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      2. 描寫聲音作文

        時(shí)間:2022-05-28 12:00:30 聲音 我要投稿

        【熱門】描寫聲音作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫聲音作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】描寫聲音作文八篇

        描寫聲音作文 篇1

          生活中,只稍留意,身邊總會(huì)傳來(lái)各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話語(yǔ),在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說(shuō)著它特殊的意義。

          一個(gè)困倦的夏日,赤熱的的太陽(yáng)烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩,室外除了太陽(yáng)發(fā)著威,一切都那么安靜,就連森林里也一片寂靜,只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴,那么粗糙,讓人聽(tīng)了心煩意亂。此時(shí),我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著,尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下,我感到?jīng)隹於嗔恕:鋈惶ь^間,樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過(guò),透過(guò)樹葉,光線刺眼地射了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哥哥眼疾手快,猛地將手中的石塊,“呼”地一聲朝野鴨飛去,重重地打在了野鴨的身上。

          只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,野鴨沉重地摔在了地上,伴隨而來(lái)的是一聲悠長(zhǎng)的哀鳴,只見(jiàn)它奮力挪動(dòng)雙腳,撲展雙翅,可惜早已身受重傷,力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅,盡管已傷痕累累,但它仍目光機(jī)警,不停振動(dòng)雙翅,掙扎著,嘴里又一次長(zhǎng)鳴,這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟,而是堅(jiān)強(qiáng)的,不屈的,是在向我們抗?fàn)帯_@種聲音充滿了悲憤,又是那么絕望,或許是它在向同伴告別,向自己生活的樹林告別吧!

          入夜,周圍又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不著,我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底,讓人難以入眠。第二天,我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。

          我終于明白,野鴨發(fā)出的聲音背后,是一種對(duì)生命的渴望,對(duì)自由的向往和對(duì)生活的熱愛(ài)。它,詮釋了生命。

        描寫聲音作文 篇2

          有一種聲音,輕而易舉地挑起心靈的悸動(dòng),不經(jīng)意間在腦海中一閃而過(guò),仿佛一切還停留在那天,那個(gè)傍晚。

          夕陽(yáng)慢慢褪去光彩,本來(lái)秀明如醇蜜的陽(yáng)光也羞澀地暈開(kāi)了層薄薄的胭脂,清柔的風(fēng)仿佛瞬間帶起了一個(gè)恍惚的夢(mèng)境。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的歌聲。那歌聲似乎漂浮在半空中,空靈地回蕩著,一個(gè)屬于孩子的純凈聲音撥開(kāi)了人群,伴隨著滑落的音符,打破了小鎮(zhèn)的寂靜。我瞬間想起了那個(gè)在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上歌唱的小女孩,像是飄落凡間的潔白天使,輕揚(yáng),純凈的聲音,穿過(guò)了黑夜,以神圣而美好的感覺(jué)點(diǎn)燃新的激情。此時(shí)此刻,我有一種莫名的激動(dòng),——想看見(jiàn)那個(gè)孩子。

          歌聲依舊持續(xù)著,而我驚訝于那歌聲里若有若無(wú)的悲傷,讓我心中氤氳起關(guān)于哀關(guān)于悲的情愫。可是這是一個(gè)孩子的歌聲啊。他會(huì)懂得這樣悲傷嗎?不對(duì)。我突然有背離前面美好遐想的意識(shí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這完全是首關(guān)于愛(ài)情的歌曲。如此矛盾,可是我知道聲音透出的哀傷決不是因?yàn)樾苫蚴歉柙~,沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)這樣懂得愛(ài)情的。

          我必須去看看,或是好奇,或是僅僅因?yàn)槲倚念^些許的酸意及隱約的情愫。我站在了人群后,看見(jiàn)了這樣一幕,他不是那樣的潔白天使。他的歌唱帶著強(qiáng)烈的目的,從他身前的紙,以及一個(gè)放錢的小盒子里可以看到。而他瘦瘦小小的個(gè)子,黑黑的膚色,像是一尊用黑土鑄成的雕塑,靜靜站在那里,連拿著麥克風(fēng)的手仿佛也不曾動(dòng)過(guò)。他的頭垂得好低好低,好像讓身子都帶了向下彎的趨勢(shì),所以沒(méi)人看得見(jiàn)他的表情。而他身邊站的那個(gè)抱著孩子的年經(jīng)婦人則一臉淡漠。就這樣的情景,配上淡淡的夕陽(yáng)和微帶深色的藍(lán)入了畫,也許只有一遍遍重復(fù)回響的歌唱在默默控訴著什么。人群有低語(yǔ),我能略微聽(tīng)到關(guān)乎真實(shí)性的探究,甚至我也在懷疑什么。

          而后來(lái)是,我離開(kāi)了,在人群越來(lái)越密集的時(shí)候,但是耳邊一直一直響起那歌聲,似乎很近,又是像很遠(yuǎn),只能確定那樣飄渺的感覺(jué)以及心中復(fù)雜又矛盾的感情。

          不管事實(shí)是什么了,只是覺(jué)得實(shí)在不應(yīng)該把一個(gè)重?fù)?dān)放在孩子身上,他空靈的聲音絕對(duì)不是用來(lái)唱這這樣不屬于他的歌曲的。是否有很多人,和我一樣因?yàn)楦杪暥臐i漪陣陣?而這樣帶著同情的感情對(duì)于這個(gè)孩子是好是壞?還有他歌聲里悲傷又是怎樣一種無(wú)奈呢?我不知道,但是我知道只要有一點(diǎn)理由,關(guān)于愛(ài)的,每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該把這樣做的萬(wàn)千個(gè)理由給否決掉。

          這歌聲,似乎還在響起,似花落的聲音,掉入我的心里。

        描寫聲音作文 篇3

          “爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)道。

          “當(dāng)然可以啦!”說(shuō)完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說(shuō):“你是不是想去看點(diǎn)點(diǎn)了?”

          真讓爸爸猜準(zhǔn)了!我就是想去看點(diǎn)點(diǎn)了,點(diǎn)點(diǎn)是爺爺撿回來(lái)的一只小小的斑點(diǎn)狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。

          在歡聲笑語(yǔ)中,我們出發(fā)了……

          一小時(shí)后,到了奶奶家。我興奮地沖進(jìn)了家門,和奶奶爺爺打完招呼后,高興地進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)的房間。點(diǎn)點(diǎn)也高興地汪汪叫起來(lái),接著就竄到樓上去了。

          突然,樓上的房間里發(fā)出了震天動(dòng)地的響聲,只聽(tīng)咣當(dāng)、叮咚,房間里又變得鴉雀無(wú)聲了。點(diǎn)點(diǎn)被嚇得不敢動(dòng)了。我上去一看,房間里一片狼藉。點(diǎn)點(diǎn)正縮在一個(gè)角落里發(fā)抖呢!

          我趕忙把點(diǎn)點(diǎn)抱到了樓下,給它為了幾片餅干,它才回過(guò)神來(lái)。突然興奮起來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)又跑到了樓上,發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動(dòng)地在屋里來(lái)回亂跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸?jǐn)[在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。

          呵,我們家里養(yǎng)的小動(dòng)物也可以發(fā)出這么美妙的聲音!

        描寫聲音作文 篇4

          聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)“呼呼”,是和天空告別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹告別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,菊花慢慢綻開(kāi)笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語(yǔ)。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,果實(shí)你擠我碰,“碰碰”,是和大樹告別的話音。

          聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆的去,聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到了秋的聲音。

        描寫聲音作文 篇5

          因?yàn)樾瞧谒奈疑漳翘,大家都要上學(xué)。所以這星期周末,我的姐妹們?yōu)槲疫^(guò)生日。

          我們?nèi)チ怂{(lán)田。這次,我和我的姐妹感覺(jué)到我們和大自然那么得近。

          早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。我覺(jué)得這里的風(fēng)景可美了,這里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒(méi)看到過(guò)這么藍(lán)的天。還有綠綠的山,隨風(fēng)搖擺的垂柳,長(zhǎng)高了的麥苗寶寶也在隨風(fēng)翩翩起舞。有條細(xì)長(zhǎng)的小溪緩緩地流動(dòng)著,大自然是多么美麗的一幅畫呀!我真想把這一切都帶回家。

          然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝。我覺(jué)得大自然怎么這么神奇 ,不用把水燒開(kāi),就有這么暖和的水,光光滑滑的,而且對(duì)皮膚很好。

          還有,我們?nèi)フ獧烟伊?靵?lái)看吶,那紅紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹,但是,有的樹長(zhǎng)的是蘋果,有的樹長(zhǎng)的是梨,有的樹長(zhǎng)的是桃子,還有的就是今天我見(jiàn)到的樹,長(zhǎng)的可是櫻桃哦!

          這個(gè)星期我好有收獲,我喜歡大自然。

        描寫聲音作文 篇6

          唱了十?dāng)?shù)句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的`就聽(tīng)不見(jiàn)了。

          初時(shí)所奏和綠竹翁相同,到后來(lái)越轉(zhuǎn)越高,那琴韻竟然履險(xiǎn)如夷,舉重若輕,毫不費(fèi)力的便轉(zhuǎn)了上去。

          回旋婉轉(zhuǎn),簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個(gè)盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細(xì),每個(gè)音節(jié)仍清晰可聞。

          又是一個(gè)炸雷--好響!猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì),瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn),這是大自然里最威風(fēng)的聲音,是萬(wàn)物反抗的莊嚴(yán)宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見(jiàn)到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過(guò)來(lái)。

        描寫聲音作文 篇7

          秋風(fēng)吹動(dòng)著孤寂與悲涼,帶著我的思念飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光柔和地灑在大地上的時(shí)候,同那陽(yáng)光一同燦爛的,還有那碎了的心與希望,一片一處地被風(fēng)吹走,那葉紅了幾回?綠了幾回?沒(méi)人知曉。天空中“人”字的大雁召喚著我,那秋葉目送我走向地平線的盡頭。

          星期二下午四點(diǎn)有一個(gè)主持人選拔賽。很快,到了下午四點(diǎn),我與好友懷著緊張而又激動(dòng)的心情,來(lái)到了二樓準(zhǔn)備參賽,看到二樓竟有如此多的人來(lái)參賽。我無(wú)法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。我們一個(gè)個(gè)地把名字寫上去,我在28號(hào),好友在我后面?粗懊孢有那么多的人,我不安的心終于平息了一下。

          我與好友在走廊上,雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我們貪婪地伴著雨聲練著,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。我們害怕一上臺(tái)會(huì)做錯(cuò)。練的時(shí)候,好友說(shuō)我讀得不錯(cuò),我的斗志被激了起來(lái)。我望著前面的人越來(lái)越少,看著那些出來(lái)后個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑的同學(xué),我昂起的斗志澆滅了。

          很快就到我了,我踏著堅(jiān)定的步伐,走上講臺(tái),我的心竟是無(wú)比的平靜,我張開(kāi)嘴巴,開(kāi)始了我的演講,耳邊是我認(rèn)為有此以來(lái)最大聲的聲音,緊接著我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我想快點(diǎn)結(jié)束這讓人感到害怕的講臺(tái),終于講完了。我疾步走下講臺(tái),來(lái)到課室后面,緊張的心仍無(wú)法平靜下來(lái),周圍的空氣升高了好幾度,我的臉好燙,看著好友的演講,我在為她默默打氣。她下來(lái)了,她跟我說(shuō)她上臺(tái)時(shí)候好緊張,我說(shuō)我也是。之后的幾個(gè)我認(rèn)真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我卻不后悔,因?yàn)槲冶M力了。

          結(jié)束時(shí),我問(wèn)了語(yǔ)文老師,我的情況。老師說(shuō):“聲音有點(diǎn)小,速度也有點(diǎn)快!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)很大聲了,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么大聲說(shuō)話!崩蠋熣f(shuō):“那說(shuō)明你就已經(jīng)戰(zhàn)勝自己了!笔堑,就像剛開(kāi)學(xué)一樣,我上講臺(tái)自我介紹,下來(lái)時(shí),坐在第二排的同學(xué)都未必聽(tīng)得清。

          我并不后悔參加,也不后悔自己沒(méi)能被選,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)這個(gè)演講戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了今后在舞臺(tái)上的獨(dú)自表演。

          生命是奇特的,給人帶來(lái)喜悅。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,大自然也在一年一年的更換著新的生命,每個(gè)生命都有美的象征。在我聽(tīng)來(lái),他們正在努力獲取新生,努力地想要往上攀升,那一聲聲象征著成長(zhǎng)的聲音,是世上最和諧最美妙的旋律。我聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的生音。

        描寫聲音作文 篇8

          我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車呼嘯而過(guò)的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語(yǔ)。

          我喜歡的鳥鳴聲幾乎無(wú)處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)?lái)一點(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛(ài)的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場(chǎng)電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,著那因傷害掠奪而快樂(lè)的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個(gè)男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無(wú)法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。

          我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦](méi)過(guò)幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺(jué)到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

          每一次都是這樣,在欣賞聲音的時(shí)候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?

          上帝真不公平,我愛(ài)的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛(ài)樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

          我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺(jué)醒,聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧!

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