傾聽(tīng)的聲音作文(通用62篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的傾聽(tīng)的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
我們每個(gè)人都是自己最好的知音。傾聽(tīng)自己心靈的聲音,在挫折、痛苦面前說(shuō)服自己,任何的不幸我們都可以征服。
有人問(wèn)古希臘大學(xué)問(wèn)家安提司泰尼:“你從哲學(xué)中獲得什么呢?”他回答說(shuō):“同自己談話的能力!蓖约赫勗,就是發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)更加真實(shí)的自己。
法國(guó)大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是由一連串無(wú)聊的符號(hào)組成!钡拇_,我們生活中的大多數(shù)時(shí)光都在很普通的日子里度過(guò),有時(shí),看似很正常的生活,感受上卻似走進(jìn)生活的誤區(qū)。有點(diǎn)兒渾噩,有點(diǎn)兒疲憊,有點(diǎn)兒茫然,有點(diǎn)兒怨恨,有點(diǎn)兒企盼,有點(diǎn)兒幻想,總之,就是被一些莫名其妙的情緒、感受占據(jù)了內(nèi)心的思想、生活,而懶得去理清。
于是,我們總是在冥冥之中希望有一個(gè)天底下最了解自己的人,能夠在大千世界中坐下來(lái)靜靜傾聽(tīng)自己心靈的訴說(shuō),能夠在熙來(lái)攘往的人群中為我們開(kāi)辟一方心靈的靜土?墒|蕓眾生,“萬(wàn)般心事付瑤琴,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”
其實(shí),我們自己,不就是自己最好的知音嗎?世界上還有誰(shuí),能比自己更了解自己的呢?還有誰(shuí)能比自己更能替自己保守秘密的呢?你煩躁、無(wú)聊的時(shí)候,不妨和自己對(duì)對(duì)話,讓心靈進(jìn)入自己的靈魂中,使自己與自己親密接觸,靜下心來(lái)聆聽(tīng)自己心靈的聲音,問(wèn)問(wèn)自己:我為何煩惱?為何不快?滿意這樣的生活嗎?我的待人處事方法錯(cuò)在哪里?我是不是還要追求工作上的成就?我要的是自己現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?生命如果這樣走完,我會(huì)不會(huì)有遺憾?我讓生活壓垮或埋沒(méi)了沒(méi)有?人生至此,我得到了什么、失去了什么?我還想追求什么?
這樣,在自己的天地里,你可以慢慢修復(fù)自己受傷的尊嚴(yán),可以毫無(wú)顧忌地“得意”,可以毫無(wú)保留地剖析自己。你還可以說(shuō)服自己、感動(dòng)自己、征服自己。有位作家說(shuō)的一段話很有道理:“自己把自己說(shuō)服,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟!
把自己說(shuō)服了、感動(dòng)了、征服了,人生還有什么樣的挫折、痛苦、不幸我們不能征服呢?
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
今年初秋,得了幾粒銅錢草的種子,將它種進(jìn)一個(gè)小巧精致的花盆里,摞上幾顆富有藝術(shù)感的石子,將它埋進(jìn)小盆中時(shí),我的心中也埋下了一粒期待的種子,等待發(fā)芽。
過(guò)了些日子,它遲遲沒(méi)有露尖,我期待的心情漸漸冷落了下去,惹人憐愛(ài)的小花盆中即使只擺著幾顆小石子,再配上些清水仿佛也很賞心悅目。于是,我便無(wú)所謂于銅錢草是否發(fā)芽。
再過(guò)了些日子,我驟然發(fā)現(xiàn)花盆里有些異樣在鼓動(dòng),凝神一看,竟然是幾絲細(xì)細(xì)的嫩芽,從石縫間鉆了出來(lái)。孱弱的葉莖悄悄地嗚咽著,仿佛在埋怨著我的漠不關(guān)心,它那小小的身軀剛剛好露出淺淺的水面,稚嫩的體色似乎還沒(méi)真正稱之為綠,半透明的質(zhì)地泛著黃綠的色澤,像是一個(gè)剛降生的小生命,一切都只是個(gè)開(kāi)始。頂端落著一粒籽樣的小葉,昭示著它生命最初的寧?kù)o和即將到來(lái)的蓬勃生機(jī)。果然,在經(jīng)歷了幾天陽(yáng)光的滋養(yǎng),頂端的小葉迅速向外擴(kuò)展蔓延,盡管惹人愛(ài)憐,但它用對(duì)生長(zhǎng)的渴望,終于凝聚成一件淺綠的外衣,看著它的努力生長(zhǎng)的表情,我不禁更加仔細(xì)地打量它。秀美的外形初見(jiàn)輪廓,小小的葉片搭在水面上,波光微動(dòng)之時(shí),嫩綠的葉片就像靈動(dòng)的眼睛,打量著這個(gè)世界,它正含笑著看我,很得意地向我展示著她生長(zhǎng)的迅速,我似乎理解了她天真的目的,欣喜地看著她的成長(zhǎng)。
可是,接連幾日的秋雨是她的漲勢(shì)變得緩慢遲疑,郁郁寡歡。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,也許時(shí)至深秋,便不能要求平凡弱小的她生長(zhǎng)成參天大樹(shù)!蔽倚南?墒牵镉晖:,她又借著陽(yáng)光迫不及待地?cái)U(kuò)散著她成長(zhǎng)的足跡,令人訝異。草莖漸漸地頂起一方越來(lái)越圓滑飽滿的葉片,且顯得力氣十足,毫不費(fèi)力。葉片也很有韻味,像是迷你蓮葉浮于水面,婷婷于詩(shī)意的小盆里吸收著溫暖的氣息。這一小小的盆景煥發(fā)著精致柔美的魅力,一幅美麗初成的模樣,像是藏了一縷令人心醉的心事,向我輕輕訴說(shuō)。
我將將它置于書(shū)桌上,日日觀賞,一個(gè)小小的盆景,就像一件秀色可餐的藝術(shù)品,玲瓏可人,輕松隨性。
也曾見(jiàn)過(guò)另一種生命成長(zhǎng)的姿態(tài),一棵斷臂的老樹(shù),斷裂處木茬猶在,斷處盡管萌生了令人贊嘆的新綠,但總覺(jué)得那番圖景太過(guò)觸目驚心,扣擊在人們心上的是生命悲壯凄涼的回音。偶然路過(guò),贊嘆一番其頑強(qiáng)的品格便罷,這樣的重生仿佛存在于另一種境界,日復(fù)一日的遇見(jiàn)難免折磨心情。
生命的拔節(jié)太多形式,風(fēng)格無(wú)數(shù),銅錢草的成長(zhǎng),不僅顯示了生命的張力,也給日子帶來(lái)一縷清新精美的氣息。也許,這就是成長(zhǎng)的本質(zhì),也是日子的真諦。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
落葉歸根,是為了報(bào)答哺育它的大樹(shù),當(dāng)從空中紛飛而下時(shí),那是它一生中最輝煌的時(shí)刻,在那一刻,它便完成了它的生命意義。然而在那一瞬間輝煌過(guò)后,迎來(lái)的便是下一次的重生。
沒(méi)有人能得以永生。任何事物都要走完自己的生命之路,路走完了,便沒(méi)有了。其實(shí)我們不必去糾結(jié)這條路是長(zhǎng)是短,也不必走得太急而忽略了身邊的風(fēng)景。重要的是用自己的雙手將這條路修建得繁華美麗,讓自己的人生過(guò)得充實(shí)、有意義。
站在樹(shù)下,望著那一樹(shù)金光燦燦的葉子,在陽(yáng)光的映照下更為美麗,我的心中泛起絲絲波瀾:綻放的生命總是這么美!
忽然,一片落葉從頭頂飄下來(lái),凄美的在空中盤旋著,唱著最后的離歌,最后萬(wàn)般不情愿地墜落到冰冷的大地上,結(jié)束了短暫的一生。
瞬間,那一絲贊嘆被傷感所取代:落葉雖美,也不過(guò)是凋零前的一瞬而已……
呼呼,一陣風(fēng)刮來(lái),又落下許多葉子來(lái)。我更加觸目傷懷,已不忍再看下去了,省得傷心。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一叢隨風(fēng)搖曳的雛菊闖入我的眼簾——是那么艷麗,那么活潑,開(kāi)得那么熱烈。在它周圍盤旋著許多金黃的落葉,其顏色兩者可以相媲美:菊隨著秋風(fēng)擺動(dòng),一條條金色的裙帶在陽(yáng)光下反射出七彩的光;而落葉也不甘落后,將自己的舞姿調(diào)整到最美,在空中翩翩起舞……看著看著,一眼清泉緩緩浸潤(rùn)了我枯干的心靈——那是生命的真諦!我重新坐到那棵大樹(shù)下,將耳朵貼到樹(shù)干上---我聽(tīng)到了生命的聲音!那是金黃的聲音,從我的心間緩緩流過(guò)。我好像悟到了什么。
有句古詩(shī)說(shuō)得好:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落葉飄下來(lái)了,是因?yàn)樗纳鼩v程結(jié)束了,它的生命之路只有這么長(zhǎng)。它的生命意義就是滋養(yǎng)下一批新的生命。因此,在它落下的這一瞬間,又有一批新綠從此刻起,悄然開(kāi)始醞釀了。
也正所謂“海日生殘夜,江春入舊年。”舊事物里孕育著新的生命,新生命脫胎于舊事物,生生不息,新舊更替,周而復(fù)始。生命的源泉是不會(huì)干涸的,它循環(huán)著,流淌著,仿佛在為生命的偉大唱著一支支頌歌。它歡笑著,跳躍著,恍若渾身上下有著釋放不完的生機(jī)。在來(lái)年的春天,它又會(huì)降臨在樹(shù)梢,隨著時(shí)間的推移迎來(lái)生命的高潮。
站在樹(shù)下,傾聽(tīng)落葉的聲音,已不再是那樣悲傷。它們?cè)跇?shù)梢,歡笑著,快樂(lè)地從枝頭一躍而下,投進(jìn)了大地母親的懷抱,為下一輪的新綠獻(xiàn)出了自己。我想,這便是它們生命的意義吧。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇4
光影匆匆,院子里花開(kāi)又?jǐn)。巡恢獛锥却呵。站在那棵梧桐?shù)下,我仿佛也站到了歲月長(zhǎng)河的端頭,眺望當(dāng)初的時(shí)光,看見(jiàn)那個(gè)什么也不懂,只會(huì)哭鼻子的小女孩時(shí),總會(huì)在心里泛起一股溫?zé)岬牟,繼而回首那段被好好珍藏的往事,才恍然發(fā)覺(jué),自己己成長(zhǎng),也已學(xué)會(huì)抉擇。
小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)扎著羊角辮,背著個(gè)小小書(shū)包的小孩時(shí),腦子里大概只會(huì)糾結(jié)到底是草莓味還是藍(lán)莓味好吃。那時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):"去學(xué)跳舞吧,長(zhǎng)大了儀態(tài)好。連"儀態(tài)”是什么都不知道的我,滿心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,從此踏上舞蹈的征程?墒菦](méi)過(guò)多久才發(fā)現(xiàn),我并不喜歡每天扳腳壓腿的日子,面對(duì)老師每天無(wú)奈的嘆息,心上充滿了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷。大概媽媽也看出我的不情愿,幾個(gè)星期終于停課。
后來(lái),爸爸說(shuō):"馬上就要上小學(xué)了,練練字吧。練字比跳舞容易多了。"于是滿心歡喜地又跑去練字,以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢(mèng)堅(jiān)持到底。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現(xiàn),我的手總也控制不住墨的深淺,爸爸的毛筆太大根本握不住,不管我如何努力,都達(dá)不到想要的效果。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期,爸爸終于拿下了我手中的毛筆,告訴我可以停了,等大一點(diǎn)再練吧。
我到現(xiàn)在仍然清楚加,記得,那天我并沒(méi)有像宣告舞蹈課時(shí)的開(kāi)心,反而很失落,很沮喪,心里有種酸澀的東西在慢慢脹開(kāi)來(lái),最后炸斷了心里最后一根防線,匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒(méi)有聲音的,默默地哭。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)院子里的那棵梧桐樹(shù),正在被其他的事物取笑。梨子樹(shù)嘲笑它不能結(jié)出美味的果實(shí),牡丹嘲美它不能煅造出傾國(guó)傾城的芬芳。它和我一樣傷心,一樣難過(guò)。夢(mèng)到后來(lái),梧桐樹(shù)已變得更加粗壯。鳥(niǎo)兒們?cè)谒砩习布遥腥藗冊(cè)谒a下乘涼,它很高興、搖曳著身姿。
后來(lái),夢(mèng)的結(jié)尾,它對(duì)我說(shuō),要傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)分,我似乎隨著它一起成長(zhǎng)。我徹底放棄了練字和舞蹈,專心致志地拿起畫筆,描摹未來(lái)的形狀,成長(zhǎng)之路上,我們也許會(huì)被世俗的事物羈絆,聽(tīng)到些許親音和混亂的噪響,也許會(huì)亂了腳步?墒请S著我們的成熟,總會(huì)明白,世界上的事情要自己抉擇,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,就像夢(mèng)中的小梧桐一樣。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇5
我想閉上眼睛,默默傾聽(tīng)鳥(niǎo)的聲音、雨的聲音、風(fēng)的聲音、春天的聲音,還有花開(kāi)的聲音……——題記
春天給予我們的好處壞處是說(shuō)不盡的。夏天的太陽(yáng)烤得你不能思想,冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天,你可以帶著無(wú)限的希望去想――想你沒(méi)有得到卻想得到的,想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡……春天就是這樣充滿生機(jī),又這樣的不安分。
不管春天有多么的美麗,多么的漂亮,它終究會(huì)離我們遠(yuǎn)去。會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但也越來(lái)越近。下一年的春天,依然是這樣的美不勝收。
有人說(shuō),春天是有靈性的,因?yàn)樗杏;也有人說(shuō),春天是短暫的,因?yàn)樗残聟捙f;但我說(shuō),春天是幸福的,因?yàn)樗且荒甑钠瘘c(diǎn)。
在春天里,最少不了的就是花草樹(shù)木了,春天有萌芽的生長(zhǎng)、小草的發(fā)芽、小花的含苞待放。
有人問(wèn)我,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?我反問(wèn)道,花開(kāi)時(shí),有聲音嗎?一朵花的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的,從一顆小小的種子,長(zhǎng)到一枝短短的枝干,長(zhǎng)到一個(gè)小小的花苞,直到開(kāi)成一朵美麗的花朵,最后便枯萎了。心靈深處的呼喚從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò),只是我們不曾注意和察覺(jué)。當(dāng)你靜下心來(lái),好好聽(tīng)一聽(tīng),才發(fā)現(xiàn),自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。
什么花開(kāi)有聲音呢?譬如浪花開(kāi)時(shí)有海水聲,雪花開(kāi)時(shí)有敲打聲,火花開(kāi)時(shí)有燃燒聲,煙花開(kāi)時(shí)有爆炸聲。但是,真正的花開(kāi)有聲音嗎?
有,一定有;ǖ囊簧腿说囊簧且粯拥,從出生、成長(zhǎng)、長(zhǎng)大到人生的成功。也許,那成功時(shí)的喜悅和歡呼,就是心中花開(kāi)的聲音吧。那是多么美的聲音啊,從心底里發(fā)出的聲音。如果在人生的道路上跌倒了,那就是失敗了。失敗,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。失敗,就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無(wú)存。失敗,就意味著昔日的輝煌將變得一文不值。失敗,就意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约。失敗,就意味著那朵花枯萎了,花開(kāi)的聲音沒(méi)有了。
歲月匆匆,時(shí)間無(wú)情,人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙,來(lái)不及停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景,來(lái)不及停下來(lái)慰問(wèn)一下自己的心聲,好像什么都來(lái)不及。這樣的人生并不快樂(lè),這樣的人生并不完美,這樣的人生太累太累,這樣的花開(kāi)沒(méi)有聲音。
為了能夠,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,努力吧,加油吧。
一種聲音,用心傾聽(tīng),所謂心聲;一種人生,用心走過(guò),所謂心路。
——后記
傾聽(tīng)的聲音作文 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣陣悠揚(yáng)的鐘聲響起。我站在福音閣下,盡情的欣賞福山公園的美景。遠(yuǎn)眺,一棟棟高樓大廈展現(xiàn)在你的眼前,如蛛網(wǎng)般交叉的街道一條條通向城市的人民廣場(chǎng),一顆顆綠樹(shù)、一朵朵鮮花點(diǎn)綴著邵武。那潺潺流動(dòng)的富屯溪宛如綠色的綢帶,溫柔地環(huán)抱著這個(gè)幸福的福地。近看,“福音閣”三個(gè)大字,蒼勁有力。福音閣是紅色的五層建筑,外部圍漢白玉環(huán)欄,樓閣的四周都鑲嵌著或“龍”或“鳳”或“蝙蝠”狀的“!弊,一至四層采用十字平面,五層是鐘樓,里面有一口大大的銅鐘。每天發(fā)出悠揚(yáng)的鐘聲。聽(tīng)!悠揚(yáng)的鐘聲響起來(lái)了!咦?怎么還有幾聲清脆的鈴聲?原來(lái)在福音閣的每層的飛檐上都掛著風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就附和著悠揚(yáng)的鐘聲,唱起歌。我心想:福音閣建得如此宏偉,工藝這么精湛,需要多少個(gè)獨(dú)具匠心的巧匠!我為福音閣而自豪!
“嘩嘩嘩……”一股股清澈甘洌的泉水從井底往上冒,看著歡樂(lè)跳舞的水花,我心潮起伏:以前,人們家里用的水,是直接從江、河中取水源,可是由于環(huán)境污染,人們更重視飲用水的安全了,F(xiàn)在飲用水公司通過(guò)抽取地下水,經(jīng)過(guò)天然的砂石層過(guò)濾,并經(jīng)過(guò)沉淀、消毒、過(guò)濾等工藝流程,最后通過(guò)水管運(yùn)送到各家各戶。我忍不住捧起水,喝一口。。《嗝锤侍鸬乃!就像我們現(xiàn)在如蜜般的生活!
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲不斷傳來(lái),我們走進(jìn)西湖麗景小區(qū)一座噴泉印入眼簾,飛濺的水花,落在水池里,泛起一圈圈漣漪。一群群魚(yú)兒在追逐著、嬉戲著……旁邊的草地上,有老人在悠閑地曬太陽(yáng),有大人在三五成群地閑談,有孩子在奔跑嬉戲……
看著眼前這熱鬧,祥和的景象,享受著這一張張如鮮花般的笑臉,一陣陣歡快的笑聲……多么和諧,多么幸福的場(chǎng)景。
福地——邵武,歷經(jīng)滄桑終于迎來(lái)這安寧幸福的生活!那一聲聲和諧悅耳的聲音,構(gòu)成一曲福地之歌……!我多么慶幸自己生長(zhǎng)在這福地邵武,享受這一曲曲和諧幸福的生活樂(lè)曲!我要快快長(zhǎng)大,加入到這首樂(lè)曲的創(chuàng)作者之中,一起譜寫輝煌的樂(lè)章!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇7
以銅為鏡,可正衣冠;
以人為鏡,可知得失;
以史為鏡,可明興替。
——題記
走進(jìn)由時(shí)間締造的歷史歲月,細(xì)細(xì)的觀察每一段滄桑故事,悄悄的聽(tīng)他們?cè)跉q月中蘇醒,讓我作為一名聽(tīng)眾,側(cè)耳傾聽(tīng)每一個(gè)風(fēng)花雪月的故事,他們會(huì)說(shuō):歡迎傾聽(tīng),噓,請(qǐng)噤聲。
傾聽(tīng)之臥薪嘗膽
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,隨著一陣陣的尸腐味和周圍面目模糊不清的士兵,坐在駿馬上的勾踐不禁憂愁滿面。春秋戰(zhàn)國(guó),每位君主都想奪取霸主之位,名噪天下。但一位賢君總會(huì)以最少的代價(jià)去換取最高的榮譽(yù),這就是現(xiàn)實(shí)。勾踐被吳王闔閭逼上會(huì)稽山上,不肯下山投降,于是派文種到吳國(guó)求和:無(wú)比尊敬的大王,您的亡國(guó)之臣勾踐派小臣來(lái)告訴您,勾踐請(qǐng)求做您的奴仆,他的妻子甘愿做您的侍妾。吳王不顧伍子胥的反對(duì)欣然答應(yīng)了這一要求。于是身為越國(guó)國(guó)君的勾踐在吳國(guó)忍辱負(fù)重,卑躬屈膝。但他的復(fù)國(guó)之心卻愈來(lái)愈烈,發(fā)誓要有一天重振越國(guó)。終于,吳王介于他的忠誠(chéng),放他回國(guó)。但勾踐經(jīng)過(guò)三年艱苦生活回到越國(guó),怕自己貪圖眼前安逸,消磨報(bào)仇雪恨的意志,特意給自己安排了最艱苦生活環(huán)境:睡在稻草上,胸前掛一個(gè)苦膽,每逢吃飯時(shí),都要細(xì)細(xì)品嘗一口;為了使國(guó)家早日富強(qiáng)起來(lái),他親自下田耕種,規(guī)定七年不收賦稅;為了招納賢士,對(duì)那些明智達(dá)禮的賢士,給予最好的服務(wù)。經(jīng)過(guò)幾年的精心改革,越國(guó)終于浩浩蕩蕩的掃蕩吳國(guó),一雪前恥,威震四方。
傾聽(tīng)越王勾踐的聲音,我懂得了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和勤奮。
傾聽(tīng)之大漢王朝
充滿民憤的大澤鄉(xiāng)起義點(diǎn)燃了蓄日已久的反秦?zé)岢,各地起義風(fēng)起云涌,動(dòng)搖瓦解了秦的統(tǒng)治。但天下只由劉邦和項(xiàng)羽兩位霸王主宰。但兩位將領(lǐng)卻各有不同,西楚霸王項(xiàng)羽的目光沒(méi)有放在勵(lì)志圖強(qiáng)上,而是縱情享樂(lè)之中;而被項(xiàng)羽逼初巴蜀漢中之地的劉邦廣招賢能,整頓后方,訓(xùn)練人馬,伺機(jī)反楚。但項(xiàng)羽善妒欺人,終于,劉邦用一個(gè)反間計(jì)把楚營(yíng)里的賢能全部趕走。烏江岸畔,曾經(jīng)威風(fēng)一時(shí)、叱咤風(fēng)云的西楚霸王沒(méi)有軍師,沒(méi)有足夠的糧食,更沒(méi)有積極斗爭(zhēng)的狀態(tài),終于在四面楚歌的余音中在江邊拔劍自刎。一段時(shí)間過(guò)去,昔日的熱血男兒劉邦成就了光輝的大漢王朝,名傳千古。
傾聽(tīng)劉邦的聲音,我知道了心胸寬廣、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)和自強(qiáng)不息
傾聽(tīng)歷史的聲音,我看清了歷史那動(dòng)人的面孔,才理解了歷史那滄桑的故事和那些濃縮精華的道理。
傾聽(tīng)歷史的聲音,我,不能自拔……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇8
我記得去年三月份,正是春花爛漫的季節(jié),我獨(dú)自一人去了梅花山,帶著我的那輕便的布包。
一番顛簸之后,終于行到了梅花山。我放眼望去,梅花山中擠滿了人,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。雖有那一簇簇桃花的點(diǎn)綴在人群之間,卻顯得有些單薄無(wú)力。旅客們恣意地喧嘩著,呼喝聲此起彼伏,不絕于耳,就好像此時(shí)的梅花山是一個(gè)大賣場(chǎng),我心中不免有些煩悶。
信步走過(guò)幾株梅花樹(shù),她們的花朵已經(jīng)開(kāi)了,在南京三月這個(gè)猶帶著冬天氣息的時(shí)節(jié),她們凌寒獨(dú)自開(kāi)?,那些纖細(xì)的枝條,棕色彎曲的,仿佛一碰就會(huì)折斷的枝條,哦,她們確定是被折斷了,許是游人圖個(gè)新鮮吧。她們無(wú)助地趴在地上,有幾片白色的花瓣灑落下來(lái)。枝上的花朵原來(lái)有的含苞待放,迫不及待地在枝上鉆出了一個(gè)腦袋;有的開(kāi)得正盛,此時(shí)卻邊緣泛黃,蔫蔫無(wú)力,皺褶的花朵讓她此時(shí)像個(gè)茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來(lái)了一聲若有若無(wú)的啜泣,刺透漫漫人潮,格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。
我抬起腳步,向山上望去,一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過(guò)午時(shí),游人逐漸稀疏起來(lái)。我隨著一條小路,走向一株梅花旁邊。那株樹(shù)邊看起來(lái)很冷清,沒(méi)幾個(gè)人拍照,恰逢周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子,便坐下來(lái),我抱著小小的書(shū)包,就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去,只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭,靜靜地望著那株梅,它的花朵還是半開(kāi)的,凹凸盤曲的樹(shù)干仿佛一個(gè)初長(zhǎng)成的小姑娘,帶著清純和希望。而花朵,有的只是一個(gè)小尖兒,帶著嫩黃色,使了勁往外鉆,就像新生的嬰兒,對(duì)外界充滿了無(wú)限的渴望;有的是含苞待放的花朵,那五片花瓣都微微揚(yáng)起了頭,急切地想要向外發(fā)展,只待那時(shí)刻一到,便展現(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)姿;有的已經(jīng)全部開(kāi)放,沒(méi)有屬于小姑娘的嬌羞,她面對(duì)陽(yáng)光,肆意的揮灑著自己的美麗,那五瓣花瓣完全張開(kāi),仿佛一件華麗的禮裙,又好似舞后,花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫,那清新的香,讓猶寒的春也如此鮮活,你聽(tīng),那花開(kāi)的聲音——充滿了歡笑,對(duì)未來(lái)美好的祝福和無(wú)限的期盼。我的心明朗了。
朋友,靜心,湊近一株花,閉上眼,去靜靜傾聽(tīng)花開(kāi)之音吧。雖有不如意之時(shí),但是總能有希望來(lái)臨之日。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇9
我亦不知曉,我亦不明了,何為成長(zhǎng),何為成人。我只知道,在歲月的流逝中,褪去了童稚,收斂了天真,一些特屬童年這個(gè)時(shí)期的東西在悄無(wú)聲息地蛻變中一去不復(fù)返。潛移默化地,我也懂得了何為——成長(zhǎng)。
我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,直至成人成才。這是條人生的必經(jīng)之路。每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間銜拼出的片段,它都是獨(dú)一無(wú)二的,絢爛如煙火,璀璨如星空,明媚美好。
我不會(huì)忘記那個(gè)夏天。夏蟬在樹(shù)梢間不知名角落鳴叫著,不知疲憊地用盡全身解數(shù)奏唱那生命的樂(lè)章,它們的一生那么短,也許不到一夏。它們的一生又是那么長(zhǎng),即使短暫卻無(wú)與倫比,猶如那個(gè)盛夏,即使相處的時(shí)間不長(zhǎng),但那回憶是美的。
即將開(kāi)學(xué),人聚人散,“天下沒(méi)有不散的筵席!蔽矣趾螄L不知,只是舍不得,就這樣各赴一方,害怕沒(méi)有足夠的幸運(yùn)可以再相遇。情不自禁地一陣陣酸楚涌上心頭。快樂(lè)的日子總是那么短暫,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)它已經(jīng)沒(méi)了蹤影,我舍不得,深知有舍才有得,可世界這么大,哪有那么多的機(jī)緣供我得。
看著眼前拎著大包小包的你們,看著向?qū)粕喜粩嚅W爍著的班車班次,看著車站里人們來(lái)去匆匆,神色冷漠的表情,突然間,這樣的氣氛,這樣的格調(diào)令我窒息。也許這一別就再也遇不見(jiàn)。想到那些快樂(lè)只能淪為曾經(jīng),不由自主地,眼眶中似乎有晶瑩的液體要奪眶而出。我拉著你的手,無(wú)言以對(duì),我不知道能說(shuō)什么。在這人群不斷穿梭著的車站里,一種流通全身脈絡(luò),直達(dá)心臟的無(wú)力感讓我喘不過(guò)氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí),我束手無(wú)策。只能呆若木雞地看著你們的手脫離我的手心,只能目送你們的轉(zhuǎn)身。看著汽車漸行漸遠(yuǎn)的影子,心都空了。汽車在絕塵離去,飛揚(yáng)起一片沙塵,也許是風(fēng)沙迷了眼,那之前固執(zhí)不肯出現(xiàn)的晶瑩滑出了眼。跌落在地上,濺起薄薄的塵埃。
直到載著你們的汽車變成一個(gè)小黑點(diǎn),最后沒(méi)了蹤影時(shí)。剎那間,我終于明白了蘇軾那句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@字里行間中又是蘊(yùn)含了多少五味雜除的情愫。抬起頭,讓眼淚倒流,看著天,藍(lán)得沒(méi)有一點(diǎn)思緒。此刻,我已知曉,我已明了,何為成長(zhǎng)。
那年夏天,聽(tīng)到成長(zhǎng)的聲音與蟬共鳴。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇10
我喜歡雷聲,不過(guò)這不是天上的雷聲,是我媽媽的雷聲。以前,我對(duì)這個(gè)雷聲很討厭。每天早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,一聲炸雷就把我驚醒了:“快起來(lái)。”洗臉的時(shí)候,“又叫一聲:“耳朵后面!脖子!”中午吃完飯,我剛出去玩一會(huì),雷聲又追了過(guò)來(lái):“別玩了,看書(shū)去!”到了晚上,我剛把椅子搬到電視機(jī)前邊,耳邊又一個(gè)雷聲:“別看了,一會(huì)兒洗臉?biāo)X(jué)!星期天再看!”那時(shí)候我一聽(tīng)到這個(gè)雷聲就討厭。
可后來(lái)我對(duì)雷聲有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那是上二年級(jí)的時(shí)候,我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚(yú),那些金魚(yú)真可愛(ài),有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚(yú)就象舞臺(tái)上的演員,穿著鮮艷的裙子,在舞臺(tái)上舞來(lái)舞去。我每天都去看,總是看不夠。我想,要是我有條金魚(yú)多好!有一次,我剛寫完作業(yè),又去看金魚(yú)?粗粗美钅棠虥](méi)注意,順手撈了一條。我怕別人看見(jiàn),就急急忙忙地把魚(yú)裝進(jìn)了褲兜里。小魚(yú)在褲兜里亂蹦,可我的心比金魚(yú)跳得還厲害:把魚(yú)拿回家,媽媽爸爸看見(jiàn)了怎么辦?要是再送回去,李奶奶看見(jiàn)了會(huì)怎么說(shuō)?想了想,還是把它扔在后院的臭溝里吧。剛走到拐彎處,就遇上了媽媽買菜回來(lái),正好看我就叫我?guī)吞|西。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我捂著褲兜,兜都濕了還一動(dòng)一動(dòng)的,立刻奇怪的瞪起眼睛。我還沒(méi)說(shuō)話,媽媽就伸手掏我的兜,那條金魚(yú)不知怎么一下子就跳了出來(lái),媽媽問(wèn)我:“怎么會(huì)跑到你的兜里去了?”我說(shuō):“不知道!眿寢尩哪樅龅夭紳M了烏云:“撒謊!”我小聲說(shuō):“是從鄰居李奶奶家里拿的!蓖蝗唬衣(tīng)到了從來(lái)沒(méi)有這么響的雷聲:“不經(jīng)人家允許拿人家東西,就是偷!”我成了小偷?要被警察叔叔抓進(jìn)派出所?……我嚇哭了。
這時(shí),雷聲小了些:“人家的東西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承認(rèn)錯(cuò)誤,從此改正,就是好孩子!。媽媽領(lǐng)著我的手,我另一只手插著那條粘滿泥土的小金魚(yú)。一步一步向李奶奶家走去。媽媽說(shuō)得真對(duì),我認(rèn)錯(cuò),李奶奶不但沒(méi)罵我,還把那條小金魚(yú)送給了我。那一次,媽媽的雷聲教育了我。我對(duì)媽媽雷聲有了新的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在你明白了吧?我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的雷聲,也許別人會(huì)說(shuō):“你媽媽太厲害了!”不,這正是雷聲,千萬(wàn)次地督促我,使我健康成長(zhǎng)。讀了這篇作文我也喜歡雷聲了。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇11
橘紅色的夕陽(yáng)斜掛在微微泛紅的天際,秋風(fēng)略帶蕭瑟與我擦肩,帶來(lái)陣陣涼意,我凝望著眼前的暮秋,卻尋不到生命的蹤跡……
校門口那幾棵樹(shù),已沒(méi)有了繁華時(shí)候的蔥郁,幾片泛黃的葉兒在枝頭搖曳著,仿佛一個(gè)徘徊于隕落邊緣的生命正在晚風(fēng)中苦苦掙扎著。秋風(fēng)乍起,將它們一片片帶離了枝頭。他們隨風(fēng)飄落,似乎還眷戀著枝頭,但還未來(lái)得及做最后的道別,便悄無(wú)聲息地落下了。惆悵的畫面映入眼簾,我不禁輕輕嘆息,秋日總是這般肅殺……
生命也許就是這樣:由稚嫩到茁壯,再到繁華,緊接著便是由殘缺到凋零……
走著,想著,剛巧路過(guò)鄰居爺爺家,忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺喚著我的名字。我回頭,看到爺爺微笑著等我,就走進(jìn)了小院。爺爺讓我坐下,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去給我拿糕點(diǎn)。爺爺年紀(jì)大了,閑來(lái)無(wú)事時(shí)便在家里種種花、養(yǎng)養(yǎng)草,自己樂(lè)得清閑。我打量著爺爺精心栽培的那幾株花,如今已是落英繽紛了。比起往日的熱鬧景象小院里顯得越發(fā)凄涼……爺爺笑著走了出來(lái),順手遞給我一疊糕點(diǎn)。我微笑著,問(wèn):“爺爺,這些花兒謝了,你心里定是很舍不得吧?”爺爺卻挺開(kāi)朗,一臉慈祥的看著我,說(shuō)“花謝了,明年還會(huì)開(kāi)嘛!花兒終究只能開(kāi)放一季,它之所以美麗也正因?yàn)樗亩虝,不是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再一次看著花兒,心里暗自想著:不知是不是爺爺年紀(jì)大了,枯花敗葉鋪滿了花圃,也未曾清理。正在這時(shí),爺爺用手指著花圃,略顯渾濁的眼中流露出一種說(shuō)不清的光芒,也許是希望,他說(shuō):“孩子,你看,那些枯了的花兒葉兒都靜靜地躺在花枝下的泥土上呢!”我不禁蹙起了眉頭,不解地問(wèn):“為什么不將他們清理干凈呢?這樣看著觸景傷情,不是更顯凄涼嗎?”“不,這是他們生命最后的拔節(jié),他們滋養(yǎng)著土地,孕育著來(lái)年新的生命。就好像我們這輩人已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了,可不還有你們這新生的一代在延續(xù)我們的夢(mèng)想嗎?生命能做到如此,已經(jīng)沒(méi)有什么可遺憾的了!
從爺爺?shù)男≡豪锍鰜?lái),我一直回味著爺爺?shù)脑,恍然領(lǐng)悟,生命應(yīng)是這樣:由稚嫩到茁壯再到繁華,緊接著是凋零后的新生……是又一次的拔節(jié),輪回的新生……
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?此瓶菸说纳,其實(shí)從未停止生長(zhǎng),只是我們看不見(jiàn)。隱隱約約間耳畔又響起了葉落的聲音,聽(tīng)!那便是生命拔節(jié)……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇12
秋風(fēng)蕭瑟,見(jiàn)落葉飛舞,仿佛蝴蝶翩翩,漫地金黃。悄然走過(guò),腳下發(fā)出陣陣清脆的聲音。哦!那已老去的生命,奏起了最后一曲樂(lè)曲。
這一道美麗的風(fēng)景,讓我不禁吟起了龔自珍的一句詩(shī)來(lái)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我突然停住了腳步,拾起一片落葉。這就是生命?遙想樹(shù)葉的一生。春天,添一份生機(jī);夏天,投下一片陰涼;秋天,添一份美景;冬天,化為春泥,哺育著一個(gè)新的生命!我頓時(shí)被樹(shù)葉的一生所震撼了。因?yàn)樗囊簧荚诜瞰I(xiàn)!而正是它的這種奉獻(xiàn),讓生命在不斷的傳遞,讓生命奏出永恒的樂(lè)章!
樹(shù)葉如此,人不也正如此?像,魯迅,他的一生為革命,為孩子,用盡了畢生的精力!熬染群⒆印边@堅(jiān)定的話語(yǔ),也堅(jiān)定了他的靈魂,他的精神。這種精神不斷地傳給了每一個(gè)人。以致多年以后,我們?nèi)阅芨惺艿剿臍庀ⅲ幌,叢飛,他為失學(xué)的兒童點(diǎn)燃了希望的燈,并幾乎付出了一切,甚至是生命。我想,那些失學(xué)的兒童會(huì)永遠(yuǎn)的記住他;像,居里夫人,雖然,她為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)出了生命,但是,我相信,她那莊嚴(yán)的神情將永遠(yuǎn)定格在人們心中……他們就像臧克家曾寫過(guò)的一首詩(shī)“有的人死了,他還活著。”雖然他們來(lái)自不同的國(guó)家,有著不同的職業(yè),但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是奉獻(xiàn)!生命因奉獻(xiàn)而美麗!
生命,來(lái)之不易。擁有著生命的我們?cè)趺茨懿粸檫@個(gè)社會(huì),這個(gè)世界做出奉獻(xiàn)呢?哪怕你是一株小草,也要給大地添一份綠意;哪怕你是一泓清泉,也要滋潤(rùn)一方土地;哪怕你是一根火柴,也要放出光芒;哪怕你是一縷清風(fēng),也要拂去炎熱!“奉獻(xiàn)”,其實(shí)并非要做到舍生取義,也并非是要很大的成就。只要你盡自己所能,為社會(huì)添一份力,為他人伸出援手。這就是奉獻(xiàn)!不知大家可聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:有一根火柴劃著了,它的生命正走向滅亡。這被風(fēng)看到了,它便急忙趕去,吹滅了火苗,救了火柴;鸩癖蝗巳釉诹说叵,火柴對(duì)著風(fēng)說(shuō):“風(fēng)婆婆,你怎么就把我吹滅了呢?”風(fēng)回答道:“孩子,我不想讓你的生命完結(jié)了啊。”火柴聽(tīng)后,嘆息道:“唉,我的生命最大的價(jià)值在于燃燒啊!你雖然救了我,但也讓我失去了生命的價(jià)值!失去了生命的價(jià)值,我活著又有什么意義呢?”也許,有人會(huì)問(wèn),什么是生命的價(jià)值?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)讓生命富有價(jià)值,而生命因奉獻(xiàn)而精彩!
飛舞的落葉悄然落下,它們仿佛在告訴我,生命因奉獻(xiàn)而永恒……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇13
小時(shí)候我住在老家,也就是我外婆家。
外婆家后面有片樹(shù)林。清晨,鳥(niǎo)兒歡快的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。它們?cè)跇?shù)林里交談著,歌唱著,像一群湊在一起的小姑娘,討論著一些新奇的事情。
外婆家附近有一個(gè)池塘,池塘有大半池荷花。夏日,蟬和青蛙就會(huì)舉行歌唱比賽。一個(gè)以荷花蓮葉為背景,另一個(gè)以參天大樹(shù)為舞臺(tái),不知疲倦地歌唱著,似是在發(fā)泄著什么,又似是在贊美著什么。
每當(dāng)這時(shí),我就是它們最忠誠(chéng)的聽(tīng)眾。欣賞著粉嫩淡雅的荷花,聞著微風(fēng)送來(lái)的淡淡花香,聽(tīng)著那些不知名的歌曲,竟是把夏日的炎熱拋之腦后了,或許老家那自然的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)有著獨(dú)特的魔力吧。
除卻那片樹(shù)林和池塘,我還喜歡去老家的小巷,那些小巷我閉著眼睛也能走到,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)陣陣吆喝聲:“豆腐腦哎—豆腐腦,下火的豆腐腦”。“買發(fā)糕啰—買發(fā)糕啰”。那抑揚(yáng)頓挫的吆喝聲帶著濃濃的湖南口音(其實(shí)應(yīng)是賣發(fā)糕),洪亮而親切。他們熱情地招呼著每一個(gè)人,若是熟人,就會(huì)熱情地寒喧幾句,就算忘帶錢了也不要緊,他們并不會(huì)因此而斤斤計(jì)較。
正月的時(shí)候,是小巷里最熱鬧的時(shí)候。人們穿著新衣,臉上掛著幸福的笑容,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在小巷里不緊不慢地邊走邊聊,看上心儀的東西隨手買一點(diǎn)。那份熱鬧不同于城市里的喧囂,它是親切的,是溫暖的,不會(huì)讓人感到不耐和煩躁。
過(guò)年最令人興奮的就是串門,至少對(duì)小孩來(lái)說(shuō)是這樣。大人們和親朋好友聊會(huì)兒天,送上新年的祝福。小孩不僅有紅包,還能帶走很多糖果和零食。大人們聊天的聲音,小孩吃零食和看電視的聲音,還有此起彼伏放煙花、鞭炮的聲音,融匯成一首首美妙的樂(lè)曲,迎接新年的到來(lái)。
后來(lái)離開(kāi)老家住在城市里,總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么。學(xué)業(yè)逐漸繁忙,回老家的次數(shù)少之又少,即便回去了,也住不了多久,總是急匆匆地去,急匆匆地回。那份從容,那份淡定,于我再也找不回了。
有時(shí)候去公園聆聽(tīng)自然的聲音,去小巷聽(tīng)人們的吆喝聲,總感覺(jué)那些聲音和記憶中的聲音有些相似,卻又不太一樣,似乎少了點(diǎn)什么。
老家在迅速地發(fā)展著,許多東西都變得和以前不一樣了。那些熟悉的聲音,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;蛟S老家以前的聲音,只能在我的記憶中慢慢回味了。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇14
絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書(shū)之聲。書(shū)之聲,沒(méi)有天籟般的優(yōu)雅,但有萬(wàn)物之聲。
——題記
手執(zhí)一本書(shū),倚身門邊或站于夕陽(yáng)下,做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的境界。在這時(shí)便會(huì)聽(tīng)到一種聲音,那就是書(shū)的聲音!
書(shū)是一位滿腹文采的詩(shī)人,他有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡纳衿嫦胂;他有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!”的豪邁情懷;他有“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”的深沉思念;他更有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡拿篮米T浮
專心傾聽(tīng)一本書(shū)的聲音,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)從來(lái)沒(méi)有來(lái)到的奇妙境界。
當(dāng)我們聽(tīng)到諸葛亮水上大戰(zhàn)偏用火攻時(shí),會(huì)驚嘆他的有勇有謀;聽(tīng)到朱自清在《匆匆》中的發(fā)出疑問(wèn)時(shí),就會(huì)陷入了久久的沉思;當(dāng)看到孫悟空三打白骨精時(shí),大喊痛快,拍手稱好。有時(shí)會(huì)情不禁的融入到書(shū)中,仿佛自己也成了書(shū)中的某一個(gè)人物,會(huì)隨著作者的情感,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而微波蕩漾,時(shí)而愁云密布,時(shí)而晴空萬(wàn)里。
傾聽(tīng)書(shū)之聲時(shí),和書(shū)中的人交上了朋友,交往中我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的的道理,這讓我終生受益!
在馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中游歷,我明白了不應(yīng)把自己局限住,要展開(kāi)自己的翅膀盡情飛翔;和《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金促膝談心,使我懂得了人在任何時(shí)候都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗。傾聽(tīng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)的話:“我們是平等的,不是感情的機(jī)器!敝懒伺缘淖饑(yán)。我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作。大量閱讀這些文學(xué)作品,使我了解了各個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線,隨著作者的筆觸去世界各地游覽,是我足不出戶就在油墨的清香中游離于五光十色的境界。
自我呱呱墜地的那一時(shí)刻起,伴隨著媽媽的童謠、傳奇故事我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了,每一天都有文字陪伴,每一天都與書(shū)聲共舞。那一句句千古佳句,那一本本世界名著就如蟬鳴,如鶴立,如風(fēng)聲,如雨聲匯成了一曲天地間最美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,深入期間使我受益無(wú)窮。我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)聽(tīng)那令我心曠神怡,沉醉于其中久久不能自拔的書(shū)之聲!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇15
百善孝為先。孝敬父母乃中華傳統(tǒng)美德,可是現(xiàn)在的人們,又有誰(shuí)真正地做到了?
2004年,一位普通的中國(guó)公民做到了這一點(diǎn),他就是田世國(guó)。他把生命的一部分回饋給了病危的母親,挽救了母親那脆弱的生命,把徘徊在死亡邊緣的母親拉了回來(lái),讓母親睜開(kāi)了希望的雙眼。善意的欺騙與溫暖的謊言往往是最令人為之動(dòng)容的,也許他的舉動(dòng)算不上驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,但是他堅(jiān)如磐石般的真誠(chéng)卻深深地打動(dòng)了我們,讓我們潸然淚下,讓天下的母親深感慰籍,這就是打動(dòng)人心的親情。血濃于水,我們沒(méi)有理由不相信。
醫(yī)院里,已捐出了腎的他一只手撐著柜子,他在盡全力掩飾自己手術(shù)后的疼痛。現(xiàn)在或許母親還在嘮叨著要找出為自己捐腎的人,可她又怎么會(huì)知道兒子就是她常掛在嘴邊的人呢?被蒙在鼓里的母親可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道是兒子挽回了她的生命。
有一種愛(ài),是用血來(lái)維系的,那就是親情!它存在于整個(gè)世界。田世國(guó)的決定雖然只是針對(duì)母親,但我們已經(jīng)能深深理解這顆真切感人的赤子之心了。田世國(guó),你這位平凡而又偉大的英雄,我為你驕傲,中國(guó)為你自豪!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇16
在自然界中,存在著許許多多的聲音,有動(dòng)物的聲音,有汽車?guó)Q叫的聲音,有打雷的聲音,鬧鐘的聲音……其中,我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵猶如棉花似的白云。溫暖的陽(yáng)光照著大地;▋海〔菡谪澙返奈恋貗寢尩娜橹。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái),站在屋檐下,嘰嘰喳喳的叫著。好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天真美麗!庇夯ê孟裨跉g迎春天似的,露出了金黃燦爛的笑臉。
忽然,天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓,轟隆隆,轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子,沙沙沙,沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原,有的跳到荷葉上,“撲通”有的蹦到花朵姐姐的臉頰上……雨越下越大,從均勻?yàn)⑾碌陌咨牧辆ЬУ乃е樽,變成了密集的水點(diǎn)兒,從陰森森的云朵上灑下來(lái)“嘩拉拉,嘩拉拉”。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。“嘩嘩,嘩嘩”房上的雨水匯成股股溪流,順著房檐流下來(lái),好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。
啊!我愛(ài)春雨,更愛(ài)這春雨的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇17
春雨沙沙沙,春雨沙沙沙,就像一只笛子在吹奏,它落在生活的每一個(gè)角落,也是我們這的第一場(chǎng)春雨,它又把我們帶到了春的世界。
春雨落到了小河里,小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲,邊彈邊向遠(yuǎn)方流去,青蛙在小河里面找它的孩子——小蝌蚪,小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái),也邊游邊高興的笑了,春雨落到草地上,草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看,能看到一片綠色,草地把一身枯黃的外衣脫掉了,換上了一身綠色的外衣。
春雨落到了果園里,馬上就染紅了桃花,染粉了杏花,染白了梨花……春雨落到了森林里,雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡,柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了,其它的樹(shù)木也煥然一新,就連小燕子的羽毛也烏黑發(fā)亮了。
春雨過(guò)后,空氣變得清新了,所有的花都散發(fā)出了香味,小草也散發(fā)出了青草的味道,連我們都能聞到泥土的氣息。
我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新,心情好舒暢。有人說(shuō):“春雨貴如油”。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié),好雨就讓種子發(fā)芽,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花,就好比我農(nóng)村的爺爺奶奶。
春雨灑出了一個(gè)美麗的世界。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇18
秋風(fēng)吹,落葉飄,我走在林蔭小道傾聽(tīng)秋天的聲音,追隨著最后的余溫。
一片又一片的秋葉飄落,樹(shù)木痛苦也呻吟著,它們的“葉寶寶”一個(gè)又一個(gè)離開(kāi)了,秋風(fēng)無(wú)情地吹落了它們。葉子落盡了最后的一滴淚,緩緩地,它們個(gè)個(gè)都翩翩起舞,演繹了生命,華麗無(wú)悔地飛到地面上,輕輕躺在地上,結(jié)束了那多彩的生命,就像是生命的最后一刻,也要堅(jiān)持華麗謝幕。秋天,你多么地?zé)o情。
我不忍地?fù)u了搖頭,是否秋天總是那么傷感,總要離別,總會(huì)有綿綿不斷的思念?粗厣峡蔹S,蒼老無(wú)力的樹(shù)葉,那顫抖,像瀕臨死亡的老人般的枯樹(shù),我的心里像有塊重重的石頭壓著,我為那秋天的殘酷無(wú)情而感到生氣,你為什么總是那么殘酷,我的心一陣隱隱作痛。
那年秋天, 姐姐離開(kāi)了我,帶著行李去上大學(xué)了。一年才見(jiàn) 一次面,秋風(fēng)呼呼吹。
我拉了拉衣服,覺(jué)得睡和多了。可心里的思念,又有誰(shuí)為它拉上門。為 它遮寒 , 為它擋風(fēng)呢?秋見(jiàn)帶來(lái)了我的思念。落葉飄,秋天到。 落葉輕輕飄啊飄,話說(shuō)著秋天的殘忍,耗盡了最后的血和淚,離開(kāi)了生活已久的樹(shù)媽媽。無(wú)人知曉它,它的離別傷,它的心酸。
我在傾聽(tīng)著秋天的聲音,秋天的思念,秋天的殘忍,秋天里的苦痛。秋天的落葉飄啊飄……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇19
風(fēng)突然地來(lái)了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無(wú)形的利刃,劈開(kāi)了樹(shù)叢,樹(shù)叢閃出好大一道缺口;近處的風(fēng)劈開(kāi)了農(nóng)家籬笆,瘋狂地涌了進(jìn)去。
風(fēng)在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。
有些人家的樹(shù)木,成了寒風(fēng)欺負(fù)的對(duì)象,葉子和果實(shí)被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時(shí),風(fēng)還呼喚來(lái)了它的好伙伴——山上的沙塵,風(fēng)里夾雜著沙塵,飛沙走石,打在院里小狗的身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。
屋外黃沙漫天,風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶玻璃上,“啪啪”作響。
風(fēng)越刮越大,刮到了農(nóng)家院子里,屋檐上,幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來(lái),隨著風(fēng)掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅,也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來(lái)了,繩子掉進(jìn)了水缸里。
到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。
風(fēng)平靜下來(lái)的時(shí)候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹(shù)葉隨著掃帚起起落落,像是大風(fēng)的余韻。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇20
似乎沒(méi)有什么感覺(jué),它就來(lái)了,輕吻著我的皮膚。樹(shù)葉擺動(dòng)著綠色的裙裾,白云慢悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
是的,風(fēng)來(lái)了。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)你的耳畔時(shí)會(huì)發(fā)出只有你才可以聽(tīng)見(jiàn)的“呼呼”聲,像是有人悄悄對(duì)你說(shuō)話,弄得耳朵里癢癢的。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí),風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼,好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫,而那時(shí),似乎整個(gè)世界都充滿了這聲音。
秋天的風(fēng)是一位急躁的貴婦人,匆匆地給大地?fù)Q上了絢麗的秋裝。秋風(fēng)走路的聲音是屬于金黃色的歌謠,是樹(shù)葉摩擦的沙沙作響,是腳踏在落葉上的嚓嚓聲,既安靜又祥和。
風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色,把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花,像是雪被風(fēng)吹落了,落在了上面。
湖水本來(lái)似一面明鏡,微風(fēng)拂過(guò),水面上蕩起一道道波紋,映在水中的藍(lán)天白云也跟著起了漣漪,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi)。
如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上,那一定是瘋在搗亂!
風(fēng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子,是那么的變化多端,可是無(wú)論怎么變化,你都喜歡它,因?yàn)樗悄敲吹膭e有一番風(fēng)味。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇21
愛(ài)的聲音在哪?有些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但生活處處有愛(ài)的聲音。
聽(tīng)——那愛(ài)的聲音。小時(shí)候,我們還小,不懂事,總是認(rèn)為媽媽對(duì)我不好,總是嘮叨,可那聲音是為了我好。
有一天,我正在玩手機(jī),可媽媽卻說(shuō):“別玩了!蔽矣终f(shuō):“弟弟也看了手機(jī),為什么總說(shuō)我!眿寢屔鷼獾卮蛄宋,我很生氣,拿起弟弟的作業(yè)準(zhǔn)備撕了,媽媽又打了一下,我只好把弟弟的作業(yè)扔了下去,媽媽又把我的手機(jī)砸了下去,一下子我憤怒起來(lái),拿媽媽的手機(jī)砸了下去。媽媽憤怒地看著我,拿起手打了我一巴掌,我憤怒地說(shuō):“你干嘛打我,明明是你先把我手機(jī)砸了,有什么錯(cuò)!眿寢屔鷼獾赜执蛄宋乙话驼疲铱蘖似饋(lái)說(shuō):“你欺負(fù)我!
雖然媽媽打了我,可是那是我的不對(duì),媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,您對(duì)我的愛(ài)我明白,讓我懂得很多,你對(duì)我的教誨我很感動(dòng),那聲聲批評(píng),是愛(ài)的聲音。它讓我聽(tīng)到了我的自私、我的蠻橫、我的嬌氣。在生活中,我時(shí)常會(huì)控制不了自己的情緒,做出錯(cuò)誤的舉動(dòng)。這時(shí),媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)聲就會(huì)響起:“別玩了,渝茜!薄斑@么做不對(duì),渝茜!睈(ài)的聲音處處都有,只要你用心去感受,就可以感到。
去聆聽(tīng)你身邊愛(ài)的聲音,愛(ài)的聲音無(wú)處不在,父母的聲音就是愛(ài)的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇22
一串細(xì)碎的叮咚聲,這聲音如同冰川融化,冰河初開(kāi)。剛開(kāi)始還輕微地慢慢滴,逐漸地,響起來(lái),清晰起來(lái)。
前不久,杭城下了場(chǎng)大雪。天地都渾然一體,這真是杭城難得見(jiàn)到的美景。雪漸漸融了,發(fā)出細(xì)碎的叮咚聲。
石上積著些雪,在林間散射的陽(yáng)光下悄悄消融,雪水滴下,在小道旁的泥濘的溝壑中匯成涓涓的流,清得能看見(jiàn)水底的每一塊沙石和每一片落下來(lái)的黃葉與松針,遇到林間微大的石子,便會(huì)泛起微白的泡沫,變成一個(gè)個(gè)旋渦,生出“嘩——嘩——”的聲響。
雪極白。是那種如棉花糖般醉人心脾的白白的優(yōu)美,白得醉人。整個(gè)世界都彌漫著這種白……好一個(gè)醉人的冬日!
水面被雪水砸碎了,像是數(shù)不勝數(shù)的碎玻璃……林間散射的陽(yáng)光為這片水面鍍上了一片彩色的暈,更添了些許朦朧和神秘。四面八方似乎都傳來(lái)了叮咚聲,如同冰河初開(kāi)。
一串細(xì)碎的叮咚聲,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
聽(tīng),雪水還在融呢。!恕!恕
仿佛是一場(chǎng)大雪的余韻。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇23
夏日炎炎,最令人感到興奮的,那一定是找一天山澗,與朋友們痛痛快快地玩一玩啊!正好,我的朋友來(lái)訪,母親便帶著我們到九溪水玩。
到了九溪,才發(fā)現(xiàn)這兒人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,見(jiàn)人太多,剛要離開(kāi),我靈機(jī)一動(dòng)“我們可以入山找條無(wú)人的山澗!毕萝嚵耍樝,果然不出所料。
這是一條山澗!四周古樹(shù)遮天蔽日,隱隱約約傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫。樹(shù)下百草豐茂,水里有小石斑魚(yú)快活地玩耍著。玩了一會(huì)累了,便坐在一邊的石板上傾聽(tīng)著美妙的地方!
潺潺流水,從高處一躍入低處的小水潭中。蟬鳴,鳥(niǎo)叫加上水的嘩聲,像是大自然譜寫的一曲美好的交響樂(lè)。在這交響樂(lè)里,我聽(tīng)出了大自然是如此的偉大,如此的壯觀。一人安靜地坐在深山里,坐在樹(shù)蔭下,傾聽(tīng)大自然是一種多么美好的享受。∥也辉副犻_(kāi)雙眼,任由山澗的嘩嘩聲充斥著我的雙耳
是時(shí)候離開(kāi)了我不情愿地睜開(kāi)了眼,覺(jué)得大自然的一切都煥然一新,有了新面孔。
那一次玩水,那一次澗邊的傾聽(tīng),讓我領(lǐng)略了大自然的美麗、壯觀。傾聽(tīng)山澗,讓我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí)。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇24
朋友好久不見(jiàn),你還好嗎?從聽(tīng)說(shuō)你的改變到現(xiàn)在我們已好久沒(méi)見(jiàn)。你的改變讓我吃驚。你的改變讓我難過(guò)。但我卻無(wú)能為力。也許這不能怪你。
朋友好久不見(jiàn),坐在河水旁我回憶著我回憶著我們快樂(lè)的童年。
每當(dāng)聽(tīng)到身旁的柳樹(shù)發(fā)出颯颯的響聲,我便知道你來(lái)了。你拂過(guò)嫩綠的柳枝,拂過(guò)天邊的云朵,你很快樂(lè),因?yàn)檫@里是你的家大自然給予你美好的家園,這里的一切是你的家人。
今天我們?cè)俅蜗嘤,而你讓我看到了你前所未有的變化,你一身的憤怒掩蓋了你的單純快樂(lè)。我知道是人類破壞了你的家園,失去了林間的伙伴。
為了報(bào)復(fù)人類,你想這片土地?zé)o情的吹刮著,似乎想吹毀一切,你帶來(lái)里一片又一片無(wú)際的沙漠。
是你的殘忍,但又能怪誰(shuí);是你的報(bào)復(fù),但又能怎樣。你瘋狂的報(bào)復(fù)吹散了前往房屋,在森里的盡頭,你用雙手埋葬了一切,你含淚里去了。
風(fēng),你的憤怒讓人類明白了自然的報(bào)復(fù)是可怕的,是人類改變了你。但對(duì)不起我無(wú)能為力,因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)人的力量,那是如此微不足道。
傾聽(tīng)你的聲音,傾聽(tīng)自然的變化。
傾聽(tīng)你的眼淚落地的聲音,你是否相告訴人類醒醒吧,不要再埋葬自己。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇25
音樂(lè),給我們帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)的享受。眾所周知,音樂(lè)是由人聲,琴聲,鼓聲等多種聲音組合而成的;仡櫸覀兊纳,我們注意過(guò)這些豐富多彩的聲音嗎?
在豐富多彩的聲音中,風(fēng)的聲音最為特別。
春天的風(fēng)是柔和的。它像一位文質(zhì)彬彬的小姐,用她那纖細(xì)的手指梳著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā);像一位學(xué)富五車的音樂(lè)家,吹奏著美妙的樂(lè)曲;更像一位使者,讓世間變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天,有了這位風(fēng)小姐的陪伴,顯得更加迷人機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)是熱情的。它像一位猛士,到處咆哮著。讓花兒懼怕地低下了頭,讓小草流下了晶瑩的淚珠,讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。此時(shí)的夏風(fēng),不像春風(fēng)那么柔和,反而變得暴躁了起來(lái)。是因?yàn)樘鞖獾难谉釂?是因(yàn)槭篱g的環(huán)境越來(lái)越糟糕嗎?
秋天的風(fēng)是歡暢的。它像一位幸福使者,讓高粱漲紅了臉,讓小麥笑彎了腰……農(nóng)民伯伯割著農(nóng)作物。從他們的表情上,可以看得出那令人愉快的興奮。
冬天的風(fēng)是凄涼的。狂風(fēng)呼呼地拍打著窗戶,讓窗戶發(fā)出陣陣聲響,令人懼怕,。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里,是他們裹緊了外套。
四季的風(fēng)是不同的,可相同的是他們都是那么迷人。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇26
朝陽(yáng)從東邊升起,新的一天又開(kāi)始了。
“吱呀”——第一班公交車進(jìn)站了。公交車每天準(zhǔn)時(shí)到站,風(fēng)雨無(wú)阻,為多少人帶來(lái)了方便。我細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著清脆的“吱呀”聲,心中充滿了對(duì)公交司機(jī)的敬佩與贊美之情。
“嘩啦!”卷閘門升起來(lái)了,原來(lái)是街邊的店鋪開(kāi)門了,人們又開(kāi)始了一天辛勤的工作。想到這里,我不禁多看了商家?guī)籽,真想記住這開(kāi)門迎客的情景。
“喳喳喳……”小鳥(niǎo)伴隨著歡快的叫聲在濃密的枝葉間追逐,那是晨間跳動(dòng)的音符,這場(chǎng)景顯得格外賞心悅目。一只灰褐色的小麻雀,對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著翅膀,發(fā)出一聲聲欣喜的啼叫。它是在感謝母親給了它生命嗎?它是在憧憬未來(lái)的美好生活嗎?
“早上好!早上好!”一聲聲親切的問(wèn)候傳來(lái),早起的人們“動(dòng)”起來(lái)了,有騎車的,有散步的,有練嗓的,有舞劍的……
一日之計(jì)在于晨。早晨,你可以微閉雙眼,靜靜聆聽(tīng),你會(huì)覺(jué)得,生活中各種各樣的聲音正有序地進(jìn)行著,而生命正和著晨間輕快的節(jié)拍走向一個(gè)又一個(gè)嶄新的未來(lái)。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇27
來(lái)到了田園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)很多美妙的聲音,就像在開(kāi)一場(chǎng)田園音樂(lè)會(huì)。
一大早,太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉,你就可以聽(tīng)見(jiàn)“喔喔”的叫聲,只見(jiàn)一只大紅冠的公雞,神氣地站在稻谷堆上,響亮的聲音好像在叫著:“起床了!”人們都紛紛起床,開(kāi)始了一天的工作,小孩子們也都紛紛爬起來(lái),到外面去玩了。這時(shí)的田園變充滿生機(jī)。
到了正午,紅彤彤的太陽(yáng)在天上掛著,笑瞇瞇地看著大家,人們個(gè)個(gè)大汗淋漓。孩子們就蹦蹦跳跳地來(lái)到了小溪里,開(kāi)始了“水上大戰(zhàn)”,“啪啪、嘩嘩”打起仗來(lái),看到他們那樣熟練,就知道他們一定是“老將”,孩子們“哈哈”的笑聲和水的“啪啪”聲融合在一起了,此時(shí)的田園那樣的熱鬧。
到了黃昏,孩子們玩累了,紛紛跑回家;老牛“哞哞”地叫了一聲,在小路上悠閑的走著;小羊“咩咩”叫著,歡快地跑回了家;勞累的大人們紛紛走回了家,一路有說(shuō)有笑。人們都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的飯菜,歡笑聲飄出了窗外,灑滿了田園,這時(shí)的田園又格外溫馨。
到了夜里一切都寂靜了,只有小蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì),青蛙“呱呱”地叫著、老鼠“吱吱”地叫著……小蟲(chóng)們開(kāi)完音樂(lè)會(huì),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)的田園變得格外寧?kù)o。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇28
度過(guò)了悠閑的午后,整個(gè)下午都埋在茫茫習(xí)海里,刻苦奮戰(zhàn)。不久,就又要考試了,不得不加把勁。
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨。陪了我一下午的母親,現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁,為我編織毛衣。父親則偶爾來(lái)翻看我的作業(yè)。而我,也在努力地完成長(zhǎng)征式的作業(yè)。
墻上的鐘滴答滴答的走著,我的眼皮不禁下垂,屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了,可我只能感到抱歉。
我說(shuō):“爸,媽,你們先去睡吧!天太晚了!
“沒(méi)事,我們不累。”
我也沒(méi)再說(shuō)什么,我知道我是說(shuō)不動(dòng)父母的。
月疲倦地掛在夜空,燈光下,三個(gè)身影相互偎依在一起。
在我的家庭里,父母愛(ài)我,同樣,我也愛(ài)父母。我們是一個(gè)和睦的家庭,也正是這一個(gè)個(gè)和睦的家庭才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧鼓動(dòng)力量。
傾聽(tīng),和諧之聲,愿和諧之花遍布世界各地。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇29
聽(tīng),大自然在親切地呼喚我,草地的沙沙聲,和風(fēng)的呼呼聲,小雨的滴答聲,瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇!沒(méi)有什么聲音比大自然更加動(dòng)聽(tīng)了!
早晨6點(diǎn)鐘,我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個(gè)懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗臉?biāo)⒀懒。水“嘩嘩嘩”得下,好似一個(gè)小瀑布。弟弟在喝著奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了樓,我背著書(shū)包坐上媽媽的電瓶車,“無(wú)”的一聲電瓶車開(kāi)走了。開(kāi)到大路上,汽車從我身邊“颼颼”地閃過(guò),汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂(lè)家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方,還沒(méi)進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)大叫:“油條一根”“雞蛋一個(gè)”“白粥一碗”“肉包三個(gè)”大叫聲把我耳朵都快震聾了,我進(jìn)去點(diǎn)了早飯,就出來(lái)吃。
吃完早飯,到了學(xué)校,頓時(shí)安靜了下來(lái),走過(guò)長(zhǎng)廊有些班級(jí)書(shū)聲瑯瑯;有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,真是受不了了。
上午,老師講課,我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書(shū),讀了起來(lái),“沙沙”的翻書(shū)聲……
啊!美麗的大自然,我愛(ài)大自然!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的美妙聲音吧!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇30
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄偉的雷聲……
風(fēng)是大自然在唱歌。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒們驚醒了,它“嗖”的一聲飛了出去,背上也帶著月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹(shù)枝上了。棵棵大樹(shù),一棵樹(shù)葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的樹(shù)葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛如魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在樹(shù)葉的影中。鳥(niǎo)兒們又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然在跳舞。你聽(tīng),在午后的黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣摯不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了,噼噼啪啪,雨的腳步聲好像炒炸了鍋的豆子,好像擂響了激越的戰(zhàn)鼓,敲得瓦片叮咚直響,打得樹(shù)葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪,拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落,路邊的小草上掛著水珠,哇——!真美麗!
這真是一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇31
聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)好像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)好像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪好像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇32
暮春三月,原本前幾日還開(kāi)得郁郁蔥蔥的繁花們都悄悄地謝了,花瓣落到地上像給土地鋪了一層華美的毯子。
那夜,沒(méi)有征兆的下起雨來(lái),雨絲霏霏,不小心落到你心上,化作了心之淚。
你閉上眼,輕嘆:“林花謝了春紅,太匆匆!無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!”
那夜,你孤身走上西邊的小樓,抬頭望,只有一輪彎月掛在天上,是夜的疤嗎?
再低頭,一株梧桐長(zhǎng)在庭院里,葉子都掉光了,被籠罩在清冷的月光下,它孤單嗎?
你也有一道疤呢,不過(guò)不愿意透露出來(lái)給別人看罷了,雖然貴為帝王,卻也不過(guò)是孤單一人而已。
閉上眼,低吟:“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭!
那夜,歌姬唱你新寫的詞:“春花秋月何時(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
不經(jīng)意濕了眼角。
是啊,那般愁緒,如滔滔江水般永無(wú)止境,永無(wú)止地向前流去,流去……流不盡亡國(guó)的傷痛,卻也,成就了一代詞王風(fēng)華絕代的千古絕唱。
千古絕唱千古唱。
詞家李煜。王君李煜。幸也?不幸?!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇33
我愛(ài)傾聽(tīng)一種聲音,這種聲音來(lái)自人間,卻勝似天籟。因?yàn),它是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家崛起時(shí)的聲音。1949年10月1日,共和國(guó)的締造者他洪亮的湖南口音向全世界鄭重宣布:“中華人民共和國(guó),中央人民政府,今天成立了!”
天安門廣場(chǎng)沸騰了,全中國(guó)沸騰了。從這個(gè)聲音一響起,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,人們的生活也發(fā)生了巨大的變化。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,各種氣壯山河的聲音接連不斷的響起:神五、神六和神七載人飛船飛向太空時(shí)的呼嘯聲,震驚世界,揚(yáng)我國(guó)威!“汶川挺住,四川加油,中國(guó)加油!”的一陣陣吼聲,悲壯激昂。地震震塌了我們的房屋,奪走我們同胞的生命,但它奪不走偉大的中華民族精神,震不垮中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志!巴粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,時(shí)時(shí)回蕩在每一個(gè)人耳畔的北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)聲,一次次奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上伴隨著五星紅旗冉冉升起時(shí)的國(guó)歌聲,令全體炎黃子孫歡呼雀躍,這是龍的傳人的驕傲,這是中華民族的驕傲!
每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音,內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)不已,F(xiàn)在,我想大喊一聲:“祖國(guó),我為你自豪!我為做一名中國(guó)人而感到無(wú)比自豪!”
傾聽(tīng)的聲音作文 篇34
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的.聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)。
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!焙每偷男∠偸窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧。,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇35
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗 芍磺嘞x(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵。兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊。我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇36
喜歡聽(tīng)綠葉在枝頭呢喃,喜歡看小草在風(fēng)中跳舞,喜歡傾聽(tīng)花開(kāi)的聲響。
從小,我酷愛(ài)舞蹈。在熱情奔放或優(yōu)雅美妙的音樂(lè)中盡情舒展四肢和心靈,那是一件非常愉快的事情。記得前幾年,我被選進(jìn)了校舞蹈隊(duì),激動(dòng)的我徹夜難眠,睜大眼睛看著窗外的天幕中閃閃發(fā)光的星星,好像自己真的成了舞蹈明星。
到了金菊盛開(kāi)的日子,學(xué)校要排演大型舞蹈《蓓蕾綻放》。作為舞蹈隊(duì)的一員,我也參加了這次舞蹈訓(xùn)練。每天晨光初露,我們這些隊(duì)員就來(lái)到了五樓的舞蹈房,對(duì)著鏡子一招一式地練;每天放學(xué),別的同學(xué)都回家了,而我們卻累的汗流浹背!耙环莞,一份收獲“,練習(xí)了近兩個(gè)月,我們終于熟練地掌握了全部動(dòng)作。到了正式演出的那天,我被老師打扮的像一個(gè)可愛(ài)的公主,穿著藍(lán)色的上衣,天藍(lán)色的裙子,頭上扎著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。當(dāng)劇場(chǎng)的燈光全部打開(kāi)時(shí),我心里怦怦直跳。老師用微笑鼓勵(lì)我。音樂(lè)在劇場(chǎng)里輕輕響起,我盡情地跳啊,跳啊。
在《蓓蕾綻放》這首歌中,我聽(tīng)到了瑯瑯的書(shū)聲,聽(tīng)到了向上的力量,聽(tīng)到了一朵朵蓓蕾悄然綻放的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇37
自然界中有許許多多美妙的聲音,如風(fēng)聲,雨聲,歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽(tīng)這些美妙無(wú)比的聲音吧!
“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽(tīng)了這如天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土地里伸出頭來(lái)。春筍哥哥聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚也連忙從那松軟的土地里探出了。
“轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家雷公公帶著他那雄渾的男高音遠(yuǎn)道而來(lái),它是專門來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著它的身軀,也許,它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!
“嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來(lái)了,秋風(fēng)姑娘唱著歌蹦跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹(shù)也換上了它一年中最美麗的裝束——一身火紅的衣裳。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開(kāi)了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹(shù)葉哥哥的后面不敢見(jiàn)人。接下來(lái)輪到薄公英弟弟了,它全身毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩著!拔60米跑步得了第一名!”“哈哈,我考試考了一百分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你多!”……
風(fēng)聲、雷聲、歡呼聲、小朋友們的歡笑聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇38
大自然的聲音是迷人的,大自然的聲音是美妙的,大自然的聲音是活潑的,總之,大自然的聲音是多姿多彩,隨心所欲的。
春天,大自然的聲音是“嘩嘩”的雨聲。雨姑娘神奇般的眼淚,滋潤(rùn)了大地上所有的東西——花兒開(kāi)放了,綻放出紅撲撲的小臉蛋;小草寶寶慢慢地探出身子來(lái),在大地上嘻嘻哈哈地玩!奶,大自然的聲音是“隆隆”的雷聲。雷公公一看到白云弟弟在高興地做游戲,氣得臉都成了黑色的了,可憐的白云弟弟只好接受雷公公的懲罰,偷偷地在一旁哭著。
秋天,大自然的聲音是“呼呼”的風(fēng)聲。像一位偉大的大提琴家在有感情、有節(jié)奏、有韻律地彈奏著一首有一首優(yōu)雅的小曲。小動(dòng)物們被迷住了,人類們被迷住了,他們都不愿意出來(lái),都安安靜靜地欣賞著高雅的藝術(shù)。
冬天,大自然的聲音是“刷刷”的下雪聲。這時(shí),所有的孩子們,家長(zhǎng)們都跑出家門迎接這一年幾乎只有一次的雪花寶寶,雪時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而小,時(shí)而大,逗得所有的動(dòng)物、人類都高心地叫著。
大自然的聲音豐富多彩,只要我們留心觀察,一定會(huì)找到許多驚喜。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇39
“叮——咚——滴答——嘰嘰嘰!贝笞匀恢,有許多美妙的聲音,有許多奇特的聲響,他們存在于我們身邊,像一群神秘的小精靈。
認(rèn)真傾聽(tīng)身旁的聲音:有鋼筆摩擦的沙沙聲,記敘著大自然,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我尤其喜愛(ài)書(shū)本反動(dòng)的陣陣聲響,像是樹(shù)立的文章為我奏起優(yōu)美的小曲。走進(jìn)大自然,走出家門,野外的聲音跟是傳奇動(dòng)人。到處都是調(diào)皮的小音符,到處都是開(kāi)的小昆蟲(chóng)。蛐蛐演奏美妙的小夜曲,蟬,青蛙,鳥(niǎo)兒們便跟著合唱,演出了有趣的森林狂想曲,音符在空中飛旋著,舞動(dòng)著,轉(zhuǎn)著圈唱著歌。真是一場(chǎng)瘋狂的舞會(huì),小雨滴,月亮姐姐,云姑娘也出來(lái)湊熱鬧。月亮姐姐找來(lái)潺潺的溪流,映出舞會(huì)的熱鬧景象;找出來(lái)喇叭花,好讓月亮和舞會(huì)人員說(shuō)說(shuō)話,不然他們之間語(yǔ)言不通怎么交流;最后早來(lái)山伯伯,用回升讓月亮聽(tīng)見(jiàn)清脆的合唱聲。連觀看的月亮都那么忙碌,科技舞會(huì)多么熱鬧熱鬧。
計(jì)生沙沙的摩擦聲又把我從音響世界拉了回來(lái)。音響世界真奇妙,大自然的聲音更奇妙!這不,一聲歸鳥(niǎo)的鳴叫傳了過(guò)來(lái),黃昏來(lái)了,是叫我快吃飯呢。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇40
雨,是大自然的淚水,也是給人們的饋贈(zèng)。雨的聲音,就像一支才華橫溢的樂(lè)隊(duì)正在演奏歌曲:時(shí)而悲傷,時(shí)而喜悅,時(shí)而緩慢低沉,時(shí)而急速迫切……
當(dāng)同學(xué)們坐在教室里,無(wú)精打采地聽(tīng)著枯燥無(wú)味的課程時(shí),當(dāng)街上車輛稀少、格外冷清時(shí),當(dāng)外面的小動(dòng)物昏昏欲睡時(shí),天漸漸暗了,一塊黑布似乎將天慢慢遮掩了,天色越來(lái)越低沉,越來(lái)越暗。
直到……一滴,兩滴,小小而又稀疏的雨滴落了下來(lái),好似在給人們提醒:大雨快來(lái)臨了!叮咚叮咚,這是雨水落在河里的聲音;滴嗒滴嗒,這是雨水落在地上的聲音……雨水越來(lái)越多。然后,“嘩啦啦”的聲音突然到來(lái),好像由先前的低聲哭泣突然變成了無(wú)助的大哭。我仿佛看見(jiàn)了淚水從一個(gè)小女孩細(xì)嫩的臉頰上流了下來(lái),那個(gè)女孩無(wú)助地跪在地上,仰起頭,任由淚水傾流而下,在她臉上留下粉紅的淚痕。大自然!是你在哭嗎?你是為人們對(duì)你的傷害而難過(guò)嗎?別流淚了,人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,在改正了。
似乎是聽(tīng)到了,應(yīng)該是吧?雨漸漸小了,天空變得明朗起來(lái),空氣中夾雜著泥土的清香,屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨滴,證明著剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇41
叮……!!?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來(lái)臨了。
早上,我吃完飯,便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來(lái),外面下起了小雨,仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái),這一來(lái)可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái),他們是:拉小提琴的小瓢蟲(chóng),吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……
傾聽(tīng)的聲音作文 篇42
走進(jìn)郊外的樹(shù)林里,我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中,我突然聽(tīng)到各種小蟲(chóng)兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯,知了在一旁演奏,蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的推動(dòng)下,正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!
在樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒正在高歌,唱出了一曲曲動(dòng)人的歌。樹(shù)是鳥(niǎo)兒的好朋友,同時(shí)也是它最忠實(shí)的聽(tīng)眾。鳥(niǎo)兒每天都會(huì)給樹(shù)歌唱,樹(shù)兒也很喜歡聽(tīng)。在這只鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下,別的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也飛來(lái)一同歌唱。別的樹(shù)上也有不知名的鳥(niǎo)兒在歌唱。
在小溪里水叮咚丁咚的響,同時(shí)水也在嘩啦嘩啦的流向遠(yuǎn)方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。
聽(tīng)到這,我不禁贊嘆,大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲(chóng)子們的歌友會(huì),小鳥(niǎo)的歌唱,泉水的聲音,還有等等大自然美妙的聲音,以我看來(lái)它們就像一首大自然的交響樂(lè)。令人著迷讓人贊嘆。
太陽(yáng)染紅了西邊的天,大雁飛回了家。幾聲?shū)B(niǎo)叫才把我的心換回來(lái),大自然的聲音太美妙了!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇43
夏末,我在一個(gè)清晨坐火車來(lái)到煙臺(tái)。走在街上,那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上。
晚上,我和兩位朋友漫步于煙臺(tái)山附近的海邊。燈火闌珊,晚風(fēng)拂面,夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺(tái)階上,和大海對(duì)視。
夜空像黑色的大幕,籠罩在黑沉沉的海面上,遠(yuǎn)處,是黑魆魃的海盜山,像藍(lán)鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點(diǎn)光從海盜山后面飄過(guò)來(lái),緩緩移動(dòng),越來(lái)越大是夜晚返航的漁船。
靜謐中,一波一波海浪從遙遠(yuǎn)的黑暗中襲來(lái),一直流到我們的腳下,拍打在石墻上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
海浪聲是世界的安魂曲。白天碧藍(lán)的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人,此刻全都消失不見(jiàn),只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽(tīng)這聲音,像兒時(shí)母親守候在搖籃邊,輕輕地?fù)崮χ,拍打著,哼唱著歌謠。又像回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng),在熟悉的紅磚老房子里那帶著體溫的涼席上躺下,很快安然入睡,美夢(mèng)沉沉。又像《獅子王》中那首著名的《今夜你是否感到了愛(ài)》,千百次地問(wèn)你:今夜你是否感到了愛(ài)?
我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著,心靈如天鵝絨般光滑輕盈。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇44
傾聽(tīng)自然的歌聲,你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏;傾聽(tīng)自然的耳語(yǔ),你就會(huì)聽(tīng)到大自然獨(dú)有的悠揚(yáng);傾聽(tīng)自然的心聲,你就會(huì)欣賞到大自然獨(dú)特的美麗。
聽(tīng),風(fēng)兒的聲音!調(diào)皮的風(fēng)坐在,高高的枝頭上,與綠葉演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還時(shí)不時(shí)撫摸著人們的臉龐。
聽(tīng),雨的聲音!它跟著隆隆的雷聲悄悄地來(lái)了,它就像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹(shù)林,每一朵花啊,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。他們演奏著一首首交響曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng),泉水的聲音!它從我的身邊歡快的跑過(guò),一邊跑,一邊發(fā)出叮咚叮咚的聲響。它顯得無(wú)比快樂(lè),應(yīng)該是追求自己美好的夢(mèng)想吧!
聽(tīng),雷的聲音!雷聲隱隱從天上傳來(lái),然后越來(lái)越響!稗Z”的一聲,這像是低沉的大鼓聲,又像是它無(wú)情的怒吼。天空差點(diǎn)被雷聲震裂了,大地好像也莫名其妙的抖了一下。
聽(tīng),樹(shù)的聲音!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)“沙沙”地響。他的每一片樹(shù)葉都是一個(gè)音符,匯成交響曲,讓一草一木都聽(tīng)見(jiàn)了。這聲音如靈泉一般流了出來(lái),像是一曲天籟。
去傾聽(tīng)大自然的聲音吧,多么美好啊!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇45
大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會(huì)到的,于是,我來(lái)到了鄉(xiāng)村。
清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開(kāi)窗,一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個(gè)滿懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機(jī)勃勃,綠色幾乎布滿了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會(huì)聽(tīng)到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動(dòng)的聲音,也會(huì)聽(tīng)到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長(zhǎng)的聲音。
中午,太陽(yáng)升到了最高點(diǎn),萬(wàn)縷陽(yáng)光像著了火的箭一般射了下來(lái),勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時(shí)候,看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來(lái)回走動(dòng),坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。
夕陽(yáng)西下,辛苦一天的人們回來(lái)了,家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來(lái),燈火星星點(diǎn)點(diǎn),青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇46
大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹(shù)葉聲,有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲,有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……
風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨(dú)特的音樂(lè)。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時(shí),那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。
動(dòng)物,是大自然的歌唱家。在樹(shù)上,你偶爾會(huì)看到啄木鳥(niǎo)的身影。它會(huì)不停的啄樹(shù),會(huì)將害蟲(chóng)叼出來(lái),它啄樹(shù)時(shí),會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,它真是大樹(shù)的好幫手。在樹(shù)頭,你會(huì)看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來(lái)時(shí),你若細(xì)心,便會(huì)聽(tīng)到蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會(huì)覺(jué)得那是一首有催眠效果的音樂(lè)。
水,是大自然的伴奏者,下雨時(shí),雨水會(huì)打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來(lái),流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng)。
閉上眼,讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇47
夏季,是個(gè)美麗的季節(jié)。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”悅耳的歌聲在我耳邊響起。
微風(fēng)輕輕拂過(guò),撫摸著我的臉頰。茂密的綠樹(shù)搖晃著腦袋,甩著綠色的長(zhǎng)發(fā),“沙沙沙——”空氣慢慢地流動(dòng)著,顯得十分悶熱。
魚(yú)兒早已受不住了,映相躍出水面,在空中拍打著那朵紅艷艷的花兒,把水珠濺到了荷葉的大肚子里,“嘩啦”。荷葉隨風(fēng)搖擺,搖晃著它的大肚子,小水珠在里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)、搖啊搖,發(fā)出了一陣歡笑。荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。她舞動(dòng)著婀娜的身姿,唱著優(yōu)美的樂(lè)曲,亭亭玉立。
小小的知了演奏著樂(lè)曲,拉著小提琴,而時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身體。小蜻蜓在空中盤旋著,小瓢蟲(chóng)扇動(dòng)著小紅扇,停在荷葉尖上。
皎潔的月光照耀著荷塘,荷花舞動(dòng)著,知了歌唱著,魚(yú)兒跳躍著,荷葉搖擺著,他們開(kāi)了一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì),舞的舞,唱的唱。
河塘里發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè),夏也舞動(dòng)起來(lái)了,發(fā)出“沙沙”的聲音。
我置身于一個(gè)音樂(lè)的世界里,我用眼睛看著,用心靈體會(huì)著,這是多么美好的一件事!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇48
已經(jīng)快要夏末了,可周圍依然一片生機(jī)勃勃、綠意盎然。
門前的兩株小苦瓜你爭(zhēng)我斗,活像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈比賽,使勁往上爬,有力的腳步聲讓整棵樹(shù)都震動(dòng)起來(lái),一旁的花草歡呼雀躍,似乎在支持哪一方,兩株小苦瓜都不甘示弱,有時(shí)毆打在一起,“砰、砰、砰!”在它們身后的拉拉隊(duì)都十分著急,有苦瓜花,還有小苦瓜,它們大聲為兩位運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。比賽結(jié)果還請(qǐng)大家拭目以待,不要離開(kāi)喲!
后院的茉莉花含苞欲放,迎著陽(yáng)光雨露,伸展著懶腰,一片、兩片、三片,像一首輕柔的小曲,每一片花瓣就是一個(gè)音符,“哆、瑞、咪、發(fā)、嗦、啦、西!边B成一首植物世界的名曲。
桂花樹(shù)長(zhǎng)著一頭蔥蔥蘢蘢的綠色,有墨綠、有翠綠、有深綠、也有新綠,像成千上萬(wàn)個(gè)小嬰兒在枝頭嬉戲,聊著自己發(fā)生的趣事。還時(shí)不時(shí)傳來(lái)哭聲,要么是受傷了,要么被誰(shuí)惹生氣了,嚎啕大哭。
夏天像一首無(wú)字的樂(lè)曲,雖不像春天那般輕柔、悅耳,但也沒(méi)有秋天那般凄涼。夏天是獨(dú)樹(shù)一枝的,十分熱情豪放,無(wú)拘無(wú)束,植物更是活力四射,這就是夏天最動(dòng)人的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇49
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽(tīng)著它美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng)!風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也不甘示弱,賣弄起清脆的歌喉,開(kāi)始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
聽(tīng)!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去!皣W啦啦,嘩啦啦……”好像在說(shuō):“大海,我來(lái)了”,它們經(jīng)過(guò)魚(yú)兒的身邊,給魚(yú)兒洗了一個(gè)痛快的涼水澡。魚(yú)兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽(tīng)“咚咚”,頓時(shí),水花四濺,好像無(wú)數(shù)晶瑩剔透的珍珠。
聽(tīng)!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹(shù)葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動(dòng)著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。
你聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇50
大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景,而且還有一種既動(dòng)聽(tīng)又美麗的聲音,今天,我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這種聲音吧!
春天,公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音,原來(lái)是小青蛙們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì),小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著,好像在給小青蛙伴奏。大樹(shù)媽媽搬動(dòng)著葉子,呼呼作響,也好像在給小青蛙伴奏,小青蛙唱真好聽(tīng):“呱~呱呱~呱呱呱~”
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大蒸爐炙烤著大地,人們?cè)诼飞蠜](méi)幾步,就嘩嘩下起了大雨,雨的聲音可真好聽(tīng)啊!“嘩~嘩~嘩”,人們打開(kāi)雨傘出發(fā):“嘭~嘭~嘭”的聲音,傘的顏色有:紅的、藍(lán)的、綠的、黑的、五顏六色的、透明的各種各樣,多姿多彩。天空中又出現(xiàn)了閃電,雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆”的聲音。
秋天,田野累出現(xiàn)了收割機(jī)工作的聲音,還有農(nóng)民收獲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)聲,之后又出現(xiàn)了拖拉機(jī)運(yùn)糧嗒嗒的聲音。
冬天,雪下的非常大,寒風(fēng)呼呼的吹著,人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場(chǎng)上打雪仗,發(fā)出了歡聲笑語(yǔ),聲音蕩在四周。
大自然地聲音有許多。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇51
我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽(tīng),鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè)曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽(tīng),溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時(shí)緩緩流動(dòng),有時(shí)飛快沖過(guò),溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。
你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。
你聽(tīng),雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。
你聽(tīng),孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長(zhǎng)。
你聽(tīng),秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng)。
聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇52
早晨,太陽(yáng)剛剛升起。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著美妙的歌曲。花兒向我微笑,小早對(duì)我點(diǎn)頭。大樹(shù)伯伯張開(kāi)自己的雙手,為我乘涼?蓯(ài)的布谷鳥(niǎo)在“布谷,布谷”的叫著。
中午,太陽(yáng)公公把大地爺爺照得直發(fā)燙,把農(nóng)民伯伯曬得直出汗。小草熱得彎下了腰,說(shuō):“好曬呀,快下一場(chǎng)大雨吧!”花兒被曬得低下了頭,說(shuō):“太陽(yáng)公公好熱呀,快讓烏云姐姐下一會(huì)兒雨吧!”過(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雷哥哥也過(guò)來(lái)幫忙“轟隆隆,轟隆隆!被▋禾鹆祟^,張開(kāi)了笑臉,小草直起了腰,對(duì)著大樹(shù)伯伯嘿嘿直笑。
雨停了,彩虹姐姐出來(lái)了,大家樂(lè)呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鳥(niǎo)又重新飛上了枝頭。
傍晚,太陽(yáng)公公下山了,月亮妹妹出來(lái)了。小鳥(niǎo)回到了自己的巢穴,大家也都漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲(chóng)打著燈籠,在天空中飛來(lái)飛去,把天空裝飾得無(wú)比漂亮。貓頭鷹醒來(lái)了,它開(kāi)始去四處尋找自己的食物,它不停地尋找,終于找到了自己的晚餐。
這真是一場(chǎng)大自然的交響曲。∥覑(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇53
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽(tīng)著它美麗的聲音。
聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。它拂過(guò)了小河,河面上波光粼粼,河水潺潺流動(dòng)。仔細(xì)聆聽(tīng),風(fēng)兒聆聽(tīng),風(fēng)兒在碧綠的大樹(shù)上,與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子,“沙沙沙,呼呼呼”,這首曲子伴著蟲(chóng)的啼叫,變得越來(lái)越悠揚(yáng)起來(lái)。
聽(tīng),水兒的聲音。水兒打擊到古石上,與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂(lè)章。“咕咚咚、嘩啦啦”,它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。
聽(tīng),草兒的聲音。它們一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),探出小腦袋,張望打量著這個(gè)奇妙的世界!绑,它們?yōu)檫@個(gè)世界帶來(lái)了一首生命之歌。
聽(tīng),雨兒的聲音。它們跳動(dòng)著妙曼的舞姿,嘆為觀止的舞步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓,仿佛描述著世間的悲歡離合!岸_诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉(lè)章又一次升華到真正的“美”。
傾聽(tīng)自然之聲,我們感受的不僅是美妙的音律;熱愛(ài)自然之聲,我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽(tīng)吧,聆聽(tīng)它的奇妙、聆聽(tīng)它的古老、聆聽(tīng)它的神秘與樂(lè)趣!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇54
睡夢(mèng)中,我猛地睜開(kāi)眼睛,“咦,這是哪兒啊?”
眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。放眼望去,一片連著一片。我看到了一望無(wú)際的樹(shù)木和高低起伏的遠(yuǎn)山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數(shù)不清的小鳥(niǎo)。啊,這是一片與世隔絕的大森林,如同仙境一般!
微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)。小鳥(niǎo)此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促,間或有大鳥(niǎo)平穩(wěn)而亢長(zhǎng)的長(zhǎng)嘯聲相伴。我還聽(tīng)到了小澗水流過(guò)的叮咚,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林沙沙作響。
我抬起頭,深吸一口氣,我聞到了風(fēng),風(fēng)中泥土的味道攜著山花小草的清香,沁人心脾。
我想著,此情此景像極了一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì),是的。小鳥(niǎo)們演奏的是聲音清亮的長(zhǎng)笛短笛;大鳥(niǎo)們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚(yáng)的大提琴;溪水彈奏著節(jié)奏歡快的揚(yáng)琴;風(fēng)緩緩撥動(dòng)著豎琴的弦,優(yōu)美動(dòng)人;樹(shù)木搖擺著,指揮著大家;瀑布嘩嘩地,似乎是熱情的觀眾們的掌聲……
突然,我一下子坐了起來(lái),望著斜灑進(jìn)屋內(nèi)的清晨的陽(yáng)光,啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇55
西沙群島的一座無(wú)人小島,上面十分熱鬧?,天空中的鳥(niǎo)兒伸開(kāi)了翅膀;聽(tīng),那海鳥(niǎo)在天空中唱著美妙的歌曲。
整座島是黑色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥(niǎo),每一只都張開(kāi)嘴嘶叫,這些鳥(niǎo)兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂(lè)會(huì)。天上的海鳥(niǎo)非常多,都快把太陽(yáng)給擋住了。
停在島上的鳥(niǎo)大多數(shù)都是幼鳥(niǎo),等著喂食。有一只鳥(niǎo)媽媽在天空盤旋,它正在尋找小魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,它迅速地向下俯沖。接著,在潑剌聲中,一條魚(yú)跳出了水面!鳥(niǎo)媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一口咬住了這條銀光閃閃的小魚(yú)。
鳥(niǎo)媽媽銜著魚(yú)找自己的寶寶們!靶∑簌Z”們?cè)缇宛I壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著鳥(niǎo)媽媽分食。鳥(niǎo)媽媽看著寶寶們,一會(huì)看左邊,一會(huì)看右邊,猶豫著把這條魚(yú)分給了其中一只小鳥(niǎo)。剩下的鳥(niǎo)寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說(shuō):“為什不不把魚(yú)分給我啊!”這些鳥(niǎo)可真有趣!
這座島十分生機(jī)勃勃,讓人感受到了自然界海鳥(niǎo)之家的美麗。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇56
我聽(tīng)到過(guò)城市的說(shuō)話聲,腳步聲。我唯獨(dú)喜歡聽(tīng)大自然那奇妙悅耳的聲音。
聽(tīng)“轟隆隆”的聲音又響起來(lái)了。天上不知道是誰(shuí)惹怒了雷公公,隨著雷公公那咆哮的怒吼聲,小雨點(diǎn)也“簌簌”的從天而降,打到玻璃上,打到車頂上,打到鐵門上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,像正在開(kāi)音樂(lè)會(huì),燥熱的天氣一下子變的涼爽起來(lái)。
“呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家,太陽(yáng)公公便露出了笑臉。突然,太陽(yáng)公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來(lái)得太急,驚動(dòng)了樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙沙”地響著。可樹(shù)葉的聲音嚇到了在樹(shù)下棲息的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)“啪啪”拍打著翅膀,“嘰嘰喳喳”的飛向遠(yuǎn)方,它們合奏出一首完美的歌。
雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的,形成了急流!皣W啦啦”的響聲美妙動(dòng)聽(tīng),原來(lái),小溪也是一位出色的音樂(lè)家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶,飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來(lái)湊熱鬧。風(fēng)來(lái)了,麥田像波浪一樣翻騰起來(lái)。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引來(lái)了聆聽(tīng)的動(dòng)物們,它們好像在說(shuō):“太好聽(tīng),再來(lái)一首!
這么美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音不絕如縷;紛繁復(fù)雜的聲音,是多么令人陶醉呀!我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇57
大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)奇妙的天籟之音,更是一種樂(lè)趣,一種享受。
風(fēng)
風(fēng)似乎是毫無(wú)規(guī)律可言的,有時(shí)哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時(shí)卻呼嘯而來(lái)肆無(wú)忌憚,伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。
雷
天空一道亮光閃過(guò),隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那雷聲像火車在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬(wàn)馬在馳騁,那聲音驚天動(dòng)地,像是要把天撕開(kāi)一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢(shì)雄渾一往無(wú)前。
雨
先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹(shù)葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音;伴隨著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,在地面雀躍起來(lái),它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。
天籟之音需要細(xì)心聆聽(tīng),你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇58
大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲……
風(fēng)緩緩地吹著,小草隨著風(fēng),微微地?fù)u擺著自己的身體。樹(shù)葉伴著緩緩的微風(fēng),從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過(guò)魚(yú)塘,水開(kāi)始波動(dòng)了起來(lái),水中的魚(yú)兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚,在水中歡快地游來(lái)游去。一群群鳥(niǎo)兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng),在天空中自由自地飛著,演繹著多種形狀,使天空增添了一絲絲生機(jī),讓天空變得更加湛藍(lán)。
雨“嘩嘩”地下著,好似受了委屈的姑娘在訴說(shuō)著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上,小草被雨打得左右搖擺著,好似在跳著難度很大的舞,左一搖,右一擺,也使綠草增添了一絲明艷。雨點(diǎn)落在葉子上,成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在日光的照射下,泛著白光,仿佛露珠中還有一個(gè)彩色的世界,雨打在美麗的花兒身上,使本來(lái)還在爭(zhēng)奇斗艷的花兒們,顯得更加?jì)赡,仿佛一個(gè)個(gè)剛洗完澡的花季少女。
夜晚,雷“轟轟”的打著,一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵,仿佛是一個(gè)淘氣的小孩犯了錯(cuò),在被親人管教后,發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>
傾聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇59
在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自我新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自我是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,此刻就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原先,大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇60
大自然是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是一首首抒情的詩(shī)詞。我們都親身和大自然親密接觸過(guò)。面對(duì)朝暉夕陽(yáng)、花葉落下、雄偉的山峰,深沉的海洋、蔚藍(lán)的天空。真是讓人緊張的心情放松了許多。
“沙沙——沙沙——”是誰(shuí)在呤唱這美妙的旋律,原來(lái)是春姑娘。春姑娘用她優(yōu)美的嗓音喚醒沉睡了很久的小花、小草,是春姑娘用她奇妙的魔法讓大樹(shù)們的頭發(fā)新長(zhǎng)出來(lái)。這不經(jīng)為春天添上了生機(jī)勃勃的一筆。
夏天是一個(gè)歡笑的季節(jié)。夏天人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,有的在用扇子扇著風(fēng),有的孩子在玩著游戲,有的大人們?cè)诮徽勚昱f的往事。這為夏天正好添上了充滿了歡笑的一筆。
秋天,一個(gè)金色的季節(jié),同時(shí)也代表著豐收。在田地里收割機(jī)“唰刷唰”的聲音傳入耳里。豐收的喜悅印在了農(nóng)民伯伯的臉上,他們露出了會(huì)心的微笑。這無(wú)疑為大自然添上了豐收的一筆。
初冬像一位美麗高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng)。冬天,鵝毛般的大雪紛紛飄落,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的,走在上面發(fā)出咯吱的,有節(jié)奏的腳步聲。這無(wú)疑為大自然添上了優(yōu)美的一筆。
雖然經(jīng)過(guò)四季的輪回,但人們還是揭不開(kāi)大自然的神秘的面紗!這應(yīng)該就是大自然最吸引人的一處吧!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇61
夏天來(lái)啦,讓我們來(lái)傾聽(tīng)有誰(shuí)在說(shuō)話吧。
我來(lái)到公園門前,便聽(tīng)見(jiàn)了嘰喳嘰喳的叫聲,這是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是小鳥(niǎo)啊。小鳥(niǎo)在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們,一邊在枝頭上唱歌。它好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到公園,里面有許多樹(shù),快進(jìn)去吧。”
進(jìn)入公園,我便聽(tīng)見(jiàn)知了的歌聲,“知了,知了,知了。”這歌聲真好聽(tīng),令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到樹(shù)林中,這里的大樹(shù)棵棵枝繁葉茂。”
我走到了一條小溪邊,小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌,一邊歡快地奔跑著,一波接一波,讓我都舍不得離開(kāi)這兒了。它仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到小溪邊這里,河水清澈,河里有許多小魚(yú)、小蝦,生機(jī)勃勃。”
“轟隆隆”,天空突然起了一聲炸雷,隨著雷聲,天上還下起了綿綿細(xì)雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里,心想:原來(lái)是雷公來(lái)了呀。外面的雨還在下著,那雷聲仿佛在說(shuō):“哈!哈!哈!你們這些小東西快向我跪下吧!
雨中,小溪邊蛙聲不斷,“呱呱呱,呱呱呱”,那歌聲伴隨著雨聲,在溪邊傳開(kāi),使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說(shuō):“下雨啦,下雨啦,真是涼爽啊,要是天天下雨就好啦!
只要你細(xì)心觀察,大自然還有許多美妙的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇62
大自然美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音深深的吸引了我,只要你用心靈去傾聽(tīng)大自然,用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然這么美妙。跟上我的腳步出發(fā)吧!去探索大自然的奧秘吧!GO GO GO。
“喔——喔”清晨,從四面八方傳來(lái)了大公雞嘹亮的叫喚聲,漸漸清晰、響亮起來(lái),新的一天到來(lái)了。農(nóng)民伯伯伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,又進(jìn)入了忙碌的一天。
“嘰——嘰”小雞興奮地叫個(gè)不停,難道是雞媽媽的喂食而歡樂(lè)?我想這些小家伙肯定特調(diào)皮吧。泉水姑娘用她那清脆悅耳的金嗓子“叮咚—叮咚”的唱了起來(lái)。把小腳放進(jìn)水中,似乎可以感受到泉水的心跳。
青蛙“呱——呱”地叫了起來(lái),像一支搖滾的演奏。也不知道是哪個(gè)調(diào)皮蛋往河里扔了一塊石頭,“撲騰”一聲,只見(jiàn)河里的魚(yú)快速游過(guò)。
一陣風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉和莊稼都沙沙作響。夜深了,知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著。好像煩躁的說(shuō):“熱啊——熱啊。”就這樣聽(tīng)著知了的話我入睡了。
!我聽(tīng)到了一支動(dòng)聽(tīng)而美妙的歌謠!多么有風(fēng)采啊。大家聽(tīng)到了嗎?我愛(ài)大自然,你呢?
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