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        時(shí)間:2022-05-29 19:59:08 聲音 我要投稿

        聲音學(xué)生作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的聲音學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        聲音學(xué)生作文

        聲音學(xué)生作文1

          你聽(tīng)過(guò)小草生長(zhǎng)的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)蝴蝶飛舞的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)小魚(yú)嬉戲的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)……只要你認(rèn)真聆聽(tīng),就能聽(tīng)到大自然那優(yōu)美的樂(lè)曲。

          你聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!河水“嘩嘩”流著,好像在撥動(dòng)古箏;小魚(yú)在水中嬉戲,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)兒在水面上“咕嘟咕嘟”地吹幾個(gè)泡泡像是和同伴玩捉迷藏呢!水邊草地上的螞蚱,在草叢中舉行跳遠(yuǎn)比賽,他們跳得多么遠(yuǎn)呀。入夜,一個(gè)個(gè)提著燈籠的小昆蟲(chóng)飛來(lái)飛去,發(fā)出“嗡嗡”聲,原來(lái)是螢火蟲(chóng)。∷鼈儼哑岷诘囊雇碚粘隽艘唤z光芒。

          你聽(tīng),大自然的聲音多么親切!大樹(shù)的枝葉在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響,旁邊的小草也隨著大樹(shù)的歌聲跳起舞來(lái)。到了晚上,老牛用軟軟的舌頭舔舐著小牛的頭,發(fā)出“哞哞”的聲音。小牛躺在老牛的懷抱里,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小鳥(niǎo)媽媽用花瓣做了一張搖籃,“喳——喳——”地為小鳥(niǎo)唱起了搖籃曲。

          大自然的聲音是奇妙而又親切的,我愛(ài)這美妙的聲音!

        聲音學(xué)生作文2

          熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過(guò)……

          七點(diǎn),鬧鐘響了起來(lái),鈴聲的吵鬧將我從另一個(gè)世界拉回到了現(xiàn)實(shí),懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無(wú)法自控地躺在了床上。奶奶又走了進(jìn)來(lái),將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時(shí)裸露在了寒冷的`空氣中。

          抬頭看,已經(jīng)整整七點(diǎn)了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來(lái),衣衫不整便跑進(jìn)了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽(tīng)從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學(xué)校。

          路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背緊跟著,東風(fēng)帶領(lǐng)著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點(diǎn)……”

          到了學(xué)校,耳邊是同學(xué)們熟悉的言語(yǔ),但一個(gè)聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個(gè)人影出現(xiàn),兩只手不停的搓動(dòng)著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來(lái)還是她,我偷偷揮揮手應(yīng)和,老師看見(jiàn)了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

          站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個(gè)瞬間,忽然覺(jué)得天氣不再那么寒冷,因?yàn)橛幸还膳髟谛闹辛魈省?/p>

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