那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼哪且豢�，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音作文1
長(zhǎng)江滾滾，有它不息向前的聲音；鷹擊長(zhǎng)空，有它奮力拼搏的聲音；綿綿細(xì)雨，有它滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。而不曾忘卻，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
從未正眼看過(guò)樓下花壇中栽種的蘭花，只是每天上學(xué)放學(xué)時(shí)偶爾瞥一眼。不知何時(shí)，它的花苞竟張開(kāi)了些；不知何時(shí)，它竟又開(kāi)放了些；不知何時(shí)，它終于綻放。
滿花壇清新亮眼的素白，果然還是引人在目的，第一次放慢腳步，凝視著這小小的花兒。
蘭花，不愧為花中四君子之一，素雅的米白雖不像牡丹那樣濃妝艷抹，也不像玫瑰那樣?jì)趁难龐疲簧淼乃匕讌s也十分清雅可人，反而顯示出它高潔的氣質(zhì)。
一株株蘭花從土地中撥節(jié)而出，素白的花瓣微微向花心卷曲，花心染著淡淡的黃，確實(shí)美麗。
微風(fēng)佛過(guò)，它搖曳著身姿，隨風(fēng)飄過(guò)一縷迷人的香。曼妙的身姿，時(shí)而隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)而躲進(jìn)草從。又似嬌羞的女子，沒(méi)有回眸一笑百媚生的嫵媚，也沒(méi)有不施粉黛，卻一笑傾城的絕美，卻有著溫婉動(dòng)人的高潔。我不曾知道，它竟如此美麗。
可是，要開(kāi)出這樣美麗的花兒要多久呢？
有人說(shuō)，花兒的綻放便是花心的破碎。因?yàn)榧词咕`放，也只不過(guò)一季。亦如曇花一現(xiàn)，即使再努力的開(kāi)放，美麗，也只不過(guò)一瞬。莫名的，一種無(wú)奈與悲涼涌上心頭。我似乎聽(tīng)見(jiàn)花兒悲哀的聲音。
我看著那美麗的花兒，它依舊炫爛的綻放著，不，我聽(tīng)到的，是另一種聲音！
花兒日復(fù)一日的努力，就是為了這短暫的美麗，雖然拼搏的過(guò)程很長(zhǎng)，但它是最終還是綻放了，不是嗎？看著炫爛的花兒微笑的臉，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，那是一種堅(jiān)持不懈努力拼搏的聲音！
花兒的努力，就是為了這最后一刻的綻放，不知何時(shí)，眼前氤氳上一層水霧，大概，是被這花開(kāi)的聲音所感動(dòng)了吧。不由地想到，自己何曾真正努力過(guò)？人生很多事本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，所做的努力也只不過(guò)是為了某一刻的綻放。人生不就是在一次次的考驗(yàn)中度過(guò)的嗎，唯有堅(jiān)持與奮斗才得以取得最后的綻放！花兒，是如此。人生，亦是如此。
我靜靜聆聽(tīng)著這花開(kāi)的聲音，心中泛起陣陣波瀾，久久不能平靜。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音作文2
聽(tīng)春雨的聲音，能聽(tīng)出它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情。聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，能聽(tīng)出它普照萬(wàn)物的豪邁。聽(tīng)花開(kāi)的聲音，能聽(tīng)出它綻放生命的勇敢。
——題記
記得那一刻，我曾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
我是一個(gè)性格孤僻的孩子。每當(dāng)別的同學(xué)打鬧嬉戲的時(shí)候，我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂(lè)。每當(dāng)別的同學(xué)踴躍地參加學(xué)校組織的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當(dāng)別的同學(xué)欣賞公園里的花團(tuán)錦簇時(shí)，我只愿意去尋找獨(dú)自盛開(kāi)的“野芳”而不愿意去贊揚(yáng)那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過(guò)好多辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，但收效甚微。
那是一次學(xué)校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動(dòng)（他們也想我多和同學(xué)們一起玩耍）。我們來(lái)到一個(gè)公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇里五顏六色的花交相輝映，吸引了同學(xué)們的目光，而我并沒(méi)有被“誘惑”住。我獨(dú)自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒(méi)有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒(méi)有開(kāi)在花壇里，它并不起眼，身旁也沒(méi)有別的花，仿佛整個(gè)世界只有它自己，獨(dú)自地散發(fā)著芬芳。我呆住了，我感覺(jué)它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨(dú)。我仔細(xì)端詳著它的樣子，就像看到了另一個(gè)我，一種同病相憐的感覺(jué)油然而生！此時(shí)，老師看到了我，他看見(jiàn)我正注視著那朵花，他看見(jiàn)了我目光里的那種情感。老師似乎想到了什么，向我走了過(guò)來(lái)�！昂⒆樱阆矚g那朵花么？”老師面帶微笑問(wèn)道。我回過(guò)神來(lái)，狠狠地點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，因?yàn)樗臀乙粯�！”“它很美，可是卻沒(méi)有開(kāi)在花壇中，而是開(kāi)在這里，所以它和你一樣的孤獨(dú)，你是這樣認(rèn)為的么？”老師繼續(xù)問(wèn)道，笑意絲毫不減。“嗯�！蔽也幻靼桌蠋煘槭裁催@樣問(wèn)，但我依舊點(diǎn)頭�！昂⒆印崩蠋熡盟呛駥�(shí)的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白么？這朵花其實(shí)并不孤獨(dú)。是的'，它開(kāi)在這里，開(kāi)在路邊，但它也開(kāi)在春天，開(kāi)在這個(gè)美麗的季節(jié)。它屬于春天，花壇里的花兒也屬于春天，沒(méi)有一朵花兒應(yīng)該錯(cuò)過(guò)春天。”老師的一字一句如同石頭扔進(jìn)池塘一般，在我的心湖里激起陣陣漣漪，我仿佛領(lǐng)悟了什么。我知道，我也屬于這個(gè)美麗的“季節(jié)”。
那一刻，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音作文3
小區(qū)花園里的花開(kāi)了。開(kāi)得不多，也不是很驚艷。只是，一個(gè)即將開(kāi)放的小花苞，引起了我的注意。
那是一個(gè)半張開(kāi)的小花苞。粉粉的、柔嫩的花瓣嬌羞地圍攏著。但引起我注意的，并不是它的美。
兩天前，暴風(fēng)雨降臨了。大風(fēng)將樹(shù)枝吹得“咔吧咔吧”響，把冰冷的雨水潑在人們的臉上。幸虧，這雨沒(méi)下多久。那天下午，我在小區(qū)散步，恰巧走到了花園里。突然，眼前閃過(guò)一個(gè)亮亮的東西。我俯下身一看，原來(lái)是一個(gè)斜躺在地上的小花苞。它的花莖上沾滿了又臟又黑的泥土，小小的花骨朵上落滿了碎石。
我仿佛看到它在烈風(fēng)中顫抖，在暴雨中咳嗽，小小的青綠花苞搖搖欲墜。
它等不到花開(kāi)的榮耀時(shí)刻，它早就活不下去了，我想。
我搖了搖頭，徑直走了回去，并縮了縮身子——天又冷了。
兩天后，我又來(lái)到了花園里，想看看有沒(méi)有好看的花。但是，我卻看到了一個(gè)半張的花苞。我定睛一看，原來(lái)是上次的那個(gè)可憐的花苞。它居然活了下來(lái)！并且，它要開(kāi)花了！
這時(shí)，我才知道，它原來(lái)并不渺小，其實(shí)，小生物也會(huì)很頑強(qiáng)。
我靜靜等待著它開(kāi)花。我知道，它一定會(huì)開(kāi)，并且會(huì)很漂亮。
不知過(guò)了多久，那個(gè)小花苞開(kāi)花了，它將粉嫩的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了很細(xì)微的聲音，那時(shí)花開(kāi)的聲音，那是生命的綻放！我仿佛看見(jiàn)它在微笑，微笑的臉上掛著晶瑩的淚珠。
是啊，它經(jīng)歷了多少打擊！風(fēng)雨摧殘它，蜂蝶譏諷它，可它那么堅(jiān)強(qiáng)的那顆心，被搖動(dòng)過(guò)嗎？不，從沒(méi)有�，F(xiàn)在，它開(kāi)花了，迎著疼痛，迎著淚水，把自己展現(xiàn)在驕陽(yáng)下！瞧它嫩粉的花瓣，金黃的花蕊，鮮綠的莖干，多美呀！這是它應(yīng)得的。它在背后作的努力無(wú)人知曉，無(wú)人聽(tīng)聞�；ㄩ_(kāi)有聲，那是堅(jiān)強(qiáng)的聲音，是含淚微笑的聲音，是在經(jīng)受一切磨難后成功歡呼的聲音！
它在和煦的微風(fēng)下輕輕晃動(dòng)著，繼續(xù)向人們微笑，向過(guò)去的傷痛微笑。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
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