱會。

          每當(dāng)午飯鈴聲響起的時候,那清脆悅耳的聲音讓我覺得很舒暢,此時,同學(xué)們都安安靜靜的品嘗著美味的飯菜。

          校園的聲音是美麗的,校園的聲音是動人的,校園的聲音是歡快的,校園的聲音是響亮的,我喜歡校園的聲音。

        描寫聲音的作文 篇7

          世界上有許多動聽的聲,最美的聲音就是母愛所演奏的!}記

          “兒子,明天早起上學(xué),可別遲到了!”,“兒子,天冷了,多穿件衣服吧!”,“兒子,該吃飯了!薄苍S這些都是我們聽得很多的話,但在那字里行間里卻蘊藏著父母的深深的愛。

          小時候,我很愛聽媽媽的嘮叨。后來,長大了些,覺得哪些嘮叨好多余,有事甚至和媽媽吵架,說她煩!直到有一天,媽媽說她要外出干活,讓我和叔叔嬸嬸生活,她很少回來。剛開始,覺得自己耳邊清凈了不少,但漸漸地,覺得很不適應(yīng)。雖然叔叔嬸嬸對我很好,但我還是希望聽見媽媽的嘮叨。后來,我有了手機,周末可以和媽媽打電話,她也總會嘮叨幾句。現(xiàn)在,再也不會覺得媽媽的嘮叨多余,而是異樣地有意義。

          有許多東西,擁有時不去珍惜,直到失去后才明白那些的重要性。平時嘮叨挺多了覺得煩,多余,其實沒有了嘮叨也會不習(xí)慣。嘮叨也會在某一天突然消失。因此,我應(yīng)該去領(lǐng)悟嘮叨,讓嘮叨更有意義。

          有人說,母愛如一首溫暖的歌;有人說,母愛是一首細(xì)膩的歌。而我卻覺得,母愛是一首復(fù)雜難懂的歌。只有細(xì)細(xì)的去體會,才會明白其中的特殊意義。

          “兒子,……”一句簡單的話語,包含著母親深深的愛。這是從母親的心靈深處發(fā)出來的,是世界上獨一無二的,也是世界上最美的聲音!

        描寫聲音的作文 篇8

          大自然的音樂多么美妙,用心聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

          靜謐的初夏來了,在池塘里,青蛙找來許多同類,一同在美麗的地方大聲高歌,而荷花荷卻給它提供了一個美麗的場地,水里的小魚歡悅地游著,時不時跳出水面,在為青蛙們打氣呢?刹恢钦l家頑皮的小孩子,一拿起石頭,貪玩地丟進(jìn)水里。頓時,演奏聲嘎然而止。

          在一片青綠帶有生機的樹林里,畫眉與喜鵲在樹林里快活地穿梭著。在青綠的樹林中,畫眉與喜鵲的身影十分清晰,兩只小鳥停在一棵樹上,一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的叫聲帶著一種獨特的音韻,聽著這美妙的自然之聲,我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀,嗅到了那芬芳的清香,還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌,白云為他倆陪襯,大樹為他倆提供了位置,畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂。音樂不息,快樂不斷。那聲音令人感覺清爽,還帶有點滴獨特異常的清香;是一種優(yōu)美的天簌之音。

          用心聆聽,大自然真的很美,那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管,獨特音韻牽著我的靈魂

          相信吧,用心聆聽自然之聲,使人為之一振!

        描寫聲音的作文 篇9

          親愛的朋友,你可曾聽見幸福的聲音?

          幸福來的時候,我們總是全然不知,那是因為我們的耳朵睡著了,F(xiàn)在,快快叫醒你的耳朵,讓我們一同傾聽幸福的聲音吧!

          什么是幸福的聲音呢?噓,聽!

          一家人在草坪上席地而坐,交談著,其樂融融,三張臉綻開了笑容,那么燦爛,那么明媚。談到動情處,傳來陣陣銀鈴般的笑聲,清脆悅耳,那么動聽,這,就是幸福的聲音!

          家庭貧困的小女孩在學(xué)期末捧回一張鮮紅的獎狀,獻(xiàn)給媽媽,媽媽眼淚掉落聲與那聲驚喜的“孩子”!這,就是幸福的聲音啊!

          其實,幸福是用碎貝串起的一條纏繞生命的長鏈,我們只有耐煩于平靜的生活,才會拾到那蘊含幸福玄機的顆顆珠貝。

          朋友啊,讓我們低頭拾起這串串的幸福珠貝吧!盡管碎碎點點,不成片段,但又何嘗不能串成等長于生命的珠鏈呢?

          有人說生活中真的沒有幸福,其實不然。

          人生中的幸福如魚飲水,冷暖自知,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,它悄悄藏匿在生活的最深處,等著我們?nèi)ハば娜ネ诰,去領(lǐng)悟。更多時候,是我們自身放棄了幸福,在我們獨自做著幸福的美夢時,它已悄然隨著時間的流水遠(yuǎn)去,留下空洞的嘆息。但是,我們至少可以在遺憾過后,愉快地祝福自己幸福。

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