精選聽見的聲音作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的聽見的聲音作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽見的聲音作文 篇1
前些日子，在網上看了梁朝偉先生寫的一篇影評【聽見流星的聲音】，就很想寫點什么。覺得有些話想說，想寫給一直以來活在心中的朝偉，也寫給自己。
很久沒有文字了，偶爾寫首詩或寫條說說，總覺得不夠盡意，沒法描述心底最真的感觸，那一抹最真切的細微。以前，有一些愛好文學的朋友，經常一起砌磋，常常寫一些文字發(fā)表在散文吧，讓人觀看點評。如果點擊率高了，就欣喜，如果點擊不高沒有過一萬，就覺得失敗，那段時間寫得挺多的，記得點擊最高的一篇當時就過十五萬次了，其實那時的文字，在現在看來很青澀，沒太多的內涵，只不過真稚罷了。后來，有一段時間不想寫了，莫名間就覺得頹廢，就停了下來。再登上去發(fā)表時，竟然點擊低多了，往往難以過萬，漸漸的就不想寫了，退了出來。
生活的意義在于堅持，不管走在什么路上，既然是自己選擇的，那么，就微笑著，一路向陽，別輕易放棄，別頹廢。
我很少看見流星，更沒有聽過流星的聲音，但我很理解梁朝偉先生在安靜的夜里，聽到流星“咻咻”而過時的感動。正如我在沒看到梁朝偉先生寫影評以前，我是沒法想象，流星竟然還有聲音，還可以除了光芒以外，留下感動在人間。
其實，這個世界有很多的美，我們未曾發(fā)現，沒有靜下心來仔細品味。也有很多的聲音，未曾聽到，而那些未曾聽到的聲音，其實很美很美。就如梁朝偉先生聽過的流星，我們雖未聽到，可光憑想象已經很美很浪漫的。
總覺得梁朝偉此人，溫溫如君子，他是我最欣賞的電影人，沒有之一。他所有的電影我都看過，也包括他曾出過的一張唱片，有那么二首歌，一直是我去ktv時，必然的保留節(jié)目。只是沒想到，此人竟然文章也寫得這么好，潺潺如溪水，滋養(yǎng)心肺。
還記得，第一次看梁朝偉影碟時，那時我大約十四，五歲，正是情懷初開，萬物生長的時期。那是一個年末的下午，父親單位里全都放了假，我們這些小屁孩就到處找樂子，徒然看到樓下的宿舍有人在放影碟。對于那時的我們，能看到一部影碟是十分有激情和興奮的事，記得當時整整看了一下午，尿都不敢撒，怕人搶了位置。那種興奮，到現在都感動激動，只是已忘了那些影片細節(jié)，時光久了，什么都會淡去，一切都會朦朧。等以后，有機會了，一定要好好的再看一遍【絕代雙嬌】，也是在那之后，徹底的迷上了武俠小說，整天整月整年，半輩子的時光里，心中都有一個俠客夢。
還記得，那天下著大大的雪，天地一片潔白，可一點兒不覺得冷。
每個人，一生中都會有幾個老朋友。關于梁朝偉和周星馳，有很多的人在網上說，少時好友，大了不相來往，說不講義氣，沒有提攜。其實我覺得，每個有才華的人，心里都很孤傲，有時候，寧愿守一份清貧，拎著一份堅持，也不愿別人指點和評價。此兩人的感情，我認為梁朝偉在文中提到老友一詞就足夠。君子之交淡如水，每個成年人都要獨自面對生活的紛紛擾擾，況且娛樂圈里，沒有所謂的真實，圈外之人，都是看見浮華，是他人筆底下的虛像。
有些事，何必多說，有些情，何必證明，有些人，何必他人理解。
這個世界上，沒有十分完美的事，如梁朝偉的愛情和家庭。其實，我一直覺得朝偉和曼玉是最登對的，兩人的氣質，性格，長相都是最般配的，可是偏偏和劉嘉玲結婚了。也許，我們都是局外之人，不知道細節(jié)，也許他們自己覺得幸福�？晌以趺纯磩⒋巳�，都有些囂張，有些跋扈，氣場太過強大，男人和此般女人在一起，一定不會太幸福。對于此點，我身有感受，因為我的前妻，是個比我氣場強大的女人，人雖然挺好的，可總讓我壓仰，有些時候，總覺得自己伸展不開。女人應該是以柔克鋼的好，女人最美的時候，正是那一低頭的溫柔，而兩個人的相處，如果老是對著來，再好的幸福也會衰退，除非一人低頭認輸，否則，只能走開。
婚姻是座城堡，外表堅固，只能從內部瓦解，他人方有可能攻破。它需要城堡內的男女主人，放下彼此心中的怨結和一切的私心，彼此坦然面對，共同承擔生活的風風雨雨，抑制紅塵里的各種誘惑。而愛情象一場戰(zhàn)爭，要投入全部的感情，以各種愛的名義去猜測，去討好，去謀略，最終占有，娶得美女歸。
婚姻如同鞋子，穿在腳上，舒不舒服，只有腳知道。外人看到的，只是鞋子外表的模樣。
人的一生，都匆匆在過，恍如流星，劃過寂寞長空。途中的相遇，都是路人，不可能一直停留原地，停留在生命里。
每個人心里，都有一顆流星，希望鮮活在別人的仰望里，永不垂落。
每個人都希望，有那么一個人，可以靜下心來，聽聽自己劃破天幕時，"咻咻“的聲音。
聽見的聲音作文 篇2
這學期來到新的學校，我是初中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細聆聽這個新環(huán)境里的聲音。我們學校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有�？空九_？你看！我上課的'時候，是不是很不認真呢？今年的臺風很有意思，幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風，也不放臺風假，就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。
這幾天的風大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一臺風真的來肆虐的話，會有怎樣的尖銳聲音。我可以從風聲里，聽出今天的風開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！
聽見的聲音作文 篇3
“當……”我睜開沉重的眼皮，十二點了，廚房里不時飄出陣陣香味，弟弟咋還沒回來呢？我用手搬著腿，換了換位置，新包的紗布上泛著點點紅色。
將雙眼無意地投向窗外，蒙蒙細雨依舊不緊不慢的下著，似心中的柔情悄然擦落層層塵埃，還世界本來的清碧透明。雨滴敲打的聲音，似一波恬然的律動，洗滌我的靈魂，滋潤我的生命。風中兩株瘦弱的月季，那是我和弟弟栽的，他們一會兒緊緊相偎，一會兒又悵然相望。今年天氣太冷，再加上它們所在位置缺少陽光，都五月了，還沒有舒枝展葉的意思。
記起早上弟弟上學走前趴在我枕邊問我吃桑葚嗎，朦朧睡意中我胡亂點了點頭，他不會是到幾里地外去摘桑葚了吧？
開門的聲音，是弟弟回來了。我等著“小麻雀”飛進來，卻遲遲不見他進來。只聽見媽媽輕輕說：“不礙事，你姐都等急了�！�
門輕輕推開了，弟弟垂著頭走到我跟前，叫聲“姐”，然后伸開手，里頭躺著幾顆桑葚，又小又瘦，“桑樹就要砍了，所以沒摘到�！薄斑�，很甜呢！”“真的嗎？別騙我了，它們那么小�！蔽乙粫r竟不知說什么好，只是愛撫地給弟弟擦了擦臉，那不知是汗水還是雨水。
歲月滑翔的聲音婉若鳥兒舒展羽翼，無聲中弟弟已長大，懂得了體貼人，歲月河水亦在無聲靜靜流淌，一切都在慢慢沉淀，而今天卻洶涌澎湃：
小時侯，為和弟弟爭吃肉，而被筷子打得紅腫的手。
母親無奈地背著幼小的弟弟，而留下我在泥濘中深一腳淺一腳地掙扎。
慢慢長大，滋長了叛逆心理的我給弟弟的是冷漠與白眼，固執(zhí)地認為是他搶走了我的位置……
看著衣衫凌亂的弟弟，我伸手幫他整理了一下，他卻慌亂地躲閃。但還是被我看到了，他脖子上一道道桑枝劃過的血跡。
又能說什么呢？我把臉別向窗外，不愿讓弟弟看到我的淚眼。我可以想象到層層桑枝下那個遠遠落在同齡人身后的弱小的身影；可以想象出弟弟跟在大個孩子后面，撿一個別人不要的桑葚，咽著唾液放在口袋里；可以想象弟弟怎樣雙手撥著桑枝，卻還是無力阻擋粗糙無情的枝條劃過他的肌膚……
這就是我的弟弟，剛出生幾個月就被病魔襲擊的弱小生命，即便現在，每走幾步都會大汗淋漓，而我卻嫉妒父母對他更多的關愛，在心中樹起了一座冰山，我應該更愛他才對。
“姐，咱家的月季花今年能開嗎？你不在家，我天天給它澆水呢！”
曾經多次想象著微風夜露中顫動著花香，想象著被花香濡染的樹木房屋，想象夢中親吻的碩大花苞�？伤荛_嗎？
“姐，你看它都發(fā)芽了！”我忙戴上眼鏡。是的，有幾個嫩嫩的芽，一抹新綠，似乎在向大自然宣告著它們漸漸泛綠的情感，傳達著它們的睿言愛語。
會的，它一定會開的。因我已經聽到了花開的聲音。
聽見的聲音作文 篇4
聽聽教堂所發(fā)出的與大自然共鳴，蟲鳴、鳥叫、陽光、以及風，點綴著這一首余音繞梁天籟。
城市蘇醒每一個早晨，汽車的喧囂漫步在云端，人們叫囂的聲音令我抓狂，此時一首天籟緩慢地飄進我耳畔，那聲音緩慢卻輕揚，冗長卻細膩，神圣卻和藹，那是教堂樂隊所唱出的天籟美音，它的歌似乎與大自然結合在一起，風呼出它那低沉有力的重音，陽光卻緩和了低沉的窒息，花放出了它絕美的生命之歌，敞開教堂大門，耶穌基督正在指揮這一首天籟美歌，任何凡間的旋律都無法與它比擬抗衡。
時光飛逝，每一個禮拜我都會坐在固定的位置，做一位忠實聽眾，傾聽那令心悸動的美音，贊頌令世界更美好，樹林更被這天籟感染，一同共鳴這一首美歌，聲音來到了瀑布，傾瀉而下的音符，踏出了美妙的節(jié)奏，魚兒探出頭來，一齊高歌，輕聽著，全世界都在共鳴，大自然鼓舞著、釋放著，這扣人心弦的天籟。
對我來說，天籟是大自然的景物，天籟是教堂里的圣歌，天籟是大自然的聲音譜出的一首首樂曲，一首首婉轉動聽的樂章，每一首天籟總是洗滌我的思想，并促使我前進，它帶給人類進步，并為這個世界涂上生命的光輝。
走在街上，或許會無意間聽到某一種令你無法忘懷的聲音，它可以使人心沉淀，緩和呼吸，心靈都可以隨之而舞動；某一種旋律會不斷在你耳間打轉、跳動，輕輕緩緩地在你身旁綻放，那么這一種聲音便是專屬于你的天籟，你便能與我感同身受，感覺體會，天籟的純潔與美好。
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