聲音作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的聲音作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文400字 篇1
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢(mèng)中醒來(lái),踏著五彩祥云來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過(guò),小草沐浴著柔和的春風(fēng),用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時(shí),活潑可愛(ài)的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,動(dòng)聽(tīng)極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來(lái)。歡快的小溪也來(lái)湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上,花兒都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開(kāi)了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來(lái)了昆蟲王國(guó)的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
聲音作文400字 篇2
世上有千萬(wàn)種植物開(kāi)著婀娜多姿的花朵,人們也給這些花賦予了不同的花語(yǔ),比如牡丹意味著富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵,在開(kāi)花的那一瞬,它會(huì)奏起一支只屬于它的“倔強(qiáng)交響曲”。
家中陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落,一株仙人掌靜靜地躺在那里,相比于其他花的五光十色、吹著歡快的號(hào)角,它顯得極為沉默,一言不發(fā),單調(diào)的綠色總是容易讓人忽視它,甚至忘記照料它。
有一天,同往常一樣,我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,進(jìn)去傾聽(tīng)“百花交響曲”時(shí),突然,我聽(tīng)到了一股悶雷般的轟響。當(dāng)我順著聲音的來(lái)源望去時(shí),發(fā)現(xiàn)是那盆仙人掌,它吹奏著自己的曲子,時(shí)而如同潺潺的小溪般平緩,時(shí)而如同洶涌的黃河般激情;時(shí)而如同風(fēng)中小草隨風(fēng)舞動(dòng),飄忽不定,時(shí)而如同雪山上的青松屹立不倒,曲調(diào)高昂。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這朵仙人掌竟然在無(wú)人照料下開(kāi)花了,綠油油的軀干如同慈祥的母親,呵護(hù)著幼嫩的小黃花,風(fēng)兒吹過(guò),黃花隨風(fēng)舞動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)那黃花也開(kāi)口歌唱起來(lái):“吹吧!吹吧!我的驕傲放縱!”那種倔強(qiáng),那種自豪,那種不屈,在這一刻全都用歌聲唱了出來(lái),仙人掌不甘于命運(yùn)的安排,抵抗著無(wú)人照料的環(huán)境,蘊(yùn)育出了一朵小黃花,此刻我已被這種倔強(qiáng)所震撼,聆聽(tīng)著仙人掌奏響的樂(lè)曲,我心中也不由自主地奏響了屬于我的“倔強(qiáng)交響曲”。從此以后,每當(dāng)我想要放棄時(shí)總會(huì)過(guò)來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)仙人掌開(kāi)花的聲音,這種倔強(qiáng)深深地影響著我,這種聲音深深地震撼著我。
聽(tīng),那是仙人掌開(kāi)花的聲音,那是一首倔強(qiáng)的交響曲!
聲音作文400字 篇3
在成千上萬(wàn)個(gè)聲音里,雨的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的,雨的聲音是多么美妙、悅耳。
春雨的聲音是那樣柔美,下雨時(shí)仔細(xì)聆聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)春雨在葉子和花上演奏那動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲,為發(fā)芽的種子提供一個(gè)良好生長(zhǎng)的環(huán)境。鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,是植物們的領(lǐng)導(dǎo)者,它們天生是一個(gè)好歌手,仿佛泉水叮咚流淌的聲音。
夏天的雨是多么的雄偉壯麗,這雨與地上的小草搏斗比比誰(shuí)厲害,沉重的聲音不時(shí)會(huì)打起,天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗,跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀。
秋雨,是一位畫家,帶著畫筆和畫盤到了森林里,拿起了他的畫筆在一片樹(shù)葉上輕輕地點(diǎn)綴,發(fā)出了輕盈的聲音,使樹(shù)葉變成了彩色的。不一會(huì)兒,畫盤的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹(shù)葉上,一下子,森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面,彈跳在枝頭間,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像悠遠(yuǎn)的風(fēng)吹聲。
大自然的`雨的聲音有多種,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的、有雄偉壯麗的,自然的雨的雨滴是多么的精致,風(fēng)吹的聲音呼呼而鳴,雨是叮叮咚咚,聲音是多么的千奇百怪。
聲音作文400字 篇4
正走著,我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音。我向四周望去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子手拉著一只貓,放在垃圾桶上,只要他一松手,小貓就會(huì)掉進(jìn)垃圾桶里,那只小貓用小腳用力的蹬著垃圾桶,想要爬上去,但無(wú)論它怎樣努力,都無(wú)法爬上去。
這時(shí)有一位環(huán)衛(wèi)工人走向了他,我也走近了一些。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“你不要欺負(fù)這只小貓了,它也是有生命的啊!”可那個(gè)小孩子不但不聽(tīng),還說(shuō):“這是我家的小貓,它怎么了,要你管!边@時(shí)小貓更用力的去蹬著垃圾桶,好像在對(duì)它的主人表示抗議,那位環(huán)衛(wèi)工人又對(duì)小孩子說(shuō):“你為什么不能站在小貓的立場(chǎng)去想一想呢?”那小孩怒氣沖沖地說(shuō):“我又不是貓,為什么要站在它的立場(chǎng)上去想,你真多管閑事。”環(huán)衛(wèi)工人又說(shuō):“但有一天如果你受到了像小貓這樣的待遇呢?”這時(shí)那個(gè)小孩子什么也沒(méi)有說(shuō),但依舊沒(méi)有要把小貓拉上來(lái)的決定。那位環(huán)衛(wèi)工人有些看不下去,用手準(zhǔn)備搶走那只小貓,可那個(gè)小孩子力氣很大,環(huán)衛(wèi)工人搶不過(guò)他,于是又對(duì)他說(shuō)了一些話。突然那個(gè)小孩子把小貓拉上來(lái),抱在自己的懷里,輕輕地摸著小貓的頭說(shuō):“對(duì)不起小貓,我剛才不應(yīng)該那樣對(duì)你,我應(yīng)該思考一下你的感受,請(qǐng)?jiān)徫野伞!?/p>
環(huán)衛(wèi)工人又對(duì)小孩子說(shuō)了點(diǎn)話,小孩子就回家了,過(guò)了一會(huì)兒,環(huán)衛(wèi)工人又去清掃道路垃圾了。
聲音作文400字 篇5
大自然中有各種各樣的聲音,有清脆的,有渾厚的,還有美妙的。接下來(lái)我給大家講講,在一次游玩中我聽(tīng)到的聲音。
早晨,一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的好夢(mèng)。我穿好衣服,走了出來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。咦?一向喜歡晚睡晚起的爸爸今天怎么現(xiàn)在就起床了呢?還沒(méi)有等我問(wèn),爸爸就開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天天氣不錯(cuò),我?guī)銈內(nèi)ソ纪馔嬉煌!薄罢媸翘昧恕!蔽遗d奮地說(shuō)。我快速地洗完臉,刷完牙。跟著爸爸下樓,坐進(jìn)車?yán),車子“嗖嗖”地快速行駛著,很快我們?lái)到了郊外。
那里有一個(gè)小池塘,池塘里有許多小青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著歌,“撲通撲通”小魚們躍出水面。遠(yuǎn)處田野里還有許多小朋友在玩游戲,“哈哈”的笑聲傳遍了田野。
遠(yuǎn)處有一座森林,林子里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)“嘰嘰”的叫聲,那是鳥(niǎo)兒們?cè)诰毶ぷ,林子里時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng),“呼呼”。
突然“轟隆隆”的響起了雷聲,我們只好回家了。
自然界的聲音真是美妙、豐富。
聲音作文400字 篇6
我不喜愛(ài)那百花齊放的春,它太嬌艷,也不依戀那生機(jī)勃勃的夏,它太潑辣,也不愛(ài)那銀裝素裹的冬,它太冷漠,我只愛(ài)那落葉紛飛的秋,還愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
這里有一棵漿果樹(shù),樹(shù)下有一片它的葉子,那片葉子剛剛穿上秋姐姐給他的“小披風(fēng)”,威風(fēng)極了!它大約有長(zhǎng)13厘米左右,大約寬14厘米左右,是個(gè)名副其實(shí)的“矮胖子”。它的葉柄是棕色的,大約長(zhǎng)8厘米左右,像棒棒糖的桿子。紋絡(luò)左右差不多對(duì)稱,像魚網(wǎng)上的線一樣密密麻麻的,好玩極了。正面有許多顏色∶綠色、深綠色、似綠非綠、黃色,反正就是許多不同層次的黃色和綠色都在同一片樹(shù)葉上,這是多少畫家所不能體現(xiàn)的啊。反面看起來(lái)也有點(diǎn)又黃又綠,但多了葉脈,這些葉脈顏色不同,有些凸起來(lái),有些凹下去,還有驚人的數(shù)量,這樣的般配,十分讓人喜愛(ài)。摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙,正面有些刺刺,反面反倒是柔軟的,聞起來(lái)是十分清新的味道,還有一些芳香。真香!
我走在小路上突然一片樹(shù)葉迎面而來(lái),我迅速地把手放在空中,仔細(xì)一看,原來(lái)是廣玉蘭樹(shù)的寶貝---廣玉蘭葉,它的衣服已經(jīng)變成了黃綠色,還穿了一件黃外套,可愛(ài)極了。摸起來(lái)十分光滑,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,葉脈有20來(lái)個(gè),正面紅中泛黃,反面是棕色的,形狀像勺子。大約17厘米長(zhǎng),大約6厘米寬,是個(gè)“高瘦子”。我把它放在我手心上一吹,它就回到大地媽媽的懷抱。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
聲音作文400字 篇7
有一種聲音,在記憶深處
“哇——”她又哭了。
“妹子啊!你讓姐姐休息下唄!”我哀怨地大喊道,“妹子,真不愧你哥給你起的綽號(hào)叫‘落地響’啊!一放床上就哭,一抱手上就笑!”
妹子出生了兩三個(gè)月,白白胖胖的,看著賊可愛(ài)了!我才把她從姑姑那兒抱來(lái)帶兩天。這正應(yīng)證那句話:不作死就不會(huì)死。這就悲劇了。
無(wú)奈,我把妹子從床上抱起來(lái)。她骨頭還很軟,不能直接勒著咯吱窩抱起來(lái),得先用手托著腦袋,另一只手托著腰,輕輕的平放在腿上,再換一只手托著頭和背,另一只手托著兩條腿,才能把她抱起來(lái)。
“哇——哇——”妹子啼哭不止。
我整個(gè)人就懵了,怎么辦?怎么辦?只能換個(gè)姿勢(shì)抱著妹子,騰出一只手來(lái)給姑姑打電話。一邊等著電話,一邊拍著妹妹的背哄她!班洁健泵σ,再撥過(guò)去,還是忙音。
我一拍腦袋,妹子是不是餓了?想起姑姑告訴我喂奶粉的時(shí)間,額,晚了半小時(shí)!“妹子,你別哭了,姐姐給你沖奶粉!
我一只手托住妹妹的身子,一邊防著她掉下來(lái),一邊手忙腳亂的沖奶粉。
妹子喝了奶,終于安安靜靜的睡著了。我悄悄的把她放在床上,她一下驚醒了,又哭。我只得又抱起她,輕拍著哄她入睡。這一天下來(lái),感覺(jué)手都不是自己的了。
如今妹子已經(jīng)四歲了,她的聲聲啼哭將永遠(yuǎn)留在我記憶深處,時(shí)時(shí)提醒我?guī)Ш⒆拥钠D辛,常常記起父母的養(yǎng)育之恩。
聲音作文400字 篇8
大自然是一個(gè)創(chuàng)造者,它創(chuàng)造出許多美妙的聲音,等待著我們?nèi)A聽(tīng)。
山澗里,傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的聲音:“叮咚”“叮咚”,仿佛在彈琴。我懷著好奇的心情走過(guò)去一看,原來(lái)是一條清澈的小溪在流動(dòng)。
草叢里,響起了各種叫聲。有的是“蟈蟈蟈”,有的是“呲呲呲”,還有的是“嘟嘟嘟”。雖然是不同的聲音,但其實(shí)都是一種昆蟲——蛐蛐。
花園里,傳來(lái)了“嗡嗡”的叫聲。我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是五只蜜蜂。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,忙著采蜜。
天空中,出現(xiàn)了一道閃電,“呲啦”一聲劃過(guò)了天空。隨即,雷公公敲起了大鼓,“轟隆隆”,震得方圓百里外的人都聽(tīng)得很清楚。
田野里,傳來(lái)了微弱的聲音,“呼呼”,這是風(fēng)伯伯路過(guò)。
小區(qū)里,傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲,“嘰嘰喳喳”,讓路邊的行人都聽(tīng)得舒服。
農(nóng)村里,母雞開(kāi)始了它的下蛋計(jì)劃,“咯咯噠”“咯咯噠”,似乎很痛苦。
家里,傳來(lái)了奶奶放鍋的聲音,“咚—咚”,不一會(huì)兒,一陣飯菜的香味就飄進(jìn)了我的鼻子。
這些都不算十分奇怪,最奇怪的就是一種蜜蜂聲音的擴(kuò)大版,“嗡嗡”,我很好奇,于是走近一看,才知道是鋸木機(jī)在鋸木。
大自然的許多聲音都很奇妙,需要我們傾聽(tīng)。有時(shí)還要尋找聲音制造者。
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