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      2. 三年級大自然的聲音作文

        時間:2022-01-20 14:58:21 聲音 我要投稿

        三年級大自然的聲音作文

          大自然的聲音很多,但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。小編收集了大自然的聲音作文,歡迎閱讀。

         

        三年級大自然的聲音作文

          第一篇:大自然的聲音

          我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細聆聽過?

          聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……

          聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙•蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。

          聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。

          美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!

          第二篇:大自然的聲音

          大自然的聲音很多,但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。

          春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因為我們?nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕?/p>

          夏雨哥哥也頑皮的跑來了,他先讓雷來教訓一下傷害自己母親的人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。

          秋雨也邁著步子來了,大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”

          冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會。

          讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來吧!

          第三篇:大自然的聲音

          風、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽,多么動聽啊!

          今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林,鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團,每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個合唱團,站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來。

          再往后走,我們看見了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著、跳躍著,一起奔向那遠方的大海。

          走著走著,我們看到了一個飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼!

          大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。

          第四篇:大自然的聲音

          我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。

          “嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。

          浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音,細細的,低低的。只有仔細地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。

          浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里。可是,它怎么也閑不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們?nèi)由咸炝?魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的,響亮的聲音,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。

          “噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!

          天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好心情。

          第五篇:大自然的聲音

          大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

          聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。

          轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

          夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉(xiāng)……

          第六篇:大自然的聲音

          豐富多彩,只要你張開耳朵,就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——

          天空中,飛機穿過白云劃破長空,把旅客很快送到目的地;小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美啊!”

          花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

          荷塘里,荷葉田田,一陣清風吹過,荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說:“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚聽了,高興地擺著尾巴吐出幾個小泡泡。

          大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來了,人們在沙灘上快樂地撿著貝殼。

          公路上,汽車穿梭似的來來往往;人行道上,人們說說笑笑,走向商場,走向公園……

          學校里,課堂上書聲瑯瑯;下課鈴一響,操場就變成了沸騰的海洋。同學們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲,歡叫聲在校園里回蕩。

          大自然的聲音多么豐富,多么美妙啊!有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛大自然的聲音!

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