傾聽聲音作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的傾聽聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傾聽聲音作文1
偌大的考場,翻動卷子的聲音夾雜奮筆疾書的聲音,如此緊張嚴(yán)肅的考試氣氛,讓我有些壓抑。
將耳朵湊在手表上,聽那一下一下清脆的聲音悄悄撞入心房,像速溶的白砂糖,溶于血液,流遍全身。有什么是比這計算生命的聲音更好聽的呢?
冗雜的作業(yè),讓我有種身處暗無天日深淵中茍延殘喘的壓迫感,將耳朵湊近手表,清越的音符在耳膜上輕叩,旋轉(zhuǎn)著舞步走入內(nèi)心的深處。像一個芭蕾舞者,輕輕柔優(yōu)雅地舞著,白天鵝般柔軟纖弱的身段緩慢但不失節(jié)奏地旋轉(zhuǎn),牽引著我的心,進(jìn)入那緊密的舞臺,只有我一人的觀眾席,聽著那輕轉(zhuǎn)的琴音,心忽的靜了。睜開眼睛,手中的筆忽覺出力量,節(jié)奏快了,卻疲勞頓消。
喧鬧的吉他教室里,一同學(xué)習(xí)的人們忘我地彈奏,我有些疲倦,手指尖上又有隱隱的痛在叫囂,不得已,我停了下來。手撐住頭,合上雙眼,有種輕小的音符敲打著,像把小錘頭一下下打在心房。急促、有力,像暴風(fēng)咆哮怒吼中叫囂的雨,不顧一切地從天空飛瀉而下,擊打著萬物,于恍惚中,我看見折斷的草木,凌亂的花朵,暴雨肆虐過后的荒涼。我一驚,睜開眼睛,時間,如此殘忍嗎?敵不過你,就必會后悔嗎?我還在等什么?等這輕音偷走我的一切,再哭喊著要追回來嗎?
我曾對著“少壯不努力,老大徒傷悲”發(fā)出輕蔑的笑,對“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”嗤之以鼻,對“浪費時間就是浪費生命”不屑一顧。但,已是初四,手表紅色醒目的秒針正在跳動著磨去我的生命,清脆美好的鈴音后是不容小覷的恐怖現(xiàn)實。
所以,要活,就要無怨無悔,或許將來的某一天,回首我的過去,沒有碌碌無為的悔恨,那時手表的聲音會是怎樣的呢?如果回首一路,心酸痛楚,那時的聲音又會怎樣呢?但愿是前者。
傾聽聲音作文2
時光在歷史的長河中翻滾,濺起層層浪花。冥冥之中,依稀聽見它的聲音……
是匡衡鑿壁的錘聲,一本書,一點光,一個人,身體如何地也阻擋不了對知識的渴望,對讀書的熱愛。給我一點光我將創(chuàng)造一個世界。微微地?zé)艄庹樟亮艘粋人的靈魂,一個人的品質(zhì),這源于中華民族最傳統(tǒng)的美德。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,聽似雜亂,卻是歷史中熱愛學(xué)習(xí)的歷史之音。
聽,這是一個鞠躬盡瘁死而后已的故事。是一個殫精竭慮的人,一片江山,金戈鐵馬磨不去他心中的忠誠。南征北伐,顯現(xiàn)了一個人的才華,一個人的真心。先帝白帝城托孤之時曾說:“幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時,丞相可取而代之,興我漢室。”然盡管先帝如此之說,孔明決不違“情”犯上,依舊忠心耿耿。他懷著赤城之心,盡心盡力,凡事親力親為,憂公如家。震耳欲聾的廝殺聲,聽似嘈雜,卻是歷史中嘔心瀝血的忠誠之音。
是蕩氣回腸的過零丁洋,一個人,一片殘破的山河,他的憂國憂民、忠君愛國之心,堅如鐵石。他毀家紓難、起兵勤王。即使兵敗被俘,也稱“但愿一死”。大丈夫戰(zhàn)死沙場,馬革裹尸又何妨!山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍。人生自古誰無死?留取丹心照汗青!
聽,這是一個被流傳至今的故事,這是一個贊頌的傳奇,剔聽到了廉頗放下一國大將的姿態(tài)向藺相如負(fù)荊請罪的那一聲道歉。道的是歉意,收獲的,是將相和的美名。寬容大隊,知錯能改。傾聽歷史,收獲大益。做一個歷史的傾聽者,傾聽過去,展望未來,指引現(xiàn)在。
時間的長河順流而下,而無數(shù)人的身影佇立,閃爍著美德的光輝。歷史傾聽到了他們的聲音,聽到了,印在心里,代代傳頌。歷史之音,世間最美之音!傾聽隱藏在時間中的聲音,越是隱秘越是偉大。
傾聽聲音作文3
有一曲悲歌,唱了千年而未衰,唱的那般風(fēng)風(fēng)雅雅,細(xì)細(xì)微微,唱的婉約凄美,唱斷了多少君子少女的心。
“楊家有女初長成,養(yǎng)在深閨人未知!碧焐愘|(zhì)的楊貴妃,一朝選在君王側(cè),“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。”卻看雕欄玉砌,歌舞升平,貴妃婀娜輕盈,舞動出驚世的霓裳曲,醉了隆基,醉了愛情。孰知萬事皆空,國將亡矣,無奈道成個“紅顏禍水”“亡國昏君”。歌兒越唱越悲,結(jié)局竟是馬嵬坡前“一抔黃土收艷骨,數(shù)丈白綾掩風(fēng)流。”夜,深遠(yuǎn)悲涼;夜,溫馨寂靜!芭R別殷勤重寄詞”,相約一起,七月七日,在這般無人之夜,私語低吟,在長生寶殿中,繼續(xù)將悲歌唱。愛與恨,愁與思,綿綿長長無絕期。
漫步沈園,在這里有過凄美的相逢與永別。年華流水,當(dāng)年情人詩曲已逝,獨?毡诹@中。滿城春色,難言心中之痛;雨落黃花,拂落眼中清淚。縱使放翁一生豪放,氣壯山河,終逃不過愛這曲歌,逃不過痛在悲歌。纖細(xì)的紅酥手,別樣的黃藤酒,牽住放翁的心。人散事離,錦書難托,唯有淚痕浥鮫綃。想著,看著,放翁忍不住高聲長嘆“莫!莫!莫!”,卻看唐婉,嬌弱的身軀倚斜欄,紅顏早已淚痕干。再美的愛又能怎樣,只可惜“世情薄,人情惡!痹鹿馊缢雇磉看燈火闌珊,睡眼含滿淚水,卻只能獨自排遣。搖頭低吟“難!難!難!”。千古悲歌唱沈園。物是人非,只余斷壁殘垣,見證亙古的戀情。
沈園的相逢,馬嵬坡的訣別,縱然是一曲悲歌,但唱得美麗,唱得動人。“問世間情為何物,直教生死相許!蹦鞘恰霸谔煸缸鞅纫眸B,在地愿為連理枝”的夢想,那是“小軒窗,正梳妝”的回憶。取數(shù)幀流動的花光水影,借幾個淡遠(yuǎn)的歲月章句,靜靜聆聽,縱然淚灑千行。悲歌自有悲歌美,“無此絕等傷心之事,亦無此絕等傷心之詩,就百年論,誰愿有此事?就千年論,不可無此詩!
傾聽聲音作文4
憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?
豪氣
喂,你在嗎,蘇軾?
滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的時光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你,至今你所獨創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。
蘇軾,我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂,傾聽你的疏狂豁達(dá)和淡泊無爭。
報國
喂,你在嗎,屈原?
波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動江浪,滌蕩著不盡的憂憤!拔嵊麍髧馔粗疅o門,吾欲降國兮痛之無綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國破家亡的時刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測的江底,了卻了自己的一生。
你可知道,屈原,我在傾聽你的聲音,傾聽你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。
鐵骨
喂,你在嗎?韓愈。
那滿天漫地的風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無謂的。在被貶的嶺南,你“開蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……
韓愈,我在傾聽你的聲音,傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽你被貶嶺南時扎實肯干的號子聲聲……
“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見證我們要創(chuàng)造的更大的奇跡!
傾聽聲音作文5
你給我一滴眼淚,我就能看見你心中全部的海洋!}記
我說中國文化一半是浸在淚水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構(gòu)筑了華夏的高閣;赝麣v史,我們無法忘記那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的淚水。這淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代所留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽淚水的聲音,便是傾聽中華文明的聲音。你聽,李煜總在哭,哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國強(qiáng)的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚,飄灑。蘇軾在淚水中輕吟:“相顧無言,唯有淚千行!绷涝跍I水中默念:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”淚,表達(dá)了千種風(fēng)情。
我聽到院籍高呼:“天下無智者,使豎子成名!睘楦F途而哭,那是對魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟:“梧桐落,又還秋風(fēng),又還寂寞!倍p淚長流,那是對南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個時代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人,才有它更為鮮活的一面。是他們面對人生種種必然的丟失不能對之以坦然;面對人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數(shù),既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己,于是這樣的現(xiàn)實只能由淚水來承擔(dān)。
這些淚水幾經(jīng)流傳,流到了后人的眼中。是的,一個接一個,一代又一代,這淚水永不干涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實情感,這淚不僅是一種實物的液體,還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液,流動在文化的全身;淚于是成為烙印,攜刻著中華文化。
在這個時代,我們不怕笑容的消亡,而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實,悟人生。原來,小小的一滴淚,卻滋潤了華夏五千年的文化;原來,小小的一滴淚,我們看到過去與未來。
傾聽聲音作文6
傾聽風(fēng)的聲音,在廣闊的田野里;傾聽風(fēng)的聲音,在繁茂的森林里;傾聽風(fēng)的聲音,在恬靜的山村里;傾聽風(fēng)的聲音……
漫步在林蔭小道,我聽到了風(fēng)的歌唱,一陣帶有樹葉清香的風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,吹響了道旁的樹木,沙沙沙,開始奏起了《森林進(jìn)行曲》。清風(fēng)為大自然歌唱,樹葉為它伴奏,落葉在空中翩翩起舞。這時,一只只鳥兒也加入“樂隊”之中,與風(fēng)兒合唱,又為它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁邊的長椅上,用心傾聽著風(fēng)的聲音,我仿佛聽見了風(fēng)兒吹金了大地,叫熟了果實,唱開了一株株野菊,喊落了萬千樹木的紅葉……傾聽風(fēng)的心語,在幽靜的林蔭里,我的心變得更加純凈。
奔跑在廣袤的田野里,與風(fēng)兒嬉戲,坐在稻草垛上,閉上眼睛,我靜靜地傾聽風(fēng)的聲音。我聽見了風(fēng)向稻子敬禮,祝賀它的成熟;我聽見了風(fēng)悄悄地和柿子耳語,催它那鮮紅的.果實快快落地;我聽見風(fēng)與蘋果捉迷藏了,沉甸甸的果子急紅了臉,顯得那樣俏皮。我睜開眼睛,看見風(fēng)兒卷起了一根根稻草,調(diào)皮地拍打著我的身子,似乎想要告訴我豐收的喜悅。
漫天飛雪,我坐在窗前,聆聽著風(fēng)的歌唱。在這呼呼的歌聲中,我聽到了最后一片樹葉墜地的聲音;聽到了風(fēng)攜帶著片片雪花,為大地蓋上潔白的棉被;聽到了風(fēng)與小朋友的惡作劇,使小朋友們打了好幾個噴嚏;聽到了風(fēng)帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱,小鳥不再叫嚷,一齊聆聽風(fēng)對大地的頌歌。傾聽風(fēng)的聲音,我感受到大自然的神奇。
讓我們一起用心傾聽風(fēng)的聲音,感受大自然的妙趣橫生,萬物的淺聲低吟。
傾聽聲音作文7
聽!小瓢蟲們在花叢中開了一場音樂會。再聽!花兒們仿佛爭相綻放。仔細(xì)聽!緣是“曇花”已謝。
“月兒彎彎,花兒“偷謝”,乖巧的小朋友早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)……”媽媽的兒歌總是充滿魔力。小時候,我總會天真無邪的問媽媽:“為什么花兒要“偷謝”!眿寢尶偸翘氯^去,我歪著小小的腦袋,心中充滿了疑惑。
當(dāng)我步入初中時,看待事物并不再刨根問底,我知道,打開心門的鑰匙,只有孩童時的那首悅耳動聽的歌謠;氐郊,不再是望著窗外的曇花,等待著她靜靜開放。我奮力前行,在班級力爭上游,一次次的進(jìn)步,一遍又一遍表揚(yáng)。正如老人所說:這孩子不行,她太驕傲了。果然,在一次期末考試中,我的成績一落千丈,那時的我仿佛跌入萬丈深淵,心情總是低沉。老師見到,便讓我回家休息休息幾天,緩解緩解心情。媽媽看到我來到家,好像一位善于觀察的小精靈,一下看穿了我的心事。然后她領(lǐng)著我來到后花園。
踏入那里,我的身心仿佛受到凈化一般,感覺好像暢游在一個曠世絕境。一簇簇花朵不約而同綻放,它們歡唱:“月兒彎彎,花兒“偷謝”,乖巧……”這首歌謠仿佛又出現(xiàn)耳邊若隱若現(xiàn)。媽媽把我領(lǐng)到曇花前,仿佛一位花仙子,一下預(yù)料到曇花的開放期,但終究只是曇花一現(xiàn)。她說:“你就像這株曇花,只能綻放一刻,但極其絢爛,仔細(xì)觀察,它在偷偷謝落,但無不一刻在為綻放準(zhǔn)備,你明白了嗎?”媽媽仿佛一位圣者,為我指點迷津。只要豎起耳朵傾聽花謝的聲音,為花開預(yù)備著,你總會散發(fā)光芒。
花謝的聲音本是虛無的,但你請傾耳聽,它正努力奮斗,所以,請你也不要放棄,加油!曇花們!
傾聽聲音作文8
春天到了,微風(fēng)姐姐輕撫著我,將我從睡夢中喚醒,我是一片小葉子。
我睜開眼睛,太陽沖我微笑,我正躺在大樹的懷抱里,它對我說:“好孩子,快點長大吧!”這時忽然來了一個人,他指著我說:“看春天來了!”越來越多的人匯集到我的身邊說:“春天來了,又到了播種的好時候了!笨吹剿麄冞@樣高興,我也不禁地想跟著一起跳起來,不知不覺中春雨低調(diào)地來了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快點長大!為大家做更多的事情”我這樣想著。
沒過多久夏天就來了,我從一片小葉子長成一片大葉子,顏色從嫩綠長成了蒼綠!斑@天也太熱了!”我不禁跟四周伙伴抱怨著太陽曬得我全身像丟了力氣,我不禁微微卷起了身體,想讓身體里的水分散失地慢一些!斑@里可真涼快啊!”我向下瞧,看見一個人滿頭大汗,一臉愜意地靠在大樹身上,這時一個小娃娃跑過來,擦拭著那個人的汗水說:“爸爸你真是辛苦了,長大以后,我一定不會讓您這么辛苦的!”我看見那個男人臉上洋溢著幸福的神情,我感覺周圍好像沒有那么熱了。我張開身體想為這對父子遮擋更多的太陽……
不知不覺中秋天就來了,我慢慢地變成黃色,一陣風(fēng)吹來,把我吹得左搖右晃,差點就要掉落在地上,大樹對我們說:“孩子們,你們就要離開我了,落在這片土地上,將自己化為養(yǎng)料,肥沃土壤!蔽肄D(zhuǎn)頭問我的小伙伴:“離開大樹,你害怕嗎?”她搖搖頭說:“不怕,我落下去,成為養(yǎng)料不還是跟大家在一起嗎?”
這時一陣大風(fēng)吹來,我離開大樹的懷抱,我聽見它對我們說:“孩子,再見!”我不斷下墜,回想過去:在春天,我告訴大家春天來了;在夏天,我為大家遮蔭;在秋天,我成為了大地的養(yǎng)料。
“啪”,我落在了地上,原來我是這樣長大的。
傾聽聲音作文9
世界上一切事物都可以發(fā)出聲音,而聲音又分兩種:一種是令人煩躁的聲音,另一種是令人心情愉悅的聲音。聲音各有各的特點,不同的聲音帶給人的感受也不同,而我喜歡閑時傾聽大自然的聲音。
大自然中的樹木仿佛是在嘆息,因為我們?nèi)祟愒诳撤ニ鼈儯盟鼈兘ㄔ煲粭潡澐孔、一件件工具……大樹帶給我們的好處不只一星半點,它們在夏天能給我們遮蔭,桂花樹能夠帶來一縷縷幽香;秋天的果樹能結(jié)出豐碩的果實,給我們解饞。總之,我們不應(yīng)該傷害樹木,不能恩將仇報;反之,我們應(yīng)該多植樹,并且好好地照顧它們,讓它們歡聲笑語。
鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地說著,仿佛在訴苦,這不正是我們?nèi)祟愒斐傻膯?近年來,我們不斷地在森林打獵鳥兒,然后把它們賣到飯館,成為人類盤子里的食物。還不斷地破壞鳥兒的家——樹木,讓它們無家可歸。人類啊,讓我們傾聽鳥兒的聲音吧,它們是那么哀傷。我們應(yīng)該讓鳥兒恢復(fù)到它們以前那清脆悅耳的歌聲!
溪水邊充滿了刺耳的聲音,啊,那原來是罐子撞到小溪邊石頭的聲響。那不正是我們造成的嗎?我們經(jīng)常在溪邊野餐,吃完之后就把食品包裝袋、罐子……扔進(jìn)小溪里嚨附近的地方。工廠里的污水、工業(yè)垃圾等也都排進(jìn)小溪里,這樣就造成嚴(yán)重污染了,F(xiàn)在的溪水烏漆抹黑,與以前的清澈見底的溪流相比,簡直就是一個地下、一個天上。所以,我們不能亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)自己的家一樣。環(huán)保生活,低碳生活。讓小溪恢復(fù)到原來的清澈見底,更要恢復(fù)它丁丁冬冬的水流聲。
大自然中還有許多的動物,例如:小鹿、兔子、青蛙……我們都要愛護(hù)它們,不讓它們受傷。
大自然中的事物數(shù)也數(shù)不清,只是人類不要去傷害它們,而是仔細(xì)地去傾聽大自然的聲音。
傾聽聲音作文10
你仔細(xì)聽,這就是奇妙的聲音,很好聽的噢!
靜謐的夏夜來到了,池塘里青蛙在鼓噪,像一只龐大樂隊的悅耳的演奏。一會不知道是誰家淘氣的小孩向池中投了一塊石頭,“咕咚”一聲,劃破了池中的寧靜。一只大鳥嚇地從樹叢里飛了出來,叫了一聲,鳴叫劃破夜空,把本來寧靜的野外弄得熱鬧起來。一會兒,下起了一陣雨,雨好像給大地洗了一個澡,讓大地重新?lián)Q上了一件新裝。一陣風(fēng)吹過,樹葉和莊稼沙沙作響,噢!美麗的夏夜,誰能說你給大家?guī)淼牟皇且魂囂旎[之音呢?
在八九點的時候,正上完英語的我,看看天色已晚,而媽媽又在上班,只能一個人走向安靜的小巷中,才能到家。我走著走著,聽見一聲野貓叫“喵喵”,嚇得去渾身起疙瘩。一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,一些樹葉“嘩啦嘩啦”的掉了下來。走著,走著,我總是感覺背后老有人跟蹤我,是小偷么?應(yīng)該不會吧,我是小學(xué)生,身上又沒有錢……那肯定是人販子,心里想著,我不知不覺得加快了腳步,不一會兒到家了,放下了書包,寫起了作業(yè)。過了十分鐘、五十分鐘、一小時、終于寫完了作業(yè)呀!我輕松地吸了一口氣,就趕快洗澡去了,一看時間,已經(jīng)10點半了。我換上了睡衣,一個人睡到了房間里。說著也奇怪,平時我和媽媽還有外婆一起睡,一會就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可今天怎么就睡不著了呢?我數(shù)一只羊、二只羊……數(shù)到了一千只羊,還是沒睡著,不一會,鐘聲響起了,原來到12點了。看著漆黑的房間,好像沖滿了無數(shù)的小幽靈,我想起了聊齋里的畫皮,又想起了午夜兇鈴里的劇情……真是太恐怖了呀!
讓我們用心去感覺吧!聲音是如此的豐富和奇妙呀!那嘩嘩流淌的泉水姑娘在動聽的彈琴,知了在一聲聲地叫著,好像跟我們訴說它對夏天的喜愛,同學(xué)們那風(fēng)鈴般的笑聲,在校園里隨處可以聽到,好像要讓我們一齊分享同學(xué)們的喜悅、快樂……
傾聽聲音作文11
如今的我們,不喜歡與父母們交流,認(rèn)為他們什么都不懂,管的太多。然而我們這種認(rèn)為是錯誤的,他們作為長輩自然懂得比我們多,他們對我們的關(guān)心我們該懂得珍惜。
早上起來媽媽的呼喚聲總是親切的,在親切的呼喚聲中醒來,映入我們眼眸的便是媽媽做好的營養(yǎng)早餐,就這樣我們有了個愉快的早上。
在晚上我們辛苦的回到寢室,是剛剛跑完步,臉上還要汗滴,此時電話響了,傳來了媽媽的聲音,媽媽詢問著一天的收獲,并鼓勵我們努力前進(jìn),就這樣我們帶著好心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
考試失敗了,心情沉重的回到家,是自己比誰笨么?自己質(zhì)疑自己的聲音,擾亂自己的思緒,是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀,爸爸告訴我失敗的原因,并教我如何在下次取得成功,使我又有了自信。
拿到獎狀,我自豪的回到家,是媽媽的贊美聲,我得到肯定,爸爸告訴我驕傲使人落后,我們該再接再厲。
練鋼琴時,是懶惰心理在作祟,這是是媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲,或許當(dāng)時有極大不快,但是當(dāng)我拿到過級證書時,又是滿滿感激。
在我走過14個春秋中,一直有我父母的指引與教導(dǎo),他們的聲音總是回蕩在我的耳旁,或嚴(yán)厲,或溫柔,他們總是為我們好的,而我們卻對他們越來越冷漠,越來越反感。我們這么做應(yīng)該么?在我們的一天中,父母的聲音無處不在,我們厭煩,但是少了這些聲音我們還能成長么?你會上課遲到,要知道鬧鐘可沒媽媽的聲音好聽。你會埋怨怎么沒人關(guān)心你?就算是朋友,真心的也就那么幾個。你會因為一次失敗一蹶不振,沒有人把引出迷途,你會因為一次成功,驕傲過頭,從而下次無創(chuàng)輝煌,沒有人提醒。你會一到家,把書包一扔,出去瘋玩,從而一輩子,成為一名閑漢。
所以讓我們認(rèn)真傾聽父母的聲音。
傾聽聲音作文12
當(dāng)你失敗時,你是否哭泣?
當(dāng)你成功時,你是否歡呼?
心靈的聲音,那緩緩回蕩的聲音,震動著,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無垠的海藍(lán)。成功時不必驕傲,因為有陡峭巖石在后面;失敗時不必氣餒,因為有清澈溪流在眼前;失意時不必抱怨,因為有燦燦陽光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點綴,不妨聽一聽心靈的答案。
黃昏時分,在湖邊走一走,你會發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長長的魚竿,提著空空的魚桶,微笑著相互攀談。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實你無須驚訝,因為他們在享受生活。他們早已擺脫了世俗,在這里回歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍(lán)藍(lán)的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng),還需求什么呢?
“生活是美好的,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)。”這是垂釣者給我們的答案。
清晨時分,在街道走一走,你會發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚,穿著臟臟的衣服,汗流浹背,時不時掃掃停停,總是會心的笑笑,然后干勁十足的清掃。也許你會詫異,她為何這么有干勁?其實你無須詫異,因為她在奉獻(xiàn)生活。她用自己的骯臟,換取了大眾的潔凈,為社會貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責(zé)任。她也得到了回報——一種來自心靈深處的喜悅,是世界沒有任何東西能比擬的。
“生活是美好的,你要學(xué)會奉獻(xiàn)。”這是清潔工給我們的答案。
……
心靈的聲音響起來了,你是否聽到了?
傾聽聲音作文13
那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準(zhǔn)備回家。“咔嚓--”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪!卑职置φf著把傘伸過來!拔液桶职执蛞话!闭f著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影--一生過于漫長,此刻就是幸福。
傾聽聲音作文14
母親的腳步,踩著歲月留下的落葉,踩著日夜操勞的片片積雪,聽見了腳步的聲音。
——題記
桌上的飯還冒著騰騰熱氣,母親又要離開了。又要踩著易碎的落葉,又要踩著昨日的積雪,離開了。我終于鼓起勇氣,執(zhí)拗地要牽著母親的手送到車站。于是,便伴著門的吱嘎做響,踩著冬日的一縷陽光,四只腿,兩雙腳。
冬日的風(fēng)是易怒的,吹亂了衣襟,吹亂了人的思緒。撩起了母親的發(fā)髻,幾縷銀絲就那么肆意地,隨著歲月的腳步,爬向了母親不再烏黑的黑發(fā)。我是不忍多看的,便替母親戴上了帽子,母親分明是詫異的,詫異的仿佛不是那只帽子,是子女的不尋常。
母親一路上絮絮地說著些瑣事,只是聽著,聽著母親那一次次腳步的聲音。我心里卻蒙著些許的感化。
曾經(jīng)的母親的腳步,是輕盈的,而現(xiàn)在的母親的腳步,卻不如說,只是一聲聲碎葉的聲響,為的是珍惜著我與她共同走路時那些許的時光。
母親的腳步,終究藏不住歲月的痕跡,露出了時日的傷。怎么了?母親老了。母親就是這樣,在付出的時候,也放慢了時間的腳步。伴著母愛的聲音,踩著母愛的腳步,在歲月輪回的日子中,不加修飾地涂抹著一次次生命的色彩。她不愿將自己放慢了的腳步傾訴,卻愿聽著兒女的腳步聲,伴著兒女加快的步伐,奔向了自己也不知道的方向。
母親腳步的聲音,不只是碎葉,不只是積雪,也不是時間的聲音。母愛腳步的聲音,沒有太多修飾,時間對母愛的腳步,便也無法過多地涂抹。只愿用一次次側(cè)耳,與時間相互傾聽著腳步的聲音。
母親到站了,步伐停止了,卻依然順著風(fēng)傳來了腳步的聲音。我便側(cè)著耳,傾聽著母愛,傾聽著腳步的聲音。
傾聽聲音作文15
滴,滴,滴,這是水的聲音,多么悅耳的聲音,讓人聽了心曠神怡。水的聲音是純潔的,是美妙的。
-----------題記
那純凈的透明的水所發(fā)出的聲音是那么美妙,無論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶涌的聲音,都是如此自然,如此美好。站在老家一條小河旁邊,閉上眼睛,靜靜的聆聽那嘩嘩的流水聲,你就能感到什么是真正的水的聲音-------那是多么美妙啊。
在我們這個城市化越來越發(fā)達(dá)的社會里,人們聽的都是那些汽車嘈雜聲,工地發(fā)出的噪音,各種汽車,電動車的喇叭聲,還有就是一些商店的嘈雜的音樂。于是,人們就忘記了聆聽水的聲音--------那大自然最為原始的聲音。如今,我們在越來越現(xiàn)代化的生活里忘記了曾經(jīng)忘記了萬物之根的聲音。在我們偶然聽到那水龍頭傳出的嘩嘩流水聲時,我們又是否想起那被我們遺忘的大自然的流水聲?是的,我們是忘記了,但又能否在內(nèi)心某個深處,回想起那萬物之根的聲音呢?
下雨的時候,關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,打開窗戶,一個人靜靜的傾聽這雨水嘩啦嘩啦的聲音。或者出去一個人走在林間小道上,閉上眼,感受著心靈的跳動聆聽著環(huán)繞著小溪嘩嘩的的聲音,頓時感到一種說不出的平靜環(huán)繞在自己的心靈。走到小河旁,又看到魚兒在水里嬉戲,仿佛有聽到水花四濺的聲音,就像孩童在打水一樣。
傾聽水的聲音,要讓那平靜的聲音像風(fēng)一樣閃現(xiàn)在你耳旁。走在林間的小道上,閉上眼,感受著心靈的震動傾聽著那流水的聲音。
【傾聽聲音作文合集15篇】相關(guān)文章:
傾聽的聲音作文12-25
傾聽生命的聲音作文合集10篇12-25
傾聽花開的聲音作文合集13篇12-01
傾聽風(fēng)的聲音作文(合集9篇)01-04
傾聽心靈的聲音作文合集7篇12-19
傾聽幸福聲音作文700字12-23
傾聽的聲音作文3篇01-21
傾聽的聲音作文(15篇)12-25
傾聽的聲音作文15篇12-25
傾聽自己內(nèi)心的聲音作文12-20