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      2. 聲音作文400字

        時間:2022-03-19 09:03:17 聲音 我要投稿

        聲音作文400字6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的聲音作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        聲音作文400字6篇

        聲音作文400字 篇1

          星期六,我坐火車去住在鄉(xiāng)下的太太家玩。

          太太家養(yǎng)了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是,我便一個個趕它們進雞舍里,它們就是不聽我的使喚,不肯進去,趕進去這只,有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費了九牛二虎之力,終于把它們一個個都趕進了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。

          到了河邊,我用竹竿招呼鴨子上岸?墒区喿涌偸恰案赂隆钡亟袀不停,像在開聯(lián)歡會似的,一點也不理睬我。我感到很無奈,連忙回家,拜托太太幫忙。太太熟練地揮了幾下竹竿,鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕:“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。馬上就要下雨了!”我不相信,太太家連個收音機也沒有,怎么可能知道天氣呢?-

          于是,我一回家,就望著窗戶外的天空。開始,還閃著星光,清朗得很?刹灰粫䞍,就打起了悶雷,下起了傾盆大雨。

          “雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到!鞭r(nóng)諺說得真準。正所謂:“一個民族的天才、機智和精神,都可以在它的諺語中找到。”原來,大自然也給了我們許多啟示!

        聲音作文400字 篇2

          假期,我隨爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下爬山。

          靜靜的小路上,我的腳和卵石擁抱著,發(fā)出清脆歡快的“嗒嗒”聲,就像大鋼琴家貝多芬彈奏的一首首好聽的小步舞曲,將我的心情調節(jié)到最高點。

          “呼……”風娃娃好調皮,把大地媽媽的新發(fā)型給弄亂了!吧忱怖病,風娃娃朝大地媽媽做了個鬼臉,又和樹葉妹妹玩起捉迷藏了。

          “嘩啦啦”小溪也唱起歌來了,她那美妙的嗓音真是婉轉悠揚!我敢保證,聽她一曲歌謠,你的煩惱會統(tǒng)統(tǒng)消失不見!

          “嘰嘰喳喳”幾只可愛的小麻雀從枝頭飛過,好像在沐浴著陽光的照耀,看,她們的臉上洋溢著快樂的笑容。

          “呼哧、呼哧”我們爬上了山,喘息的聲音像回音一樣在耳邊徘徊,這可是我們爬上山頂?shù)淖C明!

          “嗡嗡……”山上的花真是五顏六色,蜜蜂們快樂的采著蜜,一邊忙,一邊還不忘哼幾首學過的歌曲。

          “沙沙”下雨了,雨聲好像“藍色多瑙河”的優(yōu)美旋律在我們周圍旋轉、跳躍,像一位專業(yè)的舞蹈演員在翩翩起舞。

          不一會兒,雨停了,水珠“滴答”的唱著歌,風也不鬧了,蜜蜂也出來了,可我們要下山回家了。

          “哈哈”我開心地笑著,走在回家的路上。

        聲音作文400字 篇3

          在父親離開我兩個整整兩個星期的今晚,我特別想聆聽父親的聲音。我知道那是怎樣的一種奢望,父親已經(jīng)離開了我,永遠地離開了,再也不會微笑著對他的女兒說話了,但我還是在想,真想再聽聽父親的親切的聲音,我每天總是給家里打電話,期待電話的那頭父親對我說:“仨,吃飯了嗎?”可每次總是失望。

          父親一生坎坷,經(jīng)歷的七十三個春秋,經(jīng)歷了數(shù)不清的風霜雨雪,也跨過了不少坑坑洼洼;

          父親一生節(jié)儉,走過的七十三個歲月,從沒有亂用過一分錢,也從沒有自己上街買過一件衣服或者一雙鞋;

          父親一生清廉,淌過的無數(shù)個日子,淡泊名利得失,也不知道什么是自私自利

          ……

          過去父親總是用他自己的行動感染我們,總是用他那富有磁性的語言教育著我們,他用他特有的方式關愛著他的子孫,而今,父親又在哪里?在那個孤寂的山頭,在那塊無人陪伴的冰冷的地里。父親怕冷,今夜他也肯定很冷很冷,我真買買來城里所有的煤,去溫暖父親的墳地,可我知道那對于父親也沒有了任何意義。

          真羨慕那些能父母雙全的人,能夠聆聽父母的教誨,那是人世間最大的幸福!

        聲音作文400字 篇4

          我最喜歡學校里的聲音,它是操場上、教學樓里上課、講課、動物、同學們的聲音,交織在一起,變成一支悅耳的交響曲。

          每天早上,公雞叫我早點起床,說:“起床了!起床了!”我馬上洗臉、刷牙,背起書包趕忙去學校。到了學校,鈴聲便會響起,我們就會拿出語文書,開始上課,老師用動聽的聲音來給我們講課,聽得我們如癡如醉。到下課的時間了,下課鈴便又會想起,我們爭先恐后地跑出教室,有的歡聲笑語,有的跑去操場上練習打籃球,籃球“啪,啪,啪”地響著,還有的在教室里安安靜靜地看書。我們的小花園里,會引來許多動物,有時候會引來小蜜蜂,嗡嗡嗡地叫,好像在說:“ 今天天氣真好,我要給小伙伴們多采一點蜜吃!庇袝r候會引來可愛的小鳥,在這兒“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳地歌曲。這些聲音連起來,組成了一首美妙、動聽的歌曲。

          有了老師和同學們的陪伴,我的生活會變得更加美好。

          閃亮話匣子:文章通過聲音這個側面的'描寫來襯托校園熱鬧的場景,字里行間流露出對校園生活的喜愛之情。選材新穎,情節(jié)連貫,語言流暢,寫出了自己對校園內各種不同的聲音獨特的認識。

        聲音作文400字 篇5

          “叭!叭!叭!”汽車在馬路上發(fā)出一陣陣吵雜聲,“來!快來買唷!”街上的小販在路旁吆喝著,“沙!沙!沙!”道路旁樹木正和我們招手,自然界哩,有各種聲音,有溫柔悅耳的,有急躁刺耳的,更充滿升機的,有……

          一個風和日麗的下午,我走在街上,一陣陣喇叭聲夾雜著人們高談闊論的談話聲,反映出我心的不安寧;走著走著,我看見商店玻璃櫥窗哩,有放著一只全身毛絨絨,眼睛放射出一種人見人愛的光芒,正是我夢寐以求的小熊娃娃,當時,我心里閃過一個念頭:只要我擁有這個娃娃,同學們都一定會對我刮目相看羨慕我。想完,我三步并作兩步的沖進商店,一看標價,我身上的錢剛好夠用,正當我想掏錢的時候,腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀:“做任何事情一定要三思而后行,不要一時沖動買我們不需要的東西!鳖D時,我恍然大悟,原來,我只是為了同學對我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。

          這次的經(jīng)驗之后,我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音,尤其是在我下決定的時候,幫助我一臂之力,也讓我在購買物品時,更加謹慎小心。

          感謝媽媽在我生命中,用溫柔的聲音告誡我,雖然我常因為媽媽的耳提面命和叮嚀而厭煩,但是,在真正需要幫助時卻很受用呢!這個難忘的聲音將陪伴我成長。

        聲音作文400字 篇6

          心底的聲音看不見,也摸不著,只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。

          鸚鵡的聲音一直藏在我的內心深處,那是小時候累積的。記得那時候,家里買了一只綠色羽毛的小鸚鵡。那時我不知道它會“說話”,偶爾陪它玩時,會自言自語,沒想到它倒給我復述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根,因為那時我一直天真地以為:我家的小鸚鵡是精靈的化身,是神仙姐姐派它來陪伴我的。于是,鸚鵡的聲音便成了我心底第一個美妙的聲音,它就這樣陪伴著我成長。

          隨著年齡的增長,聲音越來越多樣化。

          第二個讓我記憶深刻的,是爸爸的聲音。四年級時,有一次數(shù)學考試考得不好,不敢拿回家給爸媽看,怕挨罵?墒窃嚲砥且议L簽字的,于是,經(jīng)過一番思想斗爭,最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他沒有罵我,只是語重心長地告訴我道理,其中,有一句話我最有感觸:“做真實的自己,勇敢地面對自己的成績,該怎樣就怎樣。”爸爸那充滿磁性的聲音便烙在了我心里,一直激勵著我。從那以后,我再也沒有犯類似的錯誤了。

          第三個聲音,是08年汶川大地震時,我在電視上“聽”到的,那是一個小女孩,與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”,那撕心裂肺的聲音讓我對愛、對親情有了更深的理解。

          十幾年的人生歷程中,我聽過許多聲音,而唯有這三個印象深刻的聲音,在我的心底留下了成長的印記,讓我終生銘記!

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