大自然的聲音六年級作文
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心聽、細心聽、用心領(lǐng)會，你定會聽出其中優(yōu)美的旋律。小編收集了大自然的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：大自然的聲音
一個悶熱的周末，我隨媽媽去了牧場。那里有許多牛羊正悠閑地在草地里吃著大餐，牧羊犬就靜臥在它們身旁，守候著牧場的寧靜，一片和諧的景象。
“咩咩，”一串聲音傳入我的耳際，回頭一看，是一群白花花的綿羊。遠遠看去，就像是在清波蕩漾的青草地里的點點白帆。“呱呱!”多么響亮的叫聲!是誰在盡情歌唱?我細細聆聽著，循著“歌聲”來到了一片清澈的池塘邊，那里有著一群穿著綠色舞裙，挺著大肚皮，在綠盤子上揮動著兩手的青蛙歌唱家們，這是在舉辦隆重的演唱會吧?
“啪。”演唱會被從天而降的雨點打斷了。歌手們紛紛躲進了池塘里。我和媽媽也跑進了茅草屋，等待雨勢變小。過了一會兒，雨越下越大，我并沒有抱怨。我靜靜地望著外面，“噼里啪啦”，無數(shù)晶瑩的雨點掉在了地上。你看，那濺起的水花一定是雨滴小姐漂亮的舞裙，她們隨著陣陣響聲降落下來，在地上有節(jié)奏地跳起了優(yōu)美的華爾茲。
我正要仔細欣賞雨滴的舞蹈，這時，牧場主人讓我們進入了屋內(nèi)。剛踏在柔軟舒適的地毯上，外面就響起了雷聲、“轟隆隆”，我仿佛看到了脾氣暴躁，兇神惡煞的雷公正用鼓棒擊打著發(fā)出“隆隆”聲音的大鼓。此時，電母也不甘示弱，她舉起一個又一個發(fā)出燦燦光線的閃電，奮力地往地上投下去。“轟，轟。”“霹靂!”對于我來說這好像不是大自然的現(xiàn)象，而是音樂家演奏著一首首激昂的音樂。
在牧場里，我聽到了許多有趣的聲音，有慵懶的牛叫聲“哞~哞~”;有可愛俏皮的羊叫聲“咩，咩~”。一場大自然的音樂派對拉開了帷幕，來賓們盡情歌唱吧!
第二篇：大自然的聲音
說起來也荒唐，我一個堂堂正正小大人，竟為了一時逞能和朋友們打了一個極為荒繆的賭——我能“畫”出世上最動聽的聲音!
天哪!我怎么這么傻?我能“畫”出世上最動聽的聲音?這不是明擺著讓自己下不來臺嗎。無奈之下，我只好去尋求爸爸的“支援”。
“你說什么?肖瀟，這玩意兒你爸也不太懂，不過要論聲音的話，廣場林子那兒倒是多得是，要不你去那兒看看吧。”爸爸的回答讓我有些不滿，林子那兒哪會有什么動聽的歌聲?而且我怎么“畫”出來啊?可這已經(jīng)是唯一的辦法了，我只能“死馬當作活馬醫(yī)”了。
來到林子里，我的心里仍舊半信半疑——這兒真的能找到最動聽的聲音?剛這么想，一聲清脆的鳥鳴聲拉回了我的思緒，使我情不自禁地坐下來，聆聽這美妙的大自然聲音。
接著，鳥鳴聲愈來愈響，愈來愈高。忽然，鳥聲陡然一落，猶如一線鋼絲拋入天際，聲音愈來愈低，愈來愈細，直至消失。這時，遠處刮來一陣蒼勁有力的風，惹來水聲潺潺和樹葉沙沙。四周的鳴蟬躲在樹間長吟，蟋蟀用他們那銀鈴般的聲音在草地間低唱，就連淅淅瀝瀝的雨聲也前來甘當伴奏。
我沉醉在這曲“自然歡樂頌”里。美妙的大自然的語言是最美的、最質(zhì)樸的，讓人覺得余音繞梁�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：那最悲慘的聲音是什么呢?忽然，我的耳邊仿佛聽到——當鳥兒們被鳥槍打下來時凄慘的叫聲;當樹木被砍伐時鋸子發(fā)出的刺耳的響聲;當凈水源被丟棄垃圾時撲通的水聲……也許這些事情此時此刻都在上演著，并且沒有人去治理。若是這樣的話，那大自然豈不是要連同著這動聽的聲音提前離開?不!如果這樣的話，那地球豈不就成了一個死氣沉沉的地方?我們不能這樣坐視不管!我邊想著，邊拿出一張畫紙，寫下了心中的愿望，將它張貼在樹上，同樣裝在自己的心里——
“保護大自然，留下最動聽聲音!”
第三篇：大自然的聲音
你聽過大自然的聲音嗎?你用心聽過大自然的聲音嗎?你認真聽過大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的，種類不計其數(shù)但是只要你認真、用心去聽大自然的聲音，你就一定會感受到它的奇妙與美妙。
動物的聲音，動物的聲音也是大自然聲音的一種，也是一種美妙的聲音。動物的聲音包括鳥鳴聲;雞叫聲;狗叫聲。這些聲音在有的人聽上去是雜音、噪音，但是你用心聽就會聽出鳥其實在唱歌;雞其實在提醒人們“起床了”;狗其實在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂。
植物的聲音，植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問了，植物怎么能發(fā)生呢?的確，植物不能發(fā)聲，但是你只要細心去觀察，去聽，就會聽見它們也在發(fā)聲。風吹動樹葉的沙沙聲;果實落地的撲通聲;花隨風搖曳的聲音。用心去聽這些聲音。樹葉就好像翩翩起舞;果實好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著迎接人們，這些聲音和動物的聲音合成了一段更優(yōu)美的音樂。
其它聲音，如雷的聲音;風的聲音;雨的聲音。這三種最常見的聲音加上植物與動物的聲音就是大自然的聲音，是一篇完美地樂章!
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心聽、細心聽、用心領(lǐng)會，你定會聽出其中優(yōu)美的旋律。
用心去聽，用心去感悟一切。你的世界將會更加豐富多彩。
第四篇：大自然的聲音
大自然的美不僅有外表美，還有那音樂美，仔細聽，那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園，這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時常想：難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?
有時，我晚上聽見青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲在跳舞，還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會，是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時，我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時快，有時慢，有時重，有時輕。下雨時，每片樹葉，每朵小花，還有那泥路，巖石……都成了樂曲，有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有，這首交響曲不遜色于其他交響曲，而且這首交響曲是獨一無二的，仿照不出來。
雨停了，但曲子還沒結(jié)束，樹葉上的雨珠滑了下來，滴到了水坑中，發(fā)出清脆的聲音。
丁——冬——丁——冬——
這樣的音色絕不差過任何樂曲，或者還勝上一籌，因為這是大自然的聲音。
鳥開始唱歌了，開始了她的演奏會，小鳥說：“再見了，雨演奏會的演奏者，唱了那么久，休息一會吧，來當我的觀眾。”演奏會開始前說。
夕陽西下，那夕陽仿佛就是小鳥演奏家舞臺上最美的裝飾。我該回家了，“雨，小鳥演奏家，還有那些留給我夢一般歌曲的動物，謝謝你們，給了我這么美好的下午。
第五篇：大自然的聲音
各種聲音...是自然的音樂盒。你聽，流水葉飄的細語;鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。嘩嘩，這是什么?豎琴的輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍色的，不停地流，可是默默無聲。天籟之音，來自自然使者的—豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍色，在這，沉默而又憨厚。啵啵，這是什么?古箏的古典聲，不，這是花朵的開放。生命，從這里開始...古典余味，來自自然使者的—古箏。紗裙中的粉色，可愛而又老實。吱吱，這是什么?小提琴的緩慢聲?不，這是落葉的預(yù)兆。四季輪回...落葉不是無情物，化作春泥更護花，是的，它是來自自然使者的—小提琴。紗裙中的紅色，孝順而又堅強。凸凸，這是什么?笛子的冷靜聲?不，這是小草的出生。春泥的保護下，頑皮的它，茁壯成長。做事冷靜，平時頑皮的它，來自自然使者的—笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。四色的音樂盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……但是它們，都是自然收藏的音樂。你細細聽，沒準還能聽到別的聲音呢……安徽省六安市壽縣實驗小學五四班邵君
第六篇：大自然的聲音
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了大地。聽，樹枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來。“嗒嗒嗒”，喲!下雨了。那聲音是多么歡快呀!
隨著時間的流逝，那個粗暴、頑皮的“小伙子”夏天來了�？爝^來看，那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱，還不時搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了，想出來探個究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看，原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜，“金鈴子”出場了。它叫著，仿佛在搖鈴，動聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的水果被風兒吹得“鐺鐺”響，好像在說：“我們要感謝勞動人民”。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風一吹來，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了，屋外的北風“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
啊!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。啊!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲。
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