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      2. 年的聲音作文

        時間:2022-06-29 09:29:39 聲音 我要投稿

        【精選】年的聲音作文8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的年的聲音作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】年的聲音作文8篇

        年的聲音作文 篇1

          世間萬物,都以它特有的語言向世間萬物展現(xiàn)著自己的風采,人的一生中要讀懂不計其數(shù)的音,那一次,我讀懂了花開的聲音。

          那晚,我瞟了一眼花盆,幾株弱不經(jīng)風的小苗上掛著幾朵營養(yǎng)不良的花苞,對媽媽說:“媽,這花苞能開嗎?干脆拔了算了!眿寢屛⑿χ,走過來對我說:“知道嗎?世上萬物,都會受到挫折,但只要勇敢面對就會‘開花’”

          第二天一早,我再次走過花盒,卻意外地發(fā)現(xiàn),那花范已經(jīng)裂開了嘴和初升的太陽接著吻。看著他們,我仿佛聽到了花精靈歡快的歌聲,看到了一朵朵花漸漸張開了笑臉,我仿佛聽到了在花開的一瞬間,那一聲聲花開的聲音。這時,我突然想起媽媽說過的那句話:“世間萬物,都會經(jīng)受挫折,但只要勇敢面對就都會‘開花’!

          對呀,陽光總在風雨后,在人世間,有幾個人的一生是一帆風順的?人的一生,就如一條山路,免不了會有一些曲曲折折、坎坎坷坷。但是走過了一路的艱辛,迎接你的將是“無限風光在險峰”的歡樂;人的一生,就如苦藤上長出來的甜瓜,雖然過程苦澀不堪,但是結(jié)果卻與過程截然不同;人的一生就如正在學習飛翔的雄鷹,在父母把你丟下山崖的那一刻,如果你不去面對,勇敢地張開雙翅,那么你的結(jié)果就是摔下懸崖。

          很多事情我們記得最深刻的或許不是預(yù)示著成功的喜悅,而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷感,我們的痛,那些刻在生命里的疤痕,也許在許多年之后的某一天,會成為我們引以為豪的驕傲。

          我們都是花季少年,但你是否聽懂了自己花開的聲音呢?

        年的聲音作文 篇2

          有一天晚上,爸爸和媽媽出去吃飯,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和媽媽叮囑我們,有人敲門一定不能開門,然后她們就走了。

          我和姑姑看了一會兒電視,就把大燈關(guān)了,開了小燈準備睡覺,剛走到臥室門口,就聽見門外有人大叫:“快給我開門,我要進來。”我當時怔住了,趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法,姑姑說:咱們先給你媽發(fā)個短信吧!然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個人還在不斷的敲門,而且響聲越來越大,似乎要把門敲爛。過了半個小時,爸爸和媽媽還沒有給我們回短信,我們也不敢去開門,姑姑害怕的對我說:“要不咱們打個電話給你爸爸,可以,只要聲音別太大了!”我小聲的對姑姑說,姑姑輕輕的去拿手機,過來的時候,還給我拿了點吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對我說:“你爸爸說了,她們可能還有一兩個小時讓我們先吃點東西躲一下!笨墒情T外的.那個人還在不停的敲門,不一會兒門外的聲音漸漸小了,但有開鎖的聲音我們都害怕極了,不知道該怎么辦?過了一會兒,門口傳來熟悉的聲音:“睿睿出來吧,剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病,他被保安帶走了!甭犕臧职值脑,我和姑姑才從里面爬出來。

          這恐怖的聲音讓我很難忘。

        年的聲音作文 篇3

          夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。

          青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。在雷電交加的夜晚,把我從夢中吵醒,我走到窗戶前,我看見雷似乎要把房子劈開似的。風兒呼嘯著穿過田野。第二天,天上的云朵像一幅畫似的,美麗極了。鳥兒在天空中唱起了美妙的歌曲。

          夏天的聲音,真是太豐富,那些聲音多么動聽,多么美妙啊!

        年的聲音作文 篇4

          雨是大自然的歌唱家,是大自然的音樂家。他的歌是那么動聽,那么清脆,那么悅耳,讓我們靜下心來去聽聽雨的聲音,雨的心聲。你會發(fā)現(xiàn)大自然是那么美妙,他在和你說悄悄話,他在告訴我們:“世界萬物,都有自己的語言!

          聽聽,雨的聲音,我聽出了雨的溫柔,雨的歡快。春天的雨像一枚枚繡花針,像一條條銀色的絲線,像一根根牛毛,漫山遍野地下著,他早就把太陽趕到了九霄云外,就這么下著下著,一天,又一天,下得都讓人心煩。聽,春雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音像蠶兒在吃桑葉。聽,春雨發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音像彈著小草做的琴。聽,春雨發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,像吹著牽;ㄗ龅睦!半S風潛入夜,潤物細無聲,”聽,春雨的腳步多么輕,但輕輕的腳步喚醒了大地,小草綠了,筍芽兒鉆出了地面,張望著美麗的世界,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,牽;ù灯鹆俗仙男±。聽聽雨的聲音,我聽出了他給大地的希望和夢想、力量和生機。

          聽聽雨的聲音,我聽出了雨的急切,雨的奔放。夏天的雷雨像黃豆似的,從天而降“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”傾盆大雨,鋪天蓋地,像斷了線的珠子不停地下著,在天地之間拉起了一道巨大的珠簾。聽雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上,立刻哭了,你為什么哭呀?是不是撞在了玻璃窗上,頭上撞起了一個大包,還是你離開了媽媽的懷抱。別傷心。別傷心。你給大地帶來了一片美景,荷花開了,樹木茂盛了,西瓜熟了,美人蕉紅了,稻子豐收了,青蛙叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,河水滿了,江水滿了,給大家?guī)砹藳鏊,這都是你的功勞呀!

          聽聽,秋天的雨,我聽出了幾分涼爽。聽聽冬天的雨,我聽出了幾分寒冷,哪怕只在我的臉上落下一滴,也冷得我瑟瑟發(fā)抖。

          聽聽,雨的聲音,讓我的靈魂和雨對話,讓我聽出,雨是詩人,雨是大自然的音符,雨是音樂家,雨太神奇了!

        年的聲音作文 篇5

          我們在聲音里度過每一天,汽車的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽過它么?

          如果你去好好聽它你就會發(fā)現(xiàn)它其實是一首美麗的歌曲,一段聽不完的美妙旋律,它不會重復(fù),每天給演奏不一樣的歌!

          當秋天你在樹林里時秋風掃落葉,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦!這時總會聽見風把黃葉吹動發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,但你仔細聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們訴說著什么!

          在室內(nèi)看窗外的雪景時,寒風陣陣,發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲,仿佛在告訴我們外面很冷,萬不要出去。

          到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著給我們演奏了一個春天的歡快樂曲,它們怎么唱也唱不夠,那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。

          在看看學校,一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。

          當融入大自然的時候,在山坡上,在高樓上你總能聽到一些聲音風聲.水聲.氣車的聲音,這是大自然彈奏出的音樂,如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙,它是一段聽不完的美妙旋律,它不會重復(fù),每天演奏不一樣的歌!。

          這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢!如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發(fā)現(xiàn)!

        年的聲音作文 篇6

          在大自然中,聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲,有“嘩嘩”的雨聲,有“嗒嗒”的鐘聲,還有……。

          在下雨的時候,我們常常聽到嘩嘩的雨聲,雨聲像一曲無字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠而近,由近而遠。在雨聲中,每一片葉子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲便是一位姑娘的手指,那彈出的聲音便是優(yōu)美的雨聲。

          我想你在生活中應(yīng)該會聽到動物的叫聲吧。如:鳥。在城市里,森林里,鄉(xiāng)村里都能看到它們的蹤影,也都能聽到它們的叫聲,他們總是拍著翅膀嘰嘰喳喳叫個不停,有時一群鳥在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風景吧!

          在日常生活中,應(yīng)該會聽到上課或下課的鈴聲。這對我們小學生來說是再熟悉不過了,這鈴聲對我們小學生來說好像是口令,我們能從這鈴聲知道什么時候上課,什么時候下課。

          啊,大自然的聲音是多么神奇美妙。

        年的聲音作文 篇7

          一個短暫又美好的寒假過去了,不少孩子的父母又出去打工了,同樣各個學校的學生也都開學了。

          開學的第一天,也是整個學期中最熱鬧的一天。這一天,那大小小的孩子都會聚在一起說一下自己在假期都干了什么,而且開學第一天基本上都是發(fā)課本的,上課差不多跟沒上一樣,因為老師除了班主任以外,別的老師基本上都不會來。

          開學的前一個星期,同學們基本上都沒進入學習狀態(tài),因為剛過完年總要給個適應(yīng)的時間吧,初三的學生還好一些,因為他們開學的早。況且初三要學的知識有很多,所以他們很快就能進入學習的狀態(tài),可能對于初一和初二的學生就不一樣了,初二的學生還好一些,因為連QQ要上初三了,心里自然會有一些壓力。進入學習狀態(tài)也相對于快一點,可初一的學生就不一樣了,開學的前一個星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過年給自己買什么禮物了,自己換什么手機了去哪里旅游啦?

          一個星期之后,學生都差不多進入了學習狀態(tài),每到早晨七點到八點鐘,無論你走在哪個教室旁邊都會聽見書聲朗朗,讓人聽了心里就有一種舒服感,課間大休息時,你會看見操場上有哥哥班級的學生在那里鍛煉身體,和跑步五自習時各個班的學生都會在自己的座位上完成老師布置的任務(wù)和作業(yè),晚自習也是如此會有各科老師過來上相應(yīng)的課。

          每個班里的學生都在認真的學習著,因為開學后一個月要月考的,誰也不想給自己的班級拖后腿,都在努力的學習。

          這就是開學的聲音,每個孩子認真學習才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學生好好學習,造福于未來。

        年的聲音作文 篇8

          聽,大自然在呼喚我的名字,小鳥的啾啾聲,小河的嘩嘩聲,樹葉的沙沙聲,風兒的呼呼聲……這一切多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音比這更美妙動人,那就是……

          清晨,我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲,我剛走出門,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪地允吸著……

          我走在街上,路上的行人不多,挺安靜的,如果你仔細一聽,風兒在耳旁呼呼的響,樹枝伴著風的節(jié)奏,沙沙的歡快的唱著優(yōu)美的樂曲。

          我來到廣場上,廣場上可真熱鬧。∮形鑴Φ,打太極拳的,練功的……在廣場的四周,有許多人在跑步,還有人在做熱身運動,有的人甚至跑得滿頭大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨練的人流中。

          天逐漸亮了起來,我連忙往家跑,我看到街上的行人多了起來,路旁的早餐店里擠滿了人,店里的人喊著:“老板,我要三根油條和一碗豆?jié){!薄拔乙獌蓧K燒餅”“我要一個雞蛋煎餅!痹绮偷昀锍錆M了人們熱鬧的聲音。

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