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      2. 傾聽(tīng)什么的聲音作文

        時(shí)間:2021-10-20 18:55:08 聲音 我要投稿

        傾聽(tīng)什么的聲音作文(7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的傾聽(tīng)什么的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        傾聽(tīng)什么的聲音作文(7篇)

        傾聽(tīng)什么的聲音作文1

          執(zhí)一卷書(shū),任思緒徜徉,在那白紙黑字間,有聲音在流淌。且聽(tīng)。

          那是怎樣的一種聲音呢?

          是沙沙的,低沉的,像某種遙遠(yuǎn)的傳說(shuō);當(dāng)我傾聽(tīng)那自人類歷史長(zhǎng)河深處奏響的聲音時(shí),我觸摸在中國(guó)人的文化星空上。那是中國(guó)人才明白的聲音。

          且先走出屋子。

          此春。你看那桃花,開(kāi)得那樣燦爛,一片粉紅,仿佛在笑……啊,你看,幾千年前,也有一位姑娘映著著桃花,一位年輕人,也曾聽(tīng)見(jiàn)這桃花開(kāi)得聲音和那姑娘的笑聲吧?這就是人面桃花相映紅的妙趣。

          是夏。雨下的淅淅瀝瀝,池塘邊斜過(guò)一支黃梅,映著雨聲。倒是青草間的蛙鳴,格外清晰……幾千年前,一位詩(shī)人正“喀喀”敲著棋子,等著失約的友人呢!閑敲棋子落燈花的心境,又有幾人知?

          秋至。山中,不見(jiàn)人跡。聽(tīng)見(jiàn)了桂花落下的聲音,又見(jiàn)明月升起,倒驚了那鳥(niǎo)兒,落下幾聲啾鳴……大概在很久以前,就有人在自然中明白了“人閑桂花落”的真諦吧!

          冬來(lái)。風(fēng)雪凄厲的呼嘯擦過(guò)窗前,在室內(nèi)溫一壺?zé)峋,在火爐的噼啪聲間,聽(tīng)見(jiàn)犬吠聲,恍惚似是故人來(lái)……在數(shù)百年前,也有人在風(fēng)雪中等著人呀,“風(fēng)雪夜歸人”的溫暖,他體會(huì)到了嗎?

          山水有情,詩(shī)歌有因。當(dāng)你擷下紅豆,當(dāng)你別下柳枝,在那一瞬間,你便聽(tīng)聞千年前當(dāng)詩(shī)歌被吟哦時(shí),詩(shī)人所聞的一切;蛟S是春雷,或許是夏雨,又或是秋風(fēng)、冬雪……那鐫刻在中國(guó)人血脈中的文化,在那一刻被喚醒,跨越千年呼嘯而來(lái)。

          那詩(shī)歌的文化,隨著春夏秋冬滲透進(jìn)我們的耳朵。當(dāng)詩(shī)歌的聲音響起時(shí),我知道,那是中國(guó)人的聲音,在山水間,在天地間。蜿蜒五千年,奏響在中國(guó)文化間。

          詩(shī)歌的聲音,且聽(tīng)。

        傾聽(tīng)什么的聲音作文2

          陽(yáng)光撒下是什么聲音?是美好的聲音。

          陽(yáng)光撒下是母親炒菜的聲音。放學(xué)后,走入小巷,每家每戶無(wú)不飄散著飯香,光是聞,好像就能聞飽。無(wú)論有什么心事,聞到飯菜香味,疲勞便一掃而空。這時(shí)候,母親炒菜的聲音便格外悅耳,勺與鍋的碰撞,擦出了充滿愛(ài)的火花,各色的疏菜在鍋中跳躍翻滾,伴隨碰撞之音,跳出一支支充滿陽(yáng)光的華爾茲。音樂(lè)漸入尾聲,菜也以音樂(lè)般的面貌被我吞下肚去,母親好似有一種魔力,可以把我不喜歡的菜變得好吃,這是陽(yáng)光撒下的聲音。

          陽(yáng)光撒下是風(fēng)鈴敲響的聲音。推開(kāi)臥室門(mén),“叮鈴叮鈴”輕脆悅耳。啊,那是朋友為我做的風(fēng)鈴!當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,摸摸風(fēng)鈴,朋友好似在我耳邊歌唱,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,摸摸風(fēng)鈴,朋友又好似在陪伴著我,雖然我們別離許久,但那串風(fēng)鈴就如同我送他的護(hù)身香包一般,我保護(hù)他,他讓我快樂(lè)。

          “叮鈴叮鈴”哦,是朋友踏著輕快的腳步走來(lái)了。又一縷陽(yáng)光撒下。

          陽(yáng)光撒下是老師談心的聲音。一次次善意的提醒、嚴(yán)厲的教誨如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),一縷清風(fēng)吹過(guò),撫摸著我的面頰。你聽(tīng),是什么聲音那么悅耳?老師仍在叮嚀我們。老師啊,你如一盞明燈,照亮前行之路;你如一艘渡輪,讓我們?cè)谥R(shí)海洋中不再迷茫;你的聲音如動(dòng)耳的音樂(lè),提醒我們做人的道理。陽(yáng)光又撒在我的肩上。

          陽(yáng)光撒下是什么聲音?是母親炒菜的聲音,是輕脆風(fēng)鈴的聲音,是老師談心的聲音。£(yáng)光的聲音,在耳邊盈繞,在我們的心間敲響,讓我們記得,這世間充滿愛(ài)。

        傾聽(tīng)什么的聲音作文3

          一次偶然,我看見(jiàn)了一位斷臂維納斯,那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了翅膀生長(zhǎng)的聲音。

          那是某一次陪媽媽逛街,我站在服裝店里百無(wú)聊賴,一低頭,看見(jiàn)茶幾上的一本雜志封面是一位模特,只那一眼,我便屏住了呼吸。她大概是個(gè)北歐人吧,有栗色的秀發(fā)和白皙的皮膚,還有一雙傲然的眼睛,那眼睛是幽綠的,發(fā)出一道道沖破照片的高傲,一發(fā)發(fā)充進(jìn)我心里,在我內(nèi)心深處爆炸,頓時(shí)那一股子驕傲攪亂了平靜的心,她的頭微揚(yáng)嘴唇微張,嘴角,露出一抹似有似無(wú)的淺笑,與那緊繃的脖頸搭配在一起,盡顯張揚(yáng),我越發(fā)確定,她是個(gè)驕傲的姑娘,可,當(dāng)我的視線下移,內(nèi)心又激起洶涌波濤。

          她沒(méi)有雙臂,我確定,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,我不敢想象他打了多少場(chǎng)戰(zhàn)役,那么一個(gè)姑娘她與惡言惡語(yǔ)對(duì)抗,從剛開(kāi)始的悲傷與無(wú)助,到后來(lái)的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),她學(xué)會(huì)昂著頭面對(duì)嘲諷,學(xué)會(huì)驕傲。她用殘破的身體做斗爭(zhēng),從小小的練習(xí)是走向大大的秀場(chǎng),她沒(méi)有他人與生俱來(lái)的平衡力,沒(méi)有身體的資本,但她咬著牙活得比別人更努力,更堅(jiān)強(qiáng)她就像在一片廢墟中建起了一座宏偉的城堡。

          想著想著,我仿佛看到一雙潔白的翅膀,正從他的殘肢中生長(zhǎng)出,那聲音飽含淚水與汗水,充斥著不甘與堅(jiān)強(qiáng),回蕩著快樂(lè)與驕傲,聽(tīng)的人驚心動(dòng)魄,卻又沉醉不已。從那聲音中,我感受到了前所未有的震撼,我傾聽(tīng)著,感嘆著,許久,我似乎明白了什么,那不光是翅膀生長(zhǎng)的聲音,也是女孩成長(zhǎng)的聲音。

          一次偶然,我看見(jiàn)了一位斷臂維納斯那一刻,我開(kāi)始傾聽(tīng)翅膀生長(zhǎng)的聲音。

        傾聽(tīng)什么的聲音作文4

          早晨的聲音,從太陽(yáng)剛剛冒出地平線開(kāi)始。

          天剛破曉,東邊,露出一絲紅的和白的魚(yú)肚兒亮光時(shí),各種聲音就好像收到了指令,一起開(kāi)始準(zhǔn)備彈奏美妙的`樂(lè)曲,于是,這座城,在各色聲音的合奏中,漸漸醒了。

          看吧,各種小動(dòng)物們,他們或是從自己窩里爬出來(lái),飛出來(lái)、跳出來(lái);或是從樹(shù)林間某處不為人知的地方,不引人注目的小地方鉆出來(lái)。他們從睡夢(mèng)中蘇醒,叫著、跳著,彈奏著打擊樂(lè)曲的歡快節(jié)奏,開(kāi)啟了自己新一天的快樂(lè)。

          而植物們呢?和著細(xì)風(fēng),也拍起了她們的手掌,又開(kāi)始了新一天的舞蹈,她們的葉片能清晰地感受到新的一天的到來(lái),于是她們開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),為這個(gè)世界制造更多的氧氣,消化掉更多的二氧化碳。她們,用微小的聲音,為這座城唱著舒緩的詠嘆調(diào),為這個(gè)世界喝彩,為人民們做著無(wú)可替代的貢獻(xiàn)。

          人們,或被自然叫醒,或被鬧鈴吵醒。于是這個(gè)城市醒來(lái)了——學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué),職工們紛紛去工作,為自己更美好的明天而拼搏,盡自己全力去創(chuàng)造屬于自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。于是這個(gè)城市醒來(lái)了——鳴笛聲、引擎聲、讀書(shū)聲、談話聲、腳步聲,都變得更加密集,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越亮,越來(lái)越響。所有戶外燈光全部熄滅了,大街又恢復(fù)了明亮,黑暗被驅(qū)趕,前往世界的另一片區(qū)域。

          鳥(niǎo)兒們?cè)跉g唱早晨之歌,花草樹(shù)木們也不甘示弱,展開(kāi)葉片,要將自己的美麗、價(jià)值留在這個(gè)世界上,于是,她們伸出了愛(ài)的胳膊,要擁抱最美好的時(shí)刻。人們,也在晨光中出發(fā)了,他們——才是這座城市當(dāng)仁不讓的主旋律,加快腳步,努力向前。他們,都在努力抓住時(shí)機(jī),創(chuàng)造更有價(jià)值,更有意義的世界。

          傾聽(tīng)這個(gè)城市早晨的聲音,一切都如此振奮,一切都朝氣蓬勃。

          于是,我想說(shuō):我愛(ài)這座城!

        傾聽(tīng)什么的聲音作文5

          江水卷著貝殼與沙粒,一并推向沙灘,海鷗的叫聲在空闊的海平面上回蕩。

          江水是藍(lán)色的,天空的藍(lán)。這個(gè)地方好似與世隔絕,沒(méi)有一絲雜物污染。漲潮了,沙灘上的人開(kāi)始后退,江水浸沒(méi)了孩子們的碉堡,退潮時(shí)碉堡已沒(méi)了蹤影。

          江水的聲音很獨(dú)特,不是“嘩嘩”的,而是像用針扎破水袋,水灑在地上的聲音。沙灘后面有賣號(hào)角的,據(jù)說(shuō)能聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音。

          在這里,我似乎能感受到和老家的海相似的聲音。聽(tīng)說(shuō)要在這里待好多天,于是沙灘和江水交際處就成了我最喜歡的去處。

          在這里,我第一次感受到了江水聲的美麗。漫步沙灘,腳已被打濕。江水時(shí)不時(shí)向岸邊推送一些“寶貝”——貝殼、海蟹……樣子很精致,像精雕細(xì)琢的工藝品。江水漲了退,退了漲,不知不覺(jué),太陽(yáng)成了夕陽(yáng),江水成了“半江瑟瑟半江紅”。江水迎來(lái)了巨大的波浪——后浪推前浪,急促、迅猛,宛如一條騰飛的長(zhǎng)龍,勢(shì)不可擋地向岸邊襲來(lái),發(fā)出了獅子般的怒吼。一時(shí)間,江水已經(jīng)漲了一米,我急忙向岸邊退去。不久,潮汐過(guò)去,江水像個(gè)小孩子,情緒來(lái)得快,走得也快。不一會(huì)兒,恢復(fù)了以往的平靜,出現(xiàn)了溫柔的聲音。

          臨走前,我買(mǎi)了一個(gè)號(hào)角,一個(gè)有著江水聲音的號(hào)角。拿起它,湊到耳邊,仿佛聽(tīng)到了江水拍打沙灘的聲音,還有海鷗、貝殼、海蟹,一起印在了腦海之中。

        傾聽(tīng)什么的聲音作文6

          小時(shí)候,家住青島。離家最近的沙灘,坐車僅需十幾分鐘,奶奶常帶我去那兒。

          那里的沙子細(xì)軟而顯出金色,得名金沙灘。海風(fēng)一吹,海浪便攜著金色的細(xì)沙上岸,風(fēng)裹著海浪的氣息,又咸又澀,最是涼爽。

          奶奶常在晚飯前、游客漸漸散去的時(shí)候帶我去,當(dāng)我吃完她做的油炸小黃魚(yú)墊墊底兒后,她已在一個(gè)藍(lán)色的保溫杯里裝好白米粥,從容的帶著我去海邊了。

          還沒(méi)到海邊,先聞到海浪的氣味,繼而就聽(tīng)到海浪的聲音,那聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,有風(fēng)聲呼嘯有海浪奔涌。我扔下挖沙玩具,尋著聲音歡笑奔跑,奶奶在身后撿著、追著、喊著,夕陽(yáng)將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

          我開(kāi)始專注于建造浩大的沙灘城堡,籌劃給城堡來(lái)?xiàng)l護(hù)城壕溝,每當(dāng)挖好壕溝,海水就不請(qǐng)自來(lái)的冒了上來(lái)。扭頭看向身側(cè)的海,太陽(yáng)還未落山,海浪一浪推著一浪,永不停息。奶奶告訴我,遠(yuǎn)處的海面很平靜,快上岸時(shí),海浪的沖擊聲變大了些。我觀察起來(lái),果然如此,遠(yuǎn)處的海,只望得見(jiàn)湛藍(lán),夕陽(yáng)充當(dāng)著調(diào)色板,描摹著大海起伏的輪廓,勾勒出一道道金邊;近處的海浪沖得很急,卷起潔白的浪花,快樂(lè)地奔向岸邊。

          海風(fēng)、浪花、晚霞,傾聽(tīng)著海浪的聲音,我問(wèn)奶奶:“是有人在唱歌嗎?”“不是啊,那是海浪和風(fēng)的聲音。 蔽异o靜地聆聽(tīng)著,放下手中的小鏟子,屏息凝神地感受大海深處演奏的華麗樂(lè)章。

          天色漸暗,沙灘旁的木板路上路燈亮起,順著沙灘一路暈染至海邊。我們沿著原路返回,把大海留在身后,也留下一深一淺、一大一小兩排足印。

          海浪年復(fù)一年還在唱歌,浪花一朵一朵仍沖刷著沙灘。而今遠(yuǎn)離大海的我,仍能聽(tīng)到海浪的聲音,看到時(shí)光深處伴著海浪歡笑、奔跑的童年……

        傾聽(tīng)什么的聲音作文7

          一首《祖國(guó)不會(huì)忘記》慢慢滑過(guò)耳畔,我猛地怔住,原來(lái)母親的歌聲這樣甜美。

          在我的印象里,母親總是扯著一副大嗓門(mén)。每天以我為圓心,以一米為半徑,三百六十度無(wú)死角循環(huán)播放兩個(gè)字“快點(diǎn)”。而現(xiàn)在索繞在耳邊的歌聲確讓我有種陌生的感覺(jué)。

          她是什么時(shí)候開(kāi)始唱歌的呢?我又是怎樣忽略母親這一大特長(zhǎng)的呢?是在每次她要一展歌喉時(shí),我慌忙地捂上耳朵趕緊走開(kāi),或似開(kāi)玩笑般嘲笑她兩句然后轉(zhuǎn)身離去?還是每當(dāng)我上車時(shí),都要把歌曲切換成我最愛(ài)聽(tīng)的流行音樂(lè)?我似乎無(wú)從知曉,母親也漸漸“知趣”地收斂了,沒(méi)有再露出她那一副好嗓子。

          有一次收拾家里時(shí),從衣柜的小抽屜里翻出一沓舊照片,大多都是爸媽初識(shí)時(shí)的照片,一個(gè)英俊瀟灑,一個(gè)美麗動(dòng)人。突然,有一張吸引了我。那是媽媽中學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的照片。她穿著紅色毛衣、黑色褲子,纖細(xì)的手握著話筒,臉上洋溢著自信。媽媽唱得很投入,眼中仿佛容納著星辰大海。這一刻,我突然理解了媽媽平時(shí)的低聲吟唱,理解了她在我切換流行歌曲時(shí)的欲言又止,理解她對(duì)歌唱的熱愛(ài)。

          學(xué)校要舉行紅歌會(huì),我鼓舞媽媽作為家長(zhǎng)代表去參加?伤齾s笑著說(shuō):“平時(shí)你不是老嫌我唱歌難聽(tīng)么,我怕唱不好!蔽液芟敫嬖V她是我不懂事,沒(méi)有好好地傾聽(tīng)她的聲音,沒(méi)有理解媽媽的愛(ài)好。可是話繞到嘴邊,終究沒(méi)有說(shuō)出口。

          媽媽也曾是天使啊!為了我,她褪下了一身美麗的羽衣,在凡間過(guò)著普通人的生活,辛勤勞作。她的愛(ài)好變?yōu)榱讼匆、做飯、督促我學(xué)習(xí)。美麗的嗓音也在一次次催促我的“快點(diǎn)”中變成了大嗓門(mén)。媽媽的的聲音也許并不美,但那愛(ài)幻化成的音符,就是世間最美的天籟。

          一首《祖國(guó)不會(huì)忘記》慢慢滑過(guò)耳畔,我陶醉在媽媽的聲音中……

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