有這樣一種聲音作文（精選51篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有這樣一種聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有這樣一種聲音作文 篇1
這種聲音，令我舒心，讓心靈得以澄凈；這種聲音，悠遠(yuǎn)空靈，在心中泛起漣漪；這種聲音，平淡無(wú)奇，卻帶給人大的收益。這種聲音，就是那古樸而典雅的佛教音樂(lè)。
外婆信佛，每日總會(huì)在家中翻閱佛經(jīng)，聽(tīng)聽(tīng)佛樂(lè)，有時(shí)念誦幾句，充滿虔誠(chéng)。
那一次，我們放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)傳來(lái)一陣樂(lè)聲。那樂(lè)聲很低沉，但卻有一種能穿透人心靈的感覺(jué)。雖然唱出的詞，我沒(méi)有聽(tīng)懂，但是，那種讓心靈清凈的聲音，使我陶醉。只見(jiàn)外婆盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，雙目微閉，正欣賞著這音樂(lè)。一曲終了，外婆睜開(kāi)眼，我忙問(wèn)：“外婆，這是什么音樂(lè)？”外婆笑笑：“是佛教音樂(lè)�！蔽一腥淮笪�。這音樂(lè)，雖不如流行歌曲那般酣暢，但有自己的獨(dú)特之美，那種典雅悠然，令人倍感輕松。
在外婆的熏陶下，我和媽媽也逐漸對(duì)佛教音樂(lè)有了興趣，沒(méi)事的時(shí)候，也常常打開(kāi)音響，放一碟光盤(pán)，在樂(lè)聲中為心靈放個(gè)假。每當(dāng)心情不好時(shí)聽(tīng)一會(huì)，心中的陰霾也隨之散去，取而代之的是清新、舒坦，我與這音樂(lè)似乎也成了“朋友”。每每有煩心事，在它的幫助下，心情也就會(huì)好了不少。
進(jìn)入了初中，學(xué)業(yè)繁重，我與“朋友”之間也疏遠(yuǎn)了。每天就在家、學(xué)校兩點(diǎn)一線間穿梭，生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)，似乎從這“海綿”中再也擠不出“水”了。對(duì)那空靈的音樂(lè)，美好的回憶也被各門(mén)功課的知識(shí)擠到了不起眼的一隅。直至那一天——
那天，我去老師辦公室拿作業(yè)，進(jìn)了辦公室，走到老師辦公桌前，只聽(tīng)見(jiàn)一陣似曾相識(shí)的音樂(lè)，是久違的“朋友”啊！這音樂(lè)一如既往的悠遠(yuǎn)，似山間的一瀑，水聲潺潺；似茂密的樹(shù)林，松濤聲聲；又似鳥(niǎo)兒發(fā)出的悅耳鳴！我又一次陶醉了，陶醉于這空靈悠遠(yuǎn)美妙的音樂(lè)之中。聽(tīng)到這久違的樂(lè)聲，就如幼苗受到甘霖的滋潤(rùn)，那學(xué)習(xí)的繁重似乎都化為灰燼，煙消云散。
從辦公室出來(lái)，那樂(lè)聲依舊在耳畔回響，我不禁脫口而出：“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”這曲子雖不熱烈，卻震撼心靈，太美妙了！
有一種聲音，讓我感受到了它的清澈與純凈，凈化了我的心靈！
有這樣一種聲音作文 篇2
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)。
進(jìn)入高中以來(lái)，早起晚歸，兩點(diǎn)一線的模式已占據(jù)了生活的大部分，因?yàn)橥砩纤倪t的緣故，每天早上總能在上課鈴聲響起的前一秒進(jìn)入教室，還不斷地喘著氣，這都要?dú)w功于我的母親，天氣在不斷降溫著，“起床了，還不起來(lái)。要遲到了”。媽媽急促地聲音準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái)，忙的與周公約會(huì)地我迷迷糊糊地“嗯”了兩聲，不知怎么地，有時(shí)真的想打電話給班主任說(shuō)請(qǐng)假，可是一想到班主任的那張臉，還是忍住了那種沖動(dòng)，瞇著眼睛試了試被窩外的溫度，只覺(jué)得血液都凝固了，這時(shí)，從廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“還沒(méi)有起床，等著遲到被罰站吧！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，連忙穿好衣服，做好準(zhǔn)備，門(mén)外下起了小毛雨，心想：這天氣，搞了我的心情，“快點(diǎn)，來(lái)把早飯吃了！”媽媽低語(yǔ)道。最幸福的時(shí)刻，端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門(mén)外的魚(yú)肆意妄為地下著，這時(shí)的雨又有了一種雋永的滋味。
就這樣，母親輕柔的呼喚，喚醒了我一天天黎明的早晨，喚醒了一個(gè)個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。
有這樣一種聲音，沒(méi)有多于的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任。
由于每天的“準(zhǔn)時(shí)”到校，不免回早到遲到一兩分鐘，被喊到辦公室班主任一臉嚴(yán)肅地坐在位置上，蹙著眉，把弄著手機(jī)，可能是察覺(jué)到我進(jìn)來(lái)了，頭也不抬地說(shuō)：“知道老師為什么叫你來(lái)嗎？”“知道。”我哼哼地恩了兩聲，“恩，知道就好，每天早上不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該不是一件難事吧，如果連這點(diǎn)困難都克服不了的話，以后那么長(zhǎng)的路該怎么走呢！”是啊，我怎么連這種小事都克服不了呢！“馬上天氣會(huì)越來(lái)越冷，我們應(yīng)該把它當(dāng)成動(dòng)力，讓我們的潛力得以發(fā)揮，如果總是把自己裝在五彩繽紛的溫室里，老師相信你也知道這些后果。”老師的一番話，給了我心靈的震顫，是我學(xué)習(xí)道路上的一盞指明燈，照亮我前行。
人生中，我們會(huì)聽(tīng)到形形色色的聲音，有些聲音，給予你感動(dòng)，有些過(guò)度贊美的聲音，會(huì)使你愉悅，就如同穿上了漂亮的瓊衣，卻變得不知冷暖，所以，有多種聲音，我們應(yīng)取其精華，取其糟粕，因?yàn)橛幸环N聲言，會(huì)使你收益終生。
有這樣一種聲音作文 篇3
在人的一生中，會(huì)聽(tīng)到許許多的聲音，清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，那是在催促我們快快起床；街道汽車(chē)開(kāi)得飛快，那是在提醒我們走路要小心；學(xué)校朗朗的讀書(shū)聲，那是在告訴我們新的一天學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了……
可是在這么多的聲音中，我們卻忽略了最重要的一種聲音：
大自然的聲音。
在不久前，著名主持人柴靜在中央臺(tái)做了一檔紀(jì)錄片《穹頂之上》，這個(gè)紀(jì)錄片記錄下來(lái)了柴靜這些年來(lái)，所走訪中國(guó)污染最嚴(yán)重的幾個(gè)城市，同時(shí)也告訴我們霧霾對(duì)人體的傷害有多大，而中國(guó)的污染卻又是多么的嚴(yán)重。
這檔紀(jì)錄片在社會(huì)中引發(fā)了不小的熱潮，同時(shí)也使許多人思考人與環(huán)境的關(guān)系。
我記得奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，在她們小的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，放學(xué)后都要去山坡上放羊，但是家里都不會(huì)給她們帶足夠的食物，所以當(dāng)她們餓了，就去樹(shù)上摘野果子吃，渴了就用手捧著溪水喝。“那個(gè)時(shí)候，日子雖然苦，但是吃的東西很干凈，果子不打農(nóng)藥，溪水也特別清�！蹦棠陶f(shuō)。我用手托著下巴，看著窗外，幻想著奶奶的生活。她們那時(shí)多好呀，不像我們現(xiàn)在，從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的菜不知道撒過(guò)多少農(nóng)藥，上過(guò)多少有毒化肥了�，F(xiàn)在看到一條河，上面漂浮著許多垃圾，別說(shuō)是捧著喝了，連碰一下都覺(jué)著惡心。
其實(shí)不光是城市受累，就連一向“溫順”，被人們稱為“母親河”的黃河，現(xiàn)在也出現(xiàn)了大問(wèn)題：
由于黃土高原的植被破壞嚴(yán)重，導(dǎo)致土質(zhì)疏松，一下大雨，雨水就會(huì)攜帶大量的泥沙加入黃河的“大部隊(duì)”，使黃河成為世界含沙量第一的河流，又因?yàn)殚L(zhǎng)江中下游地區(qū)地勢(shì)平坦，河面開(kāi)闊，使泥沙大量沉積，漸漸形成“地上河”，對(duì)兩岸人民有很大威脅。
可是這些事情都是可以避免的，比如說(shuō)：
如果我們每天出行都堅(jiān)持步行、騎自行車(chē)的話，不僅能減少汽車(chē)尾氣的排放，也能鍛煉身體；如果菜農(nóng)在施肥時(shí)采用科學(xué)的方法，這樣既能使土地的肥沃，也能減少對(duì)人體的傷害；如果我們每年每人都在黃土高原多種一棵樹(shù)的話，那么若干年后，黃土高原將會(huì)擁有一片郁郁蔥蔥的森林。
我記得一本書(shū)上寫(xiě)：“人如果聽(tīng)不到大自然的聲音，那么百余年后，大自然將聽(tīng)到人的哀號(hào)。”
有這樣一種聲音作文 篇4
有這樣一種聲音，驅(qū)散了巷道間的寒冷，和那一碗碗溫?zé)岬慕阋黄�，溫暖了一街道的人們�?/p>
“江糟——桂花熱湯江糟——”寒冷的冬日，每天中午吃完飯后，那一聲接一聲的吆喝聲，便穿過(guò)幾個(gè)樓道，吸引了我們這群饞鬼拿著碗興沖沖地跑到樓下。賣(mài)江糟的，是一個(gè)中年婦女，看不出具體年齡，只是印象里她年復(fù)一年日復(fù)一日地在這塊地方叫賣(mài)著，她的吆喝聲伴隨著我們長(zhǎng)大，這一喊就是七八個(gè)年頭。
又是一個(gè)冬日，又是這樣的聲音，不同的是，那年雪下得特別早，因?yàn)楹苌儆腥顺鲩T(mén)，樓道間鋪上了一層厚厚的白雪。
“江糟——熱湯江糟�！边@一聲聲吆喝似乎驚醒了所有原本在沉睡的人們，樓道里開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿起一個(gè)碗，披了件大衣就往外走。因?yàn)槲壹覙菍痈撸任业綐窍碌臅r(shí)候已經(jīng)沒(méi)多少人圍在那兒了，我快步向前，一邊呵著氣，一邊把碗遞給她�！罢绽脙珊小！薄昂眠�！”她的動(dòng)作似乎并沒(méi)有受寒風(fēng)的影響，還是那樣麻利。
街道口那大片大片平整的雪像被撕開(kāi)了一道口子，黑色的車(chē)輪印在白白的雪地上格外顯眼。周?chē)难┮膊辉倨秸嗔藥纂p腳丫子印�！把绢^，來(lái)，幫你多倒點(diǎn)熱湯�！蔽一剡^(guò)眼來(lái)，感激地朝她笑了笑。這幾年來(lái)，她和我們似乎已不再是買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，更多的，她待我們這群孩子像是自己的孩子。
熱乎乎的桂花湯倒進(jìn)碗里的同時(shí)，碗上空升騰起一團(tuán)白霧。我看到那被凍得通紅的手，那上面結(jié)滿了凍瘡，一道道裂開(kāi)的口子，仿佛在大口大口地吸著外面的寒氣。難怪她的手腫得像包子。我這樣想著，不由得又打了個(gè)哆嗦�！敖o，快拿著捂捂手�！蔽医舆^(guò)碗，迫不及待地喝了一大口，暖流迅速漾遍了全身，略帶酒味的江糟味和著桂花香，溫暖了整個(gè)心窩。
“快上去吧，外邊兒冷�！蔽姨痤^，呼出一大口熱氣，“謝謝阿姨！”她沖我笑了笑，重新跨上自行車(chē)，一聲接一聲地繼續(xù)吆喝。
看著她因包裹了太多衣服而顯得肥大的身軀逐漸走遠(yuǎn)，心中有無(wú)限感慨。她的到來(lái)為我們驅(qū)散了寒冷，有這樣一種聲音，直通我們的心臟，如陽(yáng)光般駐入我們的心靈，抵御刺骨的寒冷。雪地上那道車(chē)轍繼續(xù)蔓延，承載著溫暖，送至千家萬(wàn)戶。
有這樣一種聲音，它的名字叫樸實(shí)，它的特點(diǎn)叫真誠(chéng)，它的內(nèi)容叫溫暖。
有這樣一種聲音作文 篇5
我知道，有這樣一種聲音。
那是一個(gè)清晨，我已經(jīng)被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒和喋喋不休的鬧鐘吵醒，沒(méi)有夢(mèng)，昨夜沒(méi)有夢(mèng)。耷拉著的眼皮仿佛被黏住般難以睜開(kāi)，只有執(zhí)著的鬧鐘鈴聲提醒著我，今天媽媽不在家，我得孤身面對(duì)煩亂的一天。
窗簾很厚，光線暗沉。我環(huán)顧四望，陰影中同色的家具單調(diào)而冰冷，家中空無(wú)一人。用冷水對(duì)付著刷牙、洗臉，又胡亂地梳過(guò)頭，簡(jiǎn)單的日常生活卻讓我倍覺(jué)瑣碎與煩悶。
總覺(jué)得缺了一種聲音，以致周遭的一切仿佛與我漸有隔閡，熟稔于心的一切也變成陌生，曾經(jīng)汲汲追趕的事物也變得漠然。在這個(gè)熟悉的城市，我找不到在意的聲音，感受不到聲音的主人，失去了那個(gè)人的溫暖，一切變得如此陌生。
我不禁回想起昨天：“起床了，快遲到了！”媽媽叫醒了我。被食物氤氳的香氣勾起，我從一夜甜夢(mèng)中醒來(lái)，戀戀不舍地離開(kāi)溫暖的床鋪。窗簾很厚，黑暗卻令我心安，頰邊舊枕傳來(lái)綿綿暖意，床邊門(mén)縫透過(guò)絲絲金線，清新空氣中流動(dòng)著聲聲雀鳴。這是我的美好一天，由這樣一種聲音開(kāi)啟。我有條不紊的梳頭、刷牙、洗臉，媽媽望向鏡子中干凈整潔的我，稱贊道：“頭發(fā)梳的好啊，毛巾也能擰干了�！敝皇且痪湓�，我就心花怒放。我吃著早餐，媽媽嘮叨道：“今天要好好學(xué)習(xí)，沒(méi)學(xué)懂就要問(wèn)老師……好吃嗎？快點(diǎn)吃，別遲到了……多看書(shū)，別老玩，按時(shí)完成作業(yè)啊……”我嘴上滿不在乎地答應(yīng)著：“好好好，別老說(shuō)了，我又不是不知道�！�，卻又默默牢記于心。這樣一種聲音回蕩在我的生命里，為此，我努力取得好成績(jī)，努力做好每一件事，努力去做到媽媽希望的那樣。
有人說(shuō)，幸福是抽象的。但是在這一刻，在每一個(gè)可以聽(tīng)到媽媽呼喚的早晨，我能夠清楚地感覺(jué)到具象化的幸福，一種幾乎可以聽(tīng)到、看到和觸摸到的幸福。媽媽是我最在意的人，她的話語(yǔ)是我在意的聲音，我愿意為了她成為更好的自己。時(shí)光荏苒，這樣一種聲音催促著我成長(zhǎng)，又見(jiàn)證著我的時(shí)光，不多也不少，卻能給我一份很扎實(shí)的快樂(lè)。窗外的樹(shù)越長(zhǎng)越高，我也會(huì)越長(zhǎng)越大。
我知道的，每個(gè)人的生命里都有這樣一種聲音，在此之中蘊(yùn)含著的快樂(lè)和幸福，取之不盡，用之不竭——媽媽的聲音，親愛(ài)的媽媽……
有這樣一種聲音作文 篇6
這天晚上，月光如水，我獨(dú)自坐在窗邊，靜靜地望向窗外，皎潔的月光飄進(jìn)我的窗臺(tái)，將窗臺(tái)上的綠蘿染成了銀白的。窗外似乎一片寂靜祥和，只聽(tīng)見(jiàn)三三兩兩人們散步的聲音。我決定出去走走，去感受下大自然的呼吸。
走在樹(shù)影婆娑的大道上，一陣陣晚風(fēng)迎面吹拂著，樹(shù)上的葉子們配合清風(fēng)隨風(fēng)擺舞。伴隨著陣陣“沙沙”的音樂(lè)聲，路邊草叢中傳來(lái)了紡織娘和蟋蟀的叫聲。乘著夜色它們又在對(duì)歌啦！那美妙的歌聲此起彼伏，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而又尖銳刺耳，就是專業(yè)的音樂(lè)家也會(huì)對(duì)它們贊不絕口。低頭一瞧，只見(jiàn)路燈下有一群螞蟻在辛勤地勞作，它們正合力將一只死去的綠頭蒼蠅搬回自己的巢穴。在這寧?kù)o的夜色里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻的聲音，它們?cè)谡f(shuō)：加油啊伙計(jì)們！馬上就要成功啦！
我沿著小路繼續(xù)向前走去，來(lái)到一條小河邊，河水“嘩嘩”地流淌著，它們好像永不停息，始終跳躍著向前奔去。這時(shí)，一條魚(yú)兒猛地從水中躍起，那濺起的水珠，在月光下仿佛是一顆顆晶瑩剔透的珍珠，“撲通”，魚(yú)兒又重新躍入水中，調(diào)皮地不見(jiàn)了。不知是哪兒傳來(lái)一陣“呱呱”的叫聲在我耳邊響起，我尋聲望去，只見(jiàn)一片碧綠的荷葉上面蹲著一只大眼青蛙正在放聲高歌。隨著它的叫聲，不一會(huì)兒，四周傳來(lái)了群蛙們的附和聲，它們“咕嘟咕嘟”紛紛跳出水面，加入了一場(chǎng)大合奏中。
正當(dāng)我沉浸在大自然的旋律中時(shí)，天空中傳來(lái)陣陣沙啞的轟隆聲，沉悶的雷聲伴隨著頭頂上“咔”地一聲巨響。我心里一緊，水塘中的蛙鳴聲也戛然而止——下雨了。接著又是一陣震耳欲聾的巨雷，雷鳴夾雜著閃電，閃電夾雜著雷鳴。頃刻間，大雨傾盆而下，“嘩啦啦”，我趕緊跑回家，我的腳踩在水中發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音。雨還在淅瀝瀝下著，多么富有生命力的大自然��！
正是這樣一種聲音，它如此的動(dòng)聽(tīng)，似琴聲般的輕快跳躍，似笛聲般的飄逸灑脫，似大鼓般的雄壯激烈。如此美麗，生機(jī)勃勃的大自然，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，好讓我們能夠傾聽(tīng)到它更美妙的聲音。
哦！大自然的聲音，生命的聲音！
有這樣一種聲音作文 篇7
夜，深了，沉了，一切都似找到了自己的歸宿，躲在夜的搖籃中，孩童般安靜的睡去。
我，抱膝，坐在飄窗上，懷著剛進(jìn)入高中的膽怯和迷茫，無(wú)力將目光投入窗外的黑暗，想尋找什么卻觸不到路燈的亮。
將頭靠在玻璃上，耳朵緊緊貼著。耳邊傳來(lái)輕輕的滴答聲，若隱若現(xiàn)，似近似遠(yuǎn)。一滴劃過(guò)的雨痕在窗戶上顯現(xiàn)，彎曲著，緊接著又是一滴，交錯(cuò)的。像劃開(kāi)了夜的大幕。滴答聲越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸便聽(tīng)不見(jiàn)了，呵，看來(lái)這雨也跟我一樣，有些迷茫和害怕吧。
靜了許久，耳朵像突然被什么東西撞擊般，咚，咚，咚，是雨聲！突然下大的雨，毫無(wú)征兆般，敲打著床，一聲挨著一聲，不再柔軟。這聲音像少年有力的拳頭，并不感覺(jué)畏懼，雨不再淅瀝，串在一起，搭載屋頂上，雨蓬上，伴隨著雨篷的震動(dòng)，雨聲像鼓槌，雨篷是一面鼓，咚——敲擊著，心中帶著驚訝，卻又莫名的被這雨聲吸引，鼓槌越敲越重，鼓面震動(dòng)的越激烈，窗外熱鬧非凡，雨匯成汩，簾般覆蓋下來(lái)，窗外已不全是黑暗，似乎被雨聲敲開(kāi)了舞臺(tái)的大幕。啊，這聲音是多么壯觀，震蕩的耳膜，伴隨著樹(shù)葉飛舞的步伐，夾雜著風(fēng)拍窗戶的節(jié)奏，這雨聲是多么豐富，我心不再膽怯，似乎被什么深深震懾住。
滴咚，滴答，反復(fù)著，遠(yuǎn)處的音量更高，多層次般，像一曲精心排練的大合唱，高潮澎湃，他不僅叩擊著耳膜，也叩擊了我的心靈。有一般力量，隨著雨聲汩汩淌進(jìn)心中，沖開(kāi)那禁閉的大門(mén)，馳騁著，飛揚(yáng)著，遍布全身。頓時(shí)，我的腦中浮現(xiàn)無(wú)數(shù)想法，身體充滿向上的動(dòng)力！我躍躍欲試，我站起身，望向窗外，每一聲的叩擊，都格外清晰。雨，充滿力量的雨；聲，使人向上的聲。
也不知過(guò)了多久，時(shí)間的弱小在震撼的聲音前已不復(fù)存在！我的眼前不再只有黑暗，也不知何時(shí)，雨聲漸漸變小，變得柔美與溫暖。我想，那是欣慰吧。它消失了，但我的心中雨聲一直存在，那是我的激揚(yáng)與動(dòng)力。一切又恢復(fù)了平靜，一切都似找到了自己的歸宿，躲在夜的搖籃中，孩童般安靜的睡去。
夜，深了，沉了！有這樣一種聲音，讓我在黑暗中不再迷茫，是我前進(jìn)的方向。
有這樣一種聲音作文 篇8
命運(yùn)交響曲的樂(lè)章跌宕起伏，黃河大合唱的曲調(diào)雄渾有力，黃梅戲的戲腔意蘊(yùn)悠長(zhǎng)……這些聲音受到世人數(shù)不清的褒獎(jiǎng)與喜愛(ài)，但在我心中，有這樣一種聲音，微不足道，而我卻能從中汲取寒冬的溫暖，感受炎夏里的清爽。
夜已深，人未寐。分針一圈一圈地走，很慢，像是為了等我一般。隨著我手中的筆尖的舞動(dòng)，卷子正一張一張地減少。書(shū)房中充斥的只有筆尖與紙張接觸并摩擦的聲音，以及我思索時(shí)筆蓋敲打桌面的聲音。驀地，身后傳來(lái)一聲輕響，打破了黑夜的沉寂——是門(mén)軸的金屬轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的聲音。接著，母親刻意壓制但依然無(wú)法避免的腳步聲傳入了我的耳朵。像小貓一樣，輕輕的，慢慢地，生怕驚擾到我了一般。待腳步聲由遠(yuǎn)及近，終于到了我的身邊，母親伸手把一杯還氤氳著絲絲熱氣的牛奶放到我的書(shū)旁，升起的團(tuán)團(tuán)蒸氣很快就模糊了臺(tái)燈的光暈。她抬頭看了看時(shí)鐘，又看了看我正在寫(xiě)的卷子，欲言又止地張了張嘴，卻還是沒(méi)有說(shuō)出一句話，像來(lái)時(shí)一樣輕輕的走了出去。門(mén)軸再次轉(zhuǎn)動(dòng)，書(shū)房里又只剩下了無(wú)盡的靜默和筆尖發(fā)出的“沙沙”聲。
停下握筆的酸痛的手，我端起旁邊的杯子握在手中，微熱的溫度從掌心傳到心底，漾起絲絲暖意。輕啜一口牛奶，母親輕輕的腳步聲又出現(xiàn)在了我的耳邊，為我嘴角涂上了幾分笑意，給牛奶增添了幾分甜度，也給月亮增添了幾分亮度。
有一種腳步聲很輕，卻包含了滿滿的關(guān)心，是我挑燈夜戰(zhàn)的動(dòng)力。
清晨，響亮的鬧鐘聲將我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉揉凌亂的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)仿佛聽(tīng)不見(jiàn)母親做飯的聲音，我趿著脫鞋，到廚房去看，原來(lái)母親早已做好了早餐，只是為了不驚擾到我少得可憐的睡眠時(shí)間，把它們都保溫了起來(lái)，我起床后便可直接吃了。
我在鏡子前洗漱，聽(tīng)到母親忙著為我端飯菜的聲音，從廚房到餐桌，再?gòu)牟妥赖綇N房，來(lái)來(lái)往往的腳步聲變得急促也有些忙碌，為地上條條縷縷的晨光點(diǎn)染上了人間的煙火氣息。
有這樣一種聲音，是母親的腳步聲，時(shí)重時(shí)輕，時(shí)快時(shí)緩，但就像是候鳥(niǎo)南飛，萬(wàn)河歸海，其中不會(huì)改變的，永遠(yuǎn)都是一個(gè)母親的愛(ài)。
有這樣一種聲音作文 篇9
聲音，是自然界的一種傳遞方式，沒(méi)有了聲音，就像魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣。有這樣一種聲音，它帶給你快樂(lè)；有這樣一種聲音，它帶給你欣慰；有這樣一種聲音，它帶給你自信；有這樣一種聲音，它帶給你勇氣；有這樣一種聲音，它……
我們正處在青春年少階段，處在人生的十字路口上，正是需要這樣的一種聲音引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，而這種聲音的源頭，正是來(lái)自父母對(duì)我的殷切希望。
我的媽媽是一名人民教師，因?yàn)槭墙虜?shù)學(xué)的緣故吧，平時(shí)對(duì)我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)相當(dāng)?shù)轿唬Z(yǔ)文輔導(dǎo)卻有點(diǎn)欠缺。記得上一年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)并不好，有次考差了，我坐在教室里一個(gè)勁地哭，本想得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，可等待我的卻只是冷冷的推卻（同學(xué)們只顧自己玩）。這時(shí)，媽媽抽出白忙之身細(xì)心地給我講解，并安慰我：“孩子！你是最棒的！”雖然，只是這樣簡(jiǎn)單的一句話，卻使我小小的心靈體會(huì)到了什么叫自信，頓時(shí)，我心理充滿了信心，下定決心：一定要學(xué)好語(yǔ)文。
的確，自從我語(yǔ)文第一次考差以后，我語(yǔ)文課壓根就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，心里只想著玩。心想：反正我的語(yǔ)文成績(jī)不好，還不如玩呢！所以語(yǔ)文成績(jī)就一落千丈。
但自從得到媽媽的鼓勵(lì)之后，我決心努力學(xué)好語(yǔ)文，把語(yǔ)文成績(jī)提高。雖然，有時(shí)候遇到困難想到放棄，但“孩子！你是最棒的！”卻時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心，讓我提起精神，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。于是，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真做好課堂筆記；晚上再把白天老師所講的內(nèi)容回憶一番，就像老牛吃草一樣，回味再回味，讓知識(shí)像烙鐵一樣烙在我的腦海里，留下深深的印象。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在期末考試中我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我成功了！這都是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的呀！正當(dāng)我驚喜萬(wàn)分的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我能考出這樣的成績(jī)，不光是我的努力，更重要的是，有一種聲音時(shí)時(shí)刻刻在我身邊鼓勵(lì)我，給我自信，給我加油打氣。我明白了，這種聲音是媽媽給我的鼓勵(lì)，沒(méi)有這種聲音，我不可能取得這么好的成績(jī)，功勞不是我的，而是屬于給我鼓勵(lì)的人。
有這樣一種聲音，它帶給你快樂(lè)；有這樣一種聲音，它帶給你欣慰；有這樣一種聲音，它帶給你自信；有這樣一種聲音，它帶給你勇氣；有這樣一種聲音，它永遠(yuǎn)伴隨我一生，讓我不斷進(jìn)步，不斷成功！
有這樣一種聲音作文 篇10
夜，深沉，沉重，一切似乎都找到了自己的家，躲在夜的搖籃里，像個(gè)孩子一樣靜靜地睡覺(jué)。
我蜷縮在懷里，坐在漂浮的窗戶上，帶著進(jìn)入高中時(shí)的膽怯和困惑，無(wú)法將眼睛投向窗外的黑暗，尋找著什么，卻無(wú)法觸摸到路燈的光亮。
把頭靠在玻璃上，耳朵貼緊。我的耳朵里有輕微的滴答聲，似乎是隱約的，像是有一段距離。一滴路過(guò)的雨滴印出現(xiàn)在窗戶上，彎曲著，緊接著又是一滴，交錯(cuò)著。它就像一個(gè)打開(kāi)夜晚的大窗簾。滴答的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸地我聽(tīng)不見(jiàn)了。哦，看起來(lái)雨和我一樣，困惑和害怕。
安靜了很久，耳朵好像突然被什么東西撞了一下，咚，咚，咚，下雨了！突然，雨下得很大，毫無(wú)征兆地敲打著床，一個(gè)接一個(gè)，不再柔軟。這聲音就像一個(gè)年輕人有力的拳頭，并不感到害怕。雨不再淅淅瀝瀝地下了。它被裝在屋頂和遮陽(yáng)篷上。伴隨著雨篷的震動(dòng)，聲音就像鼓槌。冬冬，天幕隨著鼓聲而跳動(dòng)。在我心里，我很驚訝，但不知何故被這聲音吸引住了。鼓槌越重，鼓表面的振動(dòng)就越強(qiáng)烈。窗外非常熱鬧。雨漸漸消失，像窗簾一樣遮住了。窗外并不全是黑暗。這場(chǎng)雨似乎打破了舞臺(tái)的窗簾。啊，多么壯觀的聲音，振動(dòng)的耳膜，樹(shù)葉的舞動(dòng)的步伐，風(fēng)敲打窗戶的節(jié)奏，多么豐富的雨聲，我的心不再膽怯，似乎被深深地震撼了。
滴滴答答，重復(fù)著，遠(yuǎn)處的音量更高，多層次，像一個(gè)排演好的合唱團(tuán)，高潮迭起。他不僅敲擊耳膜，還敲擊我的心臟。當(dāng)雨水汩汩地流進(jìn)心臟，沖破緊閉的門(mén)，飛奔著，飛遍全身時(shí)，總有一種力量。突然，無(wú)數(shù)的想法涌上心頭，我的身體充滿了向上的動(dòng)力！我渴望嘗試。我站起來(lái)，看著窗外。每一次敲擊都非常清晰。雨，充滿力量的雨；一種響亮的、令人振奮的聲音。
我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，但是時(shí)間太短了，無(wú)法在震驚之聲之前存在！我的眼睛不再只是黑暗，也不知道什么時(shí)候，雨漸漸變小，變得更柔和，更溫暖。我認(rèn)為這令人欣慰。它消失了，但是我心中的雨聲一直在那里。那是我的靈感和動(dòng)力。一切又恢復(fù)了平靜，一切似乎都找到了自己的家，躲在夜晚的搖籃里，像個(gè)孩子一樣靜靜地睡覺(jué)。
夜，深沉，沉重！有這樣一個(gè)聲音，讓我在黑暗中不再迷茫，是我的方向。
有這樣一種聲音作文 篇11
對(duì)于生活在軍區(qū)，長(zhǎng)在軍營(yíng)的我來(lái)說(shuō)，若論什么聲音令我難以忘懷，我一定毫不猶豫的告訴你：軍營(yíng)之聲！
清晨的軍號(hào)，激越嘹亮，喚醒人們開(kāi)始新的一天。
軍號(hào)是極有紀(jì)律性的，它總是在固定的時(shí)間響起，任你再多的不情愿與瞌睡蟲(chóng)也無(wú)法與它相匹敵。聽(tīng)！一個(gè)響亮的音符破空而來(lái)，緊接著是短促而有力的跳音，再則是節(jié)奏感極強(qiáng)的一小段旋律，然后整支號(hào)再響一遍。軍號(hào)喚起了院中嘰喳的鳥(niǎo)鳴，喚來(lái)了士兵出操與隊(duì)列的皮靴聲，也點(diǎn)燃了我從被窩中爬起的勇氣與力量。待軍號(hào)的最后一個(gè)音符消散在清朗的長(zhǎng)空里，軍營(yíng)的一天正式拉開(kāi)帷幕。
訓(xùn)練的聲音，熱情激昂，燃起士兵們的血性與斗志。
只聽(tīng)得連長(zhǎng)一聲哨子響，不一會(huì)兒，營(yíng)房樓里齊刷刷鉆出一百多個(gè)健壯的青年士兵。連長(zhǎng)一聲喊：“同志們，走，操場(chǎng)五十圈！”隊(duì)伍倏地拉長(zhǎng)，奔向操場(chǎng)，開(kāi)始訓(xùn)練。沒(méi)有了高音喇叭全院的號(hào)聲，各連隊(duì)此起彼伏的訓(xùn)練聲交響也氣勢(shì)不凡。進(jìn)行曲的節(jié)拍里，連隊(duì)的士兵們一絲不茍地踢著正步，陸戰(zhàn)靴整齊一致的踢踏聲，使人的心靈與地面一同震動(dòng)�！耙欢摹钡奶�(hào)令聲，響徹云霄，詮釋著軍人的力量；沉穩(wěn)的曲調(diào)中，士兵們軍姿嚴(yán)整，紋風(fēng)不動(dòng)；一會(huì)兒連長(zhǎng)又發(fā)令：“成格斗隊(duì)形！”在鏗鏘的旋律中，士兵們兩人一組，互相練習(xí)搏擊。在一拳一腳的格斗聲中，充滿血性的吶喊聲與一擊致勝的“殺”聲從士兵們口中氣勢(shì)磅礴地呼喊出來(lái)，混合了軍號(hào)聲在軍營(yíng)的上空回響，盡情地表現(xiàn)士兵們的一腔熱血，淋漓地?fù)]灑著戰(zhàn)斗的青春激情，這是多么令人振奮的聲音��！連飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，翅膀都扇動(dòng)地更有力了……
晚間的熄燈號(hào)，悠長(zhǎng)宛轉(zhuǎn)，放松身心。
當(dāng)所有人勞累了一天，夜晚躺在床上時(shí)，柔和的熄燈號(hào)悄悄響起。營(yíng)房樓的燈齊刷刷地滅了，家屬樓的燈光也漸次熄滅。夜晚的寂靜接管了軍營(yíng)，人們?cè)趬?mèng)里，為下一個(gè)黎明積蓄力量；清晨的號(hào)角，很快又要響起……
軍營(yíng)之聲，激蕩我心。軍號(hào)旋律，奏響紀(jì)律與規(guī)定的“最強(qiáng)音”；訓(xùn)練口號(hào)，激蕩青春熱血與報(bào)國(guó)豪情；夜間的熄燈號(hào)，則在鐵骨錚錚的軍營(yíng)底色中，涂上一抹舒緩的柔情……
在每一個(gè)軍人子弟的心中，軍營(yíng)之聲都是永不磨滅的回憶。這一種聲音，彰我軍威，揚(yáng)我正氣，讓人如何能夠忘懷！
有這樣一種聲音作文 篇12
有這樣一種聲音，不大，卻刻骨銘心，并時(shí)時(shí)回響在我耳際。
那天傍晚，在放學(xué)回家的路上，我碰到了兩條狗，一大一小。大的披著雜亂的棕毛，小的渾身毛發(fā)稀疏，臟得簡(jiǎn)直看不出原本的白色。它們骯臟的耳朵耷拉在一邊，結(jié)著污漬的尾巴低垂著，仿佛在訴說(shuō)流浪時(shí)的饑餓與坎坷。
他們走到堆滿垃圾的垃圾箱邊，全然不顧那股令人作嘔的腐臭味，開(kāi)始尋找能夠維持生命的東西。
看著它們翻找著垃圾，我實(shí)在是同情它們。可是我天生怕狗，再加上它們丑陋的外表，我也不想把手中的牛肉干丟給它們�？墒牵粗麄兗磳⑵ぐ堑纳硇�，我終于將手中的肉干丟給它們，然后快步離開(kāi)——我可不想它們圍著我再乞要些什么。
沒(méi)等走開(kāi)十米路，我就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)狗的嚎叫聲，一聲接著一聲，似乎聽(tīng)不出悲喜。好奇心使我停下腳步，讓我有一種想要回去一探究竟的沖動(dòng)：它們?cè)趺戳耍?/p>
我又回過(guò)去了。只見(jiàn)一個(gè)比我小許多的調(diào)皮男孩，用兩只手指捏著我丟下的肉干，不停地在兩條狗快要叼到肉時(shí)，將肉干扔到遠(yuǎn)處，還拿腳踹它們。男孩壞笑著，仿佛是因?yàn)閻鹤鲃〉贸讯械礁吲d，而兩條狗，無(wú)奈又害怕地低聲叫著，一聲聲，傳入我的耳膜，刺痛我的心靈。一瞬間，我怒不可遏——孩子的心不該是最天真的嗎？孩子的眼睛不應(yīng)該是最明亮的嗎？這個(gè)男孩怎能拿兩條狗的生命開(kāi)玩笑呢？他怎么會(huì)看不見(jiàn)狗的消瘦與絕望呢？我上前，對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)道：“你怎么能這樣呢？你難道沒(méi)有看見(jiàn)它們的饑餓嗎？你不應(yīng)這樣視它們的生命如兒戲！它們又沒(méi)做什么對(duì)不起你的事情！”
他囁嚅道：“他們偷吃我家的垃圾……”
我說(shuō)；“既然都是丟掉的垃圾了，那就不是你們家的了。這些垃圾對(duì)你們沒(méi)有任何用處，但對(duì)它們來(lái)說(shuō)卻是寶貴的生命之源！”我又發(fā)現(xiàn)自己的激動(dòng)嚇到他了，于是又補(bǔ)了一句：“你這么做，它們也有可能會(huì)來(lái)咬你�！�
他將手中的肉干丟給它們，漲紅了臉。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
回到家，我的耳邊又回想起狗兒們的叫聲。那是一種多么絕望、害怕的叫聲啊，一下下，敲打著我的心扉。在人類面前，它們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)自尊都灰飛煙滅。我突然想起了一句話：每一個(gè)生命，都需要?jiǎng)e人的尊重。的確，生命，若是沒(méi)有獲得起碼的尊重，又何來(lái)快樂(lè)？
有這樣一種聲音作文 篇13
高中，一個(gè)壓抑的時(shí)間段，考試的殘酷已非人道，老師紅筆打叉時(shí)的婆娑聲，輕而易舉的擊碎了同學(xué)們那天真爛漫的笑聲，同學(xué)們的嘆息聲蓋過(guò)了昔日得到的表?yè)P(yáng)聲。
今日，再次坐到壓抑血腥考場(chǎng)中，接受洗禮，周?chē)四呛裰氐拇⒙暎褪悄菃握{(diào)無(wú)比的筆尖沙沙聲。乏味無(wú)比……
嬉戲想來(lái)，已經(jīng)好久不曾找個(gè)大晴天的日子，出去走走……
于是，帶上鴨舌冒，背上行囊，攜著一份自信，裹著一顆真心，去尋找失去的，去追尋。
穿越在魔法黑森林，黑暗，陰濕，前方在何方？未來(lái)在何方？努力過(guò)后的果實(shí)又在何方？
我迷茫，我不知所措。
黑暗中，我隱約聽(tīng)得嘩啦啦的流水聲，膽怯的伸出沾滿冷汗的手，觸到了清澈透明的溪水，雖不見(jiàn)其身，可人就感到那清澈透明，那充滿活力。她不停的往上涌，歡快的拍著手，向前奔跑，向著充滿險(xiǎn)惡的前方奔跑，光明不知在何方，眼前除了黑就是黑。我問(wèn)小溪：“何往？”小溪說(shuō)：“前方”我繼續(xù)問(wèn)道：“路在何方？”小溪坦然說(shuō)道：“不知，我只知我的目標(biāo)在前方，穿過(guò)黑暗，前方便是大道無(wú)垠，光明無(wú)垠�！�
于是，我追尋小溪，在黑暗中屏住呼吸，抓住那如同瀕臨死亡的人那微弱的喘息聲，我默默前行。
聽(tīng)，剛才那用力的一擊，必是那小溪被石塊擋住了，小溪義無(wú)反顧，迎難而上，那破碎聲，清脆的太過(guò)殘忍，如同那一次次重拾信心的自己又被考試上的撕心裂肺的慘叫聲那般揪心。以為希望有一次破滅。
我低頭哭泣，正當(dāng)眼淚噙滿眼眶欲滴時(shí)，被沖擊破碎的水又再一次匯聚車(chē)一泓清泉，邁著更堅(jiān)定的步伐，又是一塊巨石阻擋，破碎之后又重新匯聚，我不會(huì)流淚，因?yàn)椴槐亓鳒I，破碎的不久又會(huì)重新匯聚，會(huì)變得更加堅(jiān)定。
遠(yuǎn)處有了一絲光明，聽(tīng)啊，大海的聲音，千萬(wàn)泓堅(jiān)定的溪水匯聚，匯聚成一首昂揚(yáng)的高歌。
終于，溪水哼著高歌匯聚，黑森林終究成為歷史。
回到考場(chǎng)，彼時(shí)的壓抑已蕩然無(wú)存，唯有那激流勇進(jìn)的聲音不斷在耳邊回響，隨流奔跑，跑向前方，追逐閃電般的力量，沖刷巨石般的障礙，再小的帆也能遠(yuǎn)航。
有這樣一種聲音作文 篇14
世界轉(zhuǎn)瞬湮于寂滅，驚疑恐懼的花綻開(kāi)巨大的骨朵，將人裹挾著，落進(jìn)塵埃里。
停電是孩子的狂歡，與我卻是災(zāi)難。我憎惡黑暗，不僅抗拒未知與神秘，更痛噩危險(xiǎn)。閉著眼凝固在窄窄的房間，轉(zhuǎn)筆的指尖輕顫，家中只有沉睡的祖母，死一樣的靜中，窗簾稍動(dòng)，屋外有怪獸低吼。
豐盈的紅漸從眼底漫上來(lái)，詫訝睜眼，祖母端著一方小小的燭臺(tái)。熱情的光線撲來(lái)親吻了我，在乍到來(lái)的無(wú)限明媚后，是悠長(zhǎng)沉靜絲縷，緩緩舒展寬敞的房間，安然浸染上每樣沉默不語(yǔ)的家具。深郁的溫度覆上我的眉頭，祖母的碰觸讓人安心得想哭。抬起頭，祖母微蓬的鬢發(fā)在小小的燭暈里紋絲不動(dòng)，燭光為她鍍上金色的外表。
嘭！輕盈溫柔，仿佛炸開(kāi)燭心也不舍得用力。是如釋重負(fù)，消散了委屈的喜悅的淚水砸在桌案嗎？還是稚嫩的心臟被驅(qū)散了黑暗，迎著最溫柔的燭光笑著開(kāi)了花。
有一種聲音，是讓人真的魂?duì)繅?mèng)縈的，這聲音很輕，人說(shuō)話，人笑，外面世界吵鬧，都聽(tīng)不到這聲音，但四下無(wú)人的時(shí)候，記憶潮水無(wú)聲溯洄，恍恍惚惚的，它可以被聽(tīng)到了。
日月輪轉(zhuǎn)，花葉枯榮，許多事我忘記了，許多人的印象模糊掉了，這聲音還清晰著，一如閉上眼就有燭花在耳畔炸裂。那天之后，我在慢慢，慢慢地長(zhǎng)大，卻再?zèng)]見(jiàn)過(guò)燭臺(tái)，再不會(huì)描繪出溫柔寧和的燭光。
后來(lái)，我外出求學(xué)，又一個(gè)漆黑的夜，從沉睡中驚醒，風(fēng)在窗外沖撞著，就像小女孩記憶里那個(gè)晚上，但我見(jiàn)多了黑暗，已能坦然睜開(kāi)眼，深深一望窄窄的室內(nèi)，我是多么苦悶，多么壓抑，掙扎著想再聽(tīng)一遍那種聲音，那種只聽(tīng)過(guò)一次，之后再也不忘的有如甜笑的聲音。但只有閉上眼又將墜入夢(mèng)中時(shí)，迷蒙之中才聽(tīng)到了那聲音，感知到熟悉又陌生，遙迢的柔軟的溫度。后來(lái)啊，我想，那夜里打濕了枕巾的，悵悵的仆聲，那夢(mèng)傾頹，無(wú)望與破碎的聲音，可曾有幸與記憶深處的歡喜有一分一厘重疊呢？
寫(xiě)給母親的信里，我一遍遍耐心的問(wèn)：家里停電了嗎？點(diǎn)過(guò)蠟燭嗎？長(zhǎng)大后連停電都沒(méi)有了，我的紅色的袖口上，還細(xì)細(xì)描著一行小字。
有一種聲音起源于溫暖，蜇伏于希望，輾轉(zhuǎn)在不可再得的過(guò)往。而只存在，并將永存在記憶和童年的夢(mèng)里。
有這樣一種聲音作文 篇15
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我趴在窗臺(tái)上，雨珠一顆顆打在玻璃窗上，也打在我的心上。我不知道心里的雨何時(shí)能停。書(shū)桌上，我的期末成績(jī)單孤單的擺在那里，隔著老遠(yuǎn)，我都能聞到它散發(fā)出的凄涼。
還清晰地記得，媽媽看到我的期末成績(jī)單，什么也沒(méi)說(shuō)，起身進(jìn)了臥室，等她出來(lái)的時(shí)候，透過(guò)她的眼鏡片，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的，唉，她一定難過(guò)了。我心里自責(zé)極了，恨著自己為什么這么不爭(zhēng)氣！一連幾天，媽媽情緒一直低落，話很少，家里的氣氛讓人窒息
暑假的第二天，我就開(kāi)始了輔導(dǎo)班的生涯，媽媽為了節(jié)省時(shí)間，每天用她的電動(dòng)車(chē)接送我。上午數(shù)學(xué)和物理，下午英語(yǔ)，中午有兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，并且，我每天晚上還要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的書(shū)法練習(xí)。
那天中午放學(xué)，媽媽來(lái)接我。坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，一路上，熱浪撲面，在等待每一個(gè)紅綠燈的時(shí)刻，我更是感受到了什么叫驕陽(yáng)似火。我抬頭，看到媽媽的耳朵下，脖子上全是汗珠，她的后背已經(jīng)濕了一小塊，我默默地咬了咬嘴唇……中午吃過(guò)飯，媽媽讓我抓緊時(shí)間午睡一會(huì)，因?yàn)榘职种形缭趩挝徊换丶�，所以每次我都是和媽媽一起午睡。媽媽打開(kāi)了空調(diào)，哇塞，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，周身舒爽，困意襲來(lái)，迷迷糊糊中我翻身睜了一下眼睛，不禁嚇了一跳，媽媽躺在我身邊，正目不轉(zhuǎn)睛的望著我，眼神復(fù)雜。我下意識(shí)的輕輕喊了一聲“媽媽”，媽媽伸過(guò)一條手臂撫著我，低聲說(shuō)道“杉杉，媽媽一定要讓你飛起來(lái)，睡吧！”這句話輕輕地，像是說(shuō)給我聽(tīng)，又像是在自言自語(yǔ)�？稍谖倚睦�，媽媽的這句話，卻如同一記重錘，狠狠地敲在我的心上，自責(zé)、委屈、感激……各種復(fù)雜的情緒都一股腦的涌上來(lái)。我扭過(guò)頭，強(qiáng)忍淚水。這時(shí)，媽媽的手撫在我的胳膊上，我又一次覺(jué)得，媽媽的手，是那么的溫暖……
如今，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了�！吧忌�，媽媽一定要讓你飛起來(lái)”，媽媽的這句話已經(jīng)成為了我心底深處的一種聲音，它在每個(gè)深夜里給我安慰，給我力量，給我勇氣，讓我不再苦惱，讓我忘卻了憂傷，讓我繼續(xù)前行，不再畏懼任何羈絆。
是的，我也渴望像鷹一樣，能翱翔在屬于自己的天空，媽媽，我已經(jīng)張開(kāi)了翅膀，你，看見(jiàn)了嗎？
有這樣一種聲音作文 篇16
有這樣一種聲音，它沒(méi)有老虎般的兇猛，它有小白兔子般的溫順；有這樣一種聲音，它沒(méi)有洪水般的猛烈，它有春水般的溫柔；有這樣一種聲音，它沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊，它有江河奔流的豪邁。就是這樣一種聲音，使我開(kāi)始成長(zhǎng)。一不小心便跌入了低谷，在迷惘的邊緣徘徊；一不小心便踏入了黑暗，在黯淡中摸索；一不小心便陷入了泥沼，在牽絆中找尋生命的亮光。于是，就這樣徘徊，就這樣萎靡，就這樣不振，就這樣甘愿被困，這是總有一種聲音，伴你走出低谷，總有一種聲音，帶你找尋光明，總有一種聲音，拉你走出泥沼哦！這樣一種聲音。
考試中慘敗，一個(gè)人走在小路上獨(dú)自悵然，就這樣抱怨著自己，慚愧、自責(zé)、苦悶一起涌上心頭。天空，灰蒙蒙的。如同身處一處低谷，四周都是高山，直插云天，前方遍布荊棘，陰森的樹(shù)林里朦朦朧朧出現(xiàn)一條路，前方是無(wú)盡的灰暗
猶豫著是否該繼續(xù)往下走，徘徊，忽然幽黑的山谷中回蕩著這樣一種聲音：往下走，別怕，前方是黎明。這是媽媽的聲音。
拋開(kāi)恐懼，義無(wú)反顧地踏上這條未知小路，一直往下走，因?yàn)榍胺绞抢杳鳎浅晒Φ墓猸h(huán)
距離中考不到十天了，籠罩在大家臉上的是恐懼和迷惘，絞盡腦汁，冥思若想，卻依然沒(méi)有眉頭，心里滿是沮喪，更多的是焦躁。
獨(dú)自一人坐在門(mén)外的臺(tái)階上，拿起一塊小石頭用力朝小河砸出去，水面泛起陣陣漣漪，母親走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：別把中考看得太重了，盡力而為就可以了。
朝媽媽堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭又充滿自信，背起行囊，向著前方的光芒奔去。
與朋友拌嘴后，一個(gè)人暗暗跟自己生氣，這時(shí)，有這樣一種聲音：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空平復(fù)了不平靜的心，向他真誠(chéng)的道歉；不小心犯錯(cuò)后，一個(gè)人自責(zé)，這時(shí)，總有這樣一種聲音拉你走出自己布的荊棘
就是這樣一種聲音，伴我走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走出困境
因?yàn)橛羞@樣一種聲音，我的人生才會(huì)如此精彩。
有這樣一種聲音作文 篇17
聽(tīng)！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有這樣一種聲音。
它是春雷敲響后樹(shù)木抽枝發(fā)芽的聲音；它是陽(yáng)光傾灑時(shí)花朵甜蜜綻放的聲音；它是微風(fēng)吹拂時(shí)葉子歡快舞蹈的聲音；它是雨點(diǎn)打落時(shí)小溪婉轉(zhuǎn)纏綿的聲音。
這是大地的聲音。
聽(tīng)，新芽從樹(shù)枝上抽出時(shí)輕微的爆裂聲，鳥(niǎo)兒站在新芽旁唱著美妙的歌兒，溪水解凍時(shí)冰融化的聲音……當(dāng)你踩在那潤(rùn)如油膏的田圃中時(shí)，是否聽(tīng)見(jiàn)了嫩草伸懶腰時(shí)發(fā)出了滿足的謂嘆，是否聽(tīng)見(jiàn)了第一場(chǎng)雨落下時(shí)雨點(diǎn)與萬(wàn)物的嬉鬧聲？請(qǐng)別忙著撐開(kāi)你的傘，將一切如此充滿生機(jī)活力之聲拒絕在耳外。
聽(tīng)，這是春天的聲音，是大地的聲音。
聽(tīng)，陽(yáng)光傾灑時(shí)有著細(xì)細(xì)的如金沙般流動(dòng)的美妙聲音，花朵綻放時(shí)有花的靈魂在發(fā)出銀鈴兒般清脆甜蜜的笑聲，風(fēng)走過(guò)時(shí)用修長(zhǎng)的手指撩撥琴弦發(fā)出的“沙沙”聲……當(dāng)你換上清涼的衣衫，與伴侶行于夜晚的松間小路時(shí)，是否聽(tīng)見(jiàn)了林間白肚皮的歌唱家與生來(lái)天賦極高的演奏家上演的一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，是否聽(tīng)見(jiàn)了蜻蜓振翅立于才露尖尖角的小荷之上的聲音？請(qǐng)別窩在家中，讓一切把心靈變得豐盈，點(diǎn)燃生命的聲音消散與充滿青草氣味的夜晚。
聽(tīng)，這是夏天的聲音，是大地的聲音。
聽(tīng)，田間稻穗彎腰時(shí)的紳士有禮的聲音，落葉歸根于地的細(xì)小的“啪嗒”聲，天空云兒潔白被風(fēng)吹走消散于天際的聲音……當(dāng)你衣袖覆過(guò)手腕，是否聽(tīng)見(jiàn)了滿山綠葉紅透了的聲音，是否聽(tīng)見(jiàn)桂花在枝頭細(xì)碎的呢喃？請(qǐng)別過(guò)早將長(zhǎng)發(fā)披散，讓清涼帶甜味的風(fēng)從你的頸邊經(jīng)過(guò)，留下那深刻而動(dòng)人的聲音。
聽(tīng)，這是秋天的聲音，是大地的聲音。
聽(tīng)，雪花似精靈般飛舞的“呼啦啦”的旋轉(zhuǎn)聲，遠(yuǎn)山著素衣，寒梅開(kāi)放，冷香襲人的聲音，一切都皚皚凈如洗，那是雪在快樂(lè)地裝扮層層山脈……當(dāng)你裹上厚厚的大衣，是否聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物沉眠的呼吸聲，是否聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人心弦的蟈蟈的叫聲？請(qǐng)別貪戀于火爐旁的溫暖，那會(huì)讓你懶惰，去感受一下那踩在雪地上“咔吱咔吱”的聲音。
聽(tīng)，這是冬天的聲音，是大地的聲音。
大地的聲音從來(lái)都不會(huì)停止。從春雷炸起到稻穗低頭，從夏樂(lè)奏響到雪花飛舞……萬(wàn)世萬(wàn)物都有它那獨(dú)特美妙的聲音。
聽(tīng)！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有這樣一種聲音，在你的心上響起，那是你的聲音，更是那亙古不變，永不消亡的大地的聲音！
有這樣一種聲音作文 篇18
有這樣一種聲音，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。有這樣一種聲音，能在你通往成功大路上，成為一盞指路燈，有這樣一種聲音，在繁忙的都市中獲得一絲安慰。
這種聲音就是來(lái)自家的呼喚，父母的期盼和對(duì)家鄉(xiāng)的渴望。
在外流浪的學(xué)子，在外留居的中國(guó)華人，外出工作的工人。家，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是溫馨的港灣，幸福的歸宿。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，回家無(wú)疑是最美好的事情�？墒菫榱巳业男腋＃瑸榱诉^(guò)上富足的日子，獨(dú)自一人在外漂泊�？吹絼e人全家團(tuán)圓幸福的時(shí)候，自己的心也會(huì)飛到遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)。這個(gè)中秋節(jié)，把自己辛苦賺到的錢(qián)寄到千里之外的家，自己卻對(duì)著圓圓的月亮來(lái)訴說(shuō)著自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
在外流浪的學(xué)子們，自己承受著家庭的壓力，父母的期望，從未離開(kāi)過(guò)家的他們，獨(dú)自一人踏上求學(xué)之路。在那里，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有漫天的臭味，沒(méi)有拖拉機(jī)的噪聲。在這個(gè)大城市，有平坦的道路，繁華的街道，有各種名牌的小汽車(chē)，可是學(xué)子們最懷念是一種聲音。那就是爸爸喊他吃飯的聲音，媽媽哮喘病發(fā)作的聲音，家里的老母雞咯咯噠下蛋時(shí)的聲音。這些聲音變成精美的音符，在學(xué)子的心中譜出了一首思念家鄉(xiāng)的優(yōu)美曲子。
故鄉(xiāng)，是海外的中國(guó)華人一直魂?duì)繅?mèng)縈的地方。中國(guó)有人辛苦工作幾十載，分到了國(guó)外，到了那里才知道自己的故鄉(xiāng)是多么的美好。因工作需要在國(guó)外長(zhǎng)期定居的游子，每年都渴望回到家鄉(xiāng)。在中國(guó)大年三十的那天晚上，海外游子依舊會(huì)照著中國(guó)的習(xí)俗貼春聯(lián)，包餃子，看春晚。火紅的春聯(lián)勾起了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，包著餃子，看著春晚唱起的歌曲，心里回憶起家鄉(xiāng)的民謠，在心里輕哼著……
如果在外工作的工人，在外流浪的學(xué)子，海外定居的華人有原因回不去的話，請(qǐng)聽(tīng)從你們內(nèi)心的聲音，他們會(huì)帶領(lǐng)你們找到無(wú)憂無(wú)慮的歌謠。
有這樣一種聲音，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，卻能勾起你內(nèi)心最樸實(shí)的聲音；有這樣一種聲音，能在你困惑的時(shí)候，指引你的方向；有這樣一種聲音，能讓你感到人心可貴。當(dāng)然，它會(huì)指引你回家的方向！
有這樣一種聲音作文 篇19
當(dāng)我的運(yùn)動(dòng)鞋布滿沿途的塵土，當(dāng)我的發(fā)絲被瀘沽湖上空的風(fēng)吹的紊亂，當(dāng)我踏上這片土地，當(dāng)我面對(duì)這片湖，有這樣一種聲音，重又在我心中扣響。
藍(lán)天之下，這碧藍(lán)的湖顯得格外寧?kù)o，它如一位沉睡的女子，吐著綿長(zhǎng)又平穩(wěn)的氣息，湖水是她透明的藍(lán)色血液，不急不緩地，在這天地之下從容流過(guò)。她有著一種神奇的魔力，重又喚醒我心中那縹緲的聲音，我急于在腦中搜尋它的旋律，卻始終不得。
它低低地在腦中徘徊，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，似是來(lái)自那碧藍(lán)湖水的召喚，我隨著心，顫顫巍巍地登上了湖邊的一只小木船，望著周身一片清澈的湖水，心逐漸平靜。搖船的是一位布依族青年，在陽(yáng)光的照射下，黝黑的皮膚泛著汗水，也許是常年與湖水相處的緣故，眼睛顯得尤為清亮，透著湖旁樹(shù)林般的自然之氣。他帶著靦腆的笑容，用有力的手臂劃動(dòng)船槳，平靜的湖水終于發(fā)出清脆的歡笑聲，風(fēng)在此時(shí)也流動(dòng)了起來(lái)，激起一片清涼之意。我心中的聲音似乎跳躍起來(lái)，形成一股小小的漩渦，即刻就要爆發(fā)。
驀地，一陣清涼悠遠(yuǎn)的嗓音從天邊而來(lái)，劃過(guò)整個(gè)湖面。須臾，如一塊石子落入了水中，周?chē)囊磺卸夹蚜诉^(guò)來(lái)，搖船青年邊揮船槳，邊昂頭面朝太陽(yáng)，放聲歌唱。木槳掀起湖中的水，發(fā)出泠泠淙淙的聲響，如密集的鼓點(diǎn)；鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，如輕快的合聲，附和著他清亮的歌喉。這高亢明亮的旋律，帶動(dòng)了潛伏的風(fēng)，掠過(guò)蔚藍(lán)的天空與湖水，發(fā)出颯颯的風(fēng)響，直鉆入我內(nèi)心深處那已然奏響的自然之聲。
它們互相交融，直至融為一體。我感受到耳邊高低起伏的旋律，似風(fēng)，似水，似周?chē)那嗌骄G水，不受拘束，追逐自由。陽(yáng)光從薄云上傾瀉而下，溫暖又明麗。我心中的那一種聲音不在縹緲迷茫，它如此真切地在我耳邊奏響。我揚(yáng)起嘴角，慶幸自己終于找到了這種聲音——廣闊大地上的自然之音。
一曲完畢，空曠湖面上方傳來(lái)短暫的回音。搖船青年的笑容不再靦腆，從他黝黑的面龐上流露出的，是自然之聲賦予的自信與淳樸。
有這樣一種聲音，它無(wú)形卻又有力，是風(fēng)，是雨，是鳥(niǎo)鳴……心中有自然，它便一直在。
有這樣一種聲音作文 篇20
花落無(wú)聲，花開(kāi)有聲。生活里有這樣一種聲音可是那一次，我卻真真切切地聽(tīng)見(jiàn)，花綻放的聲音。
那年深秋，成績(jī)倏然下滑，心情亦有些煩躁。偶一次晚飯后全家人外出散步，踱過(guò)一個(gè)種植花卉的基地，看見(jiàn)一盆被丟棄在路邊的，開(kāi)滿紅色耀眼花朵的花樹(shù)。媽媽不顧我們大家的反對(duì)，毅然決定將它帶回家。
生活里有這樣一種聲音。盡管媽媽細(xì)心地照料它，可是自那年以后，那棵花樹(shù)卻再也沒(méi)開(kāi)過(guò)花。
亦如我的成績(jī)，那年深秋下滑之后，毫無(wú)上升的趨勢(shì)。
我們都深信那株花樹(shù)不會(huì)再開(kāi)花了，除了媽媽。媽媽每天都像對(duì)待自己的孩子一樣悉心地照料著花。每次澆水，她都要確保泥土全部都濕潤(rùn)了，才停下來(lái)。動(dòng)作嫻熟而又把握的恰到好處。有時(shí)還會(huì)拿來(lái)剪刀，修剪花樹(shù)的枯枝敗葉。她做這一系列動(dòng)作時(shí)，臉上始終洋溢著淡淡的、幸福的笑容。我走近她身旁，說(shuō)：“媽媽，明明這棵樹(shù)都不會(huì)開(kāi)花了，你為什么還這樣細(xì)心地照料它？它的命運(yùn)，終也逃不過(guò)遺棄�！眿寢屚Ｏ率掷锏墓ぷ�，反問(wèn)我：“你怎么知道它不會(huì)再開(kāi)花了呢？你看，它被遺棄的命運(yùn)不是已經(jīng)被我改變了嗎？至于開(kāi)不開(kāi)花，決定于它自己。”
生活里有這樣一種聲音，她又看了眼樹(shù)，眼里滿是溫柔，繼續(xù)說(shuō)道：“每一棵花樹(shù)都有開(kāi)花的權(quán)利。正如你，如果你不放棄努力，勇于追求，終有一天也會(huì)取得成功的�！币�(jiàn)我半信半疑的樣子，她又說(shuō)：“要不我們打個(gè)賭，我賭它會(huì)開(kāi)花……”她揚(yáng)起澄澈的眉眼，里面是和綠葉上一樣晶瑩的希望。
其實(shí)那時(shí)我便明白了，我明白她的意旨。
后來(lái)，一天的深夜，她突然激動(dòng)地拉我去看那棵花樹(shù)，說(shuō)是它在開(kāi)花。我?guī)缀跏潜歼^(guò)去的。然后便看見(jiàn)那紅色飽滿的花骨朵兒靜靜地立在枝頭，含苞欲放。在夜色靜謐的氛圍內(nèi)，有一種窸窸窣窣的試探在蠢蠢欲動(dòng)�；ò昱c花瓣之間的細(xì)微摩擦，花尖頂破泛綠的苞葉在慢慢地伸展開(kāi)來(lái)。仿佛時(shí)間停緩了腳步，如電影中的慢鏡頭一般。而此刻所有的一切，都沉浸在它那試探性的、滿是歡愉的花開(kāi)的聲音中，重疊在媽媽充滿希望和幸福的呼吸聲中。
到第二天，便是一樹(shù)花開(kāi)。耳畔和心中，卻依舊回蕩著那樣一種美好的聲音。
我相信生活里有這樣一種聲音，在那一刻，我的眼眸中，一定也充滿著和媽媽當(dāng)初一樣的希望。
有這樣一種聲音作文 篇21
“嗒嗒嗒……”縫紉機(jī)的歌聲縈繞在耳畔，溫柔，悠遠(yuǎn)，又帶著淡淡的憂傷。
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時(shí)光的裙擺。年幼的我，抱著布偶靜靜地坐在床沿，看著媽媽偏著頭為我縫制玩具。銀針隨著媽媽的腳踏板的節(jié)奏“嗒嗒”作響，彩色的絲線緊繃，牽動(dòng)�？p紉機(jī)的聲音透過(guò)打開(kāi)的窗戶飄到田野上，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，夕陽(yáng)也不甘寂寞，透過(guò)窗戶溫柔的籠上她的面頰，黑亮的發(fā)夾伴著銀絲熠熠生輝。媽媽手巧，縫出的玩偶活靈活現(xiàn)，是它們紡織著我童年的夢(mèng)。抱起一只，仿佛聽(tīng)到縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲，媽媽微笑著，嗔怪道：“怪丫頭，抱著布娃娃才睡著……”
我長(zhǎng)大些后，不再需要布偶，媽媽在縫紉機(jī)邊給我做起了小襯衫，小短褲。夏日，她在梳得整齊的發(fā)髻里別一朵花，溫婉的花香伴著縫紉機(jī)悠遠(yuǎn)的聲音，讓人奇跡般的平靜下來(lái)。媽媽技藝精湛，除了為我縫制衣裳，她還會(huì)為自己和家人做衣裳。
她會(huì)在男士襯衣里的袖口釘幾粒大氣粗俗的口子，在女士襯衣的腰際縫上幾朵丁香花的圖案，在孩子的鞋頭上縫上精致的虎面，在過(guò)年的衣裳上綴上鮮紅的明艷花邊。“嗒嗒嗒……”縫紉機(jī)的聲音因?yàn)閶寢尩木墒炙嚩r活起來(lái)。
媽媽走在鄉(xiāng)間的小路上，帶著溫暖的笑容，鄰人見(jiàn)了，必定自然地向她問(wèn)好，聲音里含著和善與敬意。媽媽就好似縫紉機(jī)那般樸實(shí)而平庸，她用細(xì)水流長(zhǎng)的“嗒嗒”聲和從容的生活態(tài)度，教我如何與人和平相處。
后來(lái)，我升上初中，每每收到那舒適結(jié)實(shí)的布鞋，我忍不住拿去跟同學(xué)炫耀一番，看著同學(xué)們羨慕的眼神，心中總會(huì)隱隱泛起一股自豪之情，使我想起那“嗒嗒嗒……”的縫紉機(jī)的聲音，想起那坐在縫紉機(jī)前的媽媽。每每握著電話打給媽媽，她總是會(huì)關(guān)切的囑咐道：“別吃太多垃圾食品，學(xué)習(xí)別太累，別再……”我耐心的答道：“知道了，我會(huì)的，您也要注意身體…”
有一首詩(shī)寫(xiě)道：“我的心靈也正是這樣傾身向往，對(duì)你聆聽(tīng)，就像夏季海洋的浪潮，充滿了溫柔的感情”
有一種聲音，洗盡鉛華，卻是你靈魂深處的羈絆，愿我成為縫紉機(jī)聲音里一個(gè)短小的節(jié)拍，悠悠流淌。
有這樣一種聲音作文 篇22
閉上眼睛，臨淵而立，滿腦子都是蟬鳴樹(shù)深，夏織錦瑟。
——題記
嘶嘶又是一年盛夏時(shí)，一聲聲清亮的蟬鳴傳入耳畔，把我的思緒拉回那個(gè)夏天。那是我初次與書(shū)法邂逅，老師將手腕一懸，提起飽蘸墨汁的狼毫，微微轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，毛筆在宣紙上來(lái)回游移，線條蒼勁有力。
我一下子被眼前的幾個(gè)大字吸引住了。見(jiàn)我感興趣，老師輕輕握住我的手，扶正毛筆，稚嫩的筆觸留下一道道毛毛蟲(chóng)。但幼小的我覺(jué)得：墨是那樣生動(dòng)，那樣有靈性。于是我便和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
踏上書(shū)法之路，注定充滿艱難險(xiǎn)阻。而窗外的蟬鳴是我最好的陪伴，聲嘶力竭，像極了心底的吶喊。伴著蟬鳴，我從最基本的筆劃開(kāi)始練起，每天懸腕幾小時(shí)，足以讓我的小臂酸痛不已。幾個(gè)月下來(lái)，我也算取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成就。
那一年，我順利取得了書(shū)法報(bào)的入賽資格，將有機(jī)會(huì)參加全國(guó)的大賽。初來(lái)乍到，年紀(jì)尚幼的我站在臺(tái)上，不知所措，像一只落了單的小鳥(niǎo)，以致于犯下了致命錯(cuò)誤。
賽后，母親帶著情緒低靡的我來(lái)到了一片空地。一剎那，嘶嘶清清亮亮的蟬鳴聲傳入耳畔。我俯下身，望著角落里一只正在脫繭的蟬。它用力掙脫厚厚的束縛，繭上裂開(kāi)一條縫，頭先出來(lái)，接著是身子，抖抖翅膀，迎來(lái)新生。像是浴火重生，嘶嘶一聲聲蟬鳴直擊心底。迎著正午的陽(yáng)光，母親的聲音波瀾不驚：蟬一般要在地下生活七年，而只能在陸地上生存一夏，蟬脫繭時(shí)，那種生疼、煎熬、悸動(dòng)、飛升、釋?xiě)押秃ｉ熖炜�，我們做人的，唯有臨淵而立之時(shí)，一切方能明了。
于是，我開(kāi)始日夜拼搏，寒來(lái)暑往，計(jì)日程功。每天堅(jiān)持臨貼半個(gè)小時(shí)，書(shū)桌上幽幽的燈光是我最好的陪伴，蟬脫繭的故事一直激勵(lì)著我，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)忍耐。暑假集訓(xùn)開(kāi)始了，我又將自己泡在書(shū)法班中，一站就是半天，將作品一點(diǎn)一點(diǎn)地吃透。小臂酸痛又如何？汗水濕透衣背又如何？我把自己沉浸在書(shū)法的世界里，無(wú)關(guān)其他。
當(dāng)我再一次站在賽場(chǎng)上時(shí)，便與蟬兒一樣，鳳凰涅槃、浴火重生。
蟬，即使在雨天，也可以飛翔，因?yàn)橛晁敬虿粷袼鼈兊某岚颉?/p>
有這樣一種聲音，動(dòng)人心弦，讓我久久珍藏。
有這樣一種聲音作文 篇23
天籟乎？語(yǔ)嫣乎？有這樣一種聲音，喚醒了我心頭的悸動(dòng)萌芽�！}記
這是遠(yuǎn)古的呼聲；漾起心海無(wú)拘束的波瀾。
沒(méi)錯(cuò)，我身臨萬(wàn)里外的希臘克里特島，每一滴海水，愛(ài)琴海的精髓，都是天然之韻的源頭歸宿。當(dāng)我憑空鳥(niǎo)瞰全景，便浮想聯(lián)翩著一切大美：百千座島嶼，星羅棋布，錯(cuò)落有致，簡(jiǎn)直是點(diǎn)點(diǎn)花蕊掩羞藏嬌，獨(dú)為我一人所飽覽，貪婪自私地獨(dú)享藍(lán)色妖姬的內(nèi)涵滋味；從東亞翱翔凌駕于東歐，文明啟蒙的這捧鮮花，艷起了整個(gè)花園千百呈競(jìng)相開(kāi)放之勢(shì)；自命我為造物主的意愿橫生休收，這份欲望，自由地遍及每一個(gè)我創(chuàng)造的角落處。
重蹈史前航海的足跡；接著，海鷗齊集，鵜鶘共至。
天空是何等的明朗！勾動(dòng)了不少水鳥(niǎo)的興致，歡快地梵唱著翡翠綠的家園，海岸上有幾塊可棲的嵁巖，便就一時(shí)崛起多少舞臺(tái)。微笑的浪花，柔情的海風(fēng)，輕盈的姿影浮動(dòng)著粼粼光波，加盟一道低吟翩躚；恨獨(dú)不曉音律及掌上作舞之類的，羨慕嫉妒地只好拍攝下一幅幅真心的畫(huà)面。
當(dāng)腳印落在觸手可及的山脈時(shí)，我心脫俗，更甚不可收拾。
前方一泓清冽的泉水，一下子鎖住了心靈的窗口。宛若仙鏡，亦宛若身臨仙山瓊閣的境界。飄飄欲仙，仙樂(lè)之極猛然憶昔惆悵：在上海這個(gè)歌舞升平的國(guó)際大都市往來(lái)之際，陰謀、欺騙、背叛之虞與日俱增，不得見(jiàn)一潭凈泉，甚而一口山村的枯井也從茲銷(xiāo)聲匿跡，哪得以有如此的鏡子重?zé)ㄗ晕�，哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢？繼續(xù)探險(xiǎn)下去，望見(jiàn)一座教堂，稍作憩息：同時(shí)默默地虔誠(chéng)地祈禱：并非這世上沒(méi)有喧囂與利弊權(quán)衡，而是讓我的駑鈍的左耳，大抵能夠定格每一段珍貴的聲音。
黃昏下的海面，韶華伴我度過(guò)月夜；淚泣不已，而又興奮地發(fā)笑明天就要揮手別離這個(gè)流連忘返的寓所，然而，我的記憶所幸融于愛(ài)琴海，融為愛(ài)琴海中，每一顆暖冬短暫的冰晶，是記憶珍藏的結(jié)晶罷。
來(lái)年開(kāi)春，幼苗可否愿隨島上的新綠蘇醒？
這刻意難忘的聲音，時(shí)刻刻意呼喚我的內(nèi)心：時(shí)刻搏動(dòng)，搏動(dòng)著。
有這樣一種聲音作文 篇24
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，會(huì)有這樣的聲音。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，會(huì)有這樣的聲音。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，會(huì)有這樣的聲音。像這樣的聲音會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海中。
我記得小時(shí)候，這個(gè)特別的聲音在我耳邊回響:來(lái)吧，寶貝，來(lái)吃吧！當(dāng)時(shí)，這種特殊的聲音讓我感到一種安全感和一種溫暖的感覺(jué)。三年級(jí)時(shí)，我第一次乘公共汽車(chē)回家。正是這個(gè)聲音鼓勵(lì)了我:加油，你能做到，你是最棒的！聽(tīng)著這個(gè)聲音，想起我寫(xiě)下的路線，我順利地回到了家，這讓我非常驚訝。這個(gè)聲音在我的記憶中從未停止過(guò)。即使你做了喉嚨手術(shù)，你也忍受了劇烈的疼痛并鼓勵(lì)了我。
國(guó)慶節(jié)你去北京的時(shí)候，每天晚上都和我通電話。聲音是如此溫暖。當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候，你笑得那么燦爛，發(fā)出那么快樂(lè)的聲音。當(dāng)我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你的眼睛閃閃發(fā)光，你的聲音如此有力。在家長(zhǎng)會(huì)上，你因?yàn)槲叶吓_(tái)演講，你一直說(shuō)這個(gè)聲音是如此的激動(dòng)，以至于它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向每個(gè)人傳達(dá)你的快樂(lè)。我記得當(dāng)我終于在考試結(jié)束時(shí)帶著你的期望回來(lái)時(shí)，你正躺在床上發(fā)高燒。雖然你只說(shuō)了兩個(gè)字，但所有的聲音都透露出你心中的喜悅。從童年到成年，13年來(lái)，你經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，你只是在外表上變老了，但那聲音依然如故。
它在指導(dǎo)我的生活，也在指導(dǎo)我的生活，媽媽！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的聲音，它銘刻在我的心里和靈魂上！有這樣一個(gè)聲音，它已經(jīng)成為我心中相同的旋律！
有這樣一種聲音作文 篇25
世界上有許多種聲音，可是有一種聲音始終讓我銘記在心，這種聲音，是發(fā)自內(nèi)心的呼喚聲——?jiǎng)游锏暮艟嚷�。雖然動(dòng)物的呼救聲是多么的強(qiáng)烈，但是能有多少人去傾聽(tīng)？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，野生動(dòng)物被人們大膽地販賣(mài)，被端上了人們的餐桌，成了人們口中所謂的“佳肴”。為什么那些人能這么殘忍，能忍心去殺這些可愛(ài)的野生動(dòng)物們？我覺(jué)得吃野生動(dòng)物的人只是想炫耀他們自己有錢(qián)罷了，他們想炫耀自己多有錢(qián)，能吃的上這些野生動(dòng)物�；蛟S也有一些人是有一種想試試的心理。那些商販，無(wú)非就是想通過(guò)販賣(mài)野生動(dòng)物來(lái)賺很多的錢(qián)，大量捕捉這些可憐的動(dòng)物。而那些負(fù)責(zé)管理的部門(mén)呢，又對(duì)此處理的隨隨便便或者是置之不理，所以野生動(dòng)物才遭到這樣的厄運(yùn)。
野生動(dòng)物是大自然的產(chǎn)物，是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的。如果將來(lái)人們大肆捕殺野生動(dòng)物，使得野生動(dòng)物滅絕了，導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)全部被破壞，我們?nèi)祟悓⒁绾紊妫渴澜鐚?huì)變成什么樣子？我們是時(shí)候應(yīng)該醒醒了，不要垂涎于野生動(dòng)物的美味。這些野生動(dòng)物們多可憐啊，他們既不會(huì)傷害人類，也不會(huì)破壞我們的地球，為什么我們要吃他們？
野生動(dòng)物們?cè)谀目奁�，也許他們的眼睛都哭腫了，眼淚都流干了，也沒(méi)有多少人聽(tīng)到，沒(méi)有多少人去關(guān)心和愛(ài)護(hù)它們。它們仿佛在訴說(shuō)，仿佛在盡力的呼喊：“請(qǐng)你們?nèi)祟惒灰贇⒑ξ覀兞耍覀冇泻枚嘈值芙忝枚急荒銈兂缘袅�，求求你們了，我們和平相處吧！�?/p>
那些販賣(mài)野生動(dòng)物的人，你們聽(tīng)到了嗎？那些吃野生動(dòng)物的人，你們也聽(tīng)到了嗎？你們都聽(tīng)到了野生動(dòng)物的訴說(shuō)了嗎？動(dòng)物們?cè)诤艉�，在哭泣，在求我們不要在殺害他們，希望我們可以好好保護(hù)他們！
有一種這樣的聲音，那是動(dòng)物們的呼喊聲，哭泣聲！
有這樣一種聲音作文 篇26
一大早，估摸是五點(diǎn)鐘的樣子，我便開(kāi)始“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了，這可不是因?yàn)樗寄钜寥�，而是被吵的。先是明顯清晰的衣物摩擦聲，悶悶的，弄得心中也癢癢的。接著，便是十分慵懶的趿著拖鞋的腳步，由遠(yuǎn)而近，時(shí)快時(shí)慢，聲響卻越來(lái)越大。緊接著，便是“咯吱”的金屬與木材摩擦，朦朧間一個(gè)人影走近我，替我掖好被單，彎腰撿起掉落在地上的抱枕，轉(zhuǎn)身離去。
我在我再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的一剎那，思想又被“嘩嘩”的水聲沖破，迸濺的水花與水壺碰撞，音調(diào)由低沉到尖細(xì)，我的耳膜仿佛是過(guò)山車(chē)從底端沖向最高處，驚心動(dòng)魄。我不由得皺皺眉頭，用被子緊緊地捂住耳朵。又是一陣尖厲的點(diǎn)燃煤氣灶的聲音�？磥�(lái)入耳處減弱噪聲一點(diǎn)都不奏效。這次是徹底清醒了。
可以想像得出。燒水的壺下的火與從壺邊滑落的水珠碰擦，那一種交匯中伴隨著刺鼻的謀氣味，攪得我心中是何等煩躁。剛想扯開(kāi)嗓子吼出心中的不平，又聞得菜刀與蔬菜、切菜板之間的嗒嗒聲。我咽了咽口水，我怨言都吞了回去。廚房中的人啊，不停地忙碌，還不是為這一家子?
“茲啦”，那是水滴還是滾燙的油滴在迸濺?聲響越來(lái)越大。直到變成了連續(xù)不斷的。那是熱辣的油滴。不知道那油滴濺得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，面對(duì)著油鍋的人可能正在向后退躲著油滴，卻又伸長(zhǎng)了脖子望著鍋里的是否煎熟，是否需要翻滾。
我望著天花板，靜心地想像，屏氣聆聽(tīng)。嘈雜的聲音中透露著忙碌的愛(ài)意。匆匆忙忙的關(guān)心滲透在全部的聲音。這是愛(ài)的協(xié)奏曲。
又是由遠(yuǎn)而近的腳步。我迅速閉上雙眼佯作熟睡狀。隨著推門(mén)而入的是輕柔的話語(yǔ)：“該起床嘍!”我作伸懶腰狀，這才睜開(kāi)眼。眼前是媽媽那張微笑著又略帶困意的臉。
這鍋碗瓢盆交響曲，融入我心。
有這樣一種聲音作文 篇27
淡淡的朝陽(yáng)剛把樹(shù)梢照亮，順了石柱攀援到老樓上來(lái)的老藤樹(shù)顯得比昔日茂盛多了，在露珠晶瑩的樹(shù)葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門(mén)，輕輕嘶叫著。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光昭示：要來(lái)臨的又是十分炎熱的一天。
這聲音一直陪伴著我走完童年。
清晨，常有挑擔(dān)的行人點(diǎn)綴其間，悠然地唱幾句：“賣(mài)豆腐來(lái)——賣(mài)豆腐來(lái)�！崩辖值膶�?kù)o，瞬時(shí)被打破，人們也就隨著它重新走進(jìn)一個(gè)鮮亮的日子。
那些老字號(hào)鋪面敞開(kāi)了，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲也慢慢變得響亮，過(guò)往的行人也漸漸稠起來(lái)了，匆匆而來(lái)，匆匆而去，多了些熱鬧，多了些嘈雜。
日頭漸漸爬上云頭，高高地掛著。此時(shí)蟬兒們也歡快地叫著，人們剛從田地里回來(lái)，拍拍身上的土，拿起手中的碗咕咚幾口就把整碗水喝完了。吃過(guò)午飯，拿起扇子，慢慢地走向樹(shù)蔭，樹(shù)蔭底下便傳來(lái)了歡快的談笑聲和熟睡的呼嚕聲。
太陽(yáng)慢慢地走著。老街的歲月長(zhǎng)了，兩旁陳年的鋪?zhàn)右宦烧种粚踊野�。斑駁的磚，斑駁的瓦也都浸透著滄桑風(fēng)雨。聽(tīng)，他似乎在說(shuō)著什么，告訴我們小鎮(zhèn)的昨天和今天。
街面極窄，只有兩三米寬，青石鋪的小路，時(shí)而有一輛毛驢車(chē)轟然而過(guò)，清脆的蹄聲伴著悅耳的鈴聲，蕩出許多情韻來(lái)。
日頭斜斜地排在樹(shù)枝上，金燦燦的陽(yáng)光潑水般的撒來(lái)，照映著老街，一切都罩上了一層美麗的光暈。街上的鋪?zhàn)�，擦去了塵土，整理好賬本，便一個(gè)個(gè)都靜了下來(lái)，行人慢慢少了下來(lái)，老街又變得寧?kù)o。
夜來(lái)了，老街顯得更加寧?kù)o，只是不時(shí)響過(guò)蟬的驚鳴和行人匆匆的腳步聲。
小鎮(zhèn)睡去了，但這一種聲音卻一直在我的心里。我知道，這是一種獨(dú)特的聲音，因?yàn)樗麃?lái)自故鄉(xiāng)。
有這樣一種聲音作文 篇28
有些聲音，讓我們覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲訴說(shuō)；有些聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知；然而，有一種聲音，簡(jiǎn)單樸素，慷慨激昂，卻充滿了希望，讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。
同樣是動(dòng)蕩的年代，同樣是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，卻同樣發(fā)出了一種聲音，響徹了歷史長(zhǎng)空。
這是個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，茫�；此桌颂咸希瑔柩手A夏民族的巨大傷痛。他一面頑強(qiáng)抗敵，英勇抗戰(zhàn)，他卻一面尋歡作樂(lè)，不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心，愛(ài)國(guó)之情使他雄心勃勃，但是，統(tǒng)治者的昏庸使他無(wú)可奈何，讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河，朝天闕！”抒發(fā)了多少愛(ài)國(guó)之士的心聲��！他——岳飛，縱使其氣蓋山河也無(wú)奈何于帝王之無(wú)能，一杯毒酒從此淹沒(méi)了人民的希望。然而，一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體，再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒，不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。
這樣的一種聲音，響徹千年，仍不被人們忘記，依舊璀璨，依舊響亮……
仍是個(gè)動(dòng)蕩的年代，整個(gè)中華民族滿目瘡痍。要修補(bǔ)這些創(chuàng)傷已不再靠用武力，而是更注重人民的智慧，更注重以偉大的民族精神去填補(bǔ)其空缺。這時(shí)，一個(gè)年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空，“為中華之崛起而讀書(shū)！”又一次的慷慨激昂，又一次的充滿雄心壯志，這一句話，這樣的聲音，不知激勵(lì)了多少人們?yōu)橹畩^斗，才有了中國(guó)如今的盛況。
有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動(dòng)著人們的內(nèi)心；而有一種聲音卻能震動(dòng)人心，千古傳唱。
有這樣一種聲音作文 篇29
想念是年少時(shí)釀的酒，情越深，酒越濃。心懷想念，無(wú)論身在何處，心里總是有一塊純潔的圣地。年少不經(jīng)事時(shí)，以縱馬游天下而立下豪言壯志，于是說(shuō)走就走，毫無(wú)半分留戀。你快意江湖時(shí)，卻忘了有個(gè)人在等你歸家。事隔經(jīng)年，當(dāng)你歸家之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已物是人非。納蘭容若寫(xiě)道：“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常�！痹�(jīng)的琴瑟和鳴，如今卻黃泉碧落，所有的美好回憶都變成了想念。如果想念有聲音，那這聲音一定是飛雪籟籟飄落的聲音。
想念如同溫婉細(xì)語(yǔ)，深藏于平靜歲月。有時(shí)候，想念微雨燕雙飛的意境，想念落花人獨(dú)立的孤寂，想念朦朧秦淮河畔蘇小小的歌聲。想念就像荷西之于三毛，荷西去世之后，三毛悲痛欲絕，曾經(jīng)幾度想過(guò)自殺，即使生死相隔，她都擁有一份最真的愛(ài)；想念亦是徐志摩之于陸小曼，徐志摩去世之后，她十分想念，于是致力于整理出版徐志摩的遺作，用了十幾年的時(shí)間，《愛(ài)眉小扎》終于問(wèn)世。就算他們不能長(zhǎng)久陪伴，但心里的情誼永不消褪。如果想念有聲音，那一定是對(duì)愛(ài)人的聲聲呼喚。
想念是愐懷于過(guò)去的時(shí)光，更好地告別那些輕狂的歲月。這世上的人或事都一樣，再好的朋友也會(huì)漸漸地遠(yuǎn)去，再深的感情也有變淺的時(shí)候�！渡倌昱傻钠婊闷鳌防镎f(shuō)：“人生就是要學(xué)會(huì)不斷放下，但令人痛心的是還沒(méi)有好好地告別�！庇谑�，我們只能偷偷地想念。如果想念有聲音，那是求而不得的無(wú)奈。
想念如同在冬日里飲酒，在夏日里劃船，浮冰碎雪，秋去春來(lái)，一切都是最好的風(fēng)景。歲月悠悠，微風(fēng)徐徐，如果想念有聲音，那調(diào)子我會(huì)用一生去追尋。
有這樣一種聲音作文 篇30
有一種聲音，它溫柔而又嚴(yán)厲，常常給我教導(dǎo)；有一種聲音，它陌生而又熟悉，常常給我鼓勵(lì)；有一種聲音，它會(huì)陪伴你一生，讓你永不孤單。
那溫柔而又嚴(yán)厲的聲音，來(lái)自嬰兒最先學(xué)會(huì)的兩個(gè)詞，是少年心中最安全的避風(fēng)港，也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時(shí)，他們第一個(gè)出來(lái)為我們排憂解難，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們總是及時(shí)安慰我們，及時(shí)指出我們的錯(cuò)誤，為的是怕我們以后會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)父母為我們做了這么多，卻只能換來(lái)這一個(gè)稱呼，而我們只需叫他們這個(gè)稱呼，他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒(méi)有當(dāng)面直接教導(dǎo)我們要感恩，但從他們的行為中，我不知從何時(shí)起已學(xué)會(huì)了感恩。
那陌生而又熟悉的聲音，來(lái)自學(xué)校的課堂中、朗朗讀書(shū)聲中那個(gè)最動(dòng)聽(tīng)的、講臺(tái)上最認(rèn)真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛(ài)的老師。還記得有一次，老師說(shuō)我的手抄報(bào)做得不錯(cuò)，拿去參賽，我本以為這張手抄報(bào)要拿去打打醬油的，沒(méi)想到竟然得了校三等獎(jiǎng)，若不是老師的循循教導(dǎo)和推薦，若不是老師對(duì)我信任，若不是老師那溫柔動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還未學(xué)會(huì)自信。
能陪伴我們一生的聲音，既不是父母也不是老師，而是我們的朋友。父母總不能時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊保護(hù)我們，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)父母，我們有自己的學(xué)習(xí)、工作、生活。都說(shuō)“朋友一生一起走”，自己人生上的腳印，哪一個(gè)里面不帶著朋友。有朋友是幸運(yùn)的，人生走歪了有他們扶回來(lái)，迷路了有他們指引方向。這一種聲音，一生都與自己互扶互助，可謂千金不換。
成長(zhǎng)中，有這么多聲音在幫助自己，支持自己，勉勵(lì)自己，我們的人生是何等精彩。
有這樣一種聲音作文 篇31
有一種聲音，帶著檸檬的味道，酸溜溜的，讓人雄心壯膽；有一種聲音，帶著蘋(píng)果的味道，甜滋滋的，讓人回味無(wú)窮；有一種聲音，帶著葡萄的味道，圓潤(rùn)潤(rùn)的，讓人清涼爽口。
有這樣一聲呼喚，來(lái)自焦急的母親，呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼，母親未舍得嘗一口，擔(dān)心孩子那饑腸轆轆的眼神，臉上寫(xiě)滿了期待孩子歸來(lái)的表情。那一聲一聲的呼喚，溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷，一陣高過(guò)一陣，傳到直插云霄的高山，傳遍無(wú)邊無(wú)際的田野，傳到世界的各個(gè)角落。讓遠(yuǎn)方的孩子思念起了自己的家鄉(xiāng)，思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。
有這樣一聲問(wèn)候，來(lái)自體貼的老師，問(wèn)候著明天的你是否比今天的你更加出色，更加優(yōu)秀。老師的智慧寶庫(kù)為你時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)啟，老師的笑容為你時(shí)時(shí)刻刻綻放，老師的聲音時(shí)時(shí)刻刻縈繞在你身際，老師，時(shí)時(shí)刻刻為你付出。在你傷心時(shí)，老師發(fā)出溫柔的音符，細(xì)細(xì)地問(wèn)候著你的憂傷；在你高興時(shí)，老師發(fā)出喜悅的音符，鼓勵(lì)著你繼續(xù)加油；在你困難時(shí)，老師發(fā)出抒情的音符，幫你打倒困難。老師的問(wèn)候，讓你有了安穩(wěn)的依靠。
有一種聲音，常常在你耳邊響起，提醒著你。有時(shí)候，我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩械津湴�，自以為了不起，覺(jué)得可以輕視別人時(shí)，同學(xué)們就提醒我，“勿驕傲�！庇袝r(shí)候，我因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《械浇乖�，有點(diǎn)兒莫名的氣憤，覺(jué)得自己總是笨手笨腳時(shí)，同學(xué)們就提醒我“勿焦躁�！迸笥训臏剀疤嵝�，給我指明了方向，讓我受益無(wú)窮。
有一種聲音，觸動(dòng)心靈，來(lái)自各個(gè)地方，傳到你的耳邊。它似一徐春風(fēng)，輕輕拂過(guò)，悄無(wú)聲息，但留給了你最溫馨的足跡。
有這樣一種聲音作文 篇32
重要的聲音，短暫而溫暖，卻能扣動(dòng)你的心弦。
父母、同學(xué)、老師、朋友總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡地話要對(duì)你說(shuō)，一句囑托、一聲叮嚀、一個(gè)問(wèn)候總會(huì)讓你感動(dòng)，讓你倍感溫馨。在我泛黃的記憶深處，有著泛黃的聲音，而那些聲音，正式大自然給我的感觸和安慰。
冬天，風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨，那是一個(gè)悲傷的季節(jié)，然而冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那還是一個(gè)希望的季節(jié)。
春天雖說(shuō)生機(jī)勃勃。但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨天，那朗朗的雨聲，澆碎了各種無(wú)用的聲響，然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的聲音。
我愛(ài)那種聲音。我愛(ài)那種劇烈的聲音，那聲音充滿激情，充滿生氣，在那雨過(guò)天晴之后，草更綠了，花也更紅了，大樹(shù)更加高大了，天更藍(lán)了，水也更清了。
在我學(xué)習(xí)受挫的生活，我總是最先響起那扣人心弦的聲音。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色，會(huì)讓我學(xué)習(xí)時(shí)更加充滿激情。它讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能間彩虹。我會(huì)更加努力地去讀書(shū)學(xué)習(xí)。
當(dāng)我失去朋友的時(shí)候，我總會(huì)想起這種聲音。它讓我知道，犯了錯(cuò)誤，及時(shí)去澆灌，他們會(huì)感謝而不是怨恨你。只要你誠(chéng)懇地去更他道歉，他就一定會(huì)原諒你。
當(dāng)我和父母吵架的時(shí)候，我更會(huì)想起這種聲音。它讓我明白，植物的生命源于雨水，植物的母親是雨聲，雨聲孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母，我應(yīng)該感謝父母，愛(ài)我的父母，而不是吵架。
雨聲孕育了雨水，雨水才能孕育生命。我愛(ài)那雨聲，它像是一味生物的母親，愛(ài)著我們養(yǎng)育著我們。
我愛(ài)雨聲，它時(shí)刻藏在我的記憶深處。
有這樣一種聲音作文 篇33
有一種聲音，像小孩子的一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。它有時(shí)甜得發(fā)膩，有時(shí)卻又澀得發(fā)苦。這個(gè)聲音，伴我一路走來(lái)，微笑著我的微笑，悲傷著我的悲傷。
淅淅瀝瀝的秋雨打在路面上，不時(shí)有一兩個(gè)亮晶晶的小水洼映出天空灰蒙蒙的倒影。好奇還帶些稚氣的我就這樣走進(jìn)了初中的校門(mén)。新的生活就要開(kāi)始，我直到走進(jìn)教室還在不安地東張西望，眼底也夾雜著一絲疑惑。這時(shí)，一個(gè)像孩子一樣甜美又好聽(tīng)的聲音在身后響起，“你叫什么？”轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)忽閃著一雙明亮的大眼睛的女孩在微笑著向我招手。
也許是天意注定，我叫小晴，她叫小雨。在相識(shí)的那一刻起，她甜美的娃娃音就會(huì)伴在我身邊，永不分離。
一起笑著鬧著走過(guò)的時(shí)光里，總會(huì)有她的聲音貫穿始終。或許是某件搞笑的事之后的哈哈大笑，或許是給我哼歌時(shí)的優(yōu)雅甜美，或許是遭遇挫折后的輕聲啜泣，或許是討論問(wèn)題時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)肅。她的聲音是獨(dú)特的娃娃音，以至于我們?cè)谶@可愛(ài)的聲音和我平凡的聲音中總能感受到一絲小甜蜜，并用這甜蜜譜出了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
我們當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順，也許，只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的友情才更可貴吧。一個(gè)寒冷的夜晚，我和她因一件小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，她原本甜美的娃娃音中摻雜了一點(diǎn)點(diǎn)憤怒，透出了一些些失望，但更多的，是悲傷。染上了哀傷情調(diào)的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么令人難過(guò)，但因了心底的那一點(diǎn)倔強(qiáng)，我沒(méi)有拉住跑開(kāi)的她。那個(gè)夜晚，我們都哭了。第二天，我們?cè)谧呃认嘤�，低下的頭稍稍抬起，同時(shí)道出一聲“對(duì)不起。”就這樣，我們又回到了從前。
如今，這個(gè)聲音，依然伴在我身邊不離我左右。它時(shí)而嬉笑，時(shí)而輕責(zé)，也時(shí)刻提醒著我，珍惜現(xiàn)在，珍惜你所擁有的。
有這樣一種聲音作文 篇34
讓樹(shù)木接觸星辰，是大地的渴望。
——題記
在滿天星斗之下，一個(gè)衣著并不十分華貴的男士坐在一片金黃的麥田中，抬頭望天空，星星還亮著幾顆。那個(gè)男士在星空下時(shí)而沉思，時(shí)而提筆，畫(huà)已畢，他把畫(huà)放到世人面前展示，有人問(wèn)道：“先生，您的畫(huà)并不合理，樹(shù)木是不可能接觸到星辰的�！蹦惺看鸬溃骸白寴�(shù)木接觸星辰，是大地的渴望，你不懂，沒(méi)關(guān)系，大地會(huì)懂，你聽(tīng)，那是樹(shù)枝抽芽的聲音，那是大地甜甜的笑聲。”那個(gè)人就是藝術(shù)界的泰斗，威廉·文森特·梵高先生，而那幅畫(huà)，就是震驚中外的《星空》。
還有一個(gè)人，他叫做雷杜德。他開(kāi)創(chuàng)了一種新的畫(huà)派。一個(gè)只畫(huà)玫瑰的畫(huà)派。雷杜德一生只畫(huà)玫瑰，他走過(guò)了無(wú)數(shù)花田，無(wú)數(shù)花棚。他也看過(guò)了無(wú)數(shù)玫瑰，賞過(guò)了無(wú)數(shù)芳菲，但依然也被每朵玫瑰上的刺扎貨，但他依然固執(zhí)著，堅(jiān)持著，玫瑰花開(kāi)的樣子，玫瑰花開(kāi)的聲音，不是種植的人都清楚，而絕對(duì)是那個(gè)走過(guò)千山萬(wàn)水，跨過(guò)萬(wàn)畝花田的雷杜德最清楚，花開(kāi)的聲音是清芳的，是最美麗的，同時(shí)也是大多數(shù)人一輩子也聽(tīng)不到的，只有那些在生活中十分細(xì)微的、不急躁的人才可能聽(tīng)到，才能真正的聽(tīng)到。
他是一個(gè)科技的泰斗，他曾用難以令人相信的速度讀完了天體物理學(xué)，讀完了天文學(xué)。這兩門(mén)很少有人能夠讀完的學(xué)科，他因漸凍癥而被限制了手腳，但是他的耳朵依舊是靈敏的，眼睛依舊是明亮的。他的身體雖然被禁錮，但他的精神卻早已超越億萬(wàn)光年，去傾聽(tīng)恒星的聲音，黑洞的聲音，星系的聲音，宇宙的聲音。這無(wú)數(shù)種聲音纏繞著，扭打著，最終匯成一幅壯麗的宇宙藍(lán)圖。
有這樣一種聲音作文 篇35
依稀記得那時(shí)和家人出游，一條山路忽而蜿蜒，呼又盤(pán)旋山體，艱困的路程不禁讓人更加期待目的地的風(fēng)景，或許是靜謐，抑或是造物者的鬼斧神工，但不管如何，都絕對(duì)是令人向往的世外桃源。我在心里殷切冀望著，期待與大自然的相遇，迫不及待地想奔進(jìn)自然的胸懷里頭。
終于抵達(dá)目的地了，將車(chē)門(mén)推開(kāi)，閉著眼睛，肆意地汲取森林氣息的芬芳，恣意地沐浴于森林的氣息里。睜開(kāi)眼，觸目所及皆是綠意盎然，蓊蓊郁郁的松樹(shù)，眼前的小徑散發(fā)出懾人心魄的幽靜，似乎不把人吸引進(jìn)入就不罷休似地。而我當(dāng)然就踮起腳尖，往前輕快躍步，想要一覽松林里頭的景致，再更深刻吸取自然氛圍的馥郁，而進(jìn)入較深的路段后，松樹(shù)變得更為密集，而耳邊也時(shí)常會(huì)有輕微的聲響，再繼續(xù)邁步向前，如交響樂(lè)般，有著音韻和諧的松濤突然扎進(jìn)我的耳里，并將我拉入忘記自身，融于松濤中的情境里。
那樣的松濤就這樣突然駐進(jìn)我的心窩，松濤就除波浪般，不斷地拍擊我的心案，它是浪濤，永無(wú)止境地波瀾著，將我的軀體層層包覆起，似乎我自己就像是松濤般，與其共鳴著。嘩啦嘩啦的摩擦聲，沖刷著方圓幾十里的一切，如交響樂(lè)團(tuán)，整齊如一地演奏著，吟詠著生命的絕唱，那是生命同時(shí)譜出的樂(lè)曲，似乎我的臉頰沾染上溫?zé)岬乃巍?/p>
我沒(méi)辦法遺忘這樣的聲音，因?yàn)樗焉畈赜谛募饫镱^的音樂(lè)盒里，每當(dāng)我驕矜滿溢，我將它播放，認(rèn)清自己仍是如此的渺�。幻慨�(dāng)我失落。我將它循環(huán)演奏，將我置于異樣卻雋永難忘、刻骨銘心的回憶里頭。我懷念著松濤，惦記著松濤，享受著松濤。
有這樣一種聲音作文 篇36
有一種聲音，助力成功。
——題記
日常生活中，每天我們都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，當(dāng)然，影響也各不相同。
有一種聲音，東山再起。
在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期不進(jìn)前五十，只進(jìn)一次前一百的墮落后，這學(xué)期，東山再起，正所謂獅子向后退是為向前撲得更猛。然而你可知道，在這背后除了我的努力，有一個(gè)人的一種聲音至關(guān)重要。
她，也曾和我平起平坐，我還多次勝她，在我頹廢的那一學(xué)期，她穩(wěn)坐班級(jí)第一。一天在和她的電話無(wú)意中聊到了從前，我也就隨口說(shuō)了句：“我就是不服你能坐穩(wěn)第一！”她不屑地回了一句：“”就你現(xiàn)在那樣去一位數(shù)能超我也算！”這可能是無(wú)意間的嘲諷，但卻激起了我那不甘墮落的心，所以我再次發(fā)憤圖強(qiáng)成功回歸！
有一種聲音，振奮人心。
雖然我承認(rèn)我長(zhǎng)跑不快，但由于經(jīng)常踢球培養(yǎng)的耐力，千米四分半那鐵定是沒(méi)問(wèn)題的，可是體測(cè)時(shí)600米就因?yàn)槌榻畛巳�，最后一圈我�(guī)缀跻呀?jīng)想過(guò)放棄，但是這一種聲音激勵(lì)了我。
“加油��！最后一圈啦！挺��！”“這不像你呀，太慢了！”“你踢球時(shí)的耐力和速度去哪兒了？”“快點(diǎn)兒吧，一會(huì)兒就不及格了！”是啊，這些話語(yǔ)刺激到了，我那不忍心墊底的心，奔向終點(diǎn)，最后還是稍稍超過(guò)五分。
有一種聲音，苦中作樂(lè)。
可以說(shuō)中考體育三項(xiàng)，我唯一敢說(shuō)滿分的就是實(shí)心球了，班級(jí)對(duì)抗賽，我自然也會(huì)為班出戰(zhàn)，無(wú)奈兩次失誤，讓成績(jī)保持在了0，這時(shí)又一種聲音出現(xiàn)了。
“你知道不，我小學(xué)時(shí)扔實(shí)心球兩次打中兩老師，不但我0，還扣了點(diǎn)兒分兒�！薄皼](méi)事兒的，咱班有倆十米的，一均還是很高的�！薄@些聲音此起彼伏的安慰著我，我也最終重新喜笑顏開(kāi)。
有一種聲音，成時(shí)共勉，敗時(shí)同起。
有這樣一種聲音作文 篇37
有一種聲音，和那百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣清脆；有一種聲音，和那銀鈴的響聲一樣悠揚(yáng)；而這種聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)，是讓我終身難忘的。
在我進(jìn)入小學(xué)的這幾年里，我曾遇見(jiàn)過(guò)的好老師有很多。有我喜歡的音樂(lè)老師，有我喜歡的體育老師，也有我喜歡的語(yǔ)文老師。我最喜歡的是二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她姓紀(jì)。紀(jì)老師是一位善解人意的老師。她是引領(lǐng)我寫(xiě)作的啟蒙老師。記得有一次，紀(jì)老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校圖書(shū)館里看書(shū)，大家排著隊(duì)來(lái)到了學(xué)校圖書(shū)館。打開(kāi)門(mén)，一陣書(shū)香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們紛紛找到自己情有獨(dú)鐘的書(shū)，找個(gè)位置坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。我呢，在書(shū)架前四處找書(shū)，總覺(jué)得找不到我喜歡看的書(shū)。找了老半天，我只好在書(shū)架上隨手抽了一本《小熊的故事》，坐在椅子上隨意地看了起來(lái)。看著看著，我被小熊笨笨的自我介紹吸引住了，我的好奇心大大地被激發(fā)了。小熊笨笨有什么樣的經(jīng)歷呢？故事的情節(jié)深深地吸引著我。我一字一句地讀了下去，全神貫注地讀著、讀著。正當(dāng)我津津有味地讀到第五章時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“銘藝同學(xué)，你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子呀！”我抬頭一看，只見(jiàn)紀(jì)老師的臉上露出親切的笑容，向我投來(lái)了贊許的目光。那聲音如一股春風(fēng)吹拂著我的臉龐，我幼小的心靈默默地種下一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的種子。我在心里暗暗下了決心，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。從此以后，我便喜歡上了看課外書(shū)。
課外書(shū)便成了我生活中的精神食糧，書(shū)海拾貝便成了我的家常便飯。正是這一種聲音，給我力量，給我希望。在這里我要感謝紀(jì)老師對(duì)我的鼓勵(lì)，你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。
有這樣一種聲音作文 篇38
陽(yáng)光不情愿地斜切在上方，形成兩種截然不同的顏色。大部分還沉浸在昏暗的光線里。一半隨著溫暖的黃色夕陽(yáng)蒸發(fā)。陽(yáng)光下，捧著金光閃閃的書(shū)。
指尖依舊是書(shū)頁(yè)的粗糙質(zhì)感，不翻一頁(yè)就發(fā)出“咕咚”的聲音，內(nèi)心洶涌。
它向我展示的是對(duì)孩子內(nèi)心的信念和一種內(nèi)心的聲音。
根鳥(niǎo)是個(gè)孩子。當(dāng)他在森林里打獵時(shí)，他總是獵殺白鷹。鷹爪上有布條。是女生的求救信。然而，這塊布給根鳥(niǎo)帶來(lái)了完全不同的生活。他開(kāi)始從西方尋找這個(gè)女孩。一路上都很艱難，風(fēng)雨交加……只是為了一個(gè)不知道自己是否存在的女孩。
我可以想象，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，女孩的聲音一次又一次地飄入他的夢(mèng)里。怎么形容這個(gè)聲音？它充滿了像夜晚一樣的寧?kù)o，有一點(diǎn)潮濕，似乎有什么也沒(méi)有。我見(jiàn)過(guò)他偷錢(qián)包的痛苦和無(wú)奈；我見(jiàn)過(guò)他被騙上礦時(shí)的焦慮和辛酸：我見(jiàn)過(guò)他父親去世后的無(wú)奈和悲傷；當(dāng)他看到自己是否應(yīng)該放棄的時(shí)候，他很不情愿，很糾結(jié)。我想：根鳥(niǎo)的內(nèi)心已經(jīng)把這個(gè)女孩當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)需要追求和實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他付出了一切去實(shí)現(xiàn)，痛苦早已麻木。心底的碎片總是刺痛他的胸膛，但他沒(méi)有放棄。他心中的信念永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣流動(dòng)，永不熄滅。女孩的聲音總是沖進(jìn)他的腦海，像一個(gè)幻想一樣向他招手，把他想放棄的心一次又一次拉回到起點(diǎn)，然后一次又一次在他耳邊盤(pán)旋。
其實(shí)我們都經(jīng)歷過(guò)同樣的感受。
多少次我迷失在失望中，沒(méi)有方向，痛苦不斷襲來(lái)。自信就像一張紙，被無(wú)情地撕碎，一片片落在天上……然后那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)來(lái)了，讓我們神清氣爽。而那些夢(mèng)，其實(shí)就像是根鳥(niǎo)心中少女的聲音，帶來(lái)了永恒的希望。
也許你忘記了什么，但也許你愿意記住它。
也許那些聲音還沒(méi)有從你的夢(mèng)里出來(lái)。
有這樣一種聲音作文 篇39
幾乎在每一個(gè)人的漫漫旅途中都享受著，傾聽(tīng)著各式各樣的聲音，有些聲音使人振奮，然而有些聲音使人明白自己的處境，然而有些聲音使人明白自己的處境，然而有這樣一種聲音卻在我耳邊響徹，那便是老師的教誨之聲。
一個(gè)人在一生中總是在不斷的學(xué)習(xí)中度過(guò)的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師對(duì)我們的教誨是一盞明燈，為我們照亮前行的方向，教我們做人的道理，教我們豐富的知識(shí)，老師的教誨使我受益匪淺。
記得老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話：“勝不驕，敗不餒”的確這六個(gè)字中不僅包含著一個(gè)人的心態(tài)也告訴了我們?yōu)槿颂幨雷罨镜牡览怼?/p>
有一次考試我因過(guò)度自信而考砸了，事后我因?yàn)榭荚叶妒艽驌簟＝K日精神萎靡不振，一天下午放學(xué)后，老師將我請(qǐng)進(jìn)了她的辦公室，在辦公室里老師與我促膝長(zhǎng)談，我將自己所遇到的困惑在老師面前一吐為快，而老師也總結(jié)了“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字給我，這一句話指導(dǎo)現(xiàn)在為止一直在我耳畔回響！
現(xiàn)在的喔雖說(shuō)驕傲與氣餒的身影有時(shí)會(huì)在我身上體現(xiàn)但我確認(rèn)為老師的這句話一定會(huì)幫助我盡量改正自己身上那盲目樂(lè)觀和消極的心理。
老師的一句話，好比良藥來(lái)治好我們身上的缺點(diǎn)，這聲音在耳邊回響。老師的一句話，好似一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)我們那干枯的心田。聲音在耳畔蕩漾。老師的一句話，好似一杯咖啡，先讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，再幫我們走上光明的道路，聲音縈繞在腦海之中。
有這樣一種聲音伴隨我們成長(zhǎng)——老師的教誨之聲，這聲音伴隨我們成長(zhǎng)，伴隨我們跋山涉水，伴隨我們一起經(jīng)歷成功與失敗。
有這樣一種聲音，陪伴我們?cè)谌松牡缆飞蠞u行愈遠(yuǎn)，老師的教誨之聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有這樣一種聲音作文 篇40
我們身邊，聲音無(wú)處不在。如果你欣賞它，仔細(xì)關(guān)注，留心它，它便會(huì)使天籟之音。在我心中，有這樣一種聲音——父親的鼓勵(lì)聲。
幼時(shí)，父親的慈愛(ài)令我難忘。每當(dāng)我因不慎受傷而痛哭流涕時(shí)，父親總是慈祥地看著我：“孩子不怕，自己站起來(lái)�！蔽铱傄蚋赣H的關(guān)愛(ài)而努力，從此父親的這種聲音便令我銘記，激勵(lì)我克服重重險(xiǎn)境！
稍大些許，我成為正式的學(xué)生，步入學(xué)習(xí)生涯。那時(shí)的喔曾歷經(jīng)過(guò)一場(chǎng)痛苦的磨難——一個(gè)月的黑暗。一堂令我永生難忘的活動(dòng)課，我的右眼被無(wú)情的擊中，導(dǎo)致眼球內(nèi)出血，不得不在家靜養(yǎng)，更給我的內(nèi)心留下了巨大的創(chuàng)傷。我突然對(duì)自己的雙眼感到前所未有的厭倦，心情焦躁不安。每當(dāng)這時(shí)，父親總會(huì)理解我，又是這種聲音回響在耳邊：“沒(méi)事，就當(dāng)一直在睡覺(jué) ，想些愉快的事！”父親堅(jiān)定的語(yǔ)氣又總使我鎮(zhèn)定，放平心境。
如今，初二的我，仍需要這種聲音。進(jìn)入初中，考試負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣，放不下心。前不久，老師拿一沓試卷走進(jìn)來(lái)，不禁“震”住了我們，教室里變得鴉雀無(wú)聲，我自然也被緊張的血液麻木全身，導(dǎo)致放不開(kāi)思路，錯(cuò)誤百出�！鞍耸朔郑我膊焕硐�！”那鮮紅的分?jǐn)?shù)與名次不斷撞擊我的眼球，班中還出現(xiàn)了質(zhì)疑聲，令我倍受打擊。正當(dāng)我垂頭喪氣，情緒低落之際，仍是父親那慈祥的聲音：“考不好怕什么，努力就好，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤！”他堅(jiān)定的語(yǔ)氣令我緩過(guò)神來(lái)，使我有了信心與動(dòng)力。我吸取了失敗的教訓(xùn)，從而良性循環(huán)，鑄就了如今的好成績(jī)……我，仍離不開(kāi)父親的聲音！
也許你仔細(xì)聽(tīng)，多留心，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這種聲音，父親的聲音！他總在我歷經(jīng)困苦與挫折時(shí)給我以信心和鼓勵(lì)，引領(lǐng)我走向成功……
父親的聲音，伴我走過(guò)多少個(gè)歲月，助我成長(zhǎng)！
有這樣一種聲音作文 篇41
有這樣一種聲音，叫我無(wú)法遺忘，我?guī)е靶小?/p>
有這樣一種聲音，叫我無(wú)法放下，我伴著它飛翔。
小學(xué)三年級(jí)是我學(xué)習(xí)成績(jī)最差的時(shí)候，我從班級(jí)的雙百一下子落到不及格。年幼的心經(jīng)不起大風(fēng)大浪，我沉入了低谷，我爬不上來(lái)，也不想爬上來(lái)。
家長(zhǎng)們都說(shuō)，小學(xué)三年級(jí)是塌腰階段，落下就不會(huì)上來(lái)。我既然已經(jīng)掉下去了，就不會(huì)上來(lái)了，努力也沒(méi)有用。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的一學(xué)期，我不務(wù)正業(yè)，上課被罰站。教室前面、教室后面、走廊里、操場(chǎng)上、辦公室里……在一學(xué)期中我站了個(gè)遍。辦公室的門(mén)檻被母親踏爛，老師教育我的話我都已背了下來(lái)，可我的成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有提高。直到第二學(xué)期的開(kāi)始，我改變了。
那改變?cè)醋砸淮瓮蝗坏淖児�。課上，我又一次被訓(xùn)斥，老師的語(yǔ)氣比往常生硬很多，但漸漸的小了，小了。最后，她倒在地上。
我與我的同學(xué)們慌了神。鄰班的班主任將老師送入醫(yī)院，檢查后我驚訝了，是白血病。
年幼的我對(duì)白血病并不了解，但聽(tīng)到母親說(shuō)這病會(huì)要命的，便哭了起來(lái)。我到了老師的床前，哭了。老師的語(yǔ)氣軟了下來(lái)：“孩子，你是個(gè)好孩子，你要努力的學(xué)，你會(huì)成功的，乖……”我說(shuō)不出話來(lái)了，趴在老師的身上哭。后來(lái)，我被母親帶回家了。
換了一個(gè)班主任，我明白了要努力學(xué)習(xí)。幸而知識(shí)簡(jiǎn)單，落下的不多，很快，我又回到了尖子生的名單中。當(dāng)我拿著成績(jī)單去找老師時(shí)才知道，她已經(jīng)飛往北京治療……
從那以后，每當(dāng)我的成績(jī)下落時(shí)，老師的話總會(huì)回繞在耳邊，“你是個(gè)好孩子，努力的學(xué)，會(huì)成功的……”
有這樣一種聲音，那是我小學(xué)老師的聲音，它伴著我，在風(fēng)雨中重新起行。
有這樣一種聲音作文 篇42
每天清晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌曲；馬路上，車(chē)水馬龍的鳴笛聲；學(xué)校里，朗朗讀書(shū)聲……這些聲音都會(huì)裝進(jìn)我們的耳朵里，成為我們記憶中的一部分。
如今有的聲音已經(jīng)難以聽(tīng)見(jiàn)，曾經(jīng)聲音的奏響者也消失不見(jiàn)。可每每來(lái)到回憶中的地方，那沉寂在心間的韻律就會(huì)隨之奏響。
記得上小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)我路過(guò)校門(mén)的兩棵桃樹(shù)下，時(shí)時(shí)會(huì)聽(tīng)到春的聲音。我和同學(xué)在桃樹(shù)下的草地上休息。春風(fēng)迎面吹拂，我在風(fēng)中聆聽(tīng)著早春的聲音。再仔細(xì)聽(tīng)還有弦聲在耳旁回響，不知道是誰(shuí)在演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們都沉浸在琴聲中都忘記了還要上課。如今回到學(xué)校，一樣的季節(jié)，一樣的春風(fēng)，一樣的桃樹(shù)，一樣的草地，卻再也聽(tīng)不到那時(shí)的琴聲，那聲音只能在耳畔回響。
聲音的優(yōu)美不在于聲線，在于演奏者在你心中的位置。曾經(jīng)我的同桌是一位“優(yōu)秀的”演奏者。
曾幾何時(shí)，我很榮幸可以與他一同表演。那是個(gè)夏天的早晨正值陽(yáng)光明媚。初夏的陽(yáng)光照在身上是無(wú)比的舒服。他拉琴，我唱歌，在草地上奏響那優(yōu)美的樂(lè)章。聲音是悠揚(yáng)的，柔和的，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，琴聲在風(fēng)中飄揚(yáng)，歌聲在陽(yáng)光下跳躍。樹(shù)上花瓣飄落，心中繁花盛開(kāi)。曲終了，可乃有余音。如今重回故地，仍然可以聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音在風(fēng)中飄揚(yáng)，在耳畔回響。那段記憶，在此刻卻顯得無(wú)比珍貴。
有那么一種聲音，雖然曾經(jīng)短暫地出現(xiàn)在你的生命中，但是它卻在你的記憶中生根發(fā)芽。念念不忘，必有回響，我想我和他之間那段友誼，也一定能因?yàn)檫@個(gè)聲音，變得更加珍貴而美好！
有這樣一種聲音作文 篇43
有這樣一種聲音，一直在不斷地提醒人們�？墒牵运降娜祟悶榱俗陨砝�，狠狠地掩蓋了它。它就是大地之母的心聲。
“孩子們，停下來(lái)吧！”大地之母聲嘶力竭地喊著。但她的花衣裳下一秒就更加破爛不堪。她是如此狼狽不堪，眾行星們都在嘲笑她，說(shuō)她自作自受。她只能流著淚，聲嘶力竭喊著，誰(shuí)也不知道她的苦。
看著鏡子中飽經(jīng)滄桑的自己，大地之母想起當(dāng)初，她傾國(guó)傾城，是多少人的偶像，有多少人羨慕她呀！可是她錯(cuò)誤選擇害了它——決定做一個(gè)好母親。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，創(chuàng)造了自私的人類后，就再也沒(méi)有以前的風(fēng)光了。
愛(ài)心行星一家十分同情大地之母，并和她成為了好朋友。大地之母向愛(ài)心行星一家講出人類的惡行：每天我衣服上閃亮寶石，總有一些成為垃圾堆；白嫩皮膚會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)缺失；寶貴器官會(huì)被人類取走；閃亮的毛發(fā)被當(dāng)成食物與建筑物；明亮的血液被污染，我周?chē)僖矝](méi)有了新鮮空氣；臭氧兄弟一點(diǎn)點(diǎn)消失了，太陽(yáng)公公就毫無(wú)顧忌地繼續(xù)折磨我；我五彩斑斕的衣裳沾滿了惡心的東西；我身體凸凹不平讓我行走艱難……我真是自作自受！我再也不要當(dāng)母親了，我要回到從前！“愛(ài)心行星一家聽(tīng)后說(shuō)：”你可以試著提醒人類””沒(méi)用的，我現(xiàn)在每天都在受罪，他們已經(jīng)無(wú)可救藥了！“大地之母絕望地說(shuō)。
天空中時(shí)時(shí)飄著一縷縷黑煙，全然沒(méi)有曾經(jīng)的可愛(ài)。陸地上隨處可見(jiàn)的垃圾混在稀少的樹(shù)木中，高樓大廈奪取了綠色的位置。河流湖泊中到處是垃圾與廢水，走近去看不再像一面鏡子，還散發(fā)出一股難聞的惡臭味。醒醒吧人類，別讓自私蒙住了你的雙眼，看看這個(gè)世界，她還是你那溫馨的家嗎？
希望這樣一種聲音趕走人類的自私，喚醒人類的愛(ài)。為了大地之母，動(dòng)起手來(lái)，讓大地少一片垃圾，多一片綠，多一份愛(ài)！
有這樣一種聲音作文 篇44
窗透初曉，日照西橋云自搖。炊煙從屋頂裊裊升起又徐徐散去，幾滴雨毫無(wú)章法地從天而降，小鎮(zhèn)的一天，便從這場(chǎng)雨開(kāi)始了。
起初，雨是活躍歡快的，如大珠小珠落玉盤(pán)般清脆有力。微風(fēng)吹過(guò)，門(mén)前的風(fēng)鈴微微作響，似是那口口相傳的歌謠，與雨聲相得益彰。細(xì)細(xì)密密的雨線又與舊日的時(shí)光牽連，在雨滴的翩躚下，將我拉回記憶中的夏天。
雨打芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)染上銅綠。在淅淅瀝瀝的小雨中，我繞著院子奔跑，時(shí)而捧起一把雨水又匆匆灑去，時(shí)而輕觸樹(shù)葉上逗留的露珠，時(shí)而沖進(jìn)雨里盡情享受雨水的洗禮。這時(shí)總有一個(gè)聲音呼喊著囑咐我小心點(diǎn)不要摔倒了�！鞘俏业耐馄�，她總是坐在一把竹椅上笑瞇瞇地望著我，在故鄉(xiāng)的雨聲中，她慈愛(ài)的笑顏與日光和山色化為一片漣漪，仿佛融入了雨的狂歡。故鄉(xiāng)的雨聲，令人情難自禁，不住地想赴這一場(chǎng)雨之盛宴。
透過(guò)一層薄薄的雨霧，仿佛回到童年，我和母親并坐在窗前，外面的雨一如當(dāng)年清新。偶然有雨點(diǎn)濺到母親微擺的衣角，她不怒也不怪，悉心地教我讀著詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蓖θ~上慢慢滴落的水珠，我似乎悟懂了些許深意。雨聲伴著詩(shī)句在時(shí)光中穿行，雨聲不停歇，詩(shī)意無(wú)盡頭。
正午過(guò)后，雨漸漸小了，卻依舊細(xì)密如絲，滴得屋頂上的青瓦聲淚俱下，潮濕的氣息撲面而來(lái)。雨水墜落在天井的大水缸中，漾起一道道水紋，暈開(kāi)一道道漣漪，有節(jié)奏有規(guī)律地發(fā)出叮咚叮咚的響聲，一如瑯瑯上口的詩(shī)詞，具有無(wú)限的音韻美。或許唐宋明清的煙雨都曾在此匯聚，留下詩(shī)意的痕跡，然后化為一江水，恣意遠(yuǎn)去。
故鄉(xiāng)的雨聲，能拉回過(guò)往的回憶，或歡愉，或柔情，在雨中總能有最好的詮釋。
有這樣一種聲音作文 篇45
在我的心中，總有這樣一種聲音在對(duì)我說(shuō)著“你要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，要去做自己真正想做的事情”。
這樣一種聲音，就像是指引我前進(jìn)的旗幟，在我的心中迎風(fēng)飄揚(yáng)著，等著我將其舉起，走向那個(gè)真正的自己。當(dāng)我越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)不一定能夠帶來(lái)好運(yùn)，勇敢也不一定能夠換回來(lái)我想要的一切時(shí)，我開(kāi)始猶豫了，猶豫自己到底要不要去做那些自己真正想做的事情，猶豫到底要不要去做那個(gè)真正的自己。如果做那個(gè)真正的自己需要用一切作為代價(jià)，我到底還要不要去行動(dòng)呢？
然而，“你要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，要去做自己真正想做的事情”這樣一種聲音就像是變成了我生活中的空氣，只要我還在呼吸，這個(gè)聲音就會(huì)被我吸進(jìn)去又吐出來(lái)，讓我時(shí)時(shí)刻刻都在感受著做自己與做一個(gè)討喜之人的掙扎，也讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在失去一切會(huì)怎么樣的恐懼里，待著。
作家斯蒂芬·茨威格曾經(jīng)在他的《人類群星閃耀時(shí)》寫(xiě)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)：“只有一件事會(huì)使人疲勞，搖擺不定和優(yōu)柔寡斷，而每做一件事情，都會(huì)使人身心解放，即使把事情辦壞了，也比什么都不做強(qiáng)�！边@句話一直都在我的心上浮現(xiàn)著，就像是那個(gè)始終在對(duì)我說(shuō)著的聲音一樣，敲打著我，鞭策著我，也警醒著我。
如果一切都陷入了猶豫，那我只會(huì)在搖擺不定和優(yōu)柔寡斷的情緒里將自己消耗殆盡，而如果我選擇了去做真正想做的那個(gè)自己，亦或者選擇去做那個(gè)與之完全相反的自己，哪怕是最終的結(jié)果卻讓人大失所望，我想也會(huì)如茨威格所說(shuō)的那樣，比什么都不做強(qiáng)吧！
我要循著這樣一種聲音去做自己真正想做的事情，去做那個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢，自己真正想要成為的自己了。行動(dòng)是風(fēng)，卷起這個(gè)聲音告訴了整個(gè)世界。
有這樣一種聲音作文 篇46
窗外，春雨綿綿。靜下心來(lái)傾聽(tīng)，感受唯美的意境。老師溫暖的話語(yǔ)如春雨縈繞在我耳邊，回蕩在我的心里。有這樣一種聲音……
春雨如絲如縷為天空織上一張透明的網(wǎng)。拿著一本薄薄的書(shū)，看著黑板上粉筆跳動(dòng)的身影，汲取著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這豈不是一種獨(dú)有的享受？！
埋頭做題，忽然那清脆的聲音從耳際傳來(lái)：“上的課都聽(tīng)懂了嗎？這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都消化吸引了嗎？”看似簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻溫暖了我整個(gè)身體；那動(dòng)聽(tīng)的聲音，如春雨在唱歌。我仿佛感覺(jué)到：我們就是那一棵棵小草，享受著春雨的滋潤(rùn)、愛(ài)撫，她不僅傳授知識(shí)，更告訴我們?nèi)松恼芾�，我們便是在這春雨默默滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。
雖是平常的話語(yǔ)，卻振奮人心。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)新的世界，聆聽(tīng)這婉轉(zhuǎn)的聲音，思緒跌宕起伏：在我徘徊不前時(shí)，就是這個(gè)聲音使我獲得勇往直前的信心；在我意志消沉?xí)r，就是這個(gè)聲音使我重拾學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)；在我選擇放棄時(shí)，就是這個(gè)聲音激勵(lì)我繼續(xù)前行……
我對(duì)老師報(bào)以微笑，老師撫摸著我的小腦袋，同樣回以微笑——是那么美麗動(dòng)人。
那微笑又讓我想起了曾經(jīng)的那件事。偌大的臺(tái)上鴉雀無(wú)聲，我將要參加這一次演講比賽。平日里不善于表達(dá)的我在此時(shí)顯得十分膽怯�？燧喌轿疑吓_(tái)了，老師的聲音再一次回響耳際：“別怕，你一定可以的！”膽怯和害怕之心頓時(shí)煙消云散。我走上臺(tái)，開(kāi)始我的演講。冷不丁，講到一半打了個(gè)疙瘩。正心急如焚之時(shí)，卻又看見(jiàn)了您的微笑——無(wú)聲的語(yǔ)言。我鎮(zhèn)定下來(lái)，繼續(xù)我的演講。結(jié)束時(shí)臺(tái)下響起排山倒海的掌聲。
有這樣一種聲音，它使我獲得自信與勇氣，并牽引著一個(gè)個(gè)意氣奮發(fā)的少年，走在前進(jìn)的道路上！
有這樣一種聲音作文 篇47
有這樣一種聲音，在某個(gè)時(shí)刻，被悄悄送進(jìn)了心田—那是愛(ài);有這樣一種聲音，在冗長(zhǎng)篇幅間輕輕流轉(zhuǎn)，如沐春風(fēng)—那是吟;還有這樣一種聲音，細(xì)小卻沉凝—那是嘆!
陽(yáng)光正好，斜斜地打在街邊，使所有的圖印都分外鮮明：“奧數(shù)培訓(xùn)”、“英語(yǔ)提高”、“一對(duì)一保提分”……各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招牌讓人眼花繚亂。與此形成鮮明對(duì)比的，是巷口的一側(cè)昏暗投影。我好奇地走過(guò)去，隨意地瞥了一眼。那是一方極其周正古樸的屋子，是標(biāo)準(zhǔn)的粉墻黛瓦，與周?chē)鷷r(shí)尚前衛(wèi)的設(shè)局格格不入，門(mén)口掛著一塊牌子，上面蒼勁地落下了幾個(gè)字---戲腔身板。
好奇的我踮起腳望里面看，門(mén)卻突然開(kāi)了，我嚇得往回一縮。一個(gè)清瘦的老人走出來(lái)，站在門(mén)口，忽然朝著邊上問(wèn)：“來(lái)學(xué)戲的么—”，聲腔拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，甚至打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，然而換來(lái)的不是白眼就是冰冷的回答：“不”。看著一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚的女人拉著自己的小孩走進(jìn)各種培訓(xùn)班，老人灰色的眸子暗了暗，低頭坐回院里的板凳上，身板挺得很直。我看看手表，9點(diǎn)多了，在這個(gè)上興趣班的高峰期，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)老人這。我背起書(shū)包，又看了看時(shí)間，走開(kāi)了。
走在嶄新的柏油馬路上，我聽(tīng)見(jiàn)人群發(fā)出的嘈雜，車(chē)輛的轟鳴，卻仍清晰地聽(tīng)到了一聲嘆息，依舊是細(xì)長(zhǎng)的尾音，那么真實(shí)。
再回首，老人和屋子已經(jīng)成了一個(gè)遠(yuǎn)方的黑點(diǎn)，孤獨(dú)而微弱。
這樣一種聲音，是一種慨嘆，更是一種叩問(wèn)。戲劇，這個(gè)我國(guó)四大國(guó)粹之一的文藝瑰寶，竟?jié)u漸在應(yīng)試教育下被各種的補(bǔ)習(xí)淘汰。我不敢再想，是否真的會(huì)有一天，她竟無(wú)人傳承……。
有這樣一種聲音作文 篇48
在千千萬(wàn)萬(wàn)種聲音里，有這樣一種聲音一直伴隨著我長(zhǎng)大，一直安慰我、啟發(fā)我、教育我，生活在這樣的聲音里，我很幸福!
“小懶蟲(chóng)，快起床啦，今天還要測(cè)試呢!”我揉著朦朧的眼睛從床上下來(lái)，洗漱完畢后，坐在餐桌前，等待著媽媽為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心早餐”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才出來(lái)。我不禁開(kāi)始抱怨：“怎么才出來(lái)呀，我上學(xué)都快晚了。真是的!”可媽媽卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直對(duì)我說(shuō)：“考試一定要細(xì)心，不能馬虎，做完之后再認(rèn)真檢查!”“好了，好了，我知道了，媽媽你太啰嗦了!我走了，再見(jiàn)!”
說(shuō)完，我便拿上書(shū)包，沖出了家門(mén)。到學(xué)校，放下書(shū)包，但我并沒(méi)有像往常一樣把書(shū)拿出來(lái)，安靜地坐下讀，而是奔向操場(chǎng)與同學(xué)玩耍去了，一直到快考試了才回班。剛到班上，還沒(méi)定神，老師便把卷子發(fā)了下來(lái)。這次考試成績(jī)可想而知，比我想象中的還要差。
沮喪的我拿著沉甸甸的書(shū)包，腳像灌了鉛似的�；氐郊遥瑡寢尶粗业木碜�，先是一愣，臉上便露出了笑容。媽媽讓我坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我并不是嘲笑你的成績(jī)，而是因?yàn)槲抑�，你是一個(gè)懂事的孩子，我相信你能從失敗中總結(jié)原因，吸取教訓(xùn)。下次取得更好的成績(jī)。你知道么?”我眼中含滿淚水，激動(dòng)的點(diǎn)了一下頭。
經(jīng)過(guò)我的努力，在下一次考試中，我取得了班級(jí)第三的好成績(jī)。因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尩穆曇�，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“起來(lái)了，小懶蟲(chóng)!”這溫柔、親切的聲音，讓我生活的更幸福。因?yàn)檫@種聲音，能驅(qū)使我更加努力，奮發(fā)向上。
有這樣一種聲音作文 篇49
小時(shí)候，我是一個(gè)很笨的女孩兒，學(xué)習(xí)中困難重重。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我都害怕回家，因?yàn)榈搅思叶吙倳?huì)傳來(lái)父親獅子般的吼聲，母親無(wú)奈的嘆息聲。有一次，我的思維在一道數(shù)學(xué)題中停住了，父親坐在我身邊喘著粗氣，似乎火山要爆發(fā)了。我預(yù)感到大禍將臨頭，便“嗚嗚”地哭起來(lái)。父親厲聲吼道：“不會(huì)，自己想!在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)，你懂嗎?”從此，每當(dāng)遇到挫折、失敗就想放棄時(shí)，父親的這一聲音總在我耳邊響起……
轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三學(xué)生，在學(xué)業(yè)上遇到的困難越來(lái)越多。期中考試后，物理老師講電學(xué)部分的綜合實(shí)踐題。那道題共有八小題，我一下子就錯(cuò)了五小條。物理老師看著我的試卷，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“你最近學(xué)得不錯(cuò)啊，八小題錯(cuò)了五題。你不會(huì)，別人怎么會(huì)的呢?”我的臉頓時(shí)紅了，并突感渾身燥熱。我知道自己物理學(xué)得不好，為這事好幾天都郁郁寡歡。不想說(shuō)話，不想吃飯，一有空就拼命攻物理�？墒牵瑤滋煜聛�(lái)，物理還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。一想到老師那天說(shuō)的幾句話，我?guī)缀踅^望了，喪失全部的信心了。
我漫步在校園里，心里頹喪極了。找不到人傾訴，索性躺在操場(chǎng)的草坪上，閉上眼回憶過(guò)去。這時(shí)，耳邊仿佛又傳來(lái)父親的獅吼聲：“在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)，你懂嗎?”我“唰”地一聲坐起來(lái)。對(duì)，從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)。我不能放棄，絕對(duì)不能放棄，我要找出學(xué)不好物理的原因，采取有針對(duì)性的措施。操場(chǎng)邊的小樹(shù)搖晃著身軀，似乎也在告訴我：在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。我笑了，心里灑滿陽(yáng)光，奮斗之歌又在心中唱響……
如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切，因?yàn)橛羞@樣一種聲音——在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)——在不斷地激勵(lì)我。
有這樣一種聲音作文 篇50
“官人——官人你好比天上月……”
在村頭土地廟前臨時(shí)搭建的戲臺(tái)上，大媽屏氣凝神，蘭花指一點(diǎn)，一句句唱腔穿透全場(chǎng)，劃破天際，有時(shí)鏗鏘有力，有時(shí)委婉哀泣。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)大媽唱越劇。大媽熱愛(ài)越劇的程度讓我難以想象。這樣一種聲音，時(shí)常縈繞在我耳畔揮之不去。
那年夏天，陽(yáng)光很毒，太陽(yáng)像個(gè)火球灸烤著大地。大媽正在奶奶家與我們一起吃飯，忽然接了一個(gè)電話，只聽(tīng)得她“嗯”了幾句，便放下碗筷說(shuō)道：“有戲文要演出哉，你們慢慢吃，我先走了”。
外面還是一片熱氣，連迎面而來(lái)的風(fēng)，亦是弄得人心里很煩燥。我懷著好奇，便隨同大媽去了演出的地方。
她一到演出地，就有條不紊去整理上臺(tái)前的準(zhǔn)備工作：頭飾、服裝、妝容。我看得眼花繚亂——不就是個(gè)戲曲嗎？至于這么大動(dòng)干戈么？頭飾極為復(fù)雜，大媽把頭發(fā)盤(pán)好，定型才能戴上。金光閃閃的頭飾，服裝是更不用說(shuō)了，里三層外三層，冬天這么穿都不用怕冷了。我離開(kāi)后臺(tái)，入座，等待大媽的聲音響起。
“官人——”一個(gè)獨(dú)特而又熟悉的聲音忽地傳入耳中，我立馬來(lái)了精神，因?yàn)槭窃谑彝�，大媽的兩頰已有汗珠微微滑落，戲臺(tái)下大多數(shù)人都是短袖短褲，還人手一把扇子，而臺(tái)上的大媽卻是長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲還不止一件衣服。我竟聽(tīng)得入迷了。
臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出驚嘆，贊賞的聲音，不時(shí)有掌聲響起。臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)都汗流滿面，在這三伏天的大太陽(yáng)下，二胡聲伴著唱腔，在這個(gè)下午的陽(yáng)光下給人以陣陣清涼。
掌聲再次響起，大媽緩緩地走下戲臺(tái)，略顯疲倦的臉上卻洋溢著興奮和滿足。那一刻，我忽然間明白了，就是這樣一種聲音，唱出了大媽心中對(duì)越劇的那份炙熱和堅(jiān)守。
有這樣一種聲音作文 篇51
月光悄然爬上枝頭，不遠(yuǎn)處的小池里泛著粼粼的光芒，我佇立在小窗欄前靜靜地眺望著沉淀了寂靜的城市�；秀敝�，一種滲入記憶的聲音伴著窸窣的蟲(chóng)鳴，在腦海里久久的蕩漾著，透徹了我染了塵的雙目，故鄉(xiāng)的記憶徐徐的拉開(kāi)著。
“賣(mài)冰棍嘍—！”一種拖著長(zhǎng)腔而略帶嘶啞的聲音從老屋前的榕樹(shù)下傳來(lái)，有幾分像戲文里冗長(zhǎng)的拖腔，有節(jié)奏的一遍遍拉長(zhǎng)拉遠(yuǎn)著。每當(dāng)這時(shí)，饞嘴的我就拉著外婆皸裂的手往屋外跑，外婆笑呵呵地邊取出夾在口袋里帶黃的荷包一邊催促著我慢點(diǎn)跑。
這是夏季里特有的“音樂(lè)聲”，那種高亢而嘹亮的叫賣(mài)聲一次次地穿梭在老巷之間，帶著幾點(diǎn)霉斑綠的味道。有時(shí)賣(mài)點(diǎn)捏泥人，或是一些小玩具的，但大多是一些讓孩子們眼饞的零食。我依稀記得孩童時(shí)那幢老屋，那棵老榕扎地的根須，還有樹(shù)蔭底下的那腔悠遠(yuǎn)動(dòng)人的“音樂(lè)聲”，一幅早已沾滿了蠟黃的記憶膠卷。
有時(shí)，獨(dú)自一人守著老樹(shù)。當(dāng)那叫賣(mài)聲再次如蟲(chóng)鳴般破土而來(lái)，他們會(huì)繞著村頭到村尾泥濘的小路躍動(dòng)著最后停佇在了老榕樹(shù)下。而很多時(shí)候，我會(huì)跟著村里的孩子一路尾隨著，赤著沾滿泥巴的雙腳追著它的尾巴奔跑著，似乎只要抓住它的尾巴便可以嘗到冰涼可口的冰棍呢！而那飄逸雋永的音律，也就每每被封存在了記憶的深處。
也許，當(dāng)我離開(kāi)了那座寂寞的的小山村，離開(kāi)了那段羼著蟲(chóng)鳴與叫賣(mài)聲的日子很久很久時(shí)，我早已讓城市的喧囂與繁重的學(xué)業(yè)壓得氣喘吁吁。但我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失的，是那腔惟美卻普通的高亢聲和那片開(kāi)滿了綠蔭的記憶！
那里埋葬著我太多的原始，當(dāng)寂靜與悲傷攏上心頭，有那樣一種聲音蕩滌著我的心靈，褪去一身塵埃。