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      2. 聽(tīng)那聲音作文

        時(shí)間:2022-05-24 15:17:46 聲音 我要投稿

        關(guān)于聽(tīng)那聲音作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的聽(tīng)那聲音作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于聽(tīng)那聲音作文7篇

        聽(tīng)那聲音作文 篇1

          “兒子,認(rèn)真做好每一件事!泵刻煸缟夏赣H都會(huì)在我臨下車(chē)時(shí)說(shuō)這句話(huà)。春夏秋冬,寒暑過(guò)往,從未間斷。

          語(yǔ)文課上默寫(xiě)時(shí)被罰抄一首古詩(shī)50遍,我認(rèn)為這件事沒(méi)有任何意義,便施展開(kāi)“神筆法”,水滸傳有云“神行太保戴宗”,而我在此時(shí)化作神筆太保,筆劃過(guò)的路程一天可達(dá)八百里,胡劃亂劃,一個(gè)十分鐘的課間便完成了罰寫(xiě),真可謂“變動(dòng)猶鬼神,不可端倪”。第二天老師上課檢查,果然被老師大罵一通,要求重寫(xiě)。課間,當(dāng)我想再次施展“神筆法”時(shí),媽媽的聲音在我耳畔回響。“兒子,認(rèn)真做好每一件事!庇谑俏沂掌稹吧窆P法”而轉(zhuǎn)為一筆一劃地正楷。第二天,老師驚奇于我變化之大,問(wèn)起原因,我說(shuō):“這都是我媽媽的功勞。”

          一晚一套數(shù)學(xué)加強(qiáng)卷殘害青少年腦健康,看著后面密密麻麻的證明題,不禁頭昏腦漲,準(zhǔn)備胡寫(xiě)亂寫(xiě)一通,媽媽的聲音又在耳畔回響:“兒子,認(rèn)真做好每一件事!毕肓讼,又打起精神,繼續(xù)攻克一道道難題了。第二天,我因數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量高被老師贊揚(yáng)。

          學(xué)習(xí)時(shí),這聲音在背后提醒著我。在我身疲力竭時(shí),也是這聲音提醒著我。

          三伏天的大地是火熱的,球拍是火熱的,人亦是火熱的。就在這樣一種環(huán)境里,我進(jìn)行著羽毛球的加強(qiáng)訓(xùn)練,汗珠“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!本G色的球場(chǎng)上,清晰可見(jiàn)汗落在地上形成的圓點(diǎn)。似灌了鉛的腿難以移動(dòng)半步,眼睜睜地看著羽毛球從身邊劃過(guò)卻無(wú)力擊回,“放棄吧!”我心想著。就在這時(shí),媽媽的聲音再次響起,“兒子,做任何事情都要認(rèn)真!边@時(shí),意志力突然增強(qiáng)了千倍萬(wàn)倍,一股暖流從肺腑流向四肢,身體的速度漸漸快了起來(lái)。最終,我用一個(gè)假期的付出與努力換來(lái)了羽毛球水平的飛速提升。

          從上小學(xué)第一天到初四即將結(jié)束,這重復(fù)千萬(wàn)遍的聲音早已深入我的骨髓,成為我靈魂的一部分。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,當(dāng)我意志薄弱,想要放棄時(shí);當(dāng)我放飛自我,降低要求時(shí),都是這個(gè)聲音的出現(xiàn)將我引入正途。

          聽(tīng),這聲音,正在響起,那是母親的愛(ài)和期待啊。

        聽(tīng)那聲音作文 篇2

          我又見(jiàn)到了你這悲傷的眼睛。

          你奄奄一息地蜷縮在馬路旁,翅膀上的羽毛禿了,露出僅貼住身體的灰色絨毛;一條腿已經(jīng)折斷,無(wú)力的耷拉下來(lái);頭和頸部有血,早已和羽毛一起結(jié)成了硬的血痂。你可憐的蜷縮地看著我,眼光里滿(mǎn)是驚慌和凄涼。

          昨天我看見(jiàn)你的時(shí)候,也是在這樣的黃昏的時(shí)刻,也是在這車(chē)水馬龍的路邊,可還不像今天這樣狼狽。你的羽毛還算完整,腿也沒(méi)有折斷,頭頂和頸部也沒(méi)有出血。你被幾個(gè)頑皮的小孩追逐著,在地上蹣跚地掙扎挪動(dòng),卻是無(wú)論如何飛不上天空。我不知道你是怎么了,是沖不破這城市里高樓大廈的陷阱嗎?或者把路邊聳入云天的玻璃幕墻當(dāng)作你美麗的花園,糊里糊涂一頭撞上去,才使得你現(xiàn)在頭暈眼花,步履蹣跚?再不然就是被馬路上彌漫的汽車(chē)廢棄熏得嘔吐了?生病了?總之你現(xiàn)在失去了飛翔的能力,眼看著就要淪為頑皮孩子手中的玩物。也許就在那時(shí)候,你走投無(wú)路間把頭扭來(lái)扭去的時(shí)候,我和你的目光相遇了。

          這是一雙怎樣悲哀的眼睛。∥抑辉陔娨暲锓侵揠y民兒童的臉上見(jiàn)到過(guò)。這雙眼睛里充滿(mǎn)著對(duì)生的絕望,對(duì)死的恐懼。我可憐你。在我們居住的城市中,人類(lèi)時(shí)刻感覺(jué)到擁擠、緊張、污染和喧鬧等等的不適應(yīng),何況小小的、柔弱的你!

          我決定要救你。我?jiàn)^力上前驅(qū)走了那群孩子,小心地托起你的身體。你驚慌的叫了一聲,大概害怕我是這城市里的又一名施暴者。可我的撫摸使你很快安靜下來(lái),你偏過(guò)小腦袋細(xì)細(xì)地看著我,像是要永遠(yuǎn)記住我們面孔。我?guī)愕搅藰窍碌男?shù)叢中,把你放在一片綠茵里。我想讓你在這小樹(shù)叢中休息一會(huì)兒,緩過(guò)氣來(lái),然后重回藍(lán)天。后來(lái)我就走了,因?yàn)榈戎业倪有七天的作業(yè)。

          可我今天怎么又見(jiàn)到了你呢?你終于沒(méi)能逃脫那群頑皮孩子的魔掌嗎?瞧他們把你傷害得多重!你真傻,如果不能飛,干嘛不把自己藏起來(lái)?你不知道自己是注定要被這城市吞沒(méi)的生物嗎?

          我只好第二次把你從路邊托起來(lái)。你在我手心里艱難的喘息著,失去羽毛的翅膀輕輕掀動(dòng),仿佛想最后飛一次?赡憬K于耷拉下了腦袋,張了張嘴,但終究沒(méi)能有一絲一毫的力氣。你死了?你死不瞑目,嘴巴還微張著不肯合上。

          那沉默的聲音究竟在說(shuō)些什么?你想說(shuō)些什么?控訴人類(lèi)用林立的大樓、高聳的煙囪和高速公路、鐵路破壞了你和你家人的生存環(huán)境?還是埋怨上帝沒(méi)有把你造就得更強(qiáng)大一些?

          聽(tīng),那沉默的聲音,究竟在哭訴些什么?

        聽(tīng)那聲音作文 篇3

          白雪皚皚的大地,刺骨的寒風(fēng)在放肆地呼嘯著,曾經(jīng)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景,在來(lái)勢(shì)兇猛的風(fēng)下,樹(shù)枝在搖曳,雪花從樹(shù)枝上爭(zhēng)著蹦落下來(lái),漫天紛飛……

          朋友,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那沉默的聲音。

          樹(shù)枝,在沉默;風(fēng),在沉默;人,在沉默;萬(wàn)物似乎都在沉默。

          不,他們其實(shí)都在訴說(shuō),不信,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)……

          青冢前,一位琴師忘情地演奏著,他的耳畔不;厥幹硪粋(gè)聲音:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。突然,琴聲戛然而止,曲畢琴碎,古琴?gòu)拇瞬徽Z(yǔ)!

          沉默中蘊(yùn)含的是至真至純的友情!

          在一個(gè)月色明朗的夜,曾經(jīng)有一位身著白衣的翩翩游子,站立在船頭,月色籠罩下的寒山寺仿佛蒙上了一層神秘的面紗,厚重的`鐘聲傳來(lái),敲在了游子的心房,抬頭望著皎潔的月光,默默無(wú)語(yǔ),一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了游子的發(fā)絲,風(fēng)的呢喃中傳來(lái)的是:月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

          沉默中訴說(shuō)的是游子濃濃的鄉(xiāng)思。

          一位年老無(wú)依的老人,挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡。電閃雷鳴,大雨滂沱,大地,沉默著,接受著來(lái)自上天的洗禮。老人沉默著,閉上眼眸,嘚嘚的馬蹄聲進(jìn)入老人的夢(mèng)鄉(xiāng),刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)也進(jìn)入了老人的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          沉默中有一份矢志不渝和一片赤膽忠心。

          秋風(fēng)蕭瑟,三秋已過(guò),窗前站立著一位儒雅的君王,深墻高院,依然管不住他一腔的情絲。楓葉落下,落入那碧清的江水中,一片楓葉落在他的手中,鮮紅的色彩,令他想起往日的歲月,“雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,潸然淚下,昔日的繁華都如那東逝的江水,一去不回,只有默默無(wú)語(yǔ)!

          沉默中滿(mǎn)是對(duì)自由的渴求。

          原來(lái)大地沉默,是在等待秋天的收獲;寒冬沉默,是在孕育春的希望。沉默不等于無(wú)言,它是一種積蓄、醞釀和期待,沉默是智者的選擇!

        聽(tīng)那聲音作文 篇4

          不同的人生活在不同的世界里,紅色的,藍(lán)色的,黃色的,綠色的,白色的,甚至粉色的,唯獨(dú)我活在黑色的世界里。

          ——題記

          我是一棵小草。一棵不會(huì)開(kāi)花的小草。沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,一個(gè)人活在陰暗的、狹小的空間里。

          我靜靜地看著不遠(yuǎn)處的她們。似乎命運(yùn)總是眷顧他們——那些爭(zhēng)妍斗艷的花兒們,生活在條件優(yōu)越的陽(yáng)臺(tái)上,不用擔(dān)心毒辣的烈日的暴曬,也不用擔(dān)心無(wú)法抵抗暴風(fēng)雨的猛烈……她們高貴,華麗,嫵媚;而我,永遠(yuǎn)只是最不起眼的那棵小草。

          抬起頭看天空,那是一張灰色的,掛滿(mǎn)淚痕的臉。突然醒悟,是暴風(fēng)雨來(lái)了!它帶著強(qiáng)大的勢(shì)力惡沖沖地登上天空這個(gè)華麗的舞臺(tái),豆般大的雨點(diǎn)打在我的身上。我強(qiáng)忍著痛,看見(jiàn)那些溫室花朵被主人小心翼翼地搬進(jìn)屋子里,看見(jiàn)那些路人甲路人乙行色匆匆奔跑著找尋躲雨的屋檐,看見(jiàn)那些依然挺拔的大叔在狂風(fēng)暴雨中扭動(dòng)著強(qiáng)壯的身體毫不向暴風(fēng)雨示弱……

          風(fēng)雨中,就在這個(gè)一切意志都趨于模糊的時(shí)候,我似乎看到了親愛(ài)的媽媽.她說(shuō):“孩子,暴風(fēng)雨就可以讓你屈服嗎?不要害怕,你要勇敢地堅(jiān)持下去!媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪著你,即使你可能只是一棵不會(huì)開(kāi)花的小草,即使你永遠(yuǎn)也比不上那玻璃窗里的嬌艷的花兒們!币粋(gè)念頭,不,一種潛意識(shí)告訴我:“堅(jiān)持!”于是我站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,不低頭!

          不知過(guò)了多久,我沉沉睡去。

          清晨微微擦亮了天空,天亮了。風(fēng)雨過(guò)去,世界回歸平靜。

          太陽(yáng)像以往一樣升起,恍惚中我竟感覺(jué)到了太陽(yáng)的溫暖。我緩緩低下頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)我開(kāi)花了!那些紫色的花瓣并不大,可一片挨著一片,散發(fā)出淡淡的香味。成群的蜜蜂,五彩的蝴蝶縈繞在我的周?chē),隨風(fēng)起舞,爭(zhēng)先恐后地在我身上停留下來(lái)……連遠(yuǎn)處陽(yáng)臺(tái)上的那些溫室花朵都露出了羨慕的神情;太陽(yáng)公公也不再吝嗇它的光芒與微笑,一縷縷溫和的陽(yáng)光溫暖著我的心房。陽(yáng)光下,紫色的我顯得更加奪目耀眼一切都如夢(mèng)境般美好。對(duì)了,我還有了個(gè)好聽(tīng)的名字——風(fēng)信子。

          我突然明白:只要你是一棵草,你都會(huì)開(kāi)花的!

          小草是平常的,但又是非凡的,當(dāng)你為一棵小草開(kāi)放出鮮艷花朵而感嘆時(shí),你可曾想過(guò)當(dāng)那棵小草懷著希望茁壯成長(zhǎng),只是為了證明,每一種草都會(huì)開(kāi)花的,即使沒(méi)有阻擋風(fēng)雨的玻璃窗,沒(méi)有主人的悉心照料小學(xué)生作文,也會(huì)開(kāi)花!郭敬明說(shuō)過(guò):“假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)榘哆在;生活中有無(wú)數(shù)的不盡人意,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)閴?mèng)還在,心還在,陽(yáng)光還在!”

          那么,你是否聽(tīng)見(jiàn)了,那花開(kāi)的聲音?

        聽(tīng)那聲音作文 篇5

          音樂(lè)的旋律,是美妙的;春雷的聲音,是驚喜的;朋友的嗓音,是親切的;而父親的聲音,是沉默的。

          朦朧中,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)父親埋頭抽煙的景象,他大口大口吐出股股白煙,任那灰蒙蒙的煙霧隨意扭動(dòng)著身體,纏繞在自己頭頂上方。除了父親嘴巴一張一合的細(xì)微聲音,周?chē)且黄聊?/p>

          父親會(huì)為我的考試而沉默。每每我?guī)е荚嚨男畔⑸咏o父親時(shí),他就會(huì)一聲不響的沉默著抽煙。許久,父親才和我說(shuō)著要耐心答題,要平靜下心,要好好休息。可我總會(huì)帶著嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō):“知道啦!這話(huà)都說(shuō)了幾百遍了!我耳朵都要聽(tīng)出老繭來(lái)了!”過(guò)后,周?chē)质且黄聊穆曇簟B?tīng)在我心里,還是愿意聽(tīng)從父親苦口婆心的長(zhǎng)篇大論。

          父親也為我的生活而沉默。每個(gè)周末,他都會(huì)在晚上和我討論第二天伙食的問(wèn)題,父親總會(huì)問(wèn)我要吃什么,我就會(huì)回答:“隨便!庇谑牵诙煸缟,父親會(huì)早早的上市買(mǎi)菜,然后不知完了一切才會(huì)放下心來(lái)。父親獨(dú)自沉默著在廚房抽了幾支煙后,在我門(mén)外說(shuō)著:“早些起來(lái)吃東西!”隨后就去上班了。每次我都會(huì)憤憤地自責(zé):為什么就不會(huì)做飯呢!“可有什么用,誰(shuí)叫我那么怕被燙著。

          不僅如此,父親還會(huì)為我的學(xué)習(xí)沉默,為我的安全沉默,為我的作業(yè)沉默……但是我明白,父親都是為了我一個(gè)人而沉默。他的沉默,是我不能自立自強(qiáng)、自力更生的緣故。所以,也算是我心靈上的陰影。

          聽(tīng),那沉默的聲音,既要被我感謝,又要被我討厭的聲音!

        聽(tīng)那聲音作文 篇6

          花開(kāi),無(wú)聲;花落,無(wú)聲;葉,亦無(wú)聲。

          ——題記

          秋,不及春的嫵媚與華麗;沒(méi)有夏的熱烈與緊張;不如冬的累、冷冽與嚴(yán)峻。而她,卻只有樸素與奉獻(xiàn)。于是,葉,在她的熏陶下,學(xué)會(huì)了……

          經(jīng)過(guò)了一季嚴(yán)寒的冬天,溫暖的春天在葉兒們的盼望中來(lái)到。他們努力地沖破樹(shù)皮的束縛,露出一顆顆小小的腦袋,望著這初醒的一切,望著,望著……

          夏天踏著春天悄然離去的腳步來(lái)臨了,蟬兒聒噪地鳴叫,葉兒茁壯地成長(zhǎng)……蜂喧蝶舞,樹(shù)鬧花笑,好一派熱鬧的景象。在這充滿(mǎn)活力、生機(jī)、喧鬧的氣氛中,秋,帶著人們所認(rèn)為的特有的樸素,悄悄降臨。

          或許因?yàn)槭浅跚,太?yáng)斜斜地照著大地,溫暖、慵懶是她的特點(diǎn)。那溫煦的懷抱,燦爛的微笑,給人一種莫名的舒適感。此時(shí),葉只是做做樣子似的紫了幾片,其余的則向人們伸著蒼翠的手,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒將飛行的故事,根本不會(huì)讓人聯(lián)想到葉落時(shí)的傷感與蕭瑟。

          仲秋漸漸來(lái)臨,葉兒們似乎挺不住了,個(gè)個(gè)紅著臉蛋,搭拉著腦袋。

          夜晚,月很明亮,奪人眼球。星星或許不愛(ài)秋,早就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。唯有月一直守候著,守候著四季。

          葉兒們,他們終于挺不住了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在養(yǎng)育他們的的樹(shù)根下,“葉落終歸根”……

          葉兒紛飛,無(wú)聲無(wú)息;冬天降臨,杳無(wú)聲訊……

          雪花降落,蓋在紛飛的落葉上。葉兒沉睡于母親的懷抱中,安詳、無(wú)息。只為母親孕育下一代而紛落,被腐蝕,將自己的一切奉獻(xiàn)給樹(shù)根。

          他們勇敢地、無(wú)私地,將自己奉獻(xiàn)給樹(shù)根。個(gè)個(gè)看似渺小的身軀在我的心中逐漸變得高大,把那平淡無(wú)奇的日子變得璀璨。

          冬天在轉(zhuǎn)眼間離去,春季又一次地降臨……

          葉,又一次地升華他的生命,無(wú)聲地詮釋著自己生命的意義,光輝默默地閃耀……

        聽(tīng)那聲音作文 篇7

          花蕾初綻本有聲,只是我們沒(méi)有觸摸到嬌嫩的肌膚,當(dāng)花香彌漫時(shí),才知。

          紅日噴瀑依有聲,只是我們沒(méi)有感受到豪邁的氣息,當(dāng)陽(yáng)光刺眼時(shí),才解。

          月光傾瀉仍有聲,只是我們沒(méi)有聆聽(tīng)到如水的呼吸,當(dāng)銀輝一地時(shí),才懂。

          聽(tīng),那沉默的聲音。

          古有文人,詩(shī)歌縱淚;古有伊人,在水一方;古有英雄,用生命抨擊出刻骨銘心之音。

          文天祥——惶恐灘頭不說(shuō)惶恐,零丁洋里不嘆零丁,用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情詮釋沉默的聲音。

          李清照——婉約派中的代表,凄涼的筆調(diào),不盡的才華譜下優(yōu)美的詩(shī)篇,用“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的情思知解沉默的聲音。

          陸游——年邁的身體卻有一顆不年邁的心,燭殘的年紀(jì)卻有一份壯志凌云的愿望。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”就是他那沉默的聲音。

          聽(tīng),那沉默的聲音。

          今有豪杰,豪邁壯闊;今有文人,關(guān)注現(xiàn)實(shí);今有學(xué)者,心系祖國(guó)。

          毛澤東——惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。用“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的革命樂(lè)觀(guān)主義精神和革命英雄主義詮釋那沉默的聲音。

          魯迅——一位偉大的作家,一位令人崇敬的戰(zhàn)士,他化文字為利刃,刺向敵人的心臟!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,是他那沉默的聲音。

          錢(qián)學(xué)森——身在他鄉(xiāng),卻始終眷戀著祖國(guó),哪怕前方困難重重,也要不顧一切的撲向祖國(guó)!巴茋(guó)防科技發(fā)展,送兩彈一星上天”,是他那沉默的聲音。

          聽(tīng),那沉默的聲音。

          海倫凱勒——雙耳失聰,雙目失明。世界對(duì)她似乎失去了意義,但她卻在挫折中站了起來(lái),用意志做眼,用努力做耳,摸索前進(jìn)。

          保爾柯察金——筑路的辛苦難以想象,饑餓的折磨也揮之不去,病魔的捶打更是千難萬(wàn)險(xiǎn),但困難只是煉鋼爐,毅力和樂(lè)觀(guān)放進(jìn)去,出來(lái)的是風(fēng)雨后的彩虹。

          魯賓遜——身處孤島心卻不死,食物有限卻自己求生,居住困難就用雙手搭帳篷,26年的荒島生活是人生中最寶貴的金子。

          聽(tīng),那沉默的聲音。

          竹石——咬定青山不放松,立根原在破巖中。

          墨梅——不要人夸好顏色,要留清白在人間。

          臘梅——不經(jīng)幾番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

          聽(tīng),那沉默的聲音。每一種聲音都折射出人生的五彩繽紛。

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