【熱門】聲音作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的聲音作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
迷人的夜色里，我們坐在梧桐樹下，仰望天上的星星，聽(tīng)秋天的聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近。
那是秋天趕路的腳步聲。秋天像一個(gè)意志堅(jiān)定的老人，雖然步履蹣跚，卻不肯停下來(lái)歇歇腳，總是在不停的走啊走啊。
聽(tīng)，那一陣陣退去了暑熱的夜風(fēng)，正是他趕路時(shí)呼哧呼哧的喘氣聲，他走的越急，喘息聲也就越緊�？�，夜空里劃過(guò)的流星，也許是他走得累了，一邊趕路一邊在抽煙斗呢。聞，空氣中似乎正在醞釀著桂花的清香，絲絲縷縷，飄過(guò)我們?nèi)ツ甑挠洃洠h進(jìn)我們熟睡的夢(mèng)中。
要知道秋天老人喜歡一邊匆匆忙忙地趕路，一邊不停地變著魔術(shù)。他經(jīng)過(guò)的地方，天上繁星閃爍，明月?tīng)N爛，大地五顏六色，瓜果飄香。他經(jīng)過(guò)的地方，暑氣消退，涼意漸濃，夏天的露水漸漸變成了霜，碧綠的樹葉想起了什么，紛紛回到了在樹根的家。
夜深了，風(fēng)靜了，聽(tīng)秋天的聲音越來(lái)越清晰，越來(lái)越緊迫，我想起我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有新的收獲了，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都像秋天老人一樣在不停的往前趕路，所以在不停的成長(zhǎng)和進(jìn)步。不是嗎？
聲音作文 篇2
我那輕輕的心，飄飄然，到八月天；我那靜靜的心，聆聽(tīng)到了八月的聲音
傾聽(tīng)八月的聲音。
唧啦..唧啦...唧啦唧那棵不知名兒的樹上，有一只黑黑的蟬不休止的知了著，仿佛在說(shuō)：“熱啦，再熱烈啊，夏天才有我的精彩”儼然是一個(gè)出色的音樂(lè)家，它正在演奏著一曲只有夏季才能聆聽(tīng)到這大自然美麗的樂(lè)章。
炎炎的夏日，還有誰(shuí)不省心呀？
傾聽(tīng)那八月的聲音。
沙..沙沙..沙沙沙的聲音傳來(lái)，叨擾了這位音樂(lè)家的演奏。一曲未完，小蟬驚詫之余，飛走了，找知音去了原來(lái)，是環(huán)衛(wèi)阿姨正在炎炎夏日下，烈日當(dāng)口拿著大掃帚清掃著街道。這響起的聲音，好像在說(shuō)：“快啊，快快干凈，清潔的大道，我的家”干凈的街道也好像在親切地說(shuō)：“謝謝您，您為我清潔了身！”
傾聽(tīng)八月的聲音。
天悶悶的，熱呼呼的。突然，一群小螞蟻，從路邊急匆匆地低著黑黑的小腦瓜走在了大道。不知是什么緣故？這群小螞蟻排著彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇陣，陸陸續(xù)續(xù)地馳騁在街道上。
我再看看天邊，那一片黑云緩緩地散開(kāi)了，一縷縷的，小螞蟻一邊奔跑，一邊好像在說(shuō)：“阿姨，快回家了，要下雨了！”
傾聽(tīng)八月的聲音。
忽然，起風(fēng)了。蟬兒飛走了，小螞蟻也急匆匆地搬家了，阿姨還在大滴的雨點(diǎn)中完成最后的清掃工作。
“啪！”的一聲，路上濕了一小塊兒。接著，“啪啪..啪啪啪”大大的雨滴從天而降，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞浇值郎�，打在路邊的草叢中，猶如一串串鞭炮掉到地上噼里啪啦的。
它好像在親切地說(shuō)：“嘻..嘻嘻，我來(lái)了，天就涼了！”
阿姨，已忙完了最后的清掃，冒著雨，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的濕濕的大掃帚遠(yuǎn)去。在阿姨遠(yuǎn)去的身影后邊，留下了一條條潔凈的街道，留下了一串串美好的聲音。
傾聽(tīng)八月的天，那一聲聲的細(xì)語(yǔ)，在此時(shí)的雨霧中，讓我聽(tīng)出了八月的聲音里的旋律，那一首首歌曲唱出了大自然的美好
聲音作文 篇3
那一抹陽(yáng)光撫摸著大地，又是一次等公交車的經(jīng)歷，清風(fēng)吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。
“我只聽(tīng)老師告訴，世界上每時(shí)每刻都在盛放�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時(shí)，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動(dòng)不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái)，老太太感嘆道：“現(xiàn)在的年輕人真好，謝謝！”就在這時(shí)，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說(shuō)：“快和大哥哥說(shuō)謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝哥哥！”這時(shí)，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌，而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著，心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開(kāi)放！
我明白了老師的意思，文明之花無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花，文明之花每時(shí)每刻都在盛放著，發(fā)出美妙的，透人心弦的文明的聲音。
聲音作文 篇4
“都這么晚了，也不知媽媽下班了沒(méi)有。蕭然邊走邊想著。
事情是這樣的：昨天，蕭然的期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，成績(jī)極不理想，媽媽看到這個(gè)成績(jī)后，就批評(píng)了蕭然，本來(lái)就懊惱的蕭然聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)就大聲地說(shuō)了一句：你真煩!這不，現(xiàn)在正在往媽媽公司走去，準(zhǔn)備道歉呢。
小雨密密地下著，并不像平時(shí)那么輕盈，反倒有些沉重，好像在暗示著什么。“阿姨，我媽在里面嗎?“這不是蕭然嗎，你媽20分鐘以前就走了�？旎丶野�。王阿姨好心地提醒道�！爸x謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。
前面發(fā)生了什么事了，怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中，蕭然驚愕地向后退了一步，眼前的一切使她無(wú)法相信：媽媽倒在地上，身上的血和泥混合在一起。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，由于下雨地滑，一輛出租車疾馳而過(guò)，撞了媽媽。在眾人的幫助下，蕭然的媽媽被送往了醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi)，媽媽靜靜地躺著，手術(shù)室外，蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著，一滴滴雨滴，就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨，腦中浮現(xiàn)過(guò)一幕又一幕：所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的“人字，是媽媽教的;第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開(kāi)導(dǎo)的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干凈了，媽媽也要用蓋印章的方式(親吻額頭)鼓勵(lì)我。一邊想著，眼淚就像決堤一般涌出來(lái)。蕭然淚水模糊地看著爸爸，他仿佛蒼老了許多，腳下已丟了一堆煙頭。
正在這時(shí)，手術(shù)室的燈亮了，醫(yī)生緩緩地摘下口罩，從他的眼神里，蕭然已經(jīng)知道了答案——媽媽走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。她走得那樣匆忙，甚至連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)給蕭然。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。
走出醫(yī)院大門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上，蕭然突然清醒了，她在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)到：“堅(jiān)強(qiáng)些，媽媽正在注視著，她一定希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蕭然。想到這，她拭去了眼角的淚水，慢慢向前走去。
聲音作文 篇5
夏天，是一個(gè)音樂(lè)教室，各種聲音都匯聚在這里。
你聽(tīng)樹上的蟲鳴聲“知了、知了”，“曲曲、曲曲”，“悉鈴鈴”，“咘咕、咘咕”，“鈴、鈴、鈴”，“伊梭呀梭”……這些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫蘆、布古鳥、金鐘兒、紡織娘發(fā)出的聲音。突然，“噗通、噗通”兩只青蛙跳進(jìn)水里�！稗Z隆隆、轟隆隆”天空打起了閃電，“沙沙”地刮起了大風(fēng)，“嘩啦啦”地下起了雷雨，一切蟲鳴聲都停止了，只聽(tīng)到雷電聲。雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了橋梁似的彩虹，所有的蟲鳴聲又歡唱了起來(lái)，它們都發(fā)出自己特有的節(jié)奏，鳴聲時(shí)高時(shí)低，起伏悠揚(yáng)非常動(dòng)聽(tīng)，奏起了動(dòng)人的夏天交響曲，尤其是蟬鳴聲，悠長(zhǎng)舒展，猶如一個(gè)京劇演員神氣十足地唱了一個(gè)很長(zhǎng)的音。蟬叫，明示著好天氣。尤其中午，陽(yáng)光最燦爛的時(shí)候，“知了、知了”好像告訴人們，好天氣它早就知道了。它們是那么熱情地賣弄自己的.嗓音，歌頌著美好的風(fēng)光。
夏天雖然很火熱，但只要聽(tīng)到昆蟲奏起的交響曲，我的心里就感到?jīng)鏊孢m。
聲音作文 篇6
四月的清晨明媚動(dòng)人，修長(zhǎng)的影子被風(fēng)拼貼，背包里的水壺盛著甘泉，叮叮咚咚仿佛撥弄豎琴般奏響。
側(cè)耳傾聽(tīng)，有這樣一些聲音。
站在陳舊的車牌下長(zhǎng)時(shí)間等待，川流不息的城市里，身旁的婦女拎了大包小包的衣裳，談?wù)撝髯缘募彝�，不時(shí)從袋中拽出一角碎布，笑著說(shuō)這是為女兒跑遍街店挑選的。掠過(guò)明亮的衣料，不遠(yuǎn)處幾群學(xué)生正圍在一起高聲抱怨著學(xué)業(yè)繁重，手中翻動(dòng)的書頁(yè)嘩啦作響，娟秀的筆跡還殘留著墨水劃過(guò)的沙聲。
笑著聯(lián)想，車輪軋過(guò)水泥地的軸聲緩緩而至，門開(kāi)啟，人群涌下一撥有擁入一群，拄著杖的老人顫顫巍巍地跨上車，拐杖叩響不銹鋼的地板，有人急忙站起身來(lái)攙扶，語(yǔ)言柔和懇切。
車內(nèi)的電視上，主持人將鏡頭切換，甜美的播報(bào)被一陣嘈雜取代，神采奕奕的記者在呼嘯的風(fēng)中走進(jìn)一座小樓，門邊鑲著幾個(gè)大字：XX聾啞學(xué)校。畫面中浮現(xiàn)出孩子們小小的教室，一個(gè)無(wú)聲的世界。講臺(tái)上的年輕教師耐心地用手語(yǔ)傳達(dá)著自己的職責(zé)與關(guān)懷，一排排桌椅前，孩子們端正坐著，努力理解老師的意思，那不大但炯炯有神的瞳孔映入我鏡片下略微干澀的眼眸，是怎樣的灼熱與希望啊。攝影師的鏡頭走過(guò)校園的每一寸土地，陽(yáng)光毫不吝惜地在每一片綠葉上沾染溫暖的香氣，孩子們相互打著我不明白的手勢(shì)，試著在口中發(fā)出一點(diǎn)單音節(jié)的聲響。
望著屏幕，我的雙耳清晰地聽(tīng)到細(xì)微的顫動(dòng)，不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，含糊的表達(dá)，從那一雙雙眼睛中瀉出。他們無(wú)法用喉嚨傾訴，便將自己對(duì)生命的熱愛(ài)與對(duì)外面世界的憧憬以另一種途徑散播。光傳播的比聲音快。我想，四月的陽(yáng)光應(yīng)該也是被這些孩子的堅(jiān)持所打動(dòng)，將他們的心情投射到我們的身邊。
到站了，跳下車，我開(kāi)始用不同的方式聆聽(tīng)生活，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，樹枝間的青葉打著旋飄落。我擁有一對(duì)敏銳的耳，能發(fā)出悅耳音符的嘴，也許這是上帝給予我們最大的恩惠。那么，請(qǐng)懷著感激的心，用心底的聲音去編織生活的美麗。
生命中，我們會(huì)聽(tīng)到各種不同的聲音，它們讓我們享受每一天的精彩。而之后，我會(huì)聽(tīng)到這樣一種聲音，將一切喧囂包裹，滿懷感恩之心的，最平淡的生活的旋律。
聲音作文 篇7
有一種聲音，曾無(wú)比刺耳響亮，有一種聲音，曾在鬧市中響起，有一種聲音，曾喚來(lái)親人的陪伴，可這種聲音，卻在兩年前的夜晚，擊碎了我的靈魂。走在街道上，聽(tīng)見(jiàn)的喧鬧聲莫過(guò)于“滴滴”的車笛聲。我仿佛，又回到了過(guò)去。
小時(shí)候，外公可以說(shuō)是所有親人中對(duì)我最好的一位，他帶我看大海，帶我玩，帶我釣魚。由于父母親在我小時(shí)候忙，所以便寄住在外公家。后來(lái)父母親又把我接了回去。臨別時(shí)，那個(gè)挺拔的身影對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，到時(shí)候再來(lái)，我陪你去看大海�！�
每次一來(lái)時(shí)，父親都會(huì)按一聲車笛，那“滴滴”的聲音粗獷響亮，仿佛具有什么魔力似的，每次響起，他都會(huì)跑出來(lái)，迎接這個(gè)總是給他添亂的孫子。
有一次，他抱起我時(shí)，我一把扯住他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須時(shí)，竟被我直接扯下來(lái)了。且他還笑呵呵的，故意用胡子來(lái)扎我。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習(xí)慣，總是喝酒后在一旁胡言亂語(yǔ)，將我外婆這些家人一個(gè)個(gè)罵得狗血淋頭，可只有在我面前恢復(fù)平靜。我也漸漸看成不慣，就和他大吵了一架。
可無(wú)論如何他總是在車笛響起時(shí)出現(xiàn)在我們眼前，后面關(guān)系才有所緩和。
還有一次冬至晚上，車笛一響起，他過(guò)來(lái)急急忙忙穿著一件單薄的衣服過(guò)來(lái)給我們打了招呼就出去了。慌慌張張的，回來(lái)時(shí)手里提著兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒(méi)吃好就趕在閉市前去給我買吃的。
直到兩年前的一個(gè)夜晚，車笛響起，那個(gè)蒼老身影卻再也不出來(lái)了。
車笛在我耳邊接二連三響起，我的心卻久久無(wú)法平靜。
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