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      2. 愛的聲音作文

        時間:2021-10-21 10:46:36 聲音 我要投稿

        愛的聲音作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的愛的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

        愛的聲音作文(合集15篇)

        愛的聲音作文1

          只要肯打開心靈的窗,把愛撒播出去,又何必在乎誰是愛的對象!

          愛的聲音在哪里?在花前月下的低聲細語中,在婆婆媽媽的嘮叨聲里,在牽腸掛肚的嘆息聲中,在度日如年的相思里。......我們,在成長路上不要匆匆而過,可以適時駐足,去聆聽一下愛的聲音吧!

          讀過《愛的利息》,我自已對人間的愛意有了更深的理解!讀后我突然想起以前看到的一則故事——

          一位女人把一個棄嬰抱回家,他們的日子過的很凄涼,但對孩子并不薄,一點點把孩子拉扯大,長大后和一幫孩子胡混漸漸在城市又勾搭了不三不四的人。在他做了壞事后,他的養(yǎng)母在監(jiān)獄看他時,他對養(yǎng)母說母親愛錯了人,但母親的那句說讓我記憶深刻“媽媽并沒有愛錯,是的,在這之前,媽也曾傷心過,對你幾乎已經(jīng)不抱什么希望了,但是,看到你這樣,讓媽知道,我并沒愛錯你!故事結局可想而知,他明白了這世界,愛誰都值得!一個和他并無血緣關系的一位女人,給了她天下最偉大無私的母愛。他有什么理由不去愛這世界,愛周圍的人呢?

          只因為有愛,跛足女孩找到那父愛,朱師傅找到了去世女兒的“影子”,只因為有愛,男孩子才成為了成功人士,“我”得到投資生涯中最成功的案例,只因為有愛,這一切都變得美滿!

          一句“謝謝您,師傅!”讓朱師傅有多愛女孩,多感激女孩,現(xiàn)金僅有90元支撐起了男孩的一生,成功的人生!

          這都是源于愛,愛是天使般呵護的父母之愛,是教誨的師生之愛,是菁菁路上與我們并肩而行的同窗之愛,是茫茫人海中偶遇的感動......

          這就是愛,一座座心靈停泊的港灣。讓我們去回味人間溫情滿溢的至情至愛!讓我們去尋找更深更遠的愛,敲擊出屬于愛的聲音吧!

        愛的聲音作文2

          又到放學的時候了,窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上,幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊,靜靜地聽著雨點滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音,感覺又回到了從前,仿佛又看到了那個小男孩。

          那也是一個下雨的下午,也是在放學的時候。我撐著書包里早上準備好的雨傘,大步流星的走在回家的路上。突然,一個不明物體從我眼前躍過,跳進路邊茂密的草叢里。我定神一看,原來是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀,但我又能為他做什么呢?

          我向前走了幾步,忍不住回頭張望。一個男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣,純潔得沒一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓,已經(jīng)停下了步子,蹲下來,用傘遮住黑貓弱小的身體,說:“黑貓,你沒有傘嗎?”黑貓似乎聽懂了,搖了搖它那長長地黑尾巴。男孩把書包放下來,似乎在翻找著什么東西,邊翻邊說:“我借你一把傘!钡麤]找到第二把傘。他有些急了:“我好像沒帶多余的傘哦。我再找找看!弊詈螅K于放棄了,垂頭喪氣地說:“我真的沒帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠!蹦泻⒛前焉钏{色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩,躲在這個“小屋檐”下,男孩舉起書包,把它頂在頭上,向遠方跑去。邊跑還邊叫道:“記得要在明天把我的傘還給我哦!否則你就不是好孩子。”

          那把傘挺立在那里,沒有人看管。但我相信,一定不會有人把傘拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因為那天下午,許多路人和我一樣,在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍色的傘時,聆聽到了世上最美的的愛的聲音。

        愛的聲音作文3

          四年級時,我轉學了。想到就要面對新的老師,新的同學,我的心里很忐忑。我拉著媽媽的手,緊緊地跟在她的身后。

          下了車,遠遠的看到一個陌生的身影站在校門口。媽媽告訴我,那就是瞿校長。瞿校長中等身材,稍微有一點兒胖。圓圓的臉上戴著一副眼鏡。他身上穿著一件星光衫,衣服的下擺扎在褲子里,顯得肚子微微有點兒凸出。雖然是早上,可是天氣還是很熱。他的衣服已經(jīng)被汗水潤濕了,貼在背上。他正和藹地跟每個進校的同學打招呼,“早上好”的聲音遠遠地傳來。

          我慢慢地走過去,剛想和他問好。就在這時,他已經(jīng)彎下身子,用手撫摸著我的頭,親切地說:“梅西,早上好!”我吃驚地抬起頭,只看見他眼鏡里面笑盈盈的眼睛。瞿校長怎么知道我喜歡梅西?他怎么知道我的愿望就是成為梅西?我又是驚訝,又是歡喜,都不知道該做什么了,只是呆呆地、激動地,還有點兒害羞地望著他。過了一會兒,才反應過來,站直身體,端端正正地行了一個隊禮,大聲說:“瞿校長,早上好!”瞿校長又摸摸我的頭,和藹地說:“歡迎你到星光學校!”,

          這時,其他同學也陸陸續(xù)續(xù)來到學校,瞿校長回過頭親切地和他們打招呼!癤X,過了一個假期,長高了!”“XX,媽媽從國外回來了嗎?”“XX,身體怎么樣?要加強鍛煉喲!”“xx,今年暑假到哪里旅游了?”……一時間,問候聲此起彼伏。我驚呆了,難道瞿校長認識每一個同學?難道他對每一個同學都如數(shù)家珍?我回頭望去,只看見汗珠像小蟲蟲一樣從瞿校長的臉上往下滴,只看見眼睛下面笑盈盈的眼睛。

          就這樣,三年快過去了。細雨紛飛的時候,瞿校長手撐雨傘站在校門口,溫和地對我說:“梅西,早上好!”烈日當空時,瞿校長站在校門口,神清氣爽地對我說:“梅西,早上好!”“梅西,早上好!”那親切的話語伴我走過了春夏秋冬,酷暑嚴寒!“梅西,早上好!”那親切的話語時刻溫暖著我的那個幼小的心靈,伴隨我的童年。

          “梅西,早上好!”那充滿愛的聲音又在耳畔響起……

        愛的聲音作文4

          媽媽的加油聲

          我聽過的加油聲有來自于老師的,也有來自于同學的,而我要寫的是來自于媽媽的。那是在一個星期二,老師布置的作業(yè)太多了,怎么也寫不完,我索性把筆一扔煩悶地說:“我不寫了!”這時媽媽走過來耐心的對我說:“做事不能半途而廢,如果半途而廢了就什么也做不成了。加油,我相信你能寫完又寫好的!”聽了這句話,我立馬信心十足,重新寫起了作業(yè)。沒過一個小時,我就寫完了,媽媽過來抱住我說:“真棒,全都寫完了!”我頓時覺得心里美滋滋的。

          雨聲

          大家都聽過雨的聲音吧,我想它的聲音是很平凡的,但是我聽到它的聲音就仿佛聽到了父愛的聲音。

          那是在秋天里發(fā)生的一件事。一年級的同學放學了,沒有下雨,二年級的同學也放學了,也沒有下雨,可是待到我們三年級的同學剛走到樓道口就下雨了。能不能不要這樣“及時”呀!我心里哀怨地想。“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨雖然下個不停,但我們還是得排隊。我也沒帶傘,出了校門著是兩個人打傘,但爸爸卻時不時的把傘往我這邊移,我頓就飛奔到爸爸那里去。我和爸爸兩人一起用一把傘,雖然看時感到一股暖流涌上了我的心頭。

          炒菜的聲音

          我每天放學回家都能吃到香噴噴的飯菜,可卻不知道是怎么做的,終于有一天,我看到媽媽是怎么做飯了!媽媽先在鍋里倒了一些油進去,然后放入黃瓜用力翻炒,“滋啦,滋啦……”不一會兒,炒黃瓜就做好了!我也想要試一試,我先往鍋里倒油,哪知手一滑,完了,油倒多了!放黃瓜時油也濺了出來,翻炒也翻不起來,我累得是滿頭大汗,這才真正地體會到:原來媽媽做飯這么辛苦!從那之后,我更加愛惜糧食了,也更加珍惜媽媽對我的這份愛了。

          愛的聲音在哪兒都有,只要你用心去傾聽,就一定會聽到!

        愛的聲音作文5

          我的家里總是充滿了愛的聲音。

          媽媽的聲音

          媽媽的聲音是輕柔的,有時又是嚴厲的。每天早上可以聽見媽媽叫我起床的聲音:“高萱,起床了,已經(jīng)X點X分了,再不起來就遲到了!蓖ǔ_@樣輕柔的呼喚都要反復幾遍,我才會迷迷糊糊地從睡夢中醒來。但媽媽的聲音也不全是輕柔的,還記得有一天晚上,我把媽媽的手機偷偷拿來躲在被子里玩,媽媽聽到聲音后嚴厲地對我說:“高萱,你給我起來,你半夜玩手機不僅對不起我,更影響了你自己的身體。∫院笤龠@樣做的話,我就把這個手機給摔了,再買個老年機來用,看你以后還怎么玩!”那次以后,我還真沒有再那樣做,不是真怕媽媽換成老年機,而是我從媽媽的聲音中聽到的不僅僅是生氣,還有失望……

          爸爸的聲音

          爸爸的聲音是那種雄渾而又慈祥的聲音。爸爸每次出差回來時,總是不忘給我和姐姐帶很多好吃的,每次爸爸提著幾袋子東西沒法自己開門時,總會用雄渾的聲音呼喚我們:“高茜、高萱,過來幫我開一下門,我給你們買吃的了!泵看未蜷_門先看見的是爸爸笑到瞇成縫的眼睛,然后便是那幾袋東西了!卑职忠埠苄奶蹕寢,總是對我們說:“你們要聽話點,不要去吵你們的媽媽,惹媽媽生氣,有什么脾氣到爸爸這里來,沖我發(fā)!

          姐姐的聲音

          姐姐的聲音是很清脆的。每次當我生病時,耳朵里聽到的大部分是姐姐的噓寒問暖。記得有一次,我得了水痘,不能吹風,那時因為媽媽和爸爸工作忙,照顧我的任務就交給了姐姐。姐姐清脆的聲音便不停地在我身旁響起:“高萱,你千萬不要出去吹風,不然你的病情會加重,你要想恢復得快,就一定要呆在家里,多喝熱水,把體內的毒素排出來。”在姐姐的督促和陪伴下,我很快痊愈了。

          我喜歡這些聲音,在我的世界里,這是最美的聲音,它構成了一首愛的旋律,陪伴我成長。

        愛的聲音作文6

          期中考試就要到了,平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了,總是不厭其煩的對我說:“要好好復習,不要睡太晚,鬧鐘要定好!敝惖脑挘鼈兙拖裆n蠅在我身邊嗡嗡地飛著,令我煩躁不已。這時我便會大喊一聲:“不要吵了,我還要做作業(yè)。”母親便像犯錯誤的小孩一樣退了出去。

          期中考試那一天,我很早就醒了,可能是因為緊張吧,我覺得十分口渴,便起身去客廳找水喝。突然,我發(fā)現(xiàn)一線光亮從母親的臥室透出來。我覺得十分奇怪,便朝母親的臥室走去。我推開門,門內的景象讓我驚呆了。電視還在無奈地開著,母親正半躺在床上。看見我來了,母親連忙轉過頭來。我看見了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內布滿了血絲,眼睛旁有著兩個大大的黑眼圈,那分明是一夜沒睡的樣子啊!母親看見我好像發(fā)覺了什么,連忙解釋道:“我睡不著,所以……。”“你一夜沒睡?”“恩!蹦赣H低下了頭,像犯了錯的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺。我望著母親,我發(fā)現(xiàn),母親老了,她的眼角有著深深的皺紋,頭上也看也開始出現(xiàn)銀絲,皮膚也變得枯黃了。母親在變老,而我在一天天長大。

          走出了母親的房間,淚水終于止不住的流淌下來,想起母親平時對我的嘮叨,那里面包含了多少母親對我的關愛啊;又想起平時我對母親的抵觸,那有多么傷母親的心啊!可她沒有責怪我,更沒有打我,而是仍對我默默支持,默默奉獻,默默關愛,我又有什么理由不感恩呢?

          出門的時候到了,母親不住地對我叮囑著:“加油,你一定會考好的;不要緊張,注意時間……”而我卻沒有了往日的不耐煩,細細地傾聽著這由母愛奏成的歌曲。

          上帝給了人兩雙耳朵,一對耳朵用來傾聽外界有形的聲音,一對用來傾聽外界無形的聲音。我們不能讓“理所當然”這個耳塞堵住了我們內心的雙耳,我們要善于傾聽,樂于傾聽,體會到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊含的深切的愛。

        愛的聲音作文7

          聽,母愛的聲音,猶如一股清泉涓過我們的心田;母愛的聲音,仿佛一首樂曲溜進我們的耳畔;母愛的聲音,好像一句妙詩印入我們的眼里。她說的話不多,但卻足以震撼我的心靈……

          十月的風,帶著秋天獨有的氣息,向我一陣又一陣的襲來,我不禁打了個寒噤,脖子往衣服里縮了縮,手也向袖子中縮了進去,雙腳還不停地直蹬著地面。我站在公交車站牌前,這是我第一次坐公交車,心中的興奮多過于緊張。手里還握一杯溫熱的牛奶和一個“份量十足”的三明治。那是媽媽從五點半起床為我準備的早餐。昨天晚上,當我告訴她我以后都要坐公交車回家時,她眸子中閃爍著不舍和欣慰,她沒多說什么,只是簡單地應和了我?guī)拙,就轉身回廚房忙活了。但在那個轉身的瞬間,我明顯地看見了那眼角的一絲白光,那抹白光,不知為什么,看著看著變刺痛了我的'心。那個夜晚,我一直都沒睡好,一直想著媽媽這些年來為我所付出的辛勞,一陣腳步聲,打亂了我的思緒。我趕緊把被子蒙在頭上,假裝睡著了的模樣。當有一雙手將被子從我的頭上拿開時,我半瞇著眼,發(fā)現(xiàn)來的人居然是媽媽,她幫我理了理頭發(fā),整了整被子,剛打算走的時候,她忽地轉過身,對我笑了笑。在皎潔的月光下,媽媽的臉龐清晰地出現(xiàn)在了我的面前,原本烏黑柔順的頭發(fā),現(xiàn)在卻多了幾根銀絲,原本白白嫩嫩的雙手,現(xiàn)在也顯得有些粗糙。我不知道媽媽是什么時候走的,只知道我那晚一夜未眠。

          今天早上起來的時候,看見媽媽早已佇立在門口等著我了,將早餐和零錢放到我手中,對我說了幾句最為經(jīng)典,卻如同咒語一般印在我腦子里的話:“坐公交車的時候不要隨便和陌生人說話,錢要放在口袋的最里面,坐車的時候……”雖然有些厭耳,而我卻感到心中有一股暖流在心間流動。

          等2路公交車向我駛來的時候,我大步想它跑去,選定位子坐下,吃著媽媽為我準備的早餐,回想剛才那些厭耳的話語……

        愛的聲音作文8

          我不清楚,第一次看見他是什么時候。我也只能憑著僅存的卻早以退色的照片去猜想他現(xiàn)在的模樣。在兒時的記憶中,母親的身影總是那么匆匆,忙碌,疲憊的臉龐,手中磨出的老繭,時時觸碰著我的心。然而父親,就像一個萍水相逢的過客,因為,直至八歲那年,他才開始走進我的心里。他以無法再和我玩躲貓貓的游戲,因為,即使他暗藏在我內心的最深處,我也會找到他。

          我抱怨過他,至始現(xiàn)在,我對他也只是一個陌生人。每次的談話都會變得水火不容,最后也只得是不歡而散的結局。的確,是在該感受愛的時候沒有得到,該享受親情的時候卻錯過了。我與他之間歷來有層深深的隔膜。每當他教育我時,我就會不耐煩地對他說:“你煩不煩,我不想見到你!倍驼驹谝慌,沉默著!皠e睡著了,擋道”我說。母親站出來,指著我地鼻尖:“孩子,他是你父親。”“父親?!”我當著他地面冷冷地告訴他:“父親,連父愛都只是一紙空文,父親,一個虛名罷了!睉浧穑詮陌藲q那年開始,我才有了與父親相處的機會,而我只是抱怨,在我最需要鼓勵和幫助,在我下雨天摔倒在地上,承受著無盡的疼痛與黑暗時,在我生病,沒人照顧時,他究竟在何處?

          我真的很想問他,對于這些問題的答案,我不得而知。想想這八年來,全是孤獨和失落,現(xiàn)在他來關心我,我就只能含著淚水怪他:“為什么?這又有什么用呢?為什么你不回來?我常常站在家門口等你,可結果呢?我該怎么說你?我不會原諒你的,永遠不會自己看著辦吧!”他把頭垂得很低很低,像一個犯了錯的小孩子似的。我的心里好似有什么東西堵住了。我和他就這樣站在一起,漸漸,心里便有絲平靜。我似乎有些內疚,將手搭在他的肩上,但就在這一刻,我迅速將手伸了回來,急忙跑開了,空氣中含著苦澀的味道,但我也許并沒有發(fā)現(xiàn),心中的寒冰在一點一滴的消融

        愛的聲音作文9

          老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

          -----題記

          鄰居的奶奶,是一個年過八旬的老人,可她身體依然健康,上山砍柴,下地插秧,樣樣能行。

          落日照射著大地,金黃的余暉鋪灑在萬物身上,為世界添彩。農民家上飄出了一縷縷的炊煙,廚房里飄來了一陣陣的飯香與菜香。晚飯時間到了。

          “奶奶,快來吃飯!

          “唉,我還沒好,你們先吃吧!”鄰居奶奶說。

          咦,奶奶在和誰說話呢?我滿頭霧水,一臉茫然,我只得前去問如此。

          “哦,那是我孫子,”鄰居奶奶說。

          “奶奶,你們一家人真和睦啊!您最開心的時候是什么時候呢?”

          “這說來話長!蹦棠淘敿毜鼗卮鹆宋。

          那是天氣晴朗的一天,早上,奶奶剛起床的時候就感覺家人有點反常,怪怪的,但奶奶來不及多問,就趕忙去地里干活了。中午回家,一個人也沒有,可能是去睡覺了吧!奶奶剛吃完飯,就去地里了。清澈的流水和婉轉的鳥鳴并沒有使奶奶舒心,她在思考。

          奶奶想了半天,也沒想出個所以然來。她邊干活邊思考,一直干到傍晚,月亮露出了小半邊臉來。等到回家后,已是晚上了,如水般皎潔的月光通過窗戶射進了屋里。

          咦,怎么那么暗呢?是不是進小偷了?奶奶越想越恐怖,小心翼翼地走進家中,突然響起了一道聲音-----祝你生日快樂!祝你生日快樂!奶奶的子女拿出點著蠟燭的蛋糕走來。這時,奶奶才想起今天是自己的生日。她不禁感動得熱淚盈眶。

          此時,一句句的祝福是一句句的愛的詮釋。愛本無聲,卻源此有聲。

          鄰居奶奶跟我說,這是她一輩子都難以忘懷的日子,她要記住這幸福的時刻。

        愛的聲音作文10

          李老師頭發(fā)似瀑布,又長又黑又柔順,走路時,那長長的馬尾辮搖擺不定,像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美,聲音更美,她的聲音:甜美、威嚴、溫馨。

          李老師聲音甜美,聽她朗誦課文,令人心曠神怡,簡直就是一種享受。

          記得有一次,李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》,我們都聽得入了迷,仿佛身臨其境。就連班上平時調皮掏蛋的鐘誠同學,也被陶醉了。那聲音,一會兒像珠子在玉盤中滾動,一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫,一會兒又似松濤陣陣,一會兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹瀑布前,在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。

          李老師讀完以后,我們依然沉醉其中,似乎不愿回到現(xiàn)實中來。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音,真可謂余音繞梁,三日不絕啊!我可以自豪地說:你若能有幸聽到這種朗誦,也一定會被那美妙的聲音所陶醉!

          當然,李老師的聲音不總是那么溫柔甜美,有時也顯得有點嚴厲。我清楚地記得,那天李老師正給我們上課,大家都聽得津津有味,天色漸漸陰暗下來,突然一道閃電,緊接著就是一個炸雷——驚天動地。霎時,教室里膽小的尖叫起來,膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關頭,一個聲音在我們身邊響起:“怕什么!天塌下來,有老師撐著!”帶著威嚴,帶著關愛。頓時,教室里便鴉雀無聲了。這樸素的語言,威嚴的聲音,讓我感到了安全,感到了溫暖。

          李老師的聲音不僅甜美、威嚴,更多的時候是溫馨。平時,她總是像媽媽老師一樣,無微不至地關愛著我們:與我們談心,指導我們學習,幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙,似春雨滋潤著我們的心田,似甘露融進我們的心靈,似陽光沐浴著我們成長。

        愛的聲音作文11

          夜晚,深邃的寂靜中傳來一種奇怪的聲音,那是什么?那便是母愛。

          她是我的鄰居,姓萬,我們都叫她萬姨。她是一個漂亮能干的女人,但總是不愛跟別人講話,哪怕別人很熱情地與她打招呼,她也只是點點頭,便快步離開了。我想也許是她的身上有什么故事吧。

          從萬姨搬過來的那一天開始,每到夜晚,萬姨家就會傳出陣陣歌聲。剛開始,聽起來還很舒心。但隨著作業(yè)的增多,這種聲音便逐漸地成為了一種噪音,我總是感到心煩意亂,而歌聲卻從未間斷。

          某天夜晚,在我攻克這難題的時候,歌聲又一如既往地想起,使我無法安心學習。我穿上衣服走到萬姨家門前,剛想敲門,那聲音突然停住了,隨即而來的是抽泣聲和萬姨斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“嗚嗚……兒子。你已經(jīng)這樣躺了五年了……五年前,你被那車撞飛的瞬間,我的時間全黑了。當醫(yī)生告訴我你是植物人了的時候……嗚嗚……我……我……覺得我的世界已經(jīng)不完整了。我天天晚上給你唱歌,不知擾煩了多少人,辦了多少次家,我變得沉默寡言,我變得獨來獨往……嗚嗚嗚……兒子啊……你睜眼看看我啊……兒子……”萬姨的聲音越來越小,直至我再也聽不到。我愣愣的站在原地,開始回憶之前的每一首歌。每一首歌都是那樣的動人,聲音又都是那樣的美妙,那樣的有穿透力。而那生硬不是普通的歌聲,那是濃濃的情,深深的母愛。

          第二天,萬億的門上多了一張紙條:鄰居們,對不起,這些事件給你們添麻煩了,我走了,但愿你們能睡個好覺!我看著那張紙條,心里很不是滋味。我輕輕地推開萬姨的家門,看到里面已是殘破不堪,而那瓶瓶罐罐的昂貴藥品卻很多,我再次被那母愛所折服。

          那美妙的歌聲,那濃濃的母愛。萬姨,你還好嗎?我還想再聽聽那母愛的聲音。

        愛的聲音作文12

          世上有一種最真摯的愛叫做母愛。對于我來說,天下沒有無不愛自己孩子的母親,對于那些不滿自己母親的孩子。認真聆聽吧,相信一定會感受到母親的存在。

          總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的母親不疼自己,”說實話,不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對自己的愛。

          相信吧!仔細聆聽,定會聽到母愛的聲音的。若母親真的不愛你,想你也不會在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯事,以至于無法原諒。但你可觀察一些史實資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。

          記得在看電視時,看過這樣一個鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下,最后選擇了離家出走,但沒幾天便沒錢了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無力,雙腳像石頭一樣重。

          此情形被一位開飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動。伸手便把那小女孩喚了過來。把她帶到了一個沒人的桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿面淚水。不知覺的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說:“阿姨,你真是我見過最好的人,我真不知該如何報答您,實在太謝謝您了那阿姨。”首先是神情愕然,后厲聲說道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說過謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽!

          由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應當?shù)。其實不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

          相信吧!仔細聆聽,一定會聽到愛的聲音的。

        愛的聲音作文13

          青銅和葵花是兩個苦命的孩子?ǎ瑥男【蜎]有媽媽,后來連唯一的爸爸也相繼跌入河里;而青銅,卻因為一次高燒而失去語言能力。

          青銅感覺自己很孤獨,像一只離群的候鳥,獨地徘徊在茫茫云海;像一匹駿馬,飛馳在空闊的原野之上,卻找不到回家的路;像一條魚獨自擁有大河的孤獨。直到葵花的出現(xiàn),徹底改變了他生活和命運,他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下;一個在干校,一個在大麥田,本是兩條互不相接的平行線,因為命運,因為緣分,他們相遇,成了兄妹相稱的朋友。

          當我讀這本書時,不禁動容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著墨香!短J花鞋》中,青銅為了妹妹的前途,把自己的學費讓給妹妹讀書;開學幾天,照相館的二瘸子來學校照相,這在當?shù)厥呛苌僖姷,所以一般家長都會給孩子錢去照相,葵花知道家里為了她已經(jīng)很辛苦了,為了不給家人增加負擔,沒告訴家長,后來被家長知道了,覺得要編蘆花鞋多賺點錢,最后十雙買完之后,還有一個人想買,青銅脫下自己的蘆花鞋,他赤著腳跑回家,由于是下雪天,雙腳通紅;葵花十二歲時,被命運召回了城市,兄妹倆盡管躲藏,可紙包不住火,城里人最終還是帶走了葵花,葵花走了,但抹不去人們對她的印象;葵花走了,只留下一個美麗的謎......青銅那一聲‘葵花’驚天動地,讓人淚如雨下。

          我很喜歡青銅,他雖然不會說話,但用自己的方式表達,不會理會別人的歧視,只要自己喜歡的就大膽去追求,用自己認為快樂的方式生活,一個懂你的人,即使不用溝通,也會明白;另外我認為,只要你有一顆純真的心和善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻一樣能被人敬重佩服,我們要敢于正視面對痛苦,歡樂值得被贊美,痛苦也同樣,世界如果人人如此,那世界該有多么美好啊!

          心善一點,感動多一點,青銅葵花雖然沒錢,但也掩蓋不了一顆善良的心,看完《青銅葵花》之后,我心中滿是感動。

        愛的聲音作文14

          是世匆匆?guī)资d,春花秋月,怎能等閑過?在這個快節(jié)奏的社會生活中,人們耳邊充滿著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音——腳步聲將不被人記起。

          奶奶的腳步聲柔和,輕盈似鋼琴鍵上優(yōu)美的華音,如琵琶四弦一聲如裂帛的清脆,鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)了一種藝術感,曾經(jīng)我竟沒有發(fā)現(xiàn)那腳步聲是這樣美麗。

          “快睡吧!”奶奶走進我的房間,輕輕地為我蓋上被子。

          一陣輕快的腳步聲離我而去,看著那鋪好的被子,聞著那被子上釋放的香味,不禁覺得那腳步聲是那樣的芬芳,那是關懷的腳步聲。

          那腳步聲如同潺潺流水流過我心田,滋潤了我。

          夜里我被噩夢驚醒朦朧中聽到,一串串輕輕的細細的帶著無限關懷的腳步聲,我微微睜開我那絲線般的眼睛,朝門那兒瞅了瞅,哦,是奶奶。∵@我一點也不感到奇怪,驚訝,因為,奶奶每天晚上不管自己有沒有睡覺都會來我的房間,不是為我蓋被子,就是為我關燈,因此每晚都會有腳步聲,那是悄然無聲的腳步聲。

          奶奶每天都會送我上下學,而我每次放學后,最期待的便是能夠聽到教室擁擠的走廊上傳來熟悉的旋律——奶奶那令人愉悅的腳步聲,她會給我緊張的心以放松。

          那個冬日我坐在走廊上蜷縮著,外面下著雪,潔白純凈的雪浮,現(xiàn)在我眼前心中莫名地緊張了,奶奶怎么還沒來?難道把我忘了心中正想。

          “孩子,我來啦!”遠處一個雪白的雪人向我匆忙跑來,是奶奶!頓時我揪著的心放松了下來,奶奶為我披上雨衣,用她那熱乎的手握著我冰涼的手踏上回家的路,又是一陣幸福的腳步聲。

          “嗒嗒嗒嗒—"奶奶的腳步聲是那樣容易辨別,那是愛的聲音。

        愛的聲音作文15

          有一種聲音很難聽到,只有認真、細心的人才會聽得到,不是因為聲音太小,也不是因為感受不到,只是因為聽者沒有用心而已。

          長大之后,你會覺得爸爸媽媽不夠愛你,朋友不夠在乎你,老師不夠理解你,認為自己什么事都做得不夠好,變得不夠認真、不夠自信了。

          長大好嗎?長大一點也不好,長大就要學會懂事,學會聽話;長大就要學會尊老愛幼;長大就要學會一絲不茍,就要學會……太多的事情需要我們慢慢適應、慢慢學會。

          14歲,一個本應該溢滿歡聲笑語的年齡,卻是在一片紛紛揚揚的細雨中驀然回首,用心思索已流逝的歲月,試著從模糊的回憶里尋找?guī)c淺淺的足跡……

          伴隨著走過的成長足跡,我收獲了成功的喜悅,領悟了人生的真諦,戰(zhàn)勝了成長路上的絆腳石,珍藏著成長歷程上獨一無二的記憶,這時的我開始成熟,漸漸不再彷徨,不再感到孤單寂寞,也不再覺得迷茫。我有了屬于自己的理想,不再向往童話國度的美好,我開始一心一意的編織著自己的那份理想。

          剎那間我明白了,不是爸爸媽媽不夠愛我,而是我沒有認真去傾聽,沒有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛。不是朋友不夠在乎我,而是自己的步伐漸漸遠離了當初的軌道,沒有發(fā)現(xiàn)身后,他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己,而是因為自己放松自己,咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認真,只是自己不愿相信自己,沒有充足的自信來面對、去嘗試每一件事情。

          生活從來都沒有放棄過我,只是自己放棄了生活罷了。我學會了珍惜,知道了生活中的點滴都是要用心、用愛認真細心的去傾聽、感受別人的心。

          生活的一切事物都是美好的,關鍵的,是看待者的心、態(tài)度。

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