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      2. 秋天的聲音作文

        時(shí)間:2022-10-14 12:50:54 聲音 我要投稿

        秋天的聲音作文(通用30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋天的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天的聲音作文(通用30篇)

          秋天的聲音作文 篇1

          秋天是收獲的季節(jié),五顏六色的季節(jié),也是大自然唱歌的季節(jié)。

          風(fēng),是大自然中的一名出色的畫家。它拿著顏料,畫這畫那。它用金色畫大地媽媽,讓大地媽媽和金子一樣閃亮;它用紅色畫楓葉,楓葉變得像火一樣紅;它還用橘色畫橘林,讓橘子樹上的橘子更加好看,好吃!

          秋天的雨,是大自然的音樂(lè)家。它,落到了屋檐上,發(fā)出了“哐哐哐”的聲音。它落到屋子下面的小水桶里面,發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。它落到了池塘的荷葉和荷花上面,發(fā)出了“嘀嗒嘀嗒”聲。它落到人們打起的小雨傘上面,“噼里啪啦”的聲音是那么的好聽!

          田野農(nóng)場(chǎng)里的聲音更美妙。羊兒在咩咩叫,老鼠在吱吱叫。草地上,小朋友們?cè)诒荣惻懿健4笕藗冮_著收割機(jī)在割稻子。農(nóng)民伯伯站在梯子上面摘蘋果。

          啊!秋天你真是一個(gè)最棒的音樂(lè)家!我愛這會(huì)唱歌的秋天!

          秋天的聲音作文 篇2

          秋天的聲音像一曲歡快的交響樂(lè),你聽,“呼呼呼”,這是風(fēng)姐姐正在拉手風(fēng)琴呢!它拉得可好聽了!大樹都聽得翩翩起舞了呢!“唄唄唄” ,原來(lái)是小動(dòng)物正在彈鋼琴呢!他們的琴聲可是一流的!小河聽得都唱起了歌呢!

          “嘭嘭嘭”,咦,是誰(shuí)的聲音?

          原來(lái)是果實(shí)兄弟們敲起了大鼓,他們一個(gè)個(gè)都是敲鼓專家,合在一起就是一個(gè)熱鬧得鼓號(hào)隊(duì)了。

          走進(jìn)田野,“咔咔咔”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),收割機(jī)大哥已經(jīng)在工作了,他在練習(xí)拉二胡呢!田野上的稻谷,每天都要早早起床看收割機(jī)大哥表演節(jié)目呢!你瞧!他們一個(gè)個(gè)都聽得都彎下了腰。

          “ 噗”那是落葉在練習(xí)吹笛子呢!不信,你仔細(xì)去聽聽落葉像一個(gè)害羞的小妹妹,在非常認(rèn)真地練習(xí),因?yàn)樗牡炎舆吹不好呢!

          秋天的聲音作文 篇3

          大家聽到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著一絲甜蜜,那樣的溫暖。

          兩位美麗仙子穿著金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。

          秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè)廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著,吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙",滋潤(rùn)了大地。

          秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后,見人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō):"我聽到秋天的聲音了!"

          秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前"嘩啦啦"的流水聲,變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤(rùn)了,住在小河邊的人說(shuō):"我聽到了秋天的聲音,我看到秋天了!"

          這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,"沙沙"一片一片的落下來(lái)了,在地上鋪成了金色的地毯。

          接著,秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里,一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽見風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲,農(nóng)民們聽見了,高興的笑了,因?yàn)榈角锸樟耍r(nóng)民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!

          秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié),是撒播希望的季節(jié),也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。

          秋天的聲音作文 篇4

          秋天的風(fēng)像一位魔術(shù)師,她把葉子變得五彩繽紛,楓葉變紅了,銀杏葉變黃了,松柏穿上厚厚的綠衣,匯在一起,像一個(gè)被打翻的調(diào)色盤。

          秋天的雨嘩嘩的下個(gè)不停,滴答滴答的落在花苞上,花開了;落在樹上,沙沙沙,告訴小松鼠該準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了;噼里啪啦的落在屋檐上,玩著滑滑梯;嘩嘩的落在草葉上,快樂(lè)的眨著眼睛。

          秋風(fēng)吹過(guò)田野,發(fā)出呼呼的聲音,這是豐收的樂(lè)曲,蘋果變紅了,葡萄變紫了,桔子變黃了,人們忙碌的采摘,發(fā)出哈哈的笑聲。

          秋天的聲音很美、很豐富,在秋風(fēng)里,在秋雨里,在田野里,我愛秋天,我更愛秋天的聲音。

          秋天的聲音作文 篇5

          秋天的風(fēng),呼呼的吹著,樹葉輕輕地飄落下來(lái),小女孩漂亮的裙子被吹了起來(lái),圓圓的風(fēng)車吹得呼呼地轉(zhuǎn)圈。風(fēng)兒輕輕的飛到荷葉的身旁,把圓圓的荷葉吹得搖來(lái)?yè)u去,好像漂亮的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。

          秋天的雨,滴落在荷葉上,發(fā)出了滴答滴答的聲音,好像美麗的姑娘在彈奏鋼琴。秋雨滴落到樹葉上,發(fā)出了叮叮叮叮的聲音,好像媽媽的高跟鞋在來(lái)回走動(dòng)。秋天的雨又灑落在了地上,發(fā)出了啪啪的聲音,它在向人們演奏出美妙的樂(lè)章。

          秋天的田野上,到處是人們豐收的喜悅和歡快的笑聲,有人在果園摘收成熟的蘋果,有小朋友們?cè)诠麍@里玩耍嬉笑。有人在田地里邊唱歌邊掰玉米。

          秋天的聲音很美,很動(dòng)聽。我愛秋天,愛秋風(fēng)、秋雨、秋天的田野。但我更愛秋天的聲音。

          秋天的聲音作文 篇6

          秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié)。

          記得那一次,媽媽帶我來(lái)到郊外游玩。我來(lái)到了入口,就看到五顏六色的小花。一走進(jìn)到果園就聞到一陣陣芳香,啊,一棵棵樹上果子掛滿枝頭,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢。天空萬(wàn)里無(wú)云,有幾只小鳥歡樂(lè)地在天空中唱歌飛舞,“嘰嘰喳喳”,好像在告訴人們:“秋天來(lái)了!”

          走過(guò)田野,那一望無(wú)際的稻田隨著微風(fēng)左右搖擺,看上去就像金色的波浪在翻滾,陣陣稻香撲鼻而來(lái),好舒服呀!田埂邊長(zhǎng)滿了小花、小草,那五顏六色的小野花就像一個(gè)個(gè)小娃娃在欣賞著這金色的田野,更為這田野添加了幾分美麗。這時(shí)有幾位小朋友踏著歡快的步子在田埂上邊唱歌邊玩弄著手里的狗尾草,可開心了!太陽(yáng)朝人們笑著,一陣風(fēng)吹來(lái),小花笑彎了腰,樹葉“沙沙”地叫著,好像在演奏著音樂(lè)。

          稻田的旁邊有一個(gè)小湖,湖面泛起了波浪,湖里的小魚正在歡快地跳躍著。幾只鴨子悠閑地在湖里游來(lái)游去,還不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音,好像在贊美著這美麗的秋天!

          我走到樹林里,在微風(fēng)的吹拂下,一片片樹葉從樹上跳了下來(lái),“沙沙沙”,好像跳起歡快的舞蹈,然后慢慢落下。一棵棵茂盛的大樹站在路道兩旁,好像一位位士兵,在保護(hù)著人們的安全。

          !秋天,你是多么可愛,多么美麗,多么叫人喜愛呀!

          秋天的聲音作文 篇7

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)悅耳動(dòng)聽的季節(jié)。下面讓我們一起來(lái)盡情聆聽吧!

          天空中,一群群可愛的大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒又排成人字形,它們悠閑地飛向遠(yuǎn)方,翅膀“撲撲撲”的,好像在說(shuō):“再見了人類,我們要回家了,明年春天再見!”

          田野中火紅的高粱像一把把燃燒的火把,風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,好像在低聲訴說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我成熟了,快來(lái)將我收割吧!”

          涼爽的秋風(fēng),一陣陣地吹過(guò),把一大片果實(shí)累累的稻谷吹得笑彎了腰,它們一會(huì)兒俯首,一會(huì)兒仰頭,在這美麗的秋天里自由的舞蹈。層層的稻浪發(fā)出了“嘩嘩嘩”聲音,像清脆悅耳的鈴聲,又像是對(duì)秋天送上贊美的歡歌,它們?cè)诒磉_(dá)自己的喜悅:“我們給大地染上了金黃,我們給人們的生活帶來(lái)了希望!鞭r(nóng)民伯伯一邊收割著稻谷,一邊樂(lè)得“哈哈哈”的合不攏嘴。

          小河邊,各種各樣的動(dòng)物和諧的相處著,有可愛的小鴨子,有肥肥的天鵝,還有活潑的魚兒們,等等……一陣秋風(fēng)吹過(guò),鴨子和天鵝都迫不及待地跳進(jìn)清涼的河水里,時(shí)不時(shí)發(fā)出各種歡快的叫聲。河里的小魚也想上來(lái)呼吸一下新鮮空氣,蹦出了水面又跳入水里,發(fā)出“撲通撲通”的聲音,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

          這就是秋天豐收的喜悅的聲音,你愛這樣的秋天嗎?

          秋天的聲音作文 篇8

          秋天有許多聲音.聽,那小動(dòng)物們?cè)诩?xì)語(yǔ),小草在吟唱,雨露在傾訴,還有落葉在道別。

          聽,那花兒在訴說(shuō)自己的美麗迷人。清晨或夜晚,仔細(xì)一聽,就能聽見花苞們?cè)谠V說(shuō):“我長(zhǎng)得美麗極了!鮮艷的色彩,多姿的花瓣!薄拔乙埠芷粒 闭f(shuō)著便展現(xiàn)自己那動(dòng)人的身姿,散發(fā)迷人芬芳。

          聽,那棕黃棕黃的葉子在向大樹道別,在美麗的黃昏之下,棕黃的葉子向“母親”道別:“再見了媽媽!我會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!一年的養(yǎng)育和愛護(hù),如今要離開,真是不舍啊!辈灰粫(huì)兒,葉子落下,棕黃的葉子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞,在黃昏里,它們顯得那么美麗。

          聽,那秋雨淅淅瀝瀝落下,向大地媽媽傾訴。在那秋高氣爽,層林盡染的秋天,秋雨向久逢的母親傾訴,傾訴自己的經(jīng)歷,訴說(shuō)杭州西湖的美麗,黃山的險(xiǎn)峻,還有高大巍峨的泰山,直入云天的珠穆朗瑪峰,楠溪江的動(dòng)人......沙沙的講述自己的所見所聞。

          聽,那風(fēng)兒在與樹葉竊竊私語(yǔ)。在寧?kù)o的夜晚,銀色的月光灑滿大地,風(fēng)兒調(diào)皮地在林子里到處轉(zhuǎn)悠,它們發(fā)出咝咝沙沙的聲音,這是它們?cè)谙嗷サ哪剜?/p>

          聽,小動(dòng)物們正在歡快地吟唱,畫眉鳥在高興歌唱,贊美秋天的迷人與自己那漫長(zhǎng)的旅程,螞蟻們整齊的沙沙腳步聲,在示意其它的伙伴們:秋天來(lái)啦。在尋找食物的路上,它們一路高歌,為秋天帶來(lái)了活力。

          讓我們?nèi)ヱ雎,去感悟,去思考,去一起感受秋天的聲音美妙?/p>

          秋天的聲音作文 篇9

          你聽過(guò)秋的美妙聲音嗎?如果沒有,現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你們仔細(xì)聆聽吧!

          “叮,叮”秋雨小姐姐來(lái)了,她邁著輕盈的步伐,悄悄地落在了我們的頭上,冰冰的,涼涼的,“啪”地一下,一顆雨水滑到我的脖子旁,我不禁顫栗了下,嚇?biāo)牢伊,真是個(gè)頑皮的娃娃!原來(lái)是想偷偷親我呀!

          咦~聽到了嗎?那不是秋風(fēng)伯伯帶著溫暖的氣息來(lái)了嗎?“呼~呼~”秋風(fēng)伯伯溫柔地吹著我的發(fā)絲,溫和的氣息在我的耳邊擦肩而過(guò),好舒服!

          “知了,知了”啊,那是什么聲音呀?原來(lái)是知了在鳴叫呀!聲音越來(lái)越大,仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán)在高歌,動(dòng)聽又美麗!

          這回呀,你一定要聽好了哦,這聲音是很奇妙的喲!一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉,花兒演奏起了音樂(lè),“沙沙沙~嘩嘩嘩~”這音樂(lè)讓人難以忘懷!

          “撲通~撲通”小魚躍出水面,快活極了!但是一到天氣熱的時(shí)候,它們就在池塘里悶著,無(wú)可奈何地吐著小巧玲瓏的水泡,真的好不快樂(lè)!

          啊呀呀,秋雨小姐姐又回來(lái)了,她帶著五顏六色的顏料,把顏料撒在花兒們的身上?炜囱!花兒們正扭著腰,擺弄著自己的新裙子,欣喜若狂地對(duì)著秋雨小姐姐感謝道:“謝謝你!你讓我們穿上了花裙子,真的漂亮極了!看!人們正在夸我們呢!”

          這些都是美妙的聲音哦,去仔細(xì)聆聽,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世間最美妙的聲音不過(guò)如此!

          秋天的聲音作文 篇10

          我愛秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)金黃的季節(jié)。它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,那就讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

          秋天來(lái)了,天空中一群群大雁排成“人”字形隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是向人們告別的聲音,好像在說(shuō):“再見了!再見了!”

          田野里,不同的音調(diào)組成了一首交響曲;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”金黃色的稻谷笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏的舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),稻浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心的演奏著,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲喑啞,像是一首告別的歌曲!

          果園里,不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”的聲音,這是怎么回事呢?原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧!瞧!成熟的蘋果,橘子,石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷的搖晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!

          樹林中,秋風(fēng)一吹,落葉紛飛,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落在地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲響,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中。

          秋天的聲音,各種各樣,是多么好聽,多么迷人!

          秋天的聲音作文 篇11

          金黃的樹葉悄無(wú)聲息的飄落了下來(lái),南飛的大雁排著整齊的隊(duì)列優(yōu)雅的飛過(guò)藍(lán)天,廣場(chǎng)的菊花正開著燦爛的花朵,迎接著遲到的秋風(fēng),我聽到了秋那“喃喃”的聲音。

          我爬上那層林盡染的小山坡,聽到那風(fēng)“簌簌”地刮過(guò)樹梢,鳥兒們從枝頭飛走時(shí)的鳴叫,仿佛看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

          我走進(jìn)樹林里,那金黃色的葉子從樹枝上飄落下來(lái),地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣,它們悄無(wú)聲息的飄落了,劃過(guò)了生命中最后一道軌跡,回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音,如同一曲美妙的樂(lè)曲在大自然中鳴響。

          我又來(lái)到小溪邊,那清澈、冰涼的溪水,就像一面鏡子,把周圍的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小魚、小蝦正歡快地游動(dòng),仰望著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,呼吸著如此清新的空氣,我再一次聽到了秋那“悠悠”的聲音。

          這時(shí),我似乎聽到小動(dòng)物們也在紛紛議論著:

          “我們要飛到那遙遠(yuǎn)而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)方飛去;

          “我可要多吃點(diǎn)東西!毙⌒芨軏寢屵叧赃呧洁熘;

          “我們也該行動(dòng)了,告別這美麗的景色吧!”燕子?jì)寢審耐饷骘w回窩里,告訴小燕子;

          松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心里塞著松果,為冬天儲(chǔ)存糧食呢!

          你們看到了嗎?……

          秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來(lái),又悄悄的離開,在這期間,需要你去細(xì)細(xì)的體會(huì),細(xì)細(xì)的傾聽秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

          秋天的聲音作文 篇12

          紅是秋天的溫暖,紅是蘋果的笑臉,紅是飄散的楓葉,紅是最能代表秋天的顏色。

          秋天里的每一處紅都吸引著我。

          天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔白的云朵輕輕地飄著。樹葉落滿地,如同黃色的地毯。

          走進(jìn)一片楓林,楓葉像千萬(wàn)只紅色的小手,非?蓯。一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在歌唱美麗的大自然!撿起一片楓葉放在鼻尖仔細(xì)聞,一股淡淡的清香沁人心脾。從遠(yuǎn)處看,楓林紅彤彤的一片,猶如一片火紅的海!

          漫步在這火紅的楓林中,山是火紅的,鳥是火紅的,空氣也是火紅的,就連游人的笑臉也是火紅火紅的。

          每個(gè)季節(jié)都有屬于她獨(dú)特的聲音,有人喜歡聽柔和的春風(fēng)聲,有人喜歡聽猛烈的夏雨聲,而我最喜歡聽秋天的聲音。在我心中,秋天的聲音是五彩繽紛的。

          秋風(fēng)吹黃了樹葉,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。秋風(fēng)沙沙沙地唱著歌來(lái)到草地上,小草竊竊私語(yǔ)“我怎么又換了一件衣服”;秋風(fēng)來(lái)到莊稼地里,莊稼高興地說(shuō):“我終于成熟了!”她來(lái)到小河邊,小河拉響了小提琴。

          滴滴答答,滴滴答答。咦,這是什么聲音?哦,原來(lái)是秋雨打在了屋頂上,雨從屋檐上高興地往下奔跑,奔向大地的懷抱。小雨珠跳到了河里,像是回到了自己的家。

          你聽,秋天的聲音真美!讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的一首詩(shī):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!

          秋天的聲音作文 篇13

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天是一個(gè)金黃的季節(jié);秋天還是一個(gè)美妙的季節(jié)!秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

          你可曾聽過(guò)蒲公英梳頭的聲音?她有一蓬奶黃色的“頭發(fā)”,當(dāng)起風(fēng)時(shí),她的頭發(fā)就互相輕觸著,那聲音就像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)細(xì)響聲。轉(zhuǎn)眼間,她的“頭發(fā)”就全給風(fēng)兒給吹跑了!

          你可曾聽過(guò)稻田上收獲的聲音?你瞧,金黃的稻子們彎得腰,像一把把鐮刀似的。一陣風(fēng)吹過(guò),“沙、沙、沙……”稻子們歡快地?fù)u動(dòng)著身軀,猶如海上的波浪。“突、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子,一邊灑下稻穗。他們望見這稻子如此“健壯”,心里可別提多高興了!

          你可曾聽過(guò)樹葉飄落的聲音?走在林蔭小道上,秋風(fēng)一吹,落葉紛紛,“颯颯、颯颯”,像飛舞的蝴蝶、像一枚枚金幣,慢慢地落到地上。當(dāng)腳踩到落葉鋪成的地毯時(shí),我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了,它是那么的婉轉(zhuǎn),那么的動(dòng)人。

          你可曾聽過(guò)秋雨落下的聲音?“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著,這真是一種撩人的天簌之音。∠袢亩_俗髑、像慈母般的愛嘮叨、像貝多芬在演奏樂(lè)曲!班粥、嘀嗒……”雨過(guò)天晴的屋檐下滴落了幾滴雨珠,這般聲音從此在我心中就獨(dú)一無(wú)二了!

          秋天的聲音多么美妙!帶給大地的是感恩,帶給人類的是歡樂(lè)!讓我們靜靜地傾聽秋的聲音,感受秋天的美吧!

          秋天的聲音作文 篇14

          秋天來(lái)了,秋風(fēng)為秋天增了一絲絲寒意。可聆聽著秋的聲音,走進(jìn)秋的世界,卻讓我覺得非常美妙。

          當(dāng)一片金黃略帶一點(diǎn)深紅的落葉從枝頭飄落的時(shí)候,說(shuō)明秋意已是越來(lái)越濃了。落葉輕輕地從樹根上飄了下來(lái),慢悠悠地,輕柔柔地,“沙、沙沙、沙、沙沙……”這聲音讓我覺得悅耳動(dòng)聽。風(fēng)就像一位寧?kù)o的少女,慢慢地把它帶到了落葉堆里面,我仿佛聽到了落葉嘀咕著說(shuō):“!我終于自由啦!”

          “嘀,嗒,嘀嗒……”這是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是泉水呀!比起春天的泉水,秋天的泉水也毫不遜色,它發(fā)出的聲音好像是小波浪在起伏,又好像是一個(gè)個(gè)悅動(dòng)著的音符舞蹈著。發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳動(dòng)聽又清脆的聲音。這聲音堪比世界上最優(yōu)美的樂(lè)曲,宛如一位少女用她那天籟之音在唱歌。

          秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了葉子上面。每一片葉子上面的小雨珠不停地向下滑落,再滑落到下一片葉子上……最后落到了已經(jīng)被雨水淋得很松軟的泥土里面去。這“嘀嘀嗒嗒”的聲音讓我覺得好像是一架鋼琴在彈奏著一曲曲悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),這音樂(lè)也把我?guī)肓艘粋(gè)個(gè)無(wú)限的遐想之中。

          秋雨落在參差不齊的瓦片上面!斑诉诉恕本拖褚魂嚽瞄T聲,但又像一位了不起的鼓手在打著架子鼓有節(jié)奏的“咚咚,咚,咚咚,咚……”就是乏力的人也會(huì)被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本來(lái)平靜的和鏡子一樣的湖面立刻就泛起了層層漣漪,“咚—咚、咚—”這聲音美妙得讓我無(wú)法置信。

          我被這悅耳動(dòng)聽的天籟之音所迷住了。

          秋天的聲音作文 篇15

          我通常是草花的香氣,一絲陽(yáng)光,一起睜開了朦朧的雙眼。感覺大自然的一切都是那么的美麗和神奇。秋天來(lái)了,聽溫柔的風(fēng)聲,聽激越的雨聲,聽雄偉的雷聲,這是一種享受,一種享受。

          柔和的風(fēng)聲就像萬(wàn)妙的拘留聲,又輕又委婉,還有很多變化。聽著:風(fēng)中混合著麥田的氣息,桂花味濃,各種水果味。都在涼爽的風(fēng)中釀造!斑,咻!薄熬拖袂镲L(fēng)溫和的大手一樣輕輕撫摸著我的頭發(fā),蒲公英姐姐也被送到了遠(yuǎn)方。但是有時(shí)像嚴(yán)格的父親一樣大聲“大喊”。但是不管怎樣,它總是讓我伴隨著涼爽的微風(fēng)進(jìn)入甜蜜的睡眠。

          激越的雨聲像鼓舞人心的鼓聲,鏗鏘有力。聽著:黃昏的時(shí)候,烏云下起了傾盆大雨,伴隨著呼嘯的風(fēng)來(lái)勢(shì)洶洶,突然無(wú)法防備。雨點(diǎn)越來(lái)越密集,像被篡改過(guò)的歌謠一樣,從低音變成了“咕!备咭。就像萬(wàn)馬奔騰和萬(wàn)人合唱一樣,好像要把那憤怒發(fā)泄干凈。雨像斷了線的珠子串一樣啪地往下跳。就像大海的嘆息一樣,天空的眼淚和田野的微笑……洶涌的河水高漲,瓦嘎叮咚作響,我也不得不東倒西歪。

          雄偉的雷聲似乎有一千名俠客在天空咆哮。聽著:雷公公暗自靠近,越來(lái)越大,先用悶悶的低聲咆哮,然后大聲從雷茫茫的天空深處疾馳而出,一點(diǎn)一點(diǎn)地顫抖到大地。就像姥爺?shù)镊曇粯佑泄?jié)奏感。這種形勢(shì)又讓人想起千軍萬(wàn)馬,敲著大鼓與敵人作戰(zhàn)時(shí)的情景。與禹城相比,雷聲顯然沒有音韻美,但有雄壯洪亮的氣勢(shì)。

          我在路邊聽著秋天的聲音,聽著自然的節(jié)奏,想了很多。

          秋天的聲音作文 篇16

          當(dāng)樹葉已經(jīng)枯萎,掉落時(shí),我們知道秋天來(lái)了;當(dāng)?shù)咎镆呀?jīng)金燦燦一片時(shí),我們知道秋天來(lái)了;當(dāng)農(nóng)民的臉上露出喜悅時(shí),我們知道,秋天來(lái)了……

          清晨,馬路上的梧桐樹已經(jīng)開始隨著風(fēng)姑娘的舞步,飄飄落在馬路中間,給路過(guò)的人,車甚至是動(dòng)物都增添了一絲情趣。而令人念念不忘的應(yīng)該還是那風(fēng)姑娘喚醒樹葉的“沙沙”聲。“沙沙沙,沙沙……”一陣陣音樂(lè)都為梧桐葉所伴奏。

          中午,梧桐葉已經(jīng)鋪滿了大地,像是為自己搭建舞臺(tái)!皣W嘩”它們又開始歌唱了,路過(guò)的汽車像是為它們鼓掌,那“嘀嘀”聲越來(lái)越多,越來(lái)越響……路過(guò)的農(nóng)民臉上充滿了喜悅,應(yīng)該是為那優(yōu)美的音樂(lè)喝彩。

          當(dāng)街上的霓虹燈亮起時(shí),夜幕降臨了,街上的喧鬧聲中夾雜著喇叭聲,但卻掩蓋不了樹葉“嘩嘩”的獨(dú)特聲音。秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹得梧桐樹瑟瑟發(fā)抖,不禁打了個(gè)寒顫,但它十分熱愛唱歌,“嘩啦啦,嘩啦啦……”越唱越起勁,越長(zhǎng)越熱鬧。

          街上的霓虹燈是點(diǎn)綴梧桐葉的燈光;街上的喧鬧聲是為梧桐葉鼓掌。

          秋天,知了也出來(lái)散步,湊熱鬧,“知了,知了”的叫聲令人心情舒暢,聽著就悅耳極了。青蛙的“呱呱”叫讓大家消除掉了一天下來(lái)的疲倦。

          當(dāng)樹葉已經(jīng)枯萎,掉落時(shí),我們知道秋天來(lái)了;當(dāng)?shù)咎镆呀?jīng)金燦燦的一片時(shí),我們知道,秋天來(lái)了,當(dāng)災(zāi)民臉上露出喜悅時(shí),我們知道秋天來(lái)了……

          秋天的聲音作文 篇17

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。

          我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽秋天的聲音。

          只要你仔細(xì)一聽,就能聽見許多你不知道的聲音。比如青蛙刨土做窩的聲音,表示它要去冬眠了。

          聽,麥田上,拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锏卣f(shuō)笑著。

          聽,果園里,一車又一車的蘋果運(yùn)出了村莊,一車又一車的葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

          聽,天空中,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還不時(shí)發(fā)出叫聲。

          聽,樹林里,熊在沙沙吃著東西,以便冬眠時(shí)不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物,還不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲來(lái)。樹上樹下,樹葉沙沙落地,好象在說(shuō):“樹媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見!

          聽,秋天的聲音,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。天上,地下,水里,以及人們居住的村莊里。

          秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時(shí)又有低沉的音樂(lè)襯托著。一首首動(dòng)聽的小曲,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。

          啊,秋天的聲音,我喜歡,我贊美!它使這個(gè)金黃的、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機(jī)。

          啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

          指導(dǎo)教師:李秀芬

          秋天的聲音作文 篇18

          我不喜愛那百花齊放的春,它太嬌艷,也不依戀那生機(jī)勃勃的夏,它太潑辣,也不愛那銀裝素裹的冬,它太冷漠,我只愛那落葉紛飛的秋,還愛秋天的樹葉。

          這里有一棵漿果樹,樹下有一片它的葉子,那片葉子剛剛穿上秋姐姐給他的“小披風(fēng)”,威風(fēng)極了!它大約有長(zhǎng)13厘米左右,大約寬14厘米左右,是個(gè)名副其實(shí)的“矮胖子”。它的葉柄是棕色的,大約長(zhǎng)8厘米左右,像棒棒糖的桿子。紋絡(luò)左右差不多對(duì)稱,像魚網(wǎng)上的線一樣密密麻麻的.,好玩極了。正面有許多顏色∶綠色、深綠色、似綠非綠、黃色,反正就是許多不同層次的黃色和綠色都在同一片樹葉上,這是多少畫家所不能體現(xiàn)的啊。反面看起來(lái)也有點(diǎn)又黃又綠,但多了葉脈,這些葉脈顏色不同,有些凸起來(lái),有些凹下去,還有驚人的數(shù)量,這樣的般配,十分讓人喜愛。摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙,正面有些刺刺,反面反倒是柔軟的,聞起來(lái)是十分清新的味道,還有一些芳香。真香啊!

          我走在小路上突然一片樹葉迎面而來(lái),我迅速地把手放在空中,仔細(xì)一看,原來(lái)是廣玉蘭樹的寶貝---廣玉蘭葉,它的衣服已經(jīng)變成了黃綠色,還穿了一件黃外套,可愛極了。摸起來(lái)十分光滑,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,葉脈有20來(lái)個(gè),正面紅中泛黃,反面是棕色的,形狀像勺子。大約17厘米長(zhǎng),大約6厘米寬,是個(gè)“高瘦子”。我把它放在我手心上一吹,它就回到大地媽媽的懷抱。

          我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

          秋天的聲音作文 篇19

          在秋的天空下,有一群白鷺在飛翔。

          從這個(gè)樹林,飛向那個(gè)樹林;從那個(gè)樹林,又飛向另一片樹林。只要有一只飛離,那么這一群也不會(huì)有任何一只留下。我想:是不是他們適應(yīng)了群居,而不喜歡獨(dú)自一個(gè)人居住呢?

          校園的秋天也是如此。每當(dāng)學(xué)生回到教室,老師們走向課堂,校園里唯一活動(dòng)的東西就是這些上天賜予我們的天使。麻雀、燕子,還有一些不知名的小鳥,不知道他們從哪兒來(lái),只知道一群又一群地,從這棵樹飛向那棵樹,專選那些枝繁葉茂的樹,在密密的樹葉里,隱藏著他們小小的身軀,卻掩不住他們歡快的歌聲。唧唧復(fù)唧唧,喳喳又喳喳,音韻不同,而旋律卻同樣是美的。偶爾從樹下經(jīng)過(guò)的人們聽到這歡愉的歌聲,都禁不住展開了笑顏,憂郁也在不知不覺中遠(yuǎn)逝了。

          在秋的天空下,還有一只只唱著歡歌的收割機(jī),在碩果累累的田野忙碌著。他們不辭辛勞,從霧靄蒙蒙的清晨,一直到夕陽(yáng)西下的傍晚,那一片又一片的稻田,只要他經(jīng)過(guò)的地方,便會(huì)打出金黃的稻子。跟隨在機(jī)子后面的人們,看著稻子與禾草分別從不同的地方流出,他們笑呵呵地捧著稻子,又笑呵呵地將那些均勻分布的稻草,整成一堆又一堆。只等干了時(shí)候,將其點(diǎn)燃,那嗶嗶剝剝的聲響,應(yīng)該就是下一個(gè)季節(jié)創(chuàng)造的號(hào)角。

          也許,我們的祖先幾千萬(wàn)年以前,也是如此吧。當(dāng)他們靠天吃天時(shí),也應(yīng)該如白鷺麻雀般過(guò)著群居生活,在不斷地遷徙中,他們的聲音也會(huì)如秋天般響亮吧。

          秋天的聲音作文 篇20

          是誰(shuí)染紅了柿子?是誰(shuí)吹黃了樹葉?是誰(shuí)吹紅了楓葉?是誰(shuí)給蘋果上了胭脂?是誰(shuí)畫綠了李子?是誰(shuí)染紫了葡萄?是誰(shuí)渾身散發(fā)著瓜果的香味?是秋姑娘。

          樹林里,樹木像披上了一件彩衣,有紅色、黃色和綠色,漂亮極了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)“呼呼”地吹著,把樹葉吹落了。落葉們?cè)诳罩写蛑D(zhuǎn),像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那聲音穿過(guò)樹林,飛翔在尉藍(lán)的空中。樹林間,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏,那聲音在樹林里繚繞,如白云般輕靈!如蘭花般清新!

          果園里,傳來(lái)“哈、哈、哈……”的聲音,是誰(shuí)的聲音?噢,原來(lái)是果實(shí)們的笑聲。果實(shí)們你擠著我,我擠著你,哈哈哈笑成一片。孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩O果,甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開。

          稻田里,金黃的稻子低著頭,彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái),稻子“沙、沙、沙”地歡笑著,猶如海上的陣陣波浪!巴、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子,一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

          “嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著,把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。

          “嗡、嗡、嗡……”菊花爭(zhēng)奇斗艷,盛開著好幾種顏色:黃色、粉色、紅色、白色,五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來(lái)飛去,忙著采花蜜。

          秋天的聲音多么美妙。∥覑圻@美妙的大自然的聲音。

          秋天的聲音作文 篇21

          蕭瑟的秋風(fēng)隨著季節(jié)的變更而悄然來(lái)臨,它輕輕地吹起樹葉,又吹落了。嘩嘩的作響,讓我們一起來(lái)聆聽這季節(jié)的聲音……

          窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來(lái),嗅一嗅,仿佛來(lái)到了一種微妙的世界,有種透心涼的感覺。我走到了樹下,望著那棵桂花樹,葉芽上冒著淡黃色的花朵,它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽(yáng)光下發(fā)出一種奇異的光芒,如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時(shí)柔軟了,那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看,桂花樹如一把雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨;桂花樹如一位保安,守衛(wèi)著我家。我借著木梯,爬上了樹,輕輕地摘著幾朵桂花,將它們曬干。用開水泡著,一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

          田野染上了一層黃金,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,秋雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。雨開始大了,田野幾乎總是金黃的太陽(yáng)。成熟的嫁妝等待著收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,劃破了寂靜的夜空。天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下,水花在玻璃窗上,會(huì)陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,開闊的大地,一個(gè)并不凄美的季節(jié)。

          傾聽秋天的聲音,它是輕快而華麗的樂(lè)章,也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

          聽聽秋天的聲音,那么悅耳……

          秋天的聲音作文 篇22

          世界上最悅耳的聲音,就是大自然的聲音。

          “一年之計(jì)在于春”。春天,是個(gè)美麗的季節(jié)。各種花兒爭(zhēng)芳斗艷,小草也不甘落后,它們努力從土里鉆了出來(lái),開始了盛大的音樂(lè)會(huì)。“沙沙”不知是誰(shuí)起了個(gè)頭。大家都彈奏起來(lái)。風(fēng),是它們最好的樂(lè)器。它們彈奏的越來(lái)越帶勁了,我陶醉在這音樂(lè)會(huì)中,盡情的聆聽著。

          夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。知了在樹上叫著:“知了,知了。”好像在說(shuō):“熱啊,熱啊!毙∠,青蛙呱呱地叫著:“這夏天怎么這么熱?朋友們都躲起來(lái)了,誰(shuí)來(lái)陪我玩?”蚊子圍繞在我的身旁,喜滋滋地說(shuō):“人類的血真好喝,第二個(gè)目標(biāo)是哪呢?”我一氣之下,就把它拍死了。這時(shí),螞蟻妹妹也來(lái)了,“樹葉號(hào)”船載著她,在水上游蕩,銀鈴般的清脆笑聲傳來(lái),她朝我投來(lái)友好的目光,我微微一笑。

          秋高氣爽。的確,秋天非常涼爽。碩果累累,蟲子也來(lái)了,他大口大口吃著蘋果,梨子,還發(fā)出贊嘆:“真好吃,要不是它太大了,我一定帶回去給媽媽吃!”多么孝順的蟲子啊!下雨了,雨滴落在草叢里,屋頂上……最后流向泥土中,完成它的使命。過(guò)了一會(huì),雨停了,黃鸝鳥開心地唱著歌,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。好一副生機(jī)盎然的景象。

          冬天。寒風(fēng)刺骨,大地也穿上了雪白的棉襖。風(fēng),呼嘯著,如同一首氣勢(shì)磅礴的曲子,時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。如同一曲美妙的交響樂(lè),震人心弦。

          哦!大自然,你的聲音豐富多彩。

          秋天的聲音作文 篇23

          秋天,有許多自然的音韻,等待著我去聆聽。

          聽———是誰(shuí)在唱歌?那優(yōu)美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來(lái)的訊息,可是它將告別這里,飛向遠(yuǎn)方…

          清晨,帶著滿懷的好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽。”沙沙————沙”,是誰(shuí)在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來(lái)是樹葉弟弟們?cè)跒樽约洪L(zhǎng)大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調(diào)皮地在風(fēng)婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻舍不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難舍難分。樹媽媽對(duì)孩子們說(shuō):”去吧,到其它地方去闖一闖!”

          正午,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锱d高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心里甜甜的,也許是風(fēng)婆婆體諒農(nóng)民伯伯們,送來(lái)一絲涼意,帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚(yáng)而樸實(shí),由遠(yuǎn)而近,仿佛是在感謝對(duì)自己的照料。”嘩嘩嘩—嘩”,此時(shí),農(nóng)民伯伯笑得更開心了……

          傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來(lái)是秋雨小姐姍姍來(lái)遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂(lè)。

          這就是秋聲,我愿帶著你,細(xì)細(xì)聆聽。

          秋天的聲音作文 篇24

          在我家的地下停車庫(kù)里,有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會(huì)散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

          那時(shí)候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損,就會(huì)不辭辛苦地把工具買回來(lái),只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

          有一次,爺爺送我上學(xué)的途中,我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來(lái)。即使受傷的是我,爺爺還是罵了我一頓,說(shuō)我差一點(diǎn)就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院,我的腳上就會(huì)留下疤痕了呢。

          半年后,因?yàn)橐淮涡∈鹿剩孕熊嚨膬蓚(gè)車輪都?jí)牧。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個(gè)新的。但是爺爺不同意,說(shuō)壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣了,但被爺爺贖了回來(lái)。第三天,奶奶又把自行車賣了,爺爺又把它贖了回來(lái)。奶奶沒辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實(shí),又可以繼續(xù)騎了。

          現(xiàn)在,我家有汽車、電動(dòng)車、新自行車等很多時(shí)尚的車子。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當(dāng)想起它和爺爺,我的心里就充滿了無(wú)限的感動(dòng)。

          秋天的聲音作文 篇25

          大家聽到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著一絲甜蜜,那樣的溫暖。

          兩位美麗仙子穿著金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。

          秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè)廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著,吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙",滋潤(rùn)了大地。

          秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后,見人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō):"我聽到秋天的聲音了!"

          秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前"嘩啦啦"的流水聲,變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤(rùn)了,住在小河邊的人說(shuō):"我聽到了秋天的聲音,我看到秋天了!"

          這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,"沙沙"一片一片的落下來(lái)了,在地上鋪成了金色的地毯。

          接著,秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里,一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽見風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲,農(nóng)民們聽見了,高興的笑了,因?yàn)榈角锸樟,農(nóng)民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!

          秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié),是撒播希望的季節(jié),也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。

          秋天的聲音作文 篇26

          秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

          天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:再見了!再見了!

          田野里,不同的音韻組成了一首交響曲;鸺t的高梁像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息?蓯鄣娜浞湓凇拔枧_(tái)"上用心地演奏著,“瞿翟”“翟翟”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

          果園里,不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音,這是怎么回事呢?原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧!瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“!!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!

          樹林中,秋風(fēng)一吹,落葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“噻嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲,玩耍,“哈咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂(lè)!

          秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。

          秋天的聲音作文 篇27

          秋天到了,夏天離開了。

          下午,我去公園賞秋景。公園里,到處回響著秋那如鈴鐺般的笑聲;▍怖锏男』ǜ(jìng)相開放,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,有紅的、黃的、白的、粉的等各種顏色。河水“嘩嘩”流淌,好像在一邊唱歌一邊流向遠(yuǎn)方。

          不知不覺,到了傍晚。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了整個(gè)公園。傍晚的公園可熱鬧了,像是在舉行一場(chǎng)只屬于動(dòng)物們的演奏會(huì):蟈蟈們歡快地鳴叫著,知了時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲音,青蛙則“呱呱”地盡情演唱,還時(shí)不時(shí)飆一個(gè)高音,然后又是低沉的哼唱。

          突然,下小雨了,好像連老天都來(lái)為這場(chǎng)演唱會(huì)湊個(gè)熱鬧。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落在地上,落在樹葉上,落在小河里……而不遠(yuǎn)處,一只熟透的南瓜“撲通”一聲掉入水中,驚得水里的小魚兒拼命逃竄,還以為有什么大事將要發(fā)生。逃走時(shí),還不忘“啪啪啪”地用尾巴打起水花呢!

          遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣狗兒的“汪汪汪……”聲。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一群小狗正在臺(tái)子邊玩耍呢!突然,從不遠(yuǎn)處又跑來(lái)一只小狗,它的嘴里還叼著一只老鼠,那只老鼠嘴里不停發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在求小狗饒過(guò)它。你說(shuō),這是不是就叫“狗拿耗子——多管閑事呢!”我趕緊拿出手機(jī),“咔嚓”一聲,把這精彩的一幕拍了下來(lái)。

          “演奏會(huì)”散場(chǎng)了,可能是因?yàn)闆]有了我這個(gè)觀眾,它們不知道該表演給誰(shuí)看了吧!沒了表演,我也只好回家去了。一路上,我回味著露天動(dòng)物演奏會(huì)和剛才狗拿耗子多管閑事的一幕。卻不想“嘭”的一聲,被腳下的一塊石子絆倒了,摔了個(gè)“大趴”。

          慶幸的是,這場(chǎng)秋景真的沒有白賞。

          秋天的聲音作文 篇28

          秋天的聲音是美的,豐富的,帶著層次感的。落葉聲,雨聲,成熟聲,蟬鳴聲高低起伏,錯(cuò)落有致,構(gòu)成了秋天最美妙,最嘹亮的樂(lè)曲。

          秋天是風(fēng)吹落葉的聲音。秋天,枯黃的樹葉掛在枝頭,帶著留戀輕輕擺動(dòng)。一陣西風(fēng)吹來(lái),黃葉們“沙沙”地叫著,掙扎著,它們都不愿失去最后的生命?蔁o(wú)情的西風(fēng)還是不肯放過(guò)枯葉,將它們一一吹落。最終,葉子放棄了最后的掙扎,在風(fēng)中唱著歌和天空告別。

          秋天是雨水拍打萬(wàn)物的聲音。每逢秋雨來(lái)臨之際,整個(gè)世界都像蒙上了一層美麗的雨簾。“啪啪啪”這是雨滴與樹葉擊掌的聲音,“咚咚咚”這是雨水鉆進(jìn)土地的聲音,“叮咚叮咚”這是雨滴和泉水的說(shuō)笑聲。這些悅耳的音符,匯成了一曲美妙的樂(lè)章,演奏著秋天的聲音。

          秋天是稻穗成熟的聲音。這時(shí)節(jié),金黃的農(nóng)田散發(fā)著耀眼的光芒。一顆顆稻穗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒在雨中舞蹈,一會(huì)兒在風(fēng)中歌唱,臉上露著燦爛的笑容。果園的果子成熟了,它們紅著臉,帶著成熟的韻味,向過(guò)路的人點(diǎn)頭,熱情的打著招呼。這是秋天的標(biāo)志,是豐收的聲音,也是對(duì)農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。

          秋天是秋蟬鳴叫的聲音。五彩斑斕的樹枝上秋蟬還在孤獨(dú)地歌唱。它們?cè)谏淖詈螅鹆松,這是他們對(duì)生命的渴望與熱愛。它們的生命雖短,但充滿了激情,它們似乎很感謝那生命的過(guò)程,所以聲音里充滿了感激。

          秋天承載著枯葉對(duì)天空的告別,傾聽著雨水奏響的樂(lè)章,上演著農(nóng)民伯伯豐收的景象,蘊(yùn)含著秋蟬對(duì)生命的渴望與熱愛。這聲音啊,它是一首美妙的樂(lè)曲,永遠(yuǎn)奏響,永不言敗。

          秋天的聲音作文 篇29

          “來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無(wú)覓處”。秋天,輕輕地來(lái),悄悄地去。不似春天的“一夜春花開滿城”的突然;不同夏天“轟隆一聲暴雨來(lái)”的轟烈;不像冬天“寒風(fēng)冷刺骨”的呼嘯。秋天,如詩(shī)如畫,似夢(mèng)似幻,是一個(gè)動(dòng)聽的季節(jié)。

          秋天的聲音是落葉歸根,紛飛空中的聲音?,秋風(fēng)中樹上掛著的葉子,綻開了自己轟轟的笑臉,迎著陣陣秋風(fēng)姐姐的呼吸,叢樹媽媽的懷抱中躍下枝頭,仿佛生了一雙自由的翅膀,快樂(lè)的在空中翱翔。飛呀,飛呀,飛呀!飛著去看秋天里葳蕤的四季桂樹,飛著去看秋天里忙著南飛的候鳥,飛著去看秋天里樂(lè)得彎了腰的水稻……然后,悄然地去投入大地母親的懷抱。

          秋天的聲音是農(nóng)民伯伯笑著去采擷樹上累累果實(shí)的聲音。樹上的果實(shí),是甜美的象征,是豐收的象征,更是秋天的象征!紅的是熱情之果,黃的是快樂(lè)之果,橙的是活力之果,紫的是夢(mèng)幻之果,粉的是神秘之果。農(nóng)民伯伯,總是看著一顆顆的果實(shí),笑著,笑得合不攏嘴。是呵,那沉甸甸掛在枝頭的精靈,帶著來(lái)年生活的富足,帶著兒女受教育的費(fèi)用,將是“小康之路”的奠基石。

          秋天的聲音是秋風(fēng)飄然吹過(guò)的聲音。春風(fēng)“吹面不寒”,秋風(fēng)是春風(fēng)的親姊妹,也是溫和的。秋風(fēng)吹落球葉,溫溫的,靜靜的,它讓秋葉在空中翩翩起舞,綻放自己最閃亮的魅力;秋風(fēng)輕拂水面,柔柔的,輕輕的,它讓秋水泛起“秋字號(hào)”安靜的漣漪,一圈圈,一聯(lián)聯(lián)。秋水蕩起了溫婉的笑容,蕩起了溫暖的笑紋。秋風(fēng),多好!

          秋天的聲音是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,泛舟學(xué)海的聲音。秋天是涼爽宜人的,所以,學(xué)生們?cè)诖藭r(shí)都在努力的學(xué)習(xí),都在為明日的理想實(shí)現(xiàn)而奮斗。那聲聲的搖槳聲呵,將是秋天最動(dòng)聽而最樸實(shí)的樂(lè)章!

          哦,秋聲令人陶醉!

          秋天的聲音作文 篇30

          老師,當(dāng)我想起你,總有一首歌曲會(huì)在我心中響起:“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房,你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒,我們?cè)谀銘驯Ю镄腋3砷L(zhǎng),像小鳥渴望未來(lái)的飛翔……”

          傍晚,淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩,如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈,一天又即將過(guò)去,晚風(fēng)輕輕吹來(lái),我和媽媽靜靜地走在宋夾城里,看著路邊辛勤工作的園丁,我不由自主地想起我們的班主任張老師,張老師就像是一位辛勤的園丁,而我們四(2)班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花,在老師的澆灌下,伸展著腰肢,和張老師一起聆聽秋天的聲音。

          在生活中,張老師猶如我們的媽媽。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí),十分具有親和力,她很容易跟我們走近,我們也把她當(dāng)成一位大朋友,我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長(zhǎng)禮,張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)她把父母的信交給我們的時(shí)候,我心中的驚喜與感動(dòng)交織在了一起,不僅為父母的愛而感動(dòng),也為張老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛護(hù)我們的心而感動(dòng)。

          在學(xué)習(xí)上,張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識(shí)給我們,我們也時(shí)常在她鼓勵(lì)的目光中感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的成績(jī)常常會(huì)一起一落,正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo),使我的成績(jī)逐漸提高,F(xiàn)在,我背誦課文不再那么費(fèi)勁了,閱讀水平提高了,寫作文也不再吃力了。這些都離不開老師辛勤的教誨!

          沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)!

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