描寫聲音作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫聲音作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫聲音作文 篇1
幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網(wǎng)的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂會(huì)!聽到這個(gè)消息我非常開心。
8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進(jìn)音樂廳,臺(tái)上坐著很多演奏者,樂器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺(tái)下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的小朋友,大家的都聚精會(huì)神地盯著舞臺(tái)。||| 我們找了個(gè)座位坐了下來,聽爸爸說,他們演奏的是著名音樂家譚盾的《藏龍臥虎》。“各位觀眾,大家晚上好……”音樂會(huì)開始了,所有人都把耳朵豎起來了,準(zhǔn)備欣賞這優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂,臺(tái)上的人就更帶勁了,指揮員強(qiáng)健有力地指揮著,還有一位大提琴手隨著音樂動(dòng)情地?fù)u擺著。||| 多么悠揚(yáng),多么美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,有時(shí)輕快靈巧,有時(shí)強(qiáng)烈威武,仿佛我的眼前出現(xiàn)了山川河流,出現(xiàn)了撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)……|||
描寫聲音作文 篇2
在你生心疲憊時(shí),在你昏昏欲睡時(shí),是否嘗試過打開CD,聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律,開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說不出的力量了呢?這就是音樂的神奇之處,它如火一般,點(diǎn)燃你心中的蠟燭,這就是音樂,如火一般——,你聽到了嗎
音樂如風(fēng)
音樂,是無處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬物復(fù)蘇,帶來勃勃生機(jī),如夏天;驕陽似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點(diǎn)也不單調(diào);如冬天,銀裝素裹,每一個(gè)優(yōu)雅的樂器,動(dòng)聽的曲風(fēng),都是無處不在的,這就是音樂,如風(fēng)一般——你聽到了嗎?
音樂-千姿百態(tài)
音樂,千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時(shí)候,也有低潮時(shí)候,充滿挫折;如咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗到甜味。
描寫聲音作文 篇3
今天,我來到了一個(gè)美麗的地方:這里鳥語花香、山清水秀,這里四季如春、氣候宜人;這里沒有都市的喧囂與吵鬧,這里沒有廠礦與汽車的污染。這里簡(jiǎn)直就是世外桃園,我真不敢相信自己的眼睛! 我走到一棵大樹下,看到一只鳥媽媽正在筑巢,身邊幾只小鳥落在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像在你一言我一語地慶祝安家的喜悅,又似在合唱一首快樂的歌曲,動(dòng)聽極了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁,小河像在歡迎我的到來,發(fā)出嘩啦啦的問候聲,那濺起的浪花就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍,蹦起來足有三尺高。
忽然,耳旁傳來一陣陣“沙沙”的聲音,循聲望去,原來是一棵老樹的葉子在風(fēng)中歡快地舞動(dòng),這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動(dòng)人心弦?guī)Ыo人無比的愜意與暢想,我仿佛看到風(fēng)婆婆拉著老樹爺爺?shù)氖衷诰G草地上翩翩起舞!
我不知不覺地又來到人們居住的鄉(xiāng)村,那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲,有大人們相遇時(shí)的招呼問好聲和聚在一起的閑聊聲,有收音機(jī)或電視里傳來的歡快的歌聲或戲曲聲,還有牛羊或小狗時(shí)不時(shí)發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂中,忘記了所有的煩惱與憂愁!
突然,我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒,噢,原來是一場(chǎng)夢(mèng)境!
奇妙地世界不只存在于夢(mèng)境中。讓我們腳踏實(shí)地,攜手奮進(jìn),共同創(chuàng)造這種美麗又沒有污染的世界吧!
描寫聲音作文 篇4
世上最動(dòng)聽的.聲音是什么?
音樂家說是音樂,心靈相通,享受人生。
隱士說是天籟,鳥語花香,恬靜怡人。
孤兒說是親人的問候,無微不至,溫馨幸福。
走過20xx校運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,會(huì)堅(jiān)定地說是選手們的高聲吶喊,是震動(dòng)山河的喧天鐳鼓,是此起彼伏的啦啦隊(duì)口號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的激情飛揚(yáng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,接力棒在手與手間傳飛。選手們揮汗如雨,仍箭步如飛;圓形跑道上,選手們?cè)缫央p腿酸軟,汗流浹背,但堅(jiān)定的信念支撐他們喊起來,站起來,跑起來,沖向前方的目的地;鐵餅選手一次次將鐵餅舉起,雖然他們的胳膊早已提出抗議。他們橫眉直視前方,是堅(jiān)信,是追求;跳高健兒們甩開了汗衫,光著臂膀,展現(xiàn)著驚人的彈力和不拔的毅力;廣播體操比賽選手標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的隊(duì)列,是他們起早貪黑苦練的結(jié)晶。他們要通過勞筋骨的磨煉將自己鍛煉成為德智體美全面發(fā)展的一代新人,讓自己成為華農(nóng)的光榮,國(guó)家的棟梁。
啦啦隊(duì)的激情亦不遜色:院校各部門精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),認(rèn)真安排啦啦隊(duì)座位,服裝,飾品。苦練啦啦隊(duì)口號(hào),動(dòng)作,啦啦操等。他們要以最高漲的情緒迎選手出場(chǎng),以最宏亮的聲音為選手加油,給予選手最熱烈的祝賀。
我們是激情澎湃的新一代,我們的聲音最朝氣蓬勃,最堅(jiān)定果敢,最無所畏懼,我們要將校奧運(yùn)的接力棒成功傳下去!
校運(yùn)會(huì)向我們招手,我們張開雙臂將其擁抱,我們要以最熱烈的掌聲,最隆重的儀式,最精彩的表現(xiàn),最撼人的擂鼓迎接校運(yùn)會(huì),用最獨(dú)特動(dòng)聽的聲音奏響校運(yùn)會(huì)樂章。
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